勵志演講稿模板彙總6篇

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的時代,演講稿的使用越來越廣泛,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的勵志演講稿7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

勵志演講稿模板彙總6篇

勵志演講稿 篇1

《自由的精神與流浪的探索》,他在演講中與大家分享了他關於人生和電影的一些看法,他認為,失敗的人也應該有美好的人生。

謝謝各位北大的同學對我這麼好,我前兩天從上海過來,飛到北京,人到不是自己居住的地方會喜歡觀察,平常不太容易進行觀察的狀況。可是到陌生的城市會觀察,我在從上海飛到北京的過程當中欣賞到一些事情,關於現在世界長的這個樣子,到底是不是它該有的樣子,為什麼會講這些事情呢?

起因是在於我在上海的黃浦江畔,在江邊跟一羣雜誌的記者拍照的時候,突然黃浦江上慢慢駛過來了一艘船,上面有一個很巨大的廣告板,正在播印一個時尚的廣告。我就看了説,這麼好的江景,為什麼會有廣告插在我眼睛裏?這個事情如果發展下去,每個人想在船隻上做廣告,整條黃浦江都會被廣告蓋滿了。我説這樣的黃浦江就看不見了,就能看到廣告而已,雜誌的記者問了一句很有意思的話,如果四五百艘船上的廣告都是你演的,我説那樣看起來還不錯。

我頓時理解到我的虛榮心還那麼強

講到虛榮心這就是我來北大的重要原因,我考不進北大,作為一個乾癮,北大作為這麼偉大的學校,我以前沒有機會考。相信以我的能力沒有辦法考上,來演講是非常快樂的事情,剛才楊健會長帶我參觀校園的時候,我其實有幾個北大校友詢問過,到底未名湖裏死過人沒有?因為我喜歡的幾個清朝的作家和詩人,好像有人投毒自盡的。

我問了北大的校友説是不是投毒,他們只能死一點小的作家,真正的大的作家到別處去作家,我當時想北大真是非常有光榮的傳統,連死都非常講究。

逛校園的時候我很讚歎美麗的北大校園。對我來講是很好玩的一個感受,因為我從小讀到故事、蔡元培這些人的事情,我真的沒有想到有一天跑到北大來跟大家講話。

講到剛才世界該長什麼樣,延續我在黃浦江上的感受,我跟記者講,我説其實賣東西給你的人,也就是這些廠商,他們做廣告做到了一個地步,就是他們剝奪了我們享受原來我們可以看得到的景色的權利。

我記得前幾個月到雲南,去年到雲南幫張藝謀的《千里走單騎》主持了一個開幕典禮。我站在雲南的麗江看那麼好的山水的時候,我的眼睛大概只移動了四十分鐘,看到一個某某地產公司在此大展宏圖。

就在上海市,這些大都市本來也都有美好的天空,也許有個廣場有個漂亮的建築物,忽然會出現很多的廣告版,穿得很少的男生和女生賣給你內衣和內褲,並不是不美麗。我覺得世界顯然不應該長成是這個樣子的,可是講到做電視的人説這話,太可笑了,因為我們是做這種事的人。

前一則新聞正在播非洲的饑荒,下一則新聞説全世界的最大火鍋在這裏,你會產生一種錯亂的感覺,怎麼不拿火鍋裏的東西喂非洲的飢童。這些錯亂的感覺嚴重地干擾着,你就很難想象一羣人曾經活在沒有手機和網絡的年代爸爸媽媽約會如果約好了某年某月的幾點鐘,完全美好的愛情第一次約會,其中有個跌傷不能赴約,他們是沒有手機打的,他們忍受腳的痛苦狂奔到現場發現他的女朋友不耐煩的走掉,一場美好的愛情就結束了。

人類曾經沒有電話、沒有手機、沒有網絡,我們現在把這些視為理所當然的時候,我懷疑世界可以不是長成這樣。我今天要講的是,我們有沒有辦法找回原來該有的感覺,如果有人死掉了我們會難過,有人成功我們會開心的話,那個感覺不會像現在這麼容易被我們所熟悉的媒體操縱到冷漠的地步。我們可不可以得到比較乾淨的天空和廣場,重新感受到沒有被商人用全部的金錢壟斷的狀況。

學電影的學生要看很多“神經病”的電影

不妨談一下這個事情,為什麼我這麼喜歡講這個東西,世界可以長得不一樣,我們的人生也可以有不一樣的選擇。我自己的教材有兩種,一種是書,一種是電影。我後來在大學學的英美文學之後,我就不學創作了,我想去學怎麼拍電影,我進了一個叫ucla的學校,在好萊塢的隔壁,專門拍電影。那個學校出過一個很厲害的導演,比如説拍教父的導演,還有很多有名的人物。

勵志演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師,各位同學:

大家好!

在我們成長道路上,挫折是必須面對的,它是我們通往成功的絆腳石,我們應該勇敢面對他。

記得有一次,數學期末考試,我考得很差很差。當這個分數亮在我眼前時,我呆住了,不知所措。回家後,我一蹶不振,整天無精打采,甚至有了放棄數學的念頭。但是,直到那一天。那一天,我照例看帖子10分鐘,突然,一個帖子讓我懷着好奇點了進去。“漫長的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來後,才能長大。而如果你被絆倒後,自己不爬起來,那麼,就會在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自己過不去呢?”

對!我不能屈服,我絕對不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來,克服這並不大的困難!如果我站起來了,這次的成績,只能代表一次;但如果我不能振作起來,那麼,這次的成績將會代表我這一生。考試失利,我會認真分析致錯原因,牢記正確答案,下次考試,有經驗的我將是風雨中的小竹筍,越長越高。茅以升曾説過:困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬於敢於攀登科學高峯的人,所以,我要站起來,重新奮鬥!經過我的努力,我終於在九年級最後的結課考試中獲得了111分的好成績。挫折再一次在向我低下了頭,俯下身軀,讓我從它的身上踏過,因為陽光總在風雨後,不經歷風雨怎能看到彩虹!

小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦,那它就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會目睹飛流橫下的壯觀。成長,如果因為有了挫折而痛苦,那麼人生將不會出現成功、幸福、希望。

挫折是成長之路上必經的岔道口,只有經歷了風風雨雨、磕磕絆絆,才能在失敗與挫折中成長,最終才能走向成功。

挫折我們必定會遇到,遇到他我們不能懦弱,應該勇敢的去面對他!

勵志演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

——放飛夢想

尊敬的老師、親愛的同學:

大家早上好!我今天國旗下演講的題目是《放飛夢想》。

夢想是風,吹動生命的船。夢想是雨,滋潤生命的花。一隻雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的嚮往,才能直插雲霄;一個人有了對夢想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛夢想,就是放飛未來;放飛夢想,就是放飛生命。

在這夢想的接力賽中,我們用球場上搏擊的灑脱、教室裏讀書的寧靜,操場上奔跑的堅強,課堂上聆聽老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞,把握着時間的脈搏。因為我們知道:人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾説過:“當你有一個偉大的目標時,你就會把工作當成休息”。同樣,當我們有了遠大的夢想,我們就會把學習當成享受,因為那是夢想的階梯,是成功的必由之路。

周恩來在少年時期便立志報國,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終他成為一代偉人,開國元勛。岳飛兒時,便立下了“精忠報國”的宏志,最終他以自己的行動證明了自己,實現了夢想。只有勇於放飛夢想的人,才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇於放飛夢想的人,才能找到自己奮鬥的目標,前進的方向;只有勇於放飛夢想的人,才能在生活的大舞台上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們仍需有那率真的性情和高尚的理想;我們仍需懷着飽滿的激情和昂揚的氣度,將自我心中的夢想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。

俗話説:“有志者,事竟成。”同學們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇於挑戰自我、超越自我、完善自我,相信一定會有夢想成真的那一天!

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇4

hi!everyone!大家晚上好!願今晚能給你們帶來一段美好的回憶!

我先做一個簡單的自我介紹:我來自江南影視的表演系,我的名字叫做張黎,張開的“張”,黎明的“黎”,張開雙臂,擁抱黎明。

ok!在演講的開始我要告訴各位三個祕密,希望你們可以仔細地聽進去。

first,雖然我可能沒有資格這麼説,但我還是要説,我要代表無錫全體市民歡迎各位來到江南影視。

second,我是這樣安排我的演説的:好的在前,更好的其次,的放在最後面。所以你們都應該堅持到最後一刻,因為那樣你們都能得到最美好的東西。你們説好嗎?

finally,我想告訴你們:iveryveryloveyour!我願意毫無保留地將自己的所知分享給各位,願你們可以做的更好!那各位説,你們要不要堅持到最後一刻呢?

在這塊場地上我看了不下十次的演出,但是令我寒心的是,每次演出常常是開場的一次掌聲,中間的幾次零星掌聲,結束時的人早已散光,我們很多人不會給站在舞台的人鼓掌,我們很多人不喜歡認同別人,其實你鼓掌的態度就決定了你人格成功的標準。鼓掌是為別人喝彩,也是為自己加油,也體現了你的素質,我相信各位都是有修養的人,你們一定會給我最多的鼓勵和的配合的,我們一定會共同完成一場精彩和令人難忘的演講的,你們説是嗎?

ok!行動是的證明,當我説“哦”的時候,你們就説“yes”!

今天的開場真是太完美了,所以我要帶給你們更精彩的過程!

勵志演講稿 篇5

在大學聯考這個殘酷的現實面前,我們必須意識到,這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉着堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的.主動權,積極地迎戰大學聯考,未來才會屬於我們,20xx年的輝煌才會屬於我們。

這是一個充滿機遇和挑戰的時代,這是一個王者爭霸的時代,而大學聯考這個社會的羅馬鬥獸場,就是我們競爭的舞台;更貼切地説,大學聯考就是為王者設計的舞台。

不願做失敗者的同學們,為着我們的夢想,為着我們的希望,奮鬥吧,高飛吧!想念自己會是命運的主宰!未來是屬於我們的。

在學習和生活中,我們每個人都有各自不同的位置,大學聯考給予了我們一個很好的機會,去實現各踏上高三的我們,要把自己放在正確的位置,在一次次的考試中確定自己的目標,在平時的學習中堅定自己的信念。

面對幾個月後的大學聯考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險,勇往直前;將大學聯考作為唯一的目標,向大學聯考宣戰。

在激烈的競爭和殘酷的現實面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時刻準備着,準備着!像水手一樣:一個盼望出發,一個盼望到達;像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長空!

我們將時刻準備着揚帆起航,航行於百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團結的步伐迎接明年的大學聯考,踏上未來屬於我們自己的征程!

勵志演講稿 篇6

人生有效的時間很短暫,對殘疾人來説這個時間是更短暫。而我們能用來學習和創業的時間就更少了。對於我們殘疾人來説,知識是成才的基礎,能力是成才的關鍵。有人讀書不少,卻寫不出文章,講不出道理,於是人們稱這種人為“兩腳書櫥”。一個善於思維的頭腦比僅僅塞滿知識的頭腦要好得多,在學校能夠接納的知識是有限的。特別是在知識經濟時代,信息來源廣,知識更新快,殘疾人應該注重自己綜合能力的培養,特別是接受信息能力,才能把我們所學的書本知識涵義延伸更廣。

“牆報上一隻的螞蟻在艱難地往上爬,爬到一半,忽然滾落下來,這已是第八次失敗記錄。然而,過了一會兒,它又開始從牆根往上爬。”看到這,你會怎麼想?由於受到傳統思維的影響,大多數的人會毫不憂鬱的説“鍥而不捨”、“失敗是成功之母”?只有很少數的人會説:“放棄”,或者“換個角度在試試”。正是因為有太多的求同思維,使人類的許多創造力在搖籃中窒息。

對事物擁有自己的理解,用自己的眼睛觀察事物,求異思維,才是創造思維的開始。對正在創業及要創業的殘疾人來説。接受知識並不難,更重要的不是記憶知識的能力,而是運用知識、創造思維的能力。要多想,多問、敢於懷疑和挑戰權威,這既是一種創造思維的培養,又能養成研究、探討問題的習慣。同時,多參加社會活動,增強觀察問題、解決問題的能力,增強與人合作及協調能力。這些都是走上勵志創業之路不可缺少的基本素質。

“人生逆境七八九,順境不過一二三。”隨着社會的發展,現代生活、工作節奏的加快,社會問題、工作問題、健康問題等錯綜複雜,所遇到的挫折和苦難也隨之而來。因此,殘疾人必須具有承受各種挫折的心理素質。

處在市場經濟條件下的企業生存是具有不穩定性和風險性的,弱勢羣體的殘疾人創業尤為艱難。成功和失敗往往在一瞬間發生,成功則一步登天,失敗則是一貧如洗,這種競爭的殘酷性與風險性對一個勵志創業殘疾人來説,需要具備比健全人更硬的心理素質。勵志創業之路不會一路高歌,它是一條充滿艱辛的漫漫長路,更是充滿希望和光明的成才之路,面對這些,殘疾人要堅定自己的信心,正確認識自我,提高心理健康素質,有意識的鍛鍊自我的意志和品質。

在當今高度發達的信息時代,勵志創業對於殘疾人來説,既是機遇也是挑戰。不少殘疾人抓住機遇接受挑戰投身商海,當起了老闆,更多的則是有勵志創業的意願,卻不知從何下手。客觀的説,殘疾人勵志創業是一條充滿艱辛和超越自我價值的道路。時刻保持高昂信心,冷靜分析,理性應對,是每一個勵志創業或即將勵志創業的殘疾人應該認真思考的問題。

在我演講將要結束的時候,我想再説句內心的話:殘疾不是我們的錯,殘疾是人類繁衍和社會發展過程中不可避免而又不得不付出的一種社會代價,就像一棵根深葉茂的大樹,風吹過,雨打過,總會有殘損受傷的樹葉樹枝,但我們同樣是同根同枝的兄弟姐妹。所以希望你們能給勵志創業的殘疾人提供更多幫助與理解。