在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我反思，寫檢討書的時候要注意內容的完整。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編幫大家整理的個人學生檢討書8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
個人學生檢討書 篇1
尊敬的領導：
我們是住在第X學生宿舍X單元XX寢室的學生，向您遞交檢討書，以深刻檢討我們所犯下的錯誤。
通過舎管阿姨的教育和我們的反省，我們清醒地認識到，私自改裝電路是違反學生守則的，不僅有巨大安全隱患，還打亂了自己的生活和學習，對學校、對自己都不好。
今年5月下旬，天氣很熱，我們很晚才睡。熄燈後還想上網玩耍。就效仿其他寢室，把陽台上的電線接到寢室裏，以通宵供電。從此以後我們的.生活都很墮落，晚上打很久的遊戲，早上起不來，還經常逃課。我們學習成績普遍下降，英語四級也只有一人勉強通過。
今天中午斷電後，我們全寢室聚在一起反思我們的所作所為，深深地感到這樣對不起自己交的學費，對不起自己十年寒窗苦讀，更對不起生我養我的父母。我們為了耍遊戲，居然做出了改造電路、破壞公物的事，在大學這樣墮落，實在是對自己不仁，對室友不義，對父母不孝。
迷途知返是勇者，我們已經深深地認識到自己的錯誤，中午我們已經主動請電工修復了電路。我們寢室全體成員還下定決心，搞好寢室衞生，創建衞生寢室;踏實生活，靜心學習，構建學習型寢室。最後感謝領導對我們的關心和教育，我們定痛改前非，做一個好學生。
XXXX年X月
個人學生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師，我錯了，我不應該惹你生氣的。在您多次的勸説下，我還是要在課堂上調皮搗蛋，把在家裏的壞習慣都帶到學校了來了。看到老師您被我氣哭，我也是真的害怕了，更不敢對視您。現在寫了檢討書是向您來道歉的，希望您不要生氣了，這樣很傷身體的。
老師，這一次我不該在您課上不聽話的.講話和走位，仗着自己是小孩子，就不聽老師您的話，更是因為被家裏人寵壞了，所以即使到了學校，依舊還有很多的不良的習慣保持着。尤其是這次，當時不管您怎麼説，我還是要那樣做，把整個課堂擾的很亂，更是影響到了其他的小夥伴們上課。其實因為不聽勸的性格，班上已經有很多同學不喜歡我了，只是我自己不去管。而這次因為我的事情，讓您很生氣，甚至還當着所有人的面跟您頂嘴，這樣是給了您多大的傷害啊。您是我們這學期新來的老師，所以在管理上是很鬆的，您更不敢對我們做什麼，總是包容着我們，因而才會被我給氣哭。
您這是大概也是被我給氣慘了，所以直接把事情上報給班主任了。班主任單獨把我給叫過去特別狠的教訓了一遍，還把我的爸媽也給叫到學校裏來了，我最怕的就是爸媽了，家裏人爺爺奶奶都特別寵我，就爸媽是對我很嚴格的。可想而知我這次回家被他們怎麼教訓了，在被教訓的時候，我也漸漸明白了一些事情，我是您的學生，我對您是要尊重的，您是我的師長。我那樣在課堂上懟您，也難怪您心裏不好受。這次真的是讓我知道了什麼叫害怕，也明白了不尊重人有什麼後果。有了這次時候，我不會在這樣對您了，上課也不會在擾亂大家學習了，一定安靜的坐在位置上聽課。在反省了自己後，我會做個好國小生的，尊重您，尊重您的課堂，不惹您生氣。希望您看見我的真誠道歉和檢討後，您可以原諒我，在以後的學習中，您還會像以前那樣教我。學生以後會改掉自身的一些壞毛病，努力去做一個很優秀的學生，只希望您不要在生氣了，生氣對您不好，這是我的錯，應該由我自己去承擔。那麼我會向您證明我真的在改的，請您相信我可以做到，現在我還小，還有改進的空間，也希望老師您幫助我變得更好。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個人學生檢討書 篇3
尊敬的xxx：
在今天晚上檢查杏園男生寢室時，我由於工作疏忽，以及沒有認真的學習與瞭解經濟與管理學院軍訓寢室安全衞生檢查細則，導致在校檢時出現了非常嚴重的失誤，造成了難以挽救的損失，損壞了學院的利益，使同學們以及全委會各成員的努力付諸東流。對此我感到十分的愧疚與不安。我個人認為，這表明了我的工作態度十分非常不認真，而且缺乏工作的責任，沒有與學院共榮辱的精神，只是把它當成一項任務，並沒有真正的實現角色轉換，變被動為主動。在這個時刻，我只能感到遺憾，這是一種無可比擬的感覺，因為我個人的原因，大大的影響了學院的.利益，我只能默默地在我心中遺憾懺悔……
在晚上檢查寢室時，由於缺少工作經驗，所以很多地方都被我忽略了。要不然像被子擺放不規律這種明顯的錯誤也不會成為被扣分的是由了，當然這其中也有我個人的原因，由於我的過分自信，所以認為自己已經走過了七八遍的寢室絕對不會再出現問題了，可是問題還是實實在在的出現了，真的真的很對不起。想到大一新生們努力排練的身影，想到學長學姐們忙碌的背影，看到各位同仁失望的眼神，我突然意識到自己犯了一個多麼嚴重的錯誤，是我的粗心，我的不負責，我的自滿才導致了這一系列事情的發生。現在就連我自己也痛恨我這個差勁的拖後腿的人。在得知扣分結果後回來的路上我想了很多，滿腦子除了愧疚還是愧疚。我怎麼可以這麼的差勁，這麼的無能，這麼的不負責任。
所以，我要檢討，我要深深的向各位為了學院的榮譽努力奮鬥的各位同仁道歉，因為我個人的原因使學院蒙羞，真的真的對不起，真的對不起。也許我説千萬聲對不起也抵不上學院蒙受的損失，也許現在我所説的每一句話都是那麼的蒼白無力，但除此之外我真的不知道不知道還能説什麼，千言萬語在此只能化成一句話，真的很對不起……我知道，無論我怎麼説，怎麼做都不足以彌補我的過錯，所以我不會請求原諒，無論怎麼懲罰我，我都沒有任何意見，不會説一句怨言，但我還是希望獲得一個機會來通過自己的行動表達自己的覺醒，請相信我。在以後我絕對會努力工作，對待每一件事都認真負責，絕對不會再犯這種可以避免的失誤。
既然選擇了金管學院，那麼我就是這裏的一份子，如果我們不僅不能為金管效力，還給學院丟臉，那麼我們還可以稱之為金管人嗎？所以在最後，我希望大家都可以以我為戒。絕對不要再發生類似的錯誤，我不想再有人重蹈我的覆轍，再為學院抹黑了。
此致
敬禮
學生：***
****年*月**日
個人學生檢討書 篇4
今天數學課上，我沒有控制住自己的講話的個性，就不自覺地講話了，在此過程中，老師發現了我的這一嚴重錯誤，並及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。 我利用這寶貴的學習時間來講話，真是極其不該。這樣的行為，不但使對 老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使 老師對我產生了極為不良的印象，同時也令 老師對我們整個 集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。 我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在於平日裏我一罐對自己放鬆要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了 班規，破壞了 班紀。自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師説的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。
事後，我冷靜的'想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評。
我的這一行為，對不起老師，世上是沒有後悔藥的，事已至此，多説無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內 ，爭當一名作風優良，學習踏實的 學生，為我校我班 爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個人學生檢討書 篇5
由於我工作上的失職，導致學風建設部查課工作做的很失敗，在此我做出深刻檢討。
對自身問題嚴重性的認識：
1.我與其他副部長嚴重欠缺溝通。得知開會消息後，副部之間沒有及時溝通，導致副部長徐冉不知道開會地點、副部長李得榮沒有出勤本次會議；大家各做各的，沒有溝通、商討，沒有相互徵求意見，導致所有工作都很糟糕。
2.準備工作做得很差，在開會之前沒有把需要的材料準備妥當。大二、大三查課人員名單晚六點才排出來，並且出現人員安排衝突的情況，因人員未確定，導致負責通知的副部長髮通知太晚，開會出勤情況糟糕；沒有認真檢查核對大一的查課表，導致查課表中出現錯別字；開會前20分鐘才去打印材料，打印出的材料排版、格式出現嚴重問題。
3.工作分配和時間安排沒能處理妥當。大二、大三查課表整合工作僅由我個人來做，沒有聯繫負責大二查課表製作的副部長徐冉和李得榮，導致查課人員安排出現衝突、查課表整合太晚。找開會地點，佔用教室太晚，是導致通知發放晚的原因之一。
綜上，我的失職導致學風建設部的工作出現嚴重的紕漏，導致查課工作不能正常開展，導致學風建設部給其他幹事、副部長、部長、副主席等留下不好的印象，甚至會導致學風建設部公信力的喪失。
對自身錯誤原因的認識：
1.欠缺溝通意識且不善於溝通，只管做自己的事情，甚至自己還做了別人應該做的'事情。沒有意識到我們所有的副部長是一個團隊，欠缺協調自身工作和集體工作關係的能力。得知今晚開會時間、開會地點後，沒有溝通其他副部長。原定週五大家一起整合查課表，由於我與其他副部長溝通的欠缺，導致有副部長缺席，大二查課表沒拿到手，整合工作沒有完成。而後沒有通過其他方式與其他副部長溝通，導致查課表很晚才排出來。
2.欠缺主動想工作做，找工作做的意識，從來都是被動地接到要做什麼工作的通知，然後就做那項工作。做什麼工作都需要部長安排、提醒，甚至部長安排提醒的工作也沒做到周全。從來沒有周全地考慮還有什麼工作要做，有哪些工作需要準備等問題。
3.工作上，時間安排很不合理。工作拖拉，效率低下，沒能把工作提前完成。錯誤地認為在需要的最後時間之前完成就行了。沒有時間審查是否有錯誤之處，出錯的地方也沒有時間整改。從而各項工作考慮不周，準備不充分。
4.因為自身原因影響工作效率，欠缺處理好生活與工作的能力。週日晚同學生日，明知學生會這邊有工作要做，但我還是耽誤了近一個小時去給同學慶祝生日。這樣因我個人問題而耽誤羣體的工作嚴重地影響了工作的時效性。這種行為是極端自私與不負責任的！
改正自身錯誤：
1.以後所有工作、所有通知我都會通過短信、電話、QQ羣、討
論組等方式與其他幾位副部長周知；以後我個人的工作、集體的工作完成之後，會在羣或者討論組裏與大家共同商討工作結果，與大家一起尋找紕漏之處，並將工作修正到大家都認為合適為止。並非我個人的工作，一定會提前與參與工作其他部分的成員溝通、並且多次溝通，促使大家工作儘快、盡美地完成。
2.做什麼工作都要周全考慮，考慮到每一個細節，每一點需要。如果有疑問的地方要與其他副部長、與部長、副主席溝通。將這些細節的東西逐條列成注意事項，與大家周知。
3.樹立並堅持工作提前完成的意識。合理安排工作時間，在工作佈置之後儘快完成工作。對自己的要求：在工作規定時間的一半之前完成工作，並且完成與大家的討論。
4.嚴禁因為我自身原因影響工作的狀況出現！工作與學習、生活出現衝突應以工作為重，學習和生活上耽誤的都可以再補上來。但是工作做不好，影響的是整個學院工作的運行，影響的是我們學風建設部的名譽，甚至會影響到整個學生會的名譽，這些損失是無法挽回的。所以，以後我會嚴禁這種因為私人問題影響到整個團隊的現象發生，如果再有類似情況，我不配再留在學生會！
5.關於帶幹事，這方面我會向寧姐和琳姐學習。本着負責任的態度，主動關心幹事各項工作的完成情況，幫助幹事樹立團結、團隊意識，提醒幹事注意我們曾經犯的錯誤。並給予幹事除工作之外的其他幫助，提高幹事的綜合素質。並且以身作則，將自己的工作做到最好，用自己的能力影響幹事。我帶的幹事，我會對他負責。
對工作的善後：
兩份查課表出現的問題均已修正；已經整理出格式統一規範的大一年級、大二年級、大三年級的查課名單表和查課條，會在今晚熄燈之前送到相應查課人員的手裏；我計劃叫上其他幾位副部長一起談談我們對這次工作的認識，討論怎樣相互團結、配合開展以後的工作。
對幹事、其他副部長、部長、和副主席的歉意：
因為我個人工作的失職，導致這次會議乃至整個查課工作安排的失敗，導致學風建設部遭受損失，我對此深感愧疚；辜負了琳姐和寧姐對我們的期望，讓琳姐和寧姐生氣，我深表歉意。在這份檢討裏，我誠摯地向兩位學姐和其他幹事、副部長道歉！
此致
敬禮
學生：***
****年*月**日
個人學生檢討書 篇6
尊敬的班主任：
您好！
對於xx月xx號晚自習沒上，並冒充您簽名，欺騙了班級同學的事件，在此我深深地向您表達歉意。
這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的，是侵權的，這樣會讓我以後在社會上造成很大的不良印象。
再三檢討後，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。
在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業的這段期間，你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現象。
關於曠課的事件我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的：應為我姐那天從上海回來，帶了很多東西，讓我去接她，當是我一口就答應了，但當我寫假條讓您批時，您説讓我家人打電話給您，我不想讓家裏人知道我不上課去接姐姐，否則他們會不讓我去，那樣就會有失信於他人了，所以我就自己批了張假條出去了。
雖然我知道這種行為和想法是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。
對不起，x老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對於我的無故曠課感到非常的生氣。我也知道，對於學生保證每堂課按時上課，不早退、不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。
事後，我冷靜的想了很久，我漸漸得認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事以至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討後我人為在本人的思想已深藏了致命的.錯誤：思想覺悟不高，對於他人的重不夠，以後我將對老師有更多的尊重；對重要事項重視嚴重不足，平時生活作風懶散，如果不過懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤，也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下；
思想上的錯誤：
對於自己不是很感興趣的晚自習不夠重視，對於這一點，我開始反省的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我能夠早點了解到晚自習三節課的重要性。我會無故曠課嗎？這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛，但是這對與我來説，卻是一個嚴重的損失，是我放棄了這美好的黃金時段沒有去複習功課，完成作業。
我感到很痛心與內疚。對於學校開設的每一節課都有學校的理由，我們作為學生的就更應該去遵守，去認真學習，這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。
在後面的一個月裏，我將會作到不遲到、不曠課，努力學習，積極參加學校的各項活動，來彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過失。
在此我希望x老師能相信我改過自新，重新對我賦予期望，讓我感到動力，使我前進。
謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
個人學生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！對於這次的錯誤，我做出以的性質是嚴重的，我代替同學參與考試，這明顯有悖學生的行為準則，不僅影響了學院的聲譽，也影響到了學院領導和老師的正常工作，給院裏平添了許多麻煩。我的這一錯誤行為，本身就是違背了做學生的原則。當時，我只是顧着自己的'利益，和一時的想法，完全不理會監考老師的感受，這也是不對的。
我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候冒名頂替和作弊，本身也是對監考老師的不尊重。所以，監考張老師把這件事情告知學院，也是為了讓我深刻的認識到這點。老師當時及時制止我的錯誤行為，並對我進行教育和教導，這本身也是對我的關心和愛護，希望我能及時悔過和反省。
其次，我冒名頂替的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現，我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來説，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學院的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。同時，也對學院老師的形象造成了一定損害，辜負了院領導、老師平時對我的教育之恩，在此向學院及院領導表示深深的歉意。
檢討人：___
20__年 __月__ 日
個人學生檢討書 篇8
敬愛的老師
對於我集體活動的遲到，我感到十分的難過和抱歉我知道我們中國現在是社會主義國家，強調的是集體主義然而我卻因為自己的自私和懶惰耽誤了大家寶貴的時間我深刻的認識到那是錯誤的行為這不但對同學老師造成了一定時間上的損失，而且也十分的不利於我自己未來的人生的發展，當然遲到並不是正真問題的所在關鍵是，從這件事情也反映了一個人的素質和品質
因為社會不是學校，在學校裏也許只要寫封檢討就能解決問題，可是試想
若是走上了社會，參加了工作，我也像上次那樣馬馬虎虎，不把上級交代的事情不放在心上，那麼，輕則可能會被領導開除，而重則……可能會造成我所在的公司的巨大的經濟損失!
另外，從時間本身上來説，十分鐘説長不長，説短也不短!曾經有人問比爾蓋茨，假如地上有一百美元，你會去撿嗎?他十分堅定的説，不會，因為在我撿錢的那俺一瞬間，我已經賺了100萬美元我想，撿錢的一瞬間才多久?就能賺100萬美元，那麼十分鐘呢?能賺多少?而假如浪費了這十分鐘，所損失的錢是多少，我們無法估量!!再假如以後我成為了一名醫生，在病人急需醫治的情況下，我也像上次那樣遲到
十分鐘，那麼，所造成的.後果就是，一個生命的消失，而那樣的話也就等於是在間接殺人了不是嗎?而且，我知道，在國外，尤其是日本，他們幾乎所有公司裏的員工都是昔時如金的在他們眼中時間就是生命，浪費時間就是在慢性自殺!!時間，是這個世界上最寶貴最公平也是最無法挽回的東西一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這個道理我們每個人都懂，從小就不斷有老師這樣教育我們。
此致
敬禮
學生：***
****年*月**日