在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的捕魚達人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
捕魚達人作文1
作為魚，跳到陸地上，就死無葬身之地了；作為漁民，看到魚跳到陸地上，就口水直流，想着可以賺到一大筆金錢了。今天，我們舉行了一種遊戲叫“捕魚達人”。
我們聽到又有新“東東”了，又開心地叫了起來。遠遠望去，就看見了無數障礙物和道具。老師先把我們帶到了長廊上，我們個個都十分興奮，想“哈哈！今天又有新玩意了，肯定我們贏。”
“開始捕魚了！”一個同學大叫起來，“在哪裏啊？魚呢？”哈哈，原來是我組的丁丁把我給迷惑了。
老師把我和丁丁一組，剩下來的人一組。老師説：“誰來當漁民啊？”“我！我！”丁丁叫起來。沒辦法，我只好和丁丁一起當漁民了。另一組當飛魚隊。
飛魚隊拿着“魚軟球”往我們的“漁民基地”扔去，聽老師説：“飛魚隊一定會聲東擊西的。”我心想：“哈哈！老辦法已經被我解破了。”三十六計走為上計，我們兩個人拿好方口撈魚網故意去接另一條“魚”，而另一條“魚”在我們身後，那條“魚”正要往水裏扔的時候，我就像離弦的箭一樣猛飛出去，哈哈！一條“魚”被我的魚網接住了。
第一回合勝利了，到了第二回合，我們當“飛魚隊”。老師又教給我們一個方法，就拿着“魚”用力往水裏扔，把水花濺到“漁民”的身上，那個“漁民”就被淘汰出局，如果一條“魚”可以一箭雙鵰的話，那“漁民”可就慘了啊！聽了這個新方法，我就用一條“魚”來試試，哈哈！果然這個辦法不錯，我們就這樣淘汰了全部的“漁民”，這一回合我們又輕而易舉得戰勝了。
今天，是我最難忘的一天，不僅讓我感受到了當“捕魚達人”的開心，還讓我感受到了捕魚的艱辛，哈哈！我愛捕魚。
捕魚達人作文2
悶熱的下午，我們一羣孩子很無聊，我提議去玩電腦，小黑提議去踢球，麥兜提議去捕魚，投票結果顯示喜歡捕魚的最多。
我們給空水桶裝了三分之一的水，拿來漁網便興高采烈地來到小區的魚池旁。
魚池中央有一個長方形的荷花池，碧綠的荷葉上朵朵荷花亭亭玉立，有白的、黃的、紅的。一陣微風吹來，荷花左右搖擺，就像花仙子在天空翩翩起舞，還給我們送來了陣陣幽香。可池水平靜得就像是一面鏡子，別説魚了就連魚的影子都沒有看見，我把漁網放入池塘撈魚，可每次都是竹籃打水一場空。我歎了一口氣，喪氣極了。
這時，小黑氣喘吁吁地從樓上跑下去，大聲嚷嚷道：“哥哥，哥哥，我拿來了麪包。”我靈機一動，心想：可以把麪包放進漁網裏，麪包的香味一定能讓小魚自投羅網。
小夥伴們一起把麪包撕碎，連同漁網被我小心翼翼地沉入水底。大家都憋着不説話，我更是屏住呼吸，兩眼直瞪瞪地盯着水面，心怦怦直跳，等待魚兒的來臨。不遠處，游來了三條又肥又紅的小鯉魚，“小鯉魚想吃漁網裏的魚餌了”。我心裏一切竊喜，看準時機，使出全身力氣一提，“哈哈，捕到魚啦！我成為捕魚達人啦！。”我高興得手舞足蹈，夥伴們圍着漁網看了又看，咦！怎麼只有兩條魚了？可惡，那條小魚逃之夭夭了。
帶着遺憾，我有開始捕魚了，那個下午我一共捕到了八條魚，當之無愧地成為捕魚達人了。
捕魚達人作文3
從寬大的液晶顯示屏裏，首先映入眼簾的是精緻的遊戲畫面，栩栩如生的海洋生物盡收眼底，如夢幻般真實的場景，給人以視覺的感受。自由自在的魚兒在大海中暢遊，讓玩家真正感受到些許捕魚時的悠閒。面對着大自然的魔力，人人都會着迷，無論是景深的廣闊度，顏色的柔和程度，光陰效果的自然性、還是水面的映射效果，都逼真得讓人無可挑剔。
遊戲的音樂方面屬於休閒類遊戲的輕鬆恬靜，捕魚時所需要的安靜，聽着徐徐的水聲，能讓人忘卻煩惱，安靜地等待魚兒上鈎。玩家發炮後，會聽到很清脆的聲音，使得遊戲氛圍更為生動。
我玩得樂不思蜀，對於家人們的叫喚也毫不在意、若無其事。
“現在是21世紀啊！”媽媽的一聲長歎像一個大耳光子扇在我的臉上。是啊，21世紀了！21世紀，是我們學習的黃金時期，東方的太陽在等着我們升旗，希望的花蕊在等着我們綻放。
作為21世紀的國小生，我們要投入到學習中去，澆灌人生的花朵，奏響希望的樂章，走向光明的路。
正確的途徑啊，它就在不遠處。
捕魚達人作文4
7月31號，我和爸爸準備去捕魚。
因為昨天魚缸裏的一條魚莫名其妙的死了。
下午3點，我和爸爸頂着烈日來到了亭林公園，我心中湧起一首詩：“空山不見人，但聞人語響。”濃郁的樹木讓人拋卻了烈日的困擾，遠遠的傳來遊客説話的聲音。我深切的感受到唐代詩人王維《鹿柴》這首詩的意境。
穿過樹林，我和爸爸到了遊樂園旁邊的小魚塘，看到了許許多多的金魚。爸爸説：這是工作人員養在魚塘裏供人觀賞的，不能隨便去捉。於是我和爸爸來到了後山的小水溝，也發現了幾條小小的魚，我們沒帶捕魚的工具，象魚網，魚叉之類的，其實爸爸就是和我到公園來散散步。
在沒工具的情況下要捉到小魚真是很難，後來爸爸找到一個小瓶子，對我説，你看好爸爸給你捉條魚上來，我高興的直説好。
爸爸蹲下身，瞧準水溝裏的小魚，用瓶子猛的罩下去，結果剛到水面魚就嚇的跑掉了，爸爸吸取上次的教訓，這次將水瓶半露在水面，靜靜的等待小魚的到來，小魚真沒記性，又聚集在一起慢慢的游過來，等小魚靠近水瓶的時候，爸爸一用力，哈，魚捕到了！
二條小魚乖乖的呆在水瓶裏，不甘心的游來游去，爸爸真厲害，我説爸爸是“捕魚達人”，你們説是嗎！
捕魚達人作文5
“轟隆隆！”咦？哪裏傳來的響聲？哦，原來是我們鄉下在抽水、捕魚。
汽車剛駛進鄉下，我迫不及待地跳下車，往家裏跑去。
我換上套鞋，興奮地往塘邊奔去。可是天氣卻發生了變化，好像和我們過不去。從萬里無雲到烏雲密佈；從太陽高照到傾盆大雨。
我飛快地想跑回家，可是我遇到了一個麻煩：泥路太陡了！我慢慢地往對面挪過去，可是路很滑很陡，又沒東西可以讓我依靠，啊！我的腳踩進田坑裏了！呼，還好我穿套鞋了！在朋友的鼓勵下，我終於走過了泥路。
雨停了，我又飛快地往塘邊馳去，這一次終於順利走過了泥路，所謂熟能生巧嘛！
這一次，我終於看到了捕魚的場景：抽水機轟隆隆地抽着水，水越來越少，這些大魚小魚都無處藏身了！它們全身都沾滿了淤泥，拼命地掙扎；公公艱難地在淤泥中走着，兩手狠狠抓住魚的身體，使出了“九陰捉魚掌”。其中有一條魚逃走了，可是它哪有人聰明呢？公公殺出一個“回馬槍”，突然來個“猴子撈魚（月）”，最終它還是成為“甕中鼈” ……公公興奮地往小公公那兒送魚；小公公接着魚，往筐裏放着……不一會兒，他們便大獲全勝，有胖頭魚、青魚、鯽魚、鯉魚……他們臉上洋溢着豐收的喜悦！
我往小夥伴那邊跑去，我看到了許多河蚌：大的、小的、胖的、瘦的……我最感興趣的是這些大小不一的河蚌了。我拿起槍，扣上扳機，“砰”！哈哈！河蚌肯定破了一個洞！我心裏這樣想着。咦？河蚌居然沒有破！我用石頭砸它，再把它扔到水裏，讓它漂走……
哇！今年大豐收了！鯉魚跳龍門嘍！年年有“魚”嘍！
捕魚達人作文6
今年暑假，我和媽媽去張家界旅遊，讓我最難忘的就是在金鞭溪捉魚了。
我和媽媽一邊欣賞着沿途美麗的風景，一邊邁着輕盈的步伐朝金鞭溪走去。“到了！到了！”我興奮地叫起來。只見，右手邊一條彎曲的小溪，溪水清澈見底，發出淙淙的水流聲，水底躺着形狀各異的石頭，真美啊！突然，我發現水裏有些身影在遊動。仔細一看，哦，原來是小魚們啊！只見它們來回遊動，也許，它們是在捉迷藏，不知道該躲這兒好呢，還是那兒好；也許，它們在賽跑，想看看到底誰是“飛毛腿”；也許，它們是在享受着水中的快樂；也許……
哦，我不想了，我要去捉魚，我要和它們一起玩。因為沒想到會來捕魚，所以什麼工具也沒帶。還是媽媽聰明，讓我用旅遊帽來捉魚，於是，我把帽子當成了魚兜，把飲料瓶當成了魚桶，挺新鮮的吧！嘿，我用帽子一撈，誰知道魚挺靈活的，做了一個跳水的姿勢，“撲通”一聲又跳進了小溪裏。幸運的是，還有一條魚留在了帽子裏，我正準備把魚倒進飲料瓶裏，沒想到腳底下的一塊石頭滑倒了我，幸虧我用手撐住了旁邊的大石頭，否則，全身都濕了。我繼續我的捕魚行動，我再次用帽子一撈，這次的魚可多啦！一、二、三……七條，我小心翼翼地把水倒進飲料瓶裏，沒想到還是讓一條小魚給逃走了。“哼！想逃走沒那麼容易！”我拼命地去追那條魚，可怎麼也追不到，我只好放棄了。這時候，小溪裏捉魚的小朋友越來越多了，大家忙得不亦樂乎。我看着瓶子裏滿滿的魚，興奮地跑到媽媽的身邊，開心地對媽媽説：“看！我抓了好多魚！”
親自下河捉魚真是件讓我開心的事啊！別忘了，我就是捕魚小達人哦！
捕魚達人作文7
“放低一點兒，不要動。”
“講話輕點兒聲，等會兒它該跑了。”
“快，快拉起來。”
清早，我坐着爺爺的摩托車，飛馳着到茶山上，吵着嚷着讓爺爺陪我釣魚，爺爺沒辦法，只好應允了。
兩根魚竿、數十條蚯蚓以及一桶裝着四分之一的水的塑料桶構成了我與爺爺釣魚的工具。
到了茶山，遠遠地向下望去，爺爺的魚塘可真大，有好幾畝呢！魚塘中間還坐落着幾個養南瓜的池子，幾根長長的杆子插入水中，再在上面搭上幾根就成了南瓜的家，南瓜藤縱橫交叉，南瓜葉繁盛茂密，南瓜一個個懸掛在半空中，由南瓜藤連接着。出發了，我們往魚塘走去。
爺爺抓起一條蚯蚓，慢慢地把它串到魚鈎上面，再往水裏一拋，掛在魚鈎旁邊的一根羽毛輕浮在水面上，我接過魚竿，靜靜地等待魚上鈎。
“等會兒魚會慢慢過來吃蚯蚓，你先不要着急，等羽毛完全侵入水中時，你再把魚竿緩緩地拉過來，再一提，抓住魚，放到桶裏就行了。”爺爺語重心長地對我説。我點了點頭，便一直盯着魚鈎。
我等，我等，我等等等。哎，有動靜了，感覺有東西在拉魚竿，羽毛慢慢地侵入水中。我喜出望外，一着急，馬上提了起來，緊接着又把魚竿收過來，一下子抓住魚，魚好滑，總是掙扎。爺爺跑過來，用他長滿繭子的'手抓住魚的身子，再把魚鈎從魚的嘴裏扯出來，放入水桶裏。
爺爺和風細雨地對我説：“千萬不要一下子就提上來，有時候，魚會一下子就跑掉了。”
我不相信，堅持自己的想法，直到釣第三條魚時，在我一拉上來，狡猾的魚就跑了，水面漾起了水花。真是“不聽老人言，吃虧在眼前”啊！
烈日當頭，我汗流浹背，但樂不知疲，我左手拿着魚竿，右手拎着魚桶，一步一步地往茶山走去......
捕魚達人作文8
我身邊有個捕魚達人，她是我的好朋友――小陳。
記得她第一次在我們面前大展身手時，是在一個炎熱的夏天。
那一天，我和朋友們聚在一起玩耍，而我們一起玩耍的地方不同，有時你家，有時我家。這一次呢，是在中葉家，等大家都到齊了，我們就開始這一天的精彩活動。
第一個活動是看書，大家都擁擠在小葉的房間裏，有的躺在牀上，有的坐在書桌前，還有的……進行完第一個活動後，就進行第二個活動了，那就是動手做壽司，便是因為材料，模具不足，我們和個一個玩，所以第二個活動也提早結束。我們只好把玩得盡興的希望放在活動三――捕魚。
活動三開始了，大家一路狂奔，跑到了樓下的魚塘邊。水面清澈見底，小魚們快樂地游來游去，我們大家迫不及待地想下水玩耍，只見小陳一跳，第一個跳進水裏，讓我們靜下來，不要發進聲音，她靜靜的守在那裏，看着魚的遊的動向，她看準時間，一條魚、二條魚……只見小陳眼疾手快地捕魚，很快水桶裏有很多條小魚了，但小陳正想收手時，她看見了兩條金魚，她馬上拿着網，走上上游，她開始了與兩條金魚的捕魚大戰。而我們則坐在岸上，看她和金魚開展的激烈戰鬥。
小陳開展了捕魚模式，只見她在水裏走來走去，好像並不畏懼，兩條金魚也不甘落後，一會游到這，一會游到那，我們在岸上緊張的看着，不敢發出聲音。不過，寵們那能逃離小陳的“手掌心。”不過一會兒，兩條金魚也成功落網，我們開心極了，給小陳一個豪氣的稱號――捕魚達人。
我們捕到的魚大部份都是刀捕的，她可具是個捕魚達人。
捕魚達人作文9
每到夏天的時候，我就和鄰居家的孩子們來到家後面的一個小河旁邊玩。一天，麗麗來到了喲的家裏，對我説“凱凱，反正今天不用上學，我們又沒什麼事情做，不如我們一起再叫上安安一起去河邊玩吧，你説怎麼樣呢？”我想了想笑着對麗麗説“好啊好啊，反正今天我也沒什麼事做呢！”
就這樣我們一起去了安安家找到了安安，我們三個於是一起到了河邊玩，到了河邊以後，我們發現河裏有着好多的魚兒，這個時候，安安對我們説“我們不然比試比試抓魚怎麼樣？看看最後誰抓到的魚是最多的，誰抓到最多的魚我們就叫他捕魚達人！”聽完安安説的話，我們都感覺這是一個很有趣的遊戲，於是決定一起加入他。
我們找來了樹枝來充當抓魚的工具，這樣一來我們就可以用樹枝來插魚了。大家都進入到了緊張的比賽之中，我率先插到了一隻魚，安安也不落下風，緊接着也馬上插到一隻，就是麗麗比較弱，弄了半天都沒有抓到，誰叫她是女孩子呢！現在就只剩下我和安安在競爭了，我心裏想着我一定要成為一個捕魚達人，我一定要贏安安。就在我心急如焚的時候，我一個不小心踉蹌摔到了河裏，這個時候安安和麗麗看到我掉河裏，馬上過來趕緊把我給扶了起來，安安説“這只是一個遊戲而已，我們還是要應該注意安全啊！”聽了安安説的話之後，我感覺到自愧不如，不過捕魚真是一個有趣的遊戲啊！