在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我想對你説作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我想對你説作文1
媽媽，我想對你説：“謝謝您對我的關愛和呵護!”那是因為學習上您是我的嚴師;生活中您又無微不至的關心着我，照顧着我。您還不怕苦不怕累，把家裏家外打掃得乾乾淨淨，整理得井井有條。
平時我學習中有什麼不明白的問題，您總是耐心的，不厭其煩的講給我聽，直到我弄明白為止。學習上需要的學習用品您都會毫不猶豫的幫我買。有的文具我到現在還保存在我的小盒子裏面，捨不得放棄。還記得有一次我考試沒考好，不敢告訴你分數，也不敢把試卷拿給您看，這時您耐心的對我説：“沒關係，拿給媽媽看一下，媽媽幫你分析一下看看到底錯在什麼地方，這次沒考好，只要把粗心的和不會的題目搞懂，下次我想你一定會進步的!不要灰心，加油噢!”聽了您的一席話我才大膽的把試卷拿給您看，也是您的這些話使我鼓足了用氣，也增強了學習的'信心，説真的沒考好，您不但沒訓我，還鼓勵我，媽媽，真的謝謝您!
還記得有一次我跑步時不小心跌了一跤，把腿跌破了，血流下了，是您看到了迅速的把我抱到家裏有蘆薈膠幫我擦拭傷口止血，我當時害怕得哭了起來，您又鼓勵説：“不要哭，要堅強點，勇敢點，這點小傷算不了什麼的，把眼淚擦掉呀，跟媽媽出去放鬆一下吧!”我聽了一下子雨轉晴了啊。我笑了，您也會心的笑了!您就是這樣一次次的在學習上和生活上關心着我，鼓勵着我，讓我在成長的路上慢慢的學會了很多。
媽媽，我要謝謝您給的關愛和照顧!我愛您，親愛的媽媽!
我想對你説作文2
在我小小的腦海裏，有許許多多的事想給大家講一講。
一天晚上我在牀上看書 ……
不知什麼時候，我和楊天華(我的同桌)手拉手坐着一朵雪白的雲飛上天空，那裏有一座座用奶油做的房子，和一個個在衣服上跑的汽車，可我們走的路是一個個又大又圓的水果，走着走着前方出現了兩匹馬，一匹金馬，一匹銀馬。金馬向我跑來，銀馬向楊天華跑去。同時在我們面前停了下來。我騎上了金馬，楊天華騎上了銀馬，跑到了一個草屋面前馬就不見了，我們走進草屋，屋裏有一個老奶奶，她神祕的説道：“好孩子，你們知道嗎？我們的國家叫水果國，你們到了這裏，就要等到2534年12月1日星期五才能回到地球。”我算了算 ：2534—XX=？天呀!還有五百三十一年，老奶奶説：“不，我們這的一年和你們一天一樣長，只有24小時。也就是隻有五百三十一天。我們走出草屋，金馬和銀馬正在等我們呢，然後，金馬銀馬把我們帶到了個美麗的森林，森林裏有個洞，洞有三個口。一個口上寫了一個“死路”，第二個口上寫了一個“活路”，第三個口是“鬼路”。最後我們選了活路。分別的時候，我摟住金馬的脖子，吻着它，它好像覺察到什麼似的，用它那光滑的身子一個勁的蹭我。誰知，活路是鬼路，鬼路是活路，我們在路上遇見了許多鬼，有紅色的.、有黑色的、有籃色的、還有綠色的……有 一個鬼正準備吃我們時，突然聽見媽媽的叫聲：“姚瑤起牀了……”
原來是一場夢呀!
我想對你説作文3
黃琪鈺是我的好盆友，可是我有些懷疑：我們倆到底算不算得上是”好盆友”泥？
呵呵，不瞞你們説，每週五，我總是和黃琪鈺約好一起去上英語課，所以，週五便是我最期待的一天。路上，我倆還可以買點零食，邊吃邊走，邊走邊聊。”哎，琪琪，給你講個笑話啊。”我的嘴裏塞滿了零食，説話含糊不清，”你知道海為什麼是藍的嗎？”“不知道。”“因為海里不是有小魚嗎？小魚不都吐泡泡嗎？它們吐泡泡都是這樣吐的‘blueblue，blueblueblue’。哈哈，搞笑吧！”“哈哈哈哈哈哈……太……太好笑了！哈哈……”黃琪鈺笑得都結巴啦！在英語課上，我們兩個就必須作同桌，不然，這整節課都別想讓我們高興起來；課上有什麼小活動，都是我們倆最積極……英語課讓我們好到不能再好。
但讓我煩惱的.是：在學校裏，黃琪鈺跟段子萌，張苖睿處得最好，很少主動找我説話。除非我來個突然襲擊，她才回敬我一句：別鬧了！哎，真是讓我心碎啊。當我看到她們在一起説説笑笑的時候，説心裏話，我還真有點嫉妒：黃琪鈺是我的好盆友！除了我，誰都不能跟她做好盆友！我嚇壞啦，或許我真不該把段子萌和張苖睿想得那麼壞，她們可能在一起討論學習上的事吧，我儘量往好處想，這麼想着，心裏就舒服些了。
朋友是什麼呢，朋友就是訴説委屈，苦衷最好的人選；朋友就是有困難，互相幫助；朋友就是在一個起點線上出發，在人生中的道路上一起走過那艱難險阻，這就是朋友！黃琪鈺，我只希望你在跟其他同學玩的時候，一定不要忘了我哦。我們永遠是好盆友！
我想對你説作文4
在我們腦海中總有一段記憶在你心頭揮之不去，那就是母愛！孟郊也曾經説過：誰言寸草心，報得三春暉。每當聽到這千古名句，我情不自禁地想起了我和母親的故事。
有一天，下起了小雨，我連續打噴嚏，身體很不好，腦袋不清醒，心情就更糟糕，就在等待火山即將噴發。媽媽卻是一臉的平靜，用平和帶點安慰的'語氣説：“沒事吧，明天比賽了，我陪你讀吧！”我沒好氣地説：“讀讀讀，每天都讀，煩死了，病都好不了！”媽媽走過來安慰道：“沒事，我們先去醫院看好病，再讀。”我和媽媽來到醫院，才發現醫院人滿為患，透不過氣來，我一肚子都是負面情緒。對媽媽不滿地喊：“好煩啊！”我不滿地揮着手。媽媽卻平和地對我説：“我們一邊等一邊讀。”我按着媽媽的意思邊讀邊等，在我不會讀的時候，媽媽耐心指導我，漸漸地，該輪到我了，而且讀得也好多了。我心花怒放，壞心情一掃而光。雖然這過程很是不爽，但是挺過來了，覺得收穫很大。這些沒有完成的內容被我攻克，覺得明天的比賽心中多了一份底氣。我謝謝媽媽，一直陪着，幫我走出陰霾的心情。我謝謝媽媽，媽媽反而摸着我的頭對我説：“這是你聽話的結果。”
有一次，我哭喪着臉找媽媽説：“好煩呀，作業那麼多，寫不完，又要學輔導班，我真不想學輔導班。”媽媽走過來，我卻自己跑開。媽媽又走過來説：“輔導班能使你得到更多的知識，你知道為什麼你那麼優秀，就是因為輔導班，假如你好好利用時間，作業很快就寫完。”我按着媽媽的話做，你會擠出很多時間的。我試着努力，結果作業真的很快就寫完了。
媽媽，我只想對您説一句：“我愛您。”
我想對你説作文5
我在家裏最關心我的人就是爸爸了，爸爸每天辛辛苦苦的上上班回來，還要為了我的而累。
每天，爸爸上班回來都要先問我：“做完沒有？”爸爸每天都是這樣，我都聽煩了，但我知道爸爸也是為了我好才這樣的。每天中午都要問我：“你昨天的作業得全對沒全對？”要是我説：“全對了，”爸爸心裏就像吃了蜜還要甜，只要我説：“錯了幾個”，爸爸心裏就像吃了苦藥一樣痛。
爸爸為了我的.，連休息的時間也沒有，天天都叮囑我要把知識學好。有一次，爸爸正下班回來，因為我那天正考完單元測試，發下來了，爸爸就問我：“單元測試考得多少分？”我低聲説：“我沒考好，只考得83分。”那天，爸爸也沒有罵我，只是説了我幾句。後來，爸爸就跟我講了我卷子上的錯，有一題，爸爸跟我講了好多遍，我還是不知道怎麼做，爸爸氣的火直冒，後來爸爸寫在草稿紙上，給我看着講給我聽，我才知道怎麼做。哪天，我知道爸爸很生氣，他就是生氣在我不動腦筋，生氣在我學習上只要是動腦筋的題，我差不多都不做，我也知道爸爸是為了我可以把學習學好才這樣的，只要我做得來，爸爸肯定不會這樣的。
爸爸也不是一個好罵人的人，他好的時候，常常都是笑容滿面的，對我也是很好。爸爸現在上班很忙，但他還是每天都要檢查我的作業，天天都是在忙着。
我現在終於知道爸爸是那麼的和藹可親啊！爸爸我想對你説：“您辛苦了，您把你的知識教給了我，我一定回好好學習的，不會辜負您對我的辛苦的。”我要大聲的對您説：“爸爸，我愛你！”
我想對你説作文6
當新學期剛剛開始時，我有幸結識了你。你長得白白胖胖，很矮，像個白白胖胖、招福的娃娃。臉蛋圓圓胖胖，誰看了，都想揉幾下。大家都對你很感興趣，都搶着和你交朋友。我也很喜歡你，不久後，我就和你交成了好朋友。
剛開始，同學們都搶着跟你玩，我總是跟你玩，一直到現在，已經過了一年，我們發現，你很愛哭，心裏很軟弱，也有點嬌氣，哭不是好事，你需要變得堅強。
比如又一次，我們玩遊戲時，因為你在甬路上跑，結果被值周老師抓住了，回來後，你哭個不停，大家都圍過去安慰你，可你還是哭，大家陪你玩遊戲，費了九牛二虎之力，才讓你不再哭了，但西西，這樣是不對的，只要你做了，就要敢於面對自己做的事情，不論是正確的還是錯誤的，都不要逃避，不要哭。我也總是這樣，做完一件事有了壞的結果時，總是後悔、想哭，但我總是告訴自己：不能哭，哭是最無能的'表現，做了就做了，如果後悔，當時為什麼還要做呢？只要做了，就要敢於面對。
還有時，玩遊戲時，你不小心摔倒受了一點傷，大家都圍着你，安慰你，這樣誰都玩不好。如果你摔倒，我知道你很痛，但，在同學面前，受了小傷，就哭成那樣，不會覺得丟人嗎？我在學校也受過好幾次傷，每當我痛得想哭時，都會對自己説：這點小傷，算得了什麼？或是想想，受了點小傷就在同學面前大哭，多丟臉呀？當你痛得想哭時，也要這麼想想，你要變得堅強。
西西的笑臉像金燦燦的太陽，照亮每個人的心，可哭了就不好看了，你要擁有一顆堅強的心。加油吧，西西，我相信你能做到。
我想對你説作文7
李佳俊，每當改作業時，你就像個算盤珠，人家説一個字，你就改一個字，有時候，連筆也不拿，甚至叫別人幫你寫，要是同學不幫你，你就像一頭倔強的牛，可以發呆到天明。
一下課，只要聽見叫你改作業，你就像無頭的蒼蠅拼命往外跑，全班五六個人捉你都很難，從教室跑到綜合樓，從綜合樓跑到操場。正當大家精疲力竭時，你還得意洋洋地招手挑逗我們：“你們太菜了，抓到我任憑處置”。説實話，你還很會耍小聰明，因為一捉住你，你就脱掉外衣，來個“金蟬脱殼。”真拿你沒辦法。要是，你能把小聰明用到學習上，再加上及時訂正作業，上課不發呆，積極舉手發言，想好了再説，你的學習成績肯定會讓大家刮目相看。
李佳俊，雖然你有讓人討厭的地方，但是你肥嘟嘟的臉蛋和胖墩墩的身子，就會讓我聯想到大腹便便的企鵝，所以大家都叫你“重量級”，可愛也就成了你的.代名詞。每次上課，你的一舉一動都讓我覺得很好笑。有一次上課，你的眼睛一直盯着你的筆，當老師提醒你，你當沒聽見，當老師再一次提醒你，你還是對牛彈琴，頓時，全班鬨堂大笑，汪老師説得沒錯，你就像個“小丑”。
記得還有一次，你把一個用過的紙團叫我扔掉，我沒理你，拋還給了你，可你又把紙團硬塞過來，我怒氣衝衝説道：“自己的東西自己扔，你太懶了”，説完，我還是把紙團丟給了你，可你還是理直氣壯地説：“我不管，反正你得幫我扔。”最後，我在你的軟磨硬泡下，還是屈服了。
李佳俊，如果你能改掉上課老發呆的壞毛病，還有那個懶惰病，多吸取同學的優點，丟掉自己的缺點，我相信你肯定是一個聰明，帥氣，可愛的小男孩。加油！雖然有時候我們會打打鬧鬧，但我們更多的還是好同學，好朋友。
我想對你説作文8
我記得你那美好的品質，記得你的興趣愛好，記得你的善良。
曾經我和你一起去那個寬闊的草地。那有個湖。裏面有着許多美麗可愛的魚兒，從這兒游到那兒，一路上不知濺起多少小可愛的水花。後來看見一個老人手中拿着一個小包裝滿的魚餌袋子。你説你也想去餵魚，我也就陪着你去了。魚餌丟到小湖中分散開的魚羣瞬間就聚在了一起，好像是在開派對似的。
記得有一次，我們騎着車在馬路上，剛路過一個斜坡，看見一位老爺爺在騎着那三輪車在向上爬，那個人就像是一個蝸牛在緩緩地向上爬着，而他身後的車就像是蝸牛身上的.殼，讓人每前進一步都是無比的困難，那個老人的頭上滴滿豆大的汗珠，身上穿着的白色背心也早已經濕漉漉的，他咬緊牙，一步步踏着板車才緩緩地上去，後來你停下了車，二話不説直接上前去幫助他。他那咬緊的牙忽然鬆了許多，轉過頭一看，你也只是對他微微一笑，就繼續推車。不知過了多久，終於度過了斜坡，你也滿頭大汗，但你卻滿臉笑容。幫助別人，對於你來説也是一種樂趣。
不過你也有“瘋”的一面。對於你，玩遊戲也是生活中必不可少的，你玩遊戲時的模樣，就像是紅了眼睛都豹子，非把敵人給打敗了不可。別人玩遊戲是因為好玩，而你卻是不服輸才去玩。
記得之前，你的朋友玩了一個遊戲，你一開始也挺不屑一顧的，但因為對方嘲笑了你一句，“分明是玩不過我！”你聽了這句話之後，回家就努力練習去了，第二個星期，我看見的情景就是你在他面前炫耀自己的強大，就像是一隻健壯的老虎在對着一隻弱不禁風的貓一樣。
我記得你，記得你的許多，也忘掉了許多，但在我心中，你永遠都是最特別的一個。
我想對你説作文9
親愛的駕駛員:
您好!
馬路上，您的車子在飛快地的奔馳着，仰着頭帶着微笑，自信地向前衝着。嘿！十萬火急，就好像是為了趕上黃燈兩秒鐘似的。可您曾想過，另一輛車正在從另一方向駛過，由於急剎車，才避免了這一場災難。
您自豪萬分，驕傲地的點點頭，拍拍胸膛，又飛快地奔去，像是在行人面前顯示自己的“高超本領”，可是另一輛車的主人卻緊皺眉頭，不時的埋怨着什麼。我和爸爸目睹了這一現象，怕又有一場交通事故發生。另一輛車的主人狠狠地盯了您一眼，歎着氣走了。我想，你一定有什麼急事，但應該有一種互相謙讓的高尚品德。即使沒有，也要為自己的生命着想，為創造文明慈溪着想。
你想，那樣多危險哪！到那時，不但你的汽車受到損失，而且你的'生命也因事故停止。這還會讓你的親人傷心、悲痛不已，為你感到十分遺憾，在心裏永遠沒有了念頭。不要貪小失大，不要為了自己的利益給他人添上麻煩，如果你還不遵守交通法規，等待你的將是悲哀的到來。而遵守法規，就是創造文明慈溪，文明和諧的慈溪正需要人人付出，缺了誰都不行。你不但要懂得交通法規，還要勸告他人不要急速行使，不讓災難來臨。
這樣，你不但會為自己而驕傲，你還會為創造文明慈溪而自豪。“紅燈停，綠燈行，黃燈減速別搶行，聽從指揮看交警，平平安安過生活。”讓我們行動起來吧，從文明事做起，從身邊的小事做起……
祝駕駛員身體健康、萬事如意！
我想對你説作文10
在這個平凡的世界上，有種人很是有價值，那這種人心裏也隱藏了不少心裏話，而我就是這種人，當然，不光是我還有其他人。
我想對保潔工人説：“這個地球，這個世界由你們來守護，就是有你們這樣品德高尚的人，我們的世界才幹淨整潔，就是有你們這樣不粗心大意，心靈純潔的人，我們才會有乾淨的環境，謝謝你們。”
我還想對交通警察説：“在這個社會道路上，就是有了你們，我們的交通秩序不再亂，不再發生堵車的現象，不再互相發生矛盾，你們每天在風雨中度過，你們的'心都放在大家的人身安全上，你們值得被尊敬，值得擁有世界！”
我還想對老師們説：“您們都能在這樣不聽話、吵鬧的環境下走下來，我們非常敬佩您們，大家都知道在這個社會裏有很多優秀學生，哪位不是這些辛苦的教師們耐心教出來的，我們現在有了這樣好的成就，都是有了您們這些不辭辛苦的教師，能在我們的成長經歷艱難的度過，您們辛苦了！”
還要感謝我們的父母親，因為有他們，我們才這麼快的健康茁壯成長，讓我們學會了該如何幫助別人，該如何善待需要善待的人。我今天衷心地向辛苦的家長們説：“我們長大了，該我們孝敬你們了！”
我的經歷中有不少心裏話，還有特別想做的事，現在我們處於未成熟年齡，未來會有很多壓力出現在我們這裏，但心裏話就是，人對人，心對心之間的和諧交流，心裏話會讓人覺得痛快！
我想對你説作文11
那是一個倒黴的夜晚，月是那麼的皎潔，星星是那麼的明亮。我坐在桌前，把心中的話全部吐了出來，留下來，讓我記住這次教訓，反省自己。
在那一天，您對我説：“你去燒水，留着明天喝。”可是，我卻不小心把暖瓶給打破了。而您正好站在我旁邊，怒氣衝衝地望住我，訂了我好一會。你那嚴厲的.眼光讓我抬不起頭來。您不管三七二十一把我拉到一旁，對我嚴刑拷打。上來劈頭大罵，狠狠的打了我，罰我去思考自己所犯的錯，還讓我自己做錯的是自己處理，説完，你就把我扔在一旁，不管我了，我只好拿起掃把。把玻璃掃好，給扔了，把地面的水給吸走，用我自己的零花錢買了一個新暖瓶。
做完這些事，已經是深夜12點了，可是，還有一件重要的是沒有做，那就是反省自己，寫一份檢查，我只好拿起筆坐在桌前寫檢查。
第二天，您對我另眼相看，不理我了，那仁慈的臉中變成了一張嚴肅的臉，我看了心中不驚一抖，膽戰心驚的把檢察書拿出來給您看，生怕您的火氣一擁而上，把我給團團圍住，可你看完了，對我還挑三揀四，還説字中有兩個錯字，讓我去查字典，每個寫100遍，我只好去查字典，把這兩個字工工整整的寫出來，您看了，這才放我走。
媽媽，我想對您説：“雖然我犯了錯，但是您也不必這樣對我，不要什麼也不問，上來就打我，您讓我寫檢查書是對的，自己做錯的事自己處理也是對的，可是，您動不動就打我，這讓我很傷心，不過，我還是要對您説：“媽媽，對不起，我再也不會犯同樣的錯誤了。”
我想對你説作文12
颱風來了，颱風走過的每一個地方，放眼望去都是一片狼藉。街道上垃圾遍地，自行車、電瓶車、廣告牌們歪七歪八地倒在路邊，各種斷枝殘葉亂七八糟地散落在各個角落，感覺這個世界剛剛發生了一場大爆炸，讓人心痛不已。
颱風，我想對你説——你看，路邊的這些小樹，多可愛啊，可是它們才剛剛長好，你卻調皮地把它們連根拔起，讓它們再也不能成為棟樑。還有可憐的大樹，大量的枝葉被你吹得七零八落，還有很多棵都被你攔腰斬斷，有倒在道路上的，有壓到汽車的，有壓在房子上的，甚至還有的壓傷了行人……慘狀讓人不忍直視。颱風啊，如果你稍微温柔一點，這樣的'場景就不會出現啦。
颱風，我想對你説——你看，伴你而來的夥伴“暴雨”，經常讓我們的城市面臨災難，成為一個個水城。好多處積水不説，可有些地方的水甚至遠遠漫過了汽車頂，交通一片混亂。各種污水混在其中，味道臭不可聞。暴雨讓城市混亂不堪，很多物品也不能及時送來，讓大家生活工作都非常地不便，一些人甚至付出了生命。颱風啊，如果你不把暴雨帶來，那我們該多出多少幸福啊。
颱風啊，你的威力太強大了，你能讓海水漫過陸地，你能讓汽車在路上亂跑，你能讓圍牆轟然倒地，你能讓建築塔吊直接斷裂，你能讓電力中斷，你能讓人們聞你色變……可是，你忍心看到我們的慘狀麼？人們有死，有傷，無法逃離你的魔爪，損失慘重，在你離去後還要一點點恢復到正常的生活狀態。颱風啊，你可不可以以後就在大海里多玩玩，少來我們陸地上呢？
我想對你説作文13
爸爸媽媽，在平時我有很多心裏話想對您説，但又怕我表述不清楚，現在終於可以敞開心胸對您們説了。
媽媽，謝謝您把我帶到這個美麗的世界；謝謝您把無知的我教育成有教養、知道對與錯的少年；謝謝您把我養大；謝謝您輔導我功課教，教我知識和道理……媽媽，我要感謝您的太多！
記得有一次，我生病了，你急忙把我送去醫院，掛號的人排着長隊，你心裏雖急得像熱鍋裏的螞蟻，卻在不停的安慰我。在夜裏，你沒合一眼，一直在照顧我，給我倒水，給我擦汗。到了早上，我的病好了，而您卻憔悴了許多。啊！媽媽，你一直關心我、照顧我、教育我，您是我心中的一盞明燈，為我照亮前方的路。
媽媽，你平時很嘮叨，好似有永遠也説不完的話。在早上，你催促我吃早飯，怕我遲到。在下午，你從家裏打電話到學校，問我冷不冷，如果我説冷，你又會馬不停蹄的為我送來衣服。媽媽，直到現在我才明白，這些都是為我好。媽媽，我想對您説一句話：“謝謝您支持我、教育我、鼓勵我。”
爸爸，雖然你嚴厲，但我依然愛你。有一次，我不小心把你最喜歡的花瓶打碎了，還撒了謊。沒想到您卻沒有發怒，還笑着問我：“這是真的'嗎？”我就把真相告訴了您，您説知錯就改就是好孩子，讓我明白了誠實的重要性。
爸爸媽媽，老師曾告訴我們：人要學會感恩。我絕不會辜負你們的期望，做一個對社會有用的人。
我想對你説作文14
你有一個多麼普通卻又不平凡的名字—大學聯考，你引得無數人聚在你的腳下，你美麗嗎？我不知道，我只知道你很重要！
對於你，我很無奈！你是一座山，重重地壓在我身上。不，何止我一人！在偌大的中國，站在你腳下的人的數量讓人咋舌。但你知道嗎？在你背後有多少人在拼搏，為的只是一個共同的願望：與你成功相見。
有時候，我真的很討厭你。因為你，我沒有了張揚與驕傲，有的只是青春中的煎熬；因為你，我沒有了歡快與瘋狂，有的只是孤獨與寂寞。一切地付出只為了能夠看見你對着我微笑。對於你，我雖然有千百個埋怨與不滿，但在我的內心深處依然愛着你！因為你能站在最公正與透明的位置上發揮你的作用，你能讓追夢的孩子擁有奮鬥的動力，你能讓艱苦的付出結出豐碩的'果實，正因為這樣才造就出獨特的你！
為了你，我很苦、很累，但我認為這是幸福的苦，快樂的累。因為有了你，我的生活充滿了激情；因為有了你，我的人生充滿美麗。路途漫漫，人生長長，追求你的過程中走過的辛酸與甘甜將根植於我的腦海中，成為我最美好的回憶。
千言萬語無法道盡我對你的感受，但我還是要説我很感謝你。感謝你給我指明瞭一條走向成功的道路，讓我不斷成長。沒有你，我也不會如此努力，感謝你給我一次次地打擊、一次次失敗，讓我的內心逐漸堅強，為將來面臨的人生風雨做好充分的準備。感謝至此，我想告訴你：等我，六月我將與你微笑相見，回想那一次次美好的憧憬。青春因有夢而美好，而我卻應為有了你變得更加堅強，更加樂觀，更加成熟。六月的相見將是我獻給你的第一份神聖的禮物。加油，為我們相見時的微笑加倍努力。
我想對你説作文15
郭教師您好！我想對您説，請您以後不要再佔用我們的體育課了！
這周星期五，同學們收拾好了書包，期待體育教師把我們帶下樓去上體育課。可就在這時郭教師您進來了，您夾着幾本大冊子生氣地走進了教室，把大冊子扔到桌子上，拍着桌子大吼道：“今日的大冊子為什麼這麼多人沒改錯，今日別想上體育課了，改錯！”
郭教師我感覺到您頭上像冒了火一樣。而我們頭上像被您潑了一桶涼水一樣，同學們有的皺眉，有的搖頭，有的着急得直跺腳並竊竊私語道：“哼！為什麼不讓我們上體育課？”還有的小聲嘀咕道：“改錯？我的作業又沒有錯，為什麼不讓我上體育課？太不講道理了！”有的同學唉聲歎氣地趴在桌子上：“哎！體育課又泡湯了。”有的同學都快被您氣哭了……
記得還有一次，一個同學下課瘋跑被管紀律的值日生記下名字，扣了我們班一分。上課了，同學們期待着體育教師的來臨，可是郭教師您氣沖沖地走了進來大吼道：“曹程宇同學的名字被值日生記了，都公佈在黑板上了，這周流動紅旗沒有了。為了懲罰你們，這體育課甭想上了！”郭教師，您的'話音剛落，教室裏一片唉聲歎氣！
敬愛的郭教師，我想對您弱弱地説一句：“您教導我們很辛苦，我們會努力要求自我，儘量不惹您生氣。請您以後不要佔用我們喜愛的體育課，您能夠把犯錯的人留下，把沒錯的人放下去。畢竟我們還是孩子，要多跳多跑才能夠茁壯成長！”