在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的四年級母親節作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
四年級母親節作文 篇1
母親節要到了，我很高興。聽老師説今天的作文課要做糖葫蘆的時候，我心情非常好，我終於可以親手給媽媽做一個禮物了！
在課堂上，我看見同學們都準備了五顏六色、形狀各異的水果，都非常漂亮。我做了個搞笑的糖葫蘆。看着、看着自己忍不住哈哈大笑起來。
最有意思的是給糖葫蘆粘上糖。我們耐心地等待着老師把糖熬好。終於輪到我了，我迫不及待地把糖葫蘆拿到了老師那裏。只見老師把糖水沾到糖葫蘆上去。哇！我的糖葫蘆變得更好看了，表面變得亮晶晶的、閃閃發光，美麗極了，看的我饞的直流口水！
但是，這是給媽媽的.禮物啊，我要把糖葫蘆帶回去送給媽媽，讓媽媽享受下我親手做的禮物。可我還是忍不住嚐了一口。糖葫蘆這麼甜，媽媽一定會喜歡的。
四年級母親節作文 篇2
今天是三八婦女節，也是媽媽的節日，為了感謝媽媽對我的關愛，我打算給媽媽洗一次腳。
於是，放學後，回到家裏，我二話沒説，就把媽媽叫到了旁邊的椅子上，然後我就去倒水，我沒費多大功夫就辦完了，媽媽一直不停的問我，要幹什麼，説了老半天，我才回答，我要給您洗腳。説完，媽媽當場被感動了，能看的出來，幸福的淚水在媽媽的眼裏轉轉。好像快要流出來了。媽媽問我：孩子你怎麼想到幫媽媽洗腳呢？
我親切地説： 我都十歲了，還不該幫您洗腳呀，説完，我開始給媽媽洗腳了我看到了媽媽那雙起滿了繭子腳，我突然想起，這都是為了我們，好媽需要上班、工作，頓時我感到了媽媽的'辛苦，我捧着媽媽的雙腳仔細的洗着，幫媽媽按磨，我看到媽媽的臉上流露出了幸福的笑臉，接着我把毛巾擰乾，把媽媽的腳擦乾。
父母對我恩重如山，這一份感情，我是永遠還不清的，只要我抓住機會，回報你們，你們一定會幸福的。媽媽，節日快樂。
四年級母親節作文 篇3
今天是五月十三日，也就是母親節。天氣很好，但沒有一絲炎熱的陽光，涼爽的風吹在臉上，感覺有一點寒冷。
早上，我高興的上了興趣班，幾乎都忘記了今天是母親節，是老師提醒了大家，才使我們記住，中午，我們很早就放了學，回到了家裏，我獨自一人呆在客廳裏想：今天是母親節，送媽媽什麼禮物呢？ 今天是母親節，媽媽好象把這個節日忘記了，早上吃過早餐，就匆匆離去了。既然媽媽不知道今天是母親節，那就瞞着她，中午就給她一個驚喜吧！
我左思右想，經過了和爸爸的協商，終於做出了決定對，對，就送一束美麗的鮮花吧，在加上一份精美的賀卡，決定後，我們便“動工”了，首先，我把賣好的花包上了精美的包裝紙，然後，我又在網上摘抄了一些關於母親節的囑咐語，抄下來後，我再配上一些好聽的音樂，再把賀卡和鮮花放在了桌邊，我再把媽媽請到了桌邊，隨着那動聽的音樂聲響起，我也不由自主的唸了起來“每當落雨的日子，我的'腦海中都會出現您的身影，您為我……。”就是這樣的情景下，我帶着感情，把這美麗，動聽的詩句，完整的讀給了媽媽聽，讀完後，一家人，沉浸在歡樂和笑聲中，吃完中飯，睡過午覺，到了黃昏的時候，我們一家，快快樂樂的逛便了商場。
母愛的偉大就體現在這裏，無私、温馨，深情、温暖，博大、包容。
今天的母親節，我就是這樣度過的，過的開心吧，以後的母親節，我一定會給媽媽的驚喜！
四年級母親節作文 篇4
慈母手中線，遊子身上衣。再過兩天就是母親節了，借這節日，感謝媽媽12年來對我的照顧。
我準備給媽媽一個驚喜，選什麼好呢？我冥思苦想，偶爾瞟了一眼書桌上的文竹，眼睛骨碌一轉，便有了主意：送康乃馨!我真為我出的妙招而感到興高采烈。
今天放學時，我對年逾古稀的爺爺説：“爺爺，你帶了錢嗎？”
“帶了”。
“能借10元嗎？”
“為什麼？”
“我要給我媽媽買康乃馨。”
“不行，它太貴了。”
“為啥啦？我是她女兒！我會還錢的！”
……
最終爺爺經不起我的軟磨硬泡，給了我10元。我一看，來不及説謝謝，就撒開了我的雙腿，像支離弦的箭似的衝進了花店，挑了兩枝開得最茂盛的康乃馨：一朵紅色，一朵粉色，聽説紅色是祝媽媽健康長壽的，粉色是祝媽媽永遠年輕美麗的。隨後我又用了一小時時間做了一張花型的賀卡。然後等着，盼着媽媽的到來。
終於，隨着吧嗒一聲，門開了，只見媽媽臉上寫滿了驚訝，嘴呈了o形。我趁機解釋説：“媽媽，這是我用8塊錢買的兩枝康乃馨和自己做的.賀卡，錢是我的零花錢！”
媽媽的雙眼濕潤了， 緊緊地抱住了我，，還給了我一個響亮的吻，我覺得這時是我最温暖的時候，也是媽媽最開心的時候吧，因為她的女兒知道孝敬了。
我會每年送媽媽幾枝康乃馨，藉此表達我對媽媽的孝順！