永遠的回憶作文(集錦15篇)

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的永遠的回憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

永遠的回憶作文(集錦15篇)

永遠的回憶作文1

光陰似箭,不一會兒就過去了六年,那六年中的每一分每一秒都深深地印在我的腦海中,同學教師的笑容,幾個搗蛋鬼的慘狀,教師和我們開玩笑的時候........

在學校裏,留下了教師拖堂時同學們的抱怨,留下了教師上課給我們講笑話時那天真的笑聲,留下了大家在考試過後討論答案的聲音。這些回憶我永遠都會記得。教師就像我的.父母,時刻提醒着我。在四年級,對我做值日的那天,我正在掃地,因為來晚了,所以我匆匆忙忙地掃,垃圾也沒倒,黑板也沒擦,就下樓做操了,我和幾個同學商量好了,做完操了之後去買點東西吃,我摸了摸口袋,哎呀!沒有帶錢,我急忙跑上教室去。剛跑到後門,就看見裏面有一個人影--是數學教師,她在這幹嗎呢?好奇心驅使我,原先她在掃地,要做操了,我也顧不了那麼多了,但教師在裏面,我不敢進去。只好垂頭喪氣地走了。

我連東西也沒得買,只好拿粉進教室老老實實地吃了。一會兒,數學教師進來了,對大家説:"今日的值日生做的不錯,地掃得很乾淨,垃圾倒了,黑板也擦了。我聽着這話,心裏就像被針狠狠地紮了一下,我漸漸回想起教師掃地的情景,雙手拿着掃把,彎着腰,一個座位一個座位地掃,時不時站起來捶一捶腰,額頭上掛着豆大的汗珠........

時間如流水,雖然此刻已經換了一個新的數學教師了,可是到我做值日的時候,我的腦海裏依舊浮現出教師掃地時的情景。教師,你是我永遠的回憶!

永遠的回憶作文2

孩子們最愛的節日一定是“六一”兒童節了,我也不例外。20xx年兒童節就是我永遠的童年回憶。

這是一個特別的6月1日,校園裏多了幾十把大傘,大傘的下面是40位民間藝人,有畫糖畫的,畫得生動活潑;有刻木畫的,刻得栩栩如生;有做風箏的,做得精巧玲瓏;有剪紙的,一張紙,一把刀,就那麼幾下,剪得彷彿是真的,能蹦能跳哩!

民間藝術家們的表演讓我目不暇接,不過,讓我最留戀的還是糖畫了。這是一位上了年紀的白髮蒼蒼的老爺爺。他的身旁有一隻箱子,灰不溜秋的,這也許他常年奔波的夥伴。老爺爺的手十分粗糙,灰色的眼睛看着我,含糊地問我:“小朋友,要什麼?”“一條龍。”我不假思索地回答。粗糙的.手接過我手中的錢,終於開始畫糖畫了。

他拿出一塊金黃色的糖塊,一手從箱子裏翻出一口鍋,開火,熱鍋,放糖塊,他做得那麼嫻熟。很快,一鍋金燦燦的好似巖漿一樣的糖水就出現在我的眼前。一股濃郁的糖香味兒鑽入鼻子,我巴不得全身長滿鼻子,吸光所有的香味,又想趕快用手指挖一點糖漿,塞到嘴裏嚐嚐。這時,老爺爺變戲法似的拿出一個大勺子,舀了一點糖水,放在我鼻子下讓我嗅嗅它的味道。我不禁又貪婪地聞起來。老爺爺見我很開心,他自己也很開心。他拿着勺子在一塊漢白玉的石板上作起畫來,像跳舞似的,在上面畫出一道道美麗的弧線。龍的身子出現了,先是輪廓,再是龍身上飄起的鬃毛,接着是片片龍鱗。開始畫龍頭了,龍角,龍嘴,龍鬚,龍牙……最後老爺爺一甩頭,嗬!一雙龍眼出現了。

精彩的表演看得我如痴如醉。在同學們羨慕的叫聲裏,在老爺爺温暖的目光中,我接過那條金光閃閃的龍……這就是我永遠的回憶——20xx年6月1日的回憶!

永遠的回憶作文3

站在冰冷的窗前,望着熙熙攘攘的人羣,我的思緒飄到了畢業前夕…

“歡歡,國中我們一定要在一起!”

“恩,一言為定,我們永遠在一起!”這是我和她分別時一段簡單的對話,卻成了我永遠的回憶……

我和歡歡是六年級二班公認的“鐵哥們”,我和她的相遇,只能説是幸運,在一起的時光,是幸福。

那時的我們,現在回想起來都覺得幸福。可老天是如此的不公平,所謂的幸福又是如此的'短暫。

轉眼間,國小畢業了,已經被幸運女神眷顧了一次的我們,終於離別了。不在一個學校,因此關係生疏了許多。印象最深的一次見面,是在國中生活剛開始的時候:

那次,是我因剛開學時的一些事情覺得有些委屈,跑到他所在的學校去找她訴苦。那時,我沒有想到會顧及什麼,也不會顧及。可是,我明明從她的眼底看到了一絲虛假與不屑。

下一次的見面,更冷淡了許多,

再下一次,亦是如此。

最終,我們偶然相見,卻不知説什麼好。只是一臉的尷尬……

當年的好朋友,如今的陌生人。

我不知道,我們為什麼會成為這樣,好朋友做不成了,普通朋友都不行嗎?直到有一天,我看見她和一個女孩有説有笑的在一起,像當年的我們,我憤怒了。不,我不能這樣!我不是一個自私的人,我更不會因我的問題找藉口。可是,我還是不明白,難道友誼就是這樣嗎?是我做錯了什麼嗎?還是人生就是如此?

早已習慣了沒有朋友的世界。一個人,孤孤單單,想説的話,藏在心底。這,就是寂寞嗎?一個個不眠的夜晚,反覆想起我們的點點滴滴,心中的夢早已破滅…。

蝴蝶為花醉,花卻隨風飛,也許,這是對傷感最好的詮釋。

像小怪説的——友誼,真是奇怪的東西。

永遠的回憶作文4

在我的記憶的倉庫中,有些記憶猶如灰塵般的,一陣微微的輕拂過去,它就會迎風而去,有的記憶卻猶如永恆的帆船在我的腦海中永久的航行着,永不漫沒,這些記憶都與你——我最親的外公相關。

五年級的期末,我與外公您約定好了,等我考試後一起去旅遊,可您卻在我臨期末的前幾天,因為您身患有重病在先,而您就在那天,您與我們永遠離開了。

回憶到我的幼兒園學前班的時候,您每天在我放學之前,總會先給我準備我喜歡吃的小點心。而這些點心,除了我自己,您尚未動過一口,吃過一口。我要給您品嚐的時候,您沒有二話,總説您吃過了。您為什麼總是要這樣來騙我?我知道您根本沒有動過,您總是要把好的留給我。到了居民樓後,是您把我從一樓一層一層的揹我到八樓,一到家裏,您坐下去後還喘氣不止,一杯水拿起來大口大口的喝。這些讓我感動的記憶怎麼會漫滅呢?

每天晚餐後,您都會帶着我到小區前的臨江路走上一兩個來回,途中不僅僅是散步,您會給我講一些有趣的'歷史故事,而且不是斷斷續續地講,一講就是連續的一兩個小時,都沒見您喝過一口水。這些美好的記憶如何會漫滅呢?

在您去世的十多分鐘,我趕到了醫院,只見您手裏抓着我的一張照片和玩具,那是我最喜歡的玩具。

喜愛的外公啊!天堂沒有病痛,與您一起的記憶,將永遠在我的腦海中,那些永久的回憶,仍在沸騰!

永遠的回憶作文5

秋天又到了。

我站在窗前,看窗外的大樹上那枯黃的葉子批着旋兒落了下來,好像很不情願落下似的。我想,它是在依戀那棵大樹吧,就像我依戀我那曾經的七年級三班一樣。可是,這種依戀終於還是被學校的一道強行“分班”令給打破了。剩下的,只有那些已經成為永遠的回憶的往事。

(一)

冬季越野賽上,我們班的千斤已經做好了充分的準備,個個都躍躍欲試。隨着一聲口令,運動員們都像離弦的箭一樣衝了出去。而我們班的隊形也徹底散亂了,因為每個人都在使勁地喊“加油”。再後來,我們班每跑回來一個人,全班的人便都會激動的'不能控制住自己。

(二)

期會考試後。“你們看看,咱們班是怎麼考的,才考了這麼一點分數!你們課下就一點也不學習嗎?下一步每個人都要製作一個學習計劃!”班主任的話語在教室中久久迴盪着,教室裏靜得嚇人。同學們都低着頭。其實,我們也很難過,感到對不起我們的老師。於是,每個同學便都開始反思起了自己的錯誤。

(三)

“加油!加油!”同學們正扯着嗓子喊着。你要問這是在哪裏?我可以告訴你,這當然是在我們的春季運動會上了。為了給我們辛苦比賽的同學加把兒勁兒,我們班長帶頭為他們加油。再後來,班長和同學們的嗓子都喊啞了,可是我們的運動員卻捧回來了或是一個一等獎,或是二等獎的獎狀。

如今,我們那曾經的七年級三班已經不復存在了,剩下的只有回憶。於是思考便不禁回到了一年前,也是這樣的一個秋天,在七年級三班中的那些快樂的日子。可是,時光卻再也回不到那個曾經的七年級三班了。

永遠的回憶作文6

4月1日,在這獨特的一天,馬小全體六年級學生迎來了獨特的一次———拍畢業照。

這天剛好是愚人節,開始我還有些不相信,是不是學校跟我們開了個玩笑?第二天走進校園,看見巨大的拍照陣仗,我相信了。

走進教室,每個人臉上都堆滿了笑容,紛紛議論着這重大事件。8點整,我們懷着激動的心情下了樓。一共四排,我站在最後第二排,每上一層,我的心都怦怦直跳。我有恐高症,雖然排畢業照很令人激動,但是這心裏上的毛病還是改不了啊。站在上面一動都不敢動,不敢想象站在最後一排我會有什麼表現。四周望了望,發現其他班都是清一色的“小黑羊”,只有我們班,五顏六色的,頓時感覺有些不好意思,照片拍出來,顯得多不和諧呀!不過我轉念又想,我們這叫與眾不同,照片裏,我們班就是最閃耀的.一顆星,最突出,一眼就能看到。接着,馬小全體老師也參與了進來,我們熱烈鼓掌歡迎。我擺好笑臉,想在鏡頭裏留下最美好的一面。“咔嚓”這最美好的畫面定格了,這是馬小的全家福。

我們六(5)班的全家福當然人也不能少。三位老師坐在中間,而我站在最邊上,多麼希望能和三位老師坐在一起,快門按下的瞬間,我還偷偷往旁邊瞄了一眼,不過立刻調整過來,因為這是我們六(5)班大家庭的全家福啊!

這是最珍貴的全家福,這是國小六年最棒的禮物。

永遠的回憶作文7

歲月流逝,往事會淡忘,但有一樣不會消失——那就是照片。我的照片非常多,有我出生不久的紀念照,有我旅遊的留影……但是,有一張照片令我印象深刻。

瞧!照片上的我扎着麻花辮,穿着紅棉襖。妹妹梳着蘑菇頭,穿着企鵝棉襖。正在和雪人握手呢!照片上的我和妹妹純真稚氣,無憂無慮。

那是去年的冬天,我、爸爸、奶奶、媽媽,還有妹妹,去剛下過雪的白河玩。那裏一片白茫茫的景象,好像來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。

松樹的清香,白雪的冰香,啊!真香啊!真美呀!樹上已披上了一件白色的紗衣,地上像鋪上了一層厚厚的白棉被,大地變成了粉粧玉砌的世界,我陶醉在這銀裝素裹的世界裏。這時,我提議:“我們堆雪人吧!”妹妹、奶奶、媽媽一致贊同。我們先滾了一個大雪球,做雪人的身子;再滾一個小雪球,做雪人的頭;然後找來了一顆小石子,做雪人的.鼻子;再摘兩片樹葉,做雪人的眼睛;最後折兩根樹枝,插在雪的身子上,做雪人的手臂。哈哈,一個雪人就做好啦!我和妹妹正在和雪人握手,這時,爸爸拿起相機,“咔嚓”一聲,時間就定格在了這一刻。

每張照片背後都有一個故事,或許是感動的,或許是好玩的,或許是……那些温暖的記憶永遠都無法忘懷!

永遠的回憶作文8

昨日午時剛從章丘素質教育實踐基地回來,有些疲憊也有些不捨。

五天短暫的生活,給我帶來了許多歡樂,得到了許多收穫,也深深的體會到了"面朝黃土背朝天'的感覺。

這五天的生活或許是我一輩子完美的回憶,可能我一輩子就去這一次,也可能一輩子就這一次獨特的體驗吧!經過這五天的各種活動感覺完善了自我,磨練了意志,更增進了我們同學之間的友誼!五天裏,我們流下了辛勤的汗水,留下了歡樂的笑聲,也留下了一種完美的'情誼!!

其實這幾天裏我們都過的比較簡便,雖然累點可是在那裏我們沒有學習的壓力,沒有寫不完的作業,也不用"百米衝刺'搶琴練,覺得過的異常自由異常舒服。更重要的是不用愁吃飯,每一天都有可口的飯菜(儘管有時不喜歡吃可還是比較好的)。一天中我們最期待的就是吃飯時間,只要哨聲一響我們就十分迅速的排隊吃飯,平時很難得10個人一齊吃飯,感覺特熱鬧,人多了吃起來也特香。記得最終一頓飯時,我們還説這或許是我們最終一次一齊吃飯了。也的確聚一次的確挺難的,呵呵。

我還要説説難得的篝火晚會,我們都歡聚在起,在那火光的照耀下我們放飛着歡樂,用笑聲,用掌聲,來烘托着那片綠色的草地,感覺異常美。就好像我有一雙翅膀,能夠在天空翱翔一樣!我想不止我一個人有這種心境吧在場的每一個人都得很開心吧!

心裏有好多想説的,可一時間卻又不能很好的表達出來,或許太激動了。呵呵

不管怎樣我會好好珍惜這一切的一切,永遠珍藏這永存的記憶!

永遠的回憶作文9

我看着嶄新的畢業照,有高興,何嘗又沒有痛苦和傷心呢!這張畢業照把我的思想勾勒到了四年級時候的一節體育課……

這是本學期第一次上體育課,而且是第四節課上第三節課的時候我都有一些激動,我盼星星盼月亮,終於盼到了體育課。

太陽在天上散發着它的熱能,我彷彿要被這些熱能吞噬,一棵棵參天大樹,就如保護我的守衞者似的棵棵昂首挺胸,小草也受到感染,直挺起她那纖腰。

我剛下樓才沒一會兒就汗流浹背,全身被汗浸濕,就像剛淋完雨似的。叮鈴鈴——上課鈴聲響起了,本學期的第一節體育課終於開始了,我差點要變成小鳥飛起來似的。。

我們幾個在打籃球,石若林快撐不住了,把球傳給我,可他就用大了扔過了,我就一直後退,眼睛死死地,盯着球跟着他的軌跡移動,前腳接着後小退,結果推太快,前腳沒跟上來,崴了下腳,重重地摔在地上,滾了一圈還沒完,從腳脖上的一股鑽心的痛進了我的心窩,疼的我閉緊眼,張着嘴,手捂着腳脖。頭對着天。

梅恩賜和付制江扶我左手,石若林攙我右胳膊,梅恩賜還把他手機給我玩,薛灃洋把他的零食給我吃,胡家寶,則一直坐我旁邊安慰我。

我的.心怎不會被着友誼所温暖呢?

可如今原來團結一心的六三班已四分五裂;志同道合的同學們已分道揚鑣;共患難的朋友們也已各奔東西。我怎能不心痛!

回憶~是幸福的延續。

六年的時光,説長不長,説短不短,一晃就過去了。珍惜與朋友,同學在一起的時間吧。

時光匆匆,青春如夢!

永遠的回憶作文10

寒風瑟瑟,小徑邊的枯葉那麼枯黃,脆弱。才想起春天是那麼美好,萬物復甦。樹又從“漫漫”的寒冬裏覺醒,嫩芽從地裏奮力鑽出來……而如今,依舊那麼淒涼。靜靜地,一滴晶瑩的淚珠滾滾落在死寂的枯葉裏。

——題記

或許是命運的安排,或許是價值千金的承諾。走進了這淒涼而歡樂的生活中。八年的時光,猶如風,眨眼間您就離我而去,您來得那麼匆忙,走得那麼匆忙,給我留下了永遠的回憶。走過荒山野嶺,來到那已泛白的石砌墳前,一片片枯黃的落葉飄落在墳頭,用手撫摸着碑文,那種傷感猶然而生……

温暖的童年。

那八年裏,我還是一個小懵懂,一切的無知伴隨着您的教育,一步步走向成熟。

炎熱的夏天,您就像一棵大榕樹為我消除一切的炎熱。寒冷的冬天,您就像一把火温暖我幼小的心靈。而如今,一切都化為烏有,只剩孤獨無助的我,感受不到一點點温暖……

您的走,給我的心靈蒙上了一層陰霾。一度的回憶與憂傷,令我陷入深深的自責裏。當初那黑白的棋子灑滿了我的心田,您的智慧力量與性格令我折服,而我後悔沒有接受您的教導,後悔沒有在那永遠忘不了的時光裏讓黑白棋灑在我們心裏。後悔沒有與您在那白紙上繪下一幅永恆的記憶。如今,心中滿滿都是後悔,那無盡的'回憶,永遠的孤寂。

您離開後,我的情緒猶如那一隻只的跳蚤。將自己鎖在思念的圈子裏,那種自責的情緒,永遠無法言喻。時常獨自一人坐在長椅上,伴着枯葉的簌簌聲,一片又一片落在我身上。寒風依舊在吹,枯黃的樹葉又在舞動,我無盡的思念油然而生。

您,就這樣一一成為我心中的永遠的回憶……

永遠的回憶作文11

國中的殿堂是令人嚮往的,但國中也意味着國小的遠去,這短暫而美好的光陰再也回不來了。

我的校園是一個被綠色綠樹環繞的仙境,空氣好像被清洗過一樣清新。這兒有清澈的池塘——-蝌蚪的天地;有葱鬱的大榕樹——麻雀的天堂;還有片片草地,小草搖擺着身子一齊舞蹈。我記得校園的角角落落,記得這個陪伴了我六年的校園的一切變化:這兒增加了有藝術氣息的牆,增加了花花綠綠的井蓋。但當我長大後,再回到這兒時,我還會認識校園的模樣,還會記得校園嗎?

多年後,我的回憶還會在這停留嗎?六年了,受到了多少老師的教導,我已經數不清了。我已經淡忘了幼兒園的老師。我怕,我害怕多年後,我也會將你們淡忘。我犯錯時,老師嚴厲批評背後的關心;我獲獎時,老師喜悦的祝賀聲;我進步時,老師的鼓勵聲……這些最珍貴的回憶,我不能保證我永遠都會記住,因為我原以為能記住一輩子的老師的樣子卻已經模糊,但我一定會用文字將他們永遠記在我的本子上,讓他們時刻提醒我,我曾有那樣無憂無慮的'快樂時光。

每當歡聲笑語縈繞耳畔,我就想起六年朝夕相處的同學。雖然有的才認識了一年,但同學間的友誼一樣是寶貴的。如今,每個同學的臉龐都深深地烙印在我的腦海裏,但我生怕今後的知識會擠走他們在腦中的位置。爸爸媽媽一説起國小,也已經都記不住些什麼了。難道,我也會像他們一樣忘記這曾經發生過的美好的一切嗎?

不,我不想,我不想忘記這六年的喜樂憂愁,和每個激動的瞬間。我要將同學們,老師們的話語,銘記在心,我要讓他們成為我永遠抹不去的回憶。

永遠的回憶作文12

是什麼,讓我們擁有快樂?是什麼,教給我們堅強?是什麼,使我們學會做人?是什麼,讓我們會在前進的路上把它當作永遠的回憶?它,是母校。

從小,我就在六小上學,從一年級到六年級,沒有換過學校,一直在這裏學習、玩耍。在這裏我學到了知識,更學會了做人。六年生活,我受益匪淺。將要畢業了,回憶成了每個人對母校唯一紀念。記得在一次語文課上,老師給我們講課,從語文講到歷史、地理……,我們聽得津津有味,以後對語文課就興致勃勃了。

每年在春光明媚的四月,我們都會體驗來自於春遊的.樂趣。每年的六一兒童節,我們都會沉浸在歡笑之中。母校裏,我們打籃球、開運動會,享受那屬於運動的味道……

歲月像流水,帶着歡快的笑聲流去;夥伴似陽光,在你最寂寞時給予你温暖;老師若魔棒,把我們變成雲朵,去尋覓自己的天空;母校如媽媽,送給我們所有的愛不求回報。

忘不掉你們啊,夥伴們!我感謝你們,是你們給了我堅強勇敢,陪我玩耍,給我依靠,終將畢業,可我們的友誼卻地久天長。

忘不掉您啊,老師!是您給了我知識,教會了我做人。俗話説得好:“春蠶到死絲方盡,蠟蚷成灰淚始幹。”您就如春蠶,給我們一切營養不圖回報,試問:“得師如此,學生何求?”

最忘不掉您啊,母校!我感謝您,是您讓我擁有了本領與道德。您如光,撒下一切光芒照耀我們;您如壩,擋住我們衝向那虛幻的河岸;您如根,默默地汲取大地的養料,最終使我們綻放出自己的光芒。

啊,母校!我終將離開您的懷抱,可卻永遠不會忘記您的“哺育之恩”,母校,您賜予我們的所有都是我永恆的回憶!

永遠的回憶作文13

“鏡湖畔,羊山下,錦繡美如畫……”。啊!時光如流水,轉眼間我在齊賢鎮小已經度過了5個春秋年華。這裏的一位位老師,一個個同學,一顆顆熱情的心,一張張燦爛的笑臉是那麼的讓人難忘;這裏的一株株小草,一朵朵小花,一棵棵松柏,伴我一起學習,一起成長,見證了許多讓人難忘的回憶。我忘不了五年來教過我們的一位位老師,她們像一串串鑰匙,為我們打開知識寶庫的大門;她們像辛勤勞動的園丁,呵護着我們健康成長;她們像一位位慈母,時時刻刻關心着我們。

記得我剛讀一年級的時候,那時我還是個天真無知的.小女孩,對這裏的一切都充滿好奇。等到下課時我迫不及待地衝出教室,想去遊覽整個校園以滿足我的好奇心,邊跑邊看,當跑到操場的一角時突然一不小心被一塊石頭絆了一下,失去重心的我“撲騰”一聲摔倒在地上,我的膝蓋上頓時鮮血流了出來,我疼得坐在地上哭了起來。這時有高年級的同學發現了,馬上跑過來攙扶我,並把我送到了班主任朱老師那裏。

朱老師看了後連忙到校醫務室拿來紅藥水給我塗上並用紗布包紮好,並親切地對我説“以後走路一定要小心喲!”,看着老師為我所做的一切,我心裏非常感動,心想老師真的和媽媽一樣關愛我呀!我忘不了同學們那熱情的心。記得有一次上一節重要的書法課,我卻忘了帶書法用具,急得我像熱鍋上的螞蟻一樣,旁邊的同學見了,連忙對我説:“不要緊,我多帶了支毛筆,我借給你用。”這才解了我的圍,我感動的連聲説:“謝謝!謝謝!”,這樣的事情多得舉不勝舉。齊小!母校!我忘不了在這裏發生的點點滴滴,我忘不了在這裏經歷的酸甜苦辣。齊小,你是我永遠的記憶。

永遠的回憶作文14

小黑是我家養過的一隻活潑可愛的小狗。

去年10月的一天,我剛放學回家,就聽見一陣“吱吱”的聲音,原來我家那隻大腹便便的小黃狗生了一窩小狗仔,三隻黃狗,一隻黑狗。那隻小黑狗尤其可愛,它卧在那裏,像一個小黑絨球。一會兒它醒了,眼睛仍緊緊地閉着,顫顫巍巍站起身尋找着媽媽的奶頭。我不由得伸出手去抱這隻小黑狗,他的媽媽卻呲牙咧嘴地朝我示威,好像我再上前一步,它就會衝上來把我撕得粉碎。我嚇得迅速地後退了幾步,躲在對面牆後,偷偷地看着小黑狗那張可愛的小臉。

我給那隻小黑狗起名叫小黑。每天我剛踏進院門或在家寫作業累了的時候,我一喊:“小黑!”它就會很快跑到我跟前,朝我撒嬌地哼哼,我也因此更愛它了。稍大一點的時候,它好像能聽出我的腳步聲,每當我走進我家的那條小巷,它就會跑到大門口迎接我,我跨進院門,它朝我叫兩聲,就朝家跑,好像在向家人通報我回來了。我呢,從心裏喜歡它的聰明,所以經常給它吃“偏食”。每次一有零錢總要給它買一根火腿腸,看着它吃得高興的'樣子,我也特別開心。

可是好景不長,那幾天,我就發現小黑好像不怎麼活潑好動了,而且經常嘔吐。嘔吐之後就會少氣無力地趴在那兒。我着急地問爸爸,爸爸説大概是翻腸吧,就出去買了些慶大黴素給它灌上,但仍不見好轉。我急得快哭了,央求爸爸帶它去了獸醫站,可獸醫一檢查,搖着頭説:“我給它打一針,你們回家看情況吧!”就這樣忐忑不安地過了一夜。第二天早晨我去看小黑,它躺在那裏一動不動,眼睛裏佈滿血絲。它就這樣死了,我的眼淚奪眶而出。後來,我在門前的小山坡下挖了一個坑,把小黑埋葬在那裏。

小黑雖然死了,但它帶給我的快樂和那些美好的記憶永遠不會淡忘。

永遠的回憶作文15

短暫的兩天校運動會結束了。在這兩天,我不只是只擁有了心靈上的快樂,並且我從中還懂得了許多許多……

在這兩天中,有跳長繩的快樂;有跑步的努力;也有拋壘球、實心球的艱辛……最令我難忘的便是:跳長繩和100米跑步的項目了!

第一天的下午正進行着100米的比賽,每位運動員都精神抖擻的進行着熱身、活動。一聲槍響,100米的'比賽拉開帷幕了。大家都在為自己班上的運動員吶喊助威,我們班上也是如此。我和周怡敏操場上拼命的為我們班上的楊晉喊着加油。剛開始還跑的挺好,我們臉上都有了喜悦的表情。可誰知,就快到終點時,楊晉可能是因為太心急了。一不小心,就摔了一跤。我和周怡敏都楞住了。沒過多久,周怡敏跑進賽道想拉他起來。可誰也沒想到,他憑着一股想得第一的心情自己站了起來,忍住疼痛繼續向前跑,雖然他已經註定是最後一名了。那一刻,我的心震憾了許久、許久……

第二天的上午,比賽5分鐘集體跳長繩。大家都十分緊張,深怕自己死了繩,只想在還沒比賽之前好好練習。不一會兒,就輪到五年級了。我和甘浪拿着繩子十分謹慎地走到比賽場地。一、二、三、四,大家一個個都十分流暢的跳着,誰也不敢出一點兒差錯。不知誰不小心被繩子絆了一下,我們的心也跟着他十分緊張的跳動着。老師也着急地説:“快點走,快點回隊伍!”他飛快的回到了隊伍,可我們的心仍然不敢“落下來”直到最後一刻,老師説我們跳了466個,大家都高興的蹦了起來,歡言笑語在我們的耳中、心中、眼中迴盪。

這次運動會是我心中永遠的回憶。他告訴了我:只要努力就會成功,只要堅持就會勝利!