在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的愛讀書的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
愛讀書的作文1
如果你問最愛什麼，我會毫不猶豫地告訴你：“我最愛讀書！”
是的，我最愛讀書，讀書時一種享受，是一種樂趣。我與書之間，發生過許許多多的小故事，就像天邊繁星，數也數不清。有時，我會捧着書哈哈大笑；有時，我會被書中的情節感動流淚不止；有時，我也會瞪着書發呆而陷入幻想。現在，我給大家講一講天上最亮的那顆星得故事。
那天，我正讀德國作家——艾利克卡斯特納寫的長篇小説《會飛的教室》，讀到“聲東擊西”那章，書中講賽馬修談判未獲得成功，在賽馬修談判時，戴馬亭偷偷地觀察院子，發現院子裏有人，地下室亮着燈，裏面還有人在説話，認為葛洛迪被關在了地下室裏。賽馬修説：“艾嘉蘭的媽媽説，艾嘉蘭的同學去向她借過地下室的鑰匙和晾衣服的麻繩。”所以賽馬修也贊成戴馬亭説的話。他們回到了山林路德路口，戴馬亭見自己人馬變多了，立即信心百倍，我也十分開心。戴馬亭等人討論了半天救葛洛迪的方法，可是還沒有結果。最後禁煙老師來了説：“我們採用中古世紀武士比武的方式，讓雙方各派一名代表，進行一對一的決賽。哪一方輸了，就得答應另一方提出的條件。”協議達成了，馬提斯勝利了。可是，艾嘉蘭卻不肯放人，讓我感到氣憤不平。戴馬亭等人採用了聲東擊西的.計劃，最終救出了葛洛迪。
書是我最親密的朋友，我一天也離不開它，它讓我明白了許多道理和知識，讓我明白了：人不讀書，就彷彿沒有了靈魂！朋友們，讓我們與書為友，多讀書，讀好書，讓書成為我們最好的朋友吧！
愛讀書的作文2
書就像神祕、美麗的寶石，裏面藏着無限的價值；書像一個知識的寶庫，使人變得博學多才、才華橫溢；書像一個美麗無比的花園，裏面有彩虹有鮮花小草；書像你忠誠無比的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。書中的世界多姿多彩，和書在一起的時光也變得絢麗多彩。
在我十歲那年，我愛書愛到瘋狂，就連上廁所和吃飯都在看書，我就連在玩遊戲的時候，都會跟哥哥弟弟們玩詞語接龍。我對我那些喜愛的書十分愛護，生怕哪一天書被偷走了，或者弄不乾淨了。
有一次，我在學校裏看我那心愛的《魯濱孫漂流記》和《海底兩萬裏》。有一個同學看見我在看書，便問：“這本《魯濱孫漂流記》能借我看幾天嗎？你可以先看你的《海底兩萬裏》。”我想了想，便答：“可以呀。”
過了幾天，本人“書蟲”來找他要書，沒想到他卻把一本破爛不堪、髒兮兮的書還給我，而且還有好多頁被撕了。這對“書蟲”來説是忍無可忍的。我十分生氣，馬上當機立斷，説：“我跟你絕交！”我與他的關係越來越差，還不是因為他把我那心愛的書給弄壞了。過了幾天，他親自過來跟我道歉，而且還我一本新的《魯濱孫漂流記》，所以我便與他和好如初。從此我們一同讀書，一同買書，成為了最好的`朋友。
書是人類進步的階梯，也是“書蟲”成長的動力，書中的知識使我受益無窮。書，是我終生的好友。
愛讀書的作文3
每個人都有自己的愛好，有的喜歡下棋，有的喜歡打球，有的喜歡養花，有的喜歡畫畫，而我則喜歡閲讀書籍。我最喜歡讀得是《伊索寓言》。説起它，還有一段陰差陽錯的故事呢。
還是在四年級的時候，我和爸爸到新華書店買書，我原本只想買兩本漫畫書，可是爸爸不同意，只讓我買一本漫畫書，另外一本必須買名著。我很不高興，就隨手從書架上抽了一本《伊索寓言》。
回到家，我一口氣就把漫畫書看完了。實在無聊，我把扔在角落裏的《伊索寓言》拿過來隨手翻着。看着看着，我被裏面的`故事吸引住了，狡猾的狐狸，糊塗的農夫，虛榮的烏鴉，貪吃的蒼蠅……都讓我覺着很有意思。
從那以後，只要有空，我就把《伊索寓言》拿過來讀，有的故事我都反反覆覆讀好幾遍。在這些短小精悍的故事中，我懂得了許多道理。從《戀愛的獅子與農夫》故事中，我知道了有些人輕易相信別人的話，拋棄自己特有的長處，結果，輕而易舉地被原來恐懼他們的人擊敗了；從《瞎子和小野獸》故事中，我明白了惡劣的習性在年小時便可得知；從《一隻眼睛的鹿》故事中，我懂得了事實常常與我們的預料相反，以為是危險的事情卻倒很安全，相信是安全的卻更危險；從《口渴的烏鴉》故事中，我學會了智慧往往勝過力氣……
書是我學習上的好夥伴，是我生活中的良師益友，我喜歡讀書！
愛讀書的作文4
知識是春風，能吹化新潮的冰層；知識是清泉，能滋潤心田的禾苗；知識是氧氣，能解救新房的窒息；知識是火花，能映紅心頭的昏暗。
“書是人類進步的階梯”！一談到讀書，我便忍不住把自己的心裏話一字不落的説了出來。
我從小酷愛讀書，每每和媽媽去南通，第一個光顧的準是書城。我和其他書迷一樣，一到那裏，就似乎到了另一個世界：總是隨意的找個地方坐下來，手捧一本書，盡情地在書海里遨遊，常常到了忘我的境界，直到書城打烊，才戀戀不捨的離開書城。
記得那是温暖的一天，我和媽媽來到南通書城，一到那裏，我就像一隻自由的小鳥，快速的“飛”到兒童文學欄目。我找到一本心儀已久的書，便迫不及待的找到一個座位坐了下來。翻看扉頁，一股淡淡的油墨香撲鼻而來，沁人心脾。我讀着裏面那優美的散文，不禁陶醉其中。
時光悄悄地流逝，不知不覺，已到了下午3點多，我伸了一個懶腰，剛要站起身時，才發現2條腿早已麻木了，我用手輕輕的捶打着2支腿，不一會兒便伸縮自如了！連晚上回家的路上，我都在回想着今天讀的書的內容呢！
我愛看書，是書令我自由的翱翔在知識的`海洋裏；是書令我愜意的徘徊在科學的世界裏；是書令我學會了真、善、美；是書令我明白了是非黑白；是書令我領會人生的真諦……
在看《魯濱遜漂流記》時，我看到了魯濱遜勇敢堅強、不畏困難的精神；在看《愛的教育》時，我深深體會到文中人物的善良，他們樂於助人，有一顆“同情之心”；在看《上下五千年》時，我知道了中國悠久的歷史和燦爛的文化。
“書是人類進步的階梯”！它能增長知識，開闊眼界，陶冶情操！讓我們與書為友，這樣就會收穫無窮的快樂！
愛讀書的作文5
很多人都喜歡讀書，我也不例外，因為讀書能給我帶來快樂、帶來知識！
毛主席曾説過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。”記得幼兒園的時候，我鍾情那精彩紛呈的漫畫書，時不時地要父母給我買上幾本。待漸漸長大，對《格林童話》、《米小圈上學記》、《淘氣包馬小跳">淘氣包馬小跳》等拼音讀物產生了濃厚的興趣，每天都愛不釋手。到了四、五年級，我已經不滿足於看那些書了，《昆蟲記">昆蟲記》、《教育">愛的教育》、《父與子》等書在我眼眶裏打轉。現在，我還準備看看《老人與海">老人與海》、《簡愛》等名著呢！當然，書還要細細品讀、精讀才能理解其意，學其精華，為己所用。上課時，只要有關那些書，我都能侃侃而談；下課和同學聊天時，豐富的課外知識使我幽默風趣；寫日記時，也不會再因為詞彙缺乏而詞不達意了。書，不僅讓我知識豐富，還讓我明白許多道理。我從《愛的`教育》懂得了尊老愛幼的法則，讓我學會文明禮節，從《名人傳">名人傳》裏讓我看到了精神力量的重要，讓我知道只要我們肯努力，遇到困難保持積極樂觀的人生態度，沒有什麼是不可能的！
高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯！”我的成長離不開書，書使我成長得更快。無論任何書都能讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這裏，我可以學到課本沒有的知識。
我愛讀書，讀書能陶冶情操、能讓我終身受益，讓我們與書結下相濡以沫的深厚情誼吧！
愛讀書的作文6
好書籍是全世界的營養品，偉大的詩人杜甫説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些關於讀書的名言時刻激勵着我。
小時候，媽媽常給我讀睡前故事，《皇帝的新衣》常常讓我捧腹大笑，《美人魚》的故事又讓我牽腸掛肚，從那時起我便喜歡上了書。
讀一年級時，媽媽給我買了幾本故事書，讓我每天晚上讀一個故事。我照媽媽的話做了，可我還是控制不住自己，覺得每天只讀一個故事不過癮，有時要連續讀四五個故事。
那時，我最喜歡的就數故事書了，因為它伴隨着我進入夢鄉，因為它讓我的童年充滿了無限的遐想和無限的樂趣。這種樂趣是難以言表和難忘的。
隨着年齡的增長，故事書已不能滿足我了。讀三年級時，剛開始寫作文我不太會寫。回家後，媽媽便給我買了本作文書，讓我自己多看一看。漸漸的我的作文字數增多了，我的'寫作水平也有了一定的提高。我愛上了作文書。
雖然我看的書還不夠多，但從這些書中我學到了怎樣去觀察周圍的事物，怎樣在作文中表達自己的情感……
我愛讀書，就像海洋生物離不開海洋一樣；我愛讀書，就像雄鷹離不開湛藍的天空一樣；我愛讀書，就像人類離不開哺育萬物的大地一樣。
讀書給我帶來了無窮的樂趣。書，是我的良師益友，我愛讀書。
愛讀書的作文7
小時候，我最喜歡聽爺爺講故事了。每當爺爺講故事的時候，我都會想像故事中的人，他們的結局會怎麼樣？小雨來跳到水裏後逃走了嗎？張嘎子得到了他心愛的手搶了嗎？就這樣，我喜歡上了讀書。
不記得我讀的第一本書是什麼？但我的確讀了很多書。《不為老師和父母讀書》、《爸媽不是我的傭人》、《我將來是個有錢人》等等，我都愛看。記得有天晚上，放在牀頭上的書我都讀過了，躺在牀上怎麼也睡不着，想着還有什麼地方有我沒讀過的書？我忽然想到了陽台上的書櫃。於是我下了牀，打開燈，走到書櫃前，隨手挑了一本書，我一看，書上有幾個醒目的大字：《格列佛遊記》。封面插圖是一個巨人躺在無數張小牀上，手裏捧着一個小人。我一下子被吸引住了，於是打開書，迫不及待地看了起來。這書像被施了魔法一樣，粘住了我的雙腳，讓我看了一頁又一頁，我和格列佛一會兒來到小人國遊玩，一會兒一起去巨人國遨遊。後來，我感覺到腳發麻，腿冰涼，這才發現我站在陽台上呢！
高爾基説過一句話：“書籍是人類進步的階梯。”我仔細品味了一下，對其中的道理還是似懂非懂。當老師讓我們讀“古今中外，有成就的人，都喜歡閲讀，並善於從書中汲取營養，從而走上了成功之路”時，我明白了高爾基為什麼要這樣説，原來走向成功有一樣不可少的`東西——書。
我愛讀書，書裏面不僅有引人入勝的情節，還有優美動聽的語言，書開闊了我的視野，豐富了我的生活，帶給我無窮的快樂和智慧；我愛讀書，我願意不斷地從書中汲取營養，成為一個像高爾基一樣優秀的人。
愛讀書的作文8
記得還是兩個月之前，我們北京華夏口才班應邀參加了婁底碧桂園新華書店的週年慶典活動，我的精彩表演贏得書店阿姨的認可，那次收穫真大，她們獎勵了我好幾本書呢!
每次拿起這幾本書我都愛不釋手。我最愛讀的當然是《聰明的阿凡提》和《昆蟲記》了。《聰明的阿凡提》講了許多阿凡提用智斗的方法戰勝貪婪的巴依老爺的小故事，每個故事都是巴依老爺偷雞不成反蝕一把米，哈哈哈……可憐的巴依老爺被阿凡提捉弄得哭笑不得了，真是貪心不足必食惡果呀!讀了這本書也讓我懂得對待壞人我們要學會用聰明才智巧妙懲罰他!那本法布爾的《昆蟲記》也像磁鐵一樣吸引着我，每天我都會在晚上閲讀半小時以上，書中描寫了許多昆蟲的外形，生活習性以及他們的繁殖等，特別有趣的是作者通過細緻觀察寫出的《蟋蟀的住宅》，小蟋蟀竟然是一位偉大的工程師，它的住宅十分講究，乾淨、陽光、簡樸，排水性能好，並且也很隱蔽，在它的門口還有一叢草虛掩着，最重要的`是它的住宅旁還有一個陽台，它空閒時在上面彈琴呢!原來昆蟲的世界也是如此美妙……
豐富多彩的書籍讓我的精神世界打開了一扇窗户，我週末只要有時間都會到碧桂園書店去逛逛，坐在書架旁一看就是大半天，真是三頭牛也拉我不動呢!
高爾基説：書籍是人類進步的階梯。毛主席也説：飯可一日不吃，覺可一日不睡，但書不可一日不讀。向偉人學習做個愛讀書的好孩子吧，將來一定會有美好的前程!
愛讀書的作文9
一日無書，百事荒廢。書，為什麼這麼吸引人，讓我着迷？請看。
鏡頭1：午夜閲讀
“滴答滴答……”指針無情地指向10點。“女兒，去睡覺吧！別看！”書中：“宋武‘哦！’大叫一聲，閃到青石上，酒成冷汗流了出來。又餓又渴，老虎撲向宋武……”現實：“天哪！媽媽，讓我看一會兒。”“廢話少説！馬上睡覺！“真是個程！無奈，放棄“投降”。
我靈機一動，衝進房間，藏了一件“祕密武器”。躺在牀上。（已安裝！）眯着眼睛，我媽把前腳留下了，我露出了真面目，嘿嘿嘿！我左手拿出一份備用的《水滸傳》，右手從牀上拿出一個“祕密武器”——手電筒，然後鑽進了被窩。嘿嘿嘿…
第二天，不用説，一隻“國寶”——“熊貓”誕生了！
鏡頭二：上課看書
我“專注地”（表面上）聽着數學老師講課，在老師回頭的同時，0。1秒內迅速拿出一本《三國演義》的書。不一會兒，他津津有味地抬起頭來。突然，同桌踢我，拼命擠眼睛看我。哎呀！這是3級“警戒”！我看到老師帶着“蒙娜麗莎的微笑”向我走來，“救了我”，即將“淹沒”在書海中。我同桌，下次早點提醒我好嗎？
鏡頭3：課後閲讀
上完最後一節“可怕”的課，我就不再上課看書了。下課後我很有魅力的對《十萬個為什麼》笑了笑，嘿嘿嘿！親愛的`書，我來了！愛虎油！（我愛你）…
鏡頭4：
“我愛你，就像老鼠愛大米一樣……”燈光下，我抱着書跳舞，忍不住唱歌。書，你是我精神的食糧，我一直瘋狂地愛着你！
愛讀書的作文10
我的媽媽是一位全職的家庭主婦，她把大部分的精力奉獻給了我們這個家，奉獻給了我，剩下僅有的一點時間，她並沒有用來逛街，買衣服，打麻將，而是用在她最喜歡的事情上————讀書。
媽媽的書和我的書是分開擺放的'，她精心的將書分類，並整齊的擺放在她自己的書櫥裏。她常對我説：“對待書要像對待老師一樣恭敬，一分誠敬，才能有一份收穫。”
媽媽看的書種類很多，這其中包括小説，烹飪，心理學，保健養生......每當我學習時，媽媽就會手捧一本書靜靜地坐在我旁邊，有時我偷偷看着她那認真讀書的樣子，心想：應該是媽媽盯着我學習才對；怎麼反而成了我盯她呢？
記得有一次，我在卧室看電視，忽然聞到一股刺鼻的味道，我趕忙跑到廚房，一看好好的一鍋菜已經被燒糊了，於是我氣呼呼地去質問媽媽：“你沒聞到什麼氣味嗎？”媽媽已經知道犯“錯誤”了，於是她笑着對我説：“這書讀的真有味道。”我被她氣得真是啞口無言。
媽媽還將一些既有意義又好玩的書，放在我倆的枕邊，只要晚上作業完成的早，媽媽就會陪我讀這些書。
我常常問媽媽：“你為什麼愛看書？”媽媽告訴我：“讀書是一種享受，一本好書可以影響我們的思想和心態，甚至可以改變我們的命運。”
我牢牢的記住了這句話，也要像媽媽一樣，做一個熱愛讀書的人。
愛讀書的作文11
我經常一個人沉浸在書的世界中，只要我在看書，別人叫我總是聽不見，因此，總被大家笑稱“書呆子”。你若問我為什麼對書這麼痴迷，話還得從頭説起呢。
記得在三年級時，有一次老師舉辦了一個“故事會”，讓我們每個人都準備一個童話故事在班裏講，並且要求儘量帶上動作或豐富的表情。
“故事會”開始了，同學們一個接着一個上台去，有的同學都不知道自己該講什麼故事，站在講台上憋了老半天也吐不出一個字來；有的乾脆拿起故事書直接念起來……
我在台下的心情如同十五個吊桶打水——七上八下，雖然我也早已經準備好了一篇童話故事，但聽到大家時不時發出的鬨笑聲，我越發緊張起來，腦中開始胡思亂想起來：怎麼辦？馬上要輪到我了，萬一我到時一緊張把故事忘了，是不是也會引得一陣鬨笑？萬一課下同學們一直把我當做笑料……
“姚震遠，該你登台了。”老師的催促聲打斷了我的思緒，我努力平復了一下緊張的心情，然後上台講了起來，講了大概一半時，忽然發現台下出奇得靜，我的心涼了半截：完了，是不是我哪裏講錯了？可當我再次偷偷打量同學們時，卻發現大家的'目光都緊緊地盯着我，原來都被我的故事吸引了。當我講完故事走下講台時，班內竟然爆發出了雷鳴般的掌聲，同學們紛紛為我豎起了大拇指，我的心久久不能平靜。
從那天起，大家的掌聲一直縈繞在我的耳畔，我感謝大家的掌聲，是掌聲給了我自信，是掌聲給了我力量，是掌聲給了我動力和陽光，讓我發現了讀書的樂趣。
我愛讀書。
愛讀書的作文12
"書是人類進步的階梯，書是人類智慧的源泉"等的一些話説得一點也沒錯我愛書，書帶給我快樂，帶給我啟迪。
小時候，儘管我不識字，但是我很愛讀那些文字少的連環畫，這些書中的圖畫，在大人眼裏，是幼稚極了的、沒用的一些色彩而已，但是在小孩子眼裏，那些畫可以變成他們的理想，榜樣。比如我記憶最深刻的龜兔賽跑那副連環畫，他讓我明白了不管是什麼事情，我們都要試一試，不論是結果註定還是怎樣，都要拼搏一下，畢竟如果還沒有開始就自己沒有了信心，那註定是要輸的。所以我們不論是做什麼事情，不論是我們的實力比對方弱多少，我們都要試一試。
後來，也就是長大以後，書豐富了我的生活，我常與書中的主人公一起喜，一起悲，同呼吸，共命運，甚至有事還把書中的事或人當作了現實生活中的，而將許許多多的事情判斷錯了。書，還讓我瞭解到了中華民族的屈辱近代史，多麼雄壯的.一個國家啊，居然被連他十分之一都不到的英國，日本，法國等國欺凌。但是在看到中國第一顆原子彈爆炸後，中國終於從任人宰割的時代站了起來。這將近一個世紀的近代史是多麼的屈辱啊。
書，還是一位老師，它指導着我取得優異的成績後不能驕傲，自滿；遇到困難不低頭，不放棄；讓我懂得了如何辨別善與惡，好與壞，正義與邪惡；也讓我明白忠言逆耳的道理。
書，讓我懂得了人生道路的艱辛，讓我知道了父母的養育是偉大的，讓我明白了不能自滿，驕傲……
相信這句話，書，永遠是人類進步的階梯，人類智慧的源泉。
愛讀書的作文13
書與我是一對親密無間的最好的朋友，他一直隨着着我發展。
兒時，爸爸常要我多讀點課外書，説讀書要自小打好基礎。漸漸地我剛開始觸碰了書，在上幼兒園的情況下，我常看一些印着人物的畫冊，每到禮拜天，爸爸都是會幫我買一本畫冊回家，我就津津有味的讀過起來。看見裏邊這些怪異的童話人物，讀着那一顆顆的字，我人不這笑了。
歲月如梭，時間一天天的以往，我逐漸上中國小，漸漸地的對小畫冊沒了興趣愛好。
之後，我的幾個好些的`盆友送了我幾本故事書《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《魔鏡》我讀這種書時，我就忘記了吃，忘記了睡。
在我上五年級的情況下，我慢慢發覺爸爸每日全是手不釋卷的模樣，我就問爸爸：爸爸，您你為什麼每日都是有這麼多書看，快説，這種書是從哪裏來的。天空是不容易掉數的，會有的地區有些是書。爸爸笑着説：這種書自然是以歷史博物館借來的了。
來到第二天，我發現了爸爸抱回了幾本有關名人小故事的書，這種名人分別是周恩來，侯寶林這些。
唸完這種書時，我備受啟迪：以往的名人在生活標準下是那麼艱難，生活標準那麼貧困，她們都可以堅持不懈讀書。而現在我們的學習培訓標準越變越好，我一定要發奮讀書，提高我的學習工作能力。就更使我們喂中華民族之輝煌而讀書吧！
愛讀書的作文14
從小，我就愛讀書，如今，讀書更是我的一大愛好。讀書真棒！讀書對於我來説是一種享受。這是我發自內心的話，也是我的真實感受。
“書是人類進步的階梯”這句名言一直是我最信奉的一句名言。我愛讀書是有原因的。我愛讀書是因為書是傳播人類文化的使者，從印刷術發明以來，這個事實就不可改變了。用思維接觸文字，用大腦去自由的想象，用自己純潔的心去感受那神聖而莊嚴的使者—“書”。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。你想象你在書中神遊，在進行着漫長的.旅途、在這漫長的旅途中，當你看到《賣火柴的小女孩》，你會傷心不已，會因此而流淚，當你看到《白雪公主》時，你會同情她的悲慘遭遇，當你看到她與王子在一起時，你會高興。當你看到好看的故事時，你會細細品味，像在回味美食的美味。你會為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平。書中的知識讓你眼花繚亂。在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在於此。
我愛讀書的另外一個原因是我想讓我的學習好點，將來考上重點大學，找一份好工作，讓父母少操點心，可我現在還在國小讀書，哥哥也剛剛升入國中，父母為我和哥哥的學習操碎了心，尤其是爸爸，如今已是滿頭白髮，不知情的人以為是我們的爺爺呢！雖然這樣，但他們在我心中永遠是最年輕的，我希望我和哥哥快點長大，為父母多分擔一點事，將來讓父母享享清福。
“我愛書，就像飢餓的人撲在麪包上一樣。”這是高爾基的一句名言。不過這也是我的座右銘。俗話説“讀書破萬卷，下筆如有神。”難道不是嗎？
愛讀書的作文15
書是一把雨傘，在我無助時小心翼翼地為我撐起一片藍天；書是一道金光，使我一步步從黑暗中走向金光鋪照的區域；書是一張純潔的紙，抹去我心靈上的污點……
當我拿起一本心儀的書，鼻子微微靠近，一股股濃濃的墨香撲鼻而入，如同一眼淙淙泉水洗刷我的心靈，每一頁、每一張都有着讓人回味無窮的奧祕…。
我的數學一向不好，成績永遠在80分上下晃悠，無論怎樣努力，成績都無太大變化，我有點心灰意冷，覺得自己不是學數學的料，就想放棄。看見我不思進取、破罐子破摔的行為，媽媽鼓勵我：“加油，你能行！”但背後卻也無奈。我會經常在紙上亂畫，捶打桌面來發泄，就在我欲哭無淚時，一本《再試一次》挽救了我。
那是一本極不起眼的書，淡藍的封面上只有一株蘭花，裏面講的是一位大學生畢業後，在商海中摸爬滾打，最後成為百萬富翁的故事。情節並不新穎，還有些俗套，但裏面有一句話令我印象很深：當你失敗時，千萬不要放鬆，如果此時放鬆，就失去成功的信念，那之前的'努力就白費了。失敗只是對你的考驗，多一次失敗，你就離成功近了一步，再試一次，或許你就成功了。難道我離打破數學“80”分的魔咒越來越近了？於是，我堅持了下來。
這是一句讓我難忘的話，每當我失敗沮喪時，就會想起這句話，也就會振作精神再試一次，終於我的數學成績有了突飛猛進的變化，我笑了，媽媽笑了，我覺得那本書也笑了。
再美的彩虹也會消失，再奪目的花朵也會凋零，只有讀書的收穫會成為永恆的美麗。我將它們珍藏起來，使我受益終身。
我十分感謝書，我愛讀書！