總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，為此我們要做好回顧，寫好總結。但是總結有什麼要求呢？以下是小編為大家收集的寒假的總結，希望能夠幫助到大家。
寒假的總結1
在xxxx街道謝池社區舉行的唱支山歌給黨聽主題微舞台活動結束後，我們的支教生活也進入了尾聲。活動的落幕，最後的聚餐，離別的傷感悄悄在心底滋長。
包括支教活動前的準備時間，我們相處了兩個月。兩個月前，我們互相陌生，僅僅擦肩而過的緣分，而因為共同加入了支教隊這個大家庭，我們同甘共苦。
兩個月裏，大家緊張積極的準備着各種開課需要，從畫一幅幅形象可愛的海報，到一趟趟物品的採購，從濱海兩個半小時的車程到一起經歷太陽的毒曬、雨水的洗禮，從蹲馬路邊到睡地板，我們一起經歷的辛苦全在看到孩子們的笑臉、聽到他們甜甜的`喊聲老師好中釋然了。一個字來形容：值。濱海結束那天，孩子們在最後喊出：老師們辛苦了，大家心中波濤洶湧，生生壓抑住心裏湧上來的熱浪。有這樣一段經歷真叫人難忘。然而只要有相處就會有酸甜苦辣個滋味，我們有過矛盾，有不同的意見，幸而最後我們都能溝通得以化解。
兩個月後，支教生活結束了，可這並不會是最後結果，是另一種新的相處方式的開始。也許我們每一個人不會天天見面常常聯繫，也許我們只是在碰到時點頭微笑打個招呼，但無論過了多久，只要一想起這段温暖的日子都會讓我們覺得值得而滿足。要相信，所有走過的路，坎坷或幸福，收穫一定多於汗水。兩個月很長也很短。感謝大家可以和我一起創造這樣一段閃亮的記憶。我們都是最棒的。很高興遇見你們，真的。最後，我們不再見。
寒假的總結2
寒假即將結束，新的學期馬上就要開始了，我該寫一篇寒假總結了。我的六年級生活又要開始了，回顧這個豐富多彩的寒假，有許多有趣的、快樂的收穫，我的心情無比的高興……
這個寒假我按計劃完成了非常多任務，但我最大的收穫是學會了做飯，做飯可不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好，那可是我平時認為最簡單的菜。不過，經過一個暑假的練習，我的廚藝有非常大的提高，已經可以做一些簡單的飯菜了。
這個寒假我的學習也有所突破。在數學方面，我還聽從一位朋友的`建議，每天做一些數學題，使自己的腦筋越用越靈活，使數學不再成為我最大的難題！而且，我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、童話……等等題材的作文 。我還把語文六年級上冊的課文準備預習一遍。我相信，我的努力不會白費，我一定能成功！
在寒假中，姨夫帶我爬山，讓我明白了做任何事情，只要你堅持不懈，就一定能到達成功的彼岸；我因為貪吃，導致自己拉肚子，從而身體不舒服，使我懂得了，我們吃什麼東西都不能過量，不然的話，倒黴的可是你自己呀；老師的誤解，爸爸的話，我感悟出了一個道理：無論是什麼事情，你都要以一個良好的心態去對待，老師的誤解，是你人生道路上的一顆絆腳石，如果你跨越不過去，那你就會永遠停滯不前，但如果你跨越過去了，你的人生道路將會越來越廣闊，越來越光明！這個寒假我收穫了許多，懂得了許多，同時也成長了許多……
寒假的總結3
愉快的寒假就要結束了，在這個寒假中，有好多地方表現很好，令我們欣慰，幫助我們幹家務活，在社會友善的幫助他人，在公交車上，看見老人主動給讓座，在家中自己的事情自己做，認真完成寒假作業，預習下學期的`內容，背英語單詞，這個假期表現不錯，在下學期，學習更上一層樓，加油，勝利的遠方再向你招手！
看你是那一檔的學生要求是不一樣的。國小生就可以寫寫自己照顧自己按時完成作業，養好良好學習習慣，探望老人等。中學生就可以寫寫怎樣分擔家務，讀了多少書，春節的新氣象等。大中專學生可以寫寫社會實踐活動，關注社會熱點。 這個假期，是我們邁進國中的第一個假期。在這個既有意義又緊張的假期裏，我學會了很多。為什麼説這個假期很緊張呢？主要是因為這個假期的作業安排得比較緊湊，幾乎是每天都有。在這個假期裏，我發現了自己的一個毛病：做事不遵循計劃。我列了一個假期計劃，足足有200多個字，可是按照它做了幾天，就又散漫起來了，不按規定做事。在這個假期中，我幫媽媽幹了許多家務活，才發現，原來媽媽們每天是如此的辛苦!我決定以後要多幫媽媽幹家務活，並以優異的成績報答父母。
最好的總結：我長高了。
寒假的總結4
在個寒假假期裏，我讀了《伊索寓言》故事上、下兩冊，父親和沒去成還給我講了許多其他感人的故事，使我懂得了許多做人的道理。這些對於我來説會終生受益的。我利用一假期，把下一學期的所有語文課文都讀了5遍，為的是給下一學期打好基礎。同時把上一學期的數學英才小靈通全部做完了，這算是我補課吧。在這一假期裏沒去成答應我隔一天就去一趟沒去成的學校呆一天。但前提備件是必須在學校裏堅持學習和並每天算一套數學題。這一假期我還經常去室外鍛鍊身體，父親為此還專門為我買了一個滑板，我和父親經常在飯後去海關北側得綠地玩。我覺得現在身體比以前更結實了。在假期裏我經常幫父親沒去成做家務，儘管做的.不算太好，凡是開頭難嗎，相信以後我會做的越來越好的。我的哥哥也在這一假期到我家住了幾天，和我一起玩一起學習，我非常高興，我們在家的時候學累了就玩一會兒或者看一會兒電視，我們哥倆在一起玩的真開心。這期間我從未間斷練琴，我彈的電子琴還是很好，下一學期我就要將電子琴過渡為數碼鋼琴了，相信我的成績也會不錯的。
寒假的總結5
20xx年X月X日X天
新的一年敲響了鑼鼓，迷人的煙花五彩斑斕，爆竹聲響徹雲霄。喜慶的氛圍悄悄開啟了大門，為我的寒假生活塗上了濃墨重彩。
我的寒假生活一個字：美。
打開沉寂已久的窗櫺，向外一望，一片紅色，深深吸引了我，陽台上的燈籠一搖一搖，閃爍着燈光，門上的對聯也説起了祝福語，顯示他的聰明與才智。一切生物都那麼生機勃勃，婀娜多姿。共舞迎接新春的到來，形成了一幅美麗的立體畫。到處張燈結綵，熱鬧無比。將近春節，家人們也不會大聲斥責我們，而是輕聲細語。這麼美麗的日子，不把握住，、珍惜住，更待何時？
我的寒假生活一個字：甜。
春節渲染了整個假日生活，處處甜蜜。孩子們臉上洋溢着甜蜜的'笑容。瞧！多甜啊，一個個紅色的紙袋暗藏着一張張紅色的毛爺爺向我們撲面而來。孩子們不顧形象咧起沒有門牙的嘴嘻嘻笑起，心裏跟吃了蜂蜜似的，甜到心裏。除夕夜，家家户户吃着火鍋，聊着家常，孩子們在桌角躲藏，時時發出歡笑聲，釋放了甜蜜蜜的親情，無比温暖。坐看春晚，吃着蜜餞，甜滋滋。
我的寒假生活一個字：樂。
雖然白花花的試卷，紅湛湛的分數讓我們心碎，慌亂。但這不算什麼，他讓我們反省了自己的不足，或許她還振奮着人心，這值得歡樂。走親訪友，四處玩耍，放着煙花，大聲歌唱，大聲喧譁，心裏樂開了花。這何樂而不為呢？每天大概就是在這時，全家人共享天倫之樂，無憂無慮，無愁無恨，唯有樂。
我的寒假生活繽紛不斷，精彩不斷，有美，有甜，有樂。
寒假的總結6
寒假帶着春節的喜慶一晃而過，踏着春天的腳步，迎着燦爛的笑容，合着新年的快樂，邁着輕盈的步伐，孩子們又將步入一個新的學期。現將她假期生活總結如下：
1、她閲讀的書及頁數分別為《我想去看海》47頁，《我想有顆星星》47頁，《小豬唏哩呼嚕》71頁，《夢幻草原仙子》54頁。孩子從中認識了一些字、詞、句。
2、孩子喜歡體育鍛煉，每天練習舞蹈基本功、跳繩；經常和媽媽户外走路、跑步。通過這些運動孩子的.身體素質得到了加強。
3、孩子每天能夠自覺的完成老師佈置的作業。
4、在假期中孩子補習了英語，學習了自然拼音；加強了舞蹈訓練。
5、在假期中孩子力所能及的幫媽媽幹了一些家務活，如擦灰、拖地、收拾房子等。
6、孩子一天天在長大，各方面都有變化。尤其是孩子的主觀意識在增強，有時候覺得沒有小時候聽話了，我想孩子都有這樣的一個過程，要靠家長的智慧和耐性教導孩子。
新的學期即將開始，我們希望她在下學期好好學習，再接再勵，爭取各方面都得到進步，高高興興的過好每一天。
寒假的總結7
今天是這個寒假假期的最後一天，習作讓我們寫一篇自己在寒假假期收穫了什麼，我就來寫一寫吧！想知道就接着往下看吧！
在放假後的.第二個週末，我閒着無聊，在家裏逛來逛去。沒去成見我無事可做，就讓我幫她擦書房，擦地板。啊！我這不是自找苦吃嗎？可想想，反正閒着也是閒着，幫沒去成做點家務也沒什麼不好的。
我便提着半桶水來到書房，我擰乾布，開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”，大概擦了十多分鐘。想起身，就是站不起來。我雙手扶着書桌，緩緩地站了起來，沒想到打掃衞生這麼不簡單。
正好，沒去成這是過來了，看到我的這幅模樣，笑了笑，便對我説：“應該這樣，説着沒去成彎下腰，將抹布浸在水中用手上下搓，擰乾布。”就這樣學着沒去成從前向後地擦。用不了幾分鐘，書房就變得乾淨了。
在平時，我總是忙於補習功課，忙於上課，根本抽不出時間來幫父母做家務，只有在這個寒假假期裏才有空幫沒去成做家務。這也可以算是寒假假期裏最大的收穫。大家知道我的收穫是什麼了嗎？
寒假的總結8
放了寒假出去打工了，是去超市當臨時促銷員了，雖然時間不是很長，但是我的收穫卻很大!對此我做了以下的工作總結：
①掙錢真的很不容易，我們一定要體諒家長們的辛苦，我們一定要節省不要鋪張浪費!
②工作真的很無聊，所以為了我們將來一定要好好學習!
③其實超市的東西也不一定是好的，我在我賣貨的櫃枱附近就發現了一些過期的食品，所以大家去超市買東西一定要看生產日期哦!
④超市的乾淨其實只是表面上的，大家看到地面什麼很乾淨，可是你們去過倉庫什麼的麼?別的地方我就不説了就在超市裏面的櫃枱下面就發現了老鼠在那裏狂奔，那速度......可真是快啊。
⑤關於超市的一些促銷，其實就是把一些快過期或者比較爛的東西進行低價拋售，比如那個香蕉，原本是2.101元一斤，可是那些被人們挑剩下的就變為了2元一斤，這些否是難免的，人家有不想賠錢。
⑥現在不是有限塑令麼，要塑料袋還要掏錢，所以人們就開始瘋狂的拿那些裝散食的簡易塑料袋!
⑦超市那些所謂的抽獎，咱麼也就能拿個醬油食鹽，可是那些拿走電視機的都是內部人員，你們是永遠抽不到的......
我只是對我寒假工作期間的'事情進行了一下簡單的記錄，等我們畢業了以後還會發現更多更多的.....其實社會真的是一個大煉爐啊!進入社會後我們會明白的更多!
好啦，就到這裏了，在新的一年裏，祝大家天天開心，身體健健康康的!
寒假的總結9
現在最願意過的就是寒假，因為不想暑假一樣，那麼枯燥，那麼熱！
――題記
寒假應該是許多同學嚮往的吧！因為寒假有許多美好的回憶：最雪人、打雪仗、放鞭炮??還可以看那美麗純潔的`雪花，很美很美??常常被幻想困擾。
寒假還有有一個最大的好處就是能收到許多的壓歲錢吧！大年三十熬夜到12點，睡一覺，早上起來，鋪上報紙，開始磕頭，便能獲得家長以及親戚的壓歲錢哦！不過寒假不止能收到那數量可觀的壓歲錢，還可以吃那美味豐盛的佳餚。過年了，家家户户都買下年貨，買下魚、豬肉、牛羊肉以及各種青菜，我家還醃臘八肉呢！那真是美味呀！光看見就準能把你饞的不輕！
十五的時候，便有花鼓隊從家門口路過！孩提時，早早的就起來爭着吵着要去看花鼓隊，得跟着花鼓隊全部走下來，才算完。要是中途下來了，非要哭鬧好幾天不可！小時候是看，現在，我也是花鼓隊中的一員了！現在每年初八的時候，我就會起個早，去報名，參加花鼓隊打花鼓。不但能鍛鍊身體，還能掙一點零花錢呢！還不至於在家呆着，閒的無聊！你們説，多好呀！有百益而無一害。
我愛寒假！我愛我的寒假生活！
還可以看那美麗純潔的雪花，很美很美。
寒假的總結10
1、安排好作息時間。
雖然寒假生活十分愜意，但每個同學都過得很有規律，並沒有因此而養成壞習慣。每個同學都制定了一份合理的作息時間表。安排好自己的作業、活動和休息，養成了良好的生活習慣。
2、提高安全意識。
由於很多家庭都是雙職工，因此，有些同學在暑假裏要獨自在家。但同學們都做好了防火、防盜、禁毒、交通安全工作。春節期間，大家沒有暴飲暴食，沒有購買非法煙花爆竹，也沒有在內環線以內燃放煙花爆竹。
3、認真完成寒假作業。
兩個月的暑假，同學們認真完成暑假作業，做到温故知新，併為新學期的學習作好充分準備。還利用寒假，看了不少課外書，增長了知識，與書交上了好朋友。
4、做父母的好幫手。
作為家庭中的一員，假期裏，同學們能主動幫助父母做力所能及的事，體驗了爸爸媽媽持家的辛苦，也鍛鍊自己勞動的.能力，還從中學會了幾種勞動技能。
5、關心時事。
在寒假裏，同學們能每天收看電視新聞或收聽廣播，瞭解國家大事，增強了自己的愛國意識和責任意識。
6、堅持體鍛，增強體質。
雖然寒假十分寒冷，但同學們能堅持體鍛，如：跳繩、踢毽子、排球等。通過體鍛，增強了體質，也培養了堅強的意志。
7、作好新學期準備。
在寒假裏，每個同學根據自己的實際情況，做了新學期的打算，為自己定好了新學期的新目標。這樣，有了目標，才有動力;有了動力，才會進步。
寒假的總結11
在這個寒假中，我又得到了一些收穫。
在老家的時候，我放了快樂的鞭炮，還知道人們放鞭炮的來由。在古時候有個叫“年”的怪物，經常出來災害人們。“年”最怕紅色的東西，於是，人們就穿紅衣服，掛紅燈籠，放紅鞭炮，鞭炮點着時發出“噼噼啪啪”的響聲，嚇走了“年”。從那以後，這種風俗就一代代地傳下來了。
我還讀了一些書，一本是《愛麗絲漫遊記》另一本是《生活小百科》還有《故事會》等等其他的書，在書中我學到了不少的東西，而且在書中我有了不小的收穫。而且寒假裏還發生了不少趣事。比如，我和哥哥們去遊樂園玩時我們買票去“鬼城”玩時，剛走到門口，妹妹她卻死活不肯進去，後來又拉又拖的，她才勉強的走了進去，剛進去，哥哥就被嚇得尖叫起來，差一點就把我們嚇得魂飛魄散了，後來我們又去座了摩天環車，“摩天環車”是360度旋轉的，當它轉到空中時，好像剛吃的美食都要吐出來一樣，剛從摩天環車上下來，剪了短頭髮的.妹妹，頭髮被吹得像鳥窩一樣可好笑了。但是，在過年時，妹妹放鞭炮時不小心手被火花的火弄到了，而且起了大大的一個泡，她抱着手哇哇打哭，看着讓人心疼樣。
雖説在放假時可以玩，但要把作業做完，還有，在玩時也要小心，最好不要受傷。
寒假的總結12
我過了一個非常得很愉快的週末。星期六早晨,我和爸爸去釣魚。天晴了。我戴了一頂帽子和一副太陽眼鏡。我感覺釣魚非常有趣。下午,我去逛了逛商店。在那兒我買了一雙很時尚的鞋。穿在腳上非常漂亮。於是我看騎自行車看望我叔叔並和他們一起晚餐。接着聊天了一個晚上。我過了一個很忙而有趣的星期天。 {第10篇}
啊！盼啊，眼看春節就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。逛街的`人絡繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐着火箱圍着火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。 反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳琅滿目，人們恐怕想買什麼都難選擇！
寒假的總結13
寒假即將結束，我也靜下心來，去好好回想自己這一整個寒假都做了些什麼，到底有沒有達到自己的目標，也看看自己有沒有取得進步。
整個寒假總體而言，我個人還是覺得自己有了很大的提升，因為自己在老師的要求下，竟然破天荒的提前完成好了大部分作業。這對於我來説，可是一個巨大的改變。其次，在這次的寒假裏，我也是第一次擔任起監督小組成員的每日任務的職責，這不禁讓我又驚又怕，驚的是自己可以嘗試一下新工作，但又生怕自己完成不好這項任務，也幸好小組成員都十分配合，讓我比較輕鬆的完成了任務。其次，這次的寒假裏，我們小組也舉行了社會實踐活動，也算是寒假裏的一個亮點，讓我體驗到了不一樣的.寒假，給本來平淡無味的寒假生活增添了不少樂趣，也培養了我們的團隊精神。
但也有美中不足的地方，例如，在這個寒假裏，我在運動和勞動方面還是如往常一樣有些稀缺，比較喜歡待在家裏，缺乏鍛鍊。所以我希望在今後的假期中，我能改掉這個壞毛病。也祝願自己在新的學期裏，變得更加優秀。
寒假的總結14
20xx年X月X日X天
一轉眼，又到寒假了，我們的寒假生活豐富多彩，我最喜歡到外婆家去過寒假，外婆家的院子很大，有四季常青的樟樹，有多姿的菊花，還有一個這個季節特安靜的正在冬眠的大烏龜，最多的就要數泥土了，那上面種着各種蔬菜，如果再下點雪就更好玩了，可這個假期沒下雪，但我也不失落，這裏有這麼多的泥巴，我可以和姐姐一起玩泥巴，做“陶瓷”玩。
雖然是冬天，可一點都不感覺冷，我們還是開心的準備起來，小鍬，木板，水。我們先抓了一大把泥土，放在事先準備好的'木板上，用少量的水和在一起，我們原本用兩個小木條拌的，可是那樣不僅麻煩而且還很慢，所以我們割出去用手拌了起來，搞得我們兩雙手凍得通紅，還髒兮兮，可臉上卻洋溢着歡樂的笑容。我不小心把泥巴弄到臉上，姐姐直笑我成了大花貓。
接着我們又抓着和泥往地上摔，把它摔到半軟半三硬的程度，就在我們摔得不亦樂乎時，我手心突然一陣巨痛，我低頭看了看手，原來是一個刺戳進了掌心，劃了一條深深的口子，我忍不住疼就叫喚了起來。姐姐急忙跑過來看什麼事，一看到我的手劃傷了，還在流着血，急忙用水幫我洗去了泥漿和血漬，然後翻箱倒櫃的找出了一個小攝子，給我夾出了那根刺，臉上流露出心疼的樣子。我十分感激，連聲説謝謝，姐姐還幫我貼了創口貼。看着姐姐那小心翼翼的樣子，疼也緩解了好多。
我們又繼續做起工來，最終在我們共同努力下，做出了一個還不錯的土碗，捧着的我們的作品，好有成就感啊，早就忘了疼了。
寒假的總結15
寒假不知不覺悄悄離我們而去了。這個寒假要比以往冷的多，在這個寒假裏，我感覺過得非常快樂，非常難忘，也非常充實。我很懷念在寒假裏每天鑽在被窩裏暖暖的睡個懶覺，很懷念過年時候一家人熱熱鬧鬧的場景，很懷念走親訪友那種氣氛和桌上美味的飯菜，更懷念在温暖的家裏，看着那些有趣的書籍。
這些都令我回味無窮，可是光陰似箭，時間轉瞬即逝，那些傷心事、煩心事、高興事以及那些令人激動的事都已經過去了，它們已經深深印在我的腦海裏了，可是轉眼間，這個寒假有過去了，本來在寒假開始之前，我以機構制定好非常詳細的寒假學習計劃，而且很有信心在寒假中好好的大幹一場，可是那張可憐的計劃表，好似被人遺棄一樣貼在牆上，我的懶惰再一次打敗了學習計劃。本來應該利用寒假時間卻又因為我的惰性而給荒廢了。
可是現在再自責又有什麼用呢？現在説什麼也晚了。到下個學期好好學習才是正道，這是我在國中的`最後一個學期，我一定要好好利用起來，在新的學期一定加倍努力，讓我的成績有一個飛快的進步！我要在最後幾天，調整狀態，複習一下課本。
寒假的總結16
今年寒假，我們一家四口，我、爸爸媽媽和外婆，準備去一個漂亮的小島——廈門鼓浪嶼。
明天就要出去玩了，我真開心啊！聽説廈門有許多好吃的美食，漂亮的風景，真棒！媽媽説我長大了，給了我45元的零用錢。
終於到了廈門站，我看到了許許多多停在一旁的老式火車車廂，於是我問爸爸：“它們是用什麼開動的？”爸爸説：“它是內燃機火車，用油驅動，我們坐的.火車是動車，是電力驅動。”
到外面，啊！太陽大，陽光亮，好美啊！玉環冷，這裏熱，一會就出汗。
第二天一早起來，我們就去鼓浪嶼，先坐快速公交，每人五角，再坐輪渡。到了鼓浪嶼，像是進了人海，全是人。
在沙灘，我去和浪花玩，浪花跳着，跑着的走來，突然，浪花翻了一身，撲了過來，我拼命向後跑，浪花因沒有抓到我們而失望的退了下去。
我們又去了日光巖，那陽光強，氣温高，我便用10元買了一個冰淇淋吃，日光巖像一個倒扣的蛋殼，有點黃，有點紅。
路邊的小販在賣用貝殼做的東西，有的是多彩的玩具，有的是漂亮的首飾。我想買禮物送給朋友們，用了10元買了3件。
這次旅行，我不但看到了廈門漂亮的景色，還認識到了應該怎樣花錢。
寒假的總結17
1.積極參加社會實踐活動。在假期裏，我參加了的社會實踐活動是將小區內宣傳欄上的小廣告清除乾淨等。這使我懂得了要更加愛護環境，也讓我明白了我花一分力裏扔，環衞工人要花十分力清理。
2.開展“優秀傳統文化在我身邊”的活動方面，我做到了“參加一項傳統民俗活動”（除夕守歲），“參觀一個歷史文物古蹟”（雨母山），“閲讀一篇文化經典篇目”（國中生必背古詩文），“學講一個傳統文化故事”（關於“年”的故事）。這使我感受到了中華優秀傳統文化的魅力，感悟到了中華優秀文化中藴含的價值理念。
3.在觀影活動方面，我觀看了《百團大戰》，感受到了革命的艱辛，懂得了抗戰勝利來得多麼不容易，並且讓我懂得了要珍惜現在的美好生活。
4.在堅持鍛鍊方面，我進行了跑步、乒乓球等多項運動，讓我體驗到了體育鍛煉的'快樂，懂得了“生命在於運動”。
5.在寒假作業方面，我各方面完成良好，認真完成了老師佈置的作文、實踐等各項作業。
在最後，願我以充沛的精力迎接新學期的到來。
寒假的總結18
這個寒假非常快就要過去了，剩下的時間已經屈指可數。
在寒假剛開始時，我就抓緊時間寫作業，想在春節前就完成作業，在春節就可以好好地玩。寫作業真算是一件頭痛的事情，作業本上的字讓我看得眼花繚亂、頭暈目眩，但佈置下來的作業總是要做的，不做作業，哪來的好成績？可是寫了不到兩小時，就不知道幹什麼去了，總想着玩。只有在離寒假結束十天左右時，才埋頭苦作、奮筆疾書，不知道的.還以為是在開學前做準備的。在放假期間玩的內容也非常多，像什麼打羽毛球，打籃球，放風箏……在生活上，我經過千辛萬苦的努力，終於克服了一些缺點，比如，吃飯時看電視，不愛到外面玩，不愛做家務，等等的壞習慣。這些習慣不是説改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會拖地，儘管不是自願的；有時疊疊被子，儘管沒有軍訓時疊得那樣好；有時我會幫媽媽做些力所能及的事，儘管沒有媽媽做的好；有事我會給家裏來的客人端茶送水，儘管我知道他們不會喝多少，就像大人們經常對我們説的那樣：又過了一年，又長大了一歲，應該比以前更懂事了啊！
寒假的總結19
轉眼小朋友入學後第一個假期就已結束了。剛開始真不知讓他如何度過，好在有了老師們的要求。現將他假期生活總結如下：
1、他閲讀了三本書分別為《中外發明發現故事》188頁，《十萬個為什麼》183頁，《365夜故事》。但每間本沒有全部閲讀完，我們只是挑了一些感興趣的讀了。不知道這種方法行不行。
2、在身體鍛鍊方便，更多的是出外走走路，在家跳跳繩。跟別的小朋友練習紙球投籃。但是沒有進行時間性的要求，只是覺得出去多玩玩就行了，沒有嚴格控制要求自已達到什麼標準。
3、能夠自覺的每天完成老師發的練習冊。在教育學院夜校報了《音標班》，學習了十天，但是年齡有些小，不能完全掌握，只是會默寫，但他還是能夠比較努力的.學習，我們也是比較高興。
4、在假期他各方面能力成長還是比較大的，因為有了學校的生活，有時會對一些事情做出與學前不一樣的認識。感覺他長大了，應該用新的方式來與他溝通了。
5、學習小提琴已近三年了，在假期能夠隨着老師的要求多加了些課。總之在這方面表現也是不錯的。
新的學期即將開始，我們希望他能夠繼續努力，再接再勵。在學校與老師同學們開開心心的成長。
寒假的總結20
色的童年是快樂的，回憶金色童年是興奮的。童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂。童年像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人嚮往。童年生活中發生的一件件趣事常常把我帶入美好的回憶裏。説起童年，就想起來寒假，説起寒假，就想起了我是武術小姐！
可以説，我是嬌生慣養的女生，常常禁不起考驗。這個寒假，我決定參加武術班，讓自己更加堅強，更加健康，更加有防身能力！
當踏入武道室時的那種氣氛讓我特別尷尬，有的'在呼哧呼哧喘着粗氣，有的在赫赫赫打着沙包，有的在拳打腳踢兩人對戰。我掃視着，哇，全是男生呀，真尷尬。“hi，你好！”我回頭一望，是個與我一般矮小的小女生。“嗯嗯，你也是來學武術的嗎？”我特別開心，終於有伴了。“是的，我一直在尋找女生”他忸怩着。“你叫什麼名字？”“胡芷嬋”“你幾歲啦？”“你最喜歡什麼菜？”我們聊開了，特別開心！
“咳咳”呀，這是以為肌肉豐富，皮膚黝黑的男士。他在用咳嗽聲警告我們迅速排隊上課。呀，好凶啊。
我們非常努力，對方領悟不了時總會親自出馬去教對方。隨着時間的流逝，1個月了，也就是説，我們基本功練完了。
我每天進食量明顯增多了，汗也流了不少。身體越來越壯。呵呵，真開心，我成了，武術小姐！哈哈！
寒假的總結21
今年寒假，我們組在張甜甜同學的帶領下來到她家剪窗花。
來到張甜甜家，她媽媽熱情地歡迎了我們的到來。我們一組十人圍成一圈，拿出準備好的油光紙、剪刀等工具，在曹書寧同學的講解下開始剪窗花了。曹書寧告訴我們，剪窗花共有四個步驟：摺紙、畫圖、裁剪、修剪。摺紙就是把一張紙橫折、斜折或豎折；構圖就是把你想剪的'窗花圖案化，要求形象誇張、簡潔、優美。裁剪是剪窗花的重要過程，它可以由小及大，由內及外等多種剪法，要求做到線線相連，做到萬剪不斷。
聽完了曹書寧的講解，我按着她説的步驟開始剪窗花了，先將一張油光紙對摺幾下，然後在紙上畫幾條線，最後拿起剪刀剪了。我左一剪，右一剪，不是剪歪了，就是將紙剪斷了；不是彎得不夠，就是彎得太厲害。
剪出來的花不好像花，草不好像草。我連忙向曹書寧求救，曹書寧過來後，細心地給我講解，後來我按她的方法，慢慢地自己摸索，終於剪好了一個，展開後還真漂亮。過了半個小時，同學們也都剪好了自己的作品，拿出來比比都説自己剪得好。
時間過得飛快，一上午快樂的剪窗花結束了，大家該回學校參加休業式了。
寒假的總結22
20xx年X月X日X天
伴隨着新年的來臨，寒假也漸漸接近了尾聲。在這個包含着春節的假期中，同學們都幹了些什麼呢？先來走進我的假期生活中吧。
一個學期終於在辛酸苦辣中結束，在寒假來臨之際，大家都是無比的喜悦和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放鬆喜悦的`假期生活，自然我們還要完成寒假作業和老師們的任務，過一個有意義的寒假。
早上起牀洗漱完畢，吃完早餐後，便撲上書桌開始寫作業，在保證質量的同時，儘快把寒假作業寫完。因為春節期間難免要走親訪友或者家中來客人。那樣的話，作業肯定是沒法做了，所以要把作業先給搞定。到了中午，邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息，接下來的下午還是和上午一樣。（畢竟不想在過春節的時候還趴在書桌上奮鬥吧！）下午五點邊上時，夥伴們便開始召喚了，我便和哥幾個跑到户外球場上去撒歡了，等到了該回家的時候，我們便各作鳥獸散，各回各家，各找各媽。晚飯過後，恰好電影頻道在這個時段有電影在播放。我呢，當然要好好的享受這番視覺盛宴。電影放完之後，一看錶，喲，該睡覺了。眼睛一閉一睜，於是，一天就過去了。
就這樣，離開學的日子越來越近了，寒假生活的點點滴滴，美好的時光，到這裏也該結束了。接下來開學時就不能在這麼懶散了，該用功的把書讀好！把在寒假生活裏所發生的美好時光，全都存進去我的腦海裏，讓他們變成一個回憶！也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點。
寒假的總結23
寒假馬上就要結束了，打開記憶的鍵盤，整理假期的收穫，這個假期過得既輕鬆又緊張，既豐富多彩又增長知識。
首先假期不僅按時完成了老師佈置的作業，還參加了不少課外班，尤其在假期我的英語可是一點沒放鬆，不僅學習新概念英語，還投入緊張的備戰劍橋三級英語考試的考前輔導中，每天大量的單詞要記，重點的語法要會應用，弄清了一般現在時、現在進行時、一般過去時、現在完成時等時態的結構和用法。不僅如此，還學習了國際音標，知道了通過音標記憶單詞是最好的方法。在假期，我的好朋友張會子的爸爸給我們做了奧數專題輔導，有年齡問題、行程問題、流水問題等，他爸爸不僅講得細而且更清楚，以前的一些疑惑，也迎刃而解。
最讓我收益頗豐的是觀看錢文忠老師講的《三字經》，每一組短短的三個字，竟然藴涵着中華博大精深的文化內涵和歷史淵源，深感自己所知的太寡，所學的太少；其次還觀看了二十集紀錄片《唐之韻》，系統清晰地講述唐詩發展的.脈絡和唐詩的輝煌；八集紀錄片《望長安》，讓我更加熱愛我生活的這片土地，更加自豪我是一個西安人！
最後假期我還參加了小主持人班、拉丁舞班，跟爸爸學游泳，跟媽媽去旅遊，跟姥姥、姥爺去大唐芙蓉園，你們説我的假期生活豐富嗎？儲存假期的快樂，收回放飛的心靈，新學期就要開始了。
寒假的總結24
一、作業完成情況：
通過同學們小組內互查，老師們仔細翻閲、全面批改，綜合評定孩子們作業情況是令人滿意的，優點如下：
1、《寒假作業》人人都能認真對待，絕大多數同學做題質量高，書寫整潔，作業保存完好無損。
2、大部分學生都能認真書寫課後生字，字跡工整乾淨。 存在不足之處：
從上交的數量上講，實踐性作業沒有《寒假作業》完成得好，許多學生不能按時上交，各班都存在少寫或未寫的現象。
二、作業呈現亮點：
1、語文作業完成較好。學生不但對於字詞的相關知識掌握較好，而且對於作業中涉獵的整個寒假計劃的制定、小結，以及大量的`閲讀習題訓練，將字詞運用於生活中的一些開拓思維性的知識拓展、拔高
類型題，學生們都能迎刃而解，認真書寫。
2、書寫工整，作業面整潔。面對假期多彩生活的誘惑，學生們能夠靜下心來認真書寫作業，值得讚賞。
三、作業問題反饋：
縱觀整個年級的寒假作業完成情況，發現作業完成較好的學生，大部分都有家長的輔導，畢竟一年級孩子還不能獨立審題，需要家長讀題、督促、檢查等。因而，為了孩子的快樂學習成長，家校聯合教育就更為重要。今後的作業佈置，可讓家長參與進來，做到共同教育。