《青銅葵花》作文(15篇)

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的《青銅葵花》作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

《青銅葵花》作文(15篇)

《青銅葵花》作文1

《青銅葵花》是曹文遷寫的,主要寫了一個名叫青銅和一個叫葵花的'小姑娘的故事。就在青銅5歲時,大麥地突然着火,人們急忙撲火,

青銅在媽媽的懷裏嚇的瑟瑟發抖,就這樣一個口齒清楚的小男孩就成了一個啞巴。葵花生下來都很漂亮身上還有股奶香味,可她也是不幸的,葵花小時爸爸就死了,幹校的人把葵花送到了大麥地―――青銅住的地方,看看有人收留葵花,終於青銅收留了她,青銅的家人想就算是日子再苦也要將葵花帶好。有一天,學校要照片,葵花知道自己漂亮,也想照一張,可是錢不夠,只有放棄,青銅知道了,攢了一筆錢讓葵花補一張彩色照

眼看日子越來越好,可城裏人卻把葵花接走了。

《青銅葵花》作文2

《青銅葵花》這本書主要寫了男孩青銅、女孩葵花之間的故事。

這本書很感人。葵花在父親去世後被青銅家領養,雖然家裏窮,但一家人和和睦睦,相互幫助。青銅很疼葵花,他為了讓葵花上學,放棄自己上學的`夢想;為了讓葵花照張相,在大冬天裏賣掉穿在腳上的蘆花鞋;為了讓葵花認真做作業,抓螢火蟲為她做南瓜燈;為了讓葵花看馬戲,頂着她苦苦熬了幾個小時……這令我非常感動和佩服,天底下有哪個哥哥肯為自己的妹妹付出那麼多!

青銅一家總是手拉着手,共同渡過難關。蝗災來臨時,他們並沒有因為懼怕和恐懼而畏縮不前,而是勇敢地去面對;水災來臨時,他們並沒有驚恐和慌亂,青銅和葵花甚至在水中嬉戲玩耍。

讀完這本書,我明白了:人生道路上總會遇到挫折與困難,如果你只會恐懼和害怕,永遠都只能成為一個懦弱的失敗者!只有勇敢、樂觀地去面對困難,一次又一次在困難中磨練自己,即使沒有成為一代偉人,也會是一個人生的成功者!

《青銅葵花》作文3

媽媽給我買了一本老師介紹的《青銅葵花》,這本書我大概一週看完了。現在就讓我來介紹一下故事的大概內容吧:

青銅葵花是一對兄妹,青銅是哥哥,葵花是妹妹,他們倆在一起十分快樂、無憂無慮。

他們原來不是兄妹,是葵花的家人都死了,才把她接到了青銅家,沒看過這本書的人當然會説:“把她送到其他親人那裏不就行了?”可是她的爸爸媽媽從小就是孤兒。

青銅家很窮,可是葵花堅持選了他們家。青銅是個啞巴,但卻是個機靈的啞巴。葵花來到他們家不久後,奶奶和他家的'老黃牛都離開了他們。這件事已經讓青銅家很傷心,可是不久,葵花又被城裏人接走了,這讓青銅更加傷心,不過最後青銅竟然又學會了説話。但先喊的兩個字是----葵花。

看完這本書,我覺得葵花的童年很不幸。現在我這麼的幸福:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……都對我很好,我要好好珍惜現在童年幸福的時光。

《青銅葵花》作文4

《青銅葵花》是著名作家曹文軒在20xx年寫的一篇感人的小説,小説有許多地方觸動人心,我用了空閒的時間看完了這本書,完全被故事的情節吸引了。

有一次,葵花的奶奶得了重病,需要做手術,手術費很貴,因為葵花家很窮,交不起手術費,但是家人為了奶奶的'病情得到控制,懂事的葵花就寫了一張紙條交給了哥哥,她告訴哥哥,自己準備去麻油鎮拾銀杏賣錢給奶奶治病,一路上,她得到了很多人的關心,葵花拾了許多銀杏,然後把銀杏換成了錢。她回家了,到了湖口,看到橙色燈光的紙燈籠,原來是哥哥在等她,她大叫:“哥,我回來了!”青銅看到葵花很高興,兩個人在紙燈籠下,走到了家,媽媽看到兩個孩子,起初沒有想到是青銅和葵花,再定晴一看,原來是葵花,她撲到了葵花身邊,眼裏滿是眼淚。葵花説:“我掙了很多錢,我們能為奶奶治病了!”

這篇故事裏,葵花非常懂事,她疼愛奶奶,我們應該學習她那種從小不怕吃苦,孝敬老人的精神。

《青銅葵花》作文5

這次暑假是我人生中受益最多的一次,我閲讀了大量的課外書,有《青銅葵花》,《根鳥》,《窗邊的小豆豆》等書籍,我平時不怎麼愛看書,但,看過《青銅葵花》這本書後,我心裏有種説不出的滋味。

這是一個鄉村男孩和一個城市女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。

一個特別的機緣,七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅互相成了兄妹相稱的`朋友。他們一起生活,一起玩耍,一起成長。

但,十二歲那年,女孩葵花被命運召回了屬於她的城市,男孩青銅從此常常遙望着蘆蕩的盡頭,遙望着女孩葵花所在的地方。

我的感受是:我們應該敢於正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得讚賞,痛苦何嘗不值得讚賞!這兩位是兄妹,而且都是聖者。他們鍛鍊人類開展偉大的心魄。他們是力,是生,是神。凡是不能喜愛歡樂和痛苦的人,便是既不愛歡樂,也不愛痛苦。凡能體會他們的人,方能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

《青銅葵花》作文6

自從青銅喊出第一句話,整個大麥地都議論紛紛,他們都覺得這個小啞巴不會説話,而這件事越傳越厲害,竟然傳到了政府,政府知道青銅和葵花這件事後深受感動,他爸青銅安排到了最好的國小,當葵花知道他的哥哥也上了國小感到很開心,流下了熱淚。

而葵花的日子也不太好,那個阿姨雖然對葵花特別好,但是阿姨的女兒卻不是這樣,她特別瞧不起葵花,覺得她是個農村人,雖然在他媽媽面前表現對葵花很好,但私下裏卻罵她,惡搞她。

十幾年過去了

葵花已經長成了一個漂漂亮亮的'姑娘,而青銅也長成了一個帥氣的小夥子,他們終於見面了,看到自己的哥哥和妹妹,他們緊緊地擁在一起。

《青銅葵花》作文7

今天,我讀了一本叫《青銅葵花》的書。小女孩葵花因為她的爸爸不識水性,從船上摔了下來,淹死在河中,從此葵花沒依沒靠了。青銅因為再一次大火中不能説話了。從此,葵花住進了青銅家。青銅把 葵花當做自己的.親人。他們的感情很深,每次葵花上學放學青銅總是跟着,生怕嘎魚在路上欺負葵花。可是好景不長,在葵花十四歲那年,葵花被城裏人接走了。從此,青銅每天都坐在大草垛上,向遠處望着,期盼着葵花從遠處歸來。

、忽然,青銅似乎看見了葵花,他忘記了自己正坐在高高的大草垛上,他邁開腳步重重的摔了下來。不知過了多久,他醒來卻看見葵花正向自己招手,他竟然喊了一聲“葵花”。這是,在一盤趕鴨子的嘎魚聽見了,顧不上鴨子便向青銅家跑去,邊跑邊叫“青銅會説話了,青銅會説話了” 我讀完這本書,我覺得文中主人公青銅是一個雖然不會説話,但卻是一個很善良,勇敢的男孩。葵花是一個懂事,乖巧的女孩。文中兩人的感情很深厚,很讓我感動。,

《青銅葵花》作文8

我讀了這本長篇小説後,我就感到裏面非常感人,細節描寫非常具體。這本書的作者是曹文軒寫的,他有很多著名小説,大家可以多看看。

這本書裏面有九個章節,我最喜歡的是第九章,大草垛,這個章節很感人,裏面有個男孩,叫青銅,女孩叫葵花,葵花的爸爸在一次意外去世了,那時侯,葵花爸爸去幹校勞動,淹死於大麥地村,以前,她爸爸還在城市廣場上做了一個雕塑,那雕塑的`名字就叫青銅葵花,這青銅葵花,是他當年在任時就矗立這裏的。

葵花已讀國小五年級了,入秋以來,有一個消息:城裏的人要將葵花接回城裏。大麥地的人不想讓青銅家聽到這個消息。有一次,葵花聽到了這個消息,命運又將女孩葵花召回她的城市,男孩青銅常常望葵花所在的城市……

這本書告訴我們一個道理:凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,也不愛痛苦。

《青銅葵花》作文9

青銅是一個啞巴,一場突如其來的大火使他失去了原本可以流利説話的功能,但葵花卻知道他的意思,無論什麼語言,葵花都能從他的'眼神,他的手勢中讀懂。他們一起生活一起長大。12歲的那年,命運又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,望那個葵花所在的地方......在女孩葵花居住在大麥地的那一段時間裏,不知遇到了多少次困難,但是她並沒有向困難低頭,而是用加倍的努力去解決困難、克服困難,而我呢?這讓我不由得聯想到了自己。

我常常在一些小困難上低頭,就更別説是大困難了。每當我做奧數時,一些較難的題目就會使我屈服,記得有一次,我在做一道三星級的奧數題時,總覺得這是三星級的題目,是最難的了,我肯定不會做。這樣,還沒有開始做呢,我就喪失了勇於思考的精神,那不就很難打敗困難了嗎?

《青銅葵花》作文10

大麥地的那頭是成片成片的葵花地,陽光投在上面,葵花發着耀眼的'光芒,青銅就那麼坐在草垛上,一聲不響的坐着,大麥地的人知道,青銅在等着葵花回來,一直就這樣等着,青銅望着那葵花田,他堅信,葵花一定會回來。

大麥地的人漸漸地,漸漸地已經把草垛上的青銅忘記了,就算看到也只是低語呢喃幾句:“啞巴還在草垛上等着呢。”沒有人多説些什麼,哪怕是青銅的媽媽也沒有多説什麼,青銅倔的像頭牛,所有人都知道,青銅等不到葵花是不會回去的。

不論過多少天,青銅都坐在草垛上,嘎魚在旁邊趕着他的鴨子,根本就沒有在意草垛上的青銅,突然,嘎魚看到了青銅緊緊凝望着得水簾,水簾下,是葵花,真的是葵花。“葵花回來了,葵花回來了!”青銅在心裏默默的説着,葵花向草垛跑過來了。

《青銅葵花》作文11

青銅葵花是寫一個男孩青銅和女孩葵花之間的故事。女孩葵花是城市裏的孩子,她爸爸是個藝術家,在市中心塑了一個青銅葵花,成了名人,成市長的朋友。一年她爸爸和一些幹部,一起去一個叫“大麥地”的鄉村勞動。

然而有一天她爸爸坐船時,船翻了,她爸爸被淹死了。她便被大麥地的一户人收養,那户人的兒子叫青銅,於是,葵花和青銅成了兄妹,一起長大,一起玩耍。

當葵花12歲的.時候,市長把她召回成市,讓她在城市生活。從此哥哥青銅常常坐在大草垛上,遙望蘆蕩的盡頭,看妹妹葵花走的地方。

此書寫的很好,寫的內容是由兩個字:苦、愛。

苦:生活苦,深刻。愛:兄妹愛,情意。

我把這本書推薦給:受過苦難的人們。

《青銅葵花》作文12

今天,我讀了青銅葵花這篇文章後,心裏非常感動。文中的葵花有一個對她關心備至的哥哥青銅,就算葵花想要天上的星星,哥哥也能做到,但你怎麼也不可能想到,青銅和葵花並不是從同一個孃胎出來的`。

一個特別的機緣,讓青銅和葵花成了兄妹,一起生活、一起成長。當時家裏太窮了只能供一個孩子上學,哥哥毅然地選擇讓妹妹上學。為了給妹妹湊齊學費,竟然把腳上穿着的唯一一雙棉鞋也買了出去,在冰天雪地裏光着腳回家。妹妹晚上要做作業,家裏沒有燈,只能到同學家做作業,可突然有一天,同學把她趕出了家門,哥哥知道後,就捉了很多螢火蟲放在南瓜花裏,許多漂亮、明亮的南瓜花就在家裏亮堂堂的照着,多麼好的一個哥哥。當我看完這篇文章心裏非常想哭,因為我覺的親兄妹的感情也只是這樣。

《青銅葵花》作文13

最近我讀了曹文軒的一部作品:《青銅葵花》。青銅,一個剛強、懂事、能吃苦的愛葵花的啞巴男孩,葵花,一個漂亮、善良、很聰明的愛青銅的孤兒女孩,青銅以哥哥的名義保護着葵花,葵花以妹妹的名義愛着青銅。雖然她們很窮,雖然他們經歷過水災、火災、蝗蟲等苦難,但她們兩個人依然過着無拘無束的生活。

青銅在冰天雪地裏給葵花做冰項鍊,為葵花耐心地捕捉螢火蟲做成南瓜燈,讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲,青銅雖然不能説話,不能表達自己,但他用心保護着葵花,不讓她受傷害。葵花是幸運的,有着温暖的'家,雖然清貧,但那裏有愛她的爸爸、奶奶、哥哥、媽媽。葵花是幸福的,在夏天,全家人都點幾根蒲棒子薰蚊子,卻把唯一的蚊帳留給她,奶奶還會用蒲扇給她扇風,直到把她的汗扇幹了才能入睡。讀了這本書,我知道了:體會苦難,才能嚐到甜蜜!有時候,苦難也是一種幸福。青銅和葵花就享受着這種幸福!

《青銅葵花》作文14

吃完晚飯,我又捧起了曹文軒的《青銅葵花》。這本書太吸引人了,我一拿起就放不下,七點,八點,九點,媽媽開始發揮她的嘮叨神功,還時不時捏捏我的耳朵:“兮兮,要睡覺了,明天還要上學呢!”

望着媽媽那不罷休的模樣,我想到了一個好主意,拿着《青銅葵花》跑進房間,關上門,關掉燈,跳上牀,縮在被窩裏藉着紅外線的光看書,看一會兒我就抬起頭,瞧瞧外面,探探是否有腳步聲。感覺腳步聲近了,我趕緊藏起紅外線,腳步聲遠走,我又打開書。看着看着,我忘了一切,忘了自己是在被窩裏偷偷地看書。突然間,門開了,我懵了,這種違反媽媽規矩的.滋味令我害怕又慌張,我放下書和紅外線,乖乖鑽出被窩。

進來的是媽媽,她似乎已經知道了我的祕密計劃,開門見山地問:“你在看書?”我支支吾吾地回答:“嗯……是的!”媽媽沒有再和我廢話,果斷地拿走了書。

我後悔了,明天還要上學呢,現在不但沒有休息好,明天還不能把心愛的書帶到學校了,唉!

《青銅葵花》作文15

今天,我向大家推薦一本書——《青銅葵花》,因為這本書使我懂得許多的道理......

讀完這本書後,我的眼眶濕潤了,這對朋友,情義比親兄妹還深,友誼比長江還長,他們之間發生了一個個故事,都銘記於心,葵花教青銅鞋子,青銅蘆花鞋,在寒冷的冬天,還把自己的一雙賣掉,青銅偷鴨,為的是家人……不過,那個嘎魚讓我很討厭,他總在別人悲傷時讓別人更悲傷,他總在被人傷口上撒鹽。我希望我們身邊多一些像青銅,葵花這樣的人,少一點像嘎魚那樣的.人。如果每個村,每個市,每個省,都能像大麥地人這麼團結,一切困難都能化解,所有的困難都需要團結來化解,讓我們大家,團結起來,讓我們中國更加強大,更加繁榮,更加團結吧!

這本是,雖然普通,但教會了我們“情誼與感恩”......