當閲讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的讀一本好書讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀一本好書讀後感 篇1
翻開《水孩子》這本著名的童話故事是，書中的資料深深的吸引了我。
《水孩子》主要講的是在愛爾蘭北鎮住着一個掃煙囱的孩子——湯姆。他不會讀書、寫字，也不明白自我的爸爸媽媽是誰，每一天過着痛苦的.生活。湯姆天天都被他那狠毒的師傅逼着去替人家打掃煙囱。
湯姆從小就受師傅格林姆的嚴厲管教。有一次，他陪師傅去幫一個大户人家打掃煙囱，由於湯姆不細心闖下了大禍，嚇得到處逃跑，最終在仙人的指導下，跳進了水中，並且變成了一個水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣很調皮，在水裏總數跟各種動物搗蛋，之後在仙人的幫忙下湯姆逐漸長大了，也成熟了。有一次仙人派他去幫忙他的師傅格林姆擺脱困境。湯姆聽了很不願意去，因為他害怕師傅會再一次把他變成掃煙囱的小孩。可是仙人告訴他，一個人如果想成功就不能只做自我喜歡的事情。最終，湯姆戰勝了自我，鼓起勇氣去幫忙自我的師傅脱離了困境。
經歷了重重考驗，水孩子——湯姆，從一個淘氣的壞孩子變成了一個勇敢、善良、聰明、懂事的好孩子。
跟湯姆相比，我覺得羞愧極了，我是一個外表温柔，內心卻淘氣的女孩子。媽媽説我哪裏不對，我卻不服氣，還經常頂嘴，此刻想想，媽媽説的一切都是為了我好，是培養我將來能夠成為社會有用人才。
《水孩子》這本書，讓我懂得了很多，它成為了我心靈上的好朋友。讓我們一齊做一個懂事、勇敢、善良的好孩子吧！
讀一本好書讀後感 篇2
我最喜歡讀國小生限時作文300字這本書，書裏有幾篇文章特別吸引我眼球。其中有一篇叫“從落葉中玩出新意”的文章，文章的內容是：作者和他的小夥伴們去公園玩兒，後來大家都覺得挺無聊的，就想到了用樹葉來拼圖案，大家都覺得挺新奇的'，就答應了。夥伴們前後拼出了“金剛和老虎打架”、“兔子彈鋼琴”等作品。
當我們無聊時，如果能把遊玩玩得千變萬化，這何嘗不是一件好事兒呢？而且這篇文章以遊戲為題材，很新奇。其實，寫作文不就是要玩嗎？
還有一篇叫做“一件新鮮事”的文章也讓我刻骨銘心，文章的內容是這樣的：一位男交警騎自行車違法了，本來車子應在公路的白線以內騎，可他把車騎到了那條白線外面。女交警罰男交警，還真是一件新鮮事啊４那個女交警會不會罰。可是，那位女交警用嚴厲的目光盯着男交警，還嚴肅地説：“同志，自行車應該行駛在白色安全線內，您過線了，按交通法規定……”那位女交警沒有説下去，可能是因為女交警知道男交警也懂吧。男交警沒有上去説好話，他的臉“刷”一下就紅了，匆匆忙忙從口袋裏拿出違約金，交給了女交警。好一個“王子犯法與庶民同罪”啊！
這本書裏有許多感人的故事，也有許許多多新鮮的事件，還有許多看了會讓人流口水的文章。這本書很吸引我，而且我還從裏面學到了該怎樣孝敬爸爸媽媽，怎樣養鴿子，還有禮儀等等，真是受益匪淺啊！
讀一本好書讀後感 篇3
今年暑假，我讀了《培養男子漢的故事》這本書，其中，最吸引我的是《寬容崇高的.品質》一文。
裏面講胡佛是一位著名的試飛員，一天，他在聖地亞哥航空展覽中完成了表演任務後，在回到地面時飛機發生了意外，在三百米高度時，兩個引擎熄火了，但胡佛憑着高超的技術安全着陸，未發生人員傷亡。而事後調查發現導致事故發生的是保養師給飛機裝錯燃料，於是他去找保養機械師。機械師認為胡佛肯定會狠狠地罵自我一頓。然而恰恰相反，胡佛不但沒有批評機械師，而且還親切地提醒他以後要注意。
這使我明白了一個道理：別人犯了錯誤，我自我來承擔後果，這原本是會讓我很生氣的事情。可這時我能原諒別人那將是一種最崇高的品質。看完這個故事之後，我感到很慚愧，記得有一次，班裏的張家碩剛從我旁邊走過來，平白無故地罵了我一句話。我感到個性生氣，於是就順口也罵了一句。跟胡佛相比我真是無地自容。而讀了本文後我也明白了以後做人要寬容、大方。機械師把飛機的燃料裝錯了，竟然差點把3個人的生命送上了西天，可胡佛還原諒機械師，而我為了一點小事就這樣生氣，還差點失去了一位好朋友。真是使人感到了萬分慚愧呀！從今以後，我必須做一個寬容的人。
讀一本好書讀後感 篇4
在這個美麗的世界中，有一對父子，他們特別喜歡看書，尤其是《成語故事》、《海底世界》。
有一天，天氣晴朗，萬里無雲，這對父子來到新華書店去買書，老闆非常熱情的給他們介紹了一本好書，他們興奮極了。走在回家的路上，兒子迫不及待的打開書的第一頁，聚精會神的看了起來。爸爸也情不自禁的伸過頭去，和兒子一起看起來，就這樣，他們倆邊走邊看的.回到了家。
到了家，他們口渴了，爸爸趕快燒了一壺水，又跑過來看起來。過了一會兒，水燒開了，冒出了煙，爸爸沒有發覺，這時，水漫了出來，並且發出了警報聲，爸爸頓時嚇了一大跳，趕緊跑到客廳把水給拔了。爸爸想泡茶喝，便一手拿着茶葉，一手抓了一把，頭又伸到兒子手上的那本上，並不時的大笑起來。但他卻仍然不知道茶葉還在他手中呢。
晚上，該洗澡睡覺了，可爸爸卻不想離開兒子手中的那本書，便請求兒子，讓兒子和他一起到浴室裏去看，兒子答應了，他倆走進浴室，把門一關，爸爸衣服、鞋都沒脱就躺進浴池裏。兒子呢？他呀趴在地上，又開始做他的書蟲了。他們身上的衣服全打濕了都不知道，卻仍然沉浸在這本好書中。
夜深人靜了，這對書呆子父子還在津津有味的看這本好書呢！
讀一本好書讀後感 篇5
在暑假裏，我閲讀了前蘇聯著名作家高爾基寫的《童年》，使我受益匪淺。
《童年》是一本自傳體小説，這本書使我瞭解了高爾基的童年生活。他的童年生活是悲慘的，是快樂的。他四歲喪父，十歲喪母，是一歲輟學，在鞋店、聖象作坊當學徒，在輪船上幫廚，先後做過洗碗工、裝卸工、鋸木工、園丁、麪包師、雜貨鋪店員等等以維持生計。在輪船上做洗碗工期間，高爾基遇上了被他稱之為“啟蒙老師”的廚師斯穆萊。斯穆萊儘管文化水平不高，卻經常讓高爾基給他朗讀各種書籍，這深深的感染了高爾基，喚起了高爾基對於讀書的強烈興趣。高爾基對讀書的願望是多麼強烈啊，他小時候儘管是悲慘的`，可是他對讀書的渴望從來沒有變過，他的決心是多麼的大啊，這真讓我感到非常敬佩。
和高爾基相比，我又是多麼幸福啊！高爾基由於家境貧寒，高爾基上學只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套。他有時穿着一身五顏六色的不協調的裝束，因此引起同學的嘲笑。再看看我們，穿的是新衣服，有的還是名牌衣服。儘管有這麼好的條件，可我們卻生在福中不知福，常常挑三揀四，有的衣服穿的次數多了就不願再穿。
高爾基為了上學，只得撿破爛換錢。每逢雙休日，他就一大早起來，揹着一個大布袋，走街串巷，撿一些破布頭，爛紙片給廢品加工廠，換點錢。多麼艱辛啊！而我們現在上學什麼也不用操心，過着衣來伸手，飯來張口的美好日子。相比之下，我們有什麼理由不加倍努力學習呢？
讀着讀着，我又一次地流淚了。
讀一本好書讀後感 篇6
閲讀經典，品讀《水滸傳》，你能感受到一顆顆激越跳蕩的民族心和一段段蕩氣迴腸的忠義情：武松攜着醉意，手執哨棒，獨過景陽岡;吳用心生巧計，鋌而走險，智取生辰綱;魯智深得知林沖被害，怒髮衝冠，大鬧野豬林……
這本書令我最難忘的就是這兩個字：忠和義。
何為忠?
忠就是宋江在種種逆境之下仍對自己的祖國忠心耿耿，滿懷希望。忠就是燕青不求回報暗中護主的誓死追隨，矢忠不二。忠就是張貞娘在林沖被逼上梁山後，對高俅之子的追求與脅迫寧死不屈，香消玉損。
何為義?
義就是魯智深見金氏父女受惡霸欺凌時的路見不平，拔刀相助。義就是武松為施恩奪回“河陽風月”酒肆時的挺身而出，赴湯蹈火。義就是李逵為宋江劫法場時的兩肋插刀，義薄雲天。
眼中似乎有淚，口中似乎叫好。人人都説忠和義，但當忠變成了種種的.貪污受賄，當義變成了形式多樣的轉發和點贊。這還是以前的忠於國家，義於朋友嗎?
一個人，可以不相信神，卻不能不相信“忠和義”。我們中華民族，是一個大忠大義的民族。當年日本侵華，多少忠心耿耿，大義凜然的革命烈士用他們的滿腔熱血成就了今日蒸蒸日上的祖國。
作為中華民族的未來，讓我們用信仰堅守這一份大忠，用雙手去維護這一份大義!
讀一本好書讀後感 篇7
今年暑假，我讀了美國著名作家海明威的小説《老人與海》。我十分佩服小説中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小説描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的`魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食，但老人仍不願就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想：這裏離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有安於現狀，而是向着更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動，將纜繩纏繞到了桅杆上，老人右手高舉着鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
讀一本好書讀後感 篇8
我喜歡看童話故事書，每次看到童話故事書，我就會看的津津有味，樂不思蜀。每當晚上看到十多點鐘的時候，媽媽定會催促我趕緊漱口、洗臉、上牀睡覺，媽媽總是喋喋不休地催促：“早睡早起，明天再看”我總是口是心非，表面答應，實際卻“按兵不動”往往是看到深夜，或者直到看完一本才睡覺。
我覺得這一本本童話就是我的精神糧食。記得有一次，我看見書中的一個故事，它告訴我做人的.道理。一個人很笨，可是那個人卻教了我做人的道理。在很晚的夜裏，那個很笨的人看見一個老人，她是個瞎子，可是，那個很笨的人就提起燈籠，攙扶着那位老人到家。到了第二天早上，他又看見一個人，一不小心摔倒在地，那個人是一個小女孩，他同樣就是馬上把那個小女孩扶起來；還有一次，他回到家，媽媽説肚子不舒服，他二話不説趕緊將媽媽送到醫院，自己送飯、端水。
讀了這些故事，我深深的被他的事蹟所感動，無論是他的助人為樂的思想，還是他孝敬父母、友愛兄弟姐妹的行為，每當別人有困難時，他卻總能幫組別人。我作為四（3）班的一員更應該做一個熱愛同學、熱愛班集體的人，做一個讓同學們羨慕的佼佼者。
讀一本好書讀後感 篇9
童年是一幅美麗的畫卷，畫卷上畫着美好的世界，童年充滿着夢想，洋溢着快樂，
每個人都有童年，並且每個人的童年是不同的。和高爾基相比，我們的.童年是燦爛的；是彩色的；是幸福的；是沒有煩惱和痛苦的；更是無憂無慮的。我們每個人的童年都沒有高爾基那麼貧苦，甚至不及他的百萬分之一，那麼，我們有什麼理由不認真學習，不孝順父母呢？
我讀了《童年》這一本書之後，感受到了作者兒時的悲慘遭遇，才深知，我們這一代的孩子是：生在福中不知福。我們是父母的掌上明珠，從小被父母寵着，慣着，千依百順，唯我獨尊，沒有受一點委屈和痛苦，還整天怨天尤人，做一點事情就叫苦叫累。無論父母如何用心良苦，我們都不知道，不懂得尊重父母，理解父母。
《童年》是馬克西姆。高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小説。它講述的是阿廖沙（高爾基的小名）從三歲到十歲這一時期的童年生活。小説從"我"去投奔外祖父寫起，到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結束。揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裏，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受着巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
讀一本好書讀後感 篇10
當你滿懷希望出海航行，準備實現自己的夢想，卻一連遭到挫折時;當你孤身一人流落荒島，獨自生活二十八年時;當你看到沙灘上堆放着累累白骨，而旁邊還有野人正在吃人肉的情景時，你會怎麼辦呢?我想，任何一個人面對這種情況，都會絕望透頂吧。
讓我印象最深刻的是魯濱孫為了能生活下去，他善於觀察，終於，被他發現掉在牆角的穀殼，竟然長出綠色的莖幹，不久，長出了幾個穗頭，這真是老天的'恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗，使魯濱孫成了種田高手。知道什麼時候下種，現在他知道一年四季播種兩次，收穫兩次，永不放棄。魯濱孫有了生活的口糧……魯濱孫滿懷希望和熱情，樂觀的生活下去，不止在荒島中修建房子、種植糧食，還救了星期五及父親等人。最後，他終於得到了離開荒島的機會，回到祖國，併成為了名副其實的富翁。
在學習上，必須相信自己有能力把各個學科都學好，這樣，在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時，還必須在做好每一件事情後力求精益求精，魯濱孫深陷困境卻還是堅持每天讀書。試問，今天的我們都生活如此幸福，是不是更加應該更加努力學習，回報父母，回報社會呢?
在生活中，我們也常常會遇見各種各樣的困難，很多人在困難面前會焦慮不安甚至輕易放棄。如果我們能像魯濱孫一樣，同樂觀勇敢和永不言棄的精神去面對，我相信，成功總有一天會到來的。
讀一本好書讀後感 篇11
讀了《愛迪生》這本書之後，我終於知道了愛迪生是怎樣從一個低能兒到發明大王的感人故事。
愛迪生從小就充滿好奇，好奇到自己去孵小雞，但這種好奇心並沒有被學校裏的老師看好，甚至被老師罵成是低能兒，笨蛋，到最後給趕出學校的悲慘命運。但他幸運的是有一個智慧媽媽，在媽媽的鼓勵和幫助下，愛迪生開始了一邊自學一邊搞實驗的'人生。他博覽羣書，刻苦鑽研，一有空就跑到自己的地下室搞實驗，他在實驗的過程中，一次又一次的失敗，可他依然不言放棄，堅持不懈，甚至到忘我的境界，就憑着這種超人的毅力，他克服了一個又一個科學難題，最終研究出了電燈，電話，留聲機，電報機，唱片機等。他的一生度過了84個春秋，發明的項目多達20xx多項，為人類的進步作出了巨大貢獻，是當之無愧的發明大王。
看完這本書，我深受感動，也非常佩服和崇拜愛迪生。他的故事讓我懂得了一個人只要胸懷大志，堅持不懈，不怕失敗，向着目標，努力奮鬥，珍惜每分每秒，一定會有成功的一天。我一定要學習愛迪生的精神，相信自己，將來做個對社會有用的人。