時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時候仔細地寫一篇週記了。那麼好的週記是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的國小生週記10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小生週記 篇1
暑假裏,閲讀了《外國神話故事精選》一書，其中有一篇《九色鹿》的文章，非常感人。這個故事講述了：從前，森林裏住着一頭神奇的九色鹿，它在森林裏自由自在的生活。
有一天，九色鹿看見有一個人在河裏掙扎，就冒着生命危險，奮不顧身地去救那個落水者，那落水者回去後因為貪圖富貴而出賣了九色鹿。國王聽了九色鹿講述後，將那個人扔進了河裏，落水者遭到了應得的報應。國王併發誓要保護九色鹿，九色鹿又恢復了自由自在的生活。讀完這篇文章，我明白了一個道理：每個人都不能貪圖富貴，要憑着自己的良心做事，更不能貪婪，要守信義，要知恩圖報，懂得報答別人，腳踏實地的做每一件事，讓自己的良心得到安寧，否則就會遭到懲罰的。名師點評：小作者的這篇讀後感，首先講述了自己讀作品的名稱，接着，小作者介紹了作品的.內容，讓讀者對於小作者所讀的作品，有了一定的瞭解。小作者最後講述了自己讀作品後的感觸和啟發，作為讀後感類型的文章，本文具備了所有必要的元素。但需要注意的是，作為讀後感類型的文章，“感”是作文的題眼，是作文應該重點描述的部分，對作品的內容介紹，是為談“感想”進行的鋪墊之筆，因此要儘可能簡略，不能讓作品內容的介紹佔據文章的主要篇幅，否則作文就會有喧賓奪主的感覺。所謂的感想，就是要對自己讀作品後的感觸和啟發進行分析整理，並和實際聯繫，讓你的讀後感對別人有一定的啟迪作用。本文中小作者講述了自己的感觸，但沒有和實際進行聯繫，因此“感想”部分不夠豐滿。
國小生週記 篇2
春姑娘邁着輕盈的腳步來到了我們中間,公園裏頓時百花齊放滿園春色,在這迷人的時節。
從郊外的樹林中，傳來了一陣快樂的.歌聲。“啦啦啦，啦啦啦，我是買報的小行家。”那是我和楊紅，葉茜茜。我們三個小夥伴到樹林裏野餐來了，我在草地上鋪了一塊一米見方的桌布，楊紅與葉茜茜負責把帶來的食物放在桌布上。整理好以後，我們又採了許許多多五彩繽紛的野花插在小花瓶裏放在中央，給這次野餐增添了不少幽雅的情趣。開始就餐了，我把自己帶來得果醬三明治分給了大家。我們一起津津有味地品嚐完了這些食物後。就議論開了，“這些東西正好吃！真盼望天天都吃這樣好的東西。”
一頓飽餐過後，我們來到小溪邊洗洗臉，洗洗手，好不舒服啊！小鳥在樹枝上啾啾地叫着，葉茜茜提議玩老鷹抓小雞的遊戲，我和楊紅爽快的答應了，楊紅當老鷹，她想方設法要抓住葉茜茜，但是我要想方設法把葉茜茜保護得很嚴密，就是不讓她抓住。追呀，跑呀！
我們在草地上興高采烈地玩耍着，多高興啊！小朋友，在這春光明媚的日子裏，你也出來放鬆放鬆，領悟一下祖國的大好風光呀！
國小生週記 篇3
暑假的第兩三個星期，我跟着媽媽回婆婆家，一天，媽媽和婆婆出去之前，叫我把洗手間的.衣服洗乾淨，我毫不猶豫地由於，的答應了。
媽媽他們前腳一走，動畫片就播完了。我進洗手間那起一件小衣服，我拿起洗衣粉，不小心把整一袋洗衣粉，全倒在盆裏。我把整個洗手間變成了一泡泡堂了，大概兩小時我終於把衣服洗好了，但是地太滑了，摔到四腳向天，晾衣服時由於猶豫我太矮了晾不上竹。啊，媽媽回來了，媽媽把衣服扔進洗一桶裏洗，把衣服洗乾淨，這時我想一定行裏那些水，果然幹出我所料，洗衣桶的水像一團漆黑，媽媽又把衣服拿去陽台晾。媽媽問;“你沒有洗衣服嗎?”我答：“洗了不過不會洗。”
我從這次洗衣服知道，一件事看起來簡單，做起來難。
國小生週記 篇4
轉眼間，六年的國小生活就要結束了，在國小生活裏，充滿了我美好的回憶，有悲傷的，有快樂的，有痛苦的……都銘記在我的`心聲，令我難易忘懷。
經過國小生活，我從一個優質的小孩變成了朝氣蓬勃跑的少年；從一個調皮，不懂事的孩子變成了一個懂事乖巧的大孩子……這而變化都離不開國小的教導，是國小生活讓我變得更加自信！
記得又一次，開秋季運動會，同學們都興奮不已。男女運動員都在熱身準備，同學們個個也忙得不可開交：有的在寫通訊稿，有的在觀看比賽，還有的在為男女元動員服務……比賽開始了，同學們都緊張起來，我也不例外，我是遠動員，也忙身於運動會中，首先上場的是我們班男生短跑健將賀藝涵，只見他一馬當先，奔在最前面，可是快到終點時，他不知被什麼東給搬到了，同學人都為他捏了一把汗，只見他有爬起來，繼續跑向懂點，雖然賀藝涵不是第一，但從他再爬起來跑向終點，這動作時，我們已經認定了他是“第一”，接下來是400米比賽，這是我比賽的項目一項，我十分緊張，但還是踏上了賽道，只聽見一聲槍響，我便像離玄的箭一樣衝出去穩拿第一，跑了一圈後，我的體力下降了，快跑不動了，這時，只聽見全班同學再喊：“趙婧琳，加油，加油……”這聲音好比心的電池，又給了我新的力量，於是，我鼓起勁，奮力向終點跑去，結果第一。我知道，這個第一不但來源於我還來源於同學是她們在我最艱難的時候幫助了我讓我重獲力量。
在這國小六年生活中，我懂得了許多道理，同時也明白了許多為人處世的方法，這國小生活猶如萬能的鑰匙，幫我打開了前途的大門；猶如精神食糧，時刻為飢餓的我充飢。啊！我難忘的國小生活！
國小生週記 篇5
我家有一棵我叫不出名字的樹，它就擺放在客廳的角落裏。
它的根被埋在一個紅色的花盆裏頭，從花盆裏長出了一條條長長的藤條，繞在中間的'一根支柱上。藤條上有着竹子一樣的一個個竹節，就是沒有竹子那麼整齊，而是這一個節凸出來一點，那一個節凹進去一點。竹節上還有一條一條的豎着的紋路，摸上去很粗糙。有一些年老的藤條，它們一個勁地向上爬，有的都已經高過了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！還有一些年輕的藤條，它們不但不往上爬。倒往下長，全部趴到了地上，就像一個個調皮的孩子脱離了媽媽的手掌，偷跑出去玩耍似的。
現在我們看看葉子吧！這些成片的葉子堆在一起，從遠處看，就像一片綠洲。走近一看，呀！瓜子型的葉片上還有許多黃色的小斑點呢，就像瓜子臉上長了許多小雀斑似的。再仔細看，上面還有着許多條紋。這些葉子非常嬌嫩，好像一碰就會折斷。
通過觀察，我發現了這棵樹的許多不認真觀察發現不了的特點。以後我會更加仔細地觀察樹木、植物，從中享受觀察的樂趣。
國小生週記 篇6
暑假得一天我們全家來到了海灘遊玩。
還沒到海邊就聽到一陣陣歡聲笑語，可真熱鬧啊！涼爽得海風徐徐吹來，讓人心曠神怡，海浪輕輕地拍打着海岸得巨石，一曲動聽得海之歌在耳邊縈繞，。海水映着藍天，太陽慷慨地將金色得陽光撒向海面，波光粼粼，耀眼無比。
我們赤腳走在軟綿綿得沙灘上，留下了一串串腳印，海浪一道道向海岸衝來，像温柔得大手輕輕地撫平了沙灘。我高興地奔跑着，大口大口地呼吸着新鮮得空氣，高興地忘乎所以。
俯身撿起一隻美麗得貝殼，潔白色得殼身上一條條清晰得紋路，彷彿記載了它得大海生活。不經意間媽媽發現了一個小海螺，我拿起它放在耳邊，靜靜地聽着來自遙遠得深海之音。
點點碎金得陽光下，一條金色得大棉被-沙灘，一個藍色得巨人-大海，一羣歡欣無比得遊人，組成了一幅美不勝收得海景圖畫。真是獨有一番風味。
國小生週記 篇7
人人都有第一次，第一次做飯，第一次旅遊，第一次洗碗，而我卻是第一次洗碗，不知怎的，我特別喜歡洗碗。
星期六的中午，爸爸媽媽吃完飯以後就叫我洗碗，我非常生氣地説：“我不會。”爸爸説：“不會得學，世界上哪有學不會的東西啊！”我只好把碗拿起洗，爸爸和媽媽去睡覺了，我那時才六歲半。從來都沒有洗過碗，我沒洗，而是把碗放在裏，把筷子當作小人，我高高興興地我玩了起來。
下午3點鐘，我還一直在玩，爸爸起來喝水，卻看見我還沒把碗洗好，生氣地打我，我的眼淚流下來，媽媽跑起來幫我把碗洗，我一直在看着媽媽的一舉一動，第一次洗完了，我高興地説：“終於洗好了。”可是媽媽又開始洗，我好奇地問：“媽媽，為什麼要洗兩次呀！”媽媽回答説：“因為第一次還不是完全洗好，上面還有點髒東西，所以第二次，再把碗上的'髒東西洗掉。”我明白了，原來碗也是這麼難洗的，以後，每天都是我洗碗，我把碗洗得乾乾淨淨的，爸爸天天都誇我是個好孩子，我的臉上也天天都是笑臉。
國小生週記 篇8
誠信伴我成長，這句話一向到此刻還一向在我的腦海裏久久沒忘卻，這這樣因為一件事。
有一次，爸爸帶我和媽媽去吃一個高級餐廳的晚飯，正當臨走時，媽媽突然的大喊：“糟了！我想起來這天還要給我的同事送一個東西呢！這天估計這樣不能去吃了。”媽媽稍帶遺憾的説。
爸爸卻説：”你怎樣才想起來啊！怎樣能夠説不去就不去呢！那的座位可很難訂得着的啊！我可這樣訂了一個星期才訂到的！你送個東西也不這樣什麼大事，大不了明日再送啊！”
“雖然這樣能夠，但這位同事這樣很信任我的！我不能讓他在家裏傻傻的等一天啊！”媽媽的聲音提高了幾度。
經過幾分鐘的沉默後，爸爸説：“恩，好吧，你去送吧，可不能讓他在家裏傻傻等一天啊！”爸爸把媽媽的.話重複了一遍。
幾天過去了，媽媽的手機響了，媽媽正在洗澡，我就先幫她接了。
“喂，這樣豔華嗎？”電話那頭傳來了聲音。
“您好！我不這樣我媽媽，我這樣她的女兒。”我説。
“啊！這樣你啊！你媽媽在那天給我送來了一份十分重要的東西，如果她不送來，我可能連飯碗都丟掉了呢！你可要好好幫我多謝你媽媽哦！”
我聽到那裏，所有想講的話全堵住了，原先媽媽這樣多麼的高尚啊！我為我媽媽的誠信而驕傲！
國小生週記 篇9
期待以求的國慶假期終於來到了，在這個假期中，大家想必過得特別有趣吧！有的可能去外婆家，有的可能和父母出門旅遊，有的`可能參加了親人的婚禮……可是我呢，大家猜猜，我在這個假期裏什麼活動呢？
呵呵，你真厲害猜對了！很遺憾，你猜錯了……我的安排就是：陪在爸爸的身邊！因為，我的爸爸在我很小的時候就患了腦溢血，生活不能自理，但是爸爸對我的愛是永垂不朽的！而在上學時，我都來不及陪爸爸，因為，我每天都要匆匆忙忙地去上學，匆匆忙忙地回家寫作業，匆匆忙忙地上牀睡大覺……現在放假了，是應該陪陪爸爸了！儘管如此，我還每天用功地複習課文，背國小生必背80手裏面的故事，到了晚上我和媽媽就會一起去書店看書……
日子一天天的過去了，爸爸越來越高興了，我的知識面也越來越廣了，這假期，是我有史以來過的最豐富多彩，最充實，最有意義的長假！
國小生週記 篇10
在一個風和日麗的早上，小兔準備去給住在森林裏的外婆送糕點。説着小兔提着籃子向森林裏出發了。一路上她蹦蹦跳跳的，開心極了。
不知不覺就到了森林，樹上有許多小鳥“嘰嘰喳喳”的叫個不停，好像歡迎他的到來。青蛙“呱呱呱”的在伴奏，樹上的知了也在“知了知了”的唱着歌。草叢中的蛐蛐也在“蛐蛐蛐蛐”的出來湊熱鬧。小白兔繼續向前走，很遠就聽到“嘩嘩譁”流水聲，他走近一看，只見一條清澈的小河，裏面有許多漂亮的小金魚，一會游到東，一會游到西，一會游到南，一會游到北。偶爾聽到撲通撲通的聲音，那是小魚鑽出水面在看美麗的世界。一陣風吹來了，樹葉發出沙沙的聲音，河邊的小草也彎着腰想小兔點頭。小兔轉身一看，後面還有許多好看的小野花，各種顏色都有，一羣小蜜蜂在花朵中“嗡嗡嗡”的.飛來飛去，正忙着採蜜呢!
不一會就到了外婆家，聽到小狗“汪汪汪”的叫個不停，小貓也在我身後“喵喵喵”的叫着，他們的聲音彙集在一起彷彿一首動聽的歌。小兔決定回去後把這些大自然的身音製作成一個動聽的音樂冊。