在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的寫四季的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
寫四季的作文1
我們美麗的沙市區實驗國小坐落在航空路和紅門路的交匯處。這裏春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。
春天，是萬物生長的季節。瞧，廣玉蘭樹已經結出了花苞，花壇裏的香氣四處瀰漫，醉人心脾。被花兒簇擁着的大花鐘上的指針筆直的指向八點，上面有惜時如金四個字，這是形容我們就像八點鐘的太陽一樣蓬勃。大花鐘讓我們時刻記着：惜時如金。
夏天，是烈日當空的季節。看，同學們在教室裏吃着冰棒，金魚池裏的魚兒自由自在，生龍活虎。它們時而躍出水面，好像在躍龍門；時而圍成一圈，好像在竊竊私語；時而望着天空，好像在沉思什麼；時而游來游去，像在炫耀自己的花紋，可愛極了！金魚們繞着一塊矗立在水中的巨石轉啊轉，它告訴我們：讀活書，做真人和海納百川，表達了校長對我們的殷切希望。
秋天，是收穫果實的季節。哇，橘子樹、柚子樹碩果累累，操場上同學們在開心地四處奔跑、追逐玩耍。紅色的塑膠跑道圍繞着綠色的'模擬草坪，綠色的模擬草坪映襯着紅色的塑膠跑道，再加上週圍鮮果飄香，地上金黃落葉，天空朵朵白雲，使人彷彿走進了一幅畫卷。
冬天，是白雪紛飛的季節。嘿，同學們正在打雪仗、堆雪人，教室裏的同學們正在流暢、富有感情地讀書。這聲音朗朗上口，那麼整齊，那麼洪亮，又是那麼地清脆，讓在寒風中瑟瑟發抖的人們全身上下又充滿了熱量，增加了一份童趣。
啊，校園的四季多麼迷人，春夏秋冬，有哪一個花園能比得上校園這四季的美景呢？
寫四季的作文2
親近自然，感受自然，我們生活在這個自然裏，沐浴着大自然的風調雨順，享受着大自然的一點一滴。在這個整體中，我最嚮往的就是大自然的四季變化，無論春夏秋冬，我都喜歡，它們都是我最要好的朋友。
先説春吧，如果要將春拆分一下，我認為，春真得像一個動人的故事，每一頁都有炫麗多彩的連環畫。看那小草，偷偷在呼吸新鮮空氣；看那小溪，看那白雲，動起來了，都動起來了。好像一個動畫，讓每個人領略她的舞姿。
夏應該説是我最喜歡的一個季節了，特別是夏天的夜晚，更是讓我感到如痴如醉。在一整個夏季裏，我最喜歡的一件事，就是去公園的池塘邊賞蓮。每次，我都提前到傍晚去，因為，我不願缺一分一秒去賞蓮的時間。待到夜的來臨，燈光打起，就正是鈎起所有賞蓮者心靈的時候。
秋季的來臨，總會帶給大家一絲淒涼的感覺。特別是，一陣秋風吹過，天上飄着落葉，還真有一點“狂風掃落葉”的感覺呢！
冬天，所有的'動靜都沒有了，大雪覆蓋了整個星球，這藍色的外體，頓時變成了白色。但是，對於我們孩子來説，卻是一個歡樂的季節，因為這些雪花，總會帶給我們無窮的歡樂。
自然的美，流落在所有人的心中，但是，有些人卻感受不到它的美麗，這是因為，他們沒有用自己的感官去體會。對於自然，我們應該張開雙臂，盡情地去擁抱他。這樣，自然這個原生態體，才能讓我們這樣一個小小的成份來享受他。
寫四季的作文3
我愛校園的四季我愛百花齊放的春天，我愛鳥語鳴蟬的夏天，我愛碩果累累金葉飄飄的秋天，我愛晶瑩玉砌雪花飛舞的冬天。
春天的早晨，我一踏進學院就會有一股清香撲鼻而來，花壇裏的花散發出一股誘人的清香，這股清香隨風飄來，牆邊的一棵棵挺拔的柳樹，像一個個戰士，整齊的排列的排列在校園的四周，揮舞着手中的柳枝，像是在趕走風沙，又像是在為春姑娘的到來而喝彩。
在盛夏時節，校園裏更是格外熱鬧，白天的喧囂自不必説了，就説那趁着夜色搭的舞台吧，激情的演唱者知了在放聲的歌唱，知名的的'指揮家螳螂大伯有聲有色的演奏者樂曲，還有不寂寞的小花小草在風中跳舞，氣氛格外熱鬧。金
秋的季節，我們的校園美如夢幻，當你穿過操場，你可以看見花壇裏已經剩下的枯黃的葉子了。但是在一陣陣風中像一隻只花蝴蝶一般隨風飄動着，然而那剛勁的松樹卻依然蒼翠挺拔，向人們展示着自己頑強的生命力。
冬天的校園每粒又歡樂，隆冬時分，教室前面的小松樹上掛滿了白花花的雪球，仿若被盛裝了一番的聖誕樹，在太陽的照耀下閃着熒光。微風吹過，花壇裏的落葉居然又活起來，形成了一團團一簇簇的“白花”。“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，同學們歡快的跑出教室，校園裏一下子沸騰了起來。男同學個個都是生龍活虎的樣子，他們最感興趣的是打雪仗了，三五成羣結成一個個團隊，個站着一個地區，快樂的戰鬥着。女同學則喜歡墩雪人，滾雪球，你看，不一會幾個胖乎乎圓滾滾的雪人，便歪着腦袋，像着她們微笑了，這時不知道是誰像她們扔了一個雪球，她們便互相的把雪球扔來扔去。
啊，美麗的四季，你給校園帶來了生機，你給校園增加了美麗，添加了歡樂，你讓校園到處是歡樂的場景。我愛這美麗的校園！
寫四季的作文4
春
春天，一個美好的季節，一個温暖人心的季節。春，一副美好的畫卷：春風拂柳，百靈歡歌
一朵朵迎春花迎風搖曳，絨黃色的花瓣包裹着一個害羞的花苞，是那樣的嬌小又那樣的引人注目。因為那是春天得使者與代表。春雨隨風飛揚，一顆顆晶瑩透亮的小雨珠落在了廣闊的大地。
使大地一片翠綠，彷彿一件青紗衣。那一片片生機勃勃的景象令人心曠神宜。
夏
夏天，他那燦爛的驕陽是那樣耀眼奪目，太陽，夏天的象徵。他那如鋒芒一樣的“光箭”紛紛向大地“飛去”，焦烤着大地，雖説是那樣熱，但是，在河邊，在海邊，仍然還是有許多年輕人，老人，小孩來到河邊游泳，用“大自然的甘露”來洗淨自己的身心。而那些活潑的小魚兒也在水中自由的嬉戲，玩耍。一派快樂的景象1
秋
秋，豐收的季節，農人們最快樂的.季節。因為，這預示着他們一年的辛勤勞動得到了回報，他們辛苦了一年，這一年中的汗水與血水的結晶將要來臨。田野中，豐收的歌曲響徹天空，農人們揮動着手中的鐮刀，把金燦燦，黃澄澄的麥子飛快地割下，像抱着一個個剛出生的嬰兒一樣，欣慰的笑了……
冬
白雪紛飛的季節，漫天飛舞的雪花是那樣迷人，令人陶醉……雪，是純潔的象徵，那如鵝毛般的雪花輕輕地從天空中飄落下
來，像一位身穿白衣的仙女從天空上飛下來，帶來了一片雪白的世界，看：萬里江山變成了粉裝玉砌的世界，高聳的山川，嶄新的房屋，可愛的小草，都被披上了一件白外衣，雪白的世界，沒有一絲的污垢，是那樣純潔無暇，它把每個地球人的身心全都清洗一遍……
寫四季的作文5
我的家鄉只是一座小城市，沒有北京那樣繁榮富貴，也沒有上海那樣科技發達，更沒有西安那樣悠久的歷史，但我愛我的家鄉，因為它是那樣美麗寧靜，一年四季變換不同的景色，十分迷人。
生機勃勃的春天到了。迎春花早早就開放了，它靜靜地等待着那些含苞待放的花朵早些開放；樹木抽出了新的枝條，長出了嫩葉；春雨把大地滋潤過後，那一叢叢嫩綠的小草從地下偷偷地鑽了出來，綠油油的，十分可愛。
烈日炎炎的夏天到了。花兒們開地更旺盛了，樹木長得更茂密了。你看，那綠油油的荷葉像一個碧綠的大圓盤，上面那一顆顆晶瑩的露珠折射着光芒，真想把他們撈上來做一條水晶項鍊。再看看那些荷花，有的含苞待放，有的展開了兩三瓣，有的全展開了，粉的似霞，白的`如玉，真是美麗極了。
碩果累累的秋天到了。樹葉由新綠到枯黃，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶落到地面，給大地鋪上了一條金黃色的地毯。再眺望遠處，那一片麥田宛如平靜的湖面，秋風一吹，麥田就湧過一陣陣麥浪，讓人覺得欣喜萬分。
白雪皚皚的冬天到了。整個家鄉都變成了銀裝素裹的世界。白雪給松樹裹上了一條白紗，透過薄紗依然可以看到松樹蒼翠的身影；白雪還給大地蓋上了一條厚厚的棉被，到處是一片銀白。大雪過後，小朋友們聚在一起堆雪人、打雪仗、滾雪球，雪給我們帶來無盡的歡樂。
這就是我的家鄉，不同的四季，不同的美麗。
寫四季的作文6
雨，有的時候傾盆瓢潑，有的時候飄飄灑灑，有的時候水流如注
春天的雨，把一切都變得濕潤起來，看那剛鑽出土的春筍，貪婪地喝着那清甜的雨水；那小草飽滿而多汁，必定是那牛兒們鐘意的食物，那雨落到了牛兒脊背上，脊背上的毛也變得更加順滑了。
夏天的雨，在那賣瓜販的口中喚醒，傾盆瓢潑。那夏天的天，就像小孩子的臉，一會兒晴，一會兒陰。晴時，你必定汗流浹背，而突然間的一場大雨，再從賣瓜販的手中買個大西瓜，炎熱的氣息一下子就變得涼爽起來。夏天的'大雨是頑皮的，也是兇狠的，但一切最終都會變得温柔乖巧起來。
秋天的雨，雖不如夏天來得驕傲放縱，也不覺得多了起來。秋天的雨都是從原先的滴答聲變為媽媽腳上的高跟鞋的啪啪聲。雨珠，漸漸地變得十分密集。一波未平，一波又起，而且還伴隨着那一陣陣果香，沁人心脾，讓人賞心悦目。今天的蘋果真是又大又紅啊！果農興奮地叫喊着，他們帶着草帽，揹着竹筐，在樹上不停地工作着。那秋雨淋到果農身上，讓他們在工作中感到一絲涼爽，這秋雨真的是讓人又愛又恨。
冬天的雨，雨開始從人們生活中退出舞台，變得越來越少。走在路上，突然感覺到幾滴冰涼生硬的水滴到臉上，抬頭一看，才發現原來是多麼久違的雨水。這冬日的雨夜，心中不禁失落，感到孤單，讓人不禁哽咽懷念起那春天那温柔的雨。
這四季的雨，如同人的一生，時而開心，時而悲傷，但總又是會回到原來的起點。
寫四季的作文7
春天最美為那黃河邊上的顆顆柳樹，早上綠綠的柳葉上留下滴滴露水，公園裏的一株株小草在柳樹下邊生長，像有人為美麗的柳樹姑娘做的裙子，這裙子綠油油的，被人們編出了許多故事，我看着柳樹，感覺黃河像一個巨大的舞台，上面有許多柳樹姑娘跳着優美的舞蹈。
夏天最美是黃河。夏日，蘭州也不涼爽，到黃河邊上玩水納涼，這才充實我的暑假生活。黃河不僅有世人所想的黃濁，還有清澈。雨後的黃河這時看上去還是黃濁的，帶着上游的泥沙。平時的水還是清澈的，站在河邊上，扔一塊石頭，激情千層浪花，給人感覺根本不像是黃河水，而像李白詩句中的.天上之水，更像讓李白才思湧泉的美酒。待那落日的餘暉投在河面上，把河水染成血紅血紅的顏色，簡直美麗極了！
秋天最美是南山，山上瓜果成熟，有個頭不大，但甜似的黃河密瓜，那味，一口下去，滿嘴留香。
夜裏，山上的燈光與中山鐵橋上的燈光映在水面上，若是七月十五夜，那滿月與燈光相映成趣，在黃河這塊大畫布中，構成一副美麗的畫卷。
冬天最美為雪日，那一片片雪花慢慢飄落下來，陽光照射在雪花後折射開來，光線亮似白晝流星。我注視着一片雪花，那雪花跳着舞，它舞完一曲優雅芭蕾落在一根胡蘿蔔上，原來是個小雪人，玻璃球做的眼睛，插上兩根精心修剪過的樹枝當手，還有個笑臉，左看看右看看，總覺得少了些什麼。對，耳朵！我用楊樹葉給它做了兩個大耳朵，它看上去好美呀。可一到中午，它就化為水，好生失望呀！
寫四季的作文8
春
悄悄地，悄悄地，春姑娘來了，披着碧綠的衣裳。
看到被嚴寒所瑟殺的生靈，不禁流下了珍貴的眼淚，化作了春雨。看“像牛毛，像花針，像細絲。”
春姑娘用嫩滑的手撫摩着大地，撫摩着人的臉，“吹面不寒楊柳風。”
春天，萬物復甦，鳥語花香，世界因春天而美麗，春天因小生靈而充滿生機，春天，家家户户，老老小小，都出來舒活筋骨，抖擻精神。
春天，温柔美麗，多情而又生機勃勃。
夏
春姑娘悄悄地走了，在籠子裏憋得太久的夏姑娘終於獲得瞭解放，大叫一聲，原來是雷來了，暴風雨來了，佇立在暴風雨下，任她洗刷我，洗刷掉從前的種種不愉快的事。因為我豁達，我爽朗。所以，我愛夏天。
夏天的天空真美，藍藍的`天上白雲點綴。
夕陽時分，躺在柔軟的沙灘上，浴着涼爽的海風，盡情地説笑，恣情地休憩。
夏，活潑開朗而又神祕自由。
秋
秋是金黃的季節，也是收穫的季節。
飄悠悠，飄悠悠，秋葉盤旋下落，她不留念枝頭，也不憂慮命運，而是在尋覓自己的歸宿。
秋爺爺是智慧的老人，他教會我們種瓜得瓜，種豆得豆。只有耕耘才有收穫。
秋，金黃燦爛，滿載而歸。
冬
冬姑娘來了，雪妹妹調皮地降落人間，世界上所有美麗與骯髒的東西都被晶瑩，純潔的雪花包裝。
儘管冬天枯木萎草，但孩子們的笑聲卻乾脆爽朗，在雪地裏堆雪人，打雪球，滑雪，別有一番滋味在心頭。
冬天太陽照耀着大地，讓人覺得喜洋洋。
冬晶瑩純潔而又幸福快樂。
寫四季的作文9
春美如畫
當寒冬剛離去，春天意見按捺不住心中想畫畫的衝動了！她悄悄地拿出大自然的畫筆，從大森林到大草原，從清泉到青山，滿山遍野，都被春天她那天生的美術技能描繪得煥然一新了。這幅畫卷，色彩斑斕點綴着世界的每一個角落，生機勃勃灑滿着四周，叫你好生享受美景！
夏中戲棋
白天的暑氣漸漸消退，黑夜的涼爽漸染整個村莊，以棋會友的時間到了。夜空是這位愛棋者的棋盤，閃閃發光的'星星便是一枚枚璀璨的棋子。黑夜落幕，夏天迫不及待的拿出自己鍾愛的棋盤和棋子，時而沉思，時而高談闊論，時而天馬行空。天上的小星星讓夏天隨意的擺弄着，彗星是夏天最有力的落子。
秋聲似琴
過了夏天后，那涼爽的秋風就成了生活的主要旋律。秋天的琴聲飄過奇花、拂過異草，連那高空中的北雁也為她伴舞，悦耳的琴聲配上那優雅的舞蹈，簡直妙不可言；秋天的琴聲飄過樹林，各種樹木揮着手中的“打擊樂器”，這不更為這優美悦耳的音樂畫龍點睛了麼？
冬雪如書
前面的都已經炫耀過了，只剩下寒冬臘月還沒有大顯身手。他的絕活就是我們中國的文字藝術——書法。那白雪皚皚的就可以説是她的墨汁，是不是與眾不同，典雅至極呢？其實那連綿起伏的山峯就是她的畫架。你瞧，我國的大好河山都被她書寫得華麗有條，裝點得淋漓盡致，簡直無法比喻啊！
四季有人説不盡的才華，讓我們的生活不再單調，不再枯燥，他們將琴、棋、書和畫做到了極限，創造了我們美好的生活，美好世界！
寫四季的作文10
杭州是個被享譽全球的天堂，她是聞名世界的旅遊勝地。在她的環抱中嵌着一顆耀眼的明珠――西湖。那就請親愛的盧老師，讓我陪您遊一遊四季如春的西湖吧！
春雨中的西湖，就像一位秀麗多姿的姑娘，她伸出纖纖手指，輕輕一揮灑，濛濛的細雨輕柔的灑在柳枝上、花草上。柳枝悄悄吐綠，在微風的吹拂下，就似一位在梳粧打扮中的女孩，她柔柔的垂下那一頭綠色的長髮，被樹下的花草擁着隨風而舞。這就是杭州西湖春天特有的象徵。
夏天的西湖是最熱鬧的，就似一副純山水畫。有着她獨有的清新淡雅。瞧豔麗的荷花在湖中穿着紅衣綠裙，睜開了她朦朧的睡眼。在炎炎的烈日下爭相開放，有的含苞欲放，有的像一位害羞的小姑娘躲在大綠傘下，悄悄的看着遊人，有的又似一位高傲的.公主，在跳着水上芭蕾呢，逗得遊客們忍不住止步而觀，流連忘返。您説，夏天裏的西湖是不是特別特別熱情？
秋風中的西湖，就似一副油畫，它是一年中最有靈氣的季節。秋風吹過，樹上的樹葉，如翩翩飛舞的蝴蝶，飛飛揚揚撲向大地媽媽的環抱。邁步在鋪滿金色的地毯上，閉上眼睛輕輕一聞，一抹淡淡的幽香撲鼻而來，原來這是桂花仙子送來的秋香。讓人無限遐想，無限享受，大自然真是神奇，輕輕一揮，秋韻盡收眼底。秋天的西湖給予您是什麼感覺？！
冬天的西湖，純潔無瑕，尤如一仙子，是一幅純中國畫。站在斷橋邊上，讓人就像在霧中游一般，分不清哪是天哪是地，人也似這如夢如幻中的一精靈，被融化，被催眠，陶醉其中，心也像被淨化了。冬天的西湖就似在夢中游一樣，給鄧您來年的幸福！
盧老師！喜歡我的四季西湖嗎？也歡迎全世界的人們都來欣賞這美麗西湖的獨特韻味！歡迎歡迎！
寫四季的作文11
我的家鄉是一個風景如畫的好地方，一年四季四幅畫，分別是綠的春天，紅的夏天，黃的秋天和白的冬天。
春天的家鄉最美麗，綠樹剛剛抽完嫩綠的新芽，在陣陣微風中翩翩起舞，像在展示它那飄逸的長髮。草地上，小草也從泥土裏探出了頭，放眼望去，像一張綠色的大地毯鋪在大地上。這時，陣陣清香從遠處飄來，原來，附近有一片野花地，那裏的花有紫的.，紅的，粉的……非常美麗。
夏天的家鄉是涼爽的，雖然太陽炎熱，但是家鄉里的大樹卻把耀眼太陽光遮住，讓鄉親們在下面乘涼。陣陣微風吹來，讓人們覺得好不舒服。到了下午，大人們和小孩在樹下乘涼嬉戲玩耍，老人們在樹下談話、下象棋、喝茶。再看看那參天大樹，茂密的樹葉和粗壯的樹枝給了人們多少無私的奉獻。
秋天的家鄉是農民伯伯最開心的日子，因為他們的勞動有成果了。在金黃色的稻田吹來一陣陣微風的時候，金色的波浪在稻海翻滾。高粱地裏，高粱紅了臉，像是一個個燃燒的火把。天空中大雁排成了人字，像是在讚美人們辛勤的勞動。
冬天的家鄉最快樂，一大清早醒來看見外面下起鵝毛般的大雪時，我就痴迷的望着，看看這一片白色的世界。然後就和朋友們在雪地打雪仗、堆雪人、滑冰、看雪景。快樂極了。
我的家鄉一年四季風景如畫，羨慕吧！
寫四季的作文12
風從柳葉旁輕輕地掠過，把毛茸茸的柳絮吹落；風從花朵上輕輕地掠過，做着傳播花粉的工作。
春天的風，永遠是那麼温柔。她用慈母般的手去撫摸小草，小草開心地跳着舞；去撫摸冬眠的小動物，小動物們都醒了，從舒服的被窩裏探出頭來；農民伯伯也忙着在復甦的大地上播下希望的種子。
夏天的風，總是變幻無窮。他時而像個急躁的老頭兒，讓人感到窒息難耐；時而像個可愛的小孩，讓人感到清涼、愜意……可有時，他又像個兇猛的巨人，呼呼地颳着，山洪暴發，大海咆哮，都是他的傑作。
秋天的風，是風姐妹中最文靜的一個。她像個仙子，坐在雲端，輕輕一施法術，到處都是金色的了。火紅的楓葉也飄落了下來，與金黃的'落葉做伴。農民伯伯在忙着收割——是呀，有了秋風的法術，還怕莊稼長不好嗎？
冬天的風，則與秋風相反，她的脾氣最暴躁。枯葉賴在樹上不願下來，她就會很生氣，刮一陣大風，把它們全吹落，只剩下光禿禿的樹枝，或許她認為這才是最美的。小草——這最有生命力的一個，也不得不聽從冬風的命令，枯萎了。膽小的動物們早鑽到被窩裏去啦！這時的大地，到處呈現出一片淒涼的景象。冬風好像滿意了，給大地蓋上雪被子，靜靜地等待着春風的到來。
四季的風，各具特色，姿態不一，但她們都盡職盡責地管理着大地，讓大地永遠不會寂寞！
寫四季的作文13
春天來了，乾枯的樹枝上有了濕潤的痕跡，他告別了乾燥寒冷的嚴冬來到了温暖的春天，鳥兒長出了新的羽毛，小溪衝開了堅冰，嘩啦啦地流淌，樹也長出了新的枝條，長出了嫩芽；温暖的春風拂吹着大地，萬物都在這春風中為告別殘酷的嚴冬歡呼着！只有樹沉默着，他不是在回想嚴冬給他的傷害，而是在感激嚴冬給他的歷練！
夏天來了，青澀的樹枝變得成熟，它的枝條長成了樹幹，嫩芽長成了葉子，他儼然已長大了，已是壯年，在風吹過的時候他怒吼着“譁~譁~譁”是他在釋放自己的青春的活力，小鳥在他的樹幹中間生存，知了在他的手上嘶鳴，他毫不在意！他的胸懷中能包容比天比海更寬廣的東西——生命！
秋天來了，居住在他身上的小生命們紛紛離他而去，他也有了遺黎故老的傷感之情，此時的樹，枝葉枯黃，像是一位依杖頹然的老人，他“撕拉拉撕啦啦”的聲音沒有了原有的生機與活力，他將他的果實、枝葉灑向四周。此時此刻他的信念只有一個：“要將生命傳遞下去！”
冬天來了，肅殺的氣息被寒冷的冰雪和呼嘯的北風帶來，萬物都寧靜了！只有他在與嚴冬抗衡，“嗚嚕嚕，嗚嚕嚕~~”寒風吹擊着他的枝幹，“沙……沙”雪打落了他僅有的`“幾根殘發”，他不能倒下，他也不會倒下，因為他相信“冬天來了！春天還會遠嗎？”
這就是我們的“四季樹”，他在“四季”的變化中表現出了人性中最美好的部分——感恩、寬容、奉獻、直面困難、對“春天”的渴望與執着……他用自己的生命與“聲音”，詮釋着生命的價值，與人生的意義！
寫四季的作文14
校園的四季是五彩繽紛的，校園的四季是生機勃勃的……
春天的校園是生機勃勃的。小鳥時不時地飛到雪松“戰士”的身上，鳥瞰校園的美麗。大白鴿也被春天的校園所陶醉，不停地發出“咕嚕，咕嚕”的聲音，好像在説：“這裏可真美啊！以後就在這裏安家吧。”柳樹姑娘，正在梳理着它那嫩綠的頭髮呢！在花壇裏，玉蘭花的花苞綻開了它那燦爛的笑臉，給校園增添了話多生氣。
夏天的校園更加美麗、熱鬧。快樂的課間，同學們都和平時一樣來到了操場上，並沒有因為炎熱而當“縮頭王八”，躲在“殼”—教室中。有的頭、同學為了涼爽，就做了幾個水泡彈，來了一次“水彈大亂鬥”，結果個個都成了“落湯雞”，站在邊上的同學見了立即鬨堂大笑，池塘裏，魚兒青蛙在水中玩耍，時不時的讓水上出了一圈又一圈的螺旋紋，當小鳥來到池邊喝水，小青蛙就會給小鳥來一個“突然襲擊”，讓小鳥全身濕透。
秋天的校園是金燦燦的.，柳樹姑娘又要換頭髮啦！小鳥兒又要飛走了，它們要暫時告別迷人的校園，飛向南方，可它還有依依不捨，因為這兒太美了！許許多多的大雁出現在了學校的上空。樹上掛滿了金色的葉子，風一吹，便紛紛如彩蝶般飄了下來。同學們將落葉撿起來，做出了許許多多的藝術品！
冬天的校園是銀色的世界，屋頂、花壇、操場……隨處可見白皚皚的雪。同學們朗朗的讀書聲和課間玩雪時歡樂的呼喊聲，好像要把冰雪給融化了呢！
我們的校園美吧？你們的校園也美嗎？
寫四季的作文15
樹葉，它也有四季，不同的季節，它們也是不同的。
春天，是萬物復甦的，是朝氣蓬勃的。夏天，是烈日炎炎的，是蒼翠欲滴的。秋天，是風和日麗的，是碩果累累的。冬天，是冰天雪地的，是冷冷清清的。一個個季節更替，一片片葉子生長，再飄零，再又有新的葉子長出，大自然就是這樣，公平，公正，每一片葉子都不會停留太久，但那就是一生。
春天到了，嫩綠色的葉子正在生長着，把冬天貯蓄的綠色全拿出來了，葉上還殘留着春雨輕柔撫摸過的痕跡，樹葉子都綠的發亮，大概是經過了一場春雨的洗淋，把冬天的昏黃漂綠了吧！
夏天臨了，翠綠的葉兒就開始茂盛了，夏天的葉子是蒼翠的。俗話説：青翠欲滴恐怕也就是如此吧！它的魅力自是無可厚非的，是充滿活力的，積極向上的。
秋天來臨，我最愛的楓葉披上了橘紅色的袍子，那顏色要是再深點兒，就顯得蒼老了，要是再淡點兒，又顯得襯不出秋天的火熱了。微風吹動，遠遠望去，如同大海上泛起的火紅的波浪，以它獨特的方式盡情展現它的熱情。
冬天，它通常是壓抑而冷漠的'，估計沒有人會喜歡它吧，北風呼呼地吹，那該是多麼的寒冷，但儘管如此，葉子不還照樣挺立枝頭嗎？它彷彿在告訴我們，它都能堅持，那人呢？
它，只是無數片葉子中的一員，它的生命是短暫的，也是多彩的，一季一色，一天一樣，葉落歸根，它是奉獻的，無論在枝頭還是土地裏，它的一生也都在奉獻