在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的消防演練作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防演練作文1
星期四的一天，我們要舉行消防演練。吳老師讓我們帶着一條濕毛巾。
那天早上，我早早地嘮叨些小，把濕毛巾放在桌子上的右小角。這時候廣播響了，説：“請聽消防叔叔的'防火知識。”我的心砰砰地跳，緊張地拿起毛巾做好準備。廣播裏又説：“下面請班主任再説一遍防火知識，等警報響後按順序彎下腰走下樓。”可是我們小朋友不聽話，明明是走下樓的，卻變成跑下樓了。
我們消防演練的活動還有跳氣墊，爬雲梯，還有噴水滅火等等……，其中最有趣的就是滅火，消防員叔叔拿來一張報紙和一個打火機，點着火後把報紙扔進大油桶裏。我們趕緊用毛巾捂着嘴巴蹲下身子，消防員叔叔拿起滅火器噴出白色的泡沫，火滅了，等我們站起來後一看，都成了一個個小雪人了。
通過這次消防演練，我又得到了許多消防知識。
消防演練作文2
今天下午第一節課一上課，一聲清脆的哨聲便響了起來。咦？這是什麼聲音，原來是消防警報響了，我們飛快地跑出教室，像操場跑去，沒過多久，學校裏的每個班級都按照早操隊形排好了。這一次我們用了兩分十秒。這個成績校長和老師們似乎不太滿意，便等到消防部隊的中隊長講完一些評價後，又讓我們再來一次。
剛坐到椅子上，屁股還沒坐熱，好幾聲震耳欲聾的哨聲響了起來，要是不知道的人，準會被嚇一大跳。我們似乎不太配合，有些人還在消防車旁欣賞消防車，然後慢悠悠的朝操場走去，要是在真真的'火災現場，那些人不被燒死那才怪。第二次我們用了兩分零八秒的時間。
哇塞！怎麼回事？主席台上冒出了熊熊大火，你們以為是真的着火了嗎？不，不是的，這是消防隊員在給我們製造火災現場，然後讓幾個老師輪流上去拿着滅火器來滅火，那場景真是酷斃了。
我喜歡這次的消防演練，因為這次的比以前的更好玩。
消防演練作文3
演練前，老師來到教室裏對我們説：“我們要做一次消防演練，大家先回到宿舍裏去，準備好毛巾，聽到口哨，大家就用毛巾捂住口鼻，彎下腰，從樓梯上逃生，然後在教學樓前集合。”老師剛説完，同學們就急急忙忙地跑回宿舍裏去了。
到了宿舍，大家拿起毛巾準備集合。忽然口哨聲響起，大家按照老師提前的佈置從不同的出口撤離，跑到教學樓前集合。
排好隊之後，消防員叔叔表揚了我們。後來，一位爺爺拿來一些易燃物品，把它們點着了，還放了一些酒精，火一下子變大了。原來是消防員叔叔要教我們怎樣使用滅火器。要先拿起滅火器，把上面那個小鐵環兒拉下來，然後一手拿着滅火器，一手拿着前面那個管子衝着火的根部掃射。消防員叔叔教完了，就叫人上去試。我們看到從那管子裏噴出了一團淡淡的.黃色煙霧，那就是乾粉，火一下子就被撲滅了。
在這次活動中，我們都很開心。真想再來一次消防演練，我也能親自用一用滅火器。
消防演練作文4
這學期，學校開展了許多有趣的活動，給我印象最深的是一次消防安全演習課。
那天，我們照例上課，突然，警報聲響遍整個校園，老師説：消防疏散演練開始。我連忙拿出毛巾，捂住口鼻，彎下腰，跟着隊伍向外跑。雖然只是演習，可我心裏還是有些緊張和激動。
來到操場，我們站好隊形，只見兩輛紅色消防車停在兩旁。消防戰士們整齊地列好隊，等待命令。一位消防員叔叔認真地給我們介紹消防服、液壓剪、滅火器的作用和使用方法，我聽得津津有味。
精彩的體驗活動開始了，高年級的.哥哥、姐姐們在消防員的指導下試穿消防服。看他們全副武裝的樣子，我覺得好酷。接下來是滅火實戰，消防戰士拿出一個大鐵盆，擺上木柴，澆上汽油。熊熊大火燃燒起來，引來同學們陣陣尖叫。參加滅火的老師和同學們，熟練地打開滅火器，最終大火被撲滅了。
這次消防安全演習課，讓我學到了防火、滅火的知識，真是一節精彩而難忘的課啊！
消防演練作文5
每年的11月9日是一年一度的消防日，就在星期四的時候，我們學校舉行了一次消防演練。
首先，由一位消防員給我們講了關於消防以及安全方面的重要知識，發生火災時應該怎樣處理和逃生，並利用照片給我們講了火災的危害性。然後消防員阿姨給我們講了滅火器怎麼使用，怎末打開。
俗話説，"水火無情"，在所有的自然災害中發生頻率最高的就是火災，這次驚心動魄的.消防演練，學生知道了火災的危險性，火災怎樣預防，並學會怎樣使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。我們學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防範未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識，提高我們防範火災的能力，如果遇到火災了，首先我們要鎮定，不能慌張，然後用我們學到的知識去處理就行了。
我們要時刻牢記這些消防常識，學好消防知識，從自我做起，從今日做起，攜手共同為減少災難而努力，真正做到防患於未然，杜絕火災發生。
消防演練作文6
10月22日，我們學校組織去參加一年一度的社會實踐活動，是兩天一夜。所以也會有許多的活動，其中就一個是消防演習。
只見教官把我們帶到樓上之後，就對我們説：“一會兒我會把煙霧彈放置在樓梯間，你們要彎腰捂住口鼻，儘快下樓，但是不要跑，最好不吸入煙氣到你的`身體內，下來之後，看班旗集合，在樓下面等着我。”
説完，教官就把煙霧彈放置於樓梯間拐彎處的角落裏，飄起了裊裊炊煙，並且是藍色的，我們見況，立即下樓，容不得一絲緩慢。因為稍有不慎，就會吸進濃煙，令你非常難受。我們爭先恐後的下樓。下來之後，我把袖子移開，呼吸了一口空氣，仍然瀰漫着一股炸藥味，薰得我直咳嗽，此時再看旁邊，五顏六色的煙霧籠罩着我們，彷彿生活在仙境一般。這時，我們都十分開心，因為我們都快速的完成了消防演練，也見識了真正的煙霧，並且感受到了火災來臨時的緊迫感。
這次消防演習令我終生難忘。
消防演練作文7
下午，我們正上着數學課，“嗚——”一聲突如其來的警報聲響起來。因為以前已經進行過這樣的演練，所以聽到之後，我們各個班有經驗、有秩序地跑出教室。同學們都彎着腰、捂着口鼻。到了操場，我們清點了人數，然後到後操場集合。
在後操場，我們的申老師，給我們講了怎樣使用滅火器。講完後，讓五年級和四年級各出來兩名同學試驗。只見朱老師用打火機和汽油把柴火點燃後，我們四年級的`同學拿着滅火器，對準火苗，一會就把火撲滅了。五年級的同學比我們滅火速度還要快。
最後，張校長做了總結。她説：“五年級疏散速度最快，用了1分09秒，四年級用了1分22秒。大家表現都很好。有的同學和老師不重視，希望下次注意。”
通過這次消防演練，我受到的啟發是：無論任何時候，我們都不要忘記安全。我們的生命不只屬於自己，而且屬於愛我們的人。我們一定要珍愛生命，重視每一次消防演練。
消防演練作文8
危險就像一隻野獸，潛伏在我們身邊。時不時就會向我們張開血盆大口。今天為了不讓危險的野獸傷害我們，學校進行了一場消防演練。
第二，節下課時，同學們剛放鬆。一陣刺耳的警報打破了學校的沉寂。消防練習了，説時遲，那時快。同學們拿着濕毛巾，一留煙，跑出了教室。我用毛巾捂住口，鼻彎下身子，扶着牆，迅速撤離。中間還有煙霧彈，煙很濃也很密，到了二樓就什麼都看不見了。真是伸手不見五指，我們被煙包圍了。煙霧很濃，也很嗆人。這給我們撤離增加了難度。喘氣聲，尖叫聲，説話聲，跑步聲，不停在耳邊迴盪。我成功下樓時，毛巾都被濃煙染紅了。老師組織好，我們站好隊，開始清點人數。又請教官給我們講解如何使用滅火器。他告訴我們，一搖二握，三撥四掃。又給我們講解如何在火災中逃生。這次演習讓我們每個同學都收穫很多。
感謝學校為我們準備了一節這樣真實，生動，重要的.一節消防演習課。
消防演練作文9
今天大課間，我們開展了消防演練。
我們正在上課，突然一聲異常的鈴聲把我們從課中拉了出來。我們知道，這是模擬的逃生信號。我們用濕毛巾捂住口鼻，如同箭也似的跳下座位，彷彿真的災難來臨了一樣。我們哈着腰，都跑出了教室。直聽見柴老師在後面大聲喊：“彎腰，別擁擠。”大家都爭先，樓梯上彷彿成了一片沸騰的海洋。我們到了操場後，田老師清點了人數，看到我們都到齊了，才放下心來。這時，有一位消防員叔叔先對這次演練評價了一下，並認真的`向我們講解了幾點火災防範，自我保護的火災注意事項，還有一位同學講述一個關於機智，勇敢面對火災的故事。末了，校長又進行了評價，並催促同學們切記。
今天的消防演練，火災逃生，使我增加了消防知識，知道了如何逃生，加強了我對火災的防範意識和自我保護意識。
消防演練作文10
消防安全演練總能帶我們知識和啟發，讓我終生難以忘懷。
“着火了!”黑灰色的濃煙夾雜着燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速瀰漫開來，我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時同學們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。同學被濃煙烈火圍困着，他們有的.打開窗户焦急的大聲呼喊救命，有的一邊揮動着紅領巾一邊迫切地等待着消防人員來救助他們。我們的老師不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道：“是119嗎?井亭巷的通政國小着火了，請快速救火!”……
僅僅幾分鐘後，消防車就趕來了，舉着特效滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去，
後來，消防官兵還講解了火災起因、應如何進行防火、如何救火、如何進行自我防護等等預防、救護的常識。
雖然每一次消防演練活動都驚心動魄的，但讓我們學會了臨危不亂，科學自救！
消防演練作文11
星期三上午，大家還在早自修，都在教室裏安靜地做着自己的事，有的在畫畫，有的在寫作業，還有的在早讀……
突然，警報鈴聲大響，大家頓時緊張起來，教室裏像炸開了鍋，同學們都不知道該怎麼辦。這 時 老師大聲地説：“大家趕快離開教室。”這時，我們想起了老師平時教我們的逃生知識，同學們按照學到的逃生本領，向教室外跑去。大家都彎下腰，用手帕捂住口鼻。一個緊跟一個，按照預先設定的.路線，迅速地跑出教室，跑下樓梯，來到操場。很快大家都安全地脱離了危險，又呼吸到了新鮮空氣。
這次消防演習，我校800多位學生和50多位老師只用了2分43秒就全部到達了操場。
通過這次消防演習，我學到了一些逃生的本領：要用手帕捂住口鼻，彎下腰，這樣可以避免吸入有害氣體；跑下樓梯時，既要加緊步伐，又要小心謹慎，以免後面的同學壓上來；不能使用電梯；跑出教學樓 時要聽 老師的命令，這樣才能有序並快速地撤離。
消防演練作文12
今天，我們將會進行消防演練。
在第二節下課時，我們都拿出半濕的毛巾，時刻準備在警報響起逃生。
突然，警報響起，大家立馬用毛巾捂住口鼻，蹲着身子，慢慢的從樓梯上走下來。樓梯口都放了煙霧彈，紅煙飄飛，人人面對面都看不清。
在這個迷濛的環境中，大家弓着腰，用毛巾捂着口鼻，小心翼翼的下樓，沒有一個人敢在這時候説一句話。
大家來到樓下後，便開始迅速集合，由老師清點人數，並向校領導彙報，然後大家全體坐下，聆聽校領導講話。
這時，我發現我的毛巾上有兩大塊紅印子，像兩團血一樣，我很驚訝，原來濕毛巾有這樣大的作用，那兩塊紅印，就是煙霧形成的.。
這次消防演練，真的讓我明白了應對火災的措施和的生命的真諦！
消防演練作文13
學校為了加強我們消防安全意識，增強自救能力，特地舉行了一次消防逃生演練。
同學們在教室集合後，老師説：“各位同學請注意，馬上將要舉行一次逃生演練，請同學們聽到警報後，馬上用毛巾捂住鼻子、嘴巴，貓着腰、低着頭，有秩序地到達指定的安全地點……”
這時，校園上空響起了一陣陣警報聲，聽着這“嘟！嘟！嘟！”的聲音，我的心裏十分緊張，着急地往外跑。可是同學們都擠在教室門口，一下子跑不出去了。老師看到這個情況，馬上組織我們一個一個往外跑。在下樓梯的時候，有一個同學因為緊張，還差點摔了一跤。
跑到操場的時候，每個人都是氣喘吁吁的`。這時候，消防員叔叔過來，給我們指出了剛才逃生時有些同學做錯的動作，並給我們做了示範。特別是講到我們在教室門口擁擠的時候，應該有秩序往外逃，並給我們講了在玻璃瓶往外拉小珠子的時候，如果沒有順序，就會擠在一起，誰也拉不出的道理，讓我們明白了逃生時秩序的重要性。
消防演練作文14
週五下午，老師讓我們每人帶一條毛巾，到學校要進行消防安全演練。
我心裏怦怦直跳，非常緊張，我想：消防安全演練是怎樣的呢？終於，寫字課下課的`鐘聲響起了，老師讓我們拿毛巾捂住口鼻，彎下腰。我覺得很搞笑，忍不住哈哈大笑起來。
可當第一次消防演練結束後，老師給我們講：“如果災難真的來臨了，你們笑都笑不出來！”
聽了老師的話，我們開始進行第二次演練，老師又讓我們用毛巾捂住口鼻，我不再嘻嘻哈哈了，很嚴肅地跑下樓。從這次消防安全演練中，我懂得了當發生火災時不能嘻嘻哈哈，要用毛巾捂住口鼻，這才是發生火災時的正確逃生方法。
這真是一次難忘的消防安全演練。
消防演練作文15
今天，我們學校進行了一次消防安全演練。
我們的老師首先給我們講：“下樓梯前，要用一切可以捂住口鼻的東西，然後彎着腰下樓。”老師再三強調説：“一定要按我剛才説的'做，因為發生火災時，煙是往上升的。”演練開始啦，我們就按老師説的，用衣角捂着口鼻，快速而有序地跑下了教學樓。
等我們集合到操場集合後，寧老師給我們講了消防演練的重要性，然後，他又給我們講了一些消防知識。接着，寧老師又拿出了滅火器，向我們演示怎樣使用滅火器。寧老師邊講邊示範，只見他首先拔掉消防栓，接着用力按下壓把，把瓶口對準熊熊燃燒的報紙，只聽噗噗幾聲，從滅火器中噴出一大團白霧，真嗆人。我一邊捂着口鼻，一邊向四周擴散。等到白霧散去以後，我們驚喜地看到大火已經全部熄滅啦。
這次的消防演練結束了，通過這次消防演練，我們學到了發生火災時如何逃生和如何使用滅火器等方面的知識，這些知識將會使我受益終生。