在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的研學活動作文，希望對大家有所幫助。
研學活動作文1
盼星星盼月亮，我們班終於搞研學活動了。
早上，我揹着一大袋零食來到學校，許多同學也跟我一樣。我突然感覺我們不是去研學，而是去野餐。
上了車，同學們一路上説説笑笑，好不開心。
到了目的地——湘都生態園。我們第一個項目給菜地拔草，估計這研學的工作人員就是想要免費的拔草人員。
我們一個個都下了地，我沒有拔過草，所以不小心拔掉了了好幾根蒜苗。拔了一會兒，一個叔叔讓我們五年級兩個班比賽，看哪個班拔的草多，我們班同學齊心協力，雜草堆竟有了一米多高，不用説，我們班是第一名。
拔完草，我們聽了製作美味蘿蔔乾的課程，而且親自動手，每個人裝了一瓶子，準備帶回家去，給爸爸媽媽嘗一嘗。
接下來就到了最激動人心的項目了，看小花豬滑滑梯和喂小豬。
首先是小花豬滑滑梯，小花豬被“孫悟空”和“豬八戒”趕上了滑梯，一頭勇敢的小豬往下一滑落到了水裏，緊接着，其他小豬們也一個一個爭先恐後地滑下了滑梯，遊起了泳。
看完小豬表演就可以喂小豬了，我們一人拿了一個奶瓶在圍欄的.空隙裏餵它們，一頭頭飢餓的小豬向我們跑來，有一頭小豬，因為太着急，還不小心把奶嘴插進了那兩個大鼻孔裏。
小豬的力氣好大，因為奶太好喝了，所以他們想佔為己有，使勁用牙咬住奶嘴往自己那邊拽。我沒拿穩奶瓶被小豬搶去了，嗚嗚，難道我的力氣還沒有一頭小豬的力氣大嗎？
之後我們去打了CS，還玩了團體遊戲，團體遊戲讓我懂得了，只要同學們齊心協力，就能成為最後的勝利者。
這是一次快樂而有意義的研學活動。
研學活動作文2
快要到研學活動了，激動的我控制不住開心的心情，恨不得馬上就開始研學活動。等着，等着，終於等來了星期五的研學活動。
早晨，我一進校門，就只見許多大巴車早已等候在門口，準備隨時出動。來到教室，同學們嘻嘻哈哈鬧成一團，人聲頂沸，熱鬧極了。我趕緊走進教室。
過了一會兒，我們出發了。大約過了半個小時，到站了，我們這次去的好像是一個大農場，只不過沒雞鴨這些小動物。
我們先到了一個用竹子搭成的棚子裏，那裏有好多小船形狀的模型，導遊胖金哥告訴我們這是用來做香包的'。緊接着，一位阿姨給我們發了許多艾草，讓我們用一個有手把的小輪子來磨碎艾草。之後我們把磨碎的艾草裝在袋子裏，就做成香包了。我把香包湊近鼻子，一股特有的清香沁入我的心田，嗯，還是很舒服的感覺呢！
第二個項目是學扎染做手帕。我們大家把顏料擠在布上，做出了五顏六色的花布，鮮豔極了。接下來我們開始做年糕，軟軟的年糕香噴噴的，非常誘人！我們趕緊把年糕放進用袋子包紮好的模具裏，使勁地按壓，就變成了一塊漂亮的穿着花衣裳的年糕。
第四項活動是做稻草人。一位阿姨讓我們用竹筷、布頭和稻草做一個稻草人。想要做一個合格的稻草人可並不容易，不過，經過我的努力，我的稻草人做好了，做得還挺好看的。
第五項是學連珠算盤，老師還給我們用數字編了個順口溜呢！第六項是瞭解造紙術，據説，所有的紙都是用稻草做的。
嘻嘻哈哈，時間像泥鰍一樣從我們身邊滑了出去。轉眼間，要走了。但這次的研學活動深深地留在了我的腦海裏。
研學活動作文3
星期六早上，我們起了個大早，開始了為期兩天的北京研學活動。
一路上，車上的同學們不約而同的抱起了手機，包括我在內，手機彷彿是歡樂的發源地，偶爾困了，望着沿途的風景，思緒也被牽到了遠方，因為多種原因，車程耽誤了很多時間，當然，這也阻擋不了我對這次北京研學的期待。
經歷了長達7個多小時的車程，我們終於到達了北京!吃了午飯，我們去了第一站——北京大學!
這是許多求學之子心之所向的大學，它包含了太多人的夢想。導遊帶着我們在校園裏四處觀賞，路上遇到了許多外國友人，他們看到我們面帶微笑，禮貌的説着“hello!”簡單一句話，卻讓我按耐不住，心情愈發激動，一路上我都保持着好奇的感覺，走出這所大學，心裏默默地説了一句：“如果以後可以來這裏上學該多好啊!”
之後，我們去了動物園，看到各種動物，尤其是懶笨的大熊貓，異常可愛。
經過一天的勞累，我們來到了住宿的地方，進入食堂吃飯，飯菜雖不是很好，但是卻消除了我們一天的疲倦與飢餓，回到宿舍，癱躺在自己的.牀位上，閉眼迅速進入夢鄉……
第二天早晨，隨着一聲鬧鈴的響聲，我們揉揉惺忪的眼睛，打起精神下樓集合。
我們來到了天安門廣場，拍照、嬉鬧，臉上洋溢着微笑……
兩天行程匆匆結束，這次的研學，短暫卻深刻，熱鬧的街道，一塵不染的地面，這就是我們的首都——北京。下次再來到這裏，又不知是何時，但希望下次的到來，我是可以為實現夢想而來。
放下手中的筆，回到牀上，這次又做了一個夢，夢裏有人説：“夢想距離並不遙遠，加油!我在未來等你……”
研學活動作文4
風和日麗，微風不燥，是適合户外活動的好日子！近日，我們帶着愉悦的心情出發前往“戰地漁村”圍頭參加研學之旅。
汽車緩緩駛入圍頭村，同學們在教官的帶領下井然有序地列好隊形。教官教我們站軍姿、立正、稍息等一系列動作。正所謂“看花容易繡花難”，起初大家都不以為然，但經過教官的調教後才明白看似簡單的幾個動作，都是需要全身多個部位去協調完成。
終於列好隊形整裝待發啦！同學們懷着對軍人的崇敬和嚮往，前往軍營參觀，耳濡目染了軍人叔叔們嚴明的紀律和整潔的宿舍，令我們肅然起敬。步行回到基地，我們參觀了海防器材，親身體驗了軍用望遠鏡觀察基地前方的海域，大家開心地交流着彼此的.見聞和感受，現場氣氛熱火朝天。
吃完午餐之後，我們就前往下一站體驗特種兵項目“炮戰傳奇”。同學們早已摩拳擦掌、躍躍欲試啦！教官認真地和我們講解規則和注意事項，大家各就各位，每個小組都不甘落後。終於輪到我上場了，我緊張極了，內心忐忑不安，打出的第一炮偏左，第二炮偏右。不過我並不氣餒，先放鬆心情，穩定情緒，仔細地觀摩同學們的動作，再聽取教官的建議，查看風向後就認真地調整起角度。“砰！”太好了！功夫不負有心人，我終於進了一炮，為我們組加了一分！
這一天既精彩又勵志，是我國小生涯中一片絢麗的彩葉，我會好好珍藏。
研學活動作文5
東方的朝霞染紅了半邊天，可那害羞的太陽卻遲遲不肯露面。冬天來臨，天氣變得愈發寒冷，寒風凜冽，我不由自主的縮了縮脖子，不過，我還是滿懷期待和興奮趕快起牀，因為這一天，我要和幾個小夥伴到隋唐遺址植物園進行研學活動。整理完畢，我們迫不及待隨老師坐上了開往洛陽的汽車。
一晃我們就到了目的地。走進隋唐遺址植物園，空氣中瀰漫着一股清新的味道。陽光透過雲朵灑落下來，像是母親的手輕輕地撫摸着我，温暖充滿全身。視線向下移，小草用自己星星點點的綠色，織成了一塊綠茵茵的毛毯，鋪在這寬闊的大地上。穿梭在這鬱鬱葱葱的大樹林中，我想：為什麼這些樹大部分的葉子都掉光了呢？拿出手機搜索才知：一是因為葉片經過一定時期的生理活動後細胞內大量的代謝產物，如礦物質積累，引起生理功能衰退而死亡；二是因為天氣變冷，土温降低，雨水減少，根系吸水能力大大減少。
往前走，我們來到了荷花池。池面結起了一層薄冰，有的光滑如明鏡，有的縱橫交錯，就如同大自然的畫筆，妙趣橫生荷花池一片寂靜，似乎沉沉睡去了。池子裏那五彩繽紛的'小魚也不見蹤影，仔細一看，原來是在池底“抱團取暖”呢！
雖然沒有在荷花池看到荷花，但令我們驚喜的是臘梅花開的正旺，處處嬌豔欲滴的臘梅點亮了整個園子，使園子充滿活力。
就這樣，不知不覺已轉悠了兩個多小時，懷着戀戀不捨的心情我們走出了隋唐遺址植物園。在這次的研學中，我不僅收穫了許多知識，還欣賞了這冬天的景色，真是不虛此行啊！
研學活動作文6
剛下過濛濛細雨的春天的早晨，空氣格外清新，處處聞啼鳥，路上也灑落一些昨夜風雨吹落花朵。今天是桐興研學實踐活動的好日子。我們東山三（1）班全體同學興高采烈地乘車出發了。
旅遊車在公路上像箭一樣奔馳。我們在車裏面唱歌，朗誦古詩，拍抖音動作。
桐興停車場，我們全體同學下車了。哇，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”。真美啊！我們嚮導把我們帶到做第一項活動——做香包。我們穿上古代的`衣服，戴上古代帽子。在桌子上用推輪在槽裏推，再把艾葉放在槽子裏磨。我費了九牛二虎之力才把它磨好。第二項活動是扎染，嚮導給我們每人一塊手帕，三根橡皮筋，三人一小組。我們用植物的顏料，分別是紅，黃，藍，還有橙色染在上面，我們用了十幾分鍾才染完，手帕馬上變成像天空雲彩一樣絢麗，象鮮花一樣耀眼。嚮導再把我們帶過去做年糕。老師先讓我們穿上狀元服，用模具做年糕，有的模具是魚，有的模具刻有字，我的模具是花。我的模具是花，我做出來的年糕是花形——“花好月圓”。
午飯後，嚮導把我們帶到稻田裏做第四項活動——扎稻草人。那裏很熱，老師教我們扎稻草人，我紮了兩次，沒有成功。第五項活動是學珠算，我感覺我們回到了學校裏上課。最後一項活動是瞭解造紙術，造紙術是我國古代四大發明之一。我們説：“我是蔡倫，我出去造紙了”。
時間飛快地流逝，我們依依不捨地離別桐興公園，回到了學校，但我永遠不會忘記桐興研學實踐活動一日遊。
研學活動作文7
今天，老師帶我們去幻想王國遊玩，在大客車上，我們有説有笑，一會兒看看這個，一會兒看看那個，期盼着快點到達幻想王國。
到了幻想王國一看，那裏就像是一個小型的城市，有“消防局”、“銀行”、“醫院”、“售樓中心”、“魔法學院”等等。其中，我印象很深刻的就是“中式餐廳”、“急救中心”和“魔法學院”。
在“中式餐廳”裏，老師教了我們如何做月餅。做月餅需要麪糰、餡和模具。首先，要把麪糰兒和餡兒團在一起，搓成一個團兒。然後，把模具放在麪糰兒上，只需輕輕地按一下，月餅的形狀就做出來了。在“急救中心”裏，老師教了我們如何給別人做人工呼吸。首先，把雙手扣住。然後，按壓人的胸部五次。最後，再捏住鼻子，嘴對嘴吹氣兩次。在“魔法學院”裏，老師給我們介紹了劉謙和哈利波特等魔術大師，還給我們表演了“讀心術”、“鐵環魔術”和“火把變玫瑰”。教了我們“讀心術”和“鐵環魔術”。“鐵環魔術”是把鐵鏈擺成一個長方形，鐵環放在長方形的一角，再把鐵環中的鐵鏈迅速地拿起來，鐵環就會掛在鐵鏈上，做“鐵環魔術”，需要眼疾手快，動作嫻熟。
到了下午，我們戀戀不捨地離開了幻想王國，雖然我有點累，但我依然很開心，因為我學會了如何滅火，如何管理金錢，如何當一個稱職的`售樓員，如何做月餅，如何變魔法。
很遺憾今天“科學實驗室”沒有對外開放，因為我的夢想是長大當一位赫赫有名的科學家，為祖國奉獻力量！
研學活動作文8
徽州之旅第四天，我們一行人出發前往謝裕大茶園。聽到要下茶園採摘茶葉，我們都興奮不已。
到了茶園，已有老師在門外迎接。我們有序下了車，跟着老師來到茶園。老師先找幾個男生去拿草帽和小茶簍，子慶哥哥拿着一疊草帽，揹着幾個茶簍朝我們的隊伍走來。還一邊叫喊着“買草帽咯，買簍子咯”，很詼諧。茶園的師傅教我們要把有嫩芽、嫩葉的葉子採上來放到茶簍裏。
大家有説有笑地採摘收集着。根據採茶師傅教的方法，我們採摘着一芽一葉或一芽二葉初展的.葉子，有時甚至只採一個茶芽。還需要嚴格按標準採茶，不能大小老嫩一齊採。
採完茶，我們便開始製茶了。大家把採好的嫩芽和嫩葉倒入鍋中殺青，除去鮮味中的臭青味，再把嫩芽葉放在凹槽板上揉捻再打鬆，反反覆覆好多次，不同的茶揉捻程度是不一樣的。我們的茶就這樣做好了。並沒有經過其他程序。過去查過資料，記得茶有發酵茶、半發酵茶，也有不用發酵的。
接着，我們來到了謝裕大茶文化博物館。走到二樓的屋子裏各自找座位坐下。桌子上整齊擺着八個精緻的茶杯，兩個水壺和茶壺，還有這兒的特色祁門紅茶和黃山毛峯茶。我們把茶葉放進茶壺裏，加上開水泡上十秒，才把茶水倒入茶杯中，老師説，這樣泡的茶口感才比較好。我們每人品上一口，想着茶園裏的喜悦，我讚歎：人生如茶，粗品是苦，細品是香！
老師還教我們怎麼敬茶。首先要用右手端在茶杯頂端邊沿，再把左手託在茶杯下面，腰稍微彎一點點，將手伸前對長輩説：“請喝茶。”
今天真是特別而意義的一天。採茶、製茶、品茶、敬茶，整套程序全學到了。
研學活動作文9
當踏進華僑大學廈門校區時，小記者們個個興奮不已，有的蹦着、跳着，有的四處張望，瞧見了“歇息”在湖邊的龍舟，頓時心生緊張。因為這就是我們的研學任務之一——划龍舟。
我們在老師的帶領下，來到了龍舟室內訓練館，穿上救生衣，坐上訓練舟，開始學習划龍舟。老師先教給我們划龍舟的基本方法。我們學着他的樣子把槳平靠在船舷上，身子往前傾，學習用腰發力，划動船槳，同時注意讓龍舟保持平衡。大家學得有模有樣，直到動作整齊劃一，我們才通過考核得以“畢業”。大家興致勃勃地走出訓練館，迫不及待地登上龍舟，開始我們的.划龍舟比賽。
龍舟出發了，大家現學現賣，坐在龍舟上使盡力氣，船槳在水中上下飛舞，動作整齊一致。我們這條龍舟上的隊員更是齊心協力地划動着船槳，超過了另一條龍舟。大家顧不上擦去臉上的汗水，繼續奮力划槳，生怕被對手超過。忽然，一個船員用力過猛，龍舟也晃了一下，漾起了許多波紋。我害怕得直髮顫，槳都拿不穩了。還好經驗豐富的舵手及時把龍舟打正，真是虛驚一場。最後，在老師的指導下，在大家的共同努力下，龍舟到岸了。
這次研學活動，小記者們在大課堂中磨鍊了意志，強健了身心，學會了團結協作，助力了小記者們健康堅毅的人格成長。我們期待着下一次研學實踐活動的到來。
研學活動作文10
從學校出發，坐上大巴車，前往香爐山，一路上車廂裏一直傳來歡歌笑語，一個小時，兩個小時，三個小時我們終於到達了終點-香爐山。
下車後，玩站在山腳下，信心滿滿地望着高山，老師一聲令下，我們排好隊，開啟了我們的爬山之旅。
第一站，彩虹玻璃棧道，排隊時大家都説自己不害怕，可是馬上要到我們班了，我突然感到好緊張，心蹦蹦直跳，慌的不行。當終於站到棧道時我的心反而不慌了，再看同學們有的嚇得面目猙獰，有的反而十分享受……站在棧道上往兩側看，現映入眼簾的是烏雲滿布的天空，逐漸向下看則是參差不齊的大樹，眼神好使的'應該還能看到活蹦亂跳的小松鼠。往下看是密密麻麻的人和樹，人在走動，樹在搖動，寒冷的秋風吹的人禁不住打冷戰。“砰”的一聲巨響，不知道是什麼聲音，嚇得我們不得不加快了腳步，緊接着聽到後邊同學的叫聲更大了，震的我不得不換了個位置。下了棧道大傢伙都長舒一口氣，有的人精神煥發，有的人兩腿發顫，我暗暗慶幸自己一直沒有放棄鍛鍊。
爬到半山腰時，迎接我們的是一座吊橋，吊橋下則是洶湧的水流，在那深深的吸一口新鮮的空氣，你會發現在這微微潤濕的空氣裏摻雜着雨水甘甜的味道。
馬上就要到山頂了，看啊那樹和草似乎融為了一體，綠油油的一大片。
抵達山頂，我內心是自豪的是喜悦的，是旁人無法體會的，那種爬到山頂的自豪，是沒有堅持的人無法理解的。
研學活動作文11
6月16日，我們參加了學校組織的地理研學活動。當天早上，我早早的來到了學校操場集合。每個班都有一名老師，一名家長和五名同學參加活動，人到齊了，我們拍了一張行前合照便乘車出發了，在車上老師為了活躍氣氛，要求每個班出一個節目。我們班的節目是齊唱班歌《奇觀之歌》，大家都為我們鼓掌，這令我十分驕傲。我們班真是好樣的！
一個多小時後，我們來到了此次活動的第一站：登封觀星台。首先，解説員馮姐姐帶我們瞭解了二十四節氣，這使我學到了許多知識。隨後，我們參觀了周公測影台，周公就是用它測出了24節氣。因為他在夏至那一天沒有影子，又被稱為無影台。最後，我們參觀了觀星台。經過老師的講解，我知道了元代的郭守敬制定出的一部《授時歷》，是當時最精確的一部曆法，與現在的公曆僅相差26秒。兩個小時的參觀使我感慨萬分，我不禁佩服古代科學家精益求精，堅韌不拔的精神，同時也為我國科學的`先進而感到驕傲自豪。
下午，我們來到了嵩山以南的嵩陽學院。這是中國四大學院之一，也是最為出名的。他因位於嵩山南面而得名。這裏環境清幽，沒有任何雜聲，確實十分適合讀書。在這裏，我們都換上了統一的藍色漢服，參加了嚴肅的拜師儀式--入泮儀式。跟隨着主持老師的指點，我們先後進行了進獻六禮，拜孔子，拜老師，誦讀經典等儀式。整個過程莊嚴凝重，我也不禁嚴肅起來。不管是拜老師還是拜孔子，我都是恭恭敬敬的。
最後，我們來到了嵩山地質博物館。在這裏，我們學到了許多地質方面的知識，認識了“巖石三兄弟”，瞭解了嵩山三大運動，還看到了許多閃閃發光的礦石，收穫了許多。
這一次研學活動，我不僅玩得開心，還學到了許多知識。這樣的活動可真好
研學活動作文12
20xx年XX月XX日週六，我們C2班組織了第一次研學活動。週六下午我們來到了西北大學，參觀了西北大學博物館，我們首先參觀的是地球館。在地球館我認識了地球的核心，也知道了地球最早以前是一個巨大的火星，進入地球館的第二部分是恐龍地區，恐龍區最讓我喜歡的是一個體型巨大的恐龍，攻擊力很強，個子很高，可惜我忘記了這個恐龍的名字，我們還見到了真正的'恐龍蛋。在這裏講解員哥哥給我們介紹了長頸鹿、犀牛和羚羊的祖先。接着我們來到了生物館，這裏面有許多的動物，我們學習了一些關於鳥的知識，還認識了蛇，這下我終於認識了蟒蛇沒有牙齒，沒有毒性，它是用身體纏住獵物使獵物窒息死亡直接將獵物吞到肚子裏。講解員還為我們講解了豹子，是被人在冒險時發現的一隻受傷豹子，被帶回來治療發現豹子的肚子裏面有小豹子寶寶，但是豹子媽媽和豹子寶寶都沒有被救活，所以被做成了標本放在博物館裏。
參觀完博物館我們來到了西北大學的實驗室，學生哥哥給我們演示了兩個實驗：第一個實驗把鹼和一種化學物質混合在一起，它們就會變色；第二個是大象牙膏，把84消毒液和一種像鹽的工業鹽還有一種和水一樣的化學物混在一起變成黃色，再慢慢噴發成泡沫狀，就變成了大象牙膏，看見實驗現象我覺得不可思議也很驚奇。我心裏默默的想我長大了當上科學家我將成為什麼樣子？
我覺得這次研學活動我學到了很多知識，我覺得今天是最開心最棒的一天。
研學活動作文13
8月12日，我們小記者開展了“走進紅色鳳縣研學採風活動”。我懷着無比興奮的心情開始了一天的研學。
在黃牛鋪鎮東河橋村的千畝油葵景點，站在觀賞台上放眼望去，油葵像金色海洋一樣望不到邊。風一吹，許多油葵彷彿在對我們笑着：“歡迎你們的'到來。”
在充滿異域風情的波爾多莊園，我們走進了歐式建築羣，來到了莊園農場。在莊園農場，薰衣草等美麗的花草向我們招手。還看到了蒙古包，讓我感到彷彿到了內蒙古大草原。莊園裏竟然還有大風車，風一吹，風葉隨風舞動，景色非常迷人，我彷彿到了人間仙境。
進入紅花鋪鎮有名的長壽村——永生村，徜徉在小路上，荷塘裏的荷花使我想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，我不由自主地脱口而出“真美呀”！長壽村有個老壽星，叫張芝桂，105歲，我們向她送去祝福與問候。在瞭解了她的健康祕訣後，我們下定決心，一定要改掉不利於健康的壞習慣。
路易·艾黎與喬治·何克是中國工合運動的發起人和領導人，為發展紅色中國工業，支持抗日戰爭和解放戰爭作出了重要貢獻。參觀完路易·艾黎與喬治·何克舊居，我對這兩位外國友人充滿敬意。
消災寺少林武術表演，眾武僧或進或退，或起或落，讓小記者們興奮不已。我們在少林武僧手把手的指導下，學習體驗了少林功夫。
鳳縣革命紀念館以豐富的歷史文物資料，全面展現了發生在鳳縣的革命歷史，講解員為小記者們講述了感人肺腑的革命故事，使我們對革命先輩們肅然起敬！
鳳縣研學活動圓滿結束，我們收穫滿滿，既增長了見識，也開闊了視野。
研學活動作文14
今天。學校舉行了一年一度的研學活動，由六年級做班車到明月海藻公司研學海藻。
下了第二節課，我們六年級師生在操場上站隊。大家都很嚴肅，沒有一個人在竊竊私語。我們陸續上了車。一個班一輛。上車後。大家按順序坐下。在車上，我居然不小心睡着了，可是，還沒等我美夢呢，卻已經到了。同學們下了車來到大廳內，這時，五個班都已經到齊了。其中一個別班的老師吆喝道：“同學們，因為人太多了，所以我們分班研學。2班和4班一起去東邊，1班、3班和5班去西邊。交代完，那老師就急忙帶着5班去西邊了。
一開始，同學們還很安靜。可一做試驗，大家蜂擁而至，緊緊得包圍着正在一邊給我們介紹，一邊做試驗的解説員。我一看。唉，還是算了，他們裏三層，外三層，就算我再瘦，也擠不進去啊！拉着跟我一樣的小夥伴去觀察別的'得了。“哇原來海藻可以做這麼多好吃的呀！”在我一旁的同學説。我一看。對啦，今天還要記筆記，我馬上拿出小本本記下。然後我們歸回了隊伍，只聽我旁邊的同學一直説個不停，我只好又拉着我的好朋友跑到別處。我們又去看了很多泡在水裏的海藻，如果它不是在密封的玻璃柱裏，恐怕早就被我吃掉了。
我們去完了東邊又去西邊了，正好西邊的同學也去東邊了。一到那裏，解説員就帶我們看了介紹海澡的視頻，難到只有我覺得海藻的樣子很像一隻透明的章魚在隱身嗎？
然後，我們拍了照，就回學校了，我可是記了很多關於海藻的事呢。
研學活動作文15
週末的生活雖然忙碌，但是也多姿多彩。這不，我們一家跟隨着289小記者週末研學團來到了廣東省科學院動物研究所。一起來瞧一瞧那些瀕危動物的標本。
烈日炎炎似火燒，燒灼着我心中的熱情與激動。對於即將開始的參觀之旅可謂是“萬分激動”。果然是動物研究所，標本種類海陸空珍稀物種應有盡有。
我們剛進門就看到了一隻巨大的.天牛標本，而且還會動！這可把弟弟下了一跳，而我順勢發揮哥哥的角色優勢：安撫他讓他不要害怕，還把他領來坐在我身邊，我們坐在那兒認真的聽老師講着標本，還學習到了很多動物相關的古詩詞句，雖然有難度很難背，但是真的很開闊視野增長知識。並且還在顯微鏡下看到了平復小蜂。
標本館內類別分類明確，包括海洋室、樹林室、動物室和昆蟲室。先是來到了動物室，我們看到許許多多的動物站在草地上，一動不動。還有的貼在牆上，只把皮貼在了上面。甚至，還有把骨頭掛上去的，我就看到了一隻金錢豹的標本掛在了上面。
而在隨後參觀的昆蟲室裏，我們看到有許許多多昆蟲躺在盒子裏。牆上還張貼着許多關於昆蟲的信息。例如：有複眼的昆蟲、有硬殼的昆蟲、有會飛的昆蟲……這些昆蟲非常有趣。就像螞蟻一樣，可以搬起比自己更重的東西。
最後，我們還去了海洋室，裏面真的是有一股海洋的“氣息”撲面而來——臭味！據講解老師説，這是館內為了讓參觀者更好的感受海洋氛圍特地運輸來很多頓海水倒在展館內。好吧，雖然有些難聞，但也是館內老師們的用心良苦！
這次的研學實踐參觀讓我認識了許多動物標本朋友，希望下次帶上我的好朋友們一起來長見識。