2022半小時漫畫中國史讀書心得範文

當我們經過反思,對生活有了新的看法時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的2022半小時漫畫中國史讀書心得範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022半小時漫畫中國史讀書心得範文

2022半小時漫畫中國史讀書心得範文1

我把《半小時漫畫中國史》看完了,這本書可以説非常好,而且“漫畫”這兩個字指的並不是像丁丁歷險記一樣,而是配了一些圖片,而且圖片比較多罷了,裏面的文字其實也很多,最重要的是,這本書會有一種非常簡單,有趣的方式講歷史,讓人一看就記住,確實值得翻看。

先説説,他會用哪些有趣的事讓人輕而易舉地記住歷史,在第一本書裏的方法是“把東周列國想像成一個班級”老師是周王朝,學生是100個小國,這些小國之間經常打架鬧矛盾,有時候鬧嚴重了,被打到流血,就揹着包袱,走出了教室,這其實是指國家被滅亡了。第一本漫畫歷史的簡介是,這100個小國打來打去,最後只剩下了七個大國,他們就是韓趙魏楚燕齊秦,而秦國國又特別的`強大,你是剩下的六個同學就拉幫結派,要一起對抗秦國,但秦王遠交近攻,最終還是破了這個六國聯盟,佔領了整個教室,最後還把老師給趕出去了,一個人佔一個教室聽起來不太實際,但是一聽這種方法,我就記住東周列國了,可見他的實用程度還是非常大的。

在另外兩本書裏,已經沒有這樣的比喻了,不過還是讓人非常易懂,聽一下就記住了,這是為什麼呢?其實是因為後兩本書用了非常幽默的方式。慣用伎倆:文景之治,漢文帝和漢文景帝一起説“吃牛肉乾要兩粒一起吃,才最好”那我們就懂了,漢文帝和漢景帝兩個人把漢推向了高潮。還會用非常好玩的方式説明情況,比如説,白衣渡江,上面打了幾個大字,白衣是隻便衣,不是指白色的衣服,要不然你渡個試試,下面放出來大圖片,一羣人穿着白色的衣服過河,城牆上的士兵邊扔石頭邊説“有鬼啊”看這種書,感覺不到讀歷史的乏味,反而覺得越看越像在看會兒,以後如果我要寫歷史書,要按照這種方式寫,事實已經證明,這種方法是最好用的。

書裏的畫也不錯,每一張都搞笑的要死,把人物萌化,當皇帝變成傀儡的時候,就化控制皇帝的那個人手裏提了一個皇帝木偶,説起義軍是一波一波全國各地起來的,就把他們都畫成地鼠,這一波消滅了,另一波又冒出來了,不是漫畫,卻比漫畫更好玩。

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我非常喜歡歷史,對於歷史書也非常偏愛,之前一直都是讀文言文,覺得有點吃力,最近我發現一本漫畫的中國歷史書,裏面的內容非常有趣,所以我想將這本書分享給大家。

這本書就是《半小時漫畫中國史》,以漫畫的形式説歷史的書其實並不少,但是在這本書中將歷史講得非常有趣,這一點非常令人讚歎。

這本書是從西周開始講起的,西周幹掉了商朝成為了天下的霸主。這時候西周國王就開始分封諸侯,在這裏作者用漫畫的形式將西周比方成一個班級,老師是周王,同學是諸侯,在這個班級裏有幾個大個子。

班主任為了追女生,調戲了同學,於是失去了威信。其中鄭國首先起來稱霸,他還射了周王一箭,可是他只是個小角色,後來齊國稱霸,齊桓公死後齊國就亂了,之後晉國,楚國相繼稱霸,他們不把老師周天子放在眼裏。這個楚國是自己給自己封的.王,在這本書中是一個插班生,而且普通話也説不好,被稱為南蠻。秦國因為救周王有功,獲得了封賞。後來吳國打敗了楚國,在秦國的幫助下楚國才復國了。

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看了一下時間仍然是花了一個多小時把書讀完,估計我看書問題,做不到半個小時也或者半個小時是一種心理暗示,告訴我們看這本書花不了多少時間,這對於現在靜不下心又充滿焦慮的社會人來説是個很好的辦法。

這本書由於所説的內容都是以前自己比較熟悉的,所以就沒有進行梳理,主線上來説這本書梳理得挺好的,只要是想大概瞭解一下歷史進度,至少在和朋友聊起歷史來不至於一臉懵逼的話,這是一本值得推薦的書。

每個人讀史都有各自的態度,但對於某種帶有個人偏見或者為了迎合市場調侃的這類一定要保持一個謹慎度,對於本書在最後的“兩晉之魏晉奇葩説”一節所表達的歷史偏見,我是不太贊同的,特意在此寫出來就是不希望讀書的朋友被誤導,供參考。

其實魏晉時期所產生的思想解放,是一個極其輝煌、燦爛的時代,如果説春秋戰國時期的百家爭鳴,有着孔子、孟子、老子、莊子、墨子等一大批偉大的思想家開拓了中華文明的價值體系和意義體系,那麼魏晉時期就是繼百家爭鳴後的另一箇中華文明思想解放巔峯,在這個時代,人們開始從人與社會的相處進入到思考完善個人風骨、風韻和形象問題,即使到了現在,這個影響對我們依然巨大,歷史上很多人可能會根據政治上的混亂而錯誤解讀這一時期的思想,這是歷史上極大的不公,即使被譽為解放了千年黑暗歐洲的文藝復興也不一定能比得上這場盛會,那時候的賢者將詩歌求言外之意,音樂求弦外之音,繪畫求象外之趣,各類文藝形式之間互相溝通的這種自覺的.美學追求,才會孕育出中國文明史上璀璨的唐宋文明。

至於竹林七賢,在本書中被黑得發亮,但其實嵇康、阮籍、山濤、向秀、劉伶、王戎及阮咸七人都是才華橫溢之人,因為政治矛盾尖鋭,所以他們超然物外,不附權貴,追求自由,不同世人的趨炎附勢又有何錯誤?王羲之父子、陶淵明、謝家三傑、祖沖之、酈道元等,哪一個不是牛人,明星批量生產的年代。

另外對於民族融合的促進、南北經濟的發展以及封建階級細而廣的分化等等這些歷史意義,都是耳熟能詳的知識點了,所以説一句我國以後的政治、文化、思想的發展,都可以在魏晉南北朝時代找到源頭也是不為過的。

敲了這麼多,其實有幾點感慨總結的:

中華文明底藴深厚,五千年的文化無數的風流人物,如果有興趣只要拿一個點出來研究也是十分有趣而充盈滿足的;看歷史書可以看主線和梳理脈絡,但對於作者帶着個人色彩部分一定要謹慎和辨別,不能別人説是壞的就壞,人家説是好就好,讀史使人明智,所以這一步更是至關重要;讀歷史未必不能以輕鬆的心態去閲讀,看到有很多書友在一些評論上説讀史要嚴肅一本正經等等,其實還是在於個人的把控,讀史只是個人成長的一部分,但要求一定邊讀邊查資料邊辯證,我會覺得很累,也堅持不下來,我還是會有間讀、精讀和經典讀的劃分,自行把控,我們都應該有適合各自的讀書風格;看歷史書一定切忌對某一個作者進行崇拜心理,這樣真的會把你帶到山溝裏去,而且很多所謂語言所表達的未必就是作者真正所想,同時你也會發現很多經典的文學作者是不會提出自身觀點的,而是構建一個小型社會,讓每名讀者去領悟去感受,所謂的一千個人心中有一千個哈姆雷特,所以過度的崇拜和過度的解讀作者思想都只是會讓自己中毒,有害而無益;如果是一個想讀歷史但又不知道從何開始,甚至一看就暈的'朋友,我會建議其先看這類漫畫版的,對主線有個瞭解(作為一種過渡);然後再看歷史小説類(如明朝那些事兒、王守仁知行合一);再遞進一層去看一些大師的作品(如陳寅恪的魏晉南北朝演講錄、黃仁宇的萬曆十五年);到了最後再來看正史(如史記資治通鑑、二十四史等)。這樣的一個流程下來個人的歷史知識架構也就大概能落定下來了,剩餘的一些枝葉自己不斷補充就好。

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中國的歷史博大精深,一般介紹歷史的書籍都厚厚的,小孩子讀起來會比較乏味。這個暑假,我邂逅了一套歷史書籍,陳磊著的《半小時漫畫中國史》,從春秋戰國寫到了唐朝盛世,現在已看到了第三部,看漫畫讀歷史,各種幽默嘻哈,看得欲罷不能,笑出了腹肌,讀通了歷史。現在我把這套書介紹給大家。

《半小時漫畫中國史》首先是一套輕鬆有趣的漫畫書。作者陳磊的筆名或者説網名叫“二混子”,他有一個自媒體公眾號“混子曰”,他的嘻哈風漫畫作品深受網友喜歡,擁有300萬粉絲,是個大咖級別的網紅。書裏的手繪和段子讓人忍俊不禁,辛辣諷刺,他把歷史上威嚴莊重的帝王將相、才高八斗的聖人文豪畫得又賤又蠢萌,秦皇漢武、唐宗宋祖、諸子百家、詩仙詩聖,全都跟我們一樣,有優點有缺點,有朋友有敵人,有理想會任性。書裏的漫畫有點《灌籃高手》和《忍者神龜》的`畫風味道,寥寥數筆,表達傳神。譬如大秦出場,畫像加了兵馬俑元素,一副玩命學習的小插圖,把一個偏居一隅小國家的奮鬥勁躍然紙上;譬如畫到隋朝楊廣,喜歡約架和約會的隋煬帝穿戴冠冕堂皇,手捧燴麪狡詐地想着壞主意,然後是瘦骨伶仃揮汗如雨碎石滿天飛的挖運河場景和威武的大龍舟耀武揚威光芒四射迎面撲來,把隋煬帝的勞民傷財表達得淋漓盡致;譬如畫武則天,明明眉眼端莊,給人的最大感受卻是一個特別壯實的悍婦,一股巍然不動的厲害模樣。

《半小時漫畫中國史》當然還是一套歷史科普書。書的封面上有一句話:其實是一本嚴謹的極簡中國史。我很佩服作者,用簡短的語言捋出了清晰的歷史脈搏,寫出了歷史故事和人物的特點,還附加了自己的觀點和評論。如春秋戰國像個班級,他把各個國家變成個性鮮明的學生,以歷史事件為由,各種搞怪升級,多人混戰打到戰國七雄,最後大秦一統天下。接着是大秦過把癮就死、三國就三大戰役、魏晉亂世多奇葩、南北朝盛產敗家子、大唐盛世開門紅……經常寥寥數語就寫出一段歷史的精髓,譬如形容唐朝像坐過山車一樣酸爽,配上大唐國力示意圖,以公元618年開始的貞觀之治起、到公元907年元和中興結束,歷經開元盛世,從公元755年的安史之亂為界限,將唐朝攀爬到巔峯後墜落的軌跡清晰展示。我非常喜歡書中對李白一生的梳理,從“I havea dream”、“奮其智能、願為輔弼”的夢想少年開始,勤勤懇懇更文,到“蜀道之難,難於上青天,側身西望長諮嗟”的鬱郁不得志,然後是入朝為官“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的直抒胸臆,又到了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”對書生品格的堅守。灑脱不羈的李白,細細品味之下多是落寂和不甘。