在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的我最喜歡的文章作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的文章作文1
神話故事有很多很多，但在這些神奇而有趣的神話故事中，我最喜歡的一篇是——夸父逐日。
夸父逐日講的是：從前有一個叫夸父的巨人，他看見太陽每天從東方升起又眾西方落下，接着就是漫長的黑夜，他説：我不喜歡黑暗，我喜歡光明。於是夸父去追趕太陽，當他追到禹谷時，已經快抓住太陽了。這時，他突然感受到一陣極其煩躁的渴，於是他喝了黃河、渭河裏的'水，還止不住口渴，於是又去喝大澤裏的水，可是尋找光明的夸父還沒有到大澤，就已經像一座大山一樣倒了下去了。在第二天早晨，夸父已經變成了山，他的手杖變成了鮮嫩可口的果子，讓追尋光明的人精神百倍，奮勇前進。
讀了這篇神話故事，我明白了：夸父雖然失敗了，但他那種堅持不懈的精神值得我學習。一個人有了目標，就要努力去實現自己的願望。
夸父的精神我也有。比如：有一次，媽媽在做護理，媽媽讓我到濱河公園幫她買一瓶冰水。我高高興興地騎着車子去買水。先前天氣還沒有那麼熱，但後來我大滴大滴地汗珠落了下來，我並沒有灰心，還是一直不停地騎着，最後終於到達了目的的。我拿着冰水開心地回到了媽媽身邊。媽媽問我水買回來了沒有？我高興地説：OK！我順利完成了任務。神話故事的題目是夸父逐日，那我的題目應該是王騫追水了。
我非常喜歡這篇神話故事，我要繼續學習夸父這種堅持不懈地精神。
我最喜歡的文章作文2
媽媽，你是大樹，我就是小鳥；你是大海，我就是小魚；你是天空，我就是白雲，任何母親都是偉大的，她們都有着博大的胸懷。
我最喜歡的一篇文章就是關於母親——《母親的鼓勵》。這篇文章的大意是：幼兒園時，老師説孩子特別多動，母親卻説老師表揚孩子了；國小時老師説孩子智力有問題，母親卻説老師對他充滿希望，他並不笨；國中時老師説孩子考上重點高中可能有點危險，母親卻説班主任對孩子十分滿意，他有希望考上重點高中。因為母親一次次的鼓勵，孩子終於考上清華大學，媽媽喜極而泣。
《母親的.鼓勵》這篇文章我很喜歡，讀了一遍，我就聯想到我的母親。她也是這樣一位聰明的媽媽。小時候，我很笨，是母親教會我一些有用的知識；二年級我開始學習國際象棋，當我在國際象棋比賽中失利時，母親在一邊鼓勵着我，讓我沒有沮喪，最終取得上海市國小女甲第6名的好成績。母親啊！您從未對我失去信心過，您總是在我要灰心失望時為我加油，您總是相信我一定能行……母親的鼓勵讓我重拾信心；母親的鼓勵讓我明確方向……
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”母愛是多麼偉大！
我最喜歡的文章作文3
我最喜歡的一篇文章是《為中華之崛起而讀書》，這是我最敬佩、最尊重的周恩來總理的故事。
在那個時代，近一個世紀，中華不振，一直受到外國人的欺壓。當時老百姓過得是毫無尊嚴、水深火熱的生活。周總理親眼目睹一個洋人軋死了一個老婦人的親人，不但沒道歉，反而得意洋洋令人憎恨的還有欺軟怕硬的'巡警，沒懲罰洋人，還把那個可憐的老婦人訓斥了一頓，圍觀的中國人都敢怒不敢言，只能壓抑着自己心中的怒火。
從那時起，年僅十二歲的周總理就立下了“為中華之崛起而讀書”的信念。
“是的，少年周恩來在那時就已經認識到，中國人要想不受帝國主義欺凌，就要振興中華。讀書，就要以此為目標。”
今天，我們可以坐在明亮的教室裏讀書，有温馨而幸福的家庭，但我們不能忘記，我們的祖國曾經所遭受過的苦難，以及我們的幸福生活來之不易，是由無數革命先烈用鮮血和生命所換來的，是他們想建造一個美好而強大的祖國。
我們今天努力讀書，不是為了自己以後賺大錢、過享樂的生活，而是為了有能力幫助他人，利益眾生，使我們的祖國更加強大，不辜負革命先烈的遺願。
所以，如果你問我為什麼而讀書，我依然會響亮得回答：“為中華之崛起而讀書！”
我最喜歡的文章作文4
我最喜歡的一篇文章就是《父愛陷阱》。
一天，我讀了鄭成南寫的《父愛陷阱》後，一下子覺得父愛好偉大！
《父愛陷阱》這篇文章主要講述的是發生在日本小男孩身上的故事。一個9、10歲的小男孩跟着父親去河邊釣魚，可一個不小心跌進了一個又大又寬的坑裏。他向父親呼救，可無論他怎麼喊怎麼叫，父親始終不理不睬，還悠閒地哼着歌，釣着魚。無奈之下，他只好自己想辦法上來，終於,他灰頭土臉地爬上來。原來對父親充滿的抱怨，爬上來之後，卻自豪地對父親説：“是我自己爬上來的！”
讀了文章，我陷入深深的思考：這個奇葩父親的作為對嗎？有時候父母不幫兒女做事，其實就是在幫我們，父母想讓我們知道自己的是自己做，不能總依靠父母，父母總有老的一天，兒女總有長大的一天，這個父親知道怎樣才能最好地愛孩子，與其做孩子的枴杖，不如讓他學會成長。今天，這個父親可能輕而易舉的.讓孩子上來，可以後怎麼辦呢？能幫他一輩子嗎？我們自己的路還得自己走，遇到危險與困難，關鍵靠自己，沒有人坐在那兒做你的救星。家長對我們從嚴要求才是真正的愛。愛之愈深，求之愈嚴，要讓我們真切地感受到真正的救星是自己！
每個父母對愛的理解不同，孩子們要用心體驗，並報答他們。
我最喜歡的文章作文5
在茫茫書海中，有許多好文章，可你們知道我最喜歡的文章嗎？實話告訴你，我最喜歡《孔融讓梨》。
這篇文章講了一個叫孔融的小朋友讓梨的故事。一天，他爸爸買了幾個梨，孔融選了一個很小的梨，把大的梨留給了其他兄弟。爸爸問他時，他説：“我小，大的吃不上。”爸爸又問：“那弟弟比你小，你為什麼把大的給他呢？”孔融回答説：“弟弟小，我是哥哥，應該讓着他。”
讀完後，我不禁有些慚愧。因為我清楚的記得那一年暑假，我上了輔導班，發新書的時候，我看見書有一個角缺了。唉，真不好看，把它換了吧！我仔細把同桌的書本檢查了一遍，太好了！完好無損，我悄悄地把書給換了。同桌回來後，看到那本爛書，傷心無奈地搖了搖頭。而我卻在偷笑。
讀到這兒，你有沒有想到你幹過這樣的事嗎？你有沒有像孔融一樣呢？也許你會説：“我吃小的.爸爸媽媽會不高興的。”也許你會説：“我憑什麼吃小的？”也許你會説：“現在都是獨生子女時代了，怎麼讓？”
以上種種表現，也就只會發生在獨生子女時代了。但你有沒有想過父母呢？你也可以讓着父母啊！
讀完《孔融讓梨》這篇文章後，我感觸頗深。在這兒，我立下決心，以後我也要向孔融那樣尊老愛幼！讓我們一起加油吧！
我最喜歡的文章作文6
自從上六年級學了很多作文，但我最喜歡的一篇作文是《黑孩子羅伯特》。
學了《黑孩子羅伯特》後，我被羅伯特渴望種族平等的美好所打動，也為他是一個被別人歧視的黑人孩子感到悲傷。
課文主要講了在美國的一個小鎮的東北角上全住的事黑人，羅伯特和他的媽媽就住在這裏，他的學習成績非常優秀，可是他是黑人，很多的白人都瞧不起他，尤其是一個麗莎的女孩，總是在老師不在的時候罵羅伯特“小黑鬼”。可羅伯特並不恨麗莎，心裏還有些喜歡她。羅伯特也非常喜歡一架直升機模型，好不容易攢夠錢，準備買下那架直升機模型，可老師告訴他，麗莎得了肺炎，可能會死，希望大家獻一點愛心，羅伯特毫不猶豫就把錢捐給了麗莎，但是麗莎最後還是死了。麗莎的爸爸原本不能接受黑人，可羅伯特的這一舉動，感動了麗莎的爸爸，在麗莎的葬禮上，緊緊的把羅伯特抱住了。
學了這篇課文，我震撼了，一個小孩子，竟然不顧別人對他的.奚落，把自己的愛心獻出去，值得我們學習。如果大家都有一顆像羅伯特那麼寬容的心，世界就會非常和平了。
我們雖然膚色不同，但也不是我們自己的過錯啊！每個人一生下來都是善良的，何必要歧視黑人呢？
就像文中説的那樣：我們夢想着有一天，全世界的孩子，不分國界，不分膚色，手拉手，讓世界充滿愛！
我最喜歡的文章作文7
一篇讓你喜歡的文章，一定有許多必不可少的優點。比如説：從中你學到了一些頭頭是道的道理、用了妙語連篇的好詞佳句、有許多點睛之筆的説明方法……一篇好的文章，會開啟你認識世界的大門！
我喜歡的這篇文章叫《愛書》。之所以讓我很喜歡，是因為這篇文章的開頭非常精彩！別具一格，讓讀者迫不及待的想往下去看。文中寫了作者讀書的過程，寫的有詳有略，而且從字裏行間中體現出了對書的渴望之情，那深深的感動，’温暖了我的心田。文章的一些片段，令我陷入沉思，他是這樣寫的：“孤獨的時候，書是陪伴我的朋友；傷心的時候，書是安慰我的朋友；失意的時候，書是給我力量和自信的朋友……總之，徜徉在書的海洋裏，我像交了許多知心的朋友。”在這裏，他把書比作了自己至親至愛的好朋友，讓我體會到他的愛書之情真是越然紙上。最讓人眼前一亮的是結尾：“書，我的好朋友我生活中的必不可少的`一部分，它帶給我了快樂，帶給我了感悟，帶給我的無窮無盡的智慧。”又一次進行點題，將感情抒發的淋漓盡致！
讀了這篇文章後，我從作者的一言一行，文章的字裏行間中所流露出的對書濃濃的喜愛、讚美之情，感受到了一篇好的文章對我心靈的震撼，作者從書的熱愛！也讓我明白啦：書是寒冷冬天裏温暖的火把；書是純潔而明亮的眼睛；書是各色鮮豔明亮的水彩顏料，為我們多姿多彩的生活添上處處點睛之筆。我要在書的海洋中茁壯成長！
我最喜歡的文章作文8
最近，我饒有興趣地閲讀了一篇想象，這篇的名字叫《漫遊22世紀》。我閲讀完了之後，把頭緩緩地轉向了窗外，陷入了深深的沉思。
剛開始閲讀時，我一看到22世紀是一個多元社會，我的心情也和作者一樣，對22世紀充滿了期待。可是，當作者乘着“時空穿梭機”來到了22世紀時，我的心情不由得從期待轉向了吃驚：為什麼22世紀會變成這個樣子？灰黃色的天空，53度的高温，瀰漫着的化學物品味道，似遊魂一樣飄着的`人……是什麼，是什麼造成的這個場景？
我的目光迫不及待地轉向了下文，看到了作者被走過來的一羣22世紀的人你一言我一語的控訴起來，他們的每一句話，無不是帶着憤怒的目光投過來的。這表面是在説作者不對，實際上是在説我們每一個21世紀的人啊！“吞雲吐霧”、浪費自來水、亂砍亂伐……這，這不就是我們每一個21世紀的人正在做的事嗎？
這是我最喜歡的一篇文章，因為這篇文章啟發了我：讓我們行動起來，不要讓我們看到這樣的22世紀成為現實。
我最喜歡的文章作文9
古今中外，許多讓人讚歎不絕的文章盪漾在人間。他們或流芳百世，或邂逅佳時，它們也傳遞思愁，也匯聚歡笑，它們篇幅短小，卻是一個生命的歷程，他們氣吞山河，講述着一個國家的興亡。
文字，可以是天地精華，可以是油鹽醬醋，可以是雄心壯志，可以是淡泊明志。我想用文字講述至今的，來自我心的文章。
我也是最喜歡來自心的文章，它們樸實，以至於粉飾它們都是畫蛇添足的，當我嬰兒學步時，泥土沾染我小褲，心告訴我要站起來，失敗不是一次次鑄成的，成功卻是一次次鑄就的。當鮮紅的紅領巾照耀我的臉龐時，有難度的文字讓求學者的我不要放棄，這是心告訴我的，她也帶領我去探索未知的世界，以至於可以有把詩唱得天花亂墜的玩笑。當紅領巾要放逐我去往他鄉，我難過，心告訴我這是讓我變得更好的唯一道路，它可能鋪滿鮮花，也可能路面崎嶇，心告訴我要走難走的`那條路，這樣收穫的陽光才會更多。當我乘着微風，邁進新的大門時，心歡快地與我分享它的喜悦：瞧！這樹像樓那樣高，還有那花，像你一樣。我害羞地低下頭，心告訴我要善於去人際交往，不要羞答答的模樣。當複雜無味的功課充斥我的大腦時，心帶領我唱起了小曲兒，它給了我一副好嗓子，讓我把這世界唱的更加明亮，心還告訴我。
就這樣，心告訴我的話匯聚成了一篇不老的文章，他不斷的邀請新的成員，也在一點點告訴我新的啟迪，感恩我的心，感恩我的文章。
我最喜歡的文章作文10
我最討厭貓，它的眼睛在月光下幽幽的像一個可怕的壞人，但讀了《貓鳴》，我又覺得貓是一種生命的象徵、地球上不一般的音符。
沼田真帆留香是一位日本作家，他刻畫了日本人眼中的小紋“對於現在的小紋來説，美味想吃多少吃多少，才是幸福的。”小紋就是一隻貪吃貓，橘黃色帶條紋的生命體，貓毛蓬鬆的像一叢一吹就可以撒滿田野的蒲公英┅┅之前
二十年前，信枝失去了腹中的胎兒，又莫名收到了小女孩給的流浪貓，信枝一次又一次丟小貓又一次又一次撿回來，小貓吃着盤中的沙丁魚，信枝抱着小貓覺得小嬰兒與小貓在對話。
快樂的日子才開始不久，不幸又突襲了這温暖的一家，信枝化成墓前的白百合，留下丈夫和坐在樓梯口的小紋。小紋生命的絲線正在靠向末端，但它樂觀的精神在消沉的藤治心裏劃出一支明亮的火柴。
後來，小紋走了，鬆垮的尾巴從紙箱裏露出來，藤治知道這隻活了二十年的貓去了天邊，回憶小紋的一舉一動，這隻貓好像只是在做一個美夢。
一個生命的美麗不在於偉大，而在於樂觀、堅強，你願意做天上的星還是地上的石，你手裏就有權力來選擇，你對它的愛，決定它對你的'態度。不管是一朵纖細的植物還是屹立在國家之上的偉人，都是不能缺沙的，每個生命都是不容易的，像一隻瓷花瓶，跌在地上對他來説是無法形容的痛苦。
熱愛生命，讓我們學習小紋，要樂觀，在心中建起一座奼紫嫣紅的花園，所以我喜歡這篇文章。
我最喜歡的文章作文11
我又一次翻開這本書，心，再次沉浸於《不愛洗澡的男孩》這個故事中。他讓我的心靈得到了洗禮，讓我正真懂得了珍惜資源的重要性。
故事講了一位名叫馬國川的轉學生，因為經常不洗澡被排斥。老師為了幫他，就陪他去洗。他看到大家玩水的場景不但不高興，反而昏了過去。後來，浴室“鬧鬼”，突然停電使學校裏的男生都不敢洗澡。真相，卻令老師聽了動容——
馬國川因為家鄉的水資源短缺，看不慣同學們的奢侈浪費。他勸同學們，卻引來一片冷嘲熱諷。馬國川認為，他們沒過過缺水的日子，不知道沒水的滋味，所以對水嗤之以鼻。可馬國川卻這樣説：“老師，我不是氣他們，我是心疼那水。我想，要是停電了，他們就不會玩水了。老師，我錯了……”
看完這段話，我的心猛然一顫。一個從乾旱的大西北來的孩子，看到同學糟蹋水，他心疼。那些玩水的同學們呢？我們呢？對，我們藐視水：“水，反正可以有很多。”這對嗎？我們每個人的`答案都不一樣。只是你在浪費水時不知道，有人和動物正面臨着乾旱缺水，甚至生不如死！馬國川是這樣説的：“我家的饅頭掉了，都不捨得用水衝，吹吹上面的灰就吃了。”
聽完這話，我心裏酸酸的。在有些地區，水竟成了奢侈之物！老實説，我也不懂得珍惜資源。是馬國川，給我們所有人上了一課：取之有度，用之有節，則常足。所以，讓我們一起珍惜資源，保護環境吧，否則，馬國川的家鄉就是我們的明天！
我最喜歡的文章作文12
小溪潺潺繞村莊，楊柳依依垂水面，水鳥流水相唱和……這是多麼如詩如畫的風景啊！而更在作者謝冰瑩的文筆下，家鄉風景更是美如畫卷。所以，我喜歡《小橋流水人家》這篇課文。
小橋流水人家》的作者謝冰瑩文筆優美，用詩一般的語言道出了家鄉的美麗景色，用簡樸的話語表現了作者濃濃的思鄉之情；用細膩的手法勾勒出詩情畫意的農家風光。令人嚮往，令人迷戀。
我喜歡這篇課文，我被它的題目所吸引。本文《小橋流水人家》的題目出至馬致遠的《天淨沙·秋思》：“
枯騰老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”用詩句作為題目，更顯得家鄉美好，可愛，富有詩情畫意。
我喜歡這篇課文，我被它那如詩如畫的風景所打動。“一條清澈見底的小溪終年潺潺地環繞着村莊。溪的兩邊，種着幾棵垂，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動着。婀娜的`舞姿，是那麼美，那麼自然。”我被這裏的風景深深陶醉了，彷彿我也置身於村莊之中。
我喜歡這篇課文，它又勾起了我童年的回憶，我羨慕作者的童年，作者兒時和一羣六七歲的小朋友，最喜歡扒開小溪邊的石頭，尋熱小魚、小蝦、小螃蟹，他們並不是捉來吃，而是養在玻璃裏玩。讀到這，我深深感受到了作者對故鄉的喜愛，那裏裝滿了作者金色的回憶。
讀完課文，我體會到了：家鄉風景，那麼美，那麼自然。家鄉的生活、美好，閒適。這篇課文清新、明快、充滿詩情畫意。我也想去看看那小橋、流水、人家……
我最喜歡的文章作文13
總有一個地方，承載着童年的記憶。它或許是擁有浪花、貝殼的海邊，或許是那鮮花盛開的郊野，也許是祖父五彩繽紛的園子。在祖父自由的天地裏，兒時的蕭紅盡情享受着童年的無窮樂趣。
茅盾曾説，“《呼蘭河傳》，它是一篇敍事詩，一幅多彩的風圖畫，一串悽婉的歌謠。”《我和祖父的園子》就出自這部“回憶式”的巔峯之作。蕭紅對自由自在童年生活的詳敍，表達對童年生活、濃濃親情的眷戀。我和祖父的'園子，作者純真地寫下在園子裏發生的趣事。
説起園子裏的昆蟲，彷彿一個孩子在扳手指頭，那滿足、得意的神態躍然紙上。作者寫小昆蟲，不僅着眼於它們的色彩，還對蜂子姿態進行細緻描寫。適當地使用疊詞“胖圓圓”，語言更加有韻律美。
“我”跟祖父在院子裏不是在勞動而是在玩鬧。“我”明明分不清苗與草，回答祖父卻毫不含糊，確切的肯定是“穀子”。祖父追問，我仍“執迷不悟”，我不禁搖頭歡笑。生動形象的表現“我”天真、頑皮，側面體現祖父慈祥、寬容。孩子的想象力豐富，敢於異想天開，作者心中一切事物都是自由的，快樂的，萬物都是有靈性的。在自由的天地，她快樂地睡着了，以天為幕，以地為席，多麼歡暢。
我要是擁有一個這樣的大園子該多好啊!蕭紅以嫻熟的回憶技巧，輕盈的文筆，描寫她絢麗的奇妙童年。洇濕的字跡裏晃動着童年的光影……
我最喜歡的文章作文14
我最喜歡的一篇作文是：“‘雙皮眼’的故事，”每次我一想起這篇文章，就會情不自禁的哈哈大笑。
我喜歡這篇作文的原因，是因為它太好看，太好笑了。作者張曉琳的寫作非常了得，他的文章經常被髮表，他曾經拿過四個第一。但在一次開學後的説話訓練——自我介紹時弄出了大洋相。故事的情節是：這一天學校裏的全體語文教師、校長、主任都到他們班裏聽課。老師讓同學們做遊戲：“擊掌傳筆”掌聲停後鋼筆在誰的手裏，誰就先做自我介紹，再念自己的作文，可鋼筆剛傳到張曉琳時，掌聲停了。這樣正付合他的心願，他可以利用這次機會，很好的表現一下自己的寫作水平。他得意洋洋的站在講台中央，大聲自我介紹起來：“我叫張曉林，今年12歲，高高的'鼻子，還是雙皮眼（他把雙眼皮説成了雙皮眼）……”頓時，教室裏鬨堂大笑……。他丈二和尚——摸不清頭腦了。他繼續往下説：“雙皮眼讓他……”這時，教室裏簡直笑翻了天，同學們各個前仰後合，聽課的老師很多都笑出了眼淚。這時的我：哈哈……，哎呀，我也笑起來了。
作者之所以弄出大洋相，是因為他馬虎了，不認真了，所以才栽了一個大跟頭。
我看了這篇文章以後，回想起我在學習中，時常不認真、馬虎，經常受到老師和爺爺的批評，常常摔小跟頭。以後我一定要改正自己的缺點，強化自己得優點，讓我發揮出，比玩勁大的多的精神放在學習上。
這篇作文讓我在樂趣中有了收穫，所以，我喜歡這篇文章。
我最喜歡的文章作文15
中國文化歷史悠久，從最早的甲骨文，發展到現在的宋體字，一個個字的演變，我們的漢字越來越多了。其中我最喜歡的就是那個愛字了。
先説一説愛的字形，老師説還有一首關於愛的詩：上面一撇像和煦的風，中間三點像絲涼的'雨，讓我們張開手臂，把朋友抱在懷裏。
暑假裏，爸爸媽媽要去出差，他們給我報了一個管理班，沒有家長管理的都可以去，。要開始去學校的前幾天，我的腳趾不小心踢到了門上，整個大腳趾甲翻了起來，頓時鮮血直流，疼得我兩眼直冒金星，眼淚忍不住地往下掉。我心想：馬上開學了，腳行動不方便，怎麼辦呢？
開學了，我一瘸一拐地走在上學的路上，忽然從身後急急忙忙地跑來一個身影，原來是我在自家樓下認識的一個好朋友蔣嘉宇。她的爸爸媽媽也沒空照顧蔣嘉宇，本來她今天想早點上學去，但是看到我這一瘸一拐慢慢地向學校走去的情景，就馬上停下腳步，扶着我到學校去。在學校裏，她什麼事都幫着我做：幫我交作業；吃飯時，幫我拿飯，盛湯；下課了，她還扶着我去上廁所。我們倆就像親姐妹一樣，做什麼事都形影不離。每當我提出讓我自己來做時，她都會説：沒關係的，你的腳不好，好好休息吧!讓我來幫你做。
就這樣，她幫我做了幾天的活兒，直到我的腳可以像往常一樣在地上走路了。我覺得有這麼一位好朋友是我的榮幸。這就是愛的真實故事，就發生在我的身邊。就像那歌裏唱的那樣只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間！