青春主題策劃書

時光如箭,轉眼一劃而過,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,讓我們對今後的工作做個策劃吧。那麼我們該怎麼去寫策劃書呢?下面是小編整理的青春主題策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春主題策劃書

青春主題策劃書1

為了給新時代城建學子提供一個平台,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。河南城建學院金口社、將舉辦以“青春讓夢想飛揚”為主題的露天演講比賽。

一、活動主題

激揚青春 放飛夢想

二、活動目的

為全校同學提供一個鍛鍊自己,展現自己的平台,用演講比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力,緩解學習壓力,豐富課餘生活,努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動,為對演講有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。

三、活動原則

以“青春讓夢想飛揚”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的不同理解。

四、活動內容

比賽地點:(初定)

比賽形式:(初賽和決賽兩部分)

初賽由以下三個部分組成,每位選手的參賽時間總計10分鐘。

1、已備演講(限時5分鐘):選手根據指定的.主題自擬題目進行演講;

2、即興演講(限時3分鐘):選手根據現場抽籤得到的題目進行演講;

3、即興問答(回答限時2分鐘):參賽者回答評委即興提出的2-3個問題。

五、活動準備

1) 參賽選手要求:

(1)河南城建學院09級本、專科學生,性別、年齡不限。

(2)主題“青春讓夢想飛揚”,從以下4個分主題中任選一個,要求內容積極、健康、向上。

a:我的大學(須包括:學習、生活目標,對未來的憧憬,對知識的渴望與熱愛。)

b:談閲兵感受(須與軍訓聯繫在一起。)

c:我的青春我做主

d:有高中到大學過渡的感想

(3)如有背景音樂,則自帶音樂。

(4)自備服裝和道具。

2)參賽人數:

選拔賽自由報名,每班2-3人

3)時間初步安排:

演講稿發至指定郵箱()。

4)賽前宣傳:

大學生'青春讓夢想飛揚'主題演講比賽總結:

六、初賽流程:

大概流程

1)根據報名名單,將參賽選手編號。

2)參賽選手將在賽前抽籤,比賽將按序號進行。

3)初賽將由已備演講、即興演講、即興問答四部分組成。

青春主題策劃書2

一、活動主題

貫徹‘代會,青春建功業

二活動目的

為了響應學校主題團日活動的要求,我班團總支策劃開展以“貫徹‘代會,青春建功業”為主題的團日活動,通過學習黨的歷史,瞭解黨的建黨歷程以及光輝事蹟,加強我團支部成員對黨的認識,通過此次團日活動,帶領我們團結一致,一心一意跟黨走。並且提高我班團員的服務和參與國家建設的意識,充分發揮團員的`模範帶頭作用。提高我團支部內部凝聚力。

三活動時間

xx年12月6日19∶40—20∶40

四活動地點

教一102教室

五活動對象

11級會電2班全體團員及同學

六活動流程

活動實施∶活動由團支書劉宜洋負責班長等班幹部協助實施

前期準備∶

1、召開班幹部會議,初步確定活動方案策劃書。

2、召開班級會議,廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議,修改和完善計劃。

3、由文藝委員負責活動宣傳和編排節目。

後期工作∶團日活動結束後班幹部應分工合作,收集好資料為活動總結準備,要求班上同學發表活動感想,加深同學們的活動經歷。活動結束後,根據同學們反映的實際效果,我們應該及時做好總結。這有利於建設好本支部的班級管理。同時,我們堅信,通過我們的不斷努力,會電2在今後的路將越來越寬廣,我們的班級建設將更加完善。

七活動內容

1、有劉玲玲等同學帶來的朗誦;

2、 徐 水等同學帶來的歌曲五星紅旗;

3、胡若 蘭等同學帶來的小品;

4、以及 一個精彩的互動遊戲;

5、胡來風同學的現場即興書法展示;

6、徐琪等同學的希望;

7王淑蓉同學的英語演講。

八活動經費預算

佈置教室材料費∶30元 其他∶20元 共計∶50元

會電2班團支部

xx年12月4日

青春主題策劃書3

一、活動背景

十餘年的寒窗苦讀,十餘載的披荊斬棘,我們承載着太多的夢想和追求,歡樂與痛苦,經歷過千軍萬馬過獨木橋的洶湧之勢,懷着期盼的心,踏着希望的音符,大家來到了這個在夢裏見過無數次的象牙塔,這個夢想起飛的地方。大二即將結束,我們的理想應該明確、應該堅定!為了理想,你選擇等待還是追求?

二、活動主題

“理想信念教育”主題班會------揮灑青春,擁抱理想

三、活動目的

1、張揚青春,揚帆遠航。通過本次班會,進一步加深對學校的瞭解,明確自己學習的目標,儘快找準自己的位置,積極調整自己的態度,處理好工作,學習和生活之間的關係。

2、讓同學們努力規劃好以後的生活,樹立好正確的`人生價值觀,增強學生在多元社會的獨立判斷力,避免盲目地追隨某種社會風潮並被名利的誘惑矇蔽了自己的內心。

3、喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學生的行動力,成就他們的美好未來。一個人的發展狀況很大程度上取決於這個人的理想信念。通過活動,增強班級凝聚力,促進同學間的交流。使學生懂得樹立理想信念,養成良好的學習行為習慣

四、活動時間和地點

時間:xx年05月

地點:主校區慧智90307教室

五、活動對象

12級應化專業全體同學

六、活動前策劃準備工作

1、物資準備:

(1)氣球,彩旗,橫幅,用於活動現場佈置。

(2)筆記本、簽字筆、相機等,用於活動時記錄。

(3)教室的申請及多媒體的使用。

2、主要分工:

(1)班長負責確定活動場地,通知大家活動相關事宜,保障活動能夠順利進行,確定活動主持人與學生代表。

(2)團支書蒐集關於大學生墮落的示例及成功的示例及視頻短片,準備好相應的發言材料。

(3)宣傳委員負責通知參與同學並打印人員名單。

(4)紀檢委員與組織委員負責活動現場簽到並維護好現場秩序。

(5)生活委員購買活動所需物資。

(6)體育委員完成教室的申請並確保多媒體的使用正常。

(7)學習委員將活動現場同學們發言的重點記錄下來,以便後期整理。

(8)文藝委員在活動現場拍照。

3、邀請分管領導、學院其他輔導員、其他學生組織相關同學等人員參加本次活動。

七、活動流程

第一板塊

(明確理想信仰的重要性)

1、全體欣賞勵志歌曲>。

2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動的主題內容以及活動目的。

3、請老師講話並宣佈本次以“理想信念教育”主題班會。------揮灑青春,擁抱理想正式開始。

第二板塊

(瞭解在校學生對未來思考的基本情況)

1、主持人邀請三至五名同學上台談談進入大學後的生活及感觸,描述自己對未來的職業生涯和未來生活的規劃,並談談自己為此目前都做了哪些準備。

2、採取辯論賽的形式,辯題為“考研or就業”,從兩個班級中分別選取一些準備考研和就業的同學為辯手展開辯論,為同學們的未來職業規劃做好引導。嘉賓點評本次辯論賽,引導同學們如何正確規劃自己的職業生涯,為以後做好準備。

第三板塊

(明確當今社會大學生必須具有理性信念的重要性)

1、由團支書向大家講述收集到的關於大學生成功及在大學中墮落的真實示例,並簡要談談自身關於案例的感受以及自己所觀察到的本班同學所存在的問題進行分析。

2、由學生代表講述自己在大學中的收穫,堅持的信念和令自己感到驕傲的小故事,並鼓舞同學談談自己的理想與信念,同學一起分析討論。

3、全體觀看“關於理想信念教育”的視頻短片,觀看後談談自己的感受。

第四板塊

(總結此次班會)

1、有請嘉賓對本次班會進行總結。

2、老師宣佈本次活動圓滿結束,並感謝各位嘉賓的出席。

八、活動後期工作

1、班會完後,班委進行會場的清理與打掃。

2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗,整理完畢後上交給團支書做收集整理工作。

3、班長製作並分發調查問卷,瞭解同學們的思想動態,及活動後的收穫。

4、宣傳委員完成通訊稿和總結。

九、活動預算

項目

經費(單位:元)

會場佈置:70

邀請函:10

飲用水:10

紙杯:10

共計:100

青春主題策劃書4

團日活動主題:

“綠色校園 青春思辨”節能減排愛護南林

團日活動時間:

xx年10月22日

活動地點:

南京林業大學教五樓,南京林業大學校園內

活動對象:

1011031班團支部全體同學

活動背景:

為落實“綠色校園,青春思辨”的主題團日活動目標,我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環境和諧共存的生存環境,普及環保知識,提高學生的環保意識,建設綠色校園和班級,讓真正的環保走進校園,走進班級。

活動目的:

為了引導同學深入認識低碳生活,綠色校園,將“綠色校園,低碳生活”的理念銘記在心,落實於行動中。

1.據統計,教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計算,共有4200盞燈。如果日光燈按40w計算,那麼錯誤的開關一次燈就會引起84度電的浪費。據我們知道,每天不止一次的錯誤開關,假設每天錯誤的開關5次,那麼粗略的算來一年因為弄不清開關對應燈而引起的電力浪費達153300度,一度電按五角錢計算的.話,那麼就有76650元在一開一關中被白白浪費。

2.在垃圾桶附近總有一些因為沒有準確扔進垃圾桶而被遺漏的垃圾,它們影響了校園環境的整體美觀,給人以不好的印象。

3.在教五樓上課的同學,很多人為了省力,喜歡做電梯。其實為了同學們的身體素質着想,我覺得爬樓技梯既能鍛鍊身體,又能節約資源,可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學們爬電梯。

因此我們舉辦了這次的團日活動。

活動流程策劃:

一.我們全班進行討論了這個綠色校園青春思辨為主題的團日活動,討論方案以及實行的便利性效果。為其做好良好的前期準備工作。

二.我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關處貼警示標語。

標籤語:關上燈,你也是綠色之星。

三.我們安排第二小組的成員將學校垃圾桶邊緣的垃圾清理乾淨,並貼上標語。

標籤語:請給垃圾找個合適的家

四. 我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標語。

標語:少做電梯少用電,多爬樓梯多鍛鍊。

五.活動結束後,再開班會。大家各抒己見,談談活動後的感想,以及“綠色校園,青春思辨”的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻

活動準備:

標籤語的製作:詳情請參考活動預算

小組人員的安排:將班級成員分成三小組,按活動流程安排分組行動。

注意事項:

1.須通知到位,儘可能使全體同學參加。

2.做好活動開展記錄。

活動預期效果:

1.通過此次活動,引導同學深入認識低碳,環保。營造良好的學習環境。

2.通過本次活動,讓同學們在小事中認知“綠色校園,青春思辨”,從小事做起,從自己做起。

活動預算:

物品

件數

價格

標籤紙

50張

8元

一次性手套

20副

3元

彩打標籤紙

3張a1紙

60元

10個

20元

共計:91元

青春主題策劃書5

一、活動主題:

點亮我們的青春

二、活動時間:

xx年05月11日

三、活動地點:

教學樓三樓大廳

四、活動對象:

建築系全體同學

五.主持人:

喬偉

六,活動主要參與人員:

肖勛,趙文俊。楊璟鎖

七,策劃主辦單位:

建築工程系

八,活動目的及意義:

為豐富大學生校園文化生活,迎合五月藝術節,提高同學們的激情與活力,顯示出我們的青春與朝氣展示個人才藝,舉辦些活動,營造和諧的.學習氛圍,使大家可以更好的相處

九,活動流程:

1,前期準備:確定活動場地,時間,通知參與人員

2,活動主體:

a.主持人宣佈活動開始

b,主持人説開場白

c,報幕

d.中間加一些娛樂環節,輕鬆活躍氣氛

e,主持人宣佈活動結束

十,注意事項:

活動時維持會場紀律,活動結束後整理會場。

策劃人:劉丹

建築工程造價1001班

xx年05月10日

青春主題策劃書6

一、活動主題:“勵志青春,暢想青春“主題活動交流會

二、活動時間:xxxx年xx月xx日

三、活動地點:xx集團會議室

四、活動對象:xx一分廠團支部青年團員與柳工青年團員

五、活動目的及意義:

青春是最美的年華,青春,是最熾熱的'太陽,青春,是最燦爛的花朵,青春是最佳的黃金時期,是品德養成的關鍵時刻,青春是青年人風華正茂、充滿活力的時刻,是作為黨聯繫青年的橋樑和紐帶,我們開展“勵志青春,暢想青春“為主題活動交流會,目的是為了樹立青年團員堅定理想,明確奮鬥方向,展示青春風采,實現人生價值。

六、活動流程:

1.主持人開場白;2.自我介紹;

3.才藝展示;4.參與心裏測試;

5.公佈測試結果;6.觀看勵志電影

7.探討勵志電影觀後感;8.團工作活動交流與總結;

9.主持人宣佈團組織活動結束;10.合影留念。

七、活動前期準備:

1.視頻攝像機一台;

2.主持人1或2名;

3.確認活動會議地點;

4.佈置活動現場;

5.落實到場人員的具體資料

青春主題策劃書7

引言:

有一種語言,沒有聲音,只需屏息凝神,方可感受其真諦;有一種動作,無需修飾,就這麼靜立,用雙手舞出它的絢麗。這就是手語,於藝術的美感中揭示愛,由心生,大愛無言。繼第六屆“指躍飛揚”杯手語大賽初賽圓滿結束,我社再接再厲,於優秀中精益求精,進行手語大賽複賽活動。伸出你的雙手,讓手語的魅力再次光芒四射。

一、活動主題:

無聲處展現生命蓬勃,手臂間勾勒人性高潔

二、活動口號:

博愛無聲,手語傳情

三、活動目的:

1、為了讓我校全體同學能夠更加了解聾啞人、瞭解手語,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”

的志願精神,關注無聲世界的`朋友們;

2、為我校全體同學提供一個手語學習和交流的平台;

3、提高匯華學院的愛心指數,由此在社會產生一定的影響力;

4、通過本次活動,對我學社進行宣傳,提高我學社的社會地位;

5、通過本次活動,呼籲社會更多的關注聽障人士,奉獻愛心。

四、活動時間及場地安排

時間:定於xx年11月17日下午6:00開始

地點:河北師範大學匯華學院南院體育館

五、活動內容

1、活動形式:手語歌曲(可穿插旁白)

2、活動對象:河北師範大學匯華學院全體師生

3、活動人數:個體或團體(具體人數不限)

4、活動要求:(1)注意安全,做好防範措施

(2)表演內容富有新意並要求積極向上

(3)形象陽光,禮貌,大方

(4)入場、退場有序

(5)相關人員維持現場秩序有序進行

六、活動分工:

辦公室:準備詳細活動策劃書,採訪嘉賓,寫新聞稿,總結書,活動流程,現場收分,算分,並將結果分數遞交主持人和祕書處

宣傳部:背景佈置,複賽展牌製作,宣傳工作

組織部:買東西,佈置會場,打水,倒水,維持場內秩序,迎賓,引導員,活動工具借用,音響設備佈置

外聯部:拉贊助,簽訂贊助協議,約新聞媒體,嘉賓及評委,社團人員

祕書處:節目單製作,音樂管理,攝像,拍照

七、活動流程

1、賽前準備:社長及相關人員申請場地

組織部宣傳部做好現場佈置工作

辦公室做好活動策劃、指導工作

祕書處做好音樂管理,上場順序安排,製作節目單,相機拍照

組織部負責大賽所需物品,迎賓及燈光設備,佈置會場

外聯部積極拉贊助,並簽訂合作協議,邀約媒體

選出15組選手進入決賽

2、賽前上場順序:(1)下午1:00組織部、宣傳部到體育館佈置會場,手語社全體幹事到體育館開會

(2)下午4:00學生觀眾到場(相關人員維持現場秩序)

青春主題策劃書8

一、 活動背景

大學生心理健康關係到大學生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質,加之其它積極因素的相互作用,大學生成才才有可靠的內在條件。因此,此次班會為響應學校新生心理健康教育宣傳週活動,幫助新生樹立心理健康意識,培養樂觀向上的心理品質,增強心理調適能力。

二、 活動主題

暢想青春,做優秀大學生

三、 活動目的

1、大學生活充滿機遇與挑戰,學生要有良好的心理素質以及積極健康的心態來適應,度過這個人生關鍵的時刻。

2、培養班級成員團隊凝聚力和團隊信任感,增強男女同學之間交往,培養同學之間合作與競爭意識。

3、凝聚團隊意識,強化團隊向心力,強化成員在團隊中的自我價值感。

4、增強人際溝通,是全班同學融入集體中。

四、 活動介紹及流程

(一) 校內活動

1、前期準備

心理委員與班委負責佈置教室,確保同學們在感受快樂的同時學習心理知識,做好人生規劃。

2、班會序幕

做一個小遊戲,使班會在輕鬆而愉悦的氛圍中順利進行。

3、班會開始

講解此次班會的意義,並對心理健康教育宣傳活動周進行介紹,把這次班會的安排告訴大家,讓同學們有大致瞭解。

4、心協介紹

讓班內心協成員為全班同學介紹心協,為同學們介紹一些關於如何與人為善的細節以及與人交友的小知識。

5、視頻欣賞

播放幾個同學們感興趣的而且與本次活動相關的視頻。

6、疑惑解答

同學們之間相互討論在大學學習生活中遇到的疑惑,共同尋找解決的方法,增強同學們之間的相互瞭解。

7、遊戲階段

在輕鬆音樂的'播放中,進行例如“大冒險”“文字接龍”以宿舍為單位的小遊戲,讓同學們在集體活動中感到快樂。

8、班會結束

心理委員總結

附錄:1、活動時間 20xx年10月21號晚自習

2、活動地點 班級自習室

(二)校外活動

一、福利院志願者活動

1、前期準備

由團委與心理委員負責寫策劃書、與福利院聯繫,向班內同學介紹邀請班級成員參加,團委負責購買文具和水果以及相應物品。

2、活動流程

由團委與心理委員組織相應人員乘車到福利院,到達地點後清點人數。將人員分工,一部分成員打掃衞生,一部分負責與孩子們開展活動,給孩子們送去温暖,發放文具、水果、糖果等。為孩子們表演節目,給唱歌、交他們畫畫,進行互動活動。

3、活動時間

20xx年10月22日下午2:00整

4、活動地點

位於火車站附近的福利院

附錄:1、福利院負責人要求人數上的限制,精選20名班內成員參加了本次志願活動。

2、購買用品及車費由班費報銷。

二、參觀在海一方及連島活動

1、前期準備

由班委和心理委員負責此次活動的前期考察,確定遊玩路線和遊玩地點。

2、活動介紹

中國古代人講:讀萬卷書,行萬里路。這個角度講,旅遊就是增長見識。但是到了現在,旅遊的目的發生了變化,旅遊不僅可以增長見識,還可以鍛鍊體魄,而且還是一種放鬆心情陶冶情操的一種方式。

本次遊玩的地點是連雲港連島:

連雲港連島海濱旅遊度假區位於黃海之濱海州灣畔的連島,與連雲港港口隔海相望。全島東西長9公里,面積7.57平方公里,森林覆蓋面積達80%,海島自然風光秀麗迷人。

連島海濱旅遊度假區是國家級風景名勝區雲台山海濱景區的重要組成部分。這裏有江蘇最佳的天然優質海濱沙灘—大沙灣遊樂園;薈萃青山、碧海、金灘、茂林、奇石於一體的海濱勝境—蘇馬灣生態園;享受卧牀聽濤、推窗望海漁家樂趣的漁村之旅;位居神州第一、如虹橫卧天塹的攔海巨堤;飽經滄桑歲月、訴説漢代文明的海上界域石刻;孤懸海外、物產豐饒堪稱鳥島的前三島;清新純淨、富含負離子的海洋空氣;冬無嚴寒、夏無酷暑、四季怡人的海濱氣候。秀麗獨特的海濱自然風光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區成為人們休閒娛樂度假療養的理想之地。

3、活動流程

以班為單位進行遊玩活動,到達地點後在制定地點內活動,活動以遊玩陶冶情操為主,在遊玩過程中要保護環境,撿拾垃圾,充當保護環境的衞士。

4、活動時間

20xx年10月30日(暫定)

5、活動地點

在海一方及連島(暫定)

6、活動人員

班內成員(自願)及班主任(暫定)

注意事項:

1、校內活動,無特殊情況者,任何人不得無故缺席。

2、校外活動有利於同學們開拓自己的視野,陶冶情操,希望同學們積極參加校外活動,融入班集體中.

3、團委、班委相互配合,將這次活動辦的精彩出色。

  策劃書:牛人!

  20xx年10月24日星期日

青春主題策劃書9

班會時間:

20xx年10月26日晚7:30

班會地點:

13棟301教室

班級人數:

63

班會主題:

青春飛揚,當優秀大學生

一、活動目的的要求:

通過召開本次班會,使學生對青春以及對人生的認識更加全面深刻,與實際生活相聯繫,樹立自己的人生目標,併為此去努力、奮鬥。

二、活動流程:

(一)主持人講話。

親愛的老師、同學們,大家晚上好!一枝紅梅,獨立寒冬,美在它的傲寒,美在它增添了風景的內容;一隻雄鷹,直衝雲霄,美在它的勇猛,美在它劃破了天空的寂靜;一曲讚歌,青春飛揚,美在它的激情,美在它激起我們為社會奉獻的熱情。飛舞的青春,張揚的個性,生命在激越中奮勇前進。我在晚風吹響的林邊傾聽:風告訴我,青春飛揚是對社會的負責。我駐立在海邊傾聽,滾滾激浪對我説:青春飛揚是對社會的奉獻。我沉默了,天空的星兒對我説:青春的飛揚是對生命的詮釋---勇敢、頑強。當許雲峯站在巖石上仰天大笑時,染紅的是憧憬新中國的熱情;當鄧世昌與生命的流星奮力拼搏的時候,飛揚的是報國的豪情。飛揚的青春是一股涼風,只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽氣清,飛揚的青春是一簇火焰,只有活躍在寒冷的冬晨,才給人温馨的享受。紅梅綻放,點點花香揉碎雪的晶瑩;雄鷹翱翔,聲聲高鳴震響雲的温情;飛揚的青春,縷縷激情奏起人生樂章。青春,在生命中動起來!

現在我宣佈:10市場營銷班“讓青春飛揚,當優秀大學生”主題班會現在開始。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了夢想,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,麪包裏的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把麪包發起來了麼。我們每一位同學都應該做這個時代的'酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

(二)觀看相關PPT視頻。

(三)暢所欲言:請同學們上台談一下看完視頻的感受以及收穫。(演講:讓青春飛揚)

(四)節目.(連權唱歌)

(五)互動性遊戲:最佳拍檔

(六)輔導員總結

(七)結束班會。

主持人:青年是祖國的未來、民族的希望,也是我們黨的未來和希望。全社會都在關注青年、關心青年、關愛青年,傾聽青年心聲,鼓勵青年成長,支持青年創業。黨對青年寄予厚望,人民對青年寄予厚望。我們一定要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮鬥的光榮歷史和偉大曆程,永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們偉大的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,堅定理想信念,增長知識本領,錘鍊品德意志,矢志奮鬥拼搏,在人生的廣闊舞台上充分發揮聰明才智、盡情展現人生價值,讓青春在為黨和人民建功立業中煥發出絢麗光彩。今晚的班會,同學們一定收穫不少了吧?希望同學們在以後的學習、生活中能夠積極進取,爭做一名優秀的大學生,讓青春飛揚!現在我宣佈,10市場營銷(1)班“青春飛揚,做優秀大學生”主題班會圓滿結束,今晚謝謝大家,祝大家在大學三年裏學有所成,萬事如意!

(八)播放歌曲《再回首》

青春主題策劃書10

一、活動主題:揮灑青春,暢談理想

二、活動背景及目的:

當下適逢改革開放31週年,也是金融危機的第二年,正值是機遇與挑戰的一年。通過這次活動,可以讓同學們暢談理想,建立正確的人生觀與價值觀,為更好的將來做好準備。

三、活動時間、地點:

20xx年11月24日南2C604

四、活動對象:

08會計3班全體同學

五、活動內容:

(1)由主持人對大一階段綜評的成績及上半學期期末成績及班裏各方面的總結。

(2)對班裏綜評成績排名前5名和上學期末成績排名前5名的同學進行獎勵

(3)即時場景表演——上場5分鐘前給予話題:“走向墮落的大學生”

演員安排:李陽飾一“小明”為滿足自己的私慾而不斷以各種理由向不富裕的家庭索取錢的大學生。陳淑玲飾一愛慕虛榮,為錢而與小明在一起的女生。佘時光飾一普通的為自己的子女默默付出的父親。胡雨馳飾一為兒子操碎心的母親。李瑩鋭飾小明的大學班主任。

(4)心心碰觸大家有話説環節:先由綜評成績排名第一的同學來介紹自己去年的.學習經驗,接着由大家各自説説在大學以來的感想,學習各方面的情況及自己的夢想,對接下來的大學生活的規劃和對更遠未來的計劃。

(5)由丘平等同學演唱青春勵志歌曲《隱形的翅膀》

(6)由主持人總結本次活動並宣佈活動結束。

(7)活動結束

六、活動經費:略

08會計班委

20xx。12。23

青春主題策劃書11

一、活動主題:叩響黨史回憶,銘記青春使命

二、活動背景:為了積極響應團省委開展“活力在基層”團日競賽活動的號召,體現青年所特有的青春活力,增強新時代青年的責任意識和使命感,我們將以不同形式不同涵義的集體活動,從不同的切入點去感受活躍着青春的火焰,觸碰時代的脈搏,領悟青年階層的重要性,從而提升自我思想素質和鍛造道德品格,增強作為青年所應具有的時代使命感。

三、活動目的:為進一步展現我院學生活力的青春和張揚的個性,促進我院學生綜合素質的提高,更好的營造良好的青春校園氛圍,更進一步學習好社會主義核心價值觀,我班團支部決定舉辦一場以“叩響黨史回憶,銘記青春使命”為主題的團日活動。

四、活動主辦方:20xx4112團支部

參加對象:20xx4112班全體學生

五、活動時間:20xx年11月22日-12月20日

六、活動地點 :陶瓷學院校區內

七、組織人員:陳曉雪、周華英、馬素蓮、温佳敏、丁巧娜

活動一

一、主題:讓青春飛揚,為黨旗添彩

二、活動目的:普及團黨知識,加深大學生對黨史、黨情的認識。

三、活動對象:20xx4112班全體同學

四、活動時間:20xx年1月1日

五、組織人員:陳曉雪、周華英、鄭雪玲、劉樂珊

六、活動地點:B103

七、活動準備工作:

1、申請教室

2、購置獎品

3、找資料,出題

4、打印試題

八、活動流程

1、維持秩序:需要5人

2、主持人宣佈活動開始,宣佈有關競賽規則:

第一環節必答題。題型為選擇題,單項選擇25道,多項選擇15道,共40道題。

比賽規則:此環節由主持人念題,各選手需在30秒後給出相應答案,時間到由計時人員舉牌提示,選手停止答題,由主持人宣佈答案,計分人員現場評分。

第二環節限時答題,題型為是非題,每組15道,共75道。

比賽規則:每位選手限時90秒,根據答對題目的數量加上相應的分數。時間到由計時人員舉牌提示,選手停止答題,主持人宣佈選手答對的題數,計分人員現場計分。

第三環節眼疾手快搶答題。題型為填空題,共15道。

比賽規則:每道回答正確相應加分,答錯扣分。由主持人唸完題目宣佈“開始”後方可進行搶答,提前搶答視為“違規”,搶答的選手取消本次答題資格,其他選手可以繼續搶答,若連續兩次搶答違規扣分。獲得答題權的選手要在一分鐘內完成答題,否則視同答錯。選手答題完畢後,應宣佈“答題完畢”或“回答完畢”,之後不得補充或更正。計時從主持人宣佈完獲得答題權的選手開始,以聽到“回答完畢”為準。

加賽環節:對出現分數排名並列的選手進行加賽搶答,決出名次,得分高者優先勝出。

3、開始進行競賽。

4、分數整理和頒發獎品。

九、活動細則:

1、黨員、預備黨員、積極分子、建黨對象必須參加,團員自願報名;

2、進行有關紅色經典知識方面的各種題型的提問,搶答;

3、分不同環節,不同環節間視活動規則不同進行競賽。

十、活動經費

打印:4元

獎品(水筆、糖果):20元

活動二

一:活動主題:激揚的青春--激情化作歌飛揚

二:活動目的意義:為了積極響應教育部,省教育廳在各級各類學校深入開展愛國主義教育活動的.號召,引導我係學生堅定勤於學習,善於創造、甘於奉獻,與祖國共奮進,與時代同發展的信念,檢驗“歌唱祖國”傳唱成果,所以決定在班級裏開展“紅歌大合唱”比賽。 (作者編輯:admin)

三:參加對象:20xx4112班全體學生

四:組織人員:陳曉雪、温佳敏

五:參賽形式:班裏自由組隊,每支隊伍6人,至少有4支隊伍以上

六:活動時間:20xx年12月2日

七:活動地點:階A前面

八:活動要求:

1、參賽歌曲要求:每個參賽隊伍的合唱歌曲選擇必須是健康積極向上,緊扣“紅歌”為目的的曲目。

2、參賽着裝要求:服裝穿着整齊、得體、舞台形象落落大方,體現良好的精神風貌。

九:比賽評分標準:

滿分是10分,比賽評委將由20xx4112班同學推薦的十個代表進行為每支隊伍打分,然後合計總分。分數高的隊伍獲勝。

十:獎項設置:

一等獎:1名

二等獎:1名

三等獎:1名

優秀組織獎:1名

(注:獲得獎項的可以拿到由20xx4112班級頒發的禮物)

十一:經費

獎品(糖果):20元

活動三

一、主題:我的青春我做主

二、活動目的:通過開展本次活動,是同學們在娛樂中學習黨史,使同學們深刻了解黨的發展歷程,同時以較為輕鬆愉悦的氛圍增進同學之間情誼。

三、活動時間:20xx年12月2日

四、活動地點:舊籃球場、教室B204

五、參賽對象:20xx4112班

六、活動形式

1、全體同學進行“大風吹”活動;3、知識競賽(以班級為單位,分為5個小組,以比賽的形式開展本次“我的青春我做主”知識競賽,並頒發獎狀及獎品。)

七、組織人員:陳曉雪、周華英、温佳敏、丁巧娜

八、活動內容

1、8:20全體同學到舊籃球場進行“大風吹”等小遊戲環節;

2全體同學遷移到課室進行生活知識競賽搶答,並決出最佳優秀組,給予獎勵。

3、工作人員分配

主持人:陳曉雪 主持人助手:周華英、温佳敏、丁巧娜馬素蓮、向豔芬

裁判:葉琳

拍照:宣傳委員 DV:團支書

九、比賽流程

1、8:20全體同學到舊籃球場集合,生活委員進行清點人數;

2、組織委員位同學們講解遊戲規則;

3、遊戲開始,犯規者以及輸者要進行懲罰,懲罰由監督委員監督進行;

4、遊戲結束後,全數同學遷移到教室進行紅色知識競賽搶答:

(1)、主持人宣佈活動開始。

(2)、主持人闡述各個競賽環節的規則。

(3)、第一答題環節由各組派代表負責將單項與多項選擇題答案寫於答題板上;第二環節分組進行搶答; 第三環節進行限時搶答題,答錯扣10分;第四環節由各組派代表上台進行快速記憶題部分。

(4)、為勝利的小組頒發獎狀、獎品。

(5)、才藝表演(視情況而定)

(6)、主持人宣佈活動結束。

(7)、各負責人發表活動感想

活動準備

1、給各舍長開會,通知人員分配及活動規則、流程。

2、每隊給100道有關心理的題,供各隊前期準備。

3、由團支書準備獎狀三張,刻本團支部章,購買獎品,借教室,DV。

4、團支書、宣傳委員、組織委員佈置會場。

活動注意事項

1、形式雖比較輕鬆愉快,但在 “答題”環節大家必須認真對待、態度端正。

2、確定班內每人都到場,努力調動大家積極性。

活動四

一、活動主題:青春飛揚,展現你我風采

二、活動背景:為豐厚同學們的課餘生活,增進同學間的團結友愛,擴張專業內外的知識面,體現當代大學生的精力風貌,特舉辦“青春飛揚,展現你我風采”手抄報展。 方案網-ht (作者編輯:admin)

三、活動時間:11月29日——12月5日

四、活動地點:宿舍

五、活動成員:20xx4112班全體同學

六、活動內容:手抄報的主題主要圍繞大學生的校園文化生活展開,報題、內容、排版、字體不限,形式不拘,要求主題突出,用色協調,版式美觀,標題製作,醒目大方(可自擬主題,如從對黨、國家的讚美與喜愛或對生活的感受為中心展開篇幅)。請求內容健康、積極向上。

七、活動的説明:

1、紙張規格統一為4開紙(即3A紙)

2、版面組織無要求。

3、版面製作可使用手抄文字和手繪插圖或貼圖。

4、版面製作用筆可任意選擇,但鉛筆除外(不包括彩色鉛筆),作圖用筆自備。

5、手抄報名稱:自定,要求簡明、貼切(不能用“手抄報”來命名)

6、作品以個人為單位,由各參賽者自備材料。

八、活動的展開:

1、活動前期:

1)宣傳:先在班上進行大力宣傳,鼓舞同學們積極參與,展現自我的風采,再由各宿舍的宿舍長進行宣傳。

2)報名參賽:有興趣參加的同學在29號報名於組織委員

3)作品5號前上交於組織委員,並由組織委員整理交與團支書,團支書上交於組織部。

青春主題策劃書12

一、活動背景十餘年的寒窗苦讀,十餘載的披荊斬棘,我們承載着太多的夢想和追求,歡樂與痛苦,經歷過千軍萬馬過獨木橋的洶湧之勢,懷着期盼的心,踏着希望的音符,大家來到了這個在夢裏見過無數次的象牙塔,這個夢想起飛的地方。大二即將結束,我們的理想應該明確、應該堅定!為了理想,你選擇等待還是追求?

二、活動主題

“理想信念教育”主題班會------揮灑青春,擁抱理想

三、活動目的 1、張揚青春,揚帆遠航。通過本次班會,進一步加深對學校的瞭解,明確自己學習的目標,儘快找準自己的位置,積極調整自己的態度,處理好工作,學習和生活之間的關係。

2、讓同學們努力規劃好以後的生活,樹立好正確的人生價值觀,增強學生在多元社會的獨立判斷力,避免盲目地追隨某種社會風潮並被名利的誘惑矇蔽了自己的內心。

3、喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學生的行動力,成就他們的美好未來。一個人的發展狀況很大程度上取決於這個人的理想信念。通過活動,增強班級凝聚力,促進同學間的交流。使學生懂得樹立理想信念,養成良好的學習行為習慣

四、活動時間和地點時間:XX年05月

地點:主校區慧智90307教室

五、活動對象12級應化專業全體同學

六、活動前策劃準備工作1、物資準備:

(1)氣球,彩旗,橫幅,用於活動現場佈置。

(2)筆記本、簽字筆、相機等,用於活動時記錄。

(3)教室的申請及多媒體的'使用。

2、主要分工:

(1)班長負責確定活動場地,通知大家活動相關事宜,保障活動能夠順利進行,確定活動主持人與學生代表。

(2)團支書蒐集關於大學生墮落的示例及成功的示例及視頻短片,準備好相應的發言材料。

(3)宣傳委員負責通知參與同學並打印人員名單。

(4)紀檢委員與組織委員負責活動現場簽到並維護好現場秩序。

(5)生活委員購買活動所需物資。

(6)體育委員完成教室的申請並確保多媒體的使用正常。

(7)學習委員將活動現場同學們發言的重點記錄下來,以便後期整理。

(8)文藝委員在活動現場拍照。

3、邀請分管領導、學院其他輔導員、其他學生組織相關同學等人員參加本次活動。

七、活動流程第一板塊

(明確理想信仰的重要性)

1、全體欣賞勵志歌曲<<青春紀念冊>>。

2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動的主題內容以及活動目的。

3、請老師講話並宣佈本次以“理想信念教育”主題班會。------揮灑青春,擁抱理想 正式開始。

第二板塊

(瞭解在校學生對未來思考的基本情況)

1、主持人邀請三至五名同學上台談談進入大學後的生活及感觸,

描述自己對未來的職業生涯和未來生活的規劃,並談談自己為此目前都做了哪些準備。

2、採取辯論賽的形式,辯題為“考研or就業”,從兩個班級中分別選取一些準備考研和就業的同學為辯手展開辯論,為同學們的未來職業規劃做好引導。嘉賓點評本次辯論賽,引導同學們如何正確規劃自己的職業生涯,為以後做好準備。

第三板塊

(明確當今社會大學生必須具有理性信念的重要性)

1、由團支書向大家講述收集到的關於大學生成功及在大學中墮落的真實示例,並簡要談談自身關於案例的感受以及自己所觀察到的本班同學所存在的問題進行分析。

2、由學生代表講述自己在大學中的收穫,堅持的信念和令自己感到驕傲的小故事,並鼓舞同學談談自己的理想與信念,同學一起分析討論。

3、全體觀看“關於理想信念教育”的視頻短片,觀看後談談自己的感受。

第四板塊

(總結此次班會)

1、有請嘉賓對本次班會進行總結。

2、老師宣佈本次活動圓滿結束,並感謝各位嘉賓的出席。

八、活動後期工作1、班會完後,班委進行會場的清理與打掃。

2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗,整理完畢後上交給團支書做收集整理工作。

3、班長製作並分發調查問卷,瞭解同學們的思想動態,及活動後的收穫。

4、宣傳委員完成通訊稿和總結。

九、活動預算項目

經費(單位:元)

會場佈置

70

邀請函

10

飲用水

10

紙杯

10

共計

100

青春主題策劃書13

一、活動主題:點亮我們的青春

二、活動時間:20xx年05月11日

三、活動地點:教學樓三樓大廳

四、活動對象:建築系全體同學

五、主持人:喬偉

六、活動主要參與人員:肖勛,趙文俊。楊璟鎖

七、策劃主辦單位:建築工程系

八、活動目的及意義:為豐富大學生校園文化生活,迎合五月藝術節,提高同學們的激情與活力,顯示出我們的青春與朝氣展示個人才藝,舉辦些活動,營造和諧的.學習氛圍,使大家可以更好的相處

九、活動流程:

1、前期準備:確定活動場地,時間,通知參與人員

2、活動主體:

A、主持人宣佈活動開始

B、主持人説開場白

C、報幕

D、中間加一些娛樂環節,輕鬆活躍氣氛

E、主持人宣佈活動結束

十、注意事項:活動時維持會場紀律,活動結束後整理會場。

  策劃人:

  建築工程造價1001班

  20xx年05月10日

青春主題策劃書14

一、活動名稱:

青春飛揚,與時俱進—主題班會

二、班會目的:

通過本次主題班會,加強同學們之間的理解與溝通,讓學生充分展現自己飛揚的青春,展現健康積極的青春形象。增強同學之間的團結意識;讓同學認識到團結就是力量,一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上,藉此增強班級凝聚力。

三、班會時間:

x月xx日晚上7點

四、班會地點:

第二實驗樓234教室

五、策劃主辦單位:

xx電子xx班團支部、班委會

六、形式:

提問交流、歌曲聯唱、分組競賽、詩歌朗誦

七、特邀嘉賓:

王義學、賀恩格、輔導員老師、組織部幹部邀請嘉賓和各班班長

八、場地佈置:

中間留空地,讓學生活動遊戲。桌椅一律排在兩邊。其中教室中間的後排排桌椅為觀摩老師的座位,左右手邊的桌椅為學生的座位。並運用多媒體設備、音響等,製作課件演示。

教室的燈管用彩色的皺紋紙包住,形成一定的燈光效果。

九、活動要求:

1、 為全班同學提供一個展示自我青春的舞台,全班同學以個人或團體的形式參與到活動中來,表演的形式要多姿多彩富有創意。

2、活動環節要牽扯到最近的政治時事,養成“家事國事天下事,事事關心”的.習慣。

3、 調動同學認真準備,班委做好帶頭動員工作。

4、認真準備ppt,搜索好相關視頻音頻,以達到班團活動完整有秩序,且生動活潑。

5、主持要求現場氣氛活躍但不失秩序。

6、遊戲環節要求盡多的同學參與進來,獎懲方法新穎獨特。

7、選集體歌要看唱的效果,要求派幾名同學試唱。

十、班會準備:

1、召開班幹部討論會議,分工負責相應主題。

2、確定主持人,主持人:喻曉春、陳康。

3、做好策劃工作,蒐集相關材料,準備節目稿件,製作ppt

4、班級分組,以寢室為單位,每個寢室至少準備一個主題節目

5、集體排練歌曲“我的未來不是夢”和朗誦詩歌《理想》

6、通過上網搜索有關競賽試題,並規劃好整場競賽流程、活動流程

7、佈置教室,營造藝術氣氛,烘托主題,由生活委員和宣傳委員負責佈置會場和後期的清理工作。

8、由紀保委員、文娛委員負責維持同學的進出場秩序,副班長負責照片拍攝錄像工作,其他班幹部協助維持紀律。

9、文娛委員負責歌曲、遊戲部分工作

10、參賽分組:自由報名,抽籤分組,組成四人一組的四組參賽團隊。

十一、主要內容:

第一環節:

活動前奏:全體起立唱歌,主持人對活動進行介紹。

第二環節:

活動高潮:同學們的才藝展示及知識競賽

第三環節:

活動最後:請班主任做出最後的總結。

十二、具體活動流程

1、由文藝委員指揮

請全體同學齊唱《我的未來不是夢》(響師配樂,全體起立),拉開班會序幕。

2、由主持人對主題班會進行相關介紹,交代活動目的、流程,調動現場氣氛以及現場的具體情況。

3、由團支書總結上週本班的工作情況。

4、展示《青春紀念冊》-----軍訓、春遊、晚會等其他活動的照片。

讓大家回味當時的趣事,主持人加以解説。

5、大家一起暢談關於青春的名言。

6、新聞輪播-----五六位同學針對最近的時事進行回播。

7、歌曲串燒。

8、知識競賽。

9、遊戲及才藝表演。

10、集體朗誦詩歌《理想》。

11、請班主任對本次班會進行總結。

12、班會結束。

青春主題策劃書15

一、活動主題

我快樂我青春——傾聽你我他

二、活動目的與意義

我青春,我快樂。校園的生活多姿多彩,當我們在盡情的享受着這份生活的時候,不免會有這樣那樣不如意的事情發生。我們會迷茫,也會徘徊,也會不知所措……那麼,我們不防放下自己心中的不快樂,傾聽你我他,我相信我們會快樂起來的。我們因此開展了這次活動,讓同學們感受青春快樂,青春是一種心態不在乎年齡,因為快樂所以青春,我們這樣年輕的身心更應該朝氣蓬勃,因為青春所以快樂!本次活動旨在讓我們大學生這個社會關注的羣體傾聽來自每個不同的同齡人內心的聲音,減少同學們心中的'疑惑,讓成長不孤單、校園更和諧、生活充滿積極因素,促進同學們幸福快樂地發展,引導同學們成為新型文化的承託者建設者。

三、活動組織

主辦單位:五邑大學土木建築學院心理健康協會

四、活動時間地點

時間:4月16日,15:00--16:00 地點:主樓順德堂

五、活動對象

土木建築學院全體師生

六、活動過程

1、14:45—15:00 播放“小感動故事” “快樂笑臉”視頻。

2、15:00—15:08 主持人致辭,介紹領導嘉賓,嘉賓致辭。

3、15:10—15:20開場情景劇(上)

4、15:20—16:10引導觀眾發現劇中存在的問題

5、16:10--16:15情景劇(下)

6、16:15總結:良好舍友關係及正確的大學學習對快樂成長的重要性,再次呼應主題“我快樂我青春傾聽你我他”。致謝,請觀眾留下此次感言。音樂聲中結束活動。

七、會場佈置

備註:

一:活動準備階段

時間

具體事項

負責人員

4月3日

開動微博宣傳“小感動事件” “我快樂笑臉評比”,截止日期10日。每天抽出幸運者“小感動”*1、“笑臉”*2,獲得明信片 入場卷4.12送出。每天21:30-22:30發佈幸運者名單並將小感動 笑臉分類存檔。注意宣傳語要熱情鼓動。

陳澤斌、蔡傑星、劉愛華、林春葉

4月4日

QQ羣、微博發佈收集“生活中朋友同學間、舍友間,學習中的各種困惑”的消息,於微博私信郵箱([email protected][email protected]),截止日期為11日,每天12:00-13:30給予回覆解惑,並以問、答形式存檔。

何楊、王夢瑤、郭春換、吳尚玲

4月4日~4月6日

明信片設計、製作(丁旭斌)

聯繫明信片製造商-(湯灶明)

入場卷設計、製作、印製(留有地方寫學院、姓名、學號)

ppt製作、音樂-(聶淑芬)

活動電子宣傳海報-(鄭董成)

A4紙繪製主題字體(一字一紙)--(馬駿航)

購置物品(透明膠、雙面膠、圖紙白紙、筆記本、筆、便籤卡片、邀請函、顏料、卡紙、笑臉徽章、氣球、綵帶)-(劉衞森)

舞台後勤

平傑、健林

控制枱

淑芬、旭斌

禮品管理與送出(接待門口的桌子可運用)

澤斌、愛華、春葉、倩欣

後勤區(接待組回到會場裏的後勤區,保管剩餘的明信片,入場卷的收集響15分鐘後送到控制枱)

何楊、駿航、尚玲

留言牆負責組和後勤區一起

灶明、衞森

16:30活動結束

留言牆負責組在內門口收集大家的便籤感言放入紙箱

灶明、衞森

後勤組維持門口秩序,歡送觀眾、嘉賓

何楊、駿航、尚玲

其他人員收拾會場

活動後期工作

微博總結活動並感謝大家的參與

澤斌、愛華

資料共享到學院心協網站,微博分享網址

董成、春葉

整理留言牆、便籤感言、困惑收集

淑芬、倩欣、何楊、尚玲

第二課堂分錄入工作

灶明、衞森、豔豔

其他沒有安排到的看需要調動O(∩_∩)O