不斷超越作文(通用45篇)

在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的不斷超越作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

不斷超越作文(通用45篇)

不斷超越作文 篇1

人世間處處充滿着愛,愛給我們帶來了許多的幫助和支持,使我不斷超越。

有人説愛就是一雙無形的手,在你困難時,他會拉你一把讓你走向成功,愛就是一句鼓勵,讓你不斷超越自我。我認為愛其實就是如此,在時時刻刻幫助着你,在我的個個經歷中也證明了這一點。

那是七年級時候的事,剛開學的入學考試,我考了全班第18名,我十分傷心,就像置身於冰窖之中,全身冰冷,因為在國小的時候,我從沒有考過這麼差的成績。回到家後我十分的煩躁,甚至有自暴自棄的想法。也許是我表現的太明顯吧,不一會媽媽就來到了我的房間,撫摸着我的頭説:“這次考試沒有考好吧,沒關係,這次沒有考好下次考好不就行了嗎?這樣的話進步空間還更大呢!”,這時我突然感到一股濃濃的愛注入我的'心扉,這些話就像沙漠裏的一杯甘露,就像寒冷冬夜裏的一縷陽光,就像在迷失方向時的一座燈塔,讓我頓時豁然開朗,找到了自信,重新振作了起來。從那以後,我就像飢餓的人撲倒了麪包上,一直在努力地學習,因為我知道有一種力量在不斷地支持着我。果然功夫不負有心人,由於我的不斷努力,我的名次像坐火箭一樣一直向上升,一直到班級第一名。正是這種愛在不斷支持着我,讓我不斷超越自我,不斷跨越一座座大山。

愛不僅在學習上使我不斷地超越自我,在生活上也讓我不斷超越着自我。

在六年期暑假的時候,我去了濟南去參加圍棋集訓。那是我第一次獨自在外,沒有一個認識的人,讓我感到十分難受和無助。在那天晚上,我剛來到宿舍便迫不及待的給爸爸媽媽打電話,在當時那連接的一分一秒對我來説都是煎熬。電話終於接通了,我還沒來得及説話,電話那一邊便説:“不要害怕,這世上沒有什麼好怕的,人都是一步一步的成長過來的。如果遇到困難退縮的話,那你就不會進步了。”聽了之後我便暗暗的下定決心!不要怕,堅持住。也許這真是一個靈丹妙藥,戰勝了膽怯,從此我再也沒有因自己獨自在外而害怕了。

我想愛之所以存在於世間,是因為她能不斷使人超越,使社會不斷進步。

不斷超越作文 篇2

雄鷹敢於超越悠悠的白雲,才能表現出身姿的矯健;錦鯉敢於超越潺潺的流水,才能展示出舞蹈的優美;人們敢於超越前輩的事業,才能演奏出生命的精彩。歷史的車輪滾滾向前,各行各業都在井然有序地向前推進。在生活中,我們是按步就班、亦步亦趨,還是破舊立新,敢於超越呢?我想,只有超越,才能推動歷史更快的前行;只有超越才能完善更新自已。超越首先是超越前人,超越過去。只有這樣,我們才能想前人之所未想,做前人之所未做,才能為社會創立新技術、新方法,開拓新道路、新局面。

才能更好地促進社會完善和發展。蔡倫敢於超越前人,發明了造紙術;畢昇敢於超越前人,發明了活字印刷術;李時珍敢於超越前人,寫出了流傳千古、造福萬代的《本草綱目》。他們的這些貢獻,是集中了前人的智慧而且敢於超越前人而取得的,推進了中國乃至世界科技的巨大進步。自然科學領域是這樣,社會科學領域也莫不如此。鄧小平高瞻遠矚,以大無畏的英難氣概,敢於超越別人,創造性地提出了走有中國特色的社會主義道路,推進社會主義市場經濟的發展。在港澳問題上,也敢於超越前人,創造性實行“一國兩制”,實現了港澳地區經濟持續發展的目標。極大地提高了我國的國際地位。只有超越,才有新事物,新概念的產生,才會有幹勁、有活力。否則,只能是一潭死水,波瀾不驚,但是中國歷史上的.封建王朝,大多數時候是頑固保守的。那時瞻前顧後,趑趄不前,決不敢越雷池半步。清朝時閉關鎖國,認為祖宗之法不可違,所以導致了科學技術與社會體制的極大落後,也導致了被外族侮辱局面的出現。超越還要敢於超越自已。每個人都是一步一個腳印向前進,後一個腳印一定要超越先一個腳印,這樣才能前進前進再前進。巴西球王貝利,別人問哪個球踢得最好,他答:“下一個”這就是他永不知足,敢於超越自已。中國的跳水皇后高敏,別人問她的敵人是誰,她答:“是我自已,我首先要戰勝自已,超越自已,這樣才能從勝利走向勝利。”現代社會已到了地球村時代,競爭越來越激烈。

我們只有敢於超越,超越別人,超越自已,才能增強競爭力,才能永遠立於不敗之地。

不斷超越作文 篇3

超越自我,走向成功

——題記

沿着名人的足跡,尋找成就他們的品質。

夏的夜晚,手捧一杯濃濃的咖啡,翻開一本厚厚的史書,書香撲鼻,我迫不及待地尋找、尋找。繞過那些列強的野蠻,繞過那些官場上的爾虞我詐,繞過那些戰場上的金戈鐵馬,輕輕地、靜靜地來到了一片寧靜的田園,一位老人頭戴斗笠,手執鋤頭,正辛勤地勞作着。我仔細地回憶:是他——陶淵明!儘管飽受官場的紛爭,飽嘗官場的不如意,但他正直不屈,七尺之軀,不為五斗米折腰。他拋棄了官場的黑暗,走進了這片寧靜的田園,退隱於此,過上了“採菊東籬下,悠然見南山”恬適生活,最終成就了他永垂不朽的田園詩。品一口咖啡,我細細地回味,苦苦地思索:是什麼讓他辭別官場、退隱山林,開始一種令人神往、令人羨慕的生活?我苦苦地思索着、思索着,終於,我露出了一絲獲知的'微笑:是超越——超越自我,他戰勝了自己,超越了自己,認識了官場的黑暗,認識了自己的內心。他掙脱了藩籬,開始了內心渴望的生活。

放下史書,品一口咖啡,拿起遙控器,漫無目的地調換着頻道。突然,一個強硬的形象——許三多出現在了屏幕上。“不拋棄,不放棄”使他從一個飽受侮凌的萊鳥,變成了一位堅強的“老A”,從草原上的五班,到特種部隊的精英,在這一路上,他讓我感動。他的精神,他的意志,他不拋棄不放棄的信念,陪着他的蜕變。他讓我見識了中國衞士的英勇,同時也讓我深深認識到,成就他的不僅僅是那信念,還有一個非常重要的因素,就是他超越了自我。超越,使他認識了自己,他意識到自己並不是父親口中的“龜兒子”,也不是戰友口中的“萊鳥”,而是一個人,一個堂堂正正、頂天立地的漢子。他不斷超越自我,最終站在了光輝的山頂上。

突然間,停電了,黑暗中,我不停地思考着,許許多多的名人都不是生就註定成功的,他們都需不斷地超越自我、戰勝自我,一步步走向成功。嚴格要求自己,不斷完善自己,這就是成功路上不可缺少的信條。

喝完杯中最後一口咖啡,我細細回味着……

不斷超越作文 篇4

人生於世,難免有些挑戰。傅園慧在里約奧運賽中,一次又一次超越自己,通過不停的進步,找到了堅持的意義。由此觀之:只有不斷超越自己,人才能不斷進步。誠如斯言:善於挑戰自己的人才能為成功奠下基礎,為日後的厚積薄發埋下伏筆。

奧維德説過:“忍耐和堅持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸為你帶來好處”,誠如斯言:成功並非一朝一夕便能得到的,在這個過程中是通過積澱而形成的。若無腳踏實地,王羲之的八口大缸如何被染黑,人們口中的“書聖”從何而來?憑藉一點一滴的努力,不停超越自己,造就了王羲之“飄若浮雲,矯若驚龍”的驚為天人的書法。所以,超越自己需要不斷積累。

“駑馬十駕,功不在舍。”駑馬的`不放棄,成就了它自己,成功不是一步就能跨過去,你必須不斷前進擁有不放棄的精神,絕不能鬆懈。要知道,一滴水足以讓大海翻滾,一枯草足以讓青山黯然。仰觀古代曹操若無稱霸天下的雄心大志,又何來《龜雖壽》一詩?又怎能打了一場一場勝仗?是其心中超越的雄火在滾躺着,是超越造就了一代梟雄!遍察現代,諾基亞手機的衰竭現象令人深思,一系列新型高端手機的崛起迅速佔領市場,諾基亞品牌被埋沒在市場中。隨着信息時代的發展,尋求更多需求則成了人們的日常,諾基亞一味沉迷於自己過去的輝煌,忘了“長江後浪推前浪”的亙古不變的道理,自滿自足,導致了今天這種局面的出現。好在,諾基亞並沒有因此一厥不振。現在正力挽狂瀾,開發新的品種。所以,超越自己需要不斷競爭,只有競爭,才能有一絲危機感,不至於輸得太慘痛。“峯迴路轉,柳暗花明,前方總有一番不一樣的風光。”是張小嫻説過的一句話。在超越自己的這個過程,通過仔細摸索,發現前方更美妙的風光,要學會收穫。

夢想不是掛在嘴邊説説的空氣而是要腳踏實地地去實踐,去超越等到對的風,我們展翅飛翔。沒有風,只要我們擁有足夠堅硬的翅膀我們照樣拔地飛翔。生活不會一路平坦,空氣不會永遠清新,天空不會永遠湛藍,選擇一片屬於自己的天地,勇於超越自我,活出自己的精彩。

不斷超越作文 篇5

明天為什麼要穿運動裝呢?老師葫蘆裏賣的什麼藥呀?等老師説明下文,我才恍然大悟:原來明天要進行體育測試啊!聽了老師的話,一些調皮的同學早就興奮地跳了起來,而那些“文弱女生”,興奮勁明顯低沉多了。無論如何,明天我一定要全力拼搏!

第二節課,大家興致勃勃地來到操場上,開始接受“測試”。

第一項是跳遠。只見胡文浩一馬當先,本以為他那迅猛的.姿勢可以飛出去,可悲催的是他中看不中用,在跳的一瞬間,竟突然停下,雙腳一蹬,一下倒入了“沙的世界”中。餘浩天緊隨其後,雖然也和沙坑來了個“親密擁抱”,不過比胡文浩要跳得遠一點;前面的人越來越少,輪到我了。我鼓足勁,邁開雙腿,飛奔了出去,本以為能飛多遠,可是隻佔了沙坑的二分之一還不到,挺不滿意……終於輪到我們班威武幹練的班長了,我目不轉睛地盯着她,只見王瑩一個重心不穩,在沙中來了個“狗啃沙”,笑得大家前仰後合,東倒西歪。哎,真是有點失風度啊!

下一個項目便是我最愛的跑步環節了,男女每三人一組,我見對手是謝凱和高然,便樂不可支!心想這下我贏定了。在老師的教導下,我擺好姿勢,“預備——”,我稍直了一下腰,“開始”,在待了0.5秒後,我邁開雙腿,一個箭步飛奔出去,當時我腦海中一片空白。可當我努力衝過終點時才發現自己是第一!哈哈,真是太高興了!

第二輪,是高手之爭,對手是誰?謝凱、吳甲昊,有點懸。

“三、二、一”,“跑”我一馬當先,吳甲昊拼命追在後邊,謝凱幾乎於吳甲昊同步跑出。“拼、衝!”我的大腦只有這兩個字,我加快腳步,飛奔過了終點。回頭看,哇,好險,就與吳甲昊差了那麼一點點。

體育“測試”結束了,我也幸運地入選了縣運動會集訓隊。現在,我心中只有這幾個字:努力拼搏、超越自我!

不斷超越作文 篇6

為什麼有的人考上大學、找到好工作輕簡便鬆,有的人卻為了這些心神不定焦頭爛額?他們抱怨着命運的不公,不,他們人生之初都是一張白紙,要看他們如何去渲染,刻畫了。

你定沒有見過哪一條大路是筆直,且沒有一條彎道的。這就是成功之道,既然是路肯定人人都走過,那為什麼有人找到了成功的路有人卻迷失了方向,答案就在彎道。成功之路上的彎道是什麼,或許就是困難。有人遇到困難他就會猶豫不決,可往往就在這時千千萬萬個與他同行的人就會把他超越,在這個競爭力如此激烈的社會,沒有人會提醒他,等他恍然大悟之時就已經遲了!那年我10歲,只是因為那次考試,這個年齡我記得格外清楚。像以往一樣,教師走進教室,只説了兩個字考試,卷子如飛舞的蝴蝶傳到我的.手中,同學們奮筆疾書,整個教室出奇的寂靜,以至於對它感到十分陌生,簡直像來到了另一個星球,耳畔是那一聲親切的叮呤。

我大概瀏覽了整張卷子,十拿九穩能有個好分數了,我嘴角微微上翹,鋼筆尖在那光潔平滑的卷子上蜻蜓點水般留下了一個個漢字,美妙至極,當我眼光掃過一題時,我愣住了,這題似曾相識,對它卻一點印象也沒有,我在大腦中一個個拐角處搜索着,哎,真是書到用時方恨少啊!再看看四周同學他們卻是行雲流水,那題分值是5分恐怕是錯了,恐怕前十都保不住了,我到考試的最終一分鐘依然沒想出來,我懷着忐忑的心境交了卷,結果可想而知,我被超越了,我在彎道被超越了。或許,誰都可能會被超越,關鍵是不能被超越後自暴自棄,應當迎頭趕上,成就那屬於你的精彩!

成功就在轉瞬間,當你遇到彎道時,試問,你會怎樣?

不斷超越作文 篇7

生活處處充滿競爭,大自然的法則就是“物競天擇,適者生存”,不斷地超越是我們惟一能夠在競爭中生存自如的方式,不去超越就意味着落後,落後就意味着淘汰。只有強者才能夠生存得如魚得水,這無論在人類社會還是在自然界都是通用的法則。

知道藏獒是如何繁衍下來的嗎?不是所有的藏犬都能夠成為獒,它們要經過激烈的生存競爭,生存下來的那個才能獲此殊榮。當年幼的藏犬長出牙齒並能撕咬時,主人把它們放到一個沒有食物和水的封閉環境裏,讓這些幼犬自相撕咬,最後剩下一隻活着的犬,這隻犬稱為獒。據説十隻犬才能產生一隻獒。這種競爭方式似乎太殘酷了。

但沒有競爭,就沒有發展,只有不斷挑戰自己,超越自己,才能使自己在激烈的環境中脱穎而出。人類也不斷提升自己。現代社會是一個競爭激烈的社會,誰不繼續學習,誰必將被社會所淘汰。只有不斷地提升自己各方面的能力,才能在競爭中立於不敗之地。是一樣,雖然出生時,嬰兒之間沒有太大的差別,但隨着環境和事物的不斷變化,嬰兒們在成長的過程中,有的只能變成一隻“犬”,有的卻能成為一隻“藏獒”。

在殘酷的現實中,我們每個人所面對的競爭和生存的.壓力都是一樣的,因此,我們只有具備戰勝別人的智慧和勇氣,才不被餓死,或者被吃掉,而改變我們命運成敗的惟一法則就是學會競爭、懂得競爭、崇尚競爭。沒有緊迫感,沒有進取心,沒有活力,得過且過,毫無競爭意識,這樣的人只能一輩子碌碌無為。不斷超越雖然使人覺得很累,甚至有時需要付出很大的代價,但是隻有超越才是全面提升自己的最佳途徑。如果一個人總是安於現狀,滿足於現狀,那麼他終究會有一天會倒在“藏獒”的利爪之下。

不斷超越作文 篇8

今天下午的體育課上,我們進行了400米跑步比賽,每十人一組,進行比賽。

幾場比賽過後,體育老師喊到了我的名字,我連忙來到了比賽場地。真是倒黴呀!我竟然跟沈李緣分到一組,在班裏誰不知道,沈李緣是我們班出了名的跑步健將。這次比賽的第一名肯定非她莫屬了。不過,我很快樹立起信心:沒關係,第一名奪不了,可以奪第二名嘛!我做了一次深呼吸,做好跑的姿勢。“預備,跑!”體育老師一聲令下。同學們連忙搶內道,飛快地跑着。把我落在了最後。我不免有些着急和失落了。這時,我想起了媽媽曾對我説過的話:“努力超越前一名,你就是最棒的!”對!我是最棒的'!我連忙加快了腳步……快了,我馬上要追上前面的肖羅傑了,加油!我努力追趕,終於,肖羅傑被我甩在了後面。我更加起勁了,拼命、奮力地追趕。一個又一個同學被我甩在了後面。只剩李辰了,只要超過他,第二名就屬於我!我又使出了力氣,努力追趕他。很快,我和李辰保持在同一條線上,我的心裏很明白,李辰和我一樣筋疲力盡,與其説我們在比速度,還不如説我們在比耐力。“努力超越前一名……”這時,我又想起了媽媽説過的話。一剎那間,一股巨大的力量從我身體裏爆發出來,腿拼命地甩動着。終點越來越近,越來越近,越來越近……“好樣的”周圍一片歡呼聲。我終於超越了李辰,得到了第二名!

是的,“努力超越前一名,你就是最棒的!”這句話不僅經典,而且正確。這句話也會像一股巨大、永恆的力量幫助我在以後的學習、生活的道路上越“飛”越高……

不斷超越作文 篇9

什麼是超越?我一直在想這個問題的答案。終於,我終於明白了。

在那堂體育課上,老師宣佈了一條消息,説每個人都必須參加800米的試跑,因為他剛剛入學。聽到這個消息後,我立刻驚呆了。我以為國小時跑400米會讓我喘不過氣來,更不用説加倍了。也許我在跑步時摔倒了,所以我害怕跑步。而且,操場上沒有塑料跑道。我怕跑步時不小心滑倒。除了這個因素,我還害怕我的體力。每次跑完一圈,我都覺得我的腿像石頭一樣,走路很困難。

但我害怕回來,但我還是得跑。在這一天,我感到我的心又砰砰地跳了起來,我的.心很不安,所以我問我旁邊的一個女孩:“我的心在跳。”;“你不怕跑嗎?”女孩説;我當然害怕,但為了完成整個課程,我只能跑到底。事實上,你只需要以自己的速度跑“看着這個女孩放鬆的心態,我感覺自己好像被染了色。我對自己説:是的,以自己的速度跑,

“哇”老師吹口哨,學生們很快衝了出去。我也以自己的速度跑。我一跑完一圈,就慢慢放慢了速度。我突然覺得終點離我很遠,但我只能拖着沉重的腳步繼續奔跑。由於頻繁的呼吸,我的喉嚨變得又熱又痛,臉也變紅了。在這個時候,我突然想到,為什麼我不能超越自己,而不是感到沮喪?所以,我開始了反超。首先,我盯着前面的人,跟她一起跑。當距離接近時,我加速通過。就這樣,在經過幾個女孩之後,當我接近終點時,我咬緊牙關,加速衝刺到終點。在結束的那一刻,我感到寬慰,因為我不久前還沒有感覺到。我想這次我贏了。

事實上,我們總是在跑道上,總是在超越中。如果我們不斷超越自己,我們將繼續成長。當你超越別人並達到終點時,你已經超越了自己。

不斷超越作文 篇10

2008北京奧運會成為了人們茶前飯後討論的焦點,同樣,緊隨其後的殘奧會也給人們帶來了心靈的洗禮。

看着各國運動員在一起相互鼓勵,相互拼搏,相互幫助……一幕幕感人至深的畫面,令人深受感動,深受啟發。深深地印入了我的心底。

不知道為什麼,有一個真實的故事總是時時讓我想起,每次都讓我感動不已。

故事發生在數年前,在美國西雅圖殘疾人奧運會100米決賽場上,九名身體或智力有殘障的運動員將角逐這塊分量成重的金牌。發令槍響後,運動員們竭盡所能向前跑去。一位拄着雙枴的小夥子剛起跑便摔倒了,他艱難地爬起來,接着又摔倒了,等他第三次摔倒後,小夥子傷心地大哭起來。另外的八名運動員聽到小夥子的哭聲後,紛紛回首觀看,看到小夥子臉上充滿絕望,他們停了下來,返回到小夥子身邊,一個患有唐氏綜合症的姑娘彎下身來親吻了一下小夥子,然後和其他運動員一道扶起小夥子。之後,殘奧史上絕無僅有的一幕出現了:九位運動員併為一排,搭肩相扶,互為支撐,共同向終點邁進。運動場上所有的觀眾都站起來,全場爆發了長達10分種的.雷鳴般的掌聲。

是愛戰勝了觀眾,戰勝了每一個聽到這個故事的人。這是一種沒有私慾的愛,一種純粹的超脱的、清澈透明的愛,沒有刻意,只有自然。在這種愛面前,對金牌的渴望,對名利的追逐,都顯得微不足道。

這種愛超越了愛情、親情和友情,是人性里美的那一面的自然展示,它將人性中的美推向極致,它使人類最美好的情感——愛,得到了超越。

不斷超越作文 篇11

“與其嫉妒別人,不如用實際行動超越別人。”一看到這句話,我心裏就泛起一種自豪辛酸的情感,可以這樣説,要是沒有小水。這個一直在我之上的“對手”,我的奧數仍會停滯不前。

小水一直是公認的`我們班的“數學天才”,進了奧數班也是如此,我對他的成績一直處在“仰視”的角度,如低矮之灌木仰望參天之大樹。其中也不乏嫉妒。雖然如此,我並沒有喪失奮鬥之決心,決意將成績超越於他。

於是,我注意改變學習方法,以前總是剛做完奧數,就將其拋到九霄雲外,不聞不問,現在老師那兒開始佈置糾錯作業。我便每次將四至六年級的十道題目抄完,再開始做,做完,再批改,再分析……周而復始,無一中斷。

至此,我還注重效率,因為每當我如釋重負,剛放下筆時,卷子又迫不得已地被收,自以為“萬事大吉”,結果必定有些錯,常常是一個筆誤,就葬送了個“120”,你想此時之心情是何等鬱悶!於是,我不再像以前那樣,一道題想好久,結果還要翻例題,一道題擦了一遍又一遍,好不容易做完,還發現後面題海如山。還得象趕公交一樣做,而是仔細地看完每一道題,該劃單位的劃單位,把寫字速度儘量放慢,不會做的道題先跳過,然後,再不慌不忙地繼續研究,就這樣,我的速度和正確率都大大提高。

終於有一次,我的成績略微超過了小水,我沒有得意忘形,還暗暗鼓勵自己繼續努力,一次又一次無休止的競爭,使我明白,只有有對手,方獲成功,只有想競爭,方可進步。

我終於明白,嫉妒,只是無謂而可笑的思想,而競爭這種有意義的行動,才可使自己變得更有實力和勇氣,直至“超越”。同時,別忘了感謝自己的對手,是他給了你奮鬥的目標。

不斷超越作文 篇12

有人曾問:在自然界,誰的力氣最大?回答多種多樣。

有人説是大象,因為它可以把大樹連根拔起;也有人説是鯨魚,它可以頂翻一艘遠洋巨輪。而我則認為,力氣最大的是螞蟻。原因很簡單,其他動物都在想如何超越別人,而螞蟻所超越的,卻是自我。

其實,我們人類也一直在超越。同行之間,你死我活的商場之戰,這是一種彼此的超越;同學之間,明爭暗鬥的學海之爭,也是一種超越。不同點太多,相同點只有一個,那就是我們都在超越別人。

總為自己定一個最近的目標,一旦僥倖超越了,便開始洋洋自得、不求上進。殊不知山外有山,直到不久後,目標又超越了自己,才開始慌慌張張地追趕。就這樣反反覆覆、惡性循環着。因此,在我們的世界裏,成功的事不多,失敗的事卻不少。即使失敗了,也有自我安慰的方法:回過頭去看看還不如我的人,心裏便有了無限的滿足。大概這就是我們一直庸庸碌碌、平平凡凡的原因吧。

直到有一天,我讀了螞蟻的故事,才突然悟出了人活着應該超越自己這一人生真諦。回想起十幾年的盲目與平庸,我並不後悔,因為我還年輕,年輕就是希望。只要希望不破滅,我就要把握住自己的.每一次感動,全力以赴,使希望變成現實。

讓一切都從超越自我開始吧!只有超越了自我,才懂得怎樣去衡量別人的價值;只有超越了自我,才明白如何接納自己以外的一切。

過去已成為歷史,我們把它裝進行囊,小心而認真地説:那是童年。今天和明天才是真正該走的路,於是我們大聲宣佈:這是花季!

把懦弱扔給童年,成熟寫給花季,微笑着和往事幹杯。而嶄新的一切,都將從一個輝煌的起點開始

不斷超越作文 篇13

“深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花,超越常規作文。”這是農民的一個常識。可是現在那些在以前所謂的常識在現在已 不在是常識。

在以前人們認為鐵是不能浮在水上的,而現在的船幾乎都是用鐵做的。

在以前人們認為冬天是吃吃不到黃瓜的,而現在冬天的黃瓜是一件平常之物。

在7年級剛入學的時候,由於對大家的陌生,我不敢舉手回答問題,雖然老師經常強迫我回答問題,但由於我一直不主動老師也不經常叫我了。

漸漸的我生出了這樣的一個心理:回答問題只不過是給老師捧場,有那麼多人給老師捧場,少我一個也無所謂。

平靜地生活久了,必然會有一些意外。一個月前我後面的同學不知為什麼每一次老師問問題之後他都會和同桌一起大聲説:“老師,這個孫鵬會!”“老師,這個孫鵬倒背如流!”……老師向來尊重民意,。我自然總是被點到。

同學們也都被感染了,無論老師問什麼問題同學們“推薦”我。我對此十分的反感。在一次週記中我把我的`苦衷告訴了老師,老師也制止了這個活動。

可是老師似乎已經習慣了,還是不停地叫我回答問題。

一天午自習,老師叫我過去説:“孫鵬,你知道嗎?同學叫你回答問題,不是為了要捉弄你,而是想讓你積極起來。我也是出於這個目的才會叫你。回答問題是件好事。一節課能有多少時間,老師把時間分給你,你要珍惜呀。”

後來我覺得舉手並不是件什麼難事,我也習慣於自己主動回答問題了。以前的那個潛規則已經不復存在。

常規只是一個坑,你站在裏面,只能當個井底之蛙,何不跳出來?外面的世界更精彩。

不斷超越作文 篇14

為什麼有的人考上大學、找到好工作輕輕鬆鬆,有的人卻為了這些心神不定焦頭爛額?他們抱怨着命運的不公,不,他們人生之初都是一張白紙,要看他們如何去渲染,刻畫了。

你定沒有見過哪一條大路是筆直,且沒有一條彎道的。這就是成功之道,既然是路肯定人人都走過,那為什麼有人找到了成功的路有人卻迷失了方向,答案就在彎道。成功之路上的彎道是什麼,或許就是困難。有人遇到困難他就會猶豫不決,可往往就在這時千千萬萬個與他同行的.人就會把他超越,在這個競爭力如此激烈的社會,沒有人會提醒他,等他恍然大悟之時就已經遲了!

那年我10歲,只是因為那次考試,這個年齡我記得格外清楚。像以往一樣,老師走進教室,只説了兩個字考試,卷子如飛舞的蝴蝶傳到我的手中,同學們奮筆疾書,整個教室出奇的寂靜,以至於對它感到十分陌生,簡直像來到了另一個星球,耳畔是那一聲親切的叮呤。我大概瀏覽了整張卷子,十拿九穩能有個好分數了,我嘴角微微上翹,鋼筆尖在那光潔平滑的卷子上蜻蜓點水般留下了一個個漢字,美妙至極,當我眼光掃過一題時,我愣住了,這題似曾相識,對它卻一點印象也沒有,我在大腦中一個個拐角處搜索着,哎,真是書到用時方恨少啊!再看看四周同學他們卻是行雲流水,那題分值是5分恐怕是錯了,恐怕前十都保不住了,我到考試的最後一分鐘依然沒想出來,我懷着忐忑的心情交了卷,結果可想而知,我被超越了,我在彎道被超越了。或許,誰都可能會被超越,關鍵是不能被超越後自暴自棄,應當迎頭趕上,成就那屬於你的精彩!

不斷超越作文 篇15

我曾經看過汪國真先生的一篇文章,叫做《跨越自己》,裏面有一句話令我記憶猶新:“當我們跨越了一座高山,也就跨越了一個真實的自己。”

跨越自己,其實在任何一個人的眼裏都是一件極其簡單的事情,但其實不然,這個世界上最難得事情不是去創造發明什麼,更不是什麼令人費解的難題,而是自己的一個新的跨越。

柳公權從小就顯示出在書法方面的過人天賦,他寫的字遠近聞名。他也因此有些驕傲。不過,有一天他遇到了一個沒有手的老人,竟然發現老人用腳寫的字比用他(他用)手寫的還好。從此,他時時把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學習,終於成為一代書法大家。南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦,在好心人的幫助下才有機會讀書。一次,文天祥被有錢的同學誤會是小偷,他據理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴,終於證明了自己的清白,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向。放牛娃出身的朱元璋,從小連私塾都沒有念過,但是他聰穎過人,勤學好問,終於成為建立明朝的開國皇帝。

人生難免有那麼多的艱難險阻,但只要去努力就會取得一個好的成就。許多人安於現狀,不思進取,只想不做,或者壓根不想也不做,到了最後只能一事無成。而還有人積極的去嘗試,努力地拼搏,一點點的.奔着目標去奮鬥,終究取得了一個好的結果。可想而知,跨越自己是多麼的重要。

跨越是人生中的一道風景線,如果一個人生活中沒有逆境沒有跨越,那麼這個人的一生終究是平淡無味的,只有我們學會了跨越那些艱難險阻,我們才會取得成功,就(才)會步入成功的殿堂。所以請別去懼怕,別去逃避,跨越自己吧。

不斷超越作文 篇16

貝爾在今天的運動會上參加800米。

賽前,她抓着我的手,語調裏滿是緊張與惶恐,還有不安:“我從來都跑不大快,今天的比賽,強手如雲,萬一我跑不下來或……絆倒了,拿不了第一,影響班級成績,怎麼辦?”我搖搖頭,安慰她:“不會的!你首先要相信自己!我説你行!你要超越自己!”貝爾仍然心有餘悸,她只是點了點頭。

比賽開始。發令搶一響,貝爾只管埋頭向前衝,看着她居於第二,我放心了,鼓動同學們喊:“貝爾,加油!貝爾,加油!”貝爾受了極大的鼓舞,奮力向前衝,與第一隻差3米了!我們更加忘情地大聲喊,貝爾一咬牙,我看見她不顧一切衝向前,近了,近了!與第一併列了!超過了!她第一!貝爾第一名!我激動得大叫。貝爾的臉上浮現出迷人的微笑,那是勝利後的欣喜。她遙遙領先,看着前面那不遠的終點線,紅色的,熱情的,她的靈魂受到了震撼。她知道自己已經是第一了,但是她會爭取那一分一秒,她忽然加速,奮力衝刺,越過終點線。

大家沸騰了,我們為貝爾喝彩!貝爾旁若無人地徑直向我走來,似乎想早一點與我分享成功的喜悦。沒等她開口,我激動地説:“我看到了,看到了!貝爾,你真棒!我説過你一定會贏的!”而後,我問貝爾:“她們都説在途中很累,你為什麼會超過第一,並且在最後,還徒勞地衝刺向終點?那時你已經贏了啊!”貝爾卻閃着那雙大而清澈的.眼睛説:“我當然也累啊,只是有一個信念支撐着我:我能,我會贏!至於末了那般的衝刺,並不是徒勞,我雖然已經是第一,但是節省一秒對我來説又超越了一個極限!”

我明白了!讓執着的追求迸濺出生命的熱烈!超越極限!

不斷超越作文 篇17

那天語文老師給我們佈置了一項任務,讓我們每個人都回去背《安塞腰鼓》,還點名明天會抽我背。

我回家後,就精心準備這份任務了,背完一大半後,後面還有一點不太熟。

第二天語文課上,語文老師問誰先背,用兩分鐘計時看能背到哪裏。因為我已經做好了準備,便高高的舉起了手搶着第一個開始,第一輪過後,發現班上的人都還不會背,我便沾沾自喜。誰知一節課過後,他們都會背了,這讓我有些害怕,有種危機感。

下課鈴聲響了,我因為有事急着出去了,老師的叮囑,也就沒有聽到。自認為比賽結束了,回去就沒有再去努力背誦了。可就在我偷懶的時候,同學們都在努力地背書。

第三天語文課上,老師在黑板上寫了“高手對決”四個大字後,問有誰願意挑戰昨天背得好的'人,可沒有一個人舉手,底下鴉雀無聲。語文老師便點名,讓李媛先背,接着一個個的都舉起了手,背誦依序進行着,我本想也舉的,但想到後面還有一點不太熟悉,猶豫了好一會兒,還是沒有勇氣舉手。如果我舉手了,前五名是沒問題的。

等背誦結束後,語文老師拿了一個牛奶盒子,裏面有五瓶牛奶和一盆多肉植物。多肉獎給了第一名,牛奶獎給了第二至第六名,當時我可後悔了。如果我積極參加,即使得不到第一,拿瓶牛奶喝也是好的呀!

看着他們五人喝着牛奶,心裏後悔極了,也知道了:不管做什麼,別掉以輕心;不管做什麼,都要持之以恆。

我應該自我反省,希望在下次的比賽活動中,可以好好表現,突破自己,挑戰自己,證明自己。

不斷超越作文 篇18

幾千年來,從馬車到轎車、火車、飛機;從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節能燈;從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點盡知天下事。……歷史每時每刻都在改變,科技每時每刻都在發展。人類從茹毛飲血原始生活到學會燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養,從手無寸鐵到冶金煉石,都是科技創新的結果!只有創新科學,才能使明天的生活更美好!

愛因斯坦挑戰權威,大膽創新,終於推翻了物理學界權威的牛頓第二定律;我國著名農學家袁隆平苦心研究30多年,終於培育出被譽為‘東方魔稻’的高產水稻品種;還有細菌學家弗萊明,鍥而不捨,艱苦學習,不斷探索,終於發現了青黴素,造福人類;縱觀千古,回首過去,看四大發明,獨佔鰲頭;觀天文曆法,為之驚歎;覽趙州拱橋,設計精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數;眺絲綢之路,發展經濟;端青花瓷器,揚名世界。

我國從原始社會,到奴隸社會,再到封建專制社會,最後到我們現在的社會主義初級階段,還有我們的目標共和社會,一步步的'邁進,一步步的跨越,是我們中華兒女的傑作,因為這是我們的任務。

想想每一位成功的科學家,他們那一個沒有遠大的理想?那一個沒有執着的追求?正因為胸懷遠大的理想,有着執着追求的精神,他們才終於夢想成真。

科技雖然改變了我們的生活,但動物卻難逃厄運。空氣的渾濁使動物無法生存,環境的惡劣使大部分動物瀕臨滅亡。

創新與夢想息息相關,科技與生活密不可分,大膽創新實現夢想,創新科技改變生活!

不斷超越作文 篇19

昨天晚上八點,我們通過釘釘和父母一起開了一個《親子家長會》,這是七年級下學期第一次家長會。第一個環節就是分組了,這一項是我最擔心的一項,因為在這一環節,老師會把每位同學的成績和名次都發在羣中,分別分成四組,第一組是A類學生,班級的前14名同學就被分成了A類,在班級最好的位置坐着,而且這四位同學是14個組的組長,每位組長有三名組員,在組員中有B類、C類、D類組員,其中B類是班級前28名,D類是後14名,C類在中間。

這是我們班的座位次序,A類位置在中間最好,B類在A類旁邊,C類和D類就在最邊上了,所以在我們班想做一個好的地方,就必須靠自己的成績,而且組員不是誰想進哪個組就可以進入的.,需要組長親自選擇,終於B類和C類組員選擇完成。該選擇D類了,我因為成績太差,成了D類組員,誰會是我的組長呢?我在心中暗想,第一組組長沒有選我,二組組長選擇了我,很快,最後一名組長選擇完。但是因為最後一組女生太多,需要和其他組的男同學換一下,這可讓我慌了神,C類B類的組員肯定不會換,自己是D類,又身處在多男生的小組,不會被劃入另一組吧?我在心中暗想,可是上天好像給我開了個玩笑,組長真的在羣內説了,這讓我心中有些生氣,怎麼可以這樣呢?但是誰讓自己成績低呢,身不由己,最後因為左邊C類D類女生太多,才暫時安全沒有換組。

不過這件事給了我一個很大的觸動,在自己實力不夠強勢,只能被動的讓他人選擇,因為沒有實力,不服氣也沒人聽你的,所以我會趁這個暑假努力,超越其他的組員,甚至組長,讓自己成為掌控之人,選擇之人,而不是被迫沉默,我一定會變得更強,超越他人。

不斷超越作文 篇20

遠方的太陽落在半山腰處,一片橙黃隨着中心點散開,鳥兒成羣結隊地飛去巢裏,剩下最後一絲絲光照在了女孩身上,台下掌聲雷動,評委也滿意地點了點頭,而那個女孩就是我

今天的天氣格外恐怖,天空一直下着暴雨,還時不時發出“轟隆隆”震耳欲聾的聲音,嚇得我直哆嗦,但我的聲樂老師卻讓我過去一趟。於是我帶着害怕與疑惑去到了那兒。

一進門,就看到聲樂老師坐在門口,面色凝重,我嚇得一步一步挪過去,出了一身冷汗,突然,老師從身後抽出一張紙,“聲樂國際大賽!”我眼睛瞪得圓溜溜的大叫。

“我我我不行。”

“加油!我覺得你可以!”

老師用鼓勵的眼神望着我,用右手指了指我的.肩在我的耳邊説,“我為你爭取很久!加油!”接着,他就撐着傘走了。我就愣在那兒,一動不動,不知所措,彷彿被施了魔法一般有了前衝的概念。

回到家,靜靜地躺在牀上,看着頂上的天花板,思考了一會後,便站起,聲音調整好,唱起了難度極大的考試歌曲,前面都很平靜,可在一個音我一直唱不下去,我通過上網查找資料,但依然學不會,感覺事情做不好,世界要崩塌了

又過了幾天,正是上聲樂課的時候,那個音我依舊唱不了,老師撓了撓鼻子為學生找了許多辦法,陽光從玻璃裏撒下,一切都很寧靜

接下來的每一天,我都要坐在椅子上,用盡全力唱,甚至每一天我都能看到每日的日出

終於到了比賽那天,我握緊話筒,站在台中央,拼盡全力唱,“終”唱完了,台下掌聲雷動,又是那縷陽光照在我臉上,那個我始終越不過的彎道,被我衝過了

不斷超越作文 篇21

“與其嫉妒別人,不如用實際行動超越別人。”這句話真不錯。

體育課上,我們跑400米,我經常要跑兩分多鐘。我很嫉妒那些跑一分多的同學。有一次,我在心裏想:為什麼別人能跑好,我卻跑不好呢?我一定要把嫉妒轉化為成功的動力,超越他們。

從此,我一有空就練習,在小區裏慢跑,鍛鍊耐力。有時,我又會在空曠的地方練習加速跑……我常常累得滿頭大汗,卻顧不得擦一下又踏上了訓練的征途。當我堅持不下去的時候,我會對自己説:“更快、更強、更好,你只要努力訓練,增強體質,一定能跑得更快!”想着這話,我又充滿了力量,覺得自己像打了雞血一樣充滿了生機與活力;又像是初春裏的一朵花,努力展現着自己的蓬勃生機。就這樣,我一直堅持着練習。

到了考試的時間了,我充滿信心,心想:我訓練了那麼長時間,總應該又收穫了吧!我相信自己一定會成功的。

“滴”一聲哨響,我、楊茜、老李、朱聞浩像四支離弦的箭一樣,飛速衝了出去。我一下子就到了第二名的`位置,和朱聞浩就差了10釐米了。我開始爆發了,努力和朱聞浩齊頭並進。到了第二圈中間的時候,我開始體力不支,氣喘吁吁,我咬着牙,把力氣從骨子裏擠出來,不過他的體力也似乎沒那麼好了,我想:這是一個大好計劃,可以開始衝刺了!我大喊一聲:“衝啊,為了超越自己,衝啊!”我漸漸地開始加速,朱聞浩在我後面緊追不捨,但是我咬緊牙關,拼命向前跑!最終,我是這個小組第一名,以前從來沒有過。我體會到了,一分耕耘,一份收穫,要把嫉妒化成動力去奮鬥。

超越自己,記住一定不要嫉妒,要去奮鬥!

不斷超越作文 篇22

蝶忍住了痛苦,掙脱了蛹的束縛,才有了翩然藍天的美麗。竹忍住了疼痛,衝破了土的壓制,才有了挺立大地的偉岸。梅忍住了寒冷,打破了冬的寂寥,才有了傲霜挺立的感動。

還記得在寒風中怒放的梅花嗎?它一反花的那種柔弱的本性,它拒絕了蜜蜂和蝴蝶的親吻,拒絕了春姑娘的撫摸,他與自己賽跑,跑出了生命的真諦,跑出了寒風中的風采。

人們常説,阻礙我們成功的不是路上的荊棘,不是陡峭的高山,不是洶湧的河流,而是我們自己。只有和自己賽跑,不斷超越自己,那麼任何困難都不能束縛我們前進的腳步,任何風雨都不能削弱我們向前的力量,成功就在我們眼前。

史鐵生被命運拋進了生命的低谷,他失去了雙腿的力量,但他沒有屈服,拼搏的意志不倒,最終用文字寫出自己的色彩;洪戰輝超越了患病的父親,出走的母親,年幼的弟弟,撿來的妹妹帶給自己的苦難,成為一個真正的男子漢;邰麗華,無聲的世界並沒有使他的生命變得無聲,他超越了自己,搏得了比正常人多得多的'掌聲。

超越自己,和自己賽跑,這樣人生才能更加充滿活力,才能散射出生命的光輝,才能如冬日的臘梅,如四季的青松,如不死的野草,煥發勃勃生機。

飄零公主——斯佳麗,面對所愛之人的背叛,朋友的出賣,依舊平靜如水,淡淡地説了一句:明天又是新的一天!開始了新的生活,她的樂觀的心境,挑戰自己的勇氣,永不服輸的意志,百年來照亮了多少人的人生路。

超越自己,和自己賽跑,讓陶潛有了南山賞菊的悠然;超越自己,和自己賽跑,讓蘇武有了大漠堅守的氣節;超越自己,和自己賽跑,讓李白有了遊走山川的瀟灑……

朋友趁上帝尚未行動,先把自己喚醒,去和自己賽跑,用超越自己來繪出令上帝瞠目結舌的人生!

不斷超越作文 篇23

有一種勇氣讓人激情勃發;有一種自信讓人昂然奮起;有一種力量讓人一飛沖天;這就是超越!有時扣人心絃,有時驚心動魄,有時啟迪心扉……

超越自我。曾記否?海明威的《老人與海》主人公—桑地亞哥,他是一位滄桑的老人,卻以他的實際行動演繹了他的誓言:一個人可以被戰勝,卻不可以被打敗!“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光—超越極限!”海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的,桑地亞哥就是憑藉着他超越自我的決心,踐行着硬漢式的執着,終換來了風平浪靜後的'雨後晴天。一把魚叉,一支船槳,一柄刀子,他是敢於向大海發出誓死挑戰的勇者。超越極限,桑地亞哥做到了。

超越失敗,他象一頭黑色的獵豹,動作那麼舒展輕盈,富有韻律,而奧運會上,約翰遜戰勝他的那個中午,所有的旗幟和鮮花都在向約翰遜揮舞,他卻被冷落一旁。可是在百米決賽失利後的第二天,他在跳遠比賽中跳出了八米七二,他是好樣的!他在跳遠場地上一飛沖天,他就是劉易斯,一個能超越失敗的人!

超越對手,無論對於一個人還是一個領域,對手的存在都彌足珍貴。因此,失去對手是一種不幸。對手是前方的山巔,只要山巔仍在,前進的腳步就不會停下,而一旦千山萬壑踩在腳下,前方再也無高峯之時,剩下的恐怕不是裹足不前,就是墜入深谷了。由此可見,感謝生命裏的對手,並超越他。

沒有永遠的成功,也沒有永遠的失敗,就看你是否在不斷地超越極限。

不斷超越作文 篇24

“加油!雨,加油!”在一所普通中學的沙坑旁,聚集着該校九年級年級的學生。所有學生的目光都緊緊盯着立定跳遠即將起跳的略微消瘦的身影,加油打氣的呼喊聲不絕於耳。會考是殘酷的,是一個只看重分數的遊戲。在這個強者為尊的遊戲裏,每一分都是十分重要的。而這是九年級最後一個學期會考前的體育加試的立定跳項目加試。

雨眼睛死死地盯着沙坑中一道顯眼的沙痕,他心裏明白,那條線意味着什麼。跳過去,一切海闊天空,否則,等待他的將是分數的差距和深深的痛苦。而現在,三次機會被他用了兩次,他沒有選擇的餘地。雨心裏很糾結,額頭上已佈滿細密的汗珠,一滴滴的滑落臉龐,嘴脣緊緊地被牙齒咬着,指甲深深的`扎進手掌,留下一道道鮮紅的印跡。考官們面無表情的看着雨,眼神中分明顯現出不屑的神情。人羣中,很多同學都輕輕的搖了搖頭,歎了歎氣。雨無心顧及這一切,依然呆呆的望着前方,再度陷入緊張狀態:“怎麼辦,為什麼會這樣?難道上天註定要我在此‘栽跟頭’?不!我不甘心!”最後兩句,他竟然情不自禁的仰天脱口而“吼”,然後奮力一跳,展現出一個優美的弧度,“撲!”雨的雙腳終於在眾人期待的目光中跳入沙坑。一切,塵埃落定。雨往後一看,一條沙痕橫在離他腳後跟幾釐米的地方了。他笑了,因為他成功了,他完成了一次完美的飛躍。

人生中,總有這樣那樣的磨難,克服它,就會見到絢麗的彩虹,否則就會被它困在無盡的深淵。因此,我們必須超越它,使人生得到完美的綻放。

人生需要超越。

不斷超越作文 篇25

天色陰沉,堆積着的黑雲籠罩在城市上空。我癱坐在書桌前,喃喃自語:“唉!我真沒用,班級裏‘高手如雲’,我實在無法超越啊……”

媽媽見我垂頭喪氣,便帶我到公園裏散心。

公園的台階旁,幾叢花兒在怒放。

我靜下心,欣賞着花兒們的風姿。它們各不相同。廣玉蘭樹高大挺拔,樹上的花兒在“海拔”上超越了其他花兒。但梅花也毫不遜色,雖然枝葉不高,但花兒的香氣四處瀰漫着,向世人展現它高潔孤傲的品格。我低下頭,發現草叢間的.二月蘭也開得正盛,它那淡紫色的花瓣十分耀眼。放眼望去,一大片的二月蘭彷彿紫色的花海,讓人如痴如醉。它似乎在色彩上勝過了梅花……

滿山的花草,爭奇鬥豔,讓我目不暇接。一時間,我真不知道該稱讚哪種花,也不知道究竟是誰超越了誰。

我突然想到,我不正像這山坡上的一株小花麼?我總是急切地表現自己的美,渴望着能超越其他花草。但如果我從一位路過花叢的旁觀者的角度思考,那麼,各色的花有不同的美,誰超越了誰似乎並不重要。正如英國作家伯特蘭·羅素所言:“參差多態,乃是幸福的本源。”

是啊,我以前總是目光狹隘地緊盯着成績上的超越,卻忽視了其他方面。我細細回想,覺得自己也有許多獨特的閃光點,在某此方面我也超越了班級裏的“學霸”。

不知不覺,我已登到了山坡的頂上,向下回望,剛才站在山腳下的我,還是個心胸不夠寬廣、過於爭強好勝的自己。現在,我就超越了那時的我,戰勝了自己悲觀的情緒。

陽光穿透了烏雲,灑在我的身旁。我的嘴角漸漸上揚:“今天,我明白了‘超越’的真正含義——不是與他人攀比,而是要戰勝自己。”

不斷超越作文 篇26

所謂時間的“光速”,便是今天過了,明天不可能依舊重來,超越不了光速的是現實,遠遠把光速拋於後方的便是心中的思想。

——題記

如果今天你處在一個並不喜歡的工作中,也許你會希望明天即刻到來,可是到了明天又是多麼祈盼回到昨天,這便是一個人心中所對待時間的態度。這種態度,好比一個厭學的學生,在星期一來臨時總是盼望着星期六的來臨,可真到了星期六,星期一也就不遠了,也許我便是那樣一個學生。

一直想弄懂光速,甚至想超越光速,當我發現我這種對待時間的態度時,我真的被光速落下了無數距離。

升入國中後,學業越來越繁重,一節課45分鐘,不是在專心致志的學習着,而是發着呆盯着手錶等待着下課的鈴聲響起,這便是被光速所摒棄。當星期一悄然而臨時,腦海裏裝着的不是努力學習的夢想,而是想着時間能不能快點過去,快點來到週末悠閒的時光,這也便是被光速所摒棄。

也許現實不可能超越光速,但我相信一個人的.高尚思想是可以把光速所摒棄的。

戰國時期孔子的儒家思想,便超越了光速,來到了幾千年後的當代,且被世人所銘記。因此,在厭煩的工作道路上,不要一味的心不在焉,而是換一種思想去告訴自己“好好工作,堅守自己的崗位”,你便超越了光速。厭學的學生,在求學的道路上,除了每天禱告着週末而來,你還可以換一種樂學的思想,告訴自己“好好學習,週末總會來臨”。如果人們都能用這樣的正確思想去樂觀的面對時光,到時候人人都便是超越了“光速”的“神人”了。

現實的光速在如今是無法超越的,但我們可以利用早已超越了“光速”的樂觀思想去創造、去發現,我相信,在以後的日子裏,人的思想可以超越光速,現實也一定可以超越光速。

不斷超越作文 篇27

一堂課的見證,證明了我不是膽小如鼠。

“天哪”在我心中吶喊出來,怎麼會這樣?上課本來就不敢回答問題的我,竟然今天要去講題,各種退縮的想法蹦了出來。

數學課上,老師要求每人講一道題,對於別人來説是一種很好的展現自己的方式,可對於我來説簡直比登天還難呀!因為我一直不善於在人前表達。在我前面的一個個同學已經從講台上下來了,我反覆的讀着算式,想要再確認一下不會出錯,在同學的`催促下,我伴着掌聲走向講台,可這並沒有讓我放鬆,反到更加的緊張了,心臟都快要跳出來了。“新華書店運進一批……”同學們齊聲讀題似乎讓我放鬆了一會兒,可當53雙眼睛在剎時間內全部傾瀉過來,注視着我一個人,頓時使我腦中一片空白,真不知道下一步該幹什麼。我想的出神,背上冷汗直冒,握住書本的手中滲出了汗水。雞皮疙瘩在身上拱起,一個顫抖接一個顫抖向我湧來,我想哭,也想放棄……“不行,我一定能做到,説不定這次做到了,下次就不再害怕了”我低頭走着,未曾留意到前方的黑板,不出所料,在下一秒,我就和黑板來了個擁抱。我的臉紅了一大片,腦子中的算式清晰可見,可説出來卻是前言不搭後語。那麼多人看着我呢,我可不能出醜啊。我深呼吸了幾次,調整思維組織語言,終於成功完成任務。回到座位上,想起剛才自己那驚慌失措的樣子,有種想笑的衝動。

在人的一生中,需要不斷超越自己,鍛鍊自己的膽量,使自己更上一層樓,突破可能讓自己創造奇蹟。正是這樣,才能讓自己逐步前進,邁向成功。

不斷超越作文 篇28

心是一個人決定一切的關鍵,一顆平常心,可以造就不平常的人,一顆平常心,可以為平凡的人生添上無盡的光華。

人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。“即使對手很弱小,也一定要把對方看的很強大,即使對手很強大,也不一定要把自己看的很弱小。”馬雲,一個在25歲白手起家,2年半後成為億萬富翁的阿里巴巴創始人。在創業時,他失敗過無數次,但他總會重新站起來繼續前進,因為在他心中一直有着一個不同尋常的夢想。人生的高度在他的心靈的指引下發生天翻地覆的改變。

心靈是一個人的根,人們的觀念在心靈深處徘徊而昇華,只有攀越心靈的高度,才能做到不會迷茫,不會消沉;才能收穫豐盛的'果實,展示人生的光輝。

路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。趙美萍從鄉村走向城市通過自己不懈的努力,成為《知音》的編輯。她的勇氣、經歷、才華使她成為了又一個傳奇。那些內心深入最真實的東西,鞭策着她的心靈走向更遠更美的地方。

攀越心靈的高度,求得的是心靈的空靈。就像蘇轍所説的那樣,它猶如天之空,雖然“寂然”但“然四時自爾行,萬物自爾生”,這是最活躍的生活源泉,一切想像的莫測變幻皆從中生衍出來。

有些美麗,只有在你登上一定高度時才能察覺。丁玲的:“人生不是月下飲酒,而是在猛烈的暴風雨中做勇敢的搏擊。”;杜甫的:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”;陀思妥耶夫斯基的:“對具有高度自覺與深邃透徹的心靈的人來説,痛苦與煩惱是他必備的氣質。”無一不在告訴我們心靈與人生的關係。人的每一個觀念都在心靈深處得到昇華,最終成就不一樣的人生。

世界上最難以征服的是自己,每前進一步,都是一個新的高度。人,要不斷地學會超越自我的智慧,創造新的高度,讓光輝在你人生的巔峯閃耀!

不斷超越作文 篇29

各就位,預備!選手們都緊張地在起跑線上等待槍聲。他們的手都按在新刷出的雪白的起跑線上,雙腳用力地瞪在起跑器上,緊咬嘴脣,兩眼直視前方,有着不到長城非好漢的氣勢。

砰!開始了,大家都豁出去了。跑了沒多久,他已漸漸落後,當他回頭的那一刻,他知道自己已是最後了。他看到觀眾的眼睛都在注視着他前方的對手,他感到心灰意冷。他想放棄了,但是,如果他真的在這一刻走的話,他將永遠失去這次機會,將辜負了親人、朋友的期望,或許他再也無法走上這個賽場,走上領獎台的頂端,再也沒有臉去面對跑道外的一切。此刻,他真是百感交集。

他決定了,他不走,他要趕上去,要追上前方的背影,要超越他。他握緊拳頭,牙齒緊緊地咬在一起,每一個步履都是艱難地提上來,穩健而有力地蹬下去,雙臂擺動的幅度已接近180度。越來越近了,他快要趕上預定的目標了,他知道這時決不能大意,他依然堅決地跑着。過了過了,他做到了,他超越了。

但這只是他成功的開始,接下來他還要趕上無數個對手,超越無數多的`人,他絲毫不敢放鬆,每向前踏出一步,他就越感到艱難,因為前方就是高手雲集的啊!他開始動搖了,他不確定自己真的能否後來居上。別人的基礎比他紮實,別人用的功比他多,他要超越他們是很困難的。

然而,跑道兩側的觀眾不停地喊着:加油,加油!他的朋友,他的老師,他的父母都在默默地看着,他們都希望他跑出自己的一片天。他無意中看到他們,想起他們曾説過的話,做過的事。這一點一滴都更加堅定了他的信念。

他狠狠地下定決心,整個賽場剎那間已剩下他一個人,除了跑道,他什麼都沒看見,除了自己的心跳聲,他什麼都沒聽見。他的腦裏只有不斷的浮現向前,向前。他已超越了每一個曾經在他前方的對手,美麗的紅條子在他前方飄動,他温柔地投向紅條子的懷抱

跑道上,我們在奮力追趕,不斷實現自己的超越。讀書呢?我想也是這樣。

不斷超越作文 篇30

一隻兀鷹,猛烈地啄着村夫的雙腳,將他的靴子和襪子撕成碎片後,便狠狠啃起村夫的雙腳來了。正好這時有一位紳士經過,看見村夫如此鮮血淋漓地忍受痛苦,不禁駐足問他,為什麼要收兀鷹啄食呢?村夫答道:“我沒有辦法啊。這隻兀鷹剛開始襲擊我得時候,我曾經試圖趕走它,但是它太頑強了,幾乎抓傷我臉頰因此我寧願犧牲雙腳。呵我的腳差不多被撕成碎屑了,真可怕!“

紳士説:“你只要一槍就可以結束它的牲命呀。“村夫聽了,尖聲叫嚷着:“真的嗎?那麼你助我一臂之力好嗎?“

紳士回答:“我很樂意,可是我得去拿槍,你還能支撐一會兒嗎?“

在劇痛中呻吟的村夫,強忍着撕扯的痛苦説:“無論如何,我會忍下去的。“

於是紳士飛快地跑去拿槍。但就在紳士轉身的瞬間,兀鷹驀然挺身衝起,在空中把身子向後拉得遠遠的,以便獲得更大的衝力,如同一根標槍般,把它的利掾刺向村夫的喉嚨,深深插入。村夫終於等不及地撲死在地了。死前稍感安慰的是,兀鷹也因太過費力,淹溺在村夫的.血泊裏。

卡夫卡的寓言,大部分並不好懂,這是一個稍可加以詮釋的小故事,你會問:“村夫不自己去拿搶結束掉兀鷹的性命,寧願像傻瓜一樣忍受兀鷹的襲擊?兀鷹只是一個比喻,它可以象徵縈繞人生的內在與外在的痛苦。

其實,任何一個凡人,都不知不覺地像村夫一樣,沉溺於自己臆造的幻想中,痛苦得不能自拔,甚且,“愛“上自己的痛苦,不願親手揮掉它,儘管是舉手之勞而已。卡夫卡另有一段格言,正是深明人身種種苦痛的洞徹哲理:“人們懼怕自由臆想的痛苦(兀鷹)同歸於盡。然而這個寓言也悄悄地告訴我們:不要等待別人解決你的痛苦,只要願意,你可以超越它,槍斃了你的痛苦。

卡夫卡一直在教人們,以毅力、決心與愛心解脱人身痛苦,以體會進入人生更高境界的快樂。

不斷超越作文 篇31

我們一直在挑戰自己,就像爬山一樣,一步一步地超越自己的極限,充分發揮自己的潛能“如果你想變窮,就去更高的層次”隨着時間的推移和年齡的增長,我們不可避免地遇到越來越困難的挑戰。我們擋在前面。在我們一個接一個地擊敗他們之後,我們很高興看到燦爛的陽光,看到期望和成功的`曙光。

我從小就不喜歡運動,尤其是跑步。我每次只能追上身後的人,不能超過前面的人,只能期待。這讓我對自己感到失望和悲傷。漸漸地,我開始尋找各種理由來避免討厭的跑步。然而,體育老師發現了。他來找我談話,希望能理解我為什麼要逃課。我把我的想法詳細地告訴了他。他想了一會兒,説:“是的;你想試試慢跑嗎?也許它非常適合你他讓我試着每天跑一公里。哦,我的天“一公里”是這麼長的距離。我能運行它嗎?這是不可能的。雖然我很擔心和害怕,但我還是鼓起勇氣開始了我的慢跑生活。

從一開始,走路就很困難,氣喘吁吁,大汗淋漓。漸漸地,我能夠調整我的步伐,配合我的呼吸,一步一步地向前走;不要害怕慢,只要站着在我跑步的過程中,我深深意識到“堅持”的重要性。當我累的時候,我必須告訴自己,只要我繼續跑,烏龜就能把兔子打到底。一旦我停下來,我就會失去跑步的動力,開始放棄,最終無法達到終點並完成目標。隨着時間的推移,我跑得越來越平穩。起初,我只是想快速完成跑步,不知道如何保持體力。然而,慢慢地,我開始學會調整我的呼吸和速度,這樣我可以跑得更長更遠。每天跑一公里對我來説不再是遙不可及的目標。我也可以輕鬆自如地奔跑,欣賞沿途的風景,同時,讓你混沌的心靈慢慢沉澱而清晰。我開始喜歡跑步,因為我討厭跑步。這對我自己來説是一個不可思議的改變。

挑戰自己並不困難。只要這是你真正想做的,就去做吧!不要讓恐懼阻擋前進的道路。勇敢地嘗試。只要你勇敢地邁出第一步,一點一點地努力,也許你能像我一樣成功地挑戰自己,超越自己的極限。

不斷超越作文 篇32

四百米,四百米!眼前是一個彎道,兩輛紅色的賽車在以雷霆般的速度,向前奔馳,就像兩道紅色的閃電。在外道的賽車看樣子是想超越前面那輛,卻無奈另一輛賽車太快了。“呼~”兩輛車同時來到了彎道前,而外道的賽車漸漸落到了後面,忽然間,外道的賽車像是失控了一般,後輪瘋狂地向一邊甩去,他在漂移!之間後輪在離防護欄只剩一絲可以忽略的距離時,停了下來,然後像一隻猛獸追趕獵物似的向前衝去,第一個到達了終點。

看到這裏,我不禁十分佩服那個賽車手。彎道從來都是賽道中最危險的地方,無數賽車手在此喪生,要在彎道用漂移超越一個在自己前面的對手,要付出多大的勇氣啊。他一定考慮過這樣做得危險,也考慮過這樣做可能給他帶來第一的榮譽。

孟子曾説過:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”一個人成功的過程中機遇與風險是共存的,這是從一個人的降生開始,永不會改變的定律。學習説話,可能會咬破舌頭,學習走路,可能會因為疏忽而摔倒。

成功需要機遇,而前進的路途中會必須面臨挑戰。追逐成功地路不是永遠都是寬敞的,可能會是一條彎路、窄路,甚至路途中可能會暗藏荊棘。王安石的政治生涯中曾有一次變法,雖然失敗,但是卻得到了無數人地尊敬,他敢於承擔風險,敢於面對失敗,敢於接受別人的指責,因為敢於抓住機遇,有百分之五十的`成功機率,而如果因為膽怯而放棄,成功地機率只能為零。商鞅變法時,他大膽地抓住機遇,在貴族強大的勢力下,依然朝着自己的理想前進。他的成功,不正是一種會抓住機遇,勇於面對挑戰的表現嗎?

不應害怕失敗,而是要勇敢地去面對成功或者是失敗,就像在彎道超越,有一個用於面對風險的信念的同時可能就是成功的開始,不咬舌頭,學不了説話,不摔跤,學不了走路,不在彎道處做出面對死亡的決定,得不了冠軍的頭銜,正所謂“困難與希望同在,機遇與挑戰並存”。

不斷超越作文 篇33

我們要堅定自己的夢想,併為此努力堅持,最後實現夢想,超越自我。

首先要樹立一個夢想,也就是目標。眾所周知,沒有夢想的人就像沒有船帆的船,沒有明確的前進方向,是很容易感到迷茫和迷失方向的,明確的目標可以幫助我們更好的明確我們到底想成為什麼,想得到什麼,給我們一個明確的方向,方便我們日後朝着這個方向努力奮鬥,不用像無頭之蠅,找不到前進的方向,而後總是跌跌撞撞,失去最初的夢想,陷入無盡的迷惘和彷徨。夢想是很重要的,沒有夢想的人註定是一事無成的,夢想是一個人進步的動力,一個人有夢想,便已經邁進了成功的'第一步,接下來就努力拼搏就好了,如果沒有夢想,整個人是頹廢的,墮落的,那麼就不會有高昂的精神和充足的勇氣去面對在前進道路上可能遇到的挫折和苦難,是很難達到最終的勝利的,因此,有夢想是十分重要的。

光有夢想,沒有行動也是萬萬不行的,有了堅定的目標後,我們要堅持,朝着夢想堅持不懈的努力。空談誰都會,做白日夢也是人人都會的,但是真正堅持下去的人就少了,這需要我們堅定的信念,艱苦的努力,和不斷的嘗試,始終保持堅定的意志,高昂的精神,去迎接一次次失敗,越過一個個坎坷,在堅持的道路上,一定會有一些絆腳石,一定會摔倒,會失落,但此刻一定要堅持,勝利就在前方,堅持是不容易的,我們要做一個人能堅持,會堅持的人,一直堅持,必定會有收穫,收穫或多或少,但不堅持,就一定不會有收穫,堅持吧,勇往直前吧,用行動證明自己的實力。

達到目標後,不要就此滿意,我們要懂得超越自我。每次的勝利就説明我們戰勝了以前的自己,做到了曾經的自己做不到的事情,當目標達成後,如果就此滿意而停滯不前,那當別人還在進步時,這就等於退步了,要不斷的挑戰自我,超越自我,做更好的自己,使自己更加優秀。

不斷超越作文 篇34

我們每個人都要有夢想,沒有夢想的人是沒有目標的,我們可以想象,如果一個人沒有目標,那麼他所有的努力都是漫不經心的,都是漫無目的的 這樣,即使他一直在做一些事情,但是他卻不知道他做這件事情的目的是什麼,他會經常感到迷茫和彷徨。如果一個人沒有目標,那他就沒有奮鬥的動力,我們都説夢想是自己奮鬥的動力,當我們覺得有一些倦怠和不想努力的時候,我們可以想想自己的目標,這個時候我們就會獲得一些動力,但是如果一個人沒有夢想,那麼他在沒有動力的時候就無法恢復鬥志。

光是有夢想也是不行的,因為每個人都可以有夢想,夢想大家想想就行,但是真正做到的人並沒有這麼多,因為如果想要實現一個夢想,我們就要付出實踐,並且為自己的.目標堅持努力,堅持不懈,持之以恆的去奮鬥。這個過程有可能是艱難的,因為我們在奮鬥的過程中會遇到很多困難和險阻,也會遇到很多瓶頸期,這個時候我們就需要好好的鼓勵自己,為自己加油鼓勁,並且想一想動力,讓自己的奮鬥更加有衝勁,有鬥志。堅持的人是難得的,堅持的人是堅持不懈持之以恆的。堅持並不是一件很簡單的事情,需要我們培養自己的耐心和勇氣,需要我們能夠戰勝一切艱難險阻,為着自己的目標努力的奮鬥,並且付出時間不僅僅是空談,還要腳踏實地的完成。只要我們一直堅持,我們就會發現我們離我們的目標越來越近了。然後必將會實現自己的目標。

當我們完成夢想之後,我們也不應該知足,要學會超越自己,超越原來的夢想,樹立一個更遠大更好的志向,因為如果我們就這樣知足了,我們也就會停在那裏不動了,但是大家都是來發展的,如果我們原地踏步就説明我們在退步,所以這個時候我們就要樹立更好的目標,樹立更遠大的目標,然後繼續嘗試,超越自己原來的夢想,並且努力的奮鬥,超越自我,每一次完成一個更遠大的目標,都是對我們自己的嘗試,對以前的超越。

不斷超越作文 篇35

為了實現你的夢想,你必須學會堅持和相信。理想需要他們來支持空虛,但不是為了它,所以在水裏看月亮和霧是不可能的。堅持理想是理想的靈魂。

有了信念和毅力,你就不能被現實所打敗,即使你被現實打敗了一兩次。精神不會消失。靈魂不會消失的。我們一定能踏過那座山。我記得讀過一篇叫“山的一面”的文章。作者對山的另一邊的事情很好奇。他多次問他媽媽在山的另一邊是什麼。母親回答説,為了看到大海,作者離開了山的另一邊,但作者並沒有在山的另一邊失去他的呼吸。然而,畢竟,大海的盡頭仍然在山的另一邊,只要它穿過高聳的山脈,它就能看到山的另一邊的大海。

現在我們不一樣了。為你的`理想而努力,但在我們的學習和生活中遇到了一些困難。我們已經想過要堅持下去了。我仍然記得一句話:失敗者和成功者之間最根本的區別是,我們能在沒有信仰的情況下持續多久?愛迪生説,成功等於1%的靈感和99%的汗水。我想問,這99%的汗水是什麼?難道不是堅持和信念的結合嗎?為了不被現實打敗,我們必須加強我們的信念,使它不會動搖。

當我還是個孩子的時候,我母親告訴我一個故事:一個旅行者在沙漠裏失去了他的水和食物。他翻遍了他的口袋。另一位綠色蘋果遊客被發現支持綠色蘋果三天,走出沙漠。即使旅行者處於困境,他也不會放棄。這是夢想和堅持的力量。夢想和堅持是成功的起點,是建築的堅實支柱。夢想的偉大之處在於,即使是不幸也能喚起生命的勇氣。它是一個永遠不會消失的火焰夢想,它確保了追求目標的內在動力。信仰越強,持續時間越長,它就越接近我們的理想。

如果夢想是靈魂的支柱,那麼堅持支柱的土地夢想和堅持就在一起,夢想就是在白天做夢,堅持沒有夢想。沒有目標。

所以讓我們堅持我們的夢想,實現我們的夢想。

不斷超越作文 篇36

小時候在鄉下老家與小夥伴追跑打鬧時,老玩一個怎麼也玩不厭的“捉鬼”遊戲。遊戲裏,一個人當“鬼”,其餘的當“人”,“鬼”呢,只要抓住“人”就可以還魂當“人”了,被抓的“人”就被拘魂為“鬼”了……

我從小體質就不好,自然“吃虧”。倘若我當鬼,那我基本上捉不到“人”;倘若我當“人”,“鬼”基本上都是狠勁兒追我。在這種“險惡”的環境下,我無法提升自己的跑步速度,只能靠腦子想主意。在無數次被抓後,我終於找到了制勝法寶急轉彎。

具體來説就是先跑直線,玩命兒跑,當“鬼”快要抓住我時,突然拐彎。對方已認定我跑的是直線,而我毫無徵兆地拐彎,由於慣性,對方要麼得轉一個遠大於我的半圈兒追我,要麼一臉茫然地跑上十幾米才反應過來。因為之前他對抓住我抱有很大希望,力氣全用在衝刺上,所以回過神時,往往我已跑遠了。

其實,拐彎也是有着極大變數的:如果轉的彎兒過小,“鬼”一伸手就會把你拽回來,這無疑導致被抓的悲劇;如果你轉的彎兒過大,對方醒過味兒來,跑直線去你面前堵你也有可能。

當時,我自然不會知道有個詞語叫“彎道”,只知道拐彎是個機會,抓住這個機會,結果就可能會改變。

後來聽到“彎道”這個詞是在七年級期會考試後的班會上,班主任挺嚴肅地説:“如果將國中這三年比作800米賽跑,那麼咱們剛剛才跑過100米,現在正在彎道上。這次考好的人別得意,彎道的變數特別大,説不定有誰一使勁就把你超了;考壞了的'人也別喪氣,彎道還有,只要努力,説不定你就能超過別人。”

我想到小時候的遊戲,明白彎道充滿了變數,落在後面的可能會衝到前面,跑在前面的也可能被超越而落後,兩人的差距可能縮短,可能拉長,不可能一成不變。

其實,人生的彎道又何嘗不是如此呢?彎道往往會在你毫無察覺中出現,那時,拐得合適你就成功了,拐得不好就被落下了。抓住機遇,在彎道超越,讓自己立於不敗之地。

不斷超越作文 篇37

1944年,全世界反法西斯戰爭出現重大轉折。在太平洋戰場,美軍全面轉入反攻。就在盟軍制定“地毯式轟炸”日本計劃前夕,司令部迎來了一位特殊的中國客人。

盟軍作戰室的布朗森上校熱情地接待了這位中國客人,但隨即對客人提出的要求感到納悶:他居然要求盟軍在轟炸之前,在軍用地圖上標註出日本古都京都和奈良一批建築文物的位置,務必盡全力保護這些古蹟。也正是這位中國人,6年前,他的故鄉北京宛平城、團河行宮等歷史名城、名苑慘遭日軍的`炮火摧殘,被迫舉家逃亡。在長沙,他一家人又險些在日軍的空襲中喪命。隨後,他的親弟弟,在“淞滬會戰”的硝煙中英年早逝;他的內弟接着在1940年保衞成都的空戰中壯烈殉國。布朗森上校怎麼也無法理解,就是這樣一位集國恨家仇於一身的中國人,為什麼要傾力保護敵國的古建築呢?中國人平靜地解釋説:“要是從我個人感情出發,我恨不得將整個日本夷為平地,但優秀建築絕不是某一民族的私有財產,它屬於全世界,是人類文明和智慧的結晶,一旦炸燬,是無法補救的。”

在這位中國人的據理力爭下,日本古都京都和奈良在盟軍的猛烈轟炸中奇蹟般得以保全,遍佈二都的宮殿、城牆和寺院也毫髮無損。這位為日本名勝古蹟做出卓越貢獻的中國人,便是著名建築師樑思成。

40多年後,日本著名的《朝日新聞》曾刊發了題為《古都的恩人是中國學者》的文章,盛讚了他的義舉;日本古建築權威福山敏男也滿懷感激地説:“樑思成先生是我們日本的大恩人,是他在二戰中向美國提出了保護奈良和京都的建議,我們的古都才得以免遭濫炸而保存下來,我們永遠不會忘記他!世界人民永遠不會忘記他!”

愛是沒有國界的。當愛心融進了智慧和情感,它就會超越恩怨和時空。樑思成用他博大的包容,書寫出了人類文明史上最精彩、最動人的傳奇。

不斷超越作文 篇38

歲月是一條蜿蜒的長河,左岸是曾經的挫折與艱辛,而右岸則是為明天而開拓的一條路,這條路或許會充滿坎坷,但全力奔跑,勇敢超越為我們創造光明的世界。

傍晚,我拖着疲憊的身子回到了家中,每天重複着兩點一線的生活,上學時,老師每天的測試,放學後,家中堆成山的試卷早已壓得我喘不過氣來。此刻,心情如同被陽光遮住了。正因為這些,在那次考試中我失利了。“叮鈴鈴”這樣的聲音如一個個針扎進我腦子,我緩慢的行筆,靠在桌子上像往常一樣答題,哪些文字似乎在嘲笑着我,看了他們心中煩悶不堪,但也要忍着性子去接受他們的問題。

時間如同年輪一去不復返,我剩了半篇的卷子就這樣空空如也地送進了老師的手中,心中有些緊張,卻又有些釋然。回到家後,我趴在桌子上,遲遲地發呆,自己帶在這個安靜的房間中彷彿與世隔絕。忽地,我看到桌子上飛來一隻不起眼的蒼蠅,剛想伸手一拍,它卻又靈巧地飛走了,使我煩悶的心情變得枯燥,無味……

它似乎沒有感覺到我的煩悶,在一次來到我的旁邊,“嗡嗡”的聲音讓人心中直髮煩,又伸手一拍,它快要奄奄一息了,可那煽動的翅膀似乎在那拼命的掙扎,那“嗡嗡”的聲音越發刺耳,它仍頑強的挑戰自己的底線,全力奔跑,勇敢超越。

這小蟲子的精神依稀地感染了我,他面對的是生命,而我面對的則是人生。的確,即使有一線希望,為何不去掙扎,為何不盡自己的能力相前奔跑呢?誰都無法判斷自己的未來。我應該振作起來,迎難而上,克服一切困難,這會發生意想不到的`結果。我應該去這樣做,不應該面對倆一線的生活而自甘墮落。人生無限大,挫折又何嘗不是一種幸事,它會然你變得更加堅強擁有更強大的力量,直裏面對堅強的生活。説到這兒,真要感謝那小蟲子。

世間萬物都會創造奇蹟,當你通過一番努力之後,自然會到達河的右岸,直立創造一個輝煌的人生,在通達右岸的同時,一定要記住這樣的一句話:全力奔跑,勇敢超越!

不斷超越作文 篇39

“物竟天擇,適者生存”這句話告訴我們競爭的含義,在良好的情況下,我們更應該不斷地去超越,而不是滿足於現狀。

你聽過兩隻獅子的故事嗎?

從前,在一片大森林裏生活着一隻母獅子。一天上午,那隻母獅子生下兩隻小獅子。隨着時間的推移,兩隻小獅子都慢慢地長大了。一隻小獅子被母親丟到了危險的森林郊外,那裏有兇猛的眼鏡蛇,龐大的巨鷹……而另一隻小獅子則是被母親留在自己的身邊。那隻被丟棄的小獅子在惡劣的`環境下,學會了自我生存的本領,在此基礎上,它不斷地超越,不斷地進步,最後成為了一隻又強壯又兇猛的獅子;另一隻則自認為有自己的母親在,不學無術;隨着母獅子一天一天衰弱,爾後死去,它經不起森林野生動物們的攻擊,沒有能力去生存,最後餓死在無人知的小角落裏。這就是不懂得超越的下場。

超越,一個人只要懂得超越,就能生存在競爭當中。我們應該超越自我,超越科技,超越……

從甲骨文到縮微圖書,是超越;從古代的獨木舟到現代的巨型輪船,是超越;從古代原始人類到現在發達的21世紀文明新青年,是超越……這種種超越都證實了人類所經歷的種種競爭,所付出的種種奮鬥,還有努力所流下的汗水。

張海迪是我國人民的驕傲。她下肢癱瘓,得在輪椅上過完了自己的下半生。要是換上其他人,我想,都會很難接受這讓人難以去感受的悲慘命運。而張海迪,這勇敢的人,她自己並沒有為自己那悲慘的命運而感到絕望,她不斷地超越自己原有的能力,學習了十幾種語言,創造出了驚人的奇蹟。這就是她勇於同自己的意志、勇氣競爭。她超越了自我,超越了怯懦,她變得更加自信;她超越了挫折,獲得了進步……

請我們謹記吧:超越有時是一種能力,有時是一種境界,有時是一種精神,有時是一種依靠,有時是一種支撐。

不斷超越作文 篇40

在成長中,一次偶然的機會,使自己成熟了許多,在成長中,一次偶然的機遇,讓自己登上了自己最嚮往的舞台。在這次機會中我們會受到打擊:父母的懷疑`老師的不信任。當我們付出這些時,迎來的必然是希望和收穫。

今天我讀了,《一次難忘的自我超越》後,我從作者身上收穫了無限的勇氣和勝利的喜悦。從作者激動的心情中我感到了她在勝利背後付出的不止是淚水。

《一次難忘的自我超越》告訴我們太多,太多。文章的主要內容是:學校為了培養學生的愛國熱情舉辦了一次主題為“弘揚民族精神,創建和諧校園的活動,小作者被幸運的選中了。經過她的刻苦努力,決不打退堂鼓的精神終於取得了勝利。

想想小作者,再想想我自己,我無地自容,與小作者站在一起,我真的'太渺小了。我遇到困難時,總是打退堂鼓,我這個缺點在數學上表現的淋漓盡致。我在做數學作業時利用公式轉換`應用題等簡單的我都做,如果遇上那的題,我就跳過去,明天比着別人抄上,那樣不 費吹灰之力就ok了,完了以後也不去問問為什麼這樣做 ,以便在遇到類似的題是有所借鑑。可是我從沒有過,這樣我的數學成績就明顯與別人差了一大截。從今以後,我要把困難鑽研到底,不讓困難成為我學習上的絆腳石。

人的一生中道路並不是平坦的,有許多風風雨雨等你面對,我們一定要用坦然的心態去面對。如果人生一路沒有風雨,沒有坎坷,那 麼世界上也就沒有那些大人物了。比如: 音樂大師,貝多芬雙耳失聰,可是他沒有對生活失去信心,沒有對音樂失去信心,而是頂着重重壓力與巨大的困難,創作出<<命運交響曲>>這一著作。

從文中的小作者,貝多芬身上,我明白了一個人生哲理:人的一生要經歷很多風風雨雨,很多艱難險阻,我們一定要像貝多芬和文中作者一樣,勇敢去面對,努力去克服,讓自己的生命活的更有價值!

不斷超越作文 篇41

名言可以用來鞭策自己,在我腦海中有這樣一句名言“識時務者為俊傑”。然而,這句名言歷來被視為有逃避變節的嫌疑,其實不然。小到個人的自我設計,大到國家的大政方針,隨着內部條件和外部環境的變化,難免要作出調整,改變,甚至於不得不放棄。知難而進者固然可敬;審時度勢,善於放棄更難得可貴!

魯迅是萬人敬仰的大文豪。當初他曾經選擇了學醫救國的道路。但當他認識到要拯救中華,只有先拯救國人那麻木的靈魂時,便毅然放棄了他的最初選擇,棄醫從文,拿起筆桿子同敵人作殊死鬥爭。試想,如果沒有他的放棄,無數的國民能戰勝愚昧,得到今天的幸福生活嗎?可見,放棄可以使生命得到昇華,甚至可以造福萬民。

曾經有這樣一個故事:古時候,一個少年揹負着一個沙鍋前行,不小心繩子斷了,沙鍋也掉到地上碎了,可是少年去頭也不回的繼續前行。路人喊住少年問:“你不知道你的沙鍋碎了嗎?”少年回答:“知道”。路人又問:“那為什麼不回頭看看?”少年説:“已經碎了,回頭何益?”説罷繼續趕路。這正如人生中的許多失敗一樣,已經無法挽回,再去惋惜悔恨也於事無補。與其在病苦中掙扎浪費時間,還不如重新找到一個目標,再一次奮發努力。還是讓我們學會放棄吧!像那個少年一樣。不要因為失敗而做無謂的自責和歎息。

記得這次數學考試中,有一道附加題。我的思路怎麼理也理不清。這是我想到了“識時務者為俊傑”,我知道以我現在的學習大概不會解出來,便果斷地放棄了它,開始檢查前面的基礎題,發現了好幾道錯誤。我想,如果我把時間都耗在了這道附加題上,不僅基礎會失分,這道附加題也得不上分,就算做對了,也不會計入總分,不如放棄它,來得到更多的基礎分。

也許有時我們只看到了放棄時的'痛苦,而忘記了不放棄就會得到更大的痛苦,所以我們要學會放棄。當我們真正學會放棄時,才會發現那才是一種真正的超越,一種真正的戰勝自我的強者姿態。

不斷超越作文 篇42

在人生的旅途中,每個人都擁有朵朵記憶的鮮花,正是這無數的鮮花爭先恐後地開放,才匯成一片花海,生命的小舟在這花海中迎風破浪,渴望有一天能駛入真正的海洋。

小時候,我總是喜歡一個人靜靜地坐着幻想,要是哪一天我變膽大了該有多好,終於,機會來了……

前幾個月,我報名參加了一個舞蹈比賽,我跳的舞蹈名字叫《傣女》。這個舞蹈看起來很短,很簡單,其實,跳到讓評委滿意還是很難的,還好我曾經學過這舞蹈,動作已經完全熟悉,只是需要細細地做,把眼神表達出來,全身心投入去跳。

經過兩週的刻苦練習,我對比賽有了信心,不再懼怕在舞台上會忘記動作了,比賽前兩天,我去教室彩排了一次,看到下面那麼多的家長,頓時不知所措,心裏緊張不安,果然,因為緊張導致跳舞時忘記了一個動作,我只能停下來,“啊!想起來了!”,我就立馬去做下一個動作,可這時已經不連貫了,跳完後,老師對我的錯誤一一指出,再告訴我當跳舞時,忘記動作了,就原地轉一個圈,我把老師説過的話深深地刻在心裏。

兩天時間,像流水一樣地過去了,我早早地起來,化粧、換衣服……,一切完成後,我去了賽場,首先我簽了到,然後進入賽場,看見人還少,評委只三個,我的心放鬆了很多,我細心地觀看比賽,前面節目都是演講和唱歌,不一會兒,我就做好了準備,我快速地走到候場區等候,終於,輪到我了。

我上台先説了一分鐘的自我介紹,然後我開始表演了。開始,我對我的動作很滿意,慢慢地,我放鬆了,身體也自然了,不好,我踩到我的.裙子了,我想,可我並沒有慌張,臉上表現出什麼事都沒有發生過,這一場危波很快就過去了。

隨着音樂的流動,我的舞蹈也很快跳完了,場下響起熱烈的掌聲,我心裏美滋的,那一刻,我超越了自己,從一個不敢單獨表演的表演者變成了一個大膽的表演者,我好開心!

不斷超越作文 篇43

細細棉雨,千絲萬縷的銀線密密麻麻地在天地間不停的交織着,天氣異常的怪;時而細雨綿綿,時而陽光明媚。但這,並不影響運動會的舉行。

在這天氣裏,女子跳高拉開了帷幕;

第一個上場的就是我,橫竿安靜地躺在那裏,我像一隻輕盈的小鹿,奔越那指向成功的橫竿間,嘴角始終保持着勝利的微笑,我也能感覺得到,我的眉宇間全部都放射着神采,在落坑的那一瞬間,我瞥了一眼那竿子,仍寧靜地卧在那兒,一動不動。

很快,高度已經升到1米了,那對我來説簡直就是小ks。忽然,細雨又開始綿綿了,我等待着評委叫我的名字。“小a”我在離竿兩步之遠的地方開始助跑,速度是家庭閒步,在起跳的時候,我明顯感覺有點偏差,果然,落竿了。我垂頭喪氣地幫忙把竿拿上來,回到原來的地方,又不小心踩到一塊石頭,狠很的將它踢飛了;“連你也來嘲笑我,自己都夠難受的了。”同桌的她安慰我説;“沒關係的,你還能跳得更好。”“小a,加油,小a,加油”望着樓上鼓勵我的同學和我的同桌,我又重新有了鬥力,我信心十足地踏向那助跑道,我展開矯健的羽翼,輕捷地掠過橫竿,我再一次露出勝利的'微笑,天也晴了。

轉眼間,已經進入高潮了,升到1、1米,淘汰也不少個人。這好象是我的極限了。我“走”了過去,起跳,落地,也同時落了竿,兩次,三次,完了,我沒機會了。瞬間,大地萬籟俱靜。“再跳一次,小a,再跳一次”在同學們的鼓勵下,我才清醒過來打算越過它,雖然,已經是徒然的,但無關緊要。我凝聚着同學們的鼓勵,縱身一躍,落地瞬間,我觸到了沙的柔軟,大地屬於我,藍天屬於我,我似乎身輕如燕,飛越了藍天,頓時,我聽到一陣晴天霹靂般的掌聲,我躍過了,躍過了整個世紀。

雖然,那次的成功意味着徒然,但我無悔跳躍那一次,因為,我,超越了極限。

不斷超越作文 篇44

人,從呱呱墜地起,就註定要走完這條或長或短的人生旅途,苦難是旅途中一道不可或缺的風景。

苦難是豎在現實與未來之間一扇紙糊的門,你只要敢於捅破,前方的路便天寬地闊;它又是成功門前的看家犬,怯弱的人逃得越急,它就追得越緊……

四季輪迴,既然有春天的葱蘢,也就有秋天的葉落;既然有夏天的熱烈,也就有冬天的'風雪。我們沒有理由不接受苦難。苦難宛如天邊的雨,説來就來,你無法逃避,無法退卻;苦難也似橫亙的山,趕也趕不跑,你只有超越,只有征服……

貝多芬,一位偉大的作曲家,正當他在音樂方面有所成就之時,突然患了耳疾,從此,他生活在一個沒有聲音的世界裏,試問,還有什麼打擊能比這更大呢?就在這種情況下,他完成了全生涯最輝煌的著作——《第九交響曲》。聾子能作音樂,已是妙談,而況是人世間最偉大的著作,可見,只有能超越人生大苦悶的英雄才能為之。

因為能夠超越苦難,雙目失明的阿炳,用一手漂亮的二胡撥亮了他在音樂殿堂的明燈,從而使坎坷的人生充盈了悽美的詩意。

因為能夠超越苦難,高位截癱的張海迪用手中的筆在輪椅上捕捉到了飛翔的夢想,她漂亮的文字、畫面和歌喉。使她的人生幾近完美。

因為能夠超越苦難,仲尼厄而作《春秋》、屈原放逐乃賦《離騷》、司馬遷宮刑而作《史記》、曲嘯蒙冤方著《犯罪心理學》……

超越苦難是一種不甘命運、勇於向上的動力,是一面擺脱桎梏,勇於開創的旗幟,是一支唱在人類前進征途上催人奮進的進行曲。

面對苦難,讓我們閉上眼睛,聆聽一段清泉叮咚的樂曲,幽遠清新的旋律會送給你一份“心靜自然涼”的輕鬆;在淚水湧出眼眶之前,請抬起你的頭,仰望頭頂那方包容了億萬年風霜雨雷的天空,讀懂那份曠達那份寬容那份蔑視一切的恢弘氣勢後,你怎能不頂禮膜拜,信心倍增?

讓我們勇敢地超越苦難,不為別的,只因為我們是大寫的人,只因為人的生命僅有一次。

不斷超越作文 篇45

曾看過劉心武先生的一篇文章——《超越自卑》而對其中一句話印象深刻:“不要害怕一時的自卑,尤其不要自己對自己遮掩自卑,乃至強把自卑扭為賭氣式的自傲。”

我的自卑感,是什麼時候開始變得越來越明顯的呢?

國小的時候成績並沒有特別好卻天天樂得像傻子,明明不是很高的'榮譽卻也可以讓懵懂無知的小孩沾沾自喜飄個三四天。隨着年歲增長,接觸的人多了,視野拓寬了,總會在不經意的比較中,我看到了越來越多自己的缺點,而過去引以為豪的優勢變得黯淡無光,自我否定心理出現得越來越頻繁,揮之不去,難以忘卻。“我對自己沒信心”便成了脱口而出的話。

起初我將自卑感視為一種合理的自知之明,並緩緩蓄力來改變缺點。但缺少自信的做事給我帶來了許多負面影響。由於自卑,我在猶豫不決的時候,機會與我失之交臂;由於害怕,我在懷疑自己的那瞬間,錯失了某份榮譽;由於缺乏信心,我的原來是驕傲的光芒和優勢,被人忽略和遺忘……

如果我能勇敢自信一點就好了。我總是後知後覺會這樣想。

我記得我每回交培優題的時候,都會小聲地和物理老師説道祈禱自己別錯太多。而老師每次給我講解完之後都會説一句,“你很優秀,要相信自己。”我也記得在元旦節放假前,曾經教過我的老師送了我一盒熒光筆。我開玩笑般問道:“誒!突然這麼好?她拍了拍我的肩膀,“那肯定,你可是我的寶藏女孩。”……還有太多的鼓勵也一一想起。明明原來是父母師長的驕傲的,為什麼要自卑?我之前總是將這些話拋諸腦後,卻從沒想過,我其實真的可以做到的,我是優秀的。

過度的自卑感會讓人越來越泄氣,而無法擺脱自卑的人會被它影響一生。那不如超越自卑吧,接受不完美和鼓起勇氣去做、相信自己一定會做好。也要堅信那句千古名言——“天生我材必有用”!