隨着社會一步步向前發展，用到競選稿的地方越來越多，競選稿一般由標題、稱呼和正文三部分構成。來參考自己需要的競選稿吧！以下是小編收集整理的競選班長的競選稿8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
競選班長的競選稿 篇1
敬愛的王老師、親愛的同學們：
大家好，很榮幸站在這個神聖的地方，我這次要競選的崗位是班長，因為我當了半年多的副班長，所以我想上一個台階，競選班長。
做什麼事情都要有優勢，我覺得我最大的優勢不僅是半年多的副班長的經驗，還有我學習刻苦、勤奮的優勢，我可以幫助同學，還有我的體育也很好，那健步如飛的腳步，可以幫助傳信等，最重要的 還是我有一顆樂於助人的心，我熱心幫助同學，熱心幫助老師，我熱心幫助同學。
如果我當上了班長，我會在以下幾點表現：
首先，我會幫同學們製造一個良好的學習環境;
要有好的學習成績，就要好好學習，好好學習就要有一個好的學習環境。我們已經是高年級的學生了，不該再讓老師和父母催着學習，應該養成自覺學習的好習慣，比如：課前預習，課堂好練習，課下認真複習的習慣。
其次，在班內製造一個互幫互學的學習氛圍
孔子曰：“三人行必有我師焉。”我們也要互相幫助，互相學習，這樣既有利於提高自己的學習成績，也可以幫助其他同學提高學習成績，一舉兩得，這樣我們班級的在年級中總分數也會提高的，
還有，我要努力和大家一起營造一個團結的氛圍;
我們在家裏嬌生慣養的習氣不能帶到學校來，要通過班級的 集體生活逐步改掉這些壞習慣，同學們之間要做到不吵嘴、不打架、不欺負同學，時刻記住我們是大集體中一員，學習和生活中注意和他人合作，共同做好班級的工作。
以上就是我競選班長的決心，如果大家覺得我有什麼做的不好的地方，請提出寶貴意見，我會認真改正。為了營造一個優秀的班集體，我們需一起努力。謝謝大家。
競選班長的競選稿 篇2
尊敬的左老師，親愛的同學們：
大家好。
感謝大家提供給我的機會，我很榮幸能在一個學期之後再次站在這裏，今天，我要競選的職位是班長。
上個月，我在班級羣裏問大家“我有什麼缺點？”時，有人馬上回復説：“潮男哥還有什麼缺點。”其實，我知道事實並非如此，而且在過去的一個學期裏，我的缺點還算是蠻多的。
首先，我作為二班的學習委員，上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長坐在一起，這在班上產生了不好的影響，間接造成同學們課堂紀律鬆散，一個學期下來都沒有形成大多數人主動學習的班級氣氛。
其次，我傳達信息的能力不強。我自認為自己的字，寫得很糟糕。所以每當需要在黑板上板書的時候，我都麻煩一班學習委員李康鈺同學來幫我書寫。而且就在前幾天，左老師要我去拿補考通知單發給大家，由於當時有許多同學都不在寢室，我就僅僅將補考通知單發到了每個同學的桌子上，並強調要拿着通知單和學生證一起去考試，卻沒有當面叮囑考試時間，而只是草草地將時間發到了班級羣裏。這導致有許多同學在考試的前一天，才知道明天要考試。
最後，我沒有和一些同學把關係處好。我這個人從不抽煙不喝酒，説話也是直來直去的，所以容易得罪人。去年光棍節，我在聚會上沒有喝酒，又不會説祝酒話，許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會後，有同學醉酒了，由於我從沒見過這種場景，更沒處理過這種事情，所以我撥打了120，而為了幫醫生和同學判斷她們的病情，我把她們醉酒之後説的話給錄下來了。本來我這麼做是沒有惡意的，要不然我也不可能去醫院，從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題，加上我們之間缺乏溝通，以至於有人在羣裏説我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤，那我，xx，在這裏給你們賠禮道歉了，對不起。
這就是我的主要缺點，下面我來談談我當選班長的有利條件。
首先，我上課時總是和班長坐在一起，下課時總是和班長走在一起。這樣，我就當了一個學期的實習班長，已經明白身為班長需要做哪些事情，應該擔負什麼責任。
其次，我們的網絡被切斷了，這就相當於遮蔽了我們洞察世界風雲變化的眼睛。如果我被大家選為班長，我將在晚自習，向所有支持和不支持我的人，不限時不限流量的免費提供3G無線上網，內網理論網速150兆，外網理論網速3兆。
最後，我不是一個只會誇誇其談，當選了之後，卻將自己應該擔當的份內工作推給別人，還竊取其勞動成果與名利的人。我過去一學期雖然是班委成員，但我當的是學習委員，我沒有兼任其它職務，我只能是幫忙，但不能代替你的職責。請原諒我説話直來直去的習慣。同時，我也代表我的支持者向自律委員會大膽説出我們的抱怨，我也覺得“自律委員會”名為“自律”，其實並不能使我們真正“自律”，真正的自律應該是在沒有人現場監督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵循規章制度，拿它來約束自己的一言一行。自律並不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己，不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”，而是用自律的行動創造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。
我的演講完畢，希望有更多的人能支持我，投我一票，謝謝大家。
競選班長的競選稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好！在緊張、愉快的學習和生活中，我們已經從開學時的陌生人變成了朝夕相處的好朋友，通過一個多月臨時班長的工作，我更感覺到班長這個崗位的辛苦：要保持好學習成績，還要成為老師的小助手、承擔班級的很多工作。儘管很忙碌，但是我還是很喜歡班長這個崗位，它能滿足我為同學們服務的願望，自己也得到了鍛鍊。所以，今天我競選班長，請大家支持我。
我認為當好一個班長，特別要在以下幾個方面做好：
首先，要管理好一個班級，自身的素質一定要過硬。我認為兩方面的素質最重要，一是思想品德，另一個是學習成績。只有這樣，才能做好班級的領頭雁，起到模範帶頭的作用，也會有更多的時間來承擔班級的工作。在思想品德方面，我遇事樂觀，待人真誠、尊敬師長、樂於幫助同學，尤其注意與同學們搞好團結、從不簡單粗暴的對待同學，我不喜歡勾心鬥角，與同學們建立了融洽的關係和深厚的友誼。在學習成績方面，我非常積極主動的學習，得到了老師的認可。
其次，我認為，作為一個班長，一定要有管理好班級的能力，有管理班級的好方法。這需要一定的組織能力，同時也需要協調能力。我能真誠的與別人合作，協調好同學們之間的關係，對不良行為敢於大膽管理，從不姑息縱容，同時工作認真細緻，將班級的事情視作自己的事情，組織有能力的同學盡心盡力的完成。
競選班長的競選稿 篇4
各位尊敬的老師和親愛的同學，
大家好，（鞠躬）首先我先自我簡紹一下我自己，我叫XX，來自陽泉礦區，本人自認為我是個懂事的孩子，學習還算刻苦，有眼色，有責任心，有愛心，我的人脈關係和氣場具備得天獨厚的絕對優勢，具備競選的條件，所有就冒昧地登台競選班長，希望能得到大家的支持。
其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的，如果真是這樣我會棄權，我認為這就是一次鍛鍊自己管理才能的機會和鍛造自己人生閲歷的平台，是一個為老師和同學們服務的橋樑和紐帶，就是一個服務員，我願意為大家服務獻愛心，願為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。
其三如果讓我當班長，我會象經營我家一樣，除自己要好好努力學習外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂範外，大公無私，我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家，要讓來自五湖四海的同學們有家的歸屬感和温馨感，其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營，激發大家的榮譽感、責任感和使命感，
競選班長的競選稿 篇5
今天，很榮幸走上講台，和這些願意為班級作貢獻的同學一起，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和五年五班這個大家庭的共同進步。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
謝謝大家。
競選班長的競選稿 篇6
敬愛的鄧老師：
您好！
首先我很高興也很榮幸！有這樣一個機會能夠競選班長這一職務！説實話我不會説太多的套話！所以我説點實在的，開學十幾天來我也幹了十幾天的聯絡員，説心裏話挺有壓力的！加上軍訓也很累！但我早已經做好了心理準備！所以這些都在意料之中！
其次我也應該自述一下我的.一些經歷！我是一個成績不好的好學生，為什麼這麼説呢！因為從國小到高三我的成績一直平平！沒有什麼長進！但我從國小五年級開始做班長一直做了八年到高三結束，我經常和老師打交道！也喜歡幫老師做一些力所能及的事！所以在老師的眼中我應該算是一個好學生！雖然剛開始做班長時也碰到了許多困難，不過在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了！
每個人做完一件事後應該想想自己做的對不對，做的怎麼樣！這樣經常地總結總結，這樣我們就會進步就會成長，做了八年的班長我也應該説説我對這個名詞的理解了，班長是一個班級的帶領者和服務者！它不僅僅是一份榮譽！更是一個很大責任！一個班級的好壞在很大程度上和班長的個人素質和能力有關！
有這樣一句話説的好！“其身正不令而行，其身不正雖令不從”這句話一直鞭策着我時時刻刻的帶好頭做好榜樣！那麼我之所以要競選這個職務，只是因為我想更好的鍛鍊自己的能力！也證明一下自己！我當班長一直有這樣一個宗旨：不為名不為利只為能有個好能力！希望同學和老師能夠給我這個機會。
如果我能幸運的競選成為班長！我一定會認真工作，不辜負同學和老師的信任！當然如果我落選了！
那我會更加努力學習鍛鍊，爭取在下次班長競選中取得成功！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
競選班長的競選稿 篇7
同學大家好：
今天，很榮幸走上講台，競選班長。班長的重要性，大家都知道，一個好的班長，一羣優秀的班幹部，必然會塑造一個出色的班級。班長需要出眾的組織能力、協調能力、還有領導能力，我認為我具備了這些能力，我從國小到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有官腔官氣少的是畏首畏尾的思慮，多的是敢作敢為的闖勁。
我覺得每一個人都應該是實幹家，不需要漂亮的詞彙來修飾，不需要華麗的外表來包裝。職務鍛鍊了我，矛盾造就了我，信任完善了我。戴爾卡耐基説過不要怕推銷自已，只要你認為自已有才華，你就應該認為自已有資格勝任這個或那個職務。
如果我擔任了班長這個職務，我會努力把這個大家庭領導成一個歡樂與成熟並進的班集體，哈佛大學有這樣一句校訓：狗一樣的學，紳士一樣的玩。該玩時，就痛快淋漓的玩，該嚴肅的時候，就專心致志地學習。咱們就得讓別的班看看，一班就是非同一般！
假如我當了這個班長，我會樹立一個好的班風，講文明、講進步、講團結、
同學之間相互幫助、相互關愛、尊重老師、尊重同學。
如果我競選失敗了我也不會氣餒，雖然心中會有一些遺憾，但是我相信只要我始終如一地努力，勝不驕敗不餒，班長這個位置遲早會實至名歸！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力！
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花，如果我當選了我一定會言必信，行必果請各位同學投我一票，給我一個展示才能的機會！
謝謝大家！