關於新學期演講稿(通用6篇)

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。隨着社會一步步向前發展,用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的關於新學期演講稿(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於新學期演講稿(通用6篇)

新學期演講稿1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!(敬禮)

假期裏,我就渴望早日回到美麗的校園,因為温馨的校園強烈地吸引着我。這裏有和藹可親的校領導,有教學水平極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環境,是我們每個學生的`驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的學校。

上學期,我們在這裏學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚着老師的心血。同學們,面對着為我們日夜操勞的老師,我們要大聲地對老師們説:“老師,您辛苦了!”

新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規範自己的行為,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使自己更加優秀。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待

發,為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現代人而奮鬥!

最後,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學以新的姿態迎接新的挑戰!更努力、更拚搏、更加油,學習更進步!

新學期演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是高二三班的學生xxx,很榮幸老師選中我來進行這次演講。我想着對於我來説是一件很幸運的事,我在班上並不是學習成績最好的,也不是班上最聽話的,但我一定是上個學期中進步最大的,我想或許這是老師對於我上個學期的努力做出的肯定吧。

我曾經也不是一個好學生,甚至可以算是一個壞學生。我在學校不認真聽課,只顧着跑去上網玩遊戲,在家雖然聽父母話,但他們要我學習我也從沒有答應過,因為我覺得自己就算努力也沒用了,上課完全聽不懂。但在上個學期,父母帶我去了一次他們工作的地方真正的讓我改變了自己的想法。那一次父母帶我去到了他們工作的工廠,我在哪裏待了一整天,看到了我父母的工作環境和工作狀態是什麼樣的。我那個時候才知道他們的工作有多麼的辛苦,一站就是一整天,除了中午吃飯的時候能夠休息一下坐一會,但吃完飯又要馬上接着工作。我才真正體會到他們平常對於我的教導,知道了他們告訴我的他們的經驗,讀書真的對未來有很大的幫助,能夠改變命運。而從哪之後我才開始重新學習,或許我這麼短的時間不能讓自己的成績有很大的提升,但我也不想真的.就這樣讓我的高中生活過去,渾渾噩噩的接着過下去,讓父母心痛,讓自己後悔。

而我和大家説這個也並不是想和大家顯示我自己有多努力,只是想告訴大家讀書的重要性,學習對於人生的改變。一個好的大學和沒讀大學的差距真的很大,你在大學畢業可以選擇讀研或者就業工作。而你沒讀大學的話,在高中畢業就需要走上社會工作,或者選擇在家裏混吃等死,而工作又能找到什麼樣的呢,銷售,進廠還是服務員,並不是歧視這些職業,只是你自己想一想讓你真的去從事這些行業,做這份工作,你真的能夠甘心嗎。難道就沒有希望自己能夠在未來過的更好嗎,能夠坐在辦公室裏工作,而不是在工廠裏賣苦力。在這個學期末我們就要迎來學考,而要不了多久我們就會迎來大學聯考。一年多的時間真的不長,想想國中的三年的時間不也飛快就過去了嗎,回想一下是否感覺都還在昨天。我只是想趁現在時間還來的及的情況下告訴大家,希望大家能夠珍惜時間認真學習,給父母一個交代,也讓自己能夠心安。

我的演講完畢,謝謝大家!

新學期演講稿3

同學們,你們結束了高一年級的學習,結束了漫長而愉快的暑假,跨進了高二,開始了新的學習征程,老師祝賀你們有了一個嶄新的開始。

讓我們用第一次熱烈的掌聲送別逝去的高一,送別過去的自我。

過去的你,不論輝煌還是平淡,不論你曾經有過怎樣的過去,過去的就過去了,今天已經和昨天不同。高一的一切已經成為了歷史,高二的歷史需要你用嶄新的姿態去描畫,歷史的畫筆就握在你自己的手中,未來的藍圖就從現在開始。

讓我們用第二次熱烈的掌聲歡迎到來的高二吧,我們終於有了創造新的歷史的機會啦。

高二,從某種程度上説,截然不同於高一。它是我們打基礎、練能力的關鍵一年。經歷了高一的懵懂迷茫,高二,應該是我們用老黃牛的踏實、用雄鷹的搏擊創造歷史的新的歷史時空。新的航程,新的天地,新的生活,我們要有新的任務,要有新的思緒,更應有嶄新的形象。我們每個同學都可以站在一個新的歷史平台上創造我們屬於我們自己的歷史。這是我們的榮幸,也是我們的光榮。

讓我們用第三次熱烈的掌聲祝賀那些成績進步的同學,同時也把掌聲送給成績雖然暫時落後但是不甘居人後決心要奮力拼搏的同學吧。

期末考試之前,我們各個小組、各位同學都確立了自己的奮鬥目標,訂立了具體的獎懲措施。很多同學為了實現自己的奮鬥目標,憋着一股勁,珍惜時間,勤學好問,你追我趕,奮力爭先,很多同學取得了進步。陳厚斌、陳曉、王振、吳鵬、李天宇、劉藝、孫立傑、崔雪、張鵬、王書曉、楊瑞盛、陳紹康、張傑、吳瑤、潘雅欣、牟浩、張幸運、齊磊、夏玉成、荊漢、賈紹宇、韓淑慧、肖彤、任民、董勝飛、曹慶龍、董震、曹慶生、趙光瑞等同學取得了程度不一的進步,而劉培、徐夢珍、樑興倫、劉金燕、趙麗、王秀娟、陳金霞、史璨、王美美、張石等同學保持了比較高的水平,我們同時熱切期盼耿賢博、古夢蕾、劉婷婷、張鈺瑩、陳寶強、崔濤、李夢楠、房金鵬、王威、唐浩、侯明嬌、王安琪等同學能夠奮起直追,儘快把成績趕上來。

同學們,無論你過去成績如何,表現如何,那都已經成為歷史。是英雄還是狗熊,高二見。

看看那些進步的和保持較高水平的同學,請同學們牢牢記住:態度決定行動,態度決定高度,心動更要行動,行動決定結果,細節決定成敗,心態決定命運,現在決定將來,有激情,一切皆有可能,沒有什麼不可以改變,唯一不變的就是我們超強的自信、不懈的努力和出色的規範程度。

讓我們用第四次熱烈的掌聲送給我們班的每一位同學,特別送給新加入我們班的幾位同學:霍翠翠、李曉宇、何成柏、蔡承多、王郝等五位同學……

今後,高中二年,甚至你們的一生,你們每一個同學的名字將要同高一4班這個班集體聯繫在一起,你們人生中最為重要的一段歷史將要在這個班級中書寫,你個人,你所在的這個班級是偉大還是渺小,是輝煌還是一般,都要靠你們去塑造,因為我們每個同學每個班級都處在同一個起跑線上。

百年修得同船度。讓我們每個同學珍惜這歷史賜予的機緣,感謝歷史讓我們這些同學成為同學,感謝緣分讓我們成為師生。我衷心希望大家能夠珍惜這種緣分,讓這種緣分成為我們一生難忘的'記憶。

讓我們用第五次熱烈的掌聲送給我們班曾經的任課老師。

為了把你們培育成材,老師們付出了巨大的勞動。老師們也是人,也都有頭疼腦熱的時候,請同學們想一想,我們的老師多麼敬業呀:我們的老師風雨無阻,始終和同學們在一起,從來沒有無故缺過一節課。我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以自豪地説,我始終和同學們在一起,摸怕滾打,朝夕與共,我基本對得起班級的每一個同學,對得起我們這個班集體,我做好了導演、配角、觀眾的角色,實踐了我第一次給同學們立下的軍令狀:嚴字當頭,學習第一,追求卓越,讓每個同學都有一個精彩的人生;讓平凡的教室灑滿陽光,讓你們心中都有一片燦爛的陽光,用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心,用師者的愛心去鑄造每個學生的輝煌;捧出一顆心,獻出全部情,嚴在當嚴處,愛在細微中。

請同學們尊重我們的老師,無論是現在的老師還是過去的老師,見着老師要打招呼,給老師打分時一律打滿分,決不允許有任何的不尊重老師的行為。

讓我們用第六次熱烈的掌聲送給我們的高二四班。

組合成一個班級,這就是歷史,誰也無法改變的歷史。歷史唯物主義者的態度就應該是尊重事實,實事求是,創造輝煌。任何想遊離於集體之外的想法都是不成熟的,也是不現實的。如果你真的無法融入這個集體,請你馬上走開,留下的應該是熱愛集體、維護集體的堅定的集體主義者,應該是具有強烈團體合作主義精神的人。

我們應該清醒地認識到:我們班級總體實力不是太強,但是我們有決心在高二學年裏創造新的輝煌,無論是哪個方面,我們都應該成為佼佼者。無論你自己的學習,還是你在班級承擔的職責,你都應不遺餘力,奮力爭創一流。

同學們,作為你們的班主任,作為你們的老師、長者和朋友。我想闡述一下我作為班主任的一些想法。

我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以負責任地説,我會始終和同學們在一起,摸怕滾打,朝夕與共,風雨同舟。

為了同學們能夠學習生活在一個安靜和諧上進積極進取的環境裏,儘管我身體有病,我將不遺餘力,勤勤懇懇,兢兢業業地為同學們服務,哪怕前面是地雷陣,哪怕前面是荊棘路,我都將一往無前,鞠躬盡瘁,死而後已。這個誓言將會伴隨你們,直到走到理想的大學殿堂。這也是我代表老師們發出的戰鬥宣言。老師們一定會燃燒自己的生命,把同學們帶往更遠的天空,領略更加瑰麗的風景!

作為班主任,我似乎感受到兩側的天鵝絨帷幕正緩緩拉開,最有生氣的戲劇就要開始了。當然,最令我興奮的是這戲劇擁有一大羣忠於自己角色的演員――你們,高一四班的全體成員。這戲劇也許是世間較長的了,因為它要持續兩年的時間――你們的整個高中階段。這戲劇也有廣闊的舞台:教室、寢室、校園……你們走到哪兒,哪兒就是你們的舞台。為此,我願意做一名熱情的報幕員,此時此刻,十分高興地向觀眾宣佈:“高一四班的戲劇開始了!”

我想,我這個班主任,首先應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來:團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調;理解、友愛、開拓、創新應該是它的主要內容;愛着這個集體和被這個集體愛着是它的主要故事。作為導演,我將精心設計生動的情節、典型的角色、迷人的故事奉獻給所有的演員――班級的每一位同學,最大程度地開發你們的才華。

這舞台是你們的,你們是當然的主角,為此,我甘心情願地做一名配角,盡我的力量竭誠為主角服務。而在你們成功的演出中,我只想默默地分享一點點成功的快慰。

我還要做一名最虔誠的觀眾,為你們精彩的演出流淚、微笑、鼓掌、歡呼。當你們獲得些許的進步時,我願意握住每一位有進步的同學的手,誠心誠意地道一句:祝賀你成功!

兩年之後,當你們要與自己的中學時代告別而登上人生的大舞台時,你們會深深感到這小舞台給予你的一切是多麼珍貴,這是一段多麼難忘的人生旅途。

兩年之後,當我們高一四班的戲劇舞台的大幕徐徐落下的時候,我願意聽到你們這樣評價我的工作:老師,您是我們滿意的導演,也是一個不錯的配角,當然,還是一名虔誠的觀眾。這是我衷心期望的,當我們成為師生成為朋友時,我們的班級將是我們永遠懷念的童話樂園,是我們一生的幸福驛站。

為了把我們班打造成為一個充滿生機活力的人生樂園,下面我闡述一下我們班級的一些要求。我們班級的口號是:讓每個四班的同學都有一個精彩的人生。為此,為了班級的積極上進,為了同學們的長遠利益,老師會嚴格管理班級,有時甚至會冷酷無情。我希望同學們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對,我們的目標一致,沒有任何衝突,我的職能就是為了管理好班級,讓大家順利走進大學,讓大家有一個精彩的人生。因此請同學們記住我們班級的管理原則:嚴字當頭,學習第一,追求卓越,和諧至上。四班不歡迎不上進的學生,四班不歡迎不學習的學生,四班不歡迎不卓越的學生,四班不歡迎破壞和諧的學生!

同學們,在今後的每一天,我總會靜靜地看着你們,師生攜手打造我們班級的明天,勇敢地開創我們的未來。希望屬於你們,屬於我們四班。就算是遇上困難,你們會告訴自己——我能行!面對失敗,你們會打出勝利的手勢,瀟灑地對他説一聲“BYE BYE”;智慧屬於你們,空虛不再伴隨你。只要大家做好充分的思想和心理的準備,我相信你們 :一定能夠創造新的輝煌。

讓我們與未來來個美麗的約定吧:

”我會用我自己的努力塑造嶄新的自我;我會用我良好的表現讓父母放心,讓老師滿意 ;我會珍惜每一天,努力每一天,書寫我嶄新的歷史。讓成績説明一切,讓上進充滿班級,讓我們的青春在四班流光溢彩,讓四班成為我們生命中最值得回憶的生命驛站!奮鬥六百多天,讓青春的生命迸發出迷人的光彩吧!”

我相信在新的學期中,每一個高一四班的學生都會有傑出的表現,你們會驕傲地和知識握手,自信地與成功擁抱。在新的學期中,我將期待着一個又一個的新星在我們身邊閃現,心動不如行動,來!讓我們用最熱烈掌聲為自己加油,為班級喝彩!!我們一起朗誦一首詩:

今天你們們進入四班/

明天你們的人生將掀開新的篇章

老師真誠地祝福你們的人生從此與眾不同

如果你不能成為大道

那就當一條小路

如果你不能成為太陽

那就當一顆星星

決定成敗的不是你尺寸的大小

而在於做一個最好的、最棒的你。”

我相信大家一定能做一個最好的、最棒的你。我期待着。

讓我們一起宣誓:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,我已經創造了歷史,我還將用我卓越的表現創造新的歷史。

我發誓:熱愛集體,感恩老師,關心同學;嚴於律己,寬以待人,自覺自制;學習第一,專心致志;認真讀書,潛心思考,加強訓練;舉止文明,愛護公物;走出過去,重新開始;鬥志昂揚,激情滿懷;信心百倍,竭盡全力;做就做第一,爭就爭一流;不為失敗找理由,只為成功找辦法!讓我的24班,我的同學,我的老師,我的父母因我的存在而感到幸福!讓我自己,我的同學,我的24班級因為我的努力而輝煌!

我發誓:我要從今天開始,珍惜每一天,做好每件事,從點滴做起,規範習慣,一心向學,腳踏實地,奮力拼搏,自強不息,決不做班級的恥辱,決不跌出年級300名,我自信,我能行,壯志凌雲,誓創第一,誓爭一流! 我自信,踏平坎坷千條路;我自豪,跨越艱難萬重山。身經百戰無懼色,狹路相逢我最強,海闊無邊天做岸,山登絕頂我為峯。”

新學期演講稿4

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

時間是一首無聲的歌;時間是一縷不着痕跡的風;時間是一張沒有回程的票。向前看,似乎時間是無窮無盡的;回頭一看,你就知道人生波瀾的那一刻。回顧國中三年的生活,曾經有過開心的笑,開心的哭,汗流浹背的汗,甜蜜的收穫.是的,經過春耕夏耕,我們終於迎來了收穫的季節。現在,劍在手,梅花香,最後一站的時候到了,我們的心在一起跳動。

男孩女孩們,決戰的號角已經吹響。俗話説:三分註定甜,七分靠努力,愛戰必勝!會考的大鼓一直在敲,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,不戰何時戰?願意致敬的勾踐,願意退卻的達摩,願意向別人學習的師洋,告訴我們:目標指導行動,行動決定命運,越走越寬,永不後悔。沒有風雨的果實不會甜,沒有遠大目標的人不會成功。

偉人告訴我們,勤奮是通往智慧殿堂的唯一途徑。魯迅説:“不要羞於最後。就算慢,也一定能達到他想要的目的'。”在這最後的衝刺中,我們永遠不會氣餒。青春的理想,成功的關鍵,人生的意義,都包含在兩個字裏,奮鬥!阿基米德曾經説過:“給我一個支點,撬起地球。”其實我們可以相信,誰給一個支點,誰就能撬起地球。人與人之間沒有太大區別。關鍵在於能否正確把握最佳支點。讓我們以奮鬥為支點,迎接命運的衝擊。

同學們,希望你們不要成為一顆路過的流星。因為你用智慧培養理想;不要摘藍綠色的果實,因為你用汗水澆灌了希望;不要做一隻漂泊的船,因為你曾經冒着風浪,跨過了學習的汪洋大海;不要做退縮的懦夫,因為你克服了困難,踏上了蜀山。

三個月後,我敢表達凌雲的野心;磨刀百日,誓成全海之志。一百天,希望你努力,堅持。以胸為榮,傾吐熱血,與雷碰杯,與日月爭光。“三歲劍今日騎馬,一旦測前,六月揚眉吟。”

新學期演講稿5

各位老師、同學們:

大家好!

今天的這場開學,陽光還是這般的刺眼,讓我們為今日的開學而歡呼吧!現在開學了,就應該拋棄掉暑假生活的糜爛、頹廢,迴歸到有秩序的學校生活中。從每天都直接睡覺太陽高掛天空,再回到學校每天早起趕早課的日子,可能還是有很大的不情願,但就算有太多的不情願,那也還是要用學校的規矩來嚴格管束自己。

這一次的開學就意味着我們又要開始接觸更多知識點,所以任何的同學都要儘可能快的調整好自己,儘快地進入到整個的學習環境中,並將新的知識點都牢記於心。高中階段是最重要的階段,不管是任何的年級都是不能夠有任何的鬆懈的,高中的知識點更是一個接一個串聯起來的,若是中間斷了節,要想真正的接起來那就相當困難了。如今的我們都應該以全新的自我來面對整個學習,要將這一次的開學作為一個新的開始,將自己的全身心都放在學習上,不要還留戀着暑假沒有看完的電視劇,沉迷的遊戲,所有的與學習沒有任何關係的東西都需要拋向腦後,然後將完整的自己都放進學習中。

在這開學之際,我們都應該為自己制定一個計劃,期待着我們能夠在新的學期中學習到更多的知識,在學習上有更好的效率,只有如此在之後的學習生活中才會是有目標的向前衝,不會迷失方向。計劃在人生中是一件相當重要的事情,雖説整個世界都是較為迷茫慌亂的,我我們基本是不能很好的計劃出自己的未來,但是我們可以在短時期,按照這樣的方式來不斷磨礪自我,讓自己有更多的.成長機會,讓自己在短期之內有向前的方向。開學典禮就是想要大家能夠在之後的學習上有自己的奮鬥目標,要對自己有一個規劃,要讓自己內心堅定地去為達到目標努力。

每一個年級的同學的目標都是不太相同的,那我們需要針對自己的情況來計劃自己之後的目標,那這樣做首要的事情就是要分析自己,要明確自己在未來想要達到的成就,自己想要的未來。但是目標不是一種對於未來的不切實際的期待,並且要有一定針對性的讓自己能夠通過努力達到的事情,這樣才能夠真正的讓自己有信心不斷突破,這才會有所成長。

在這新的學期,我希望所有的同學都可以收穫到自己想要的一切,能夠有較大的成長,更是在自己夢想的路上越發的接近,在成績上都有較大的進步!

新學期演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學:

金秋綻放,我們邁着夢想的步伐,踏入最終一個學年屬於我們的一鳴中學。

九年級了,夢想的羽翼漸漸展開,等待着飛翔的那一天。你是畫家嗎你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎可是,實現夢想需要時間,需要過程,會考則是一個必須跨過去的門檻,它高不高,則看你的內心,心中所想,不必須實現,但心中不想,必須不會實現,所以心中要有一個目標;你能不能跨過這個門檻,則看你的行動,有行動不必須成功,但不行動必須不會成功,所以必須要勤奮。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。在學習的路上註定不是平坦的,當你應對困難是迎難而上還是望而卻步過去的'我雖沒有望而卻步,但也會半途放棄。沒有恆心,沒有毅力,我永遠只會在原地踏步踏。

新學期中不但恆心、毅力是我的必修課,刻苦鑽研,不懂就問更是我路途中一個帶有所的門,僅有找到鑰匙,我才能進入另一個新天地。

在平時學習生活中,沒有絕對的天才,僅有努力的普通人,我不是少見的天才,所以要用汗水換取更多的知識,用辛勤創造未來。我要堅強,不被磕磕絆絆給打倒,我要力求上進,懷着一顆對知識不滿足的精神,力爭向上,我要奮鬥,不能一味的用平凡來創造奇蹟,那將被時間所控制,我要做時間的主人,讓我的每一分每一秒都活得有意義,更精彩。

我不能完全被知識牽絆,要懂得勞逸結合,增加多種業餘愛好,不要成為高分低能的書呆子,我不懂實踐,但相信勤能補拙。

新學期,我容光煥發;新學期,我煥然一新;新學期,會有怎樣的驚喜等着我呢我期待,我企盼……