一天的時間眼看就要結束了，我相信大家都是有收穫的，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編收集整理的開學的日記8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學的日記 篇1
上個星期三，我們學校舉行了三跳運動會。
開學沒多長時間老師就要求我們每天練習跳繩，可是我老也跳不好，每次只跳兩、三下就壞了，但是，我每天回家都跳，慢慢地我跳得越來越好了，最多的時候都跳了七十多個，老師看到了我的進步，就讓我參加三跳運動會，我也成了三跳運動員，真高興呀！
張老師讓我和董羽珊參加“一帶一”項目，以前我們倆從沒起跳過，剛開始跳兩下就壞了，我們倆就每天都練習，只要有時間就跳，下了課我們也不去玩，就在一塊跳繩，我們跳得越來越好了，也壞得少了。比賽的時候，我們跳得比平時都好，只壞了兩次。可是我們沒有得獎。我看見高年級的學生跳得可好了，我想我只要多多練習，肯定會和他們跳得一樣好。
比賽結束了，聽廣播上説我們班得了二等獎，大家都可高興了，所有的男生都“瘋”了起來笑着、鬧着；所有的女生都笑着拍手；操場上可吵了，每個班都在大聲的説笑。
星期五老師又給我們每人都發了好吃的麪包，説是獎勵我們的，還讓我們回家和大人一起分享，這是我們努力的成果。
聽媽媽説“三跳運動”每年都有，明年我一定要拿個名次，給我們班爭光，我從現在就要開始好好練習了。
開學的日記 篇2
每個人都考過試，拿過試卷，而我也不例外。但是今天的這張考試卷，對我來説，十分重要，也十分特殊。因為這是開學的第一張試卷。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，只見賈老師手裏捧着一疊試卷，走進教室。那時，我的心裏又激動，又緊張，又害怕。因為這是開學的第一張試卷，但是我昨天晚上沒有仔細地複習，又怕題目很難，萬一我考砸了，該怎麼辦?這時，試卷發了下來，我拿到試卷之後，急忙把班級、姓名、學號寫好了，然後簡單的看了一下試卷，心想：原來試卷不是太難，看來考個好成績不是問題。
當我做完試卷時，時間還剩下10分鐘，我開始認真檢查，沒有發現有遺留的地方，於是交了試卷。直到下午，賈老師手裏抱着一疊試卷走進教室，原本吵吵鬧鬧的教室頓時安靜下來。老師開始發試卷了，我的心就像一顆彈力球一樣。“撲通撲通”地跳個不停。終於，老師報道：“尚雨菲，94分……”當時，我心裏一下子懸着的心落了下來，比吃了蜜還要甜。可是當我拿到試卷的時候，我才發現，我竟然漏了一道十分簡單的題目，因此失去了寶貴的一分，如果我當時再細心一點，再仔細一點，也許我就可以考到95分了。
這就是我開學的第一張試卷。它讓我從愉快的寒假裏，正式的回到了課堂上。雖然考得還可以，但是還是沒有克服我的“老毛病”，希望下次可以把我的“老毛病”克服掉，爭取有更好的表現。
開學的日記 篇3
開學第一天，我心情澎湃，又是那麼的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，感覺很不習慣。
校園中人真多，整個學校的初高中學生都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。
過去了一個小時，老師們已經分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。，可是事與願違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。孤獨一人，面對着那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重，天公也“流淚”了，只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶着坐座位害怕座到最後。唯獨只有我，顯得那麼拘束，結果成了他們的“墊背”，到了4組的最後一個角落，居然還飛來了兩隻蒼蠅，圍着我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心。
坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了。班上的人都是在國小時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的願望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴不説話。真是太不習慣了。
就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學校了，可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在牀上，睡着了。等到我起來的時候2點了，我以為會是2點30上課，結果到了學校，我遲到了！我居然遲到了！當我走進教室，只有我的位置是空缺着的。開學第一天我遲到了。
到了下午，放學了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，教室裏一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時間，門就被關上了，我還以為同學們都走了，可是卻聽到裏面有聲音。啊，門開了！老師瞟了我一眼，説：“快進來！”眼神是那麼可怕，説話好凶。當時我好害怕。別的同學告訴我，我剛走老師就進教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰！
開學第一天，是那麼的倒黴。給班主任留下了那麼不好的印象，這是否意味着以後的日子更難過啊！
期盼以久的國中旅程開始了，而邁入國中生活的第一步卻讓我那麼的不知所措。
開學的日記 篇4
又是一年開學時，短暫快樂的寒假就這麼過去了，我們迎來了一個新的學期。我早早就做好了準備，準備迎接新學期的到來。
今天，我們舉行了隆重的開學典禮。全校師生迎來了國旗的入場。突然，響起了國歌，我們馬上站好，面對國旗敬禮，這不僅表示對國旗的尊敬，也對勇敢拼搏的戰士們的尊敬。接下來，全校師生有40名被抽到國旗下領取10個八達幣，我相信這40名同學絕對高興不已，可是我們卻失落的抱怨起來，這話好像被劉校長聽見了一樣，跟我們講了一個故事：“有一位老師在櫃子裏找到她曾經教幼兒園小朋友的作文本，裏面寫着小朋友們的願望，他(她)們都很想知道自己寫的什麼願望，便要求老師發給他(她)們。一年後，老師手裏只有最後一本作文本了，可是沒有人來領。幾天後，老師收到一封信，信裏寫着“老師，我現在已經不需要那本作文本了，因為在我寫下那一刻時，我已經深深記在腦海裏了，如今，我已經實現當年的夢想了。”老師看了，非常高興。
這件事情告訴了我們，只要我們朝着我們夢想不斷前進，努力奮鬥，不管前面有多少艱難險阻都可以去克服，那麼夢想一定可以實現。
新的學期，讓我們繼續朝着我們的夢想前進吧!
開學的日記 篇5
新學期到了，我希望在這國小生活的最後一年裏，踏踏實實、認認真真做好每一件事，珍惜每一秒鐘，不讓時間悄悄流走。
想想上學期我上課開小差，成績逐漸下降，有人給我意見，我還不虛心接受，反而，還罵別人，態度十分不好，心裏十分慚愧，我本來要上網寫作文，剛打開，心想：我玩會遊戲，就寫作文，就是這種思想把我帶進錯誤的深淵，我以為不會被發現，結果還是沒躲過媽媽的“千里眼”，我在受批評時，我就下定決心改正錯誤，看見弟弟玩遊戲，就又和他們一起玩，我決定這學期要改正這些缺點，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，把老師説的記住，下課，如果有不懂的要虛心請教，不要不懂裝懂，做作業要認真完成老師佈置的所有作業，課後作業和家庭作業也要按時獨立完成，不會寫的，在問，要做好上課的課前預習。對於預習字詞，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，做後面的練習題，先試着做，不會做的劃圈圈，明天去上學的時候，問老師，還不懂再問，我們要不恥下問，放假，在家多看點書，多鍛鍊，這樣又能增長知識，又能鍛鍊，豈不是兩全其美嗎？
反正，在這個學期裏，我們應該積極向上，爭取當一個好學生。
開學的日記 篇6
時光如水，生命如歌。”假期的日子總是那麼的飛速而過。在白駒過隙間，我們送走了一個寒假，迎來了又一個新的學期。新的學期孕育着新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在七年級下學期的學習中充滿信心。
回想當初第一次跨進國中的校門，在我眼裏一切都是陌生的，可到現在一學期過去了，彷彿只在彈指一揮間。開學第一週是一個新的開始，我不能再像上學期一樣一無所得。
開學第一週，證明我步入了一個更深奧的學習領地，前方有更多的挑戰，更難對付的“攔路虎”，但我必須接受它們的挑戰，艱苦些好，困難也罷，我也要從容的去面對並擊敗他們
開學第一週，證明我要面對全新的生活，在新的學期中，我的生活裏可會有“酸，甜，苦，辣”，也可能會有幾件難以解決的問題。但我不怕!生活本就如此，是豐富多彩的，不可能無時無刻開懷大笑。
開學第一週，我的生活有了一個全新的起點，我希望我能勇往直前，衝擊阻礙，衝向勝利的終點。
開學的日記 篇7
在我心中，國中生活就是一部交響曲。它演奏着生活琴絃上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄着學生的`一言一行，它無時無刻不表現着人世間的每一種真情。
八年級的生活又是多色紛呈的，它像奼紫嫣紅的鮮花點綴着人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷於朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似雲的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗後面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。八年級，正是這個“緊要處”!或者説，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入國中，我才發現自己的視野是多麼狹小，而知識的海洋卻是那麼的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峯等着我們去攀登，藝術的殿堂等着我們去開啟。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創造性學習的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白髮蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽説讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使我們感受着拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受着人生的斑斕。
可以這樣説，我的八年級生活，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開學的日記 篇8
經過了漫長的暑假，我們終於迎來了新的學期，開學了!
今天，我懷着激動的心情作為新學期第一天的值日生，早早的背上書包開心的走進了教室，這時班裏已經有四位同學了，開來我們的心情是一樣的，都想把教室打掃得乾乾靜靜，來迎接我們親愛的老師和同學。打掃完了教室，老師和同學們陸陸續續的進來了。開始上課了，同學們精神百倍的聽老師提了很多新學期的要求。其中特別強調：三年級時我們的轉折點，如果這個學期的基礎沒打好，會影響以後我們高段年級的學習。聽完老師的要求，我想從今天開始，我要認真聽好每一節課，回家仔細做好作業，再好好利用課餘時間廣泛閲讀，豐富我的課外知識，讓我的三年級過得充充實實的，協助老師做好班裏的日常工作，團結好同學。上午我們還參加了學校的開學典禮。
新學期，新氣象，我會讓我的學習生活充滿陽光與快樂!