在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的紀念的作文，希望能夠幫助到大家。
紀念的作文 篇1
又考砸了！！心裏有一個聲音不停地重複着。似乎這是本世紀最嚴重的問題。
今天是媽媽的生日，是不能説的。明天有家長會，後天是母親節。這也許是媽媽最難過的一次母親節了。
窗外，模糊一片。天是灰的，建築物是灰的，汽車是灰的，沉重到令我喘不過氣。只有大片大片的葉子綠得那麼理所當然。“賴思穎，快把作業告訴我們吧！“一個愉快的聲音催促着我。於是拉回思緒，走向黑板。半期成績早在三天前就公佈了，比原先下降了174名。
媽媽的生日啊！前幾日看到她為弟弟的選校而發愁，頭上平添了幾絲白髮。本想以好成績讓她開心一下，現在看來是不可能了。似乎從開學以來，成績就不斷下滑。昨天班主任找我談話了。他讓我咬緊牙關，讓我努力，回到原來的狀態；他説實在吃不消了告訴他，那麼他會安慰我；他説學習就像跑馬拉松，一旦放鬆就會落後。我沉默着，點了點頭。
時常覺得自己是走鋼絲的人。從開始到現在，每一步都必須小心翼翼地保持着平衡。走到一半了，卻突然害怕起來，怕會突然摔下去，想要倒退，卻沒有勇氣。大腦一片空白，忘了自己該幹什麼，於是身體開始不聽使喚地搖晃起來。四周全是眼睛，他們盯着我，自己的一舉一動都逃不出他們的視線……
太陽照着城市，如同在炫耀它無人能及的'高度，它令人眩目的光芒。我的心情糟到了極點。最近總是不停地做着同一個夢：四周全是鏡子，映出千千萬萬個我，下面是個無底洞，上面不見天日。我看着鏡中的自己不斷下落，問道：“為什麼要讓自己墜落下去？為什麼看到自己漫無止境地滑落卻什麼也不做？”她望着我，面無表情地説：“我就是你啊！”我才驚覺，原來自己也在不斷下墜。彷彿半世紀那麼長，自己終於停了下來，卻是在一個法庭中。我成了被告，家人在後面不斷哭泣着，審判席上的法官無情地宣判我的罪行。我試圖為自己辯解，卻發現自己的聲音如此蒼白無力……
外面的世界依然灰得單調，葉子們依舊綠得鮮豔，教室內吵得不可開交。“今天是我媽媽生日，所以我還是不會告訴她。”“什麼？”好友問我。我沒作答，翻開了本子，開始寫作業。
半期考試已過去很久了。那時無法發上來因此作罷。現在再看時，覺得真是爛得可以！今天發上來了，是對那時心情的紀念。
紀念的作文 篇2
時光荏苒，如白駿過隙，迎來相聚，易迎來離別。現在，我想用最優美的筆調，記錄下我對你的不捨，給青春中的七年二班，留一個紀念。
離開了，你就不是我的了。那些我熟悉的桌椅，那些我喜歡的人，喜歡我的人，不喜歡我的人，我不喜歡的人。我的老師，我的回憶，將不能與你們有太多交集了
離開後你不是我的。鐘聲都響了教室已經空了。偷睡的書桌看過的小説它們都睡着了。離開了，就不是我的，再也不可能在同一個教室裏嘻哈打鬧了。離開了，你就不是我的了。
我的最要好同桌，瑩，霞姐，君主，小欣，親愛的，堅哥，猴子，三八……那些曾經和我打打鬧鬧，爭吵瞎掰的你們！
或許在下一秒，我們可能就各奔東西了。我們的世界開始不完整……
離開了，你就不是我的了，那些陪着我們的老師我多麼希望，你們可以一直陪着我們，直到畢業離開。
在我的回憶中，你們在講台上的身影，清晰明瞭。離開了，你就不是我的了，七年二班，我是如此的留戀你，你承載了我太多太多的回憶了七年二班，你的課桌，你的講台，你的桌椅，你的窗户，教室裏温暖的陽光，清新的微風……
離開了，你就真的真的不是我的了。
教室可以再有，講台可以再有，桌椅也可以再有，窗户也可以再有，陽光和微風……很多東西我在以後都可以擁有
只是，你給我的回憶，你給我的留戀，你給我的快樂，你給我的`感動，你給我的友誼，你教給我的珍惜，離開了就不是我的了。你給我的回憶我又怎能重複循環？！
沒那麼簡單，現在留戀不捨的我，只能用語無倫次的語言，表達我對你的喜愛。
只是，下一秒後，你就真的不是我的了。
陽關依然燦爛，微風依然和諧，生活依然繼續，只是我多麼希望，時間可以再等等我們，再多一秒也可以，讓我喜歡的你們的樣子，深深的印刻在我的腦海裏，成為一道亮麗的風景線。
青春是不回頭的火車。青春是不再看的書。下一站是何處？的我會在哪裏？會不會，依舊有你的陪伴。
紀念的作文 篇3
大雁南飛，在空中留下一抹殘影，這是對秋的紀念；海浪翻騰，捲起一層層猛浪，這是對日落日升的紀念；遠古化石沉澱了千年，這是對時光的紀念。我用眼淚紀念過悲傷，用笑容紀念過陽光，用照片紀念過過往。但那個紀念日深深印在我心底，無法抹去。
都説時間如白駒過隙，匆匆走過，不讓你有一絲察覺。果不其然，國小六年瞬間溜走，還記得那年夏天，下午最後一場考試結束後大家還需回到班裏集合。等人全部聚集後老師來了，她看着即將畢業的我們不禁感慨道：“同學們，六年時光不漏影的從我們身邊鑽過，還記得當初你們來時那麼小，教室裏空蕩蕩的，現在，教室一下彷彿就被填滿了。你們長大了，有了更廣闊的天空，是時候展翅高飛了……”
在等待放學的時候，有幾位調皮的學生拿着書本滿教室跑，幾個人則在後頭追。突然“嘶”的一聲，我回過頭，發現是一個平日裏愛玩的男生撕了一本練習冊。這一舉動像是開啟了某扇大門，那些人全跟着他的節奏來，撕了自己的書。這場面特別誇張，因為那些同學撕書時無一人制止，反而眼角上揚，開心的笑着，神采飛揚，一個高高瘦瘦的女生彎腰從地下抱起一堆紙屑，往天空一拋。這一刻時間彷彿凍結，調皮的男生正互相打鬧着，笑聲填滿這一方小天地。誰也不肯打斷。
班長見喝止不住撕書的行為，只能將老師請來。老師的腳尖剛進教室，大家立馬跑回原位，過道里的.紙屑卻不禁飛揚了起來。老師臉上依舊是一片嚴肅，看了我們半天，我們也認真的用目光迴應老師。大眼瞪小眼的局面僵持了好一會兒，最終是老師敗下陣來，眼尾鬆動“好了，你們去打掃乾淨吧，不要再這樣了，乖乖的。”大家一起點頭“好！”老師轉身便出了門，急匆匆的，彷彿有什麼追趕她一般。
班裏的同學立馬打掃了起來，掃把放下的一剎那，放學鈴聲響了。大家在樓下排好隊後，往校門出發了，每個人都刻意放緩腳步，但還是很快便抵達了門口。老師一聲令下，隊伍轟然解散，我回頭望了望校園。它處在夕陽中，鍍上了層金光，讓人忍不住靠近。終於我結束摹刻，隻身前往遠方。
不久畢業照發了下來，我笑着，無比燦爛，就像夕陽給校園拍了張紀念照般，不願結束。
紀念的作文 篇4
舅舅離開我們已好一些日子了。想起那過往的一切，眼淚不由得又湧了上來……
2019年正月，可惡的病魔開始纏上舅舅。他的下巴、肚皮、大腿上冒出像痱子一樣的小紅點。到醫院去檢查，竟是白血病！這個消息無異於晴天霹靂。當天晚上，媽媽和舅舅連夜趕去上海，開始了漫漫的求醫之路……
記不清是哪一夜，午夜的黑風在窗外呼嘯，房裏傳來急促的鈴聲。媽媽接了電話後，猛地從牀上跳起，接着便傳來她急促的`説話聲——舅舅的肺已被水浸了半邊，生命垂危！媽媽開始忙碌，收拾東西準備去蘭州……
後來，舅舅的病情越來越重，媽媽便建議他轉到長沙湘雅醫院治療。隔天，媽媽和舅舅便上了飛機。想起在飛機上的情景，媽媽總是十分傷感，眼淚止也止不住。
媽媽説，那時，他們正要上飛機，舅舅坐在輪椅上，她望着高高的登機台階，急得不得了。辛虧有三個機場的工作人員和一位熱心的乘客主動幫忙，才將舅舅抬上了飛機。可當媽媽要去感謝時，他們都已不見蹤影。
上機後，媽媽找到座位。舅舅讓媽媽坐在裏邊的位子，提醒媽媽將手機關掉。媽媽真恨那時自己的不細心，像一個小孩，還要病重的舅舅操心。飛機起飛了。不久，空姐來了，問誰要飲料。媽媽要一杯可樂，舅舅則要了一瓶礦泉水。舅舅自病重以來，就只能喝礦泉水了。空姐又一次來時，帶的還是飲料。媽媽要了一杯咖啡，舅舅竟也要了一杯。媽媽很是驚訝，問他為何要點咖啡
舅舅説那是給媽媽的。媽媽聽了，側過臉去，默默地掉淚。第三次空姐來時，帶的是點心。舅舅無力地掀開點心蓋子，看了看，又輕輕地合上，慢慢地對媽媽説：“姐，幫我收起來，留給嬌嬌（舅舅5歲的女兒）吃。”媽媽的眼眶含着淚，將點心收起。
紀念的作文 篇5
迎着洶湧向前的時光如同漲潮時的海水，我沿着逆流的方向，追尋着已逝的陽光，試圖藉着它的足跡，回到起點。
17歲的日記本。
工工整整的字跡記錄着並不工整的心情。時晴時雨，時陰時陽。無論是考試過後的難過，還是買了新衣服的開心，無論是遇到心儀男孩時的心跳還是聽見媽媽責備時的臉紅，都這麼一筆一劃的寫了下來。
不知道多年以後，看着陌生了的字體，會記得自己曾經是一個這麼認真的女孩麼？
15歲的耳機。
未持續的喜歡過一種風格的音樂，從安靜的輕音樂到重金屬的搖滾樂，從清新的校園民謠到奢華的流行歌曲，都登陸過我的耳機，安慰過我的心情。開始鍵按下去，聲音開始繚繞直到瀰漫，我成了遺忘了世界的小孩，在一個人的天空下，靜靜地享受着，歌聲勾勒的宇宙……
當光陰從指間劃過，CD機的高速旋轉，旋出了歌聲，也轉走了日子。
14歲的風箏。
海邊的風箏總是五彩繽紛。蝴蝶，HelloKitty，蜻蜓，……拽着長長的線在風裏奔跑，聽到了來自海洋的呼喚，呼呼的風聲不絕於耳，是大海低聲的呢喃。我想我是海的女兒，不顧腳底的疼痛，上岸尋找自己的王子。
可是，美麗的夢想在14歲的生日裏化作了泡沫，現實與夢想的距離，在14歲女孩的面前，拉開了長長的距離。
12歲的跳房子。
用稚嫩的手在粗糙的水泥地上畫下了歪歪斜斜的白線，勉勉強強的正方形，長方形，夠成了12歲女孩的樂趣。石子在腳尖下小心翼翼地移動着，向前，朝左，往右……直到漸暗的天色模糊了地上的方格，才依依不捨地回家。
而如今，院子裏找不到跳房子畫下的.白線，操場上看不到熟悉的身影，我們遺失了的遊戲……
10歲的紙飛機。
課本，作業紙，草稿紙，總可以被疊成或精製或粗糙的紙飛機。承載着簡單的期待，用力地將它向藍天射出，帶着驕傲和緊張，注視着它劃出的弧線，無論遠近，都可以天真的笑了……
曾經可以這麼勇敢地射出自己的夢想，曾經這麼簡單就可以滿足。
9歲的彈珠，8歲的跳繩，7歲的畫筆，6歲的棒棒糖……
5歲的連環畫，4歲的積木，3歲的玩具，2歲的奶瓶……
1歲……
回到媽媽的子宮，重新孕育破碎得瀲灩的夢想。
紀念的作文 篇6
做魚湯，其實是上個月末的事情了。
我是想説，早有人勸我該給寶寶加點魚類肉類，一直拿不好該怎麼做，所以拖着。到寶寶6個月檢查，發現缺鋅，還挺嚴重，於是着急了。婆婆買了些新鮮鯽魚，收拾好，催着我熬湯。
魚挺小，在鍋裏放一點點油，把魚放到鍋裏稍微煎一下，然後放水煮。煮時放一點花椒、一片姜及一兩段葱。可以多煮一會兒，讓水蒸發一下，湯便濃一些。因為是給寶寶喝的，油和花椒、葱姜之類一定少放。不放鹽和其它調料。湯熬好後過濾倒入奶瓶中，正好200毫升。瞧咱這量掐得！
當天風和日麗，做湯時心情舒暢，因此儘管魚的品相不好，還是忍不住把做好的湯和魚拍了下來。更讓我舒暢的是，寶寶很給面子，當天分兩次，幾乎把這一瓶湯喝光光。魚肉我也剔下來少量，去刺，加到粥中給寶寶吃了。看着寶寶吃得香，我當時雄心萬丈，想着把這幾條小魚都給他吃掉。可惜第二天寶寶就不那麼配合，魚和湯基本便宜我了，第三天更是如此。我心灰意冷，做湯的.熱情便沒有了。
其實做魚湯很平常，囉嗦這麼些其實想説，寶寶的脈真的不好把握；當媽媽的保證平穩心情真的很難。忙乎半天，情緒高漲，心情忐忑。如果寶寶好好吃，那就錦上添花；如果寶寶不給面子，那就當頭一棒。雖然知道寶寶有自己的好惡很正常，又不會説話，只能用拒絕表達自己的意願，但自己的一片好心人家不領情，難免生氣着急。書上説的應該如何如何，那只是理論，實際上我沒那麼好的涵養，啥反應都有過了。
最近寶寶有生以來第一次生病。儘管提前有做功課，而且病情不重，但仍然心焦得很。回想前些日子陽光明媚，寶寶歡蹦亂跳大口吃喝，和現在比簡直一天一地。呃，這幾天其實也陽光明媚，只是心情不同了，天也就不同了。
帶寶寶是我目前人生遇到的最大挑戰——體力、健康、修養、知識——全方位的挑戰。努力加淡定，淡定……
紀念的作文 篇7
歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我們悄悄地走過，貪婪地看着這些晶瑩珍貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，懷着一份愛的心情、感恩的心情，好好收藏，以作紀念。
沙灘上有顆飽經滄桑的貝殼，那是猶太人民族的故事。在二戰被逼迫得流離失所，無家可歸的時候，猶太人們仍抱着復興的希望，他們從不放棄，從不妥協，他們堅守信念，傳遞守信念，傳遞勇氣，因為他們有一個信念???來自於哭牆。那堵飽經歷史滄桑的哭牆，記錄着民族的苦難與過去，光榮與夢想。每一個猶太人都會在某個特定的時刻來到哭牆下，紀念自己的前人，正是這份紀念的心情，讓這個民族保存着自信、堅韌，讓他們再一次在地平線上高高站立。
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是居里夫人對民族的懷念。居里夫人一生清貧，在年少求學之時已離開祖國。在科學領域裏孜孜不倦追求多年之後，她終於在金屬中提煉出“釙”這種放射性元素。她知道這元素將帶給她數不盡的榮譽，而她，這位感恩的科學家，立即想到以“Po”來命名這元素，以紀念她的祖國波蘭，或許正是這份時刻惦記着祖國的心情，讓居里夫人一直不懈努力着。之後，她又提煉出“鐳”，併成為少數兩次獲得諾貝爾獎的女性。
沙灘上有一顆感恩的'貝殼，那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在異地求學時曾經失落無助，就在這時，有一位陌生的同學送給她一棵不起眼的小草，並鼓勵她振作起來。三毛的心靈十分感動，她在《有人送我一棵草》中寫到：“草會枯萎，我不知道用什麼方式紀念這位不知去向的同學。我只有把這份幫助人的心，這份感恩的心傳遞開去，去幫助更多的人。”三毛用她的真切行動做到了，她用細膩的文字和真摯的感情，感動和滋潤着讀者們的心靈，這便是她的紀念方式。
有人從黃河的各水段中採集不同的樣板，來紀念創造燦爛華夏文化的先人；有人羈旅在外，仍隨身帶着泥土，紀念自己的祖國；而我們，在細雨紛紛的清明時節，總會帶着思念，去紀念為我們幸福獻出生命的烈士們。懷着一份感恩，懷着一份信念，我在沙灘上拾取幾顆貝殼，珍藏在身，紀念歷史，心中已準備好，創造未來。
紀念的作文 篇8
公元1976年7月28日，凌晨3時42分，我國河北省唐山市發生里氏7.8級大地震。
唐山地震使24萬同胞離去，使24萬鮮活的生命就這麼離開了。如今已經40年過去了，但是那黑暗的一刻永遠也忘不了。那是風，是黑暗，是任何光明也照不亮的黑暗！迷茫、驚慌失措的人們，絕望的面對這黑暗，但是，我們的祖國，是沒有弱者的。
凌晨三時左右，他在山頂上望着那一片烏雲，然而就在這時，整個天空瞬間變的`五顏六色，好多顏色都有，好像彩虹一樣。
接着，在遠處一篇烏雲密集的地方，突然開始發紅，越來越紅。烏雲開始消失，然而還是繼續打雷。
火紅的天邊，刺耳的轟隆聲，逃亡的動物們，這便是一個警告。地震要來了。然而，在當時，人們卻缺乏經驗，並不知道是怎麼回事，這是唐山大地震死去人數眾多的原因之一。
“轟隆隆……”
地面突然開始往南側翻，房子開始掉磚瓦。瞬間，只聽見地下傳來很像的轟隆一聲，地面突然開始搖晃了……
大海引起了海嘯，沖毀了大橋。
鐵路在五秒之內，突然變形，接着，地面網上凸，鐵路被震飛了。
房屋一個接一個的坍塌。
“救命啊！救命啊！”災民們逃亡時喊道。
“轟轟轟！！！”下水道的井蓋突然被飛奔上來地火所蹦飛了，把旁邊的人都炸傷了。
地火中有巖漿的成分，在地幔中一下飛奔到了地殼上來了。
地面非常的熱，猶如烈火在燃燒一樣。
10秒過去了，地震越來越猛烈了。
房子由東向西塌方。
唐山地震使得整個河北省都有明顯震感，是20世紀以來，最為慘烈的一次地震。
曾經為了紀念唐山地震30週年，播出電視劇《唐山絕戀》此電視劇真實再現了當時那悲壯的場景。
電源全部中斷，電線杆一個接一個的歪了。
一輛返回的汽車突然被地下的一股氣波所蹦上天了。
地震波如核武器一樣，迅速擴散，從海邊擴散到了內陸，整座唐山市一下變成了滿是硝煙了。
一棟房屋塌下，把剛從裏面逃出來的人們砸來了下面。
地面從街市的東部塌了過來。
周圍的房屋開始坍塌。
因為他是地震學者，所以他看得懂這一現象。他意識到馬上就要地震了，趕快下山去市區叫醒人們。
紀念的作文 篇9
金秋十月，我們又迎來了祖國媽媽的第54歲生日，在這歡慶的日子，我和媽媽興致勃勃地來到上海魯迅公園內的魯迅紀念館遊覽了一番。
魯迅紀念館是一座白牆黑瓦的建築物，一排排青翠碧綠的樹木環繞在它的周圍。正面牆上，周總理親筆題詞的“魯迅紀念館”五個金色大字在朝陽的`照耀下熠熠生輝。我們沿着一長溜的石級快速走進了魯迅紀念館的大廳。首先映入我眼簾的是牆上那一幅幅描寫魯迅先生生平的木刻畫。這些畫的製作非常的逼真，彷彿使我看到了魯迅先生當年工作、生活的情景。大廳裏還擺放着兩台電腦，這是為參觀者作指南用的。我從電腦裏瞭解到：魯迅紀念館是新中國成立後，建立的第一個人物紀念館，它建立於1951年1月，在1958年遷入虹口公園，也就是現在的魯迅公園。
在大廳左側有一尊魯迅先生的全身塑像，讓人有一種與魯迅先生在一起的親密感。大廳右側是一條通往二樓的樓梯。來到二樓，我首先看到的是根據魯迅先生幾部作品所刻出的浮雕，有中國文學史上第一部白話小説《狂人日記》；有描繪中國農民的《祝福》等。
大廳旁邊有五個展示廳，分別展示着許多珍貴的文物和紀念品。在第一個展示廳裏擺放着一些魯迅先生珍貴的手稿，上面是魯迅先生寫的密密麻麻的蠅頭小字，有些地方還用粗筆修改過。這裏還展出了魯迅先生生前使用過的文具和生活用品。在第五展廳裏，一塊寫着“民族魂”三個字的橫幅給我留下了深刻的印象。聽媽媽説，這塊橫幅曾經覆蓋在魯迅先生的遺體上呢！是啊，“民族魂”代表着一個民族的靈魂，體現出一個民族的精神。魯迅先生是現代文學家，它曾棄醫從文，用他那支筆喚起中國人民覺醒，批判罪惡的封建社會。魯迅先生是偉大的文學家，他才是真正的民族英雄。
參觀了魯迅紀念館，我感觸深刻，對魯迅先生的敬佩之情油然而生。我堅信，只要我努力再努力，一定也能像魯迅先生一樣，成為一名優秀的文學家。
紀念的作文 篇10
再讀魯迅的《朝花夕拾》，裏面的阿長讓我又一次的想起你，我的奶奶。——題記
不知從何時起，奶奶這個詞好像已經根深蒂固的存在我的生命裏，曾經我以為奶奶去了我就會漸漸的淡忘這個詞，但事實證明人生不是你以為就是你以為的，就像歌詞裏唱的：“從來都不曾想起，永遠也不會忘記。”
前幾天讀了本雜誌，裏面有一個專版專門記述了一些讓人難忘的美食，有媽媽的紅燒肉，婆婆的油潑面等。看着看着我就淚眼婆娑，我其實不是一個喜歡哭的人，淚點也不低，但是在那一刻所有的心酸，思念使我的心絞着疼。又香又軟不油膩的.炸饅頭，專屬於她的味道，是我今生再也吃不到的味道；那一碗滴了香油的白糖水，是我在喉嚨發炎時最好的良藥，不僅潤喉而且暖心；皮薄餡大的博山水餃，不知何時失去了他歡樂的味道。
一滴淚落到雜誌上，暈開了我的回憶：記憶中奶奶走的那天我沒有哭，甚至他入土的那天我也沒有哭，當不知道為什麼，現在想想那時候或許還不懂得失去一個親人，不是走一天兩天就會回來的，離開了就是離開了；或當時疼的已經失去了知覺。我問過當時的自己，他告訴我：應該兩者都有吧。奶奶走後我總感覺他還沒有走。
上了一天的學回到家看到滿桌的殘羹剩飯，我砸了身邊的一切東西，坐在地上放聲大哭，嘴裏不停地喊着：“奶奶我想你，你回來好不好！”後來哭夠了擦乾淚，靜靜地收拾這一地的狼藉。雖然説我的脾氣不太好，但是無緣無故發脾氣這好像是第一次，我也不知道當時是為什麼，但是我的心告訴我：當時現實、疼痛和思念已經壓得我快瘋了，只有讓苦水流出來才能讓我不那麼痛苦，讓我勇敢的接受現實。
三年了，在這變幻無常的世間，三年可以改變和多，當初的疼痛依賴，如今正在一點點的消逝，當初的思念卻源源不斷積小流成江海。最後借用魯迅的一句話作為我衷心的祝福：“仁厚黑暗的地母呵，願在你懷裏永安她的魂靈。”
紀念的作文 篇11
當我們回憶起自己的國小時代，有幾個人能不為那一份純真的同窗情誼感動呢？校園裏結下的友誼少了幾分世俗，多了幾分真誠。
步入了國中的殿堂我們多了幾分成熟，少了幾分天真。這不是也時要我想起那國小純真的我們。
“小笨蛋，總是這樣老是忘記帶東西”，我吐了吐舌頭，一連無辜的對死黨説：“不好意思嘛！人家真是忘記拉！保證下次不會拉”健忘的我考試前總是會忘帶東西。而好心的死黨總是會大方的.給我送上。
“我的天啊！怎麼老忘記吃早餐啊！這樣會生病的哦！”死黨一邊拍打着我的頭一邊關切的問。“今天起晚啦！來不及吃了。”我總是像個長不大的孩子，寧可在被窩裏多睡一會兒也不願意起早吃早餐。“就知道你會這樣，來我的早餐的半。下次不可以這樣了，再這樣，我以後就不理你了”我總是滿口答應的，然後和死黨一起享受美餐。
“哎呀！終於上完體育課了！好累啊！”每次上完體育課我總會抱怨體育課的累。我伸手去摸書包，拿出水瓶才發現今天忘記帶水了。我看着人家享受着甘甜的生命源泉，我終於體會到了水的珍貴。“呢！給你！”我看了看死黨手中的礦泉水，就想哥倫布發現了新大陸一樣，激動得一湧而盡！喝完後，總是用感激的目光看着死黨。死黨總是微微一笑的説：“下次別在這樣拉。”説完後轉身離去。
聖誕節的前夕，座位總是多了幾封賀卡，純純的祝福。考試前身邊總會聚集着很多的人，我們互相鼓勵，讓你忘記考試的恐懼。生病時總會有人在你的身邊鼓勵你要快快的好起來。
想到國小的種種，我們的喜、怒、哀、樂。眼淚就流了下來，那是幸福的淚水，是永恆的淚水。讓這份愛，任何時刻打開都是新鮮的。讓這簡簡單單的友誼，讓我們的愛鑲在青春的紀念冊裏。讓時間來考驗我們的友誼。
感言：
朋友，相信友情。他會使你快樂，但不要依賴友情，因為他也會害了你。
朋友，我的夢有你的祝福才能夠完全。風浪再大我也會勇往直。因為你們陪伴我不會害怕。
國中的生活讓我們一起努力的度過。給我們的紀念冊留下美好的一筆。
紀念的作文 篇12
領獎台上，我雙手握着那張鮮紅的獎狀，嘴角上揚，露出一排白淨的牙齒，幸福在臉上洋溢着。我知道，今天是個值得紀念的日子，是個屬於自己的紀念日。
曾幾何時，我還在為自己慘不忍睹的數學成績憂慮、歎息。那次分發試卷，望着別人近滿分的好成績，再低頭看一眼自己的試卷不禁難過，忍着淚水回到家中。可一經母親幾句話的關心，眼淚便止不住地噴湧而出，牀頭的被單濕了一大塊，“哭有什麼用，能讓你的數學多考幾分嗎？成績是靠自己努力換來的。”我在心裏對自己説，逼着自己坐在書桌前，強忍悲傷刷習題。在心中給自己立下目標，從此我要加倍努力。
清晨，微弱的晨光透過窗户斜射進來，我早早地起牀，揉着惺忪的睡眼坐到書桌前，打開課本，揹着那一個個張牙舞爪的公式。大聲朗讀的聲音和着窗外清脆的鳥鳴聲，構成一曲和諧悠揚的樂曲。學校下課鈴聲“叮叮……”地響起，同學一個個離開座位，走廊、教室隨處可見他們三五成羣閒聊的身影。我拿出書本，把自己做錯的題目整理成錯題集。周圍人聲嘈雜，“你們最近看電視沒，新晉的那個小鮮肉好帥啊！”“是啊是啊，眼角還長着顆淚痣，都快被圈粉了……”耳邊傳來一陣迷妹的笑聲，我的心止不住發癢，想去跟她們聊八卦的慾望越來越強烈，可再看了一眼手中的書，我咬了咬牙，又狠心把自己投入書海。書海泛起微波，很快又恢復平靜。
夜晚，皎潔的月光灑向大地，樓房的燈光漸漸熄滅，我還在與數學習題戰鬥着，直到緊鎖的`眉頭舒展開來，手中的筆方肯放下。挑燈夜戰，日復一日，周而復始，終於，我翻開書本，裏面滿是熟悉的題型。
又是一次考試，我自信滿滿，順利地答完卷子，在同學驚訝的目光中上台交卷，又在同學羨慕的目光中走上領獎台。無疑，我成了新一代的黑馬，他們驚訝、讚歎，我卻依舊波瀾不驚，因為只有我知道這背後的付出和辛酸。
今天是屬於我自己的紀念日，記錄了我的努力和堅持，我將始終銘記於心，激勵自己不斷向前。
紀念的作文 篇13
週六一大早，我就聽到窗外傳來小鳥們嘰嘰喳喳歡快的歌聲。
走到窗邊，拉開窗簾，今天的天氣真是不錯啊！藍天白雲，晴空萬里，窗外柿子樹上結滿了橙色的柿子，也站滿了鳥兒，幾隻喜鵲不停地在講着什麼，像是在給小鳥們上課。哈哈，原來不只是我們週末有課外班，小鳥們也有！
我一直想自己單獨上學、放學，申請了幾次都沒得到同意，看在這麼好的天氣份上，今天也許有機會。我趕緊跑去和父親再次商量，果然不出所料，同意了。
我抓緊時間洗漱完畢，用我從來沒有過的速度吃完早飯，收拾完書包，雖然離上課時間還早，但是為了預防“狡猾”的爸爸反悔，我早早的跟他説了聲拜拜，推上我心愛的'自行車衝了出來。
今天真是嶄新的一天啊，空氣是那麼涼爽清新，太陽光照在身上暖暖的，很舒服，我感覺一下放飛了自己，心情就像長了翅膀一樣飛向藍天。
不對，不要高興的太早，世上沒有這麼便宜的事，那個“狡猾”的爸爸會不會在後面跟蹤我？我利用出小區和等紅燈過十字路口的機會，多次觀察，發現背後確實沒有那個“狡猾”爸爸的身影，這才放下心來。
我輕快得騎着自行車，嘴裏哼着“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥説早早早，你為什麼背上小書包？我去上學校，天天不遲到，愛學習愛勞動，長大要為人民立功勞。”過十字路口、橫穿馬路、下大坡、上大坡，熟練地避讓行人與車輛，這條路已經走過千遍了，居然還有這麼多新鮮的地方。
學會騎自行車也好幾年了，今年父親給我買了一輛屬於我自己的白色自行車，他陪着我在馬路上進行多次練習，最遠我們騎到過頤和園，也去過西直門。
和父親一起騎車出來時，他常説：“熟練騎自行車只是最基本的要求，眼觀六路，耳聽八方，隨時注意前後左右，不要讓別的車和人撞到自己才算合格。”原來以為那是對武林高手的要求，現在自己單獨騎才體會深刻，除了自己騎好自行車外，還要能預測別人的行進方向，防止不遵守規則的人傷害到自己。因為經常有電動車從後面衝過去，挺嚇人的。
很快就到了學校，比平時家長送我到校的時間早到了不少，我為自己爭取到了更多的自由時間，今天是“小馬過河”的一天，是一個值得紀念的日子！
紀念的作文 篇14
很久以前、懵懵懂懂、初次聽到那首我們的紀念、感到的、唯有歌聲的娓娓動聽、時過境遷、如今回温這首歌、早已物是人非、留給我們的、唯有紀念、
總是留戀過去、再回首、恍然如夢、到了回首向來蕭瑟處、也無風雨也無晴的那天、再回首、那時的現在、依舊恍然如夢、
陳奕迅的'一首十年、曾經風靡一時、很久以前、聽十年、聽到的、只有憂傷的旋律、很久以後、聽十年、聽到的、不止是傷感的歌聲、更多的、是傷感的自己、
時間回不到過去、一切都將成為記憶、是非成敗轉頭空、青山依舊在、幾度夕陽紅、白髮漁樵江渚上、慣看秋月春風、一切的一切都將成為歷史、從古至今、有誰能逃得過時間的沖刷、時間無情、它讓曾經的相濡以沫、變成相忘於江湖、人生猶如一個舞台、我們在演繹太多的關於、那些我們與之相濡以沫的人、最終卻成了彼此的過客、
曾經的我們、無憂無慮、笑顏如花、何時、我們還能尋回那份久違的笑臉、散在天涯、虛無縹緲、往事已不堪回首、留給我們的、只有一地支離破碎的記憶、
影子陪在身旁、細數那些過往、多少快樂和憂傷、都被搬上記憶的屏幕、我們一直都在奔赴、在追尋、追尋心中的永恆、
雁去雁來、花謝花開、放任無奈、淹沒塵埃。
紀念的作文 篇15
12月5日
下個星期三是我的8歲生日，媽媽因為工作，可能沒有空帶我去照週歲紀念相，昨天是星期六，媽媽不用上班，就帶我去照相了。
吃過了晚飯，媽媽就讓我馬上衝涼，要把身子和臉都洗得乾乾淨淨的，這樣照出來的相片才會漂亮。衝完了涼，媽媽又幫我收拾了夏、冬裝兩套校服，媽媽説，要給我照幾張穿校服的相片留念。
爸爸把我們送到了寶寶藝術照相館，媽媽讓照相館的阿姨幫我扎漂亮的頭髮，再換上漂亮的衣服照相，我覺得我一定漂亮極了。阿姨一共幫我換了5套衣服，照了不知道多少張相片，我按照照相的叔叔説的擺着手勢，低頭，抬頭，跪着，坐着，還一定得挺着腰，不能放鬆，叔叔講要是放鬆了，照出的'相片就不好看了。到了最後，媽媽讓我換上校服來照相，我覺得自己好累，不願意換，我覺得校服比不上剛才阿姨給我穿的衣服漂亮，可是媽媽説：“這校服是你平時穿的衣服，穿上這些衣服照出來的相片才是真實的你，這樣的相片才會更加有留念意義，到你長大了，你一定會覺得這相片照得好極了。”聽了媽媽的話，我只好穿上校服照了幾張。
照完了相，爸爸剛好來接我們回家，我累得快要睡着了..........。
紀念的作文 篇16
翻開這本承載兩年回憶的冊子，每個畫面如同電影在我的腦海回放，每個片段都由我們的笑容與淚水交織而成，歲月如梭我們從陌生到熟悉，從懵懂到成熟，一年四季都互相陪伴成長，思念如湖水上的漣漪一圈圈在我的內心擴散。
記得我們將汗水揮灑在跑道上，就為了最後一次的團體接力，記得在足球場上我們聲嘶力竭的加油，你們認真踢球的背影，記得大家吵得臉紅脖子粗互不相讓的模樣，記得我們曾一起作弊被老師罵得狗血淋頭的'情景。每個人如機器的零件般缺一不可，班長分配工作，風紀管理秩序，衞生維持整潔……每個幹部各守其職盡心盡力為班級付出，這不就是一個班級該有的樣子嗎?同心協力為班級貢獻的我們是朋友，在考場上鑠殺得我們是敵人，偶爾有點小衝突卻也使我們感情更緊密。
時間一轉眼就到了畢業那天，風徐徐的吹，夾帶着思念與淚水，在禮堂裏，老師拿着畢業證書一張張地遞給我們，緊緊的抱着每個同學，那一刻令我們眼眶泛淚，每個人的臉龐也深深刻印在我的腦中，心裏抑制不住的傷感如江水般滔滔不絕，但還有一份喜悦是我們將展翅高飛，找尋屬於我們的未來。
紀念的作文 篇17
中山有很多很多的公園，有得能湖公園、華佗山公園、紫馬嶺公園、樹木園……但是我認為孫中山紀念公園是最美麗的公園。
春天，小草經過一場春雨後，都好像聽到了春姑娘的呼喚，甦醒了過來，從滋潤的土地裏鑽了出來，長出了嫩綠的小芽。花朵們也爭奇鬥豔地盛開，長出一片片五彩斑斕的花瓣，這裏頓時草翠花開了。
夏天，一朵朵粉紅的荷花盛開在荷葉上，美麗極了。有的展開了五六片花瓣，有的展開了兩三片花瓣，還有的飽脹得像一個球，快要破裂了似的。荷花們千姿百態，有的像一個活潑可愛的小女孩，有的像一位美麗的姑娘，還有的像驕傲的公主。
秋天，菊花伸了伸懶腰，從大地裏竄了出來，長出了一片又一片的花瓣。菊花的'顏色許許多多，我最喜歡的是潔白無瑕的菊花——白菊。白菊顯得十分潔白，像一位穿着潔白無瑕的衣裳的仙女，拿着一根富有魔力的法棒，向我們微笑着。
冬天，天氣嚴寒難忍，人們都穿着暖和的衣服。梅花卻在這嚴寒的季節裏探出了頭，在寒風中散發出清幽的清香，在這個季節裏顯得更加美麗。
這就是美麗的孫中山紀念公園。聽了我的介紹後，你們想去看看嗎？
紀念的作文 篇18
昨天，老師説要我們去祭掃，我聽了很興奮。因為既可以去看看北山的風景，又可以去“掃墓”。
第二天，我們早早地來到了學校，早早地出發了，一路上大家都很嚴肅，臉上充滿了哀思，我拿着祭掃的花一步一步地走向北山…..經過步行的“長途跋涉”與無水的艱難考驗，終於來到了我向往已久的----英雄紀念塔，看到“中華優秀兒女萬古千秋”這幾個金光閃耀的大字，我想起了中國的.革命烈士為我們今天的幸福生活付出了多少的犧牲呀！黃繼光用自己的胸口堵住了槍眼，使敵人無法掃射，讓戰友打勝那次上甘嶺戰役，還有董存瑞捨身炸碉堡…..沒有他們，哪有我們的今天！感謝安息的烈士吧！祈禱完畢後，我望着隊旗，心想：我一定要珍惜今天的好日子，做一個對社會有用的人，不讓烈士們失望，遵守規章制度，愛國、愛物、愛人民，希望祖國建設越來越好。
求發展，求努力，奮發圖強，天天向上。我知道我的路還很長很長，應該學習的事情還很多很多，在人生的道路上，我要繪上一筆亮麗的色彩
紀念的作文 篇19
暑假美國遊令我印象最深刻的是華盛頓紀念碑。
華盛頓紀念碑是為了紀念美國第一任總統喬治？華盛頓而建造的。他出生於1732年2月22日，於1799年在家中逝世。他不僅是美國的首任總統，也是美國獨立戰爭大陸軍總司令，因其對美國獨立作出重大貢獻，故被尊為美國國父。1787年，華盛頓主持了制憲會議，會議制定了現在的美國憲法。
華盛頓特區有明文規定華盛頓紀念碑是整個華盛頓地區最高的.建築物，不能建造比它更高的建築物。華盛頓紀念碑的下面是四稜柱，上面是四稜錐。四稜錐上一共有8個洞，一邊兩個，這是為了讓遊客乘電梯到四稜錐時可以通過他們看到全華盛頓的美景。可惜由於時間關係，我們沒能乘上電梯到四稜錐上俯瞰華盛頓，這是一個小小的遺憾。華盛頓紀念碑上面一部分比下面一部分的顏色淡些，這是由於紀念碑建造到一半的時候爆發了戰爭，這時只能停止建造，直至四年後戰爭結束才得以繼續，雖然兩次採石的地方相同，但由於時間關係，因此產生了色差。
這次參觀使我明白了美國人民對華盛頓的尊敬和崇拜，華盛頓做到了真正意義上的“為人民服務”，這或許就是全世界人民崇拜華盛頓的原因吧。
紀念的作文 篇20
今天坐在書桌前，不知為什麼，突然想起了很多以前的人和事，心情落寞極了。
看着那張國小畢業照，傻乎乎的我笑得特別開心，笑着笑着，眼淚就毫無防備的流下來了。
還記得五年級時，大家一起玩老鷹捉小雞，我不知被誰推了一下，摔倒了，大家全都圍過來，一個個都關心地拍着我褲子上的土，問我摔疼沒有。當時無論摔得再疼，也強忍着，笑着面對大家。猶記得那天，我回到班裏，老師看到我摔破的褲子，裂開了一道大口子，像一隻大嘴在嘲笑我似的。老師二話不説，直接領我到辦公室，拿出隨身帶着的針線包，為我一針一針的縫起來，就像一位母親。直到今天，我看到那條被老師縫過的褲子，心裏依然盪漾着絲絲的温暖。
現在，許多個日日夜夜，我無時無刻不在思念着以前，以前的`快樂悲傷，以前的人和事。朋友們，你們最近過得好嗎？老師們，你們的身體是否依舊健康如昔？我好想你們啊！
睜開眼，看着那張畢業照，每個人的笑容都定格在那一瞬間。今年的太陽，不知為何，竟笑得如此燦爛。
我們的紀念，我們的曾經，你的微笑是形容它的最好禮物。
紀念的作文 篇21
青春是什麼？
或許青春只能是感覺。她無形無神，來去匆匆，去也匆匆。
曾經人們説青春易逝都不覺得，而現在17歲覺得她真的要走了。有種淡淡傷感，莫名恐慌和點害怕。就像突然到了個陌生區域，一切都不可知的恐慌。好像什麼也沒有，就像清水流過白紙沒有任何痕跡，可仔細回想又好像有很多細節在某個地方被遺忘。或許太珍貴，而不敢輕易記起。熟悉的笑臉，打破子的尷尬，擁抱的問候。還有一起在星空下落淚；一起狂笑，笑聲飄過走廊，傳遍每一個角落。我們讓淚水肆意流淌，我們讓笑聲狂行。我們愛冰淇淋，我們也愛桃樂絲，愛小説，也愛幻想。青春沒有具體形狀，沒有限制，因為青春所以我們要。
青春有太多不捨，太多放肆。或許我很快就會失去自己的'菱角。不在有幼稚的想法，不會為買一個好吃的冰淇淋走幾條街，不在橫衝直撞。錯過了，就是結束。可畢竟曾經擁有過。每個階段都自己的特徵吧。
青春需要我們感傷；青春需要我們祭奠；青春需要我們用心體會。
青春的滋味在我心中泛起漣漪，一圈圈盪漾開來。
紀念的作文 篇22
張謇紀念館坐落在我的家鄉——常樂鎮。今天我和媽媽來到張謇紀念館參觀。
來到張謇紀念館門口，我們首先看到兩隻石獅子威風凜凜地站在門口的兩邊，好像日夜保衞着張謇紀念館。石獅子的中間有兩根紅色的柱子，上面有張謇親筆書寫的'對聯。上聯是：今人能為古人事。下聯為：述者當知作者心。
一走進大門，一塊照壁就展現在我眼前，上面刻着張謇的名言：天之生人也，與草木無異，若遺留一二有用事業，與草木同生，既不與草木同腐。
走上台階，我來到張謇紀念館的展示大樓。一進門就看見一尊張謇的銅像。他右手拿着書卷，左手背在後面，嘴巴微笑着，好像在沉思：我還可以為祖國做些什麼呢？
展示大樓分為四個展區：出生成長篇，實業救國篇，教育興國片和社會實業篇。這兒介紹了張謇一生共建了二十多個企業，三百七十多所學校。他為我國近代民族工業的興起，為教育事業的發展作出了寶貴貢獻。
紀念館裏整年鬱鬱葱葱，枝繁葉茂。其中有一顆兩百多年的古銀杏，大約有20多米高，我和媽媽合抱都抱不過來呢。
張謇是我們常樂的驕傲，更是中國的驕傲。
紀念的作文 篇23
暑假裏，媽媽帶我去臨清參觀張自忠紀念館。
走進紀念館，在外面有一個很大的湖，湖面波光粼粼，猶如一面碩大的銀鏡，非常好看。湖旁邊有幾個老人正在垂釣，小孩子拿着水槍到處噴，我們站在湖邊，欣賞着美景，覺得自己彷彿走進這美麗的畫面。
媽媽告訴我：張自忠紀念館包括五個，有序廳，生平事蹟，雕刻展示，書畫題詞和音響播放展廳。沿着湖邊小路直走，就看見立着許許多多的石牌，原來都是給張自忠先生提的詞，其中有馮玉祥，朱德，彭德懷，等名人。我不禁納悶：是怎樣的人物值得大家那麼敬佩呢？我懷着好奇心，走進序廳。他生於1897年8月11日卒於1940年5月16日，是一位國民黨將軍，也是唯一犧牲在前線的高級軍官。他每次去打仗之前，總會寫下一兩封書信，如果活着回來了，就會把書信撕掉。最後的兩封信，他也沒能活着回來，他的書信展覽在紀念館。他在世時，曾説過一句話：我力戰而死，自問對國家，對民族，對長官，可告無愧，良心平安。毛澤東主席曾為張自忠親筆題詞：盡忠報國。
不知不覺到了中午12點，在媽媽的催促下，我戀戀不捨的.離開了，但張自忠將軍的愛國精神會一直激勵着我！
紀念的作文 篇24
為了培養同學們的愛國熱情，增強民族使命感。本月16日，在系副主任趙恩老師和分團委書記蔣明儒老師共同帶領下，管理系同學們參觀了位於瀋陽大東區柳條湖橋的“九一八”歷史博物館。
僅僅是看到博物館前被彈孔擊穿後留下的日曆雕塑，同學們的心情頓時沉重下來，這是不約而同從靈魂深處引發的共鳴，向那些歷史長河中灑下熱血的.英魂致敬。
人羣簇擁着，走過一個又一個展廳。向前走，看着平頂山大屠殺那些未寒的屍骨，猙獰的表情是在痛訴日本侵略者的罪惡行徑;向前走，看到了日軍在東北的殘酷統治，侵佔大量的資源，在人體上進行實驗，慘不忍睹;向前走，看到了東北軍民的抗日戰爭，雪後的大片白樺林，重現了抗日戰士圍繞篝火團團而坐的露營場景。他們為了抗擊侵略者，保衞祖國奉獻了自己的生命，他們的高尚事蹟將一代代傳誦。
通過近兩個小時的參觀，同學們的心靈受到了極大震撼。九一八事變已經過去八十四年，它的身影已經在人民的心頭淡化，但是我們不能忘卻這段苦痛的歷史給中國帶來的傷害。歷史的烙印依舊鮮明，彈痕依舊熠熠生輝。我們應以此為警示，緬懷先烈，珍愛和平，開創未來!
紀念的作文 篇25
思想、政治與經濟類文叢，也許很少人涉足這片領域，但是其中藴積的深刻內涵，剖析的精闢理論，滲透的無限奧妙，引領的尖端時空，足以讓我們歎服。一次為查找信息偶翻《神曲》，由衷地被這部博大精深的鴻篇鉅製所震撼，它用一種抽象的思維為我們演繹了一重又一重幻想的夢境，我們可以從中解讀一個偉人心底深處埋藏的憤慈，和對理想國度無悔的追逐。他在暗無天日的世界控訴、吶喊。我們可以從那種噴薄的意志裏汲取勇敢和力量！他是在疾風驟雨間搏擊的飛鳥，一直飛，一直飛，直到死。讓顫慄的靈魂跟他一起翔舞暗夜，一起升騰，一起傾灑碧空，一起忠誠！
在科學技術迅猛勃起的今天，經濟是一莖獨舞的雋永，是風之帆，是導航燈。它像陽光一樣滾散在現實的'每一個角落，讓我們可以跟着明天旅行！
它們不繁華，它們自然；它們不絢爛，它們淳古；它們不迂迴，它們坦蕩。
我想稱它們為水草。因為它們灼燙着歷史的變遷，蓬勃着世紀春天的傲然前行！
它們搖曳着蒼翠年華，在破碎的時光嶺隙裏成長着彼此的心智；它們澎湃燃燒，豐富着未知的覺醒！
它們駐足的是一握嚴謹而又填密的雲天。它們矗立在青春的巔峯，看萬山紅遍，層林盡染！
紀念的作文 篇26
感覺，只是感覺，只有感覺。
或許青春只能是感覺．她無形無神，來去匆匆，去也匆匆。
曾經人們説青春易逝都不覺得，而現在17歲覺得她真的要走了．有種淡淡傷感，莫名恐慌和點害怕．就像突然到了個陌生區域，一切都不可知的恐慌．好像什麼也沒有，就像清水流過白紙沒有任何痕跡，可仔細回想又好像有很多細節在某個地方被遺忘．或許太珍貴，而不敢輕易記起．熟悉的笑臉，打破子的尷尬，擁抱的問候．還有一起在星空下落淚；一起狂笑，笑聲飄過走廊，傳遍每一個角落．我們讓淚水肆意流淌，我們讓笑聲狂行．我們愛冰淇淋，我們也愛桃樂絲，愛小説，也愛幻想．青春沒有具體形狀，沒有限制，因為青春所以我們要。
青春有太多不捨，太多放肆．或許我很快就會失去自己的菱角．不在有幼稚的想法，不會為買一個好吃的冰淇淋走幾條街，不在橫衝直撞．錯過了，就是結束．可畢竟曾經擁有過．每個階段都自己的.特徵吧。
青春需要我們感傷；青春需要我們祭奠；青春需要我們用心體會。
青春的滋味在我心中泛起漣漪，一圈圈盪漾開來。
紀念的作文 篇27
聽説葉劍英名聞天下，於是，我們幾家人一起來到梅州參觀葉劍英紀念館。
踏進大門，第一眼就看到葉劍英爺爺的銅像座落在紀念館的正前方，葉劍英爺爺那從容的表情讓我覺得很親切。這栩栩如生的銅像旁立着一塊牌子，上面介紹着：葉劍英是廣東梅縣人，1897年出生，1927年加入中國共產黨，曾任紅一方面軍參謀長，八路軍參謀長，解放軍參謀長……
再往裏走，就可以看到葉劍英爺爺小時候和他爸爸練武時的幾件兵器，有大刀、長矛、棍子……及在孫中山先生的影響下，他帶頭剪下來的長辮子和剪頭髮的那把剪刀。另外，還有許多葉劍英爺爺生前用過的東西和一些外國人送給他的紀念品。
咦！那邊毛主席和幾位解放軍正在喝茶議論着什麼？我興奮地跑過去，原來是蠟像。葉劍英爺爺站在桌子旁邊，好像在彙報軍情，彭德懷爺爺和朱德爺爺在沉思，毛主席低着頭，神情嚴肅，好像在考慮如何出兵作戰。看着這麼逼真的'蠟像，我彷彿坐上時空穿梭機，回到了毛主席那個年代。
不知不覺五點了，紀念館要關門了，我不得不回到現實中來，戀戀不捨地離開了這充滿歷史文化的紀念館。
紀念的作文 篇28
在上個週六，我們小隊參觀了雷鋒紀念館。
首先在校門口集合，然後我們坐着汽車去雷鋒紀念館。在路上，我們有説有笑，很快便到了雷鋒紀念館。我們一進入雷鋒紀念館，步入眼簾的是一尊栩栩如生的雷鋒雕像，他微笑着迎接我們的到來。走進第一個展廳，展出的是這座雷鋒紀念館的來歷，原來是一位李克孝老爺爺為了弘揚雷鋒精神，花了很多的時間和精力而建造了這座雷鋒紀念館。再走進去，我們看到了很多雷鋒叔叔的`珍貴照片、遺物，還有老一輩黨和國家領導人為雷鋒題詞的手跡、歷史照片等等珍貴文物，使我們深刻感受到雷鋒叔叔那無私奉獻的精神和堅定的共產主義信念。
最讓我印象深刻的是雷鋒叔叔寫在日記上的一句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？”是啊，你是否堅守在自己生活的崗位上呢？我們每個人都該想想。
紀念的作文 篇29
“童年紀念館”顧名思義就是紀念童年的地方，裏面有小時候流行的小零食、小玩具和一些小遊戲，但我並不是想紀念我的童年，而是我爸爸媽媽這一代的童年。
我開的這家店裏面分成三個版塊，第一個是遊戲版塊，這裏每個地方都有一台遊戲機，每一個遊戲機都可以自己選擇體驗哪一款小遊戲，比如“馬里奧、魂鬥羅”等遊戲。第二個版塊零食區，裏面有很多很多你可能從來沒有吃過的小零食和飲料。最後一個板塊就是玩具版塊了，這些玩具通常一小包一小包裝的，就比如“橡膠人”、橡膠手掌”、“橡膠流星錘”之類的，基本現在很少有看到過。
我想開這家店的目的是想讓更多年輕人和小孩多接觸老一輩流行的東西，不要一直沉迷手機遊戲，也不要光在手機上看這些小玩意兒，要親身去體驗去感受一下這些從未玩過的東西。
許多的舊物愛好者們都可以來這裏聚一下，和大家聊一下當時這些小遊戲，説説當年玩的有多溜，這些小玩意兒當時是怎麼玩出花樣的，把自己小時候喜歡吃的'小零食，喜歡玩的遊戲推薦給大家。
這裏雖然沒有很多電子產品，跟不上現代年輕人的節奏，但這樣給那些老一輩的人增加了更多樂趣，讓他們在這個年代也能感受童年。
紀念的作文 篇30
打開在某年某月，只有當時的天氣記錄。
突然落下的夜晚，燈火已隔世般闌珊。黑夜就此落下帷幕，散落在還沒有散去的人流氣息中。我拿着紀念冊站在燈光下的黑暗中，仔細的翻閲着。看着過去的記憶被慢慢的打開。寂寞―就是在你需要朋友時你遍尋不到，在你不需要朋友時你獨自落寞。
看着寫在上面的一個個熟悉又陌生的字體，不知該如何是好。因為是分離，所有的文字包含着無法描述的感情。是想念、悔恨、傷心，都不得而知。只有默默的看着。
站在一處在黑暗中用希望撕扯下的光亮中。翻看着紀念冊上的文字，想念着早已流失而去的時光，以及曾經一起哭過笑過的夥伴。現在都為自己的錦繡前程而勞苦的奔波着，自從分道揚鑣的那一刻起，我的感覺就告訴我説：“這將是永遠的離別……”
有很多的人告戒我説；“羽，如果你一味的堅持消沉下去的話，你的朋友會越來越少的”“哼！”“那只是他們的`不瞭解罷了。”對於我的一面之詞，夥伴們也只有故做理解，因為他們是很瞭解我的。
這就意味這孤獨，因為了解並不是能通過什麼而發現的。而我就是這樣。
在寫下了這些宂長的文字之後，更感孤獨。因為想念並不是一件容易的事。
紀念的作文 篇31
盼望已久的國慶節終於來到了。趁此良機，我們全家決定遊朱德紀念館。
一大早，陽光明媚，我們懷着無比激動的心情，來到了朱德紀念館。
步入紀念館門前，首先映入眼簾的就是用漢白玉雕琢的朱爺爺塑像，他正在向我們招手微笑。好像在對我們説：“歡迎你們的到來！”。我和妹妹恭敬的給朱爺爺獻上了一枝花，並深深地鞠了一躬。
走進紀念館，我看到了朱爺爺抗日戰爭時期穿過的衣服、褲子、草鞋，上面打滿了補丁。還看到了朱爺爺用過的一些日常生活用品，它們都是破破爛爛的。看到這些，我情不自禁的就想到了朱爺爺當時的.生活是多麼的艱辛啊！給我印象最深刻的還是那用硅膠塑成的朱爺爺和周總理談話的場景，他們的神情是那樣的嚴肅，眉頭緊鎖着。我想他們是在商討怎樣抗日，怎樣才能把日本鬼子趕出中國吧？
走出紀念館，我們又來到了朱爺爺的誕生地——琳琅井，還有他養父母和生父母的故居……
日落西山，我們依依不捨地離開了紀念館。一路上，我默默的在想：我們現在的幸福生活真是來之不易呀！它是無數像朱爺爺一樣的革命先輩用鮮血和汗水換來的。我們一定要珍惜今天的幸福生活，努力學習，長大後為家鄉爭光，為祖國爭光！
紀念的作文 篇32
她，有一頭烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛和粉嘟嘟的臉蛋。她的學習成績可好了，她的英語作業還是“免檢產品呢”!你們知道她是誰嗎?
有一次，一個同學身體不舒服，她看見了，急急忙忙地説：“怎麼了，哪裏不舒服啊，要不要去醫務室?我陪你去!”
上數學課時，我遇到了不會做的題目，我正急得跟熱鍋上的螞蟻似的。她熱心地走過來，微笑着説：“我來教你吧!”説完，就像老師一樣專心志致地教我，她的.聲音娓娓動聽。
每次，老師不在的時候，她會主動走上講台，管理班級紀律。在她的管理下，班級裏鴉雀無聲。每次，放學了，同學都回家了，她卻最後一個走，因為她要檢查燈有沒有關，電源有沒有關掉。
以前，我每天早上都要去體訓，我走進學校心想“今天，我肯定第一個到教室。”結果，當我走過教室門前，只見一個小小的身影正在打掃衞生，她一聲不響，埋頭打掃着。她做的這些事讓我深深感動了。我要向她學習，做一位小雷鋒。
她就是我們的班的小雷鋒——潘豔豔。
紀念的作文 篇33
一大早，坐在辦公室裏修改文稿，瀧敲門走進辦公室，向我遞交“山竹”徵文，然後，又抽出厚厚的一沓紙來，遞給我，“老師，這是我暑假裏寫的遊記，給您，待我全部改完後，再送您一本……”
厚厚的，訂在一起，題目是“雲南遊記”四個大字，副標題是“我的繽紛暑假”，圖文並茂，像是一本書。一頁頁翻開來，閲讀，真的是瀧的繽紛暑假，透過那有條理的、細膩的'文字輔之以精美的、清晰的圖片，整個地把瀧的暑假生活如此真切地鋪展在面前，如清新的風，撲面而來。
大家和我一樣，可以透過平台的系列文章不斷讀到“少年遊”的精彩記錄，可是，把個人的所有作品如此直觀清晰地一下子展現在面前的時候，還是有一種強烈的震撼：讀書、閲歷本當如此，把自己遊歷所見、所聞、所觀、所感、所得梳理記錄下來，形成文字，形成一本厚厚的書，正如，我們在人生漸漸行進途中，也在慢慢地書寫屬於我們自己的故事，書寫屬於我們的精彩……這歷程，這過往，這精彩，這記憶，都是那樣的獨特而難忘！
感謝瀧，雖然，他沒有説得很清楚“給您”到底是什麼意思，不過，還有什麼比看得到孩子的成長更令為師快樂和欣慰的呢！
紀念的作文 篇34
炎炎夏日，我正忙着整理書櫃裏擠得不行的書，理着理着，掉下了一本薄薄的冊子，上面佈滿了灰塵，我想這一定是垃圾，可翻開了第一頁，上面密密麻麻地寫滿了英文名字，瞬間勾起了我的回憶。
那時的我還是一名二年級的小孩，學校組織我們去英國，與當地的國小生交流學習。在那裏，我認識了一個外國小朋友。這個紀念冊裏滿滿都是我和他天天在一起玩時，拍下的照片。
記得有一次，我只穿了一件毛衣，因為那裏很冷，我便想回教室取衣服，由於我剛來，人生地不熟，加上校園實在太大了，我還不知道教室在哪裏，我又不會説“教室”這個英文單詞，就只好用中文對他説“教室”，可他聽不懂中文，無奈之下就只好拉着我跑來跑去，走了很多路，問了很多人還是得不到答案，看着他臉上的'汗珠，我感動極了，一瞬間，好像有一束陽光照着我，驅散了身上的寒意，只覺得暖暖的，暖暖的……
臨走前，他送給了我一本紀念冊，冊子上有簽名、照片。
翻着這本紀念冊，看着照片上我與他勾肩搭背，露出的燦爛笑容，我的嘴角不自覺的揚起，雖然我忘記了他的名字，可我與他相處的畫面在我心中生了根，讓我無法忘記。祝福你，親愛的遠方朋友，祝你健康、快樂，期待未來的某一天能夠相逢！
紀念的作文 篇35
鞏義，是我國唐代詩人-杜甫的出生地，在學習語文的過程中，對他早有耳聞，可一直沒能真實體會到他所寫詩歌的意思。在今年暑假的一天，我終於和爸爸、媽媽有幸去了一趟杜甫故里，才真實體會到了人們為什麼把他尊稱為“詩聖”的道理。
一走進杜甫故里的大門，迎面道路中央，是杜甫高大的塑像和一個長長的畫卷，上面有一句詩，怎麼也看不懂，後來諮詢大人才知道，是——“讀書破萬卷，下筆如有神”！想來這一定是杜甫詩詞中最精華的'一句了吧？把它放在這，估計是為了勉勵我們後人要不斷積累、學習！
在院子兩側，有很多的展覽大廳，隨着嚮導和人羣走進去，發現裏面有很多杜甫的詩歌展示，並且搭配了逼真的道具和燈光展示，如身臨其境一般，不僅讓我感歎現代科技的高大，同時也深深感受到了杜甫詩詞中在那個年代中所藴含的悲憤和淒涼。在參觀中，我頭一次聽説了杜甫的“三吏“、”三別”，頭一次感受到了“春夜喜雨”這手詩的意境！
很快，參觀在不知不覺中就要結束了，因為要趕時間，我不得不離開！但心裏仍然感覺空缺什麼似的，這裏面有太多的歷史和文化需要了解，我暗自發誓，等到了高年級，學習了更多的杜甫詩歌，我一定還會再來拜訪的！
紀念的作文 篇36
這個星期天，新華小記者組織同學們去淮安周恩來紀念館參觀。在車上，大家唱着歌，背誦着周總理寫的詩……撒下一路歡聲笑語。
到了那裏，大家井然有序地下了車，跟着導遊走在雪松大道上。聽着導遊的.講解，我們知道了紀念館周圍三面環水，佔地40萬平方。主館高26米，象徵周總理做了26年總理；51級台階，象徵周爺爺51歲時做了國家總理。
一進入主館，就看見一尊周總理的漢白玉雕像。他左手扶着膝蓋，右手握着書卷，面容慈善，目光炯炯有神，凝視着遠方。
出了主館，向北來到了附館。館裏陳列着周爺爺生平用過的許多物品，有他穿過的西服、帽子、皮鞋，還有一輛越野車……牆上展示着周總理不同時期的照片。我印象最深的是他12歲時，校長問學生們："你們為什麼而讀書？"當問到周恩來時，他鄭重地説："為中華之崛起而讀書！"他從小就立下遠大志向，一生為了國家和人民的利益而奮鬥。
今天的參觀，我更加敬佩我們敬愛的周總理了。我也要像他一樣，從小認真讀書，長大為國家做出貢獻。