心理話劇總結

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,為此我們要做好回顧,寫好總結。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的心理話劇總結,歡迎閲讀與收藏。

心理話劇總結

心理話劇總結1

為了增進大學生心理健康素質,提高大學生心理健康水平,積極配合大學生心理健康宣傳活動,由汽車學院學生會主辦心理部承辦的心理劇於12月6日下午6:30在一食堂三樓學生活動中心舉行。

首先,由主持人向觀眾介紹到場嘉賓以及評委,並向觀眾公佈評分規則,以達到比賽的公平公正。之後,學生會負責人吳老師作了精彩的開場白,揭開了本次活動的序幕。然後,各參賽班級依次進場進行了精彩的表演,將現場氣氛推向了高潮。

比賽過程中,各班級積極熱情的表演贏得了陣陣掌聲和歡笑聲。各班的話劇主題各異,但都積極向上,引人深思。在表演風格上,有的班幽默詼諧,有的班深情款款,有的班浪漫典雅。總之,整個表演精彩紛呈,妙趣橫生,現場觀眾看得如痴如醉,掌聲連連不斷,現場氣氛異常活躍。

比賽結束後,觀眾依然意猶未盡,在離場時仍然討論着演員們的精彩表演,可見這次活動頗具影響力。

隨着社會的不斷髮展,外來新鮮事物的影響,大學生承受着諸如就業、生活、感情等心理壓力,有很多大學生都面臨着心理問題,因此,如何使大學生心理健康地發展成了我們急需解決的問題。

這次活動是交通職院為進一步普及心理健康知識,提高同學們的心理健康意識,促進學生個性健康發展而舉辦的。通過這次活動,同學們通過對比自己和劇中人物,明白了一些一直困擾自己的事情,從而心理壓力得到了釋放,為今後更好地學習和生活提供了條件。同時,通過訓練,同學們的默契度有所提升,並且豐富了自己的`課餘生活。總的來看,本次活動比較成功。

但是,也存在着一些不足。例如:我們部門為活動準備不足,臨到活動開幕只有一個小時才準備,抽籤問題沒有事先完成。有些觀眾在本班結束後便離席,影響了現場秩序,另外,在劇本的篩選上也存在一點小小的問題。通過這次比賽,我們爭取在不斷努力中將以後每一次活動都做的完美起來。

希望在以後的生活、學習和工作中我們都能調整好自己的心態,以健康的心態去做每一件事。

心理話劇總結2

1、 在本次活動中,心理部不但順利的完成系裏話劇小品節目選拔,還變換比賽形式,在週五晚上、大禮堂內為全院學生獻上一場成功、精彩的“小品大賽”晚會,晚會受到老師、學生的一致好評。

2、 在這次比賽中同學們都有着極高的熱情,加深了對黨的感情,更加地擁護黨的`事業。

3、 比賽為很多平時沒登過舞台的學生提過了表演舞台,不僅豐富了大學生校園文化生活,還培養了部分學生樂觀、勇敢、積極、健康的心理。

附:晚會安排

一、活動目的: 通過這次小品大賽使同學們更加深刻的瞭解中*共產黨的誕生,也豐富了同學們的課餘生活,增加同學們對活動的激情,從而激發他們的活力,使同學們對大學生活更加充滿希望,都能成為一名有活力,有激情,並且德智體全面發展的大學生。

二、活動主題: 建黨90週年 五月的鮮花跟黨走

三、活動時間: 20xx年6月20日

四、活動地點: 禮堂

五、主辦單位: xx繫心理部

六、協辦單位: xx系團總支學生會

七、活動相關事宜:

1.參賽班級及節目: 造價1001《新大話西遊》、《魔鬼家教》 造價1002《歸隊之前》、 裝飾1001《三句半》、 裝飾1002《五月的鮮花》、 裝飾1004《應聘》。

2.活動細則:

(1)比賽組委會將邀請專業人士及相關優秀教師進行評比;

(2)活動期間將加入其它節目

3、評分規則:按策劃評分標準

4、注意事項:

(1)滿分為10分

(2)每組表演結束後,評委即亮分,工作人員進行分數統計

(3)選手最後得分:評委評分中去掉一個最高分,一個最低分,取平均分,選手的最後得分將在下一組選手比賽結束後公佈

(4)短劇內容:選題廣泛,內容健康,積極向上即可

5、主持人:(待定)

八、活動流程:

1、主持人介紹到場領導

2、xx系 致開幕詞

3、建黨90週年小品大賽開始

4、比賽結束由評委給予點評

5、主持人宣佈獲獎名單

6、比賽結束

心理話劇總結3

為積極響應校園文化訓練項目之心理話劇創作表演大賽,以“關愛心理健康,把握炫麗的青春”主題,本着“培養興趣、增強信心、展示風采、樹立榜樣”的原則,為廣大同學提供一個提高自我、展現自我、捕捉機遇的平台,我建築工程學院成立了一個臨時話劇小組參加本次大賽,同時也得到了廣大同學的積極參與。本次大賽由院學生會心理部主辦,學生會指導老師蔣老師以及學會各部幹部作為評委。以下是我部對本次大賽的工作總結:

一、前期準備工作

1、由院心理部出心理話劇大賽主題;

2、做好宣傳工作,11月10日各班交參賽劇本,11月12日發出話劇大賽時間地點以及選手的通知:時間6日下午1:50,地點L-404;

3、11月15日召開比賽前部門成員準備會議,安排具體工作;4、11月15日晚確定並準備好話劇大賽的當晚化粧用品及相關道具;

5、11月16日中午心理部全體成員提前佈置會場。

二、比賽過程

1、首先介紹出席的領導嘉賓,蔣書記、李主任等領導作發言;

2、公佈本月的優秀寢室號,並頒發榮譽證書;

3、按先後順序各班心理話劇表演,由老師及學生會幹部做評委;

4、由校園歌手大賽決賽選手錶演精彩的節目;

5、評分統計名次,頒發前三名的參賽作品優勝獎;

三、話劇大賽的不足

1、活動不夠計劃安排緊密,分工不明確。每一次活動比賽都要有計劃、有秩序的舉辦,活動前應該分工到個人,明確任務目標。比賽過程中由於沒有安排具體人員去維持會場紀律,造成比賽過程中紀律不盡人意,出進出進情況時有發生。“無規矩不成方圓”這句話説的好,可見比賽紀律的重要性。如此,比賽才能保證有條不紊。

2、應對措施不夠周到,準備不充分。在比賽過程中,要想好會出現哪些突發事件,提前做好應對的策略。俗話説的好“知己知彼,百戰不殆。”用在這裏也是如此,做任何事都應該心中有數,事情才會辦的得心應手。例如比賽過程中,主持人出現介紹領導時漏介紹老師的失誤,在場工作人員並沒有及時指正錯誤,這是本次比賽過程中一大失誤,為此整個心理部召開了工作總結會,找出錯誤和總結經驗。

3、活動缺乏創新意識,雖然比賽過程中工作穿插了兩個歌唱節目,但是整個比賽過程還是比較單調的。這次比賽是心理部全權舉辦的,我們更應該抓住這次難的機會,心裏部的'工作就是為學生解決心理方面的問題,舉辦一些有趣的關於心理方面的活動。我覺得在本次比賽過程中可以與觀眾互動不只是單純的看節目,做一些有趣味的遊戲,發一些小獎品完全可以帶動比賽的氣氛,比賽效果會更佳,演員才會有一個好的比賽環境來展現才能。

總的來説,本次話劇活動的還算圓滿的舉辦,不僅豐富了同學們的校園生活,增進了同學們對話劇的瞭解,激發了同學們對話劇表演的興趣,也給大家提供了展現自我,秀出自我的舞台。同時也是我係學生朝氣蓬勃、鋭意創新、自我挑戰的一次展現,對同學們的興趣培養具有重要意義。演員們演繹的人間真情再一次讓我們的心歸於平靜,低下頭來想一想,在這個世界裏,自己究竟扮演着什麼樣的角色,面對我愛我的人們,我又出色地扮演好了麼!

不錯,人生是個大舞台,不可避免我們都要充當這樣那樣的角色,而我們能做的,只是儘量演得精彩,盡力了,就夠了..........

心理話劇總結4

為積極響應學校5。25心理健康月的活動,以“健康從心開始,生命因我綻放”主題,本着“增強信心、展示風采、樹立榜樣”的原則,為廣大同學提供一個提高自我、展現自我、捕捉機遇的平台,我瀟湘學院成立了一個臨時話劇小組參加本次大賽,同時也得到了廣大同學的積極參與。本次大賽由校學生會心理部主辦。以下是我部對本次大賽的工作總結:

一、前期準備工作

1、由心理部出心理話劇大賽主題;

2、做好宣傳工作,發動學生積極參加活動;

3、5月1日確定比賽人員,安排具體工作;

4、5月9日晚上安排比賽人員進行排練;

5、5月25日晚上演員進行了彩排;

6、5月27日進行比賽。

二、比賽過程

1、首先介紹出席的領導嘉賓,領導作發言;

2、按先後順序各班心理話劇表演,由老師及學生會幹部做評委;

3、由老師做出點評;

4、大賽結束,學生依次退場

三、話劇大賽的不足

1、活動不夠計劃安排緊密,分工不明確。每一次活動比賽都要有計劃、有秩序的舉辦,活動前應該分工到個人,明確任務目標比賽過程中由於沒有安排具體人員去維持會場紀律,造成比賽過程中紀律不盡人意,出進出進情況時有發生。“無規矩不成方圓”這句話説的好,可見比賽紀律的.重要性。如此,比賽才能保證有條不紊。

2、應對措施不夠周到,準備不充分。在比賽過程中,要想好會出現哪些突發事件,提前做好應對的策略。俗話説的好“知己知彼,百戰不殆。”用在這裏也是如此,做任何事都應該心中有數,事情才會辦的得心應手。例如比賽過程中,主持人出現介紹領導時漏介紹老師的失誤,在場工作人員並沒有及時指正錯誤,這是本次比賽過程中一大失誤,為此整個心理部召開了工作總結會,找出錯誤和總結經驗。

3、活動缺乏創新意識,雖然比賽過程中工作穿插了兩個歌唱節目,但是整個比賽過程還是比較單調的。這次比賽是心理部全權舉辦的,我們更應該抓住這次難的機會,心裏部的工作就是為學生解決心理方面的問題,舉辦一些有趣的關於心理方面的活動。我覺得在本次比賽過程中可以與觀眾互動不只是單純的看節目,做一些有趣味的遊戲,發一些小獎品完全可以帶動比賽的氣氛,比賽效果會更佳,演員才會有一個好的比賽環境來展現才能。總的來説,本次話劇活動的還算圓滿的舉辦,不僅豐富了同學們的校園生活,增進了同學們對話劇的瞭解,激發了同學們對話劇表演的興趣,也給大家提供了展現自我,秀出自我的舞台。同時也是我係學生朝氣蓬勃、鋭意創新、自我挑戰的一次展現,對同學們的興趣培養具有重要意義。演員們演繹的人間真情再一次讓我們的心歸於平靜,低下頭來想一想,在這個世界裏,自己究竟扮演着什麼樣的角色,面對我愛我的人們,我又出色地扮演好了麼!

不錯,人生是個大舞台,不可避免我們都要充當這樣那樣的角色,而我們能做的,只是儘量演得精彩,盡力了,就夠了......