我的理想的作文彙總五篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的理想的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的理想的作文彙總五篇

我的理想的作文 篇1

我長大了,我要設計一個理想的教室。

我想象中的教室是這樣的——

牆是透明的,還能隔音。這樣,可以防打擾別個班上課,同時,也能不讓別個班打饒我們上課。牆還能當空調用,牆上有許多小孔。冬天,這些小孔能放出暖和的熱氣。夏天,小孔裏還能放出涼悠悠的風。

我們能在教室的空中飛行,因為地板室能放出風來,這些風有很大的能量,它能讓上了一節課感到很疲勞的我飄到空中休息休息。

老師也不用現在這樣累。我要設計一種黑板讓老師也很輕鬆。老師不用在

黑板上寫字,只要老師説的話,黑板都能保存下來。如果老師要讓字出現,就按一下綠色的按鈕,這樣,老師説的.話就出現在黑板上。如果,老師要讓字消失,就可以按一下紅色的按鈕,字就會自動消失。黑板還能當電視,老師只要説出課題的名字,電視上就馬上出現課文,而且還能帶大家朗讀起來。

如果我們的教室真的是這樣,我們的學習就方便多了。也不用放學後,抄好多好多的題;更不用考試後狠狠抄卷子……

我長大了,一定要發明一間屬於自己的教室。

我的理想的作文 篇2

出門前,也許我們每一個人都會好好打扮,應為要面子,還直接關係到給別人的第一印象。我有這樣的理想——長大後當一名服裝設計師。

有句俗話説得好:人靠衣裝,佛靠金裝。我想一定有許多人為了衣服犯愁,因為買不到又合身又好看的衣裳,我何嘗不是如此,為了買衣服去逛街,到頭來走到腳斷也沒有找到合適的。那時我多希望自己能設計並做出漂亮合身的衣服啊!其實我們也不必去計較衣服的好與壞,比起沒有一件像樣的衣服的窮人,我們還在挑三挑四,窮人的衣服如果破了個口,就拿撿來的.布塊縫上,那時我多麼憤憤不平,也多想為窮苦人們設計一些比城市還時髦的衣服!

光耍嘴皮子不動手是空想,要從實際做起。我很清楚服裝設計需要幹些什麼,無非就是繪圖、計量、動手,為了實現願望,我不斷地從生活中得到鍛鍊,吸取經驗。

從小,媽媽就投資我學習畫畫,加在一起大概有四年了吧!我不敢説自己畫得很好,但是也算得上精煉。對於計量是數學上的知識,數學是主科,肯定要學好。雖然我的數學成績不算拔尖,也在中等之上。説到動手的能力,就要從生活中做起,做家務就能得到鍛鍊。

隨着時間的腳步,我最終會邁向我的理想——一名為人們設計服裝的設計師!

我的理想的作文 篇3

又一個愉快的暑假來到了。這段寶貴的時間,我不能白白浪費。我不但要玩好,還要更加努力的學習。為了使自己這個暑假過得既充實又有意義,特制定以下生活及學習計劃:

1、每天半天玩耍,半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師佈置的暑假作業認真完成。

2、要把媽媽給我在外面報的作文班、小記者班、奧數班、書法班(行書)的課上完,按時完成老師佈置的作業。

3、至少看一本有意義的'書籍,做好讀書筆記,寫出讀後感

4、按照學校的要求,練好口琴。

5、注意鍛鍊身體,參加游泳鍛鍊。最好能讓爸爸、媽媽帶我去合陽縣那神奇的“處女泉”遊一次泳,在那裏釣幾條魚,回來後完成學校佈置的《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的製作。

6、和爸爸、媽媽去趟延安,看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家嶺和延安革命紀念館,接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園。回來後寫一篇《我心中的延安》的作文;辦一期題為《延安精神永留傳》的小報。

7、和爸爸、媽媽一起看兩場電影;去大雁塔廣場欣賞一下我們西安最大的音樂噴泉。

8、如果還有時間,上網查查資料,看看作文;再爭取多讀一些課外書籍,儘量擴大自己的知識面。

我相信,只要做到了以上這些計劃,我的暑假生活肯定會十分充實的!

我的理想的作文 篇4

今天,天氣晴朗、驕陽似火,我們帶着火一般的熱情參觀了西城美苑。

走進大門,映入眼簾的是一排排整齊高大的'樓房,小區內綠草茵茵,鮮花朵朵,芬芳迷人。我們順着台階往上走,來到一處噴泉旁,只見水花四濺,就像一朵朵潔白的蓮花。這時,陽光照射在水花上,竟出現了一道美麗的彩虹。“啊,太美了!”我們情不自禁地讚歎道。

我們又來到一條清涼而幽靜的走廊裏,抬頭一看,只見走廊上爬滿了葡萄藤。我還看見綠葉下的小青葡萄呢!人們坐在葡萄長廊下乘涼,真是一件開心的事情呀!長廊旁邊有一片綠油油的草地,我們在草地上捉螞蚱,不一會兒我就捉了十幾只!

這個小區的配套設施也很齊全,不僅有幼兒園,還有籃球場。站在籃球場外看着那平整的場地,我彷彿看到了我在場上飛奔、揮汗如雨、快樂投籃的情景。

啊,西城美苑,真是我夢想中的家園!

我的理想的作文 篇5

上個學期,班中的一位同學玩耍時不小心手骨折了;前幾天,幾個同學打架,聽説一個同學拿出剪刀刺傷了對方;昨天早晨,一個小同學下樓梯時跑得太快,摔倒在地,臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷,防不勝防。不過你不用擔心,學校的安全已有了保障。

走進校門之前,你必須到一台機器旁邊,這機器會測出你有沒有想幹壞事的念頭。“有嫌疑”的將被貼上一個圓牌,你只有整天不幹壞事,甚至沒有幹壞事的念頭,圓牌才會脱落下來。如果你想幹壞事,圓牌就越來越大,甚至會説話,阻止你幹壞事。

走在校園的路上,你不必擔心會摔倒,因為學校的路是用特殊原料製成的,即使跌倒了,也不會有什麼危險。如果你沒穿鞋,或穿着拖鞋,便會走一步滑一步,這可以制止同學赤腳或穿拖鞋。

教室裏安裝的玻璃透明度非常高,而且不用擦洗,上面的污漬會被太陽光吸走。到了晚上,教室裏依舊亮堂堂,因為玻璃把太陽光儲藏起來了。而且,即使把窗户全關上,裏邊的空氣仍非常新鮮,甚至更好,因為玻璃上有無數個看不見的小孔,它們對空氣進行了過濾。這樣,同學們就不會一下課就把頭伸出窗外,避免發生危險。安裝這樣的窗玻璃,既避免了高層樓同學擦窗户的`危險,又省電,可謂是“一舉兩得”。

學校裏的花草樹木常常噴灑農藥,一些小同學卻偏愛觸摸花草。現在植物穿上了保護層,你若接近它們,花草便會發出聲音,而且,你的手會非常不舒服。只有穿上學校特製的衣服,才能進入花壇。你喜歡這樣的校園嗎?