薯條國小作文

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的薯條國小作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

薯條國小作文

薯條國小作文1

“今天,我們要炸薯條吃……”金老師話音未落,我的口水就流下三千尺,真想嚐嚐美味的薯條呀!再看看同學們,他們的口水快流成“護城河”了,哈哈!

金老師一手緊握着土豆,一手拿着削皮刀,飛快地削皮,同學們眼睛瞪得老大:“真快呀!”輪到我削了,我“刷刷刷”地削着,漸漸地,土豆露了米黃色的身體。我正想削掉它頭頂上的皮時,因為身體太滑了,土豆”咚”的一下跳到了砧板上,圍觀的同學們哈哈大笑,我連忙撿起土豆繼續削。唉,費了九牛二虎之力終於完工了。

金老師操起菜刀,三兩下就把土豆切成了條狀,放到鹽水中浸泡,為的是去掉裏面的'澱粉。趁薯條還泡着時,金老師又立刻切了一碗。片刻後,她撈起泡好的薯條放到油鍋裏炸,油鍋隨着温度的升高,泡泡越來越多,五六分鐘後,薯條變成了金黃金黃的,還飄出一陣陣香味,“一定很好吃!”我眼巴巴地望着油鍋,心裏想着。

金老師又倒出兩碟番茄醬,終於,薯條上桌了。同學們立刻圍了上去,狼吞虎嚥地吃了起來:王澤文左右開弓,儘管薯條很燙,但眨眼的功夫,就消滅了五六根。我也不甘示弱:兩隻手各抓了一大把,沾了番茄醬就往嘴裏送。周楚文學着我,一把,兩把。“真好吃!”邊吃邊含糊地説着。“嗯——好吃!”我也不住地點頭。看着我們的吃相,大家都笑了……

薯條,真好吃!I love you。

薯條國小作文2

説到炸薯條,大家應該都好久沒有吃到了吧?因為病毒的入侵,使飯店都關門大吉。所以作為油炸食物的它,更是少之又少。因此,我也讓奶奶做過炸薯條。可惜的是奶奶做的並不成功,把薯條做得軟軟的,沒有一點兒薯條的樣子,可能是土豆的問題吧,我只能作罷!

在昨天晚上吃飯時,我不知道為何沒有了胃口,媽媽問我想吃什麼,我卻什麼也不想吃。媽媽最後終於説出了一個讓我心動的食物:炸薯條!我眼前一亮,便對媽媽説:好,可以!

媽媽去廚房中忙活了起來,她先拿出了一個小巧的土豆,把它洗乾淨後,便切了起來。土豆被切成了一堆相等的長方體,非常的好看,金燦燦的一片。

媽媽把土豆切好之後,便用平底鍋炸了起來,媽媽不是一下子就把薯條倒入熱油中,而是一點一點的倒下去,這是因為直接倒,油可能會濺出來,傷害到媽媽。媽媽的的手法非常的`嫻熟,薯條在油鍋中翻滾着,看着讓人忍不住能咽三大口唾沫。

第一遍的油炸已經完成了,但是薯條還是軟軟的,和別人做的絲毫不一樣。我心中想:應該是媽媽的土豆有水,而別人的土豆是脱水的!媽媽又把薯條炸了一遍,這一遍的薯條竟然變黑了一點兒,應該是炸透了,媽媽把薯條撈上來。雖然媽媽的炸薯條並不是像別的店中賣的好吃,但是我依然開心地吃着。因為,在我眼中不管是什麼樣的薯條,只要是聞着香,並且是好吃的,我也並不會去在意它的顏色好不好看。

這一次的炸薯條雖然不如外面的,但是我依然認為它是最好吃的炸薯條!

薯條國小作文3

這是暑假的一天,我和妹妹倆在家閒得沒事幹,這時三顆土豆被我發現了,我把想做“油炸薯條的願望告訴了妹妹,她也是高興得很,立刻同意了。呵呵,“油炸薯條開工了!”我們倆興高采烈地吆喝着。

説幹就幹,我和妹妹先把土豆洗乾淨了,又用刨刀把土豆的.“衣服”脱了下來,再把土豆放在切板上,切成了一條一條的。準備工作做好了,接下來就是真正的油炸薯條了,妹妹在旁邊着急地等着品嚐美味的薯條呢!

我開始動手了,把煤氣灶的開關打開,藍色的火苗歡快地舔着鍋底;我把油倒了些在鍋裏,不一會兒,油熱了,白色的泡沫不斷地從油裏冒出。我急忙把一半薯條倒進鍋中,鍋裏頓時“劈劈趴趴”地響了起來,就像有許多小人把鍋底當成戰場,在鍋裏打仗呢!接着,又不斷地濺起油花,油就像子彈一樣,到處亂飛。我不小心“中彈”受傷了,油濺到身上,火辣辣地疼啊。

休息了一會兒,我往鍋裏放了些鹽、味精,不一會兒,薯條的顏色漸漸變成深黃色,看起來熟了,我嚐了一根,可又吐了出來,生的!我不停地給薯條“翻身”,用筷子把薯條翻來翻去,呵呵,這可不是個輕鬆的活。

終於,這批薯條起鍋炸好了,我把薯條盛在盤子裏,讓它自然冷卻。把第二批薯條放進鍋裏,加了些油,繼續炸了起來。這次我熟練多了,放了鹽、味精,還放了咖喱粉,真美味呀!

大功告成了,我和妹妹找來了牙籤,一起津津有味地品嚐起來。妹妹一邊吃一邊誇我手藝好,我不好意思地笑了。

薯條國小作文4

今天姐姐來我家玩。下午,我們餓了。當我們在廚房看到一些大土豆時,我們想到了麥當勞的薯條。於是我説:“我們吃薯條吧。”姐姐也説:“好了好了,我們開始做吧。”

我挑了最大的土豆,然後用鋼勺把土豆薄薄的皮刮掉。因為土豆參差不齊,坑裏的髒皮我總是洗不乾淨。終於,經過了很大的努力,我終於把土豆的皮洗乾淨了。

然後,我帶了切菜板和菜刀去切土豆。切土豆不容易。因為薯片必須切均勻才能同時煮熟,這對我來説是一個挑戰。更麻煩的是,當我按住土豆,只想切的時候,姐姐總是説:“你要小心,你要小心……”這讓我本來就緊張的'心情更加緊張。最後忙了很久才切了很多厚度不均勻的薯片。

我把薯片泡在水裏,去掉澱粉,洗了鍋,放了一碗油和一些薯片,開了火。為什麼鍋裏要放油和薯片?因為炸出來的薯片可以徹底煮熟。

過了半分鐘,我走到下一個鍋,把薯片翻過來,卻看到油鍋裏的土豆在翻騰。

當它變成金色時,我關了火。這時,我旁邊的姐姐開始流口水了。我把炸薯條拿出來,涼了涼,我們津津有味地吃了起來。

這一次,我們既吃到了美食,又體驗到了生活。

薯條國小作文5

“好香啊!”表弟一邊説一邊走進廚房。“表姐,你在做什麼?”他問,我説:“在炸薯條給你吃。”表弟説:“為什麼那麼香啊?”我説:“是我在媽媽上次炸薯條的過程中學到的知識幫了我。”

首先要去買薯仔,買薯仔也有技巧,買些外表端正、新鮮的。刮開外皮,如果裏面呈米黃色,這樣的薯仔就很好吃。吃起來有些粉,非常可口。然後就把薯仔的.外皮用削刀削掉,用清水洗淨,把薯仔切成一條條,切的時候粗細要大約一樣,不能有粗有細。第三部是最重要的一部分,就是炸薯條了。先將油倒進鍋裏,待油煮熱後,小心地把薯條倒進鍋裏,頓時“吵”地一聲,要開始炸了,如果想脆一點,油就適量地去加熱,炸的時候要有耐心,要不時用筷子攪一下,這樣就可以防止炸焦,等薯條炸成金黃色後,就可以上碟了。上碟之前,先把薯條的油儘量瀝乾,放上碟,再在薯條上加點細鹽,把鹽撒均勻。用另外一個小碟子裝些茄汁,用來調味。這樣,一碟香噴噴的薯條就做成了。

我一邊品嚐着自己親手炸的薯條,一邊想,我炸的薯條真的可以和在麥當勞吃的譬美啦!

薯條國小作文6

今天是讓我最興奮的一天,。為什麼呢?因為我炸了薯條。

下午,我把薯條削好皮、切成塊、去掉水,就開始炸了。

我幫助媽媽把薯條放進鍋裏,過一會兒我看了看過,發現薯條正泡在一大堆水裏,我問媽媽要不要倒掉那些水,媽媽説:“寶貝,那些是油來的,倒掉薯條就炸不香了。”我恍然大悟,又想了想:薯條不是放進鍋裏就會噼噼啪啪響的嗎?可是媽媽也説不清楚。

大約過了5分鐘,薯條漸漸變成金黃色的了。我看着薯條那看起來很好吃的樣子,不禁流下了口水。媽媽撲哧一聲笑了,把薯條乘進碗裏,媽媽先嚐了一口,盡然説不出話來,我也嚐了一口我終於説出了在媽媽肚子裏蕩了好久的'話:好好吃啊!真美味!

我一下子精神抖擻,我又百米衝刺地來到電話機旁,打了個電話給爸爸:“爸爸,我們這炸了好多好好吃的薯條!快點回來吃啊!”爸爸説:“寶貝,我還有一個小時才下班,回去的時候都涼了你先吃吧!”我只能悻悻地離開了電話機。

我想:在爸爸回家之前給爸爸炸一個薯條吧!我又炸了一盤薯條。正好,爸爸回來了,我把香噴噴的薯條遞給爸爸吃。爸爸摸着我的頭説:“孩子,你長大了。”然後,我們兩個一起笑了。

薯條國小作文7

I LOVE YOU!薯條,只聽“咔”的一聲,脆蹦蹦的薯條就在我的肚子啦!親愛的小讀者,你們都以為我在麥當勞或肯德雞,錯!大錯特錯!我在家,我抱着盤子,裏面全是金燦燦、銀亮亮的薯條,可不是從超市裏買回來的哦!是我從菜市場精心挑選的.土豆製成的。你知道是怎麼製成的嗎?是爸爸從網上看到的。

首先,把土豆切成土豆條,可不要把手切了哦!再泡進鹽水裏,鹽是根據土豆的多少來定的,為什麼要放鹽呢?鹽是把土豆裏的澱粉給溶解,炸出來才好吃!然後,在煤氣灶上放上鍋,點起火,倒上多多的色拉油,等油的温度升高的時候,把切好的土豆條倒下鍋,只聽“嘩啦嘩啦”的響聲。它們身上都吐着泡泡,有的在狗爬;有的在蛙泳;有的在蝶泳;有的在仰泳。

它們游泳的姿態婀娜垛多姿,有的像文質彬彬的秀才;有的像強壯的鬥士。空氣中飄着濃濃薯條的香味。“起鍋啦!”我高興地喊着,拿着簍勺在一旁候着,把多餘的油去掉,然後,把薯條裝在盤子裏,撒上一點鹽,美味的薯條做好啦!蘸着番茄醬,我和爸爸圍着薯條爭先恐後、狼吞虎嚥的吃着。這下你會做這道美食了嗎?“咔”!真香,同時我還吃着薯條!這真是天下之美味啊!

薯條國小作文8

生活中有很多第一次,但今天第一次炸薯條讓我終生難忘。

今天是星期六,所以下午寫完數學作業,我就衝出家門去外面尋找日記的題材。當我走到豐慧超家門前時,我想:“豐慧超不是閒着嗎,不如讓她跟我一起創造日記題材吧。”我走進豐慧超家,和她打了招呼,豐慧超笑嘻嘻的迎上來:“董佳琪,你來得正是時候,我正缺少人手的。”“你要做什麼呀?”我奇怪的問。“炸薯條呀!”

我們來到後面的'小屋裏開始做起了炸薯條前的準備。我拿起一個土豆和一個刨子,站在垃圾桶邊刨了起來。土豆硬邦邦的,刨子一刨下去就會卡牢,可我又怕手弄髒土豆,就拿在皮上,但皮一點點的被刨掉了,我只好拿在土豆上,可等刨完了,土豆還是被我的髒手污染了,“髒了就用刨子再刨一遍唄!”我想。正當我拿起刨又要刨時,洗鍋的豐慧超看到了,大叫起來:董,不要再刨了,髒了等會兒用水洗一下就好了。”“我怎麼就沒想到呢?真是個笨蛋。”我埋怨自己。土豆刨好也洗好了下面就是第二步--切土豆了。只見豐慧超把土豆放在切板上,麻利地的切起來,我看着,很想親自試試,但又怕傷着手,只好眼睜睜的看着。最難的一步,也是最重要的一步―炸薯條到了。豐慧超把油倒入鍋中,讓油在裏邊打一圈,然後等油熱後,我把切好的薯條放進了鍋,油吱吱地唱起了歌。過了幾分鐘,薯條變成金黃色了,豐慧超用勺子把薯條窯到碗裏,一盤炸薯條就炸好了。

我們倆品嚐着自己做的美味,開心地笑了。

薯條國小作文9

那天,我媽媽不在家。她參觀了一些切好的土豆和剩菜,並把它們種在廚房裏。她叫我好好對待土豆,今天中午沒回來吃飯。

玩了一上午遊戲,看着媽媽切土豆絲,突然想,我能不能像麥當勞一樣把土豆絲變成薯條?動手吧!

首先,我在鍋裏找到了我做過的幾乎所有的油(當我看到賣油條的小販時,我也會在煎油條的時候這麼做)。當油因為沸騰而被叫的時候,我想説漏嘴。油噼裏啪啦跳出來,有的轉到我胳膊上了。我立刻尖叫起來,“我也疼!”這無疑是的一首詩:雅齋在聽朱,是否懷疑是民間疾苦之聲?但是我心裏只有一個想法:以後可以吃到好吃又脆的薯條了!痛點2是痛點.我拿着鏟子在鍋裏攪拌,希望它快點好起來。轉念一想,應該不會很快好起來,於是我蓋上蓋子,拿了本書在客廳看。

“太可怕了!”我突然尖叫起來。你知道我做了什麼嗎?唉.剛看完,忘了鍋裏還有薯條!我趕緊跑回來,想“逼潮”退一些,打開蓋子,我的天!鍋裏幾乎沒有土豆,剩下的粘在鍋底。燒焦的、黑色和黃色的東西無法鏟走。從災難中倖存下來的.土豆也無精打采地躺着,試圖睡覺。整個“土豆軍”已經“全軍覆沒”.

人時間久了會忘記生命的消失,但有些東西人真的有權利忘記,比如這個“薯條”。其實生活中發生的事情就是大小沒有差別,沒有半心半意的餘地,你不覺得嗎?