在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的好書伴我成長作文範文（通用45篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好書伴我成長作文1
走進中國古典四大名著，在《紅樓夢》裏，我為黛玉的葬花自憐而黯然神傷，我為寶釵的封建恪守而無奈歎息；在《三國演義》裏，我崇拜關雲長的英雄豪情，我敬佩諸葛亮的足智多謀；在《水滸傳》裏我羨慕宋江的領導能力，我欽佩花榮的百發百中；在《西遊記》裏，孫悟空的善惡分明、豬八戒的好吃懶做都給我留下了很深的印象……
漫步世界文學殿堂，我羨慕白雪公主的純潔美麗；我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇深表同情；“簡·愛”令我無論生活如何困苦，奮鬥的腳步永不終止；保爾·柯察金的鋼鐵般的意志催我奮發；魯濱孫堅定的信念和頑強樂觀的`行動教我學會生存……
遨遊科技文化的海洋，我知道了地球外面還有一個廣袤無垠的世界；我懂得了“基因決定生物性狀”的原理；我明白了向心力和離心力的定義；我學會了牛頓的萬有引力定律……
博古論今，在唐詩中，我感受到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的宏偉壯麗，我領略了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的嬌媚醉人；在宋詞中，我體會到了“水是眼波橫，山是眉峯聚”的優美意境，我看到了“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的美好江南……我還看過朱自清《春》的美景，感受峻青《海濱仲夏夜》的愜意，欣賞楊朔的《香山紅葉》，感受老舍《濟南冬天》的温和，品味魯迅《朝花夕拾》的情趣……
我酷愛讀書，無論課內課外，好書伴我成長；品味詞句的精妙，體驗生活的美好，感悟人生的真諦；與好書結緣，其樂無窮。在讀書中學做人，做好人須讀好書。
好書伴我成長作文2
讀書，是人類的一種最重要的消遣方式和獲取知識的方式，高爾基説過：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”由此可見讀書、閲讀是多麼的重要。
在我的小時候，讀的是圖畫書、識字書。圖畫書給了我對世間事物最初的印象，配合着識字書我知道了世間各種各樣的事物的名字。他們給了我最初的預感，和一開始那些淡淡的印象，淺淺的知識。
大一點後，讀的是童話書、故事書，有一些文字了，但大多數仍然是圖畫。這些書使我有了美好的童年，安徒生童話使我印象最深。其中，《皇帝的新裝》讓我感到可笑，《醜小鴨》的結局讓我感到高興，《拇指姑娘》這篇故事讓我感到美好，《海的女兒》的結局使我感到悲傷。
再後來，我開始看故事書，整本書上基本上都是文字沒有幾副圖畫，這使我的閲讀量、識字量大大提高，我最愛看《心靈雞湯》這個系列，有的`故事告訴我做人要誠實、有的故事告訴我做人要腳踏實地、有的故事告訴我了一個偉大的愛情故事。這些有趣的故事令我明白了許多做人的道理、生活的樂趣、感謝這許許多多的故事書中的故事，它們使我的感悟又上升了一個階梯。
現在，我最愛看各種各樣有意思的小説，還有那四大名著。《三國演義》讓我認識了各色各樣的英豪，知道了一些打仗時的計策、《水滸傳》使我感受到那些俠肝義膽的將士們之間的友誼和義氣還有那些令人眼花繚亂的蓋世武功。《紅樓夢》裏讓我對人生的酸甜苦辣鹹十分無奈。《西遊記》中有趣的內容讓我浮想聯翩……
好書伴我成長作文3
高爾基曾經説過，我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。是的，書，是人類精神的糧食。書，是人類知識的源泉。書，也是我們進步的階梯。 讀一本好書，如果你能認真，用心的去讀。就像是你吃了一顆甜甜的糖，把它吃進去，慢慢地咀嚼，是感覺多麼甜美。
當你在去回味的時候，一絲淡淡的甜味在你脣齒間迴盪。像是吃了一顆靈丹妙藥，裏面的好詞好句就是營養，當你生病時，藥裏的營養能讓你的病好起來。同樣，當你寫一篇文章在苦苦思考時，你就可以把書裏的好詞好詞好句搬出來。所以，書是人類的精神糧食。
讀一本好書，你就會感受到作者的思想感情，作者對這個世界的看法為人類的窮苦而憤憤不平，對美好生活的嚮往。我喜歡看魯迅爺爺的散文，他的文章令人讀上一遍就愛不釋手，因為他寫的`太貼近人們的生活了，當浪費時間而不去寫作業時，魯迅爺爺的話就時刻在提醒你：那有什麼天才，我只是把喝咖啡的工夫用在工作上，難道你就不能把玩兒的工夫、看電視的工夫用來做有用的事嗎？當然我也喜歡看伍美珍，楊紅櫻寫的校園小説，裏面的小主人公遇到的開心事，煩惱事我們都遇到過，伍美珍，楊紅櫻姐姐富有童心，把人物都寫得活靈活現，當我遇到困難時，她們的話也一點點地激勵着我。所以，書是人類知識的源泉。
我曾經讀過一本很好的書《夏洛的網》，那是我四年級時讀的。裏面講的是一隻小豬和一隻蜘蛛的故事，小豬威爾伯想逃脱被人類宰殺的命運，夏洛就靠自己的蜘蛛絲一點點織着，織在威爾伯的豬圈上，而且織成了字，人們以為是天意，所以一直沒殺威爾伯而夏洛的生命卻走到了盡頭……讀完之後我特別感動，夏洛竟為了自己的朋友連自己的生命可以都不要了，我們卻有時為了一點點雞毛蒜皮的小事而鬧得不可開交，我覺得太不應該了我想我以後一定改過這個壞毛病，再也不和朋友們吵架了。這本書改變了我。所以，書也是我們進步的階梯。 書，是人類的精神糧食，書，是人類知識的源泉，書，也是我們進步的階梯。好書伴我成長！
好書伴我成長作文4
從小到大閲讀過無數書籍：從《龜兔賽跑》到《格林童話》再到各種童話書刊；從《靜夜思》到《望廬山瀑布》再到各種詩書，從《三字經》到《論語》到更復雜的文言文……
我喜歡看童話書。小時候看《烏鴉喝水》，對聰明的烏鴉豎起了大拇指；後來看《烏鴉嘴中的肉》，改變了對烏鴉的印象，認為他很笨，同時又覺得狐狸狡猾了；小時候看《龜兔賽跑》，對烏龜的堅持有些不解，但現在明白了，同時又覺得兔子太自大了……隨着年齡的增長，《白雪公主》、《灰姑娘》自然而然的就幼稚了。我愛讀童話是因為在童話裏，我可以任意想象，隨意捏造，可以把狐猩變老實，老虎變膽小，獅子變害羞……
我喜歡讀富有哲理的書。《意林》、《小故事大道理》都是我進圖書館“掃蕩”時的對象，一回家我就津津有味地抱起書啃起來，像飢餓的人吃麪包時狼吞虎嚥，像沙漠中長途跋涉的人找到水源時的欣喜若狂，梗概看完後，又像紳士淑女那樣喝下午茶似的慢條斯理的重新品味一次。這些哲理讓我受益一生。我還喜歡閲讀高爾基的作品。《童年》、《我的.大學》、《在人間》，還有《母親》……《母親》封面有兩句話，我特別喜歡：一本好書，就是一輪太陽，燦爛千陽，照耀我們成長；你的一切光輝與驕傲，都來自於母親。
我喜歡讀幽默又有韻味的小説。《月光下的肚肚狼》，至今還在我的書櫃裏，書中描述了一個貪吃、富有正義感、狼狽、又令人哭笑不得的肚肚狼，他能變身，每當月圓之夜，他就會變成一個英俊、瀟灑的唱歌王子，他得知“小紅鞋”。得病時，他就從乞丐改行做了賣唱歌手，並將錢都給了“小紅鞋”。最後變身後的他在醫院前的石柱上唱歌，讓許多人都好了起來……從此以後，我也就變得更有愛心了。
“讀書好，多讀書，讀好書。”好書伴我愉快地成長。
好書伴我成長作文5
小到大，我最離不開的朋友就是書。
聽媽媽説，這個習慣是她幫我養成的。她説，為了讓我喜歡看書，在我一點點大的時候，就在桌子上、牀上、凳子上……都放了書，好讓我隨時隨地都可以看書。果真，我越來越喜歡書。現在我一抱住書就入迷，有一次，媽媽喊我吃飯，喊了好多聲，那時我正聚精會神地看書，就胡亂答應着，還在看，就這樣拖了半小時，媽媽忍無可忍，像老鷹抓小雞一樣把我這隻書蟲拎了出來，到這時，我才罷手。
生活中，書一直是我的好夥伴，當我寫完作業，彈完琴時，沒有人陪我玩，這時書就成了我的玩伴，它會陪我一起分享書中主人公的酸甜苦辣，還會陪我暢遊夢想的'海洋。
書還是我的老師。記得有一次，我考砸了，很傷心，回到家就把自己鎖在房間裏，久久不想出來。後來，我隨手翻開一本知心姐姐的書，上面的一句話吸引了我：沒關係，這只是一次小小的失誤，它在人生的旅途中就像一粒沙子，所以，不要灰心。這句話使我又充滿信心，重新振作起來。
你從我的故事中感受到書的快樂了嗎？歡迎你來註冊“書蟲會員”，讓好書一起伴着我們成長。
好書伴我成長作文6
我的同桌又多了幾本書，比如幾米的《聽幾米唱歌》、布拉德裏·特雷弗·格里夫的《生命的意義》、鄧湘子的《復活的月球飛船》……這些書深深吸引了我。
國慶節的時候，爸爸給我新增了一個書架，我就趁機叫上爸爸媽媽一起去新華書店選書，好讓新書繼續裝點我的書房，讓書香溢滿我的屋子。我選了作家高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學》這三本書。
在午後温暖的陽光下，手捧一本書，悠閒地翻閲，遇到精彩的詞語、句子或段落，我會拿起筆點點、圈圈、劃劃，看完後還要整理一下，把它們摘抄到自己的“採蜜本”上。即便是每天一句，十天就是十句，一年就有三百多句了。有空的`時候翻翻，是一筆不小的財富！
我廢寢忘食地讀着。我知道高爾基《童年》一書中記錄了自己的童年生活是那麼貧窮和悽慘，在他很小的時候父親就去世了，只剩下母親的照顧。回想我們現在的生活是那樣富裕和幸福。所以，我要更加珍惜現在的生活，努力學習，健康成長。
好書伴我成長作文7
印象中，我最美好的記憶，就是小時候每晚睡覺前聽爸爸用抑揚頓挫的聲調給我讀童話故事。我一邊如痴如醉地聽着，一邊不停地眨巴着眼睛想象着童話王國中所發生的一切美妙的傳奇生活，總是對故事中的一切充滿了單純而幼稚的神奇幻想……那時最愛聽《安徒生童話》，還有《格林童話》。在童話世界裏，我一會兒把自己想象成灰姑娘，穿着晶瑩的水晶鞋翩翩起舞；一會兒自己又變成了小紅帽，正和最親愛的外婆相依相偎在一起，……然後，悄悄地進入了夢鄉。
那時的我，如同白雪公主與七個小矮人在樹林裏的生活一樣，是那樣的快樂和無憂無慮。
隨着年齡的增長，我對讀書的興趣越來越濃，只要一見到好書都會愛不釋手、廢寢忘食地讀下去。這時名著已真正地成了我的良師和益友。從《上下五千年》中，我瞭解到中國悠久的歷史，感受着中國這泱泱大國輝煌燦爛的古代文明，也感受着封建王朝更替的歷史滄桑。讀了《三國演義》原著之後，諸多英雄壯志未酬身先死的.遺憾則成了我遠遠不同於以前讀圖文版時的最深感受。正是這些名著，像朋友般陪伴着我成長，在我寂寞的時候，它充實了我的生活；在我傷心的時候，它帶給了我快樂；在我高興的時候，它又陪我一起歡笑。
升入了國中後，讀名著已成為我課外生活中的一部分了，閲讀的範圍也逐漸擴展到了國外。讀過斯威夫特的《格列佛遊記》，欣喜於作者那出色的幽默感和機智潑辣的諷刺，以及那離奇巧妙的情節；讀過夏洛蒂？布朗特的《簡愛》，折服於主人公對愛情的執着，這種執着更是一種為了實現自我的堅持。讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾。柯察金那顆熾熱的心，那不屈的精神和頑強的意志，觸及內心，令人震撼，讓我們領悟到作者奧斯特洛夫斯基對於生命意義的認識……每當我在學習上遇到困難或考試不理想而灰心喪氣時，我就會自然地想到保爾，與他所經歷的艱辛與挫折相比，這又算得了什麼呢？
“書是人類進步的階梯。”不同的名著給我們帶來的是不同的心靈震撼與啟迪。每讀到一本好書時，就像有一股股温潤的氣流，在不知不覺中慢慢地浸潤着自己的身心，讓我在不知不覺中陶醉，在悄然無聲中領略作者的才華，與主人公同呼吸共命運，感悟着社會和人生的真諦。
好書伴我成長作文8
鳥兒愛廣闊的天空，魚兒愛無邊無際的大海，而我，愛書。如果，人生是夜空，那麼書就是夜空中最耀眼的那顆星；如果人生是天平，那麼書就是天平上最凝重的一枚砝碼。
我非常愛書，我對書有一種特殊的感情。在童年中，書陪伴了我無數個日日夜夜，它是我親密的`朋友。我和書雖然不能面對面的交談，但是它卻猶如一位老師，教會我知識；讓我明白世間的真諦；帶我領略祖國的秀麗神奇……
記得那時我讀三年級的時候，在一次數學測驗中，我考出的成績出乎意料的差。面對從未有過的打擊，我灰心了，喪氣了……在無意中，我看了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，裏面有一句話——“生命的意義在於奮鬥！”這句話雖短，可它卻那麼的有道理。是啊，在人生漫長的道路上，怎能沒有挫折與失敗呢？可是，只要你勇敢的去拼搏，去奮鬥，才會從一棵經不起風吹雨打的小樹苗，長成一棵堅韌挺拔的蒼天大樹。在不知不覺中，這句平凡有簡單的話找回了我以前的自信。
書是一把打開知識大門的金鑰匙，也是人類進步的階梯，更是人類的精神營養品。是書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。一本本好書伴我度過了多少個日日夜夜，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。書是我人生旅途上的一位良師益友，好讀書，讀好書，是我一生中最大的樂趣。
好書伴我成長作文9
小鳥喜歡天空，因為在蔚藍的天空能找到它們的快樂；小魚喜歡大海，因為在寬廣的大海中能找到屬於它們的家；而我喜歡好書，因為在好書能尋求我的快樂。
對於一本好書我們要像愛護一個孩子一樣，去愛護你的這本好書；對於一本好書，我們要嚐嚐好書中給我們的味道；對於一本好書，我是這樣愛護它的。7歲時，我買了一本《神話故事》的書裏面的內容精彩，其中裏面有一個故事叫《還童泉》這個故事給我的印象最深刻，使我從中明白的道理是：做什麼事情都不要太貪心，得適可而止，否則就物極必反。《兩個心願》這個故事給我的印象也最深刻，使我從中明白的道理是：人之初，性本善。每個人的品德一開始都如同一塊白布，純潔無暇。但隨着外界誘惑的增多，一些意志不堅定的人動搖了。白布染上了點點污斑，甚至變成了黑布。所以，我們一定要堅持操守、雅潔自好。現在這本好書已經陪伴了我五年，而我漸漸的把這本好書當做是我最我的朋友直到今天我才知道這本書是陪伴我成長的`書，裏面精彩美妙的故事，緊緊的扣住我純真、善良的心靈。
以好書為伴，以好書為友是我的榮幸！我喜歡好書！
好書伴我成長作文10
既然人生是一團毛線，在沒有營養中糾結，不如換一種方式，讓生的價值變成永恆，在茫茫星間傳訴，然後化作不變的永恆。
—題記 起風了，窗間的竹子搖曳着，好像是變天了，夜色還在暈染，靜守一盞孤明，米黃色的燈光渲染陰鬱的氣氛。手捧一本泰戈爾的詩集，靜默的讀着，墨水濃郁
的 氣味充斥着整個房間，頃刻間紙頁上的文字在我的心頭飛舞盤旋，它們匯成一條金色的河流，透過那片金色，我看到了智慧的金果，它立在塵世間，有着不可侵犯的威信。
教育家説，書是智慧的鑰匙。史學家説，書是人類進步的階梯。探索者説，書是通向彼岸的船。政治家説，書是時代的生命。而我卻説，書是不開口的.老師。
讀一本好書使人開卷會有所求，而閉卷時會或有益處。由此可見一本好書會讓人明白很多道理，少走許多彎路，古人曾説：良醫救人，愚醫害人。就是這個道理，讀一本好書就如同交一位益友，對以後的人生髮展有非常大的幫助。
書海茫茫，學海無涯。如今的世界是書的天堂。書籍無疑是一個時代的生命，正如莎士比亞所言，書籍是全世界的營養品。生活中沒有書籍，就如同沒有陽光。智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
孫沫在《唐詩三百首序》上寫道：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。可見，閲讀對我們的身心起着很大的影響。
書是清泉，洗滌世俗中繁雜的心靈。書是萬花筒，不同的人能在裏面看到不同的美麗。
書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脱身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那裏面，會被愚笨和醜陋的東西嗆住。
寬闊的大街上，光禿禿的槐樹上，已經堆滿積雪，外面下起白茫茫的大雪。這個城市太冷漠，沒有書籍我們會凍僵，沒有知識我們會死亡。我們終有一天會死去，在某一天，某一刻，不再存在，但我們的思想還在，我們智慧的金果還在，它立在塵世間，將會成為永恆。
只要還有螢火蟲在，夜便永遠不會漆黑。只要還有書的芳馥，知識便永遠不會枯竭。感謝有你—書籍，陪伴我走過人生漫漫長路。有你，我的年華不寂寞。
好書伴我成長作文11
從小到大，我看過很多書。三四歲的時候我不認識字，只看帶圖片的書，後來我學拼音了，媽媽就給我買了一些帶拼音的書，我邊拼拼音邊理解。現在我是四年級的學生了，認識了很多字，我的房間裏放了很多書，有童話故事，寓言故事，還有兩本外國人寫、中國人翻譯的書。我每天晚上都要看一會兒書，我每次看到一本書，就愛不釋手，狂熱地讀起來。書有時將我帶入神奇的'海洋中，有時將我帶入美麗的大自然中……。書就象有魔力似的，吸引我不停的看下去，書就象一個無聲的老師。書是我學習上的良師，是我生活的益友，在書的動力下，書陪伴我度過了許多時光，現在我越來越離不開書了，許多不懂的知識我都在書中找到了答案。我記得有句名言：“世界上如果沒有書，我們的生活將變得貧乏和單調”。
隨着我一天天長大，書會看的越來越多，好書將是我忠實的朋友，好書伴我成長。
好書伴我成長作文12
有人説讀一本好書就像和一位哲人在交談，它能讓我們明白做人的道理；有人説一本好書就像迷途中的路標，為我們指引正確、的方向；而我説一本好書是一瓶“洗滌劑”給我們的心靈帶來一次美好體驗。
説起書，我從小就和它結下不解之緣。在我牙牙學語時，就愛捧着一本《唐詩三百首》到處亂轉，那時的我已經會拼音，就自己看着書上的注音一字一頓的讀起來：“牀前明月光，疑是地上霜。”雖然能勉強背出個一兩句，卻無法解釋詩裏的意境！
待我長大點了，能獨立看書了，也漸漸有了自己的想法。我按照自己的理解去詮釋每個詩人的情懷。慢慢懂得了遊子那份“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的鄉愁；感歎於詩人“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的無奈；惋惜於一代才子對“何當金絡腦，快走踏清秋”的'懷才不遇；更感動於“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的那份忠誠！
莎士比亞曾説過：書是全世界的營養品。像我這樣嗜書如命，它的功勞更是不言而喻；上了三年級後，我的作文經常拿去做示範文讀，因此我的語文成績也有了提高。
書是雨露，能滋潤我得心田；書是春風，能感動萬物生靈；書像一片大海，而我是就是一艘帆船，流向未知的遠方！
好書伴我成長作文13
書，在別人眼裏可能只是一個再簡單不過的詞。但是在我看來，書更像是我心靈的調養師，總能給我帶來無盡的歡樂，如夢般的遐想與發自內心的感動。
記得小時候，我總愛聽媽媽講那一個個生動有趣的童話語一個個富含道理的寓言。伴隨着夜鶯甜美的歌聲，在白雪公主的帶領下去看看七個小矮人的家。在熱鬧的集市上觀看矛和盾的戰爭。跟隨着竽的聲響去瞧瞧南郭先生的下場。悠然自得地坐在皇家馬車上去參加王子的舞會。那是我童年最大的幻想。
漸漸的，我長大了。迷上了李白的逍遙；有了王安石那“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的疑慮；愛上了蘇軾那“但願人長久，千里共嬋娟”的情懷；“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”時刻敲響着我心中的警鐘。唐詩宋詞，在我心裏撒下了文學的種子。如今，小説成了我的.知心密友。浪漫悲切的《茶花女》，滿腹悲憤的《基督山恩仇記》，神奇科幻的《海底兩萬裏》。悲哀感人的《悲慘世界》。海倫的自傳時刻激勵這我們，高爾基的話語我銘記在心！ 每天翻一翻長滿油墨書香的書。拋開一切雜念，全神貫注地閲讀你眼前這本書。你會發現，書中有一股魔力，促使你來到書海中遨遊。那時，你會覺得，書是多麼的美好。書是一位不會説話的哲學家，他會為你指引着前進的道路。在書裏，我看到了金字塔的預言；在書裏，我看到了八達嶺長城；在書裏，我看到了廬山瀑布；在書裏，我看到了神祕的希臘；在書裏，我看到了前進的道路…… 讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑑，未來的日子裏，我會在書香的陪伴下繼續闊步前進！
好書伴我成長作文14
生活每一天，無不是彩色的。就像那隻小鳥，無不在天空劃出一道美麗的弧線，但都是瞬間即逝的，它離不開天空澈藍的眼睛。小草和大樹相比，它是渺小的，恍眼間相比，比不出任何色彩。但它離不開大樹那日復一日的陪伴！而我呢？我又何不在成長？我的成長離不開生活，離不開一本本絢麗的書籍。至少我有了經驗，生活上的一點一滴。
翻開了一本嶄新的書籍，那一頁是什麼？是叫做一個熟悉又陌生的封名———《母親》。
一行一行的字跡，渺小又有了積分別趣的韻味。筆尖上的小字流過了書面————那位叫母親的人，給予了我們太多，也許淚水在她們臉上留下了看不見的痕跡，但卻在她們心裏，留下了永遠的烙印。歲月爬過她們蒼茫的眼睛，也許勞累爬過她的腰，她的雙肩，但她毫無怨言，褪不掉她在我心中一份份踏實的暖流。而我，能拿什麼報答？在學會感恩吧！感恩父母為我們所做的一切！為他們疲倦的身體減少一點勞累。這本上每一個字，包括了那個小小的標點符號，都在我的腦海裏迴盪，回憶一切，不只是那本書中的內容，而是母親的面容。母親，天下第一親，母愛天下第一情。回頭望去，母親正在我眼前，微小的.望着我，告訴我人生的哲理。也許，我不能只是那個不聽一切的壞孩子了，我要學會感恩，學會成長，學會書中流不盡的言語。母親回到家，我的雙手會為她捏肩捶背，雖然不能完完全全的為她排憂解難，但母親能感受到兒女對她的愛。為她倒上一盆燒開了的水，用我的雙手抹去她腳下的泥，抹掉她行走了一天的根基，讓愛重生！母親摸着我的頭，告訴我；“你長大了，又成長了一歲。”由何嘗不是那本《母親》給我的啟發，讓我永遠不能忘掉的感恩。
每每看完一本書，那知識的泉源又會一股股的湧向我，使我吸允不盡。其實，那不僅僅是知識，而是我成長道路上的一個句號。在曾經，那是有缺陷的，而現在，終於可以不那麼徘徊，有了結果。《學會寬容》，這是我看完《母親》，又一本激盪哦內心的書———寬容別人，就是寬容自己，那是一筆用之不盡的財富！這本書有無限憧憬的美好彩頭，和同學有了不和，我難道不能寬容別人嗎？和她的友誼更進一步嗎？難道不能掛上寬容的彩旗嗎？難道不能讓自己成長一步嗎？
成長，是改變。改變以往的生活方式，走向正確的道路；好書，是啟程，起程去到那盼望已久的夢想。
起程就必須改變，成長伴隨着好書，好書聯誼着成長。
好書伴我成長作文15
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
——題記
書的港灣含情脈脈，書的故事刻骨銘記。有人説：“通往知識的大門千千萬萬”但看門的鑰匙只有一把。對！這把鑰匙就是書。
樹蔭下，藤椅上，一位老奶奶正給一個扎着丸子頭的小女孩講故事。小女孩端端正正地坐在小板凳上，認認真真聽奶奶講那美麗的傳説。那個小女孩就是我，那是我上幼兒園。那時候我愛看圖畫書，愛聽奶奶講故事。看那可愛的小紅帽，看那善良的白雪公主；聽那嫦娥奔月，聽那牛郎織女。
書成了我童年必不可少的玩伴。書讓我擁有了良好的品質，善良的心地，對我知識的無限暢想，對美好的無限追求。
小河邊，小橋上，到處有我讀書的身影“林黛玉，賈寶玉真是好糊塗啊！”我揉了揉皺着的眉頭，歎了口氣。這是，我上國小。童話故事不能滿足我的需要我開始閲讀一些經典書籍。《假如給我三天光明》作者是海倫凱勒。一個遨過87年無聲無光的歲月的女子，面對一生的磨難，她不氣餒，她用她那顆不屈不撓的心詮釋着什麼叫堅強。以微笑面對生活。她教會了我很多。除了這，還有一些散文也值得閲讀。像朱自清的《匆匆》我明白了時間的`珍貴。我們要做時間的主人，不良費一分一秒，珍惜現在所擁有的一切。還有四大名著都是必讀的。悟空的勇敢，諸葛亮的神機妙算等各種鮮明的人物形象都給我留下深刻印象。
這些書籍豐富了我的精神，陶冶了我的情操。國小時光，在熟的馨香裏度過。
圖書館、長椅上。我數着手指：“高爾基，茨威格，羅曼·羅蘭……看看誰的作品好呢？”我心想。現在，我上中學。讀書的頁面越來越廣，我喜歡上了一些外國名著。《童年》高爾基幼時所受的痛苦是我們無法想象的。也正是這樣的挫折成就了現在的高爾基。《海底兩萬裏》更讓我領略到大海的神奇。看着這本書，彷彿整個大海都呈現在我眼前一樣！《名人傳》讓我認識了貝多芬，托爾斯泰，米開朗琪羅三位偉大的學者。更讓我領會痛苦造就偉人的深刻含義。
如果不用有益的東西佔領自己的生活，那將填充五益的事情或是空虛。書，不但使我獲得更多知識，還充實了我的歲月。
歲月漫漫，有書陪伴，書香瀰漫了我整個歲月。
好書伴我成長作文16
高爾基曾説：“書是人類進步的階梯。”在我看來，必是如此。
讀書須讀好書。何為好書？好書是一種讓你沉浸其中的，感動你的書；是一種讓你看過後，有所思考的書。當然，名著當必讀，讀書要細，要慢，要所思。萬不能匆匆瀏覽一遍，一目十行，只將內容記了大概。到頭來，只是掛着“讀過”的名號，卻沒有“得”。這，就太過悲哀了。
要説書的作用，那就太多了。就那古人的.話來説，什麼“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”之類的話，多如牛毛，細數不過來，不論古時還是現今，人類都普遍推崇學習、讀書，認為讀書才會有出路。事實也的確如此，就例舉一例來説：讓一個孔武有力的壯漢拿着鐵劍去戰一個擁有高科技武器的人，你説誰贏？所以，書，改變命運。
書的意義在於你讀懂多少，而不是讀過多少。讀書講究細，講究慢，須將一文一字細細反覆咀嚼，體會其中的意義，這樣，才算讀過書。
就拿北宋的開國皇帝趙匡胤來説，他就是憑藉其讀書多，而從一名勇將變成一名儒將，一個計策百出的如將可比一個只會衝鋒陷陣的勇將強得多。人不是生來就是天才，那是先天的資質再加上後天的努力才得來天才一説。既是先天的條件不好，但是後天的努力也可以彌補先天的不足。那麼，讀書變成了彌補不足的一大利器。
人的一生，接觸形形色色的事，人老後，在田園中靜看書中文，鼻聞自然香便成了一種奢仕，誰不想在勞累之後享受一段恬靜的時光？老到暮年，身邊同歲的朋友一個一個離去，只能獨自回想那時與友相伴，與書相伴的往事，只留淚珠浸枕。
不吃飯則寄，不讀書則愚。讀書似吃飯一樣重要，卻又學不完，讀不盡，固然如此，才得“學到老，活到老。”如此佳句。讓讀書伴我們同行，讓知識伴我們成長。
一本好書似益友，真摯的朋友。
好書伴我成長作文17
人生的長路漫漫，有書在身旁作伴，真好！
夏日，蟬接連不斷叫，烈日照在樹葉上，好似樹葉承受不起如此耀眼的光芒，默默低下頭，我素來也是討厭夏天，夏天的一切，都攜帶着一股熱氣，令人煩躁，每次夏天，我都異常焦躁，那時，對於書的態度，與度天一般無二，現在，夏日讀書，已成為我最享受的事。
第一次接觸書，應該是在幼兒園時，打開書，頓時沒了興致，書中無聊，幼稚的內容，使我對書開始時抱有的幻想一下子消失的無影無蹤。隨着慢慢長大，書中要學的知識越來越多，內容越來越枯燥無味，對書也漸漸淡漠。父母有時讓我讀些課外書，但我每次都一口回絕，那時的書，對我有魔力，使我每一次的閲讀，都能換來睡神的光臨。因此我從來沒想過主動討書看，直到有一次，改變了我對書的看法，使我愛上了閲讀。
由於對書的厭惡，課上不認真聽課，課下也沒有什麼文學積累，導致我語文成績不斷下滑，老師看在眼裏，急在心裏，每次建議我課下多積累一些，多看寫作文，名著之類的書籍。開始我並沒有放在心頭，直到有一次，語文成績竟然沒有及格，這使我着了急，心中有了想閲讀的念頭。放學後，路過書店，我走進書店，店中琳琅滿目的書籍，被吸引的我拿起一本心愛的書籍，讀了起來。讀着讀着便忘了時間，等我回過頭來，天已經黑了，書店阿姨將我叫了起來，這我才發現，我買了一本作文書便匆忙回到了家，吃完晚飯，我坐在沙發上，閲讀者那本作文，書中的一個個故事都吸引着我。優美經典的文段豐富了我的精神，我發現書中的內容並不像我想象中的那般枯燥，反而我卻享受其中，津津有味。漸漸地，我愛上了讀書，愛上了閲讀。
每當我路過書店，總是坐上一會兒，享受書中的廣闊，以及令我懷念的.書香。
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“行萬里路，讀萬卷書。”這些都是古人對於書的讚美和評價，也體現了古人對書的重視，書也分好書和壞書。對於我們來説好書可伴我們一生，是我們成長，而壞書則相反，我們則應該選擇對我們有益的書，伴我們成長。
現在，書已成為我生活中不可或缺的一部分，在書的海洋中，我盡情的徜徉，在書的學習中，我學會了許多，成績也有所提高，人的一生中，真的不能沒有書籍。
夏日，天氣炎熱，我最愛拿出一本書，靜靜地在窗前，一束暖黃的陽光，心中也非常平靜，似秋日的涼爽，整個身心都是放鬆而又愉悦的。
“書籍是人類進步的階梯”，書不斷陪伴着我伴我成長，教會了我許多，我愛閲讀，我愛讀書，有書陪伴的日子真好！
好書伴我成長作文18
書是人類進步的階梯。
——題記
花朵因綠葉而美麗，白雲因藍天而美麗，大海因沙灘而美麗，我們因知識而美麗。
讀一本好書就是如花朵得了陽光的哺育，就是如魚兒得水的滋養，就是如我們得到了老師的教誨。正是因為有了書籍，我們的世界才得以擁有一抹書香。
依稀記得，那時我十歲時，我從家中書房中找到了一本又髒又厚的書，上面寫着《西遊記》。翻開一看，上面滿是灰塵。我看了一會兒，感覺很有趣，便一鼓作氣把那一整本書都看完了。看完後，雖然不是十分明白其中的`道理，但還是蠻有一番趣味的。上五年級時，我們正在學習四大名著，其中，便有《西遊記》，我頓時振奮起來，心想“哈哈，想不到，我隨隨便便拿起的一本書，居然是四大名著中的一本。”我不禁沾沾自喜起來。自此以後，我每個假期都會讀一本書。遇到好詞好句，便記下來，遇到不明白的地方就去網上查一查。
我現在已經步入國中的殿堂。但讀書依然是我生活中的習慣。讀一本好書，將會擁有一個美好的人生。老師曾説過：“我們要在書山上攀登，在學海中遨遊。”
直到現在，我依然記得這句話。讀一本好書，是人生的一大驕傲。
俗話説；“書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”只有勤奮學習，努力學習，我們的學習生活才會更加豐富多彩。我愛讀書，不是因為它能帶給我們多少知識；我愛讀書，不是因為它擁有多少答案；我愛讀書，不是因為它是一種愛好，而是一種習慣。古人云：“壞習慣毀掉一個人，好習慣成就一個人。”好習慣像指南針，給你指引方向。如果一個人看得遠，就懂得習慣對一個人的意義有多大，他們懂得好習慣對人生的指引作用有多重要。
好書伴我成長。
好書伴我成長作文19
立下的決心可以是大到改變命運的宏圖壯志，也可以是微不足道的小小提高。無論決心大小，都會影響我們的一生。
一本好書《心靈雞湯》讀書在銷售前景依然好看，而且由這本書衍生了一張頗受好評的唱片，我常常自問，讀一本好書真的有那麼重要嗎？書中卡珊德拉事希臘神話裏的卡珊德拉一見傾心，迷戀有加，賦予她未卜先知的能力，但是沒有人相信她。
我相信，真相就在我們每個人的內心深處。我們每一個人都應該自主決定到底想成為什麼樣的人。讀一本書首先要從修養開始，每個人不止一次地受到來自各方面的挑戰，一點一無所有，但是內心深處的力量讓我們繼續堅持。生活中恐懼在所難免，我們要做的就是勇於面對和克服它。
以今天為起點讀一本好書可以是你開拓思維，能使人獲得快樂，也能讓你感動落淚。無論什麼時候給自己設立目標，許下堅持讀下去的承諾，勵志提高自我或者列出讀書計劃下過的決心是可以體現出一個人的修養是怎樣的。
然而，有時人們並不能正確對待自己的過失。也許我們的父母期待我們完美無瑕，也許我們的朋友常唸叨我們的缺點，因為他們希望我們能夠改正。而他們難以理解的是我們希望的過失，總在他們最脆弱的時候觸痛了他們的心。這讓我們感到負疚。但在承諾過錯之前，必須問問自己，那是否真的是我們應背的.包袱。
這就需要我們多讀書，有些知識藏在書中，它需要你能用你的實際行動來找到它，並把它記錄在腦子裏，我們要熱愛書籍，享受閲讀，品味人生。
有時，一樣東西失去了，你卻後悔，在某種意義上來説，是一個可憐的人，他永遠無法體現有所追求，有所希冀的感覺，他永遠無法體會書中的知識是多麼深奧。成功的第一步在於你的積累，成功需要數十年如一日的積累，執着的信念，堅持不懈的努力，因為這些可以幫助有心人滴水穿石。
發奮識遍天下字，勵志讀盡人間書，當我們盡力投身於比自己價值最大的事中，做起來有了無窮的力量。
好書伴我成長作文20
書籍是幼年人的導師，是老年人的護士，在岑寂的時候，書籍使我們歡娛，遠離一切痛苦。
——題記
書，是人類發展的橋樑；書，是人類進步的階梯。同樣，書籍也承載着人生的理想和堅不可摧的信念。好書伴我成長。他們記載着我我快樂的童年時光。
對於書最初的認識是在小時候讀過的一本啟蒙書，時間以久，早以忘記了書的名字，可是書裏每篇故事我卻記憶深刻，那就是我對於書籍的最初認知了。上國小後我比較感興趣的《未解之謎》系列叢書，從中我發現了許多猿人是人類的祖先；恐龍十分高大可怕；遙遠的年代人們鑽木取火……大千世界真是無奇不有，在書中我感受自己的高大，彷彿舉月遠眺，我就能輕易的發現北極的冰川，看到埃及尼羅河畔的七十二座的金字塔。直到我愛不釋手地放下手中的書，腦海中還不斷浮現出各種畫面。我有一種感受“讀書，真好”。
讀書一方面開拓了我們的`視野，另一方面淨化了我們的心靈，是我們的靈魂得到了昇華。
儘管國中生活十分緊張，我們仍然不會壓縮讀書的時間，它簡直成了我讀書的脊柱。如果人生是夜空，那麼讀書就是夜空中最亮的那顆星；如果，書是天平，那麼書籍就是天平上最有力量的那顆砝碼，是書“讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷得到進步。一本好書伴我度過了多少日日夜夜”，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。
或許沒有書的世界，將會變得暗淡無光，我們前進的方向將會無比迷茫。我們成長的腳步又慢又沉。好書伴我成長，他們豐富了知識增添了我的智慧，還提高了修養，陶冶了情操，一舉多得何樂而不為。
好書伴隨着我，沉浸在濃郁的書香，盪漾在書的海洋，好書伴我成長。
好書伴我成長作文21
書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕鬆而舒適的詩。
——題記
一本好書總能給予我們一些深深影響我們的智慧的啟迪，數的種類繁多，對我們的影響也不同，但影響卻都是很大的。也許，因為一本書，你的生活將會於過去生活截然不同，像作家高爾基所説“書籍是人類進步的`階梯。”
人的腦容量巨大，全面開發可以儲存近五十億本書籍，但書籍是有好與壞之分的，書是人類最親密的朋友，不錯，但這兩種有天壤之別的書籍，總會在突然間將我們推進不同的道路，向不同的命運前進。
一本好書伴隨我們成長，會讓我們的生活更輕鬆舒服，一本書，一杯茶，坐在書屋裏其實就是一種高雅的享受。隨着時代的更替，人們從文章書籍卓將轉向電子網絡小説，不覺中書籍被忽略了，網絡小説卻 “出於藍而勝於藍”成為了“模範”，甚至國小生寫作文中都出現網絡名詞，學習網絡小説寫法。而那些被“漠落”了的古典名冊卻只的進行“自我欣賞”。
書，有時就像一份堅持，一份追求和希望。我的爺爺，一個白手起家到創業成功的人，在風雨中艱行過後，他“靜”了下來，不在管理工廠，變成了一位很虔誠的佛教信徒，非常虔誠，非常虔誠。就這樣，我便在爺爺奶奶的儒學加上佛學教育下成長，可惜，我並不對佛教像爺爺一般的虔誠。因為世界太大太神祕，我無法明白，只有滿腦疑，沒有絲毫信仰。一次爺爺與我談天説地，聊鬼説神時，我出於好奇，向爺爺發起了疑問，什麼是 “極樂世界”？是不是真的？爺爺開始背起文言文，把我説的稀裏糊塗，算是一知半解吧。但善解人意的爺爺拿出了一本《無量壽經》開始翻譯，通過爺爺那虔誠的眼神與嚮往神情中，我看到了一份追求，一份堅持，得知爺爺只有國小學歷的我，大跌眼睛，但卻忽然對爺爺產生了一種無言的敬佩，對佛學開始接觸，開始認識，佛應是多麼偉大！
因為爺爺對佛學的虔誠信服，對“西方極樂世界”的嚮往，國小學歷同樣能讀懂得文言文和佛教的深深哲理。我開始接觸，初出茅廬，剛接觸只會讀一些簡單的文章，雖未背下來，但也收穫了一種新感受。爺爺因一本佛學變得學識淵博，不僅因為那份虔誠，還有那本“神奇”的書，如果我們可以讀些好書，那我們會如何？
《水滸傳》的俠肝義膽的一百零八單將的故事，讓我對歷史有力更大的興趣，同時，明白了只有善待他人才可以得到他人的善待，不分青皂黑白，就容易引火燒身；《小王子》使我明白；本質的東西是用心來看，用心去感受去發現；《海底兩萬裏》使我領略了海底世界的奇妙與美麗，和人想象力的無比廣闊……
外物之味，之則可厭；讀書之味，愈久愈深。要知天下事，須讀古今書。帶上一本好書坐在屋中，帶上一杯香茶，茶清人靜，裊裊細細的青煙升起，讓一本好書伴我們一宵，一本好書是一本好知識，人的生活離不開知識，現在，拿起一本書，忘空一切，靜靜閲讀吧！
好書伴我成長作文22
古人云：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，丹書不可以一日不讀。——題記
“讀萬卷書，行萬里路”。一本好書可以開闊我們的視野，豐富我們的頭腦，陶冶我們的情趣。好書伴我一生的成長和發展。
“書中自有金黃屋，書中自有顏如玉”。這是千古名句，一直激勵着我們努力學習，站在屬於自己的舞台，點亮夢想的火花。孰不知，書也有好壞之分。
“讀一本好書就是好高尚的人談話”。何為好書？好書就應是那些有助於與我們學業的進步，樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀。例如《假如給我三天光明》，可以讓我們感到作者對光明的渴望以及對他人的`感激之情。《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們可以感受到作者對生活的熱愛和樂觀的生活態度，儘自己的最大能力給世界創造價值的奉獻精神。
那麼它的極端又是如何？它的極端指壞書。何為壞書？壞書就是那些庸俗、兇殺、低趣的書籍，對於這些書籍，我們要果斷的説：“不！”這些書籍就是想熾熱的火，灼燒你的心靈。
“為中華之崛起而讀書”。這是古人留給後代的心得，已經成為了許多人的座右銘。我們應時刻記住這句話，雖只短短九字，卻藴含了一個民族乃至一個國家的精神。眾所皆知，青少年是祖國未來的建設者，整個國家的興衰，掌握在我們手中。書籍不僅僅是一種物質，更是一種精神享受。它的出現推動了歷史進程，扭轉了人的進化。
書籍已經滲透了人類的靈魂。書籍在我人生出現後，讓我明白了“勿忘初心”。我們將孔聖人的精神發揚光大、只要我們用心去感受書中的世界，就會找到屬於你自己的“書籍”。這好比諸葛亮的愜意的田園生活，與世無爭。一本好書可能會改變一個世界的風貌。讀書不僅只為尋求理想，更多地是尋找屬於自己內心的世界。
“書是人類進步的階梯”。一本好書伴我成長。我們要想偉人一樣手不釋卷，發揚中華文化，感受中華文化。
好書伴我成長作文23
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”書，無論何時總有它的陪伴：“眼前之下三千字，胸次全無一點塵”書，盪滌心中塵世間庸俗雜念。
滿腹經綸的人，何嘗不使人心生敬畏？學富五車的人，同樣有自己的一片天地，無論是簡陋還是繁華。或許，我只能獲取一方天地。在深秋的角落，手捧一本書，或攜一首詞，看落葉滿地，便足以滿足心中空虛。
金黃的落葉上詩句滿篇，水波漣漪檔蕩起一抹甜蜜。常常喜歡把頭埋在書中，品讀那詩書香氣，每一個字都像是一朵花，雖然沒有蝴蝶眷戀，沒有蜜蜂光臨，可它依然不聲不息不張揚地盛開在心房，清新，淡雅。
你説，那角落的書，是否應再次撿起呢？它有沒有被塵埃封鎖？有沒有被世間的庸俗所玷污呢？
書如人生，適逢其會，猝不及防。初讀《擺渡人》，才明白，當生命中的.過客熙熙攘攘穿過街道，誰又是誰的擺渡人，擺渡自己心繫的人？從“河”的一岸擺到另一岸，那心繫的人是否會注意把你擺渡過“河”的人？願做個逗號，靜靜呆在你的腳邊，但你有你自己的朗讀者，而我只是那個你從未注意過的擺渡人。
書如花，“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。”花田半畝，亦如書香清幽。品讀《花田半畝》，才知道“當這個世界不再有我，又無處不是我”，命運是不變的，又是變幻的，當人生沒走到盡頭，誰也不知道命中註定的人是否會擦肩而過。感謝你帶給我生命，卻也同樣憎惡不完美的生命，你將快樂的生活，某天，我會成為大地的一份子，你就將那散發書香的花栽在我身上，脆弱的生命有書為伴，又用什麼好遺憾的？
好書如良師，如益友，不言語中透露着真理。路途遙遠，願攜一本好書，每一篇都是一個世界。東風吹開百花，染綠柳枝，心中有書，四季如春。
書，如山間清爽的風，如古城温暖的光，從清晨到夜晚，從天涯到海角，書無處不在。
好書益終生，讓好書伴我們成長。
好書伴我成長作文24
夜，我會回想起這十五年的春秋的夢魔，時光與智慧的微醺，每每有時，挽一泉清水，盡享與我的年華。
沉醉格林，情暖童心
很小很小的我，在寧靜的夜裏躺在外婆的懷抱裏，聽外婆講那些古老的民間故事。慢慢長大後，我漸漸的開始自己閲讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起遊戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的小美人魚；我想去找醜小鴨，問問變成白天鵝的故事。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什麼是真、善、美，什麼是假惡醜。書，交給了我人生的第一課。
漫步詩海，回味古韻
隨着年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，感動於夢的壯志難酬，痛心在清照的悽悽慘慘。體味東坡才氣的飄逸，胸襟豁達的但願人長久，千里共嬋娟。‘淚撒於岳飛滿江紅中的一腔忠憤，碧血丹心。用嬌嫩的眼光去閲讀秦觀的.‘兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。’這千古流傳的愛情誓言。詩詞要我穿越時空，回到起點，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到華夏文化古老的底藴。
暢遊文壇，感受青春
現在，散文小説成了我的摯友。伴着海明威的腳步去陪伴着老人釣魚。在風浪中搏擊強敵，陪着高爾基去回憶他痛苦中又交織着甜蜜的《童年》《在人間》《我的大學》。跟着冰心去追回那過去的往事，那盞在黑夜中的小橘燈。看着曹操筆下的黛玉葬死，賈家興衰，讓歷史的腳步停留在那一瞬間。一個跟斗雲，隨着吳成恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會，盡情遊玩。望着梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操的三國鼎業…。
書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。
小魚喜歡大海，因為每一朵浪花裏，都講述了一個動情的傳説。
小鳥喜歡天堂，因為每一片白雲裏，都流傳着一個美妙的故事。
我喜歡讀書，因為每一本書裏，都藴涵着一個深刻的道理。
書，我的摯友，在每個寂靜的夜，於書促膝長談。
好書伴我成長作文25
一本書像一艘船帶領着我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
——海倫·凱勒
書是時代的生命，古人云：“不讀盡天下之書，不能相天下之士。”讀一本好書，如同一位高尚的人閲讀，就好像與之交流，由此可見書對於人的成長有多麼的重要。
走在街邊，偶然瞥見一個男孩，他抱着一本書，那小小的身子，因為沉重的大書而前傾，他埋着頭，一言不發，好像周圍的喧鬧都與他毫不相干，望着他，我回憶起兒時的自己。
那時的我常常沉浸在那本《十萬個為什麼》中，一讀，就是一個下午，那豐富多彩的插圖，淺顯易懂的文字，引導我走進奇妙的科學：漫步在原始的世界暗淡的天空中空無一物，遠處的火山噴射出熾熱的烈焰，這就是《十萬個為什麼》帶給我的最初感受。我也因此走進了科學的大門。只是現在讀起來，那種新鮮的感覺似乎一去不返了。
回到家，我直奔書架，望着陳列着的一本本書，我的思緒乘着書，逾時時光的年輪，回到了遠點。
看到《茶花女》，我想起了瑪格麗特悲慘的命運，生前的她是舞會的焦點，是人羣中央的交際花，然而，當她身患重病時，身邊卻空無一人，因為他們有了新的.茶花女，只有她獨自在簡陋的出租屋裏痛苦地閉上了雙眼。
究竟什麼才是真實的呢？眾人的溢美之辭，堆積成山的禮物，使她忽略了健康，當她無法動彈的時候，那些曾經的親朋好友卻絲毫不顧，就連唯一關心他的鄰居，也只是為了窺探她的遺產。
我歎了口氣，拿出了《魯濱遜漂流記》，看着封面，隻身一人的孤獨，面對野人的恐懼，得到救援的喜悦，似乎都附着在我的身上，此時此刻，我就是魯濱遜，那股勇氣與信念，都走進我的內心。
拍打着書上的灰塵，散落的灰塵飛舞在空中，他們已經有些年日了，而那股精神，卻如同鮮豔的花朵，盛開在我的心間，伴隨着我成長。
好書伴我成長作文26
一本好書如同一位聖人，教授你為人處世的道理；一本好書如同一泓清泉，滋潤你寸草不生的心田；一本好書如同一個碩果，填報你飢腸轆轆的肚腹；一本好書如同一個良師，給你孜孜不倦的心得；一本好書如同一個益友，與你同甘共苦。
書很多，但是好書很少，一個人窮其一生通過讀書豐富思想，但是他讀過的好書卻少得可憐。我很高興，因為我遇到了一本好書。
這件事要從去年暑假説起。在一次閒的發狂的日子中，沒辦法了，來倒書櫃，這時，一本書走進我的視線中，似乎是冥冥中的一種緣分，毫無猶豫，我拿起了那本書，只見這本書的封面上佈滿了灰塵，但是書不可貌相，佈滿灰塵的封面絲毫擋不住書中的精神寶藏，我迫不及待地打開了書，哦！是《老人與海》。
我堅持讀了下去，終於明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這一千古名理。小説講述了一位叫桑提利亞的老漁夫堅忍不拔地與一條大魚拼搏了數天數夜，但是正是由於有着持之以恆的毅力，他以疲憊與受傷為代價制服了大魚，滿載而歸，但是天有不測風雲，人有禍福旦夕，老人在往返回的途中遭遇了鯊魚羣的攻擊，大魚的肉一絲絲被咬光，老人的`願望一次次破損。
但是老人回到漁村後，並沒有被打擊倒，一蹶不振，反而生命之火愈燃愈烈。我相信，老人還會出海，老人定會成功。
小説給予我眾多啟示。一次在我作業的時候，因缺乏恆心，我開始變得不耐煩，正準備“溜之大吉，逍遙法外”的時候我猛然想起來桑提利亞老人那張堅毅的臉，霎那間，我覺得自己不應該只悟不踐。就這樣，我創造了奇蹟，我寫了下去。
教誨後，開始明事理；滋潤後，開始生活力，吃飽後，開始有力氣；有良師益友陪伴後，開始光明大道。沒有書的人生，無異於少了黑暗中的火把。
好書伴我成長作文27
一本好書，猶如一塊麪包，能在飢餓時填充肚子；一本好書，猶如一艘航船，帶我們駛向成功的彼岸；一本好書，猶如一盞明燈，照亮我們前進的道路。
小時候，我的讀物是一些圖畫書，我會從圖片中分辨人物的喜怒哀樂，看到精彩的部分，禁不住拍手鼓掌。大一點時學了拼音，就喜歡看一些注音版的書，我看得津津有味，但畢竟還小，還不能把書中的意思弄清楚，看書的時候我囫圇吞棗，不求甚解。上國小了我就不再只對注音版的故事書感興趣了，國小生字認得多了，可以看一些中外名著了，書中人物的'各種遭遇，會讓我浮想聯翩，潸然淚下。
《窗邊的小豆豆》讓我看到了巴學院獨特的校園風光，《魯濱遜漂流記》讓我看到了魯濱遜的堅強不屈，《西遊記》讓我看到了孫悟空的勇敢、忠誠，《十萬個為什麼》讓我明白了大自然的神奇和奧祕，……許許多多的書使我受益匪淺。
後來，兒童魔幻類的故事深深地吸引了我。《絨布小兔子》講述了一個小男孩在媽媽去世後，父親忙於工作，無暇照顧他，不得已把他送回奶奶家暫住。奶奶忙於自己的生活，小男孩偶然在魔法閣樓發現了一個絨布小兔子，他把自己對媽媽的思念都寄託在這隻小兔子身上，最後小兔子變成了一隻真的小兔子。這個故事生動有趣，也很感人，我看了一遍又一遍，每次都會被故事的悽美所感動！
是書，帶給我無盡的知識、美好的遐想，讓我快樂地成長！
好書伴我成長作文28
書，是知識的海洋；書，是無聲的老師；書，是指路的箭頭；書，是黑夜的光芒。書，一直陪伴着我，見證了我的成長。
我家的書如同天上的星星數也數不清，那最閃亮耀眼的星星就是英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》。讀着這本名著，我的心裏十分愜意。因為妹妹和媽媽出去逛街了，家裏只有我一個人，我可以安靜地看書了。
讀着讀着，我的心已經進入魯濱遜漂流的孤島。此時，揹着鳥槍拿着斧子的魯濱遜從我身邊經過，他要幹什麼？原來他要做獨木舟！他花了五個多月的'時間將這龐然大物做好，然而船太重無法下水，只好做小的獨木舟……他的堅持不懈深深打動了我！
他在孤島上種小麥、捉山羊、救俘虜……功夫不負有心人，魯濱遜終於離開了這個他生存二十八年的荒島。我十分喜歡魯濱遜這個人物，因為他不僅是一個探索者、發明家，還是一個擁有頑強毅力的人。他使我明白了：如果遇到困難畏縮不前，那將會一事無成。只有不怕困難，勇往直前，才有可能獲得成功，從而成為生活強者。
這本書就是想告訴我們：一定要做一個學會生存、學會堅強、學會在困難面前不低頭的人。
我不禁想起了上週的一件事：老師要我當一次道德課堂的主持人，給了我長長的稿子，我一來沒什麼經驗，二來我也不想當，就把稿子還給了老師。老師瞪了我一眼，然後將稿子給了其他同學。當時的我在困難面前低下了頭。現在想來，我真的是太懦弱了，為何不勇敢嘗試一下呢！難道做主持人比魯濱遜漂流荒島的困難還大嗎？想想都覺得自己做為男子漢氣概不夠！
這本書陪伴着我、激勵着我，讓我變得更好。我相信，我的人生不僅飄滿書的芳香，而且我會日益堅強勇敢，因為有好書伴我成長！
好書伴我成長作文29
書，是我一生的夥伴；是我快樂時傾吐的對象，是我憂傷時默默的安慰。如果沒有書，如同失去一位友善的同伴；如果沒有書，我會覺得很無趣，甚至沒有現在活潑開朗的我。
第一次接觸書，是在我上幼兒園的時候。可能跟書有點緣分吧，那時看到書，總是愛不釋手地想讀下去，雖然有些字不認識，但藉着多彩的插圖，我還是似懂非懂地讀完了。
後來，到大班時，我開始看一些英語繪本。那時，我報名了英語興趣班，在快樂的遊戲中，我學了一些日常英語和單詞，理解能力增強了不少，覺得書裏的故事真是太有趣了。
很快，我進入了國小。從一年級開始，李老師常常給我們推薦一些有趣的讀物。而我，深深地被那些童話故事吸引住了，簡直如痴如醉。休息時看，課間時看，放學後看，只要一有時間，我就會翻出來靜靜地看，就連睡前也要好好地看一番，才肯入睡。
到了中高年級，我還訂了一些雜誌，比如《漫畫天下》、《讀者》、《少年科學畫報》、《意林》等。平時閒來無事，常常用雜誌來消磨時光。
慢慢地，我很少再看那些童話故事了，更喜歡看一些小説和散文。《平凡的世界》雖然是國中生看的，但三本厚厚的`書，我也已經看完了。書中講述了上世紀七八十年代，貧苦農民如何擺脱貧窮，艱苦創業，過上小康生活的故事。書中幾位主要人物雖平實無華，卻個個充滿正能量。他們聰明、勇敢、正直、堅強不屈的性格，給我留下很深的印象。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”我現在感覺，書讀多了，真的下筆如有神。這次老師讓我們寫與書相伴的故事，我瞬間如有神助，腦海中立即蹦出與書相伴的日日夜夜，不僅感歎，原來我與書已經有了如此的深情厚誼。通過讀書看世界，通過讀書看人生。我願在書的海洋中繼續遨遊，遊向人生更精彩的彼岸。
好書伴我成長作文30
杜甫説過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書在生活中是不可缺少的東西，書，在生活中是我們的朋友，是你見過多少遍都不討厭的朋友。
最近，我迷上了《西遊記》這本書。故事的情節跌宕起伏，讓人如痴如醉：從石頭裏蹦出來的孫悟空，善良的唐僧，勇敢的'沙師弟……一步步逼近答案，卻又迷霧重重；邪惡的妖魔鬼怪，想吃唐僧肉的鐵扇公主，好像一切都柳暗花明，卻又讓我陷入另一個謎團中，欲罷不能，揪心處，我急得跺腳；精彩時，我拍手叫好。
有一次，我在房間裏偷偷看《西遊記》，沒有做作業，媽媽突然來了一個“突擊訪問”，這可把我嚇了一大跳。媽媽見我沒在寫作業，給了我一個“全新套餐”——把我狠狠地罵了一頓。
雖然因為痴迷《西遊記》讓我被訓了一頓，但我依舊喜愛讀書，書，它讓我懂得了如何去對待成功的喜悦，如何去面對失敗的痛處。有了它，我的生活變得多姿多彩，那一篇篇富有童真夢想的，令人百看不厭！
好書伴我成長作文31
一年前我生日的那天，爸爸送給我一套叢書《丁丁當當》，這是曹文軒叔叔的經典著作。
丁丁和噹噹是書中的主人公，他們是活潑善良的兄弟倆，他們沒有常人的智商，所以感受不到很多人的'煩惱，但他們每天都生活得快快樂樂的。由於爸爸媽媽陸續去世，只有年邁的奶奶照顧他們。為了防止走失，奶奶分別在他們的手腕上掛了一個鈴鐺，這也是他們名字的由來，可是他們還是走失了。
這套叢書講述了丁丁和噹噹走失後，在彼此尋找的路上發生的故事。他們吃了很多苦，遇到很多善良的人，也碰到過心懷叵測的人。慶幸的是經歷了五年的風風雨雨，丁丁和噹噹終於重逢了，看到這裏，我也激動得熱淚盈眶。
通過這套書讓我明白了許多道理，丁丁、噹噹走失的這五年中，不論遇到多大的困難，他們都不會忘記對方，一直往前走，常常側耳傾聽鈴鐺聲。這種濃濃的親情，讓我在感動的同時又有些慚愧，平時爸爸媽媽對我無微不至的照顧，我卻認為是理所應當的，有時候還會惹他們生氣，真的是很不應該。叢書中也讓我看到了人性的閃光點，每當丁丁、噹噹遇到困難的時候，總是有許多陌生人伸出援助之手，幫助他們渡過難關。
4月2日在中央電視台《朗讀者》欄目中，曹文軒叔叔朗讀了他的另一部作品《草房子》裏的精彩片段，同時也分享他的個人故事。我相信有這麼多好書陪伴我成長，促使我不斷進步，為我插上理想的翅膀，我定會飛向美好的未來！
好書伴我成長作文32
書是人類的營養品，不管你是什麼職業，什麼年齡，都離不開讀書。古人説：最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。只有讀書你的氣質和才華自然就會顯露出來。老師經常對我們説：“書讀百遍，其義自現”。我們是吃飯長大的，也是讀書長大的；飯可以一日不吃，書不可以一日不讀。我就是一個愛讀書的孩子，書是我最好的朋友，是書陪伴了我每一天，是好書伴我成長。
我有一個“小寶貝”——小書架，裏面有好多好多的書。有《裝在口袋裏的爸爸》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、四大名著、《木偶奇遇記》……其中，我最喜歡的還是《裝在口袋裏的爸爸》了，為什麼我喜歡它呢？因為裏面有着不可思議的想象，不同凡響的誇張，不可複製的喜劇。裏面講述的是楊歌的.爸爸被楊歌的媽媽罵一次就縮小一釐米，最後變成了一個拇指小人。但是，楊歌的爸爸縮小後頭腦變得非常靈活，發明了“後悔藥”、“聰明飯”、“搖錢樹”等等成了一次又一次的事與願違，一次又一次的被“猴子”“猴子”是一個科學狂人做過許多違法的事。把楊歌父子的發明盜走了，引發了許多世界大戰……
我還在書架上貼了許多鼓勵自己的話如：每天堅持讀書半小時；書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟；書是人類最好的朋友等；書是人類進步的階梯……這些話給我鼓勵，讓我每天都堅持讀書，堅持從書本里汲取營養，堅持從書本里求自己的夢想。
我每天晚上都在電腦桌前，細細的品味它，好像如獲至寶一般，每次坐在那就可以一動也不動的看2小時。每當睡覺的時候我就愛不釋手的把書放在枕邊等待明天的到來——可以再讀書。有一次我從上午8點就開始讀一直讀到下午13點肚子咕嚕咕嚕叫了起來，我才想起來我還沒有吃午飯呢！吃完了我又如飢似渴的讀了起來，我貪婪得讀着，書像磁石一般吸引着我。
記得那是我在讀《假如給我三天光明》的時候，我讀到了感人的情節，我的眼淚就不自主的流了下來。我還把那個情節添到了讀書卡上，還和同學們一起分享了這個情節。
蜂採百花釀蜜甜，人讀羣書名真理。是讀書讓我變得充實，變得聰明，變得心靈美好，是書香瀰漫了我的每一個日子。沒有書的童年是不完美的，讓我們在書的海洋裏慢慢的讀，靜靜的想，追求自己的偉大理想。
好書伴我成長作文33
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”一本好書，它可以陶冶我們的情操，豐富我們的情感。
我校是一所百年老校，這裏有豐厚的文化底藴：“詩韻校園”，“經典頌讀”是我們學校的特色。我能在書香滿校園的環境裏成長，這是我的幸事。清晨，這裏到處是書的味道，朗朗書聲滲入我的心房，似一股清澈的泉水，洗淨我心中的憂慮與煩惱，令我心曠神怡；中午靜修時間是我們學校必備的課外閲讀課，也是書的味道最濃的時候，隨着這股濃濃的氣息，我被引到了書的海洋裏。學校圖書室更是我空閒必去的地方，每次進去都能品味到書的芳香。一本好書就像一杯熱氣騰騰的濃茶香，而飄上來的裊裊輕煙，便是書中的無盡的知識，清香的茶水猶如書中的情感，慢慢品味，悟出人生！
記得老師對我們説：“讀一本好書，它會使你終身受益。”是啊！讀一本好書，你就會吸取無數對你有益的東西。一年級剛開始接觸書的時候，我還是一個天真、懵懂的孩子，只是讀幾則小故事而感到知足與快樂。時間過得飛快，我已經上了二年級，在老師的引導下，我開始讀起一些名人小時候的故事，我常常為書中的故事而感動。晃眼間，我到了三年級，開始接觸作文，當別的同學只能寫幾句話時，因為我閲讀了很多書，對於我來説，寫作已經不是什麼難事了，作文常常得到老師的.表揚，同學們的稱讚，這也許就是“讀書破萬卷，下筆如有神吧”。在這個重要階段裏，是老師引導着我們好讀書，讀好書。慢慢的讓我愛上了閲讀，書成了我的好友。現在我進入了高年級，時間堆得滿滿的，但我還是會像擠海棉一樣將時間擠出來看書，感覺自己已經不再是小孩子，而是一名少年。我讀的書不再是單一的故事書，而是更喜歡一本本意境優美的散文。我為“小紅帽”的機智而感欣慰，為“灰姑娘”的幸福生活而感開心，為“醜小鴨”變成“白天鵝”而感喜悦，為“簡·愛”的悲慘生活而感悲傷，為“賈寶玉”的愛情生活而感動……
我愛書，愛它迷人的香；我愛書，愛它真實的情；我愛書，愛它無盡的知識；我愛書，愛它日新月異的味道；我愛書，愛它豐富的故事情節。
書，是開啟智慧之門的鑰匙，是它教我如何做人；書，是全世界的營養品，是它助我成長，書，是一艘小船，載着我們在知識的海洋裏遨遊；書更是我們生活中的一盞明燈啊！是書伴我在成長！
好書伴我成長作文34
書被人們稱為人類文明的“長生果”，我被這句話深深地吸引了，因為我每天都在吃長生果。
聽媽媽説，我在她肚子裏的時候，她每天都讀一些小故事給我聽。我出生後，她每天都給我講一個小故事，或讀幾首兒歌。從我兩三歲的時候起，媽媽經常拿着兒歌書教我唱兒歌。四歲的時候，媽媽開始教我背誦古詩，她還教我讀《三字經》，《千字文》，《弟子規》……總之，每天睡覺前她都領着我讀書。那時我一邊讀書，一邊看着書上的插圖。
後來我上了學前班，又上了一年級，二年級，三年級，我一直保持着讀書的興趣。在今年6月份，曹文芳大作家進校園，我愛上了曹文芳的作品《哥哥回來的夏天》。我又讀了曹文芳哥哥的作品《草房子》、《桂花雨》、《青銅葵花》都深深地感動了我，我暗下決心，也要向這些作家一樣寫出好的書。好的作品激勵着一代青年健康成長。
我還常常在老師的指導下學習寫作。老師説多讀書有助於寫作，我每天都堅持讀書，讀書已經成了我生活中不可缺少的一部分。希望我的寫作能力能慢慢第二提高，讓我更好地表達出我要表達的東西。
讀書開闊了我的視野，豐富了我的知識，讓我的生活更加有樂趣。我讀了《窗邊的小豆豆》，知道了原來世界上還有巴學園這樣的學校；我讀了《西遊記》裏面的故事，情節實在是太有趣兒了；我讀了《論語》、《中庸》、《莊子》、《孟子》，知道了很多做人的道理和古人的'智慧；我讀《中華成語故事》，知道了很多成語的由來……
我非常喜歡讀書，讀學校裏的課本，可以學許多的文化知識；讀課外書，可以豐富自己的文化內涵。我很羨慕那些能夠把文字寫得優美流暢的人，希望有一天我也能夠寫出那些優美的話。希望有一天我能夠“讀書破萬卷，下筆如有神。”
好書伴我成長作文35
“媽媽，給我講故事呀，今天我要聽《三隻小豬》”。
小時候，每晚睡前媽媽都會給我講故事。我喜歡看書，媽媽就給我買了很多故事書，我總是反覆去看，細細地體會故事的內容。我躺在牀上，聽着媽媽地讀書聲：“從前，在山上住着三隻小豬……”
聽着聽着，我進入了夢想，在夢中我總能看見媽媽給我講的童話人物，和他們一起玩耍，那一年，我4歲。
“媽媽，我的書都看完了，再買些新書吧！”“這次你想看什麼書呢？”“我想看一些冒險的書。”
上了國小，我對看書的範圍漸漸增大了，看得書多了。這次新買的書到了，其中有我期待的《奇幻森林》，剛拿到手，我就如飢似渴地看了起來，故事內容十分精彩。
看着看着，我彷彿進入了故事中，看見主人公抓住藤條在叢林中盪來盪去，看見黑豹捕食狩獵的情景，看見幾只狼寶寶相互嬉鬧……不知不覺中我忘記了吃飯，那一年，我8歲。
“媽媽，這次我的作文得了高分，老師表揚我啦！還在同學們面前唸了我的作文。”“哦？是嗎？我們家可要出大作家啦！”媽媽説着，並對我豎起大拇指。
就在兩天前，老師讓我們寫一篇描寫景色的作文，我寫的是《家鄉的春天》，根據我多年看書的經驗，又看了看我的摘抄本，腦海中浮現出了春天的景色。
“小草從土裏鑽出來，左瞧瞧，右看看，彷彿對一切事物都很好奇，花姑娘戴上了五顏六色的帽子，綻開了笑臉……”隨着我的想象，我把它們記錄着在紙上，如今，我12歲了。
每個人的.生命都是一隻小船，夢想是小船的風帆，每個人都有夢想，我從小就很喜歡看書，我的夢想是當一名作家。要成為一名作家，我就要多多看書，多多的看一些好書。
一本本好書伴我度過了十幾個春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。與好書為友，以好書為鑑，未來的日子裏，我會在書香的陪伴下繼續闊步前進！
好書伴我成長作文36
“覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”我喜歡書，我喜歡看書。小説、漫畫書、百科書……在書裏，我尋找着無窮的快樂。
這個暑假裏，我看了許多書。其中最讓我記憶深刻的就是《豺王》。我最喜歡其中《狼妻》這篇故事。
這篇故事講的是捕獸夾夾死了一隻“狼爸爸”，一隻懷孕的母狼哀嚎着，“我”在醉意朦朧的時候聽到母狼的叫聲，腦子裏冒出一個很怪很怪的想法：如果“我”當母狼的丈夫會怎樣呢？
於是“我”為了研究狼的生活方式，扒下狼皮，披在身上，開始履行“狼丈夫”的`責任。為母狼擋風寒，找食物。並在小狼崽危在旦夕的時刻救出了他們，並且給狼崽們指出了一條生存之道。母狼成功地利用了“我”把小狼崽撫養大。後來，母狼的同伴發現了“我”是個假的狼，要傷害“我”。是母狼阻止了同伴對“我”的攻擊，原諒了我……
狼，一種大家都認為非常兇惡的動物。但是，在《狼妻》這篇文章裏，我看到了母狼的善良、堅韌。“患難見真情”，再兇狠的動物也是有感情的。所以，在生活中，我們同學之間也要相互幫助。
暑假裏還有一本書也讓我受益非淺。《假如給我三天光明》中的海倫。凱勒，用她堅強獨特的生活方式感動着我。她雖然看不見花草，但是她的世界卻充滿着陽光和愛。她用微笑面對困難。我是一個健康的少年，今後無論遇到什麼艱難險阻，我都要向海倫。凱勒一樣，微笑着去生活！
閲讀一本好書是多麼美妙的事情呀！讓我們養成閲讀的好習慣，讓好書伴隨着我們一起成長吧！
好書伴我成長作文37
在我成長過程中的每一個記憶，都與書有關，它永遠圍繞在我的心中。
在童年幼稚的時候，我一直在讀《童話故事》，裏面的故事個個都令人難以忘卻。看了醜小鴨變成了白天鵝後，感到慶幸；看了賣火柴的小女孩因寒冷而凍死街頭，感到悲傷；看了裁縫欺騙國王的行為，感到可恥；看了白雪公主吃了毒蘋果後昏死，會和七個小矮人一起流淚；在灰姑娘獲得幸福的一瞬間，為她感到幸福。
隨着年齡增長，我喜愛的書也增多了。記得有一次，媽媽帶我去書店買了《笑貓日記全集》，我是多麼喜愛那些書啊！書中的.笑貓竟然會笑，我越看越愛看，手不釋卷，一看就是一個小時，和貓一起狂笑、苦笑、微笑……不知不覺，中午吃飯了，媽媽來喊我，我嗯了一聲，手中就是放不下那書。媽媽喊第三遍時，我喊：“知道了。”便站了起來，一直在那站着看書，直到她聲音變了時，我才意識到媽媽發火了，這才萬般不情願地放下書去吃飯。
如果沒有書，人類將停滯在原始社會；如果沒有書，人類將矇昧無知；如果沒有書，生活中的一切都是無味的。熱愛書吧！書給我們帶來了無窮的樂趣、力量。
好書伴我成長作文38
我喜歡讀書，書就像我的好朋友伴隨我左右，使我不孤單。讀書讓我的課外時間過的很有意義，從小時候讀的《安徒生童話選》到現在的《愛的教育》、《魯濱孫漂流記》等，我從中學到了很多知識，懂得了更多的.道理。
前段時間我讀了《保姆蟒》這本書，我深深的被書中動物和動物之間、人和動物之間的感情震撼了。原來，除了我們人類以外，地球上還有很多生命是有感情有靈性的，它們有愛的天性，也會喜怒哀樂，甚至有分辨善惡是非的能力。人類作為雜食性動物，免不了要殺生，免不了要吃豬肉、吃雞蛋、喝牛奶，用牛耕地，用狗看家，但是我想，我們應當學會尊重動物，尊重另一類生命形式，別把除了我們人類外的其他生命都視作草芥。我們完全可以在奴役它們的同時，表現的慈悲些。在它們面前，不改變自己的善心，它們也有自己的生活樂趣，我們要還它們一丁點兒生命的天賦權利。
通過讀書，我懂得了，我要愛護動物，不隨意傷害任何一個生命的個體。看到鳥兒，我不再想着去捉它，我為它能自由自在的在空中飛翔而開心。我靜靜地看着小區的小河裏的魚兒游來游去，狗兒貓兒在太陽下伸着懶腰，這何嘗不是一種享受呢？
高爾基説：“書籍是人類進步的階梯”，我以後會更加奮發向上，多多讀書，學到更多的科學文化知識。
好書伴我成長作文39
高爾基曾説“書是人類進步的階梯”，誇美紐斯也説“書籍是培植智慧的工具”，杜甫的詩中提到“讀書破萬卷，下筆如有神。”我認為讀一本好書，就像交了一位好朋友，能讓我喜、怒、哀、樂。為之感動時，讓我流下淚水，為之欣喜時，能讓我眉開眼笑，為之生氣時，能讓我捶胸頓足。我讀過《夏洛的網》、《哈里波特》、《神話故事》、《淘氣包馬小跳》系列、《笑貓日記》……而今天，我要為大家介紹的是曾獲“五個一工程獎”、“冰心兒童圖書獎”、“全國優秀兒童文學獎”、“中華優秀出版物獎”的楊紅纓作家，寫的《笑貓日記——小貓出生在祕密山洞》。
我當時買這本書的時候，是好奇出生在祕密山洞的小貓是什麼樣的？可當我讀完後，我哭了，這是一個非常感人的故事。
虎皮貓和笑貓住在祕密山洞裏，後來虎皮貓懷孕了，生下四個孩子，虎皮貓分別給他們取名為：胖頭、二丫、三寶和小可憐。之所以第四隻小貓叫小可憐，是因為他瘦得皮包骨似的，而且遲遲不肯睜開眼睛。在虎皮貓精心的照料下，幾天後，小可憐終於張開了他的雙眼。但它睜開眼後，身體還是非常虛弱，連站都站不穩。哥哥姐姐們天天都為小可憐祈禱，虎皮貓也對它寵愛有加，每天都抱着小可憐睡覺。
冬天到來的時候，小可憐的身體更加虛弱了，哥哥姐姐們想了很多幫它去病的好方法，終於，在春季的一天裏，小可憐漸漸地恢復了正常，它可以獨自走路了。於是，虎皮貓就讓小可憐和哥哥姐姐一起睡覺了，可是，在暴風雨來臨的一天夜晚，小可憐呼吸急促，不久，便死去了。虎皮貓抱着小可憐遲遲不肯放下，哥哥姐姐也一直在痛哭，可小可憐卻再也沒有醒來。
我為小可憐悲慘的命運所傷心，也被小可憐的哥哥姐姐的真誠的'親情所打動，更被虎皮貓這種偉大的母愛深深地打動了。
這也讓我聯想到了，在我發燒生病時，媽媽一直在我牀邊守護我，不停地用濕毛巾幫我降温，給我做可口的飯菜，還給我講故事聽。在一班這個大家庭中，盧老師是我們最好的媽媽，她好幾次都是帶病陪伴我們。有一次，她咳嗽得特別厲害，一聲接一聲的，嗓子都已經變啞了，但還堅持為我們上課。還有一次，她正在領我們練字，突然，她跑去洗手間，後來才知道她吐了。但她從洗手間回來，還繼續領我們練字。
我喜歡《小貓出生在祕密山洞》這本書，也愛我的媽媽和盧老師。
好書伴我成長作文40
高爾基説：“書籍是人類進步的階梯”，因為書可以改變一個人的思想，改變人的行為，甚至改變人的命運。
我讀過的書籍很多，最喜歡讀的書是曹雪芹寫的《紅樓夢》。記得媽媽第一次給我買《紅樓夢》，打開一看這麼厚一本書根本就不想讀。在媽媽引導下我打開扉頁看到裏面的故事，興趣大增，一頁一頁津津有味的讀下去。《紅樓夢》講的是一個家族的興衰，反映一個朝代歷史故事。主人公賈寶玉，他們的家族是因為家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起，於是他們天天吟詩作樂，而其中又有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，便騙賈寶玉與薛寶釵成親，當賈寶玉揭開喜帕發現並非林黛玉，而林黛玉氣急身亡，悲痛欲絕，出家當了和尚。第一遍略讀中我時而高興時而憂傷，時而憤怒時而感慨萬千。
當我瞭解故事背景再次精讀時，我便邊讀邊圈畫好詞佳句，品味作者的獨特寫法和別具一格的思想，到經典之處我甚至可以續編故事。讀完之後就可以把自己的感受寫下來，常讀常新、百讀不厭，學習借鑑裏面的精彩片段。腦海經常想象作者是什麼樣的人？會有什麼樣的生活經歷？為什麼要寫這個故事？
好書伴我成長。讀一本好書，不但可以獲得更多的知識，給自己的大腦充電，還能提高判斷問題的.思辨能力和戰勝困難的決心。讀一本好書就像喝一杯耐人尋味的綠茶，也是飲一杯回味悠長的陳年的佳釀！
書籍，就像一個深奧的大海，等着我去發現和探索，使我從書中獲得智慧和樂趣！我愛你，書籍！
好書伴我成長作文41
莎士比亞曾説：“書籍是人類的營養品。”我覺得這個比喻對我來説非常的恰當的。
從小時的漫畫到現在的名人名著，我都吸收了不少營養。
小時的漫畫，我不僅被那簡單的線條所迷戀。久之，我也時時的呆愣着，幻想着外星人的樣子，我長大從事的工作以及社會的樣子。
長大了，我把目光放到文學作品，從《格林童話》的一遍又一遍，又到了《朝花夕拾》的一字一品。所以我筆下有了可愛的小紅帽，可憐的賣火柴的小姑娘和封建社會的.孔乙己。我的作文被當範文來讀，殊不知這是我借鑑別的書的。
我越發愛上了寫作，當我的文章第一次放在了微信上，我開心的像吃了蜜一樣。
我知道，現在的我不能再看漫畫了。我需要把目光放的更遠些。現在的我，讀起了《書摘》《青年博覽》《黃金時代》《知音》等，通過它們，我讀到大千世界，也讀懂了大千世界。於是，我在書的引導下，有了新的目標，有了新的奮鬥。
我們在這個金色的童年裏，一定要抓緊讀書“讀書好，多讀書，讀好書。”可千萬不要“白了少年頭，空悲切。”所以我們一定要好好讀書。
願書伴我成長，走遍天下書為侶。
好書伴我成長作文42
書籍是人類進步的階梯，閲讀是通往成功的捷徑，是我們人類不可缺少的一種生活，好書可以伴隨我們成長。
那天我很無聊，媽媽從書櫥裏拿出一本書給我，説：“回自己屋裏看去吧！”我不情願地接過書，一抬頭，看到一副極兇的臉，我只好拿着書回屋去看看。開始一直很不專注，可後來越看越精彩，我漸漸着迷了，我來給你講講吧，這個故事是馬克吐温的《湯姆索亞歷險記》。
湯姆是一個非常小的小鎮上的英雄，但他白天春風得意，晚上卻膽戰心驚的。鎮上要捉拿印第安人喬，喬有寶藏，挖掘寶藏是每一個男孩的慾望。他們挖了一些地方，最後進了鬼屋，兩個孩子上了二樓，他們聽見了兩個人的談話，其中一個是喬，在談話中，他們聽到喬有六百五十塊銀洋，因為喬發現上面還有大人，就沒顧上理他們。最後兩個孩子發現藏銀洋的地方，湯姆“發了財”卻“犯了愁”。因為當富人一切規矩要從頭學起，要改變有生以來的習慣，而積習本身又包含了過去全部的生活。為此，他寧可選擇了放棄財富，去尋找失去的生活，找回自我。
這本書還真是好看，裏面的湯姆大有男子氣概，尤其她在山洞裏保護蓓姬。
故事裏的湯姆又像極了我的父親。在一天晚上，我在牀上睡得正香，一隻小老鼠爬到我的`牀頭上，弄了弄我，我突然醒了，看了一下牀頭，“啊——”的一聲，爸媽吵醒了，爸爸一看我也看見了老鼠，就立刻跑出去拿來鐵杴，把燈打開，將老鼠拍死了。那時的爸爸就像湯姆保護蓓姬一樣保護我和母親。
從此，一顆讀書心，一個愛讀書的優點，更是在我心中根深蒂固，我願帶着一顆充滿好奇的心靈，在書中探索，在書中吸取，在書中成長……
好書伴我成長作文43
書能給予我們所需知識；書能補充大腦的空乏；書能給人生增添光彩。因此，我喜歡讀書。我經常像一隻辛勤的蜜蜂，不停地在書的百花園中採集花粉。在不同的書中我獲得了不同的知識：小説讓我懂得如何做人；詩歌喚醒我對美好生活的寄託、嚮往；童話故事教會我清楚地分辨善與惡。
記得小時候，我經常到外婆家去玩，我總是愛聽外婆給我講那些古時候的故事。隨着年齡的增長，我學會認字了，我便自己看一些童話。有《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等等。其中我比較喜歡《格林童話》和《安徒生童話》。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做遊戲，我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的小美人魚，我想去尋找醜小鴨，問問它變成白天鵝以後的故事。童話為我展現了一個五彩斑斕的奇妙世界，交給了我什麼是真、善、美，什麼是假、惡、醜。漸漸地，我認識的字比較多了，我就開始看四大名著。在《西遊記》中。我欣賞孫悟空的機智勇敢，唐僧的菩薩心腸，豬八戒的`悠閒懶惰，沙僧的憨厚老實。在《水滸傳》中，一百零八位英雄好漢聚集梁山的豪邁之情打動了我。《三國演義》中，劉、關、張在戰場把生死置之度外的兄弟之情讓我感動。《紅樓夢》這本書語言精妙，情節動人，還教會了我一些寫作的方法，我很喜歡它，怪不得曹雪芹的這部名著被稱為文學之最呢！
書是人類偉大智慧的結晶。好書，能帶着我們去遨遊瑰麗多姿的知識海洋，瞭解古今中外的趣事奇談；好書能使我們明辨是非，分清美醜；好書能教給我們做人的道理，陶冶我們的思想情操。
擁有了書，實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。然而，一本好書總是把真、善、美之人放在最高的席位上，並以此端正讀者的人生態度；一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀本好書將使我們受益終生！而這些能力的獲得只能依賴於書！只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤讀書人求知若渴的心田。也只有讀書，我們才能引領更多的人讀書，讀好書！
好書伴我成長作文44
我愛書，就像小草愛大地；我戀書，就像白雲戀藍天；我離不開書，就像魚兒離不開水…最難忘的每一天，有過傷感的淚水，有過發自內心的微笑更有過心靈的思考。
年幼的時候的我，喜歡在田野裏自由奔跑，感受微風的清涼。在一次偶然的'機會，我看到了《醜小鴨》一文，它深深地打動了我幼小的心靈。從那以後，我便沉醉於童話世界。
《灰姑娘》讓我懂得心靈美是最重要的，《白雪公主》讓我無比的同情她的遭遇，而感到傷感，但是後來的結局又讓我為她感到高興，《海的女兒》讓我明白了愛的力量是多麼強大。
隨着歲月的流逝，我告別了充滿幻想的童話世界，開始了名著之旅。那一本本格調不同的名著、散文無時無刻都在滋潤着我的心田。
《西遊記》教會我要不怕困難勇往直前，才會取得最後的勝利；《魯濱遜漂流記》告訴我，要樂觀面對生活、勇敢去面對困難；《凡卡》讓我淚流不止。
書是多姿多彩的，為我的童年留下珍貴的回憶。
是書教會我——沒有汗水，何來成功；沒有播種，何來收穫；沒有付出，何來果實。
也是書教會我——愛國家，愛親人，愛自己，愛朋友。
更是書教會我——要誠實做人，誠懇待友，誠信做事。
如果説書是一盞明燈，那它為我照亮了未來；如果説書是一片海洋，那我就是那隻在海洋裏暢遊的魚兒；如果書是天邊的七色彩霞，那我就是在雲層中穿梭翱翔的鳥兒。
好書伴我成長作文45
劉向曾説過：“書猶藥也，善讀者可以醫愚。”一開始，我對這句話半信半疑，書怎麼能一直愚笨呢？不過漸漸地，我明白了它的道理。
每當我有空暇時間，喜歡捧着書靜靜地看着。一頁一頁翻動着，用心感受着它們傳遞給我的故事。
而最近，我迷上了一本叫《豺狼火燒雲》的書。書中的情節設置懸念，讓人慾罷不能：火燒雲開戰狼族，收養幼狼，又大戰羚羊家族……一步步走向謎底卻又迷霧重重；能否戰勝母狼反敗為勝，收養幼狼是否存在威脅？好像心裏的`猜測都在靠近答案，卻又找不到出口。看到揪心處，就好像嗓子眼裏塞了一團棉花上不來下不去。看到精彩時，手舞足蹈像個瘋子似的。
讀一本本好書，感覺像一位位領路人，引領着我們走進知識的殿堂。又似一杯清香四溢的綠茶，讓人細細品味。可能是我品的太入迷了，連同學的叫聲都沒能聽見，還錯過了上課時間。
為了我喜愛的課外書，不知道鬧過多少次笑話，不知道對父母撒了多少次謊。有時為了多看幾頁課外書，騙媽媽説要吃雞蛋煎餅，讓媽媽去煎，然後我就偷偷躲在被窩裏看。有時騙媽媽説我肚子疼，要上廁所。把書帶進廁所間……看書的方法，我有千萬種。
當然用盡千方百計看的書，也不是白看的。它使我的閲讀量更廣了，文字儲備量急劇增加，不管是寫作文還是做閲讀訓練幫助受益匪淺。
讀着一本本好書，就像看一場場精彩的電影，欣賞着精彩的畫面，猜測着劇情的發展，雖然不知下一秒會發生什麼，依然看的如痴如醉。