作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的再見了母校作文，歡迎大家分享。
再見了母校作文 篇1
時光，像一個不會翻轉的沙漏。我們只能眼睜睜的看着它一分一秒在流逝，任由沙子緩緩下落。如今，國小六年的生活已經走到了尾聲，離別，距我們越來越近……
在老師的諄諄教導下，我已經從一年級的那個懵懂的孩子變成了知道人生意義的有自信的青少年。我永遠忘不了，在我失敗時，老師給我的鼓勵;成功時，老師給予的肯定。
雖然我只是一個默默無聞的學生，但校園的每一個角落，都留下了我的腳印。這一串串的腳印，見證了我的成長。
再見，同學們，離別後，不知何時才能再聚，心中雖有萬分不捨，但雛鷹總會飛離鳥巢的。只有在筆尖上道別，才不會潸然淚下罷。
再見，含辛茹苦的老師。李商隱曾説：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”在我心中，您比春蠶更敬業，比蠟燭更無私，偉大。您默默無聞地堅守着自己的崗位，為我們指引前進的方向。您如一個園丁，辛勤的耕耘着，沒有一絲怨言。
再見，潔白寬敞的教室，在這兒，我們由稚氣的孩童漸漸走向了成熟；在這兒，我們一起學習，一起探索，也就是在這兒，我們學會了做人，知道了人生的真諦。
再見，母校，我們即將要離開您的懷抱，渠道人生路上的第二站——國中。今天，我為母校驕傲，明天，母校為我榮光！再見了，我會永遠記住您對我的恩情！
再見了母校作文 篇2
轉眼間，快要畢業了，快要離開十一國小，離開我們可愛的母校。一想到我要離開同學們，離開老師，離開我們的母校，我心裏就很不是滋味。
依稀記得，我剛來到這個班，誰都不認識，當時很害怕，心裏一蹦一蹦的，像揣了一隻小兔子，砰砰直跳。一時間也不知道幹什麼好，只是咬着嘴脣，拽着衣角，愣愣地站在那兒。誰會想到？當時那個膽小的我，現在已經完全融入到了這個團結友愛、充滿温馨的大家庭。開始就在這個時候，我們要畢業了，要離開六（5）班了。大家都意識到時光匆匆，不能返回了。於是大家便更加珍惜這短暫而又美好的時光。
曾經的我們，可以在知識的海洋裏盡情地遨遊，在寬廣的操場上盡情玩耍。但是，六年的時光一眨眼就過去了，我要和這一切説再見了，我的心裏就有了説不出的苦，道不出的難過。
臨近畢業，心裏有許多捨不得，捨不得同學們、捨不得我們的教室、捨不得辛勤教育我們的老師、捨不得校園裏的一草一木、最捨不得我們的母校。如果我有一隻機器貓，我多希望時光能倒退，倒退到六年前那個天真的年紀。希望這最後一個月過的慢些，再慢些！
再見了！敬愛的老師；再見了！親愛的同學們；再見了！哺育我六年的母校。
再見了母校作文 篇3
再一次走進高橋鎮國小的大門，看着眼前的一切，我不由得又想起五年的國小生活……
走進校門，踏着用大理石砌成的台階，繞過高大的教學樓，穿過鮮花盛開的小花園，我來到了綠草如茵的操場。操場被一排排樹木手拉手包圍着，他們像一位位忠實的哨兵，不叫苦不叫累。我看着主席台，想到這裏曾舉辦過的活動：“六一集市”、“消防逃生演練”、“健身文化節”……我駐足在操場上，凝望着一排排整齊的樹木，注視着隨風飄揚的五星紅旗，傾聽着同學們課後打鬧的嬉笑，五年的喜怒哀樂，像雨後展翅的蝴蝶，從記憶深處翩翩飛來。
曾記否五年級的秋季運動會上，我們班拼命為那幾個參加拔河比賽的運動員加油。有幾次我方運動員有些體力不支，標記差點過了對手那邊的線，急得我們扯着嗓子大喊：“加油！加油！五（8）班，必勝！”最後，我們終於得到了一等獎，看着那金光閃閃的獎狀，大家高興得蹦啊跳啊，雖然嗓子喊啞了，但心裏卻甜蜜蜜的。
我們即將遠行，我們只能依依不捨地揮揮手，和高橋鎮國小的同學和老師們説再見，和童年説再見，和母校説再見……
再見了，母校！待我學有所成，一定回來看您！
再見了母校作文 篇4
我可以忘記我最珍貴的童年記憶；我可以忘記我與我同學真摯的感情，但我就是不能忘記那培養我的母校。
兩年前，我來到了這裏，在這個新學校，陌生的同學，陌生的老師，陌生的教師，一切都是如此的陌生。是五中讓我漸漸的熟悉了這一切，漸漸地融入到了這個大家庭。
我永遠忘不了那熱血澎湃的運動會。賽場上的五彩繽紛的彩旗隨風飄揚；場上的加油聲此起彼伏；小運動員們個個躍躍欲試，隨時準備着要奪下冠軍。比賽開始了，小運動員們像離弦的箭一樣衝了出去，驕陽似火，他們卻毫不在意，因為他們知道，獲得冠軍，不只是自己的榮譽，更是班級的！
我永遠忘不了那充滿科技意義的科技節。地下館那隨風飛起的紙飛機，都是同學精心設計，花了好幾天研製出來的“飛機”中的精英。在比賽時，紙飛機飛出去，婉如一家真正的飛機，滿在着同學們獲勝的希望，一直向前飛去……
我永遠也忘不了那饒有趣味的兒童節。為了兒童節，我們的同學簡直是絞盡腦汁，費盡心思才設計出來的這些五花八門的遊戲，我們每個部落都有一個屬於自己部落的遊戲，24點、猜謎語、猜歌曲、撈金魚、心有靈犀……
再見了，我的母校，感謝您為我們做的一切！
再見了母校作文 篇5
“把離別當做新的起點，讓六月成為永恆紀念。”我們唱着畢業時的驪歌，在心中留下記號。沒錯，今天我們畢業了。回想起當年踏進校園的我們是如此的純真、是多麼的可愛，現在我們相貌依然，言行卻改變了很多。離開，並不代表結束；開始，並不代表永恆。我們一開始就會很珍惜，當然現在也一樣。雖然那時我們很天真，但是現在我們也懂得珍惜。畢業了，我們將會有一個新的開始，一個好的開始。
那一年，我扎着馬尾辮，揹着紅書包興沖沖地衝向學校。剛剛踏進班級，教師送給了我一個暖暖的微笑，我的心就在那一刻被融化了。我們開始玩的第一個遊戲我現在都記得，雖然很幼稚，但是是我感觸最深的一次了。
我喜歡我的班級，因為它給了我家的感覺，很温暖、很幸福。
如今，我們已畢業，但我還是會經常回母校看看的，因為，我的人生起點就是從那裏開始的，這是讓我今生今世也不能忘記的一點。
最後，我們離開了，大家都很堅強，我們不能哭。在離別之際，我們要留下最美的微笑，用照片來定格，定住我們的青春美好。
再見了母校作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經是一名六年級的國小生了，在過一個多月，我們即將離開一實小，離開我們可愛的母校。在六年的國小生活中，雖然不是一帆風順的，但過的也十分充實。在這六年中，我們悲喜交加，酸甜苦辣都一一嚐盡，在這六年裏好不容易交到了許許多多的好朋友，可是又要分別了，還真是有點戀戀不捨，一想到我又要在一個陌生的環境裏生活、學習，我就感到害怕；一想到我又要在重新過一遍沒有朋友的日子，我就感到難過。
還依稀記得一年級開學的第一天，薛老師站在講台上，迎接着同學們的家長，當時我好害怕，心裏一蹦一蹦的，像揣了一隻小兔子，怦怦直跳。環顧教室，每一位同學都好陌生，一時間也不知幹什麼好，我只好拽着自己的衣服角，孤單地站着……
誰也不會想到，就是這樣的一個班級，最終成為了一個團結友愛、充滿温馨的大家庭，同學們像兄弟姐妹一樣親，可是就在這個時候，我們要畢業了，要離開六（3）班了，每一個同學都意識到時間匆匆地流逝，再也不可能返回，於是便更加珍惜這美好的而又短暫的時光。曾經的我們，在知識的海洋中盡情遨遊，在平整的操場上盡情玩耍，可是，六年的時間一眨眼就過去了，我們就要互相分別了，我的心情怎麼能夠平靜呢？
快畢業了，心裏有許多的捨不得，捨不得我們的校園，捨不得我們的教室，捨不得我們教室的一桌一椅，最捨不得的就是DD我們的老師，您那諄諄的教訓、親切的目光使我深切難忘，六年來，你們不僅教會了我們課本上的知識，還教會了我們做人的道理，希望最後這一個月過得慢些，再慢些！再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學。再見了，哺育了我六年的母校！
再見了母校作文 篇7
再見了母校作文 篇8
時間流逝，轉眼間就要離開母校了，好捨不得，畢竟在這個學校已經六年了，學校的花花草草都印在我的腦海裏。
還有兩個月，我就要面臨第一次畢業了，只有這兩個月了，兩個月後就要離開這個大家庭似的學校了，學校裏的老師、同學、校長和全校學生，我永遠也忘不了。因為他們給予給我太多太多了。老師從小就教我們做人的道理和知識；同學在我最困難的時候幫助我；校長井井有條的管理學校的每一個學生；全校學生也是那麼的熱情。太多太多，離開這個“大家庭還真是捨不得。
還記得一年級的時候，我不敢和同學們説話，每一次下課的時候我都躲在小角落裏，老師進來了，看見了我，問我：“怎麼了，為什麼不和他們去玩？我怯怯的説：“我不敢。最後，老師沒有強逼我去和同學們玩，只是笑了一下，就走了。當上課的時候，老師問的問題都非常簡單，全班同學都舉了手，唯獨我低着頭，沒有舉手。老師四周看了一下，説：“楊柳同學，你回答一下這個問題，好嗎？我低着頭站起來，結結巴巴的回答了您的問題。可是，您卻説我回答得很好，還讓全班學生為我鼓掌。從此，我願意和小朋友們説話、玩耍了。那一天我永遠也忘不了，因為是您讓我學會與人交流。
在這個學校裏，我學到了不少知識和做人的道理，那都是老師您的功勞。
如果，我離開了這個學校，我一定不會忘掉這個曾經是養育我六年的學校，到老也不會忘記的。
還有我的那些朋友們，我也一定不會忘了你們，因為是你們讓我感受到什麼叫做友誼。雖然在一起的日子不多了，但是讓我們珍惜好這僅有的時間，讓我們一起努力，考上自己最理想的國中吧！
再見了母校作文 篇9
櫻花曾經在荏苒之中開落了六次。生命的年輪也添加了六個圓圈，我們最七年級次相聚在操場上，歡聚在紫色櫻花圍繞的實驗國小中。
從轉學到如今，日曆已撕取了一千五百多張，每一張日曆，都似乎是一張張顏色斑斕的照片，記載着學校的生活，記載着我生活中的一點一滴，我似乎又看見教師嘶啞着嗓子上課，同窗們耐煩地相互解説疑題……
我記得，三年前的一天，我的作文得了“選”字，我很吃驚——我的文章鮮少得“選”字。衝動興奮一工夫充滿着我的大腦。我迄今還記着，那是一篇寫離家出走的文章。年幼的我脾氣倔而從不服輸，離家出走可謂粗茶淡飯，是篇很長文章，單格信紙四頁半。事先算上很長的文章了，僅僅本人的容顏描寫，就用了半張多。作文當範文讀，我很忐忑。班裏很靜，靜得可以聽見我“撲通，撲通”的心跳。我語速稍快，稍稍帶着顫音。讀完那一段外貌描寫，谷教師表示我停下，問道：“抽象吧？”講我是精髓，並把語速加快，重讀一遍。一共讀了三遍，刻骨銘心，成就了我的明天。……
親愛的教師，親愛的同窗，六年光陰匆匆而過，這裏的櫻花樹照舊用本人的美麗分發出勃勃活力。我們要辭別美麗的童年，辭別豔麗的紅領巾，預備走向新的學校。
再見，親愛的母校。在您的懷抱中，我們由脆弱變得剛強，由害怕變得英勇。今天我們是祖國的棟樑，請您為我們驕傲，再見，母校，再回首，您的一石。
再見，親愛的同窗，讓我們銘刻曾刻在一同的每一個日日夜夜，生活中的點點滴滴，讓友誼地久天長。
再見，親愛的教師，您是辛勤的園丁，我們這些祖國的花朵永遠不會遺忘您，由於我們的萌生生長，無不沐浴着您的陽光雨露。
再見了母校，我們將永遠記住您。
再見了母校作文 篇10
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。而我感謝我的母校，因為母校哺育我成長。
走進校園裏，看着這裏的一草一木，曾經的一切都浮現在了我的腦海中。忘不了，敬愛的老師，您的諄諄教誨讓我刻骨銘心，您那慈祥而嚴肅的臉龐讓我記憶猶新，您傳遞給我無盡的知識，令我難以忘懷。您每天站在三尺講台上，揮舞着粉筆刻印着知識，您用那雙粗糙的雙手，換來了我們的點滴進步，您用滿腔的熱情，讓我們擁有了高尚的品德。瀑布忘不了成就它“飛流直下三千尺”的高山，雲朵忘不了包容它千變萬化、無拘無束的萬里晴空，我又怎能忘記您，我敬愛的老師呢?
忘不了，那間明亮的教室，他用他寬廣偉岸的身軀為我們遮風擋雨，不管是烈日炎炎還是寒風凜冽，總能為我們撐開一片湛藍的天空。每天，我們第一個走進你的懷抱，我們在你的保護下學會了無窮的知識，你是知識的殿堂，我們難道會把你忘記?
忘不了，我親愛的同學們。我們每天朝夕相處，結下了深情厚誼。六年中，我們一起在知識的海洋裏努力拼搏，明亮的教室裏，寬闊的操場上，鬱鬱葱葱的大樹下……校園裏哪個角落，沒有留下我們的歡聲笑語?六年裏，不論是挫折，還是失敗，我們都相互安慰，共同面對，轉眼間六年過去了，我們即將分別，但不要悲傷，”海內存知己，天涯若比鄰“我們又怎能忘記對方呢?
是誰，孕育花朵婀娜多姿?是誰，託着紅日冉冉升起?是誰，培育幼苗參入雲天?是您，去哦親愛的母校!我希望您能變得更加美麗，更加輝煌，再見了，我的母校!
再見了母校作文 篇11
六年的國小時光如流水般消逝，想到馬上就要告別母校，我的心中充滿着不捨與眷戀。
彎彎的拱門後，一條林陰小路伸向教學大樓。路旁種着幾株白玉蘭和一排櫻花樹。
一塊深褐色的大理石上掛着金光閃閃的牌子，那是我們學校的榮譽欄。
大理石前開着美麗的蝴蝶花，有紅的、紫的、白的……
再前面一點的展示板上，掛着學生們興趣課上的作品，有扎染、剪紙等。
我就在這個美妙的環境中快樂地度過了五年。
忘不了，敬愛的老師——
記得體育課上要測驗“五步拳”，可我最後一個“虛步挑掌”的動作總是做不好，是老師您一次又一次耐心、悉心地指導我。終於，在您的幫助下，我考到了90分，我的臉上充滿了喜悦，我的心裏充滿了對您的感激。
忘不了，親愛的同學——
記得我們在操場上跳長繩的情景，同學們個個都像小精靈似的穿過了長繩。可是，我跳繩的節奏慢了半拍，繩子重重地“親吻”了我的臉蛋。頓時，臉上火辣辣的，一條紅紅的印子印在了我的臉上。小夥伴們立刻跑來，安慰我：“佳佳，你還疼嗎？”“佳佳，我們是女強人，這點痛不算什麼！”“佳佳，我給你揉揉吧！”……大家你一句我一句的安慰讓我忘卻了傷口的疼痛。
忘不了，打掃學校的阿姨——
您把學校打掃得乾乾淨淨，使我們能在如此整潔的環境中學習。
……
再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學；再見了，美麗的母校……
再見了母校作文 篇12
時光如梭，轉眼間，我們將離開母校，離開那往日充滿歡歌笑語的學校。在這裏別之際，多少感激湧上心頭，多少留戀凝聚心中。
回首往事，那一件件另人發笑、難過、快樂、憂傷的事情歷歷在目。這六年來，有成功的喜悦，有失敗的傷感，而我們也在這一點一滴的小事中長大了，懂事了！
我常常想：如果時間能夠停留該多好！
此時此刻，淚水又流淌在了心裏，這是感激的淚水。
我要感激那同我們一起成長了六年的母校。它曾給我們帶來多少歡樂，它的每個角落我都是那樣熟悉，這裏有我的歡歌笑語，有我們展示的舞台，有我們成功的載歌……一切的美好我們從這裏開始，一切的成功我們從這裏步入，一切的輝煌我們從這裏誕生，這裏是我們温暖的家，是幸福的港灣！
我要感激那辛苦的老師，她的諄諄教誨，她的句句叮囑，她那無微不至的關懷和鼓勵都深深銘刻在我的心中，印在我的腦海。而正是有了這些，才鑄造了今天這個文質彬彬的我。老師就像我的大姐姐，給我無盡的温暖和關懷，使我從那個幼稚的小女孩兒變成了懂事的大姑娘。
此時此刻，淚水再次流淌在了心裏，這是留戀的淚水。
我多麼留戀和同學們在一起成長、學習的點點滴滴，留戀在這前進道路上的互相幫助，團結友愛的同學們，留戀同學們之間那份純真的友誼……我們在一起生活了六年。六年，這説長不短的時間，留給了我終生的回憶。
六年了，我一直沐浴在學校、老師、同學們的愛當中。而如今，天也不再那樣藍，陽光也不再那樣燦爛，《折楊柳》的樂曲彷彿在耳畔一遍又一遍的響起……
最後，我要飽含深情的説：“再見了，母校！”
再見了母校作文 篇13
我帶着即將與母校依依惜別情懷，再次漫步校園，母校每個地方都激起了我思緒，無論是校門、教室、操場……
我在校門外，停住了腳步，母校大門旁有許許多多獎牌：標兵校，文明學校，上海市綠色學校……可見，我母校多優秀。
走進校門，我看見了一個大花壇，花壇中央是母校校徽，在花壇左邊牆上，有江爺爺提詞：你們是祖國未來，民族希望。再花壇前方是母校行政大樓，大樓頂端有一個大鐘，它時刻提醒着我們要珍惜時間。
我繼續向前走，來到了風雨操場前，望者那搖椅，那石子路，我彷彿又看到了同學們談天説地喜悦；彷彿又聽到了同學們一串串笑聲；彷彿有聞到了操場旁花兒清香。
我來到了風雨操場旁百鳥園，聽着一聲聲清脆鳥叫聲，我想起了幾年前，我和幾個同學在着兒喂鳥景象。那時我們非常幼稚折有樹葉樹枝伸進鳥籠，小鳥們見了，都爭先恐後吃，然後唧唧喳喳地叫，彷彿在説：“謝謝你們，謝謝你們”
……
這一幕幕仍然清晰地留在我腦海裏。永遠，永遠……
再見了母校作文 篇14
“再見”這個詞的意思是很容易解釋的，那就是分別時最後説的話。我們已經用過了太多太多的“再見”了，例如：跟你同路的朋友到家時，你要説再見；當中午或晚上放學時，你要給老師説再見······以往我們説再見時是不悲傷的，可是，這次説再見，我心裏感到一陣陣地悲傷。
今年，我們六年級了，是我們在母校裏的最後一年了，也正是今年，我們要畢業了。畢業，意味着國小生活的結束，我們要跨入中學的大門。跨入中學的大門，就是説我們的童年即將結束，我們即將和母校説再見！我們人生中有六年都是在國小裏度過的，有許多的童年回憶都在這裏的某個角落裏存放。就算是教學樓重新修築、操場重新再建、後花園重新建造，我們在那裏存放的記憶、歡聲笑語、美好的願望永遠不會被忘記。不久之後，要離開生活了六年的校園，離開親愛的同學和敬愛的老師，我有些不忍。
光陰似箭，日月如梭，一眨眼我們就度過了六年的時光，我們馬上就要升入國中，童年，就像一朵過了花季的花兒，慢慢地凋謝、消失了。我在上二三年級的時候，曾經認為我可以把時間給留住，只要把表裏的電池拔下，不撕日曆就行了。那時的我還幼稚，不知道時間是永遠不停止的，唉。
六年時光就這樣過去，童年時代就這樣飛逝，我馬上就將告別母校了，再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學；再見了，母校！
再見了母校作文 篇15
難忘同學們的歡聲笑語，難忘老師的辛勤培育，也難忘童年的多姿多彩，更難忘……那雪白的櫻花，是那麼的單純，那麼的潔白，散發出聖潔的光芒，誘人的清香，我們常常在樹下嬉戲，拾起雪白的花瓣，如今，清香仍繚繞不絕，而我們卻不得不選擇離去。那挺拔的銀杏，緑了又黃，黃了又緑，我們也該離開了。
夏日，我們在樹下玩耍嬉戲，有時也會坐在樹下看書，銀杏樹總是奉獻着一片綠蔭，給我們送來涼爽。秋日，我們追逐着、捕捉着一隻只“黃蝴蝶”，“黃蝴蝶”漫天飛舞，使我們的心中充滿了暖意，今年的六月，銀杏葉兒沉默了，因為它再也找不到往昔熟悉的、嬉戲的身影了。那河堤的楊柳，輕拂堤身，以婀娜的身姿隨風招展，六年來，楊柳和我們共同成長，經歷着成功與失敗，在這悠悠夏季折枝楊柳，贈予友人，表達不捨。這揚起的柳條，想要挽留住我們，卻不夠長。敬愛的老師，親愛的同學，歲月磨不去我們的快樂回憶，春蠶吐絲，歡聲笑語，難忘師恩，永記友情，時光流逝，我們必須前行，不能停息。
輕輕地，我走了，正如我輕輕地來，再見了，我的母校。萬千不捨化作前進的動力，但願某年某月的某一天，我還會帶着收穫的喜悦回來，與您分享！
再見了母校作文 篇16
紫色和白色相間的教學大樓，典雅又不失一絲平和，主席台上的國旗頂風飄動，操場外種着一排排綠樹，這就是我的母校——福山本國語國小。這所美麗的學校陪伴我渡過了五年難忘的歡樂光陰。
走進大門，穿過教學樓，踩着操場軟軟的塑膠跑道，我離開了鮮花怒放、草木茂盛的小花園。小花園裏的松柏、銀杏和不少心愛的小野花，它們為校園增添了幾分活力，幾分春色。花叢中，幾隻菜粉蝶在追逐嬉戲，另有一隻蜜蜂在勤勞地採食花蜜。我駐足在這花園外，傾聽着鳥兒的鳴叫，輕撫着含苞待放的花骨朵兒，聞着空氣中洋溢着的花香，五年的點點滴滴，像一縷暖和的陽光，普照在我的內心。
這時，一羣一年級的孩子，歡笑着從教室裏跑出來，走向小花園，手裏都拿着一個水壺，原來，他們是來為花園裏的花兒澆水的。每團體臉上都帶着愁容，忙得不亦樂無，有人為花朵澆水，有人幫樹木鬆土，還有人把植物上繁茂的葉子拔掉。過不多久，花園就變了個樣子，變得比以前更美了，這些都是一年級小孩子們的功績，我不由在心裏暗暗誇獎他們，真是個小小護花使者。
看着他們，我想起從前我和小同伴一同在花園裏遊玩，一同休息的場景，那多麼高興啊！記得在二年級時，我總和冤家去小花園，我們都很喜歡那裏。我們突發奇想想在那兒種一棵月季，經得教師贊同後，我們便任務起來。首先，我先挖好一個大坑，把坑裏的土鏟到旁邊。然後，我們在一同把從家裏移植來的月季花種下去，填好土。最初，再為它們澆下水。我和冤家累得滿頭大汗，卻笑得比怒放的月季花還絢爛。
母校，我忘不了您，在您的懷抱，我閲歷了一次完滿的蜕變。看着那熟習的學校，回想着那些美妙記憶，眷戀之情湧上心頭。
再見了母校作文 篇17
轉眼間，我已經從一年級的小屁孩長大到了六年級的大女孩了。
眼看馬上就要離開母校去別的學校上國中了，我的心中有點不捨。
我不捨學校的好朋友，因為她們在我最需要幫忙的時候，盡心盡力的去幫我；在我無聊的時候，她們總是能想盡辦法讓我快樂和高興；在我情緒失落的時候，她們也總會陪在我身邊安慰我。感謝你們，讓我嚐到了友情的温暖。
我也捨不得學校的老師，因為她們曾一次又一次地鼓勵了我，讓我拾起信心，勇往直前；因為他們曾經也給過我無數次的温暖，讓我倍感關愛，在愛的教育下健康成長。老師們曾經把我們當作她們的孩子，把一大部分的心思放在我們身上，只把一小部分的心思放在家裏，老師們也屢次教育我們長大後做一個怎麼樣的孩子。感謝您們，讓我越加的優秀。
我也捨不得學校裏的美景，門口的大樹，你每天總是歡迎着我的到來，又目送着我的離去。樓道的花草，感謝你們每天的綻放，讓我每天總有一個好心情。感謝地板，因為我的粗心大意，一不留神就摔了一跤，流下了鮮血，是你給了我一個由衷的告誡，告訴我細心的重要性。
時間飛逝，我們仍想留下童年的歡樂時光。能嗎？能嗎？我能留下嗎？不，不能。但是從現在開始，我會珍愛我身邊的每一個人，每每一處風景，每一處物件。再見了，母校！相信只要我們心有彼此，便不會相隔太遠。
再見了母校作文 篇18
什麼是母校，就是自己罵千遍萬遍也不許別人罵一遍的學校。如今，我將從這裏踏向充滿希望的未來。再見，母校！
每逢提起母校這個名字我都從心底湧起無限的温暖。母校，是一個倍感親切的地方，在那裏，我為班級爭得榮譽而開心；為個別同學替班級抹黑而憤怒；為同學們的團結一心而感動，那些歡笑與淚水將永遠留在我回憶深處。
國小，是我們由幼稚變成熟，由膽小變勇敢的轉折點。至今我依稀記得，當初是怎樣好奇地踏入新班級，又是如何恐懼地面對陌生的面孔。但更令我難忘是幫我敞開心扉漸漸融入班集體的同學們和耐心教誨和藹可親的老師，使我慢慢變成樂觀、自信、而又熱愛讀書好少年。
在母校媽媽的懷抱中，我開始感歎，我愛我的母校！
校園內處處充滿了書卷氣，無論在哪個角落，都能看見《弟子規》、《千字文》的哲理名言，時刻聆聽先人的諄諄教誨。校園中最顯眼的便是那一座假山，假山後便是花廊，一經過便能嗅到淡淡的花香，是我們相約讀書最常去的地方。
上學的時光如白駒過隙，許多瑣事都隨着時間的流逝而淡忘了，但最令我留念的便是“轉學生”都要離我們遠走的那一天，每一個人都淚流滿面。那天，駐足校園，發現它是如此的美麗，一時間心裏湧出千萬般的不捨。
再見了，我親愛的母校，我心目中唯一一處想去就去的地方，不管何時何地想起，總會温暖觸心。
再見了，母校！
再見了母校作文 篇19
母校，一個多麼親切的名稱，一個多麼温馨的地方。您是我成長的搖籃，是我魂牽夢縈，永遠難忘的地方。一想到馬上就要與您告別，心中不免一陣惆悵。再過一個學期，我們就要分別了。母校，一個充滿着我回憶的地方上課時，我總能聽到悦耳的讀書聲——“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“少年不知勤學早，白首方悔讀書遲”……在這書聲中，我們一天天長大。下課時，我總能聽到一些快樂的招呼聲!隨後是爽朗的笑聲……再見了，我的母校，一個讓我充滿感激的地方。每當我因考試成績不理想而傷心失落時，老師總會耐心地開導，幫我找出原因，讓我的學習成績步步攀升;每當我因做錯了事而惴惴不安時，老師總會笑着對我説，“沒關係，下次改正就行了”;每當我因被冤枉而委屈難過時，是老師出面幫我解憂，用温暖的話語撫慰我受傷的心靈。俗話説，“一日為師，終身為父”，母校所有的老師，還有食堂的阿姨、門房的阿婆，我謝謝你們，感謝你們五年來對我的辛勤付出!再見了，我的母校，一個讓我充滿留戀的地方。那高大的教學樓，記載的是我五年學習生活的酸甜苦辣;那綠油油的草坪，保存的是我五年的歡聲笑語。我馬上就要離開這給我美好回憶、讓我充滿感激、使我戀戀不捨的可愛地方。啊，我是如此百感交集……不管走到哪裏，我都會永遠記住您的。我的母校，我愛您!
再見了母校作文 篇20
美麗的校園如一棵葱鬱的大樹，而我們就是鳥兒在大樹上快樂成長。光陰似箭，歲月如梭，我們將要離開這棵大樹向着更高更遠的目標展翅飛翔。此刻，我將在這裏告別母校，就像把離別前的愛留給母校。
時間匆匆，只留給了我們在校園裏快樂生活的美好回憶。美麗的母校，就像一位温柔的母親讓我們感受到許許多多的愛。清晨，教室裏傳出的琅琅書聲是我向往的樂章;課堂，同學們的踴躍發言是我驕傲的象徵;課後，同學們開心的笑容是我喜愛的圖畫。這些是母校留給我的珍貴寶物。可是，這些都持續不了多少年，鳥兒終究是要離開大樹懷抱的。這天終於還是來了，母校，讓我將無限不捨傾訴於你吧。
母校，我即將離開您的懷抱投入新的目標，對此我表示無限不捨。若時間能重來，我一定好好珍惜。謝謝您在我成長過程中給予的呵護;謝謝您讓我在這個大家庭裏幸福度過一個又一個學期。當鳥兒羽翼豐滿時，就是悲傷分離的時候。我們不知道未來將會面對什麼樣的風險和困難，但我們曾經都有過一個避風港，就是美麗的校園。我們經過一次次磨練和風雨變得堅強，但離開還是會讓我們有無限傷感的。
我們為了成功努力着，奮鬥着，前進着，但一次次的成功，是新的考驗，等待我們的還有很多。所以，我們不知道會不會忘了母校，因此我先告別了我親愛的母校。母校啊，您的名字，將會像烙印一樣深深刻在我心中，讓我刻骨銘心地記住∶曾經我有過一個温暖的大家庭，它就是我的母校!
再見了母校作文 篇21
我在校園裏度過了5個春夏秋冬，母校的點點滴滴在我腦海裏回放。在這裏，多少歡笑在這裏灑過;在這裏，多少汗水在這裏留下;在這裏，多少老師的辛勤話語在這裏寫下。這些點點事情，永遠地在我腦中留存!
走到操場，我不禁停止了腳步，這裏，曾有過我們參加“運動會”前所流的汗水。但每當看到同學們在跑步、練習，那一幕瞬間湧上心頭。
那次是學校開“運動會”，我參加了接力賽跑的比賽。
賽前，我很緊張，生怕一個閃失，誤了全隊的成績。後來，隊員們互相鼓勵，我的心情平復了一點。
比賽開始了!我剛平復下來的心又懸到了嗓子眼兒，腿有點抖。快到我着一棒了，我更是緊張，腿彷彿有千斤重，抬也抬不起來。就在此時，我耳邊響起了同學和老師的鼓勵聲和歡呼聲，對!不能輸!我身上不知從哪兒傳來一股力量，讓我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了，我連忙做好了準備。接力棒馬上就要傳到我手中了，伸手，接棒，握棒!完成這些動作後，我撒腿猛跑，甩掉了其他對手，如願以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中。
一陣微風吹來，把我拉回了現實，但剛剛那一段回憶就如同剛剛發生過一般在我腦海中久久揮之不去。
母校，是您給了我遊戲的天堂;母校，是您給我知識的海洋;母校，是您給了我自由翱翔的晴空!母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個牙牙學語的小孩子，長成了一個有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者!
母校，您給了我許多，我要對你説聲：“謝謝!”
再見了母校作文 篇22
在記憶的長河中，母校的生活裏灑落了許許多多感人、難忘的回憶。那麼多的回憶就像一首首感人的歌曲，我在不停地回聽。
那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們的書聲朗朗；那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識的祕方；那寬闊平坦的操場，多少次留下我們的歡聲笑語；那清脆悦耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。
老師啊，母校，我們就要離開您，我們才懂得了時間的珍貴，師生之間感人的情誼。我們收起往日的嬉戲，靜靜地走過校園每一個角落，走過了我們生活六年的地方。老師，您的孩子們已經長大，我們想對您説一句：“謝謝您”。
還記得我們第一次踏進校園，看着我們稚嫩的臉頰，您對我們的未來充滿期望；還記得您第一次為我們的座位，感到深深的困惑和麪臨巨大的困難;還記得您選班長時，那激動而又興奮的心情嗎；還記得第一次做課間操，您教我們時那認真的神情嗎；還記得您批改我們的考卷時，那份緊張和不安嗎？
六年前，我們一起踏上了時光這輛車，您是司機，我們是乘客，六年的旅途讓我們離成功越來越近，在嚮往成功的路上越走越遠，越走越快。最終，旅途的終點已近在眼前，我們也該下車了，去尋找下輛車，難捨難離一起走了這麼久的旅伴。
老師，我們就要下車了，您也要去迎接新的乘客，我們依依惜別。
在離別之際，請您接受我最後的隊禮。老師，我們要分別了，親愛的同學們，希望我們能在下所中學再次相見！
再見了母校作文 篇23
國小六年的時光如閃電般一眨眼就沒了，時光沙漏裏我們的時間還多，但國小階段已經過去。
不知不覺已經在晉小待了六年，這裏彷彿是我們的第二個家，老師、同學看上去如親人一般，然而我們卻要揮手同這一切告別了。不敢想象竟然大了六歲，過去了整整六年，真的是轉瞬即逝！不管你和某人有多麼投合或厭惡，你都要把那一聲“再見”説？繢礎？
再見吧母校，儘管這意味着美好的童年會一去不復返。
在這裏，我們歡笑、成長，也許會有窘迫、犯錯，但這些都是組成美好的材料，少了誰都不行。友情是我們快樂的源泉，臨近畢業，我們各奔東西，童年最好的夥伴即將與自己分別，這的確令人傷心，但是那顆真摯的心永遠也不會變味。所以，閨蜜團永不解散！我們的足跡在停車場裏，當時的提心吊膽依然可尋；我們的足跡在校門口那片小樹林裏，無奈總是有男生來打亂計劃，那兒的打鬧清晰可見；我們的足跡還在國中旁邊的那片空地，朝哪兒一看都會浮現我們的影子。也許足跡會被替代，但回憶將能永留存。
再見吧母校，儘管這意味着必須要失去某些東西。
在國中的道路上，也有許多精彩的事物，此時的我們會不會將那份回憶拋之腦後呢？趁最後的時間，再多回望一眼這些陪伴了自己六年的美好吧！及時行樂的道理足以詮釋它們。
再見吧，母校；再見吧，老師；再見吧，朋友……
再見了母校作文 篇24
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，就到和母校告別的時候了。我有很多對母校的不捨，不捨那教育我六年的老師，不捨那與我同甘共苦的同學，不捨這校園裏的每一草，每一木。
還記得第一次進入這扇大門，感覺是那麼的神祕，充滿未知。而現在，那扇微微生鏽的鐵門已不再陌生，而變得温暖而又親切……
忘不了的還有我們班的班主任一一蔣老師，是您把我從一個一無所知的小孩教育成一個學有所成的少年。還記得那一件事情一一我在班上一直名列前茅，可是四年級期會考試的一次失誤，我只得了73分，您卻沒有責怪我，而是把我叫到辦公室，鼓勵我，跟我説：＂一次沒考好不算什麼，彭磊，失敗乃成功之母，相信你下一次一定能考到一個好成績＂
忘不了的還有與我‘同甘共苦’六年的同學，你們不僅僅是我的同學，我的朋友，更是我的知己！你沒在我有困難時幫助我，在我開心時陪我歡笑，在我無聊時陪我遊戲記得那一次，我不小心摔倒了，腳摔出了血，是你們把我扶回了教室，還班我倒水最讓我忘不了的還是我的母校一一二完小。我們共度六年，這六年中的點點滴滴，你叫我如何忘記呢？
再開那一眼那微微生鏽的鐵門，再開一眼教育我六年的老師，再看一眼我的同學在這即將離別母校之際，我會珍惜着每一分，每一秒……
再見了母校作文 篇25
光陰似箭日月如梭，一轉眼，我們便從那稚嫩的雛鷹變成高高翱翔的雄鷹。校園，我們的第二個母親，她用甘甜乳汁慢慢滋潤我們成長；我們慢慢長大，而這位母親卻早已為了我們青絲變白髮。
母親，一個多麼神聖的稱呼，就是這麼一個稱呼，換來了母親為我們的無怨無悔；我們便是母親一生的心願，我們長大了，母親便慢慢老去，難道這不是母親把自己的生命注入到我們的一生中嗎？啊！母親，您是黑夜中的一盞明燈，照亮我們前方的路；您是天空中那顆熾熱的太陽，温暖着我們的胸懷；您是一生中最最重要的角色，因為您是陪伴我們一生的人。
母校，記載着我們多少開心難過的記憶，記載着多少少年記憶；這段記憶，便是我們最最珍貴的寶藏。就在就六年前，剛剛步入校園的我們，那麼無知，一朵鮮花，一根小草對我們來説都是那麼迷人。回想，現在的我們身高可以與老師攀比，也不再像六年前那樣被一朵小花，一根小草所迷惑。我們的校園，留下了我們奔跑時留下的汗珠；跌倒時留下的淚水；玩耍時的歡聲笑語……同樣也留下了我們奔跑時留下的堅持不懈；跌倒時留下的勇敢與再次爬起的堅定意志；留下了玩耍時的天真無邪……
校園，猶如一個裝滿青春回憶的記憶瓶，裝滿了開心、快樂、無知、懵懂的記憶！
再見了母校作文 篇26
母校，我在你身邊留下了許多難忘的事。我剛到這裏時還是一個懵懂的小孩，到如今已是一個懂事聽話的青少年了，在你那裏的回憶將使我永生難忘。
到現在我仍舊記得我剛入學的那天，我呆呆地過着學校的大門，看着裏面的大哥哥大姐姐們在玩耍。我也想進去，和他們一起玩，爸爸蹲了下來，對我説道：“這就是你要上的國小，你以後要在這裏學習玩耍。"我回頭看看着爸爸，爸爸微笑着，轉眼我已經即將畢業了，我再看到操場，就想起了同學們曾經一起玩耍嬉戲的快樂時光。曾經的我剛升旗時，站在升旗台的面前，有一種莊嚴感，就像要參加重大的儀式一樣，可是母校你還沒等我，等我再好好地熟悉這種感覺時，我就要離開你了，謝謝您教會了這麼多東西。
老師，我想對你説，謝謝你讓我學到了好多我不會的東西。您願意犧牲自己的時間，來為我們講課，你就像辛勤的園丁一樣來栽培我們，您就像媽媽一樣來哺育我們，您的教誨我終生難忘。
同學，我想對你説，雖然我們相處的時間不多，但你們都將留在我記憶的深處，我不會忘記你們的，如果我們能再相見，我一定會記得你們的，謝謝你們。
母校，你的名字，你的樣貌，你的一切都使我畢生難忘；老師是您為我指引了一條光明大道；同學是你在困難的時候對我無私的幫助；你們都是對我最重要的。無論將來我走到哪裏，要去哪裏，我都不會忘了你，我會將你留在我的腦海中，現在我要莊重地説：“母校，再見。”
再見了母校作文 篇27
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；月牙缺了，有再圓的時候；朋友散了，有再聚的時候；離開了親愛的母校，也有再見的時候。
——題記
光陰似箭，日月如梭。倏地，六年的國小生活就結束了，我如許多人一樣，對親愛的母校有着許多的劉妮娜，我希望有一天，我能再見母校。
有一天，我實現了這個願望。
我在母校徘徊着，那一排整齊端莊的士兵——樟樹；瞧花壇中含苞待放的仙子——百合；瞅瞅那一羣堅忍不拔、團結互助的螞蟻——小草。我彷彿又回到了童年。
走着，賞着。我看到了昔日的朋友。我熱切地和他們打招呼：你好！婉轉的小黃鸝，你優美的歌聲深深地打動了我；你好！慈祥的樹爺爺，過了這麼多年您仍然如此精神，真是老當益壯啊！你好，親愛的落雨亭，我依舊忘不了和你度過的歲月；你好！敦厚的假山，和憨態可掬的你一起躲過童年，我很開心……我徜徉在與他們的溝通之中。
突然我遇到了一個人，守校門的王大爺。在學校的時候，我經常到他那做客，看看電視，吃吃花生之類的。又勾起了我的回憶，真好啊……
我要走了，可我不想走。我又看到了一塊榮譽榜，上面有我的名字，我站在那發呆……
當夕陽西下時，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回，我不知不覺在這漫遊了一下午，我要走了。再次對你説：“我們會再見的”。
留言：幼小無知的我在這裏成長，嚐遍了酸甜苦辣。在一段小路後會有一條新的大路……
再見了母校作文 篇28
時光飛逝，國小的生活一眨眼就過去了。我心中對母校充滿了留戀之情。一想起母校的一草一木是那樣熟悉；母校的一磚一瓦是那樣親切；母校的一春一秋是那樣美好。在母校裏發生的每一件事都是那麼清晰，有歡笑，有淚水，有快樂，有痛苦。
在我“記憶的匣子裏”裏，一幅幅“古老”的畫面，在眼前浮現:六年級的第一學期，我們班一上數學課就整個小組圍成一團坐在一起上課，一起討論，一起發言。要是有我不會的題目，她們都會給我講，教我怎樣做。慢慢的我那些不會做的題目我都會做了。我看到了同學們這麼六年裏，我們一起玩，一起鬧，一起哭，一起笑。我一定會記住這珍貴的友誼。耐心得教我。我覺得特別高興。
有一次母親節，學校舉行了活動，學校給每個班都分配了任務，我們班的任務是：十份作品，我做了一張電子賀卡，那時，我上網找東西，找了好多次才找到我想要的東西，經過了努力，這件作品終於完成啦。
雖然電子賀卡沒有獎，但是老師您是我的第二位母親，您對我的教育之恩，我難以報答。您對學生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為母。為此，您付出多少心血與代價啊！青絲變白髮。在這兒，我想説一句：“老師，您辛苦了！”
母校就像一個大家庭，在這個大家庭裏，我們如同兄弟姐妹一樣生活在這裏六年，我們愛母校的一切。她是我童年的歡樂，是我美麗的記憶。母校，我愛你，祝福你越走越好！今天，我已學校為榮，明天，學校以我為榮。
再見了母校作文 篇29
再見了，哺育了我六年的母校；再見了，給予我知識的老師；再見了，與我朝夕相處的同學們。六年的時光原來那麼短，彷彿昨日我還是那個正牙牙學語天真又無知的小女孩，彷彿昨日我們才第一次見面。
母校，您是否還記得六年前那個有點天真又有點幼稚的小女孩。她看到高大的您時有五分的好奇，有五分的恐懼。您用慈祥的目光注視着她，用您那似水的温柔去哺育她，慢慢地，她對您不再恐懼。臨走之際，她再次望向您，眼中有五分的留念又有五分的感激。母校啊，我初來時如同一張白紙，六年後，當我即將離開你時，白紙上已繪滿了色彩斑斕的圖案。
老師，您是否還記得六年前那個無知的小女孩。她那時會因為自己已熟練加減法而無比的驕傲，她會因為一次考試失誤而痛哭，她會因為您的一次批評而消極，她也會因為您的一次表揚而高興大半天。老師啊，如果我是一棵小樹，那您就是雨水滋潤着我成長，您也是土壤給予我營養；您是一縷陽光照耀着我讓我更加茁壯；老師啊，我感謝您。
同學們，六年前我們素不相識，六年後的我們竟如此要好。這六年裏，我們一起瘋，一起鬧，一起去做那些一個人時不敢做的事情。六年的時間轉眼即逝，彷彿昨天才初始，但是今日就要分別。曾經的抱怨，曾經的感慨，如今只剩下滿腔留念。
留下相逢的倩影，帶走萌芽的相思草，唯有綠色的郵路載下別離的思念。親愛的同學們，時光不老，我們不散。
再見了母校作文 篇30
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”這句話選自朱自清的散文《匆匆》，正如這裏所説，時間總是在生活的不經意中流逝地飛快，我們六年的國小生活，正如白駒過隙，轉瞬即逝，等回想起來只剩下對逝去時間無法挽留的深深無奈和惋惜，更多的是無盡的思念。六年的酸甜苦辣，就像發生在昨天，畢業，怎麼就那麼近了呢？雖然有着深深的懷念和無盡的不捨，但終究還是有要分別的那一刻。
回望昨天，操場上，一個個瘦小的身影，互相追逐，打鬧，嬉笑的聲音，似乎還縈繞在耳邊，不曾離去。入隊典禮上，我們那一張張稚嫩的臉龐，一個個堅定的聲音，一條條系在胸前的紅領巾，是那麼地燦爛奪目，深深的留在腦海裏，怎麼也不能抹去。
站在今天，我們最後一次歡聚一堂，作對老師，同學和母校最後的告別。我們在老師的辛勤培育下，已經從一個懵懂無知的孩童蜕變成了一個個聰慧睿智的青少年。可當離別的那一刻，之前説好的“不會哭“‘不能哭”，似乎就像一張薄紙，瞬間被悲傷的狂風吹得不知所蹤，留下的只有那一雙雙濕潤的眼睛和滿心的難過。
遠眺未來，我們都會各奔東西，天各一方，但永遠不變的是我們那些美好的回憶和真摯的友誼。畢業只是我們人生道路上的一個轉折點，我們不能因此而停止對未來的探索。今天，我們以母校為榮，明天，母校將以我們為榮。
最後，讓我再以最真摯的情誼對母校説一聲：“再見了，親愛的母校！”
再見了母校作文 篇31
每當我走過學校的花壇，走過一排排教學樓，走過小橋流水。心中就會有無盡的依戀之情。在這6年裏，我們經歷了風風雨雨，馬上就要分別了，我心中難以平靜，回想起以前同學們在一起的歡聲笑語，就像發生在昨天一般。想到這裏，我不禁黯然落淚。
6年了，回想起我剛剛踏進國小的門口，還是一個什麼都不懂得的小男孩，從最初只會“aoe”“1+1=2”，到現在能寫幾百字作文，知道π，會算較複雜的分數應用題。為了我們，老師費盡所有心思，我只想説：“老師，謝謝您。”
6年了，記得入隊那時，我和同學們站在講台上，我的心緊張急了，臉紅得像蘋果一樣。台下的哥哥姐姐看着我，用手指着我説説笑笑。當我帶上紅領巾時，心中無比自豪，小時候的我在戴上紅領巾時，才感到什麼是榮譽。
6年了，那次拔河比賽我至今記憶深刻，他讓我學會了團結就是力量。同學們咬緊牙關，傾斜着身體，團結一致地向後啦，同學們一二一二的口號至今仍是我前進的動力。
6年了，還記得那次錯位比賽嗎？1996年，張宇豪在日本鬥牛；2008年，李宏偉在廁所爬山；2000年，張文逸在公路擦廣告牌。回想同學們的笑聲，是那麼輕鬆愉快。
再見了，同學，再見了，母校。再見了，老師。我多麼希望時間定格在這一刻，可惜天下沒有不散的宴席。再見！
再見了母校作文 篇32
轉眼間，6年了，6年的國小生活也即將畫上一個完美的句號。但一想起要離開老師，離開同學，離開母校，心裏便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處那麼長的時間了，還是會有一些感情的。現在，國小中發生的事又一件件從我的腦海裏浮現出來。
還記得那次，天上下着傾盆大雨，同學們卻像離弦的箭一般，不顧嚴寒，飛快地衝到樓下去享受着雨的“洗禮”。
還記得那次，學校舉辦了一次廣播操比賽，老師陪着我們一起練習，雖然在比賽中並沒有奪得冠軍，但老師卻笑着安慰我們説：“不要傷心，你們已經做得很好了，只不過沒有配合起來而已”，雖然老師嘴上這麼説，但我們都知道，老師比我們更傷心。
還記得那次，學校舉辦了一次徵文比賽，有兩個名額，我們班有幾個作文特別好的，老師就讓我這個對徵文完全不瞭解的笨蛋去試一試。我知道，是老師信任我才會讓我去參加的，於是，我便每天看作文，徵文。在賽場上，我從容不迫，奪得了年齡段的第三名，老師也誇獎我，説我對寫作很有天賦，我想：這次機會是老師給我的，這份榮譽也有他的一份。
離別對於每個人來説都是痛苦的，更別説我們生活了六年的好同學，好老師了！請老師和同學們記住一句話：山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開你我，卻拉不開正整的情誼；時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。願我們能永遠在一起！
再見了母校作文 篇33
歲月的風鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。轉眼，六年的國小生活即將結束。每想至此，心裏久久不能平靜。
六年的國小生活含笑而來又匆匆而去。多姿多彩的學習生活就要過去了，回首往事。一切如昨天，六年的國小生活，無盡的酸甜苦辣，在那即將告別的日子裏一起湧上心頭。
想起以前，我們幼稚而不懂事。同學之間難免會打架。想再想覺得自己很傻。以前的我往往總會因為一點小事而“火山爆發”，如今不像當初。和氣融融的玩耍，手拉手一起度過每一天。
老師是我們的引導者。我們是一棵苗，是您將我們養成參天大樹；我們是一把火，是您引燃了我們；我們是小鳥，是您教會了我們展翅高飛……明天的明天我們就要離開這裏了，把你給予的今天折成記憶的小船，任其在思念的心湖。您教會了我們：“a、o、e……”您教會了我們：“1、2、3……”您教會了我們：“A、B、C……”。感謝您老師。
再見了，母校。今天，我們以你為榮，明天，你為我們驕傲。
再見了，老師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，”您就是春蠶，就是蠟燭。您對我們的插柳之恩，我們終身難忘。
再見了，同學們。將心停泊在彩雲升起的港灣，偷偷把友誼刻在你的心間，用一縷縷友誼的絲線將你我緊緊的綁在歲月遷變的終點。
再見了母校作文 篇34
時間像離弦的箭一般飛快的流逝了，轉眼間六年的國小生活就要離我們而去。六年了，國小生活給我留下了許多難以磨滅的記憶，在這最後的時刻，我們要放下太多，要記住的也太多太多……打開記憶的閘門，回憶以前在母校度過的點點滴滴的快樂時光，目光投向母校的一草一木，一磚一瓦，變得那麼依依不捨！
上個暑期是我們歡樂的時節，而這個暑期將充滿我們的淚水。當年低矮的樹苗如今已長得繁茂而挺拔，當年稚嫩的娃娃如今將把中學的門欄跨。多想回到以前的日子，再去嘻嘻哈哈一番！可我們就像那鳥兒一樣，羽翼豐滿了，就要離開那個原本温暖的小窩了，再也回不到過去……
再見了，親愛的同學！我始終忘不了與你們一起奮鬥的日子。六年中，花壇旁留下我們嬉戲的身影；圖書角留下我們拼搏書海的淚水；舞台上留下我們婀娜的舞姿。轉眼間，這段美好的時光即將逝去，我們就將分開。不論我們以後是否能夠相見，但請你們在心裏給我留下一個位置！
再見了，敬愛的老師！我始終忘不了您黃鶯般清脆的聲音；忘不了您投向我那温和的目光；忘不了您那衷心的教誨……是誰把我領進知識的殿堂？是誰把從a。o。e都不會讀的我教成現在能寫出優美文章的我？是您啊！敬愛的老師！如果我是花朵那您就是園丁，把我培養；如果我是小魚，那您就是大海，給我第二次生命！
每一個同學的音容笑貌都將留在我的心中，此時此刻，我心中思緒萬千。再見了，哺育我們成長的母校……
再見了母校作文 篇35
日月如梭，光陰似箭。轉眼間，六個春秋過去了。我已經從一棵幼小的嫩芽，長成一棵挺拔的小樹；我已經從一個嘴裏吃着糖的小童，長成一個手裏拿着書本認真學習的六年級學生。現在，我就要離開母校，離開這曾經給予我温暖呵護和嚴格教育的母校，踏上中學的道路了。再臨別之際，我要説：再見，母校！
再見，尊敬的老師！你們總是在我傷心難過的時候安慰我；你們總是在我快要放棄的時候鼓勵我；你們總是在我遇到困難的時候指點我你們是園丁，為我們修枝剪葉；你們是路燈，為我們照亮道路；你們是指南針，為我們指明方向；你們是書本，為我們傳授知識我永遠不會忘記你們辛勤的背影！
再見，親愛的同學！還記得我們在操場上一起遊戲時的快樂嗎？還記得我們在教室裏一起學習的認真嗎？還記得我們在拔河比賽時的團結嗎在這六年裏，我們經歷了多少快樂與辛酸，你們讓我懂得什麼是真正的友誼，讓我明白友誼的珍貴。我永遠不會忘記我們那動聽的歡笑聲！
再見，高大的英雄樹！你們是我們的榜樣，你們不怕風吹雨打，不怕嚴寒酷暑，像衞兵似的，一直保衞我們的校園。再見，寬闊的操場！你就像我們的母親，看我們遊戲，看我們學習，看我們成長。再見，美麗的教學樓！你讓我們在舒適的環境下學習。再見了，陪伴我走過了這難忘的六年的一草一木，一石一鳥，謝謝你們！
再見，母校！
再見了母校作文 篇36
五年前，當我踏在母校的硬土上，嗅着只屬於她獨特的韻味。望着枝頭上的舞蝶，看着樓頂上的朵朵白雲。聽着耳畔前來報名的人羣，熱鬧的聲音。那時，我對母校產生了淡淡的眷戀。也充滿着好奇和幻想。
回憶着春天播撒希望的母校，回憶着夏天生機盎然的母校，回憶着秋天收穫成果的校園，回憶着冬天銀裝素裹的母校。每朵花，每棵草，都有引發我的思念，每一張笑臉都有勾起我對六年的懷戀。
母校啊，你的好，説不完，道不盡。愛你是因為那是嫩苗成長的地方，固鬆頑強、勁柏挺拔、楊柳婀娜、冬青端莊。我們一株株新苗，把根扎進了知識的土壤。愛你是因為那是昆蟲採蜜的地方，蜜蜂翁鳴、蜻蜓飛翔、鳥啼蝶舞。我們就是尋蜜的幼蟲，把杏甜的蜜收藏在自己的心房。
你不知道，種在我心中那棵感恩的種子早已蔚然成蔭。兒時夥伴們一起的遊戲、學習、成長，使我們建立了深厚的友誼。朋友就像一縷清香，它會永遠的纏繞着我。句句心語是我濃濃的思念與祝福，繫着遠方的朋友。
母校，你就是那片天空，讓幼小的鳥兒也會飛翔。
母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什麼叫堅強。
我對母校的眷戀，豈能用語言説完道盡呢？
母校是一支永遠的樂章，我們是她一個放飛的音符；母校是一處温馨的港灣，我們是她懷裏駛出的一艘小船。母校承載了我們的歡笑和淚水，我們在這片樂土上，曾拼湊起共同美麗的回憶。
再見母校，揮起手説再見，再揮手。只因心中那份永遠的懷念！
再見了母校作文 篇37
湖泊，小魚成長的水池；大樹，小鳥飛翔的鳥窩；花園，鮮花散香的花盆；母校，孩子成長的家園。
母校，是你陪伴了我，是你哺育了我，是你給了我最温暖的家……
母校，老師。您又像昔日一樣，用自己粗糙的雙手放開了又一屆的孩子，送走了一屆的可愛、活潑的學生。老師啊，我們的身份要從一個愚昧不知的國小生變成學識飽滿的國中生了。老師啊，我們還能像昔日一樣，你用您那温柔的聲音叫我們讀書，教我們認字嗎？老師啊，我們還能向昔日一樣，掛着鼻涕向你訴説委屈嗎？
母校，同學。我們即將帶着我們這幾年來的收穫升至國中。我想説：同學啊，我們曾經如同親兄妹，而今我們即將分離，我們還能一起像往常一樣一起哭一起笑嗎？還能像曾經互相幫助嗎？還能像曾經一樣……
母校，校長。你是我們大家庭裏的爸爸。我多麼想永遠在這個充滿着愛的校園，每一次獲獎，能親耳聽見你那渾厚的聲音叫我的名字，揭曉我的獎項，多麼想再次，叫你一聲校長！
母校，升旗台。還記得我第一次站在那兒升旗，充滿着自信。母校，一草一木。還記得我曾經都不留意你們，總是一掃而過；現在，我會好好地，好好地看你們幾眼。
母校啊！我永遠都忘不了，永遠忘不了……校長、老師、同學，學校的一草一木，都深深銘記在我的心中。母校，再見了！等我回來，等我創出成就，我一定會回來看看的，母校。
再見了母校作文 篇38
六年的國小生活即將結束，回想起往事，我漸漸從無知懵懂，變得成熟，也進步了許多。國小生活中，有得也有失，但由於老師領導的教誨，但是還是得到的多……
説起得，就很好説了。老師猶如點點春雨，滋潤着我們這些幼苗，使我們學會了許多知識、道理、做人的方法；幫助我們學習、實驗、作手工製作等；領導教我們要遵守紀律；同學讓我們努力學習、奮鬥，與我們齊頭並進。我們的知識越來越豐富，各方面經驗越來越多，懂得了自立、自理、自尊、自愛。在學校，老師誇我是好學生，在家，家長、鄰居誇我是好孩子。因為在學校的鍛鍊，我們能幫助家長做些力所能及的家務活，這些，還有許多，都是我們的得失，必然要比得少一些，但也是不能沒有的。失去的，追不回來了，也無法彌補，只能將它沉在心底，讓它被時間的風日復一日地吹乾，化成沒有記憶的回憶。
時間這東西，稍縱即逝，去了就不回來了，每天站在夕陽下，想起快畢業了，想起要離開陪伴我六年的老師，離開與我並肩打拼的同學，想起向親愛的母校揮手告別，心理就酸酸的，想哭，可又哭不出來，難受得很。
六年，六年啊，六年的時間如一朝，匆匆而過，得失決定了我小小的前途，在臨近畢業的時候，我懷着滿腔的熱情，滿腔的期待，滿腔的不捨，由衷地對母校、老師、領導、同學説：“再見啦，母校！再見啦，老師！再見啦，朋友！”
祝願母校越辦越好，祝木蘭學子取得一個又一個佳績！
再見了母校作文 篇39
二十年之後，我已經是一個大姑娘了。也成了一名電腦專家，不僅如此，我還有另一個身份——恐龍化石考察員。
我慢慢得不禁想起了母校，所以，我準備去看看學校的狀況。
我乘着飛行轎車來到了學校。這時，走來了幾名同學。我一看，原來是博士後邱海川，演員葉露哲，畫家傅鈺翰，還有一位是？“劉婉晴，你不認識我了嗎？我只是把眼鏡‘換’了一下”“哦，王婷啊！”我怎麼也沒想到，王婷竟然變成了一個模特。
我們一起走進了校園，只見突然彈出九個字：蒲州育英學校歡迎你！現代科技真是厲害，因為我們看到的圖書館、教室、操場都變樣了。
圖書館還在二樓，我們走了進去，門自動開了，並且檢驗身份。哇，裏面的小同學們都拿着書，卻看不見書。原來，書是從那些小孔出來的，你只要説出書的名字就OK了。
教室的黑板變成了電腦，黑板擦變成了鼠標。而學生們的桌子變成了學習桌，你可以向它提任何問題，考試時例外。
操場的塑膠場地已換成了柔軟的墊子場地，這種墊子可以清除污跡，即使你是穿着鞋從泥巴地回來的。它也可以讓泥巴鞋轉眼間變為乾淨鞋。沙坑除了有用的時候會開啟之外，其餘時間都不會開。這時，我看了許多小同學在玩單槓。想起了那時候王婷、張心茹和我一起玩單槓的情景。我們很愛玩倒掛金鈎，所以總是兩手抓着杆子，腳使勁一蹬，上去了之後在兩腳勾着杆子，頭往下一彎，看誰撐了久。不過，我們也總是不分上下。
母校，我要對你説：我愛你！
再見了母校作文 篇40
在學校裏度過了24個春夏秋冬，度過了6年的光陰，一轉眼，我們就要畢業了。
小鳥總要離開它學習飛翔的地方，花兒有時也會離開它生長的地方……我們就要離開我們一起學習的地方，一起歡樂過的地方，一起哭鬧過的地方，不知不覺，我們已經與它結下的深厚的感情，如今，要分別了，我們的心中怎能會捨得呢？
這裏，曾是我第一次交友的地方，這裏，曾是我學習的地方，這裏，曾是我敞開心扉，與老師，與同學談心的地方，這裏，曾是我體驗到生活多彩的地方，這裏，曾是……這麼多的第一次，都是在母校裏實現的，在每一個第一次裏，我們再與母校結下了密不可分的感情，如今，要分別了，叫我們怎麼能捨得呢？
我們就像一棵樹，時間久了，樹長大了，就與撫養它的土地深深地結合在一起，怎麼拔也拔不起，連樹都這樣，更何況是我們呢？
母校就像我的家一樣，在這裏，我感受到了家的温暖，家的温馨，感受到了家人的關愛與呵護，在這裏，我們感受到了前所未有的快樂與幸福，如今，要和家與家人分別了，叫我們怎麼能捨得呢？
再見了！母校！在您的懷抱裏，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，您對我們的嚴格教育，您對我們的悉心照顧，您對我們的關懷，叫我們怎麼弄忘記！再見了！母校！請讓我們再一次用深情地聲音，再對您深情地告別一次：再見了！母校！
再見了母校作文 篇41
時光飛逝，六年過去了，回憶當初，剛剛走進校門，那一張張青澀天真的臉，和一些同學們本來不熟，但現在卻成了至親的好友。想起來嘴上都會掛滿了微笑。那一幕幕，開心也好，傷心也罷，都將永遠銘記在我心中。這些年，一人贏，全班慶；一人輸，全班上；一人離，全班傷......這就是我們，這些年的我們。
六年的時光，匆匆逝去，一去不復返，但他已經被我銘記於心，記一輩子。這些年，總會有那麼幾個女生喜歡欺負男生；這些年的教師節過的轟轟烈烈，老師就像我的朋友一樣；這些年，總會有那麼幾個人，上學的時候盼望放假，放假的時候又盼望上學。這也是這些年的我們。
這幾年中，教室裏充滿了歡聲笑語。明年，又有一幫同學在教室裏讀書，可惜那不再會是我們。教室裏再也不會有那熟悉的聲音：“把你的作業借我抄抄！咱們出去玩吧！嗨，同學手機借我玩一會兒吧！我要吃，你也給我點。”馬上就要畢業了，同學們互相填寫着同學錄，可我就是不明白，那一張紙怎麼會代表六年的感情呢？在這裏，我度過了我最純真的少年時代。這也是這些年的我們。
再見了母校，今日我以母校為榮，明日母校為我驕傲；再見了母校。這裏的一切我都會銘記於心；再見了母校，若無重逢日，請珍惜日情！
再見了母校作文 篇42
時光如梭,歲月如流,國小的生活眨眼就過去了。
而今，我既將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀之情。回首，母校的一草一木是那熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
在母校裏發生的每一件事都是那麼清晰。每當我低頭看見胸前的紅領巾時，就會想起一年級剛入隊那會兒的心情。記得那是剛開學過了幾個星期，學校裏到處是一派開學的氣氛，老師滿面笑容的向我們報喜：“同學們，你們當中有人要入隊了，現在我宣佈入隊名單……”當聽到有我的名字時，我高興得一蹦三丈，心也怦怦地跳了起來，像是打鼓，又像揣了個兔崽兒，特別激動，我高興地説：“噢我要戴紅領巾了！”入隊儀式開始了，樂隊“咚咚”得奏響了樂曲，隊旗嘩啦啦地飄，同學們興高采烈地盼望着。輔導員點着名兒要我們站到講台上，我跳動地心絃一下子提到嗓眼子，不知道自己是怎樣走上講台的。只見一位大哥哥雙手託着紅領巾，走到我跟前，小聲對我説：“祝賀你成為一名少先隊員。”説着他便嫻熟地把紅領巾系在我的胸前，鄭重地敬了個隊禮。我慌了神兒，趕忙學着大哥哥還了個隊禮。
不過，我的手還是顫抖着。一會兒，我面對着隊旗，把右手攥成個小拳頭，開始宣誓……母校啊！
我忘不了我在您的懷抱戴上紅領巾；我忘不了和您一起的生活；我更忘不了您對我地教育。母校啊！我將來一定更加努力學習，報答您對我的恩慰。
再見了母校作文 篇43
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人世間為什麼總有這麼多的離別呀！畢業已經離我們越來越近，即將與我們相處二年的同學分開，心裏不由得飄起一股酸澀的感情。
我的第二個家——教室也即將與我分別了，千種情思湧上了我的心頭。看！那刷得潔白的牆壁，是我們班的“大力士”犧牲了自己玩的時間埋頭在那兒拼命，使勁地擦掉污垢後才實現的。看！後面的黑板報，那是我們的老師精心佈置的“傑作”。黑板報旁有33朵小花，那代表這我們。看！圖書角里的書，這些都是我們把自己最喜愛，覺得最好看的書獻出來與大家共享。
撫摸着教室裏的牆壁，欣賞着教室的佈置，翻閲着圖書角的書本，兩年的喜、怒、哀、樂像天鵝扇動着雙翼從記憶深處翩翩飛來。我掃視着教室，突然間對教室裏的每個小角落產生了留念之情，好想再看看，再聞聞，再摸摸。
教室裏靠走廊的櫥櫃每週一都要與我來一次親密接觸——幫它擦“臉”。一看見它，我就想起上次我與兩位好朋友在這上面剪花邊，剪照片，幫助去開會的班主任做值周小報。我天生就是個小藝術家，看着一個個字，一張張照片從我手中誕生，心中甭提有多高興了！現在想起來，心裏總會情不自禁地樂起來。
我捨不得離開同學，捨不得離開老師，捨不得離開……
再見了母校作文 篇44
時間過得真快，轉眼間已近六個春秋。即將畢業的我們，對國小留戀起來。忘不了，美麗的校園！在校園裏，隨處都可以聽到朗朗的讀書聲。在這裏，我度過了許許多多的歡樂的日子，結交了許多好朋友，並健康快樂的成長着。如今，校園又含笑將我們送入了更高一級的學校。我們的校園也許不是最美麗的，但卻是我最深愛的。我愛你，我的母校！忘不了，敬愛的老師！感謝老師帶我們打開知識的大門，進入智慧的海洋；感謝老師得我們無私的關愛和幫助，是您讓我們學知識、識文化、懂道理。老師，您似春風，驅走我們心中的陰雲；似雨露，滋潤着我們的心田；似燈塔，照亮了我們前進的道路；似園丁，哺育我們健康成長。
千言萬語匯成一句話：“謝謝您，我的老師！”忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。你可曾記得？六年來，我們曾一起攜手進校，並肩回家；我們曾一起在學習上互相鼓勵，在知識的海洋中共同拼搏，在寬敞的操場上盡情玩耍。無論我走到天涯海角，我也不會忘記你們——陪我度過了六個春秋的親愛的同學們。國小六年裏，有喜有憂，有笑有淚。一件一件難忘的事編織成了我多彩的生活。在這即將離別的時刻，我只想説：“我愛你們，我的老師、我的同學，我的母校！”
再見了母校作文 篇45
時光飛逝，國小六年的日子就要成為昨天。記憶中我們一起笑過，一起吵過鬧過。以前，總是期待着國小時光快點過去，可當我們畢業來臨時，卻又有很多不捨。
那温馨而又美麗的校園成為國小生活最美的記憶。當我們步入校園的時候，你會發現，紅旗迎着風飄揚；紅旗後面便是我們的教學樓。在校園裏，一棵棵大樹傲然挺立，花園裏的百花向陽而生。
那寬闊的操場，有我們美好的回憶。每到上體育課，我們就像快樂的小馬駒奔向操場，老師會給我們留半節課自由活動，那幾棵大樹下，便成為了我們的樂園，我們在樹下一起説悄悄話，一起玩耍。
那温柔而又慈祥的老師，令我不捨。老師，是我們的第二個母親，她不但教會我們知識，還叫我怎麼做人。在我們犯錯時，她不是一味地斥責，而是循循善誘，給我們講道理；在我們退步時，她會耐心地幫我們分析退步的原因，再説幾句鼓勵的話。上課時，她不只是給我們講知識，有時會適當的開一個小玩笑，讓原本枯燥的課堂變得生動有趣；
那有愛的同學讓我留戀。同學，不止是陪你玩耍的夥伴，更是在你難過時安慰你的好友。“有難同當，有福同享”説的就是我們，有時候一個人犯錯，全班就會受罰，但是，我們並不會責怪他。
剛進入校園，我們和老師的腿一樣高，現在我們已長成和老師肩並肩的少年了，長得不只是身高，還有知識，還有和母校的感情在畢業了，我想深情的説一聲：“再見了，母校！”
再見了母校作文 篇46
要國小畢業了，有什麼話留給自己的母校和老師呢？作者走在操場，回想過去的點點滴滴。分別之時，總會感慨萬分。再見了，母校！
我漫步在寬闊的-操場，一件件往事不禁浮現在眼前。它們是那麼有趣，緊緊連着我和母校的心，使我不忍分離。再見了，韓老師!您教我時我是一個“大名鼎鼎”的淘氣包，經常“無理取鬧”：把叫放在課桌上，上課隨便大聲説話……這時常讓您束手無策，我經常被請家長，有一回甚至把您給氣哭了。在那時，我的心裏只是覺得“好玩”，總想出風頭，現在想來，真是對不起您，請您原諒。如今國小就要畢業了，我怎麼會忘記您對我的關心和愛護呢?再見了，李老師!雖然您只教我們一年，但是我對您的印象還是那麼的深刻。我清楚地記得，我們每次犯了錯誤，您總是耐下心來教育我們，從未罰過我們，語氣總是那麼温和，連我這樣的淘氣包都不淘氣了。
您説，我要畢業了，能捨得離開您嗎?再見了，楊老師!您教我們三年，真正讓我們懂得了什麼是拼搏，什麼是競爭，什麼是付出。您的嚴格要求真正使我們懂得了許多道理，我想，您就應該這樣當老師，正所謂“嚴師出高徒”。最近非常忙，注意別忙壞身體!再見了，親愛的同學!雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方，但是我們的心永遠系在一起!再見了，母校，今天，我們在這裏認真學習，明日，我們一定報上各個戰線的捷報!
再見了母校作文 篇47
時光如流水般從一個天真爛漫的兒童成長為一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校，心中就有無限的不捨與眷戀。
那條水泥跑道依然靜靜地躺着，似乎在向我講述以前的故事：第一次開運動會，操場上擠滿了人，那是我見過的最壯觀的場面;入隊那天，老師宣佈我成為少先隊員，並且戴上了那條鮮豔的紅領巾，我心裏是那樣的歡喜……。曾看了這條跑道六年，今天眼前卻那麼真實的看到以前與朋友們玩耍的情景。時間過得真快，有幾次還曾抱怨時間過得太慢，有幾次還天天盼着畢業……我真傻，時間已回不去了，我為什麼不好好珍惜呢?盼望早點畢業的那時，我怎麼沒有感覺到現在心中的悲傷呢?
現在，連那排大樹都顯得那麼親切，或許六年了，它們都沒怎麼變過，但是，他們陪伴了我六年，我們也算是老朋友了!春天時，樹下長出一朵一朵小小的花;夏天時，我和同學躲在樹下乘涼;秋天時，我站在樹下愣愣地看樹上能不能調點果實來;冬天時，樹葉落光了，我和值日生就在時下掃着落葉……還有雨天捉蝸牛的情景，當年被我捉來當俘虜的小蝸牛還好嗎?很抱歉我當年無知的行為，請你原諒…
盛夏的果實就要成熟了，但我與朋友們的友誼早在心中結了一顆大大的果。即將各奔前程了，我們相約着，牢記母校的囑咐，用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年後，我們成了祖國的棟樑，再來母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒有辜負您的期望。
再見了母校作文 篇48
時光如梭，歲月如流。轉眼間，國小六年的生活即將過去，在離開母校的時刻，我心中充滿了流戀。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，敬愛的老師，忘不了您諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認真學數到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。單老師您還記得嗎？有一次在評選“三好”時，我落選了，在放學的路上我撅起嘴巴，您看見了，把我叫到辦公室，親切地對我説：“怎麼了？周翔，看嘴巴都能掛油壺了。”我還在賭氣不理您，您不僅沒生氣，還温和地摸一摸我的頭，又説：“周翔，你仔細想一想，我們來到學校的最終目的是什麼？是不是僅僅為了當“三好”呀？這次你沒被評上，以後還是有機會的”。在您親切教導下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學習目標。學習也更起勁了。
忘不了，親愛的同學；忘不了，我們朝夕相處的那段日子，我們曾經在知識的海洋裏奮力地拼搏，在平整的操場盡情地玩耍，可是六年時間眨眼過去了，我的心中怎可以平靜呢？記得一次，我不舒服，上課吐了起來，是同學們向我伸出友誼之手，你們有的給我捶背，有的為我擦洗，放學後，又把我送回家，當媽媽拿出蘋果招待你們的時候，你們只説聲：“謝謝！
”就一溜煙地跑了。啊！
多好的同學啊！
我們之間的同窗情誼，怎會忘懷？再見了！
老師；再見了，同學！
再見了，哺育我六年的母校。
再見了母校作文 篇49
時間過得可真快啊，轉眼間我們就要國小畢業了。雖然中學不能繼續待在母校裏，但母校仍然是我最喜歡最不捨的學校。
在這六年裏，我們經歷的實在是太多太多了，開心過、失望過、難受過，甚至絕望過，但一想到我還有理想沒有實現，就讓我重振精神繼續出發。
我們在母校裏茁壯成長了六年，一想到即將畢業，心裏就不知怎的湧現出一股捨不得的情感。我在腦海中無數次幻想畢業時分離的情景，幻想畢業時同學們眼裏溢滿不捨淚水的情景，幻想着我們一起拍畢業照時的情景……
現在距離畢業考試只有一個多月了。考完試後，我們就要與同學分離，與夢想告別，邁着矯健的步伐走向中學的大門。
國小生活豐富多彩。從一年級的無知少女到現在滿身散發着知識氣息的少年，最令我難忘的還是六年級。這一屆的老師和同學們都非常善良。數學老師上課時老是和我們講笑話，引得同學們哈哈大笑。語文老師雖然看起來很慈祥，但發起脾氣來，是非常可怕的。在這裏我提醒一下語文老師：把壞脾氣改掉，下一屆的學妹和學弟們一定比我們更幸福的。
最後，我只希望六（2）班的所有同學在升入中學以後一定要好好學習，不然都對不起日夜為我們操勞的老師。相信我們一定會以更好的身份和那些年教過我們的老師見面的。
時光不老，我們不散。——致六（2）班全體同學。
再見了母校作文 篇50
歲月匆匆，花開花落。隨着時間的流逝，國小生活即將逝去。在即將離開母校的時候，我不禁心潮起伏，回首往事，六年的生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣的熟悉，那樣的親切。
忘不了敬愛的老師，忘不了您們的淳淳教誨，忘不了您們的親切目光。您們像辛勤的園丁一樣培育着我們這些未來之花。從認字到能寫會算，您們手把着手地給我們耐心解讀，我們的每一點進步，都傾注了您們的汗水。老師們，是您們，讓我有了鍛鍊的機會，讓我嚐到了喜悦的滋味。在您們的教導下，我更加努力地學習，積極上進，取得了優異的成績。啊！敬愛的老師，您們對我們永遠是既親切又嚴肅，既謙遜又淵博，既平凡又偉大。您們對我們有不是父母勝似父母的恩情！忘不了和我朝夕相處的同學，忘不了我們之間濃厚的友誼。在這六年之中，我們度過多少美好歲月，經歷了多少風風雨雨，我們還一同在知識的海洋中奮力拼搏，汲取知識的精華。我和好朋友在草地一起追逐，擁抱春的氣息。和同學們在操場上玩耍嬉鬧，沐浴春的日光！六年的同窗生活雖已過去，但我們之間親如手足的情誼，我怎能忘記！
忘不了那熟悉、可愛的校園。每天清晨，您用慈母般的微笑迎接我們，用自豪的笑容見證我們成長的足跡。您的擁抱裏，灑滿了我們的歡笑和淚水。尤其是每年的六一，我們在校園裏載歌載舞，歡度我們盼望已久的美好時刻，您在一旁悄悄地為我們祝福。無論我們走到哪裏，都忘不了您，我們共同的母親！
再見了母校作文 篇51
我倚在高高的欄杆上，看着門後十幾張獎狀，讀着電子屏上的新聞，我不由得鼻子一酸，因為再過一個月，我將很難再見到這些。小花在風中搖着小腦袋，彷彿在對我説：“再見，再見！”迎面吹來的風，帶着朗朗的讀書聲，讓我感到時光是那麼短暫，彷彿昨天剛剛踏入校門，今天就要再見一樣。
在最後一次冬鍛中，我參加了定點投籃比賽，第一和第二個同學都沒投進，我倍加緊張。輪到我了，我站在罰球線後，手拍了兩下球，歎了口氣，瞄準籃筐，投！“嗖”，球“飛”了一條弧線後，碰到了籃板，彈了出去。正當我垂頭喪氣回到隊伍，我猜想被同學指責的情景時，同學們走了過來，拍了拍我的肩膀，鼓勵我説：“沒事，再接再厲，我們相信你！”這讓我一下子有了信心。
不僅同學們關心我，老師也十分愛護我。有一次，我感到身體有些不適，便趴在桌子上。老師走了過來，仔細的摸了摸我的額頭，發現我發燒了，然後馬上開着自己的車把我送到了醫院。還有一次，我上完體育課，正敞開的衣服享受着陣陣冷風，是老師囑咐我馬上穿上外套，小心着涼。
我難忘那閃耀着知識之光、滋潤我成長的課堂；難忘那我我們動手創造的科技節；難忘那讓我倍感莊嚴、心靈得到洗禮的升旗儀式。這一切忽然歷歷在目，我又沉浸到這歡樂而又依依不捨的回憶中去。
別了，我愛的母校，我全心愛着的母校！
再見了母校作文 篇52
再見了，母校。時光流逝，歲月如梭。轉眼間，我們已成為一個個大孩子啦。而且馬上要成為一名中學生。但心中卻仍有許多對母校的難忘和不捨。就猶如一個孩子依賴在母親的懷抱，但長大終究要離開媽媽。
再見了，母校的同學們。你們是我在校園裏，最好的夥伴。同我學習，同我進步，同我渡過在母校的一個個美好的一天。還記得，一年級的時候。我們一起玩丟手絹，把手絹丟在誰的後面，誰就要表演一個節目。結果第一個是王亞楠。她給我們講了一個笑話。使我們哈哈大笑，所有的同學都給她鼓了掌。最後，我們一起給老師唱了一首《兩隻老虎》，雖然唱得不怎麼好，而且還跑調了。但那個記憶中的我們卻很天真，美好。
再見了，母校的老師。您就如父母一般待我們。教我們做人，教我們知識。還不辭幸苦地一夜一夜給我們判作業。當我們下課玩耍的時候，您又在準備下一節課的教材。當我們放學了，您又是最後一個走。因為您又要打掃教室。您總是那樣的幸苦。所以我們要好好學習，不放棄我們學習的目標。
再見了，母校的教師，那是個温馨的地方，那是見證我們學習一點點進步的地方，是我們天天最熟悉的地方，也是我們最留戀的地方。
再見了，母校的操場，母校的一花一草……我們帶走了知識和懷念，卻在這裏留下了我們最美好的記憶。
再見了母校作文 篇53
光陰似箭，日月如梭。國小生活彷彿一眨眼就過去了，在即將離開我的母校時，我的心裏充滿着依戀。
母校，在您的懷抱裏，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講台上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與夥伴們在操場上玩耍，曾記得……親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛着您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。
母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱裏的温暖。
母校，在您的懷抱裏，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講台上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與夥伴們在操場上玩耍，曾記得……親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛着您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。
親愛的母校，我要和您説再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年後，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色佈滿校園，那是多好呀！
千言萬語，亦表達不了我心中的感激之情，也就用這一句樸素而又深情的話語，來向你告別吧：
再見了，母校。您的恩情，我永生難忘！
再見了母校作文 篇54
又到了楊柳吐翠、奼紫嫣紅的時節了，一想到明年這個時候我就升入國中，再也看不到校園的美景，心裏突然生髮出一絲惆悵。不由地幻想這樣的場景。
再見了寇涵雨，請擦乾你的眼淚，再給我們表演個小品吧！怎麼？心裏難過？表演不出來？你一向是個愛笑的孩子啊！那一回，有個同學模擬講傷心的故事，好多同學聽得淚流滿面，而你卻哈哈大笑，還給我們表演了個小品。那時候的你，是多麼快活呀！還有馮冉，我們三個是好朋友，我們已經在活動教室“三結義”了。但是現在我們沒有時間玩了，我們即將面臨畢業會考了，必須努力學習考上好學校。到那時，我們能否在一個學校還説不定呢！我不知道你們是否會忘記我，但我永遠不會忘記你們的。
再見了，老師，請停下您送別的腳步，是您用心培育，才成就了現在的我們。我們要感謝您，在過去的日子，我們跟您在一起是多麼開心啊！可是現在，已經成為過去式了。
再見了，可愛的校園。請你再給我看看窈窕淑女般的柳樹吧！它那妖嬈的姿態，綠色的髮辮，輕輕舞動着。還有月季花，它那美若天仙的面容，總使我留連忘返。可是現在，也只剩下懷念了。
光陰似箭，日月如梭。假如我有一台時光機，我希望把時間調到一年級，我再把國小六年的時光重新走一遭。可是，能嗎？我問天、問地、問自己。
再見了母校作文 篇55
再過幾天，我就要踏進中學的大門了，成為一名國中生.雖然我很高興度過了六年的國小生生活，但在這快樂之中我卻略幾分傷感.因為我就要離開伴我走過六年風風雨雨的母校了.
母校，藴藏着我們的童年，屬於我們的歷史.六年的母校，您讓我多麼眷戀，多麼的捨不得.假如時光能夠倒流，我一定會認真的去做好每一件事，決不會再虛度時光.
今天，我帶着對母校的眷戀，和好朋友再次來到令我懷念的母校.回到母校的感覺真好啊!我們各自走向使自己難忘的一處地方.我來到國旗下，望着國旗，想起我和同學在旗台上玩，那時真快樂呀!想起曾受我知識的每一位老師，他們真辛苦啊!想起我的童年，五彩繽紛；想起我在母校走過的風風雨雨，有哭有笑.一幕幕，彷彿影片似的在我腦海中重新翻過.它們有時使我充滿快樂，有時也充滿傷悲，偶爾有一兩顆淚珠從我臉上劃過.在母校的六年，她使我從一個什麼都不懂的小布點成為一名合格的畢業生.
親愛的母校，是您給予了我豐富的知識，是您教育了我做人的道理，您是我六年來生活中的搖籃，我現在雖然要離開您進入另一扇知識之門，但我永遠都會記住曾經讓我充滿天真爛漫的您----母校.
在這不知不覺中，太陽已經西墜了，我們也踏上了歸途，我倒做在車架上，望着逐漸遠去的母校，默唸着：“再見了，我親愛的母校!
再見了母校作文 篇56
雛鷹，總會展翅高飛，離開學飛的山崖，朝更高更遠的地方飛翔；幼虎，總會獨領一方，離開母親的懷抱，向廣大的森林走去。母校，朝夕相處了六年的母校，陪伴我成長的母校，過不了多久就要説再見了，一想起那些讓人激動，快樂的時光，臉上難免會有淚水。
我總會把母校當成我第二個家園。母校的一草一木，一邊一校，我都是如此的熟悉。春天，雖説不上百花齊放，但也算是勃勃生機；夏天，樹長得枝繁葉茂，給老師同學遮去的灼熱的太陽；秋天，百花凋零，樹葉盡黃，但一眨眼，卻變成了一幅美麗的畫；冬天，母校披上了白棉襖，處處都聽得到同學們歡快的叫聲。
母校處處有着我美好的回憶。回眸記得那一次，為了讓拔河比賽取得一個好成績，老師在比賽前還讓同學們進行了掰手腕比賽。在比賽時，老師在炎炎烈日下為我們吶喊祝威，奮力的揮手，在我們贏得比賽後，老師是如何的誇獎我們。
回眸，在籃球場上不慎摔倒，又穿了短袖，是他關心的問我有沒有受傷，把我扶進教室，讓我感受到同學之間的情誼。
臨近國小畢業，同學們和老師都熱血沸騰，鉚足了勁，為取得一個好的畢業成績而努力着，感恩各位老師的辛勤付出。如今，我的夢想小帆將要揚帆遠航了，母校的恩情我將永記於心。再見了，我的母校，承載我六年快樂生活的搖籃！
再見了母校作文 篇57
時光飛逝，歲月變遷。國小的學習生活瞬間就過去了。現在，我就要畢業離開母校了。快要離開的時候，心情很激動，心中充滿了留戀。回首往事，六年國小生活歷歷在目，母校的樹、磚、瓦是那麼熟悉，那麼親切！
我忘不了，親愛的老師！我無法忘記你純潔的教誨和你慈祥的目光。從開始寫枯燥的拼音到朗朗上口的作文，你為我付出了多少心思和汗水。每當我在學習中遇到困難，你會在第一時間出現幫我解決困難；每當我下課，你就不顧我的“面子”當眾批評我；每當我在學校感到不舒服，你就會急着問我怎麼樣，帶我去看校醫，幫我給父母打電話。你不是我家而是比我家好！謝謝！
我忘不了，親愛的同學們！我忘不了我們朝夕相處的時光，以及我們結下的深厚友誼。六年來，我們一起度過了這段美好的時光，我們在白色的知識海洋裏努力工作；我曾經在平坦的操場上盡情玩耍；以前覺得一件小事吵，被老師叫到辦公室，現在還記得。六年過去了，我的眼睛快要散架了。怎麼才能捨得？
忘不了，美麗的母校！你就像一個温柔的母親，用甜牛奶餵養我們，讓我們茁壯成長。在這裏我們接受了嚴格的教育；在你温暖的懷抱中，我們獲得了知識的精髓、智慧的力量和做人的真理
你的每一個角落都隱藏在我們的歡笑和淚水中。因為你，造就了那麼多成功人士。你真棒！
對母校的回憶美好而温暖，真摯而無盡。再見母校！
再見了母校作文 篇58
“再見”這個詞的意思是很容易解釋的，那就是分別時最後説的話。我們已經用過了太多太多的“再見”了，例如：跟你同路的朋友到家時，你要説再見；當中午或晚上放學時，你要給老師説再見······以往我們説再見時是不悲傷的，可是，這次説再見，我心裏感到一陣陣地悲傷。
今年，我們六年級了，是我們在母校裏的最後一年了，也正是今年，我們要畢業了。畢業，意味着國小生活的結束，我們要跨入中學的大門。跨入中學的大門，就是説我們的童年即將結束，我們即將和母校説再見！我們人生中有六年都是在國小裏度過的，有許多的童年回憶都在這裏的某個角落裏存放。就算是教學樓重新修築、操場重新再建、後花園重新建造，我們在那裏存放的記憶、歡聲笑語、美好的願望永遠不會被忘記。不久之後，要離開生活了六年的校園，離開親愛的同學和敬愛的老師，我有些不忍。
光陰似箭，日月如梭，一眨眼我們就度過了六年的時光，我們馬上就要升入國中，童年，就像一朵過了花季的花兒，慢慢地凋謝、消失了。我在上二三年級的時候，曾經認為我可以把時間給留住，只要把表裏的電池拔下，不撕日曆就行了。那時的我還幼稚，不知道時間是永遠不停止的，唉。
六年時光就這樣過去，童年時代就這樣飛逝，我馬上就將告別母校了，再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學；再見了，母校！
再見了母校作文 篇59
六年的時光，可以説漫長，也可以説短暫。轉眼之間，時光已過六年，而我也將要離開我的母校—星海學校。
漫步校園，望着這裏的一花一木，我十分不捨；看着這一棵棵如少女般的楊柳隨風搖擺，再望着一棵棵枇杷樹，我想起了我們全校師生帶着滿臉笑容摘枇杷的場景。不經意間，我又看到了翠綠的石榴樹，一段段回憶在我腦海中湧現，那歡快的石榴節，同學們那熟悉的面孔一一浮現在我的眼前。我多希望時光能夠倒流，讓我們再過一次石榴節，但，我要離開了，心中充滿了對學校滿滿的留戀。
步入教學樓，這裏是我們求知的殿堂。望着一把把椅子，一張張桌子，還有老師的三尺講台，我想起我和同學們在這裏一起快樂學習，一起快樂成長的圖景。我又來到了演播廳，那木製的舞台，那熟悉的彩燈，一個個演出的畫面在我眼前浮現。我想起我第一次演小品就是在這個舞台上，面對同學我開始了人生的第一次登台表演。望着雄渾厚重的教學樓，我想起一句話：表示從一樓到一樓的距離原來只有六年。這句話讓我明白了時間流逝的快速。
即將告別母校，在這裏我想對所有老師説一聲：“老師，你們辛苦了，在這六年之中你們對我的幫助和奉獻是我回報不了的，感謝老師，是你們交給我知識，教會了我寬容和忍耐，這是我無比重要的精神財富。”
我還想對同學們説：“我們將要分別，離開我們的母校，但是要在我們心中永遠記得我們母校是—星海！”
踏出校門，再回首母校，心中默默地喊道：“再見了，母校！”
再見了母校作文 篇60
六年的時光悄然從指間劃過，當初剛剛入學的毛頭小子，現在早已褪去了稚嫩和青澀，取而代之的是一抹成熟；往事，在歲月的流裏，慢慢發酵……
忘不了，老師那諄諄教誨。每每回憶起，讓人心裏暖洋洋的；我犯錯時，是您引領我走向正確的方向；我受挫時，是您那鼓勵的眼神，使我從一個個挫敗的泥潭中走出；我上課不專心時，是您一抹和熙的笑容，使我回過神來。老師，謝謝您！在我成長的道路上。您！是我最好的陪伴！
忘不了，我那親愛的同學們！那一張張可愛的面龐，暖心的微笑，使我記憶猶新；那一次我跑步，不小心扭傷了腳。是同學們簇擁而來，你一言，我一語，關心地問候我的情況，我臉上露出難以掩飾的陶醉之情，我置身於一個美好的世界，靜靜地享受着這一切。好像腳不疼了，一道温暖的陽光灑在我身上，在同學的幫助下，咬咬牙，顛簸着站了起來。
忘不了我親愛的母校！在陰涼的林蔭小道上，大傢伙們邊乘涼邊講着笑話；在如火如茶的戰場上，你追我趕爭第一；上課時，教學樓傳出郎朗的書聲，洗淨心靈，讓我們童心飛揚！我親愛的母校！我們的故事從青春的歲月裏走過，您讓我們變得更加自信，堅定！如今我們各奔東西，帶着記憶，帶着幻想，走向更高的目標，走向祖國的四面八方，無論我們身在何處，永遠忘不了您對我們的教誨！
再見了，母校！這段美好的記憶一定不會從歲月裏消失，她會永駐我們心中……
再見了母校作文 篇61
時光荏苒，六年的時間轉眼就過去了，如今回想起六年中的每一堂課、每一位老師、每一件事都歷歷在目，在這畢業的時候，我們用一場晚會來表達我們對母校、對老師的感謝。
那天，下着小雨，我們開始了一場振奮人心的特別演出。今年正縫濮家國小三十歲，我們齊聚在即將迎來第一屆畢業生的筧新校區。
晚會開始了，首先映入眼簾的是十個醒目的大字“芳華三十載，桃李報芳菲”。雖然下着小雨，但依然抑制不住我們內心的喜悦。最令人激動和傷感的一個節目就是感恩歌曲串燒《世上只有媽媽好》《魯冰花》《媽媽的吻》《聽媽媽的話》，緊接着全場大合唱《真的愛你》使晚上進入了高潮，讓我們大家眼裏都有了閃亮的“星光”，在這一刻所有的含辛茹苦都值了。
在這最後的一晚，離別之情由然而生，有的班級用歡聲笑語來歡送同學，而我們班則用一首《送別》來表達自己的心聲，我們的內心既是傷感的又是快樂的。一顆時光膠囊裝載了我們六年的回憶和對自己的期望，同時也是對母校、對班主任、對每一個任課老師的感謝，謝謝你們對我們的辛勤付出！
再見了，母校！我非常榮幸成為您的一名學生，也非常榮幸能在您三十歲這年畢業，我感到無比幸運，幾年之後我會帶着優異的成績和一顆感恩的心回來看您，我們來年再相聚。
再見了母校作文 篇62
六年的國小時光，被輕輕地刻錄成一盤磁帶，在不經意間，向白色的尾頭轉動着，今天我在這裏輕輕地倒帶。
我清楚地記得，當我第一次踏進校門時，我是多麼開心，如今我就要離開了，離開這個生活了六年的地方，心中很不是滋味，同學們的笑聲，老師的目光……這一切的一切我都會被銘記在心。
再看一眼操場上的塑膠跑道，我們曾在那兒舉行過運動會、歌詠比賽、體操比賽……記得有一次運動會，隨着“砰”的一聲槍聲過後，女子4x100米接力賽開始了，各個選手像脱韁了的馬奔向終點，隨着啦啦隊的加油聲，我們腳下的步伐越加的輕快、有力。終於，在你追我趕的賽道上，我們班又獲得了一枚金牌。
伴着朗朗的讀書聲，再看一眼那寬敞明亮的教室，在這兒，老師教我們認清ABC陌生的臉龐；在這兒，老師教會我們算術定理；在這兒，老師告訴我們中國歷史的磨難；在這兒……
再看一眼坐落在操場東北角的實驗室，一個個精緻的小零件擺在我們眼前時，我們曾發過難，害怕過，但每做成功一個成功的實驗品或再發現一個科學奧祕時，我們的歡呼一聲接一聲。
如今這些都將成為我們人生的美好回憶。此時此刻，這六年國小生活中的每一件事都有上心頭，使我感動，百般留戀。再見了，母校！再見了，這永遠不能讓我忘懷的六年國小生活！
再見了母校作文 篇63
聽到那朗朗的讀書聲、聽到那清脆的鳥叫聲，看到那美麗的小花朵和綠綠的大樹、小草。好熟悉！這是哪裏呢？這就是陪伴我們六年的母校。
再見了，母校！光陰似箭，日月如梭。時間過得真快，漫長的六年國小生活就要結束，我們將飛向另一個通往新學校的大門。雖然我們離開了你，但是我們把根深深地紮在了國小這片土地裏，是你讓我們學會了爬、學會了走、學會了跑……
再見了，母校！你就是一張白紙，雖然初具模型，但卻缺少了色彩。我們就是一支支五顏六色的水彩筆，雖然好看，但缺少了一張能讓我們發揮的畫紙。母校，就讓我們為您披上彩裝吧！每畫出一條綵線，就讓我們想起與母校陪伴六年的美好時光。看！那是紅色，紅色是我學習的地方，也就是教學樓，多麼高大；還有綠色，綠色是我們休閒的地方，葱鬱的大樹嫩綠的小草鮮豔的花兒；還有灰色，那是我們上體育課的地方，有跑道和籃球場，就在這曾經有過我們的喘息聲、加油吶喊聲，哦，對了，還有我們打飯時調皮的敲碗聲。
再見了，母校！您已換了彩裝，您是我們創作的第一幅畫，畫不僅美麗，還有那些美好的回憶。母校，再見了！我們將要去創作另一幅畫，開始我們人生的下一個征程。但是我仍會深情的記住您，記住您每一個角落。
再見了母校作文 篇64
六年的國小生活不知不覺便過去了，我百感交集：既有成長的喜悦，又有離別的傷感。六年的班集體，如一隻小船，載滿了我的回憶。
忘不了，敬愛的老師。在這六年裏，老師們含辛茹苦，把我們從不懂事的小不點，培養成了優秀的學生。記得有一次，我做數學題時，遇到了一道難題。我皺着眉毛看了看，想都沒想就去問老師，老師看了題目，問：“你思考了嗎？”我老老實實地回答：“沒。”老師説：“自己先去思考。”我只好拿着題悻悻回到了座位上，用了各種辦法，好不容易才解了出來。一開始我還有些小小的抱怨：老師為什麼不給我講解？後來我才知道，老師是想讓我養成遇到困難不依靠別人，獨立思考的習慣。如今我已經長大，老師對我的恩情讓我感激不盡。
忘不了，親愛的同學。想到即將分別，我心中的不捨也油然而生。一年級，我們還是互不相識的陌生人；二年級，我們成了一起學習的好夥伴；三年級，我們又成了形影不離的好朋友；四年級，我們可以一起面對、克服困難。五年級，我們的友誼已經可以經受住考驗；六年級，我們即將分別。六年的友誼，到頭來，最後只能説一聲：“再見！”也許我們再也見不到了，但我們的友誼永遠不會消失。
忘不了，美麗的校園。在校園，我們學習過知識；在校園，我們一起奔跑過；在校園，我們受到挫折過。校園的一草一木，一花一葉，都印在我的心裏。
過去的事樁樁件件，如天上的星星，裝飾着我的童年，使我難以忘懷。
再見了母校作文 篇65
歲月匆匆，花開花落，轉眼間，我們已經到了離別的時刻。回憶往事，國小的快樂時光，猶如一顆顆流光溢彩的珍珠，我將會小心翼翼的存放在記憶寶匣中。
再見了，我最親最愛的母校，您如一位母親，我們在你的懷抱中茁壯成長。在這裏，我們受到了嚴格的教育，您告訴我們要愛國，要遵紀守法，要團結友愛……
再見了，我最親最愛的老師，您像一位温柔的仙子，教給我們知識，用您神奇的的魔法使我們認識了一個個音節，加減乘除都變的那麼簡單，還使我們學會了念英文……是的，有人説過，老師是辛勤的園丁，呵護着學生們的成長，我覺得這個比喻真的很不錯。老師每天那麼辛苦，看卷子，批作業，改卷子，都是為了我們，讓我們向最敬愛的老師表示最崇高的.敬意和由衷的感謝吧！
再見了，朝夕相處的同學，我們在一起度過了六年，我們曾在知識的海洋裏拼搏，我們曾在操場上盡情嬉戲，我們曾在六一表演時竭盡全力的歌唱……如今都已成為最最珍貴的回憶。以後，我們要好好的，如果未來可以再相聚，一定要好好的擁抱暢談一番，訴説分開後的思念。我親愛的同學們，雖然我們現在分開了，但希望我們的青春永遠不散場！
對母校的回憶是温馨美好的，對母校的感激是真摯無盡的。同學們，請記住我們在一起朝夕相處的日子，這將是我們青春記憶匣子最璀璨的珍珠！
再見了母校作文 篇66
六年的國小生活將過去了，我們將要離開親愛的母校，感情的潮水在我心中激動流蕩，我怎能不眷戀？怎能捨得離開哺育我成長的母校？
正在人生起步的母校上完最後一堂課，老師都來歡送我們。望着老師們那慈祥的笑臉，望着師生集合時的大操場，我禁不住熱淚盈眶，輕輕的默唸着：“別了，親愛的母校！再見了，敬愛的老師！”頓時，晶瑩的淚珠奪眶而出，眼前的一切都模糊了，我彷彿又回到了那個愉快的“六一”兒童節！
那天，天是那麼的蔚藍，空氣是那麼的清新，陽光是那麼燦爛，我穿着節日的盛裝，心裏有説不出的喜悦，就在這寬闊的操場上，全校舉行了隆重的慶祝會。在一片“咚咚”的隊鼓聲中，我戴上了鮮豔的紅領巾，它是那麼的紅豔，像一團火，在我心中燃燒，把我的心融化了。我想：今天，我戴上鮮豔的紅領巾，捧熠熠閃光的獎狀向老師報喜；明天，我將會是21世紀的棟樑。
想着想着，我走進操場邊的花壇，花壇裏有我們親手栽的花呀！紅的、黃的、粉的……它們仰着笑臉，望着我們，好像在説：“再見了，可愛的小園丁，如果有機會，你們一定要來看看我們呀！”此時此刻，我不禁想起老師——百花園裏辛勤耕耘的園丁！黑板前，粉筆染白了他們的鬢髮；本子上，紅勾注着他們的多少心血！
回顧六年中件件往事，面臨着依依惜別之情，我的眼眶濕潤了！我再一次發自肺腑的呼喚：“別了，親愛的母校！再見了，敬愛的老師！朋友們，再見！”
再見了母校作文 篇67
再見了，母校，我馬上將要畢業了，我還是對校園戀戀不捨，那熟悉的粉筆灰味，那一聲聲清脆的“老師”，難道就像歲月一樣一去不回頭了嗎？
“經師易遇，人師難遇”，從二年級到六年級，我的班主任江老師讓我一直銘記，江老師是個二十多歲的姑娘，她個子不高，長髮及腰，彎彎的眉毛下有一對温柔的眼睛，讓我印像最深刻的還是她的微笑。一年級的時候，我的語言表達能力不太好，每次説話不流暢，還讓別人很難聽懂我想表達什麼，因此我都一直在班裏默默無聞，上台口語展示時，我都忐忑不安，結果一着急效果就不是很好，江老師也注意到了我的問題，一天，老師在放學後對我説：“要鍛練表達能力必須要多練口舌，不要不説話，回家後，你可以每天念一篇文章給爸媽聽，這樣我相信你會一天天進步的，加油！”説完，江老師微微一笑，班主任的微笑像燦爛的陽光，照在我的臉上，暖在我的心房；班主任的微笑像鮮花般芬芳，我在學校讀書，就像是沐浴在春天的花海里。
六年級了，我終於把口語表達能力練好了，上台大方利落，如果沒有江老師，我肯定説話還是卡卡頓頓。
再見了，母校，我永遠忘不了那一場驚心動魄的足球賽，那大快人心的“六一”兒童節，那團結一心的六一班，和那文思敏捷的江老師。
再見了母校作文 篇68
又是一個金色的7月，又有一個暑假即將到來。可此時，我的心全都亂了，是苦辣、是酸甜？我自己也不明白。只知道自己第一次不期待假期的到來，第一次不期待明天。
原因很簡單，我畢業了，就要離開哺育了我六年的母校、老師，離開朝夕相處的同學們，這該是一件多麼難過的事情呀。
畢業典禮上，美味的水果卻讓同學們一點食慾也沒有。是啊，就要分開了，或許以後再也見不到了，每每想到這兒，我的眼淚便止不住的流出來，看看同學們臉蛋兒上，也都掛着兩行晶瑩的淚。
朱老師走進教室，大家哭的更厲害了。朱老師從一年級就教我們語文，做我們的班主任，一直到六年級。這6年的感情，是幾火車也裝不完的呀。而如今，我們就要分別了，再也聽不到朱老師給我們繪聲繪色的講課文；再也見不到朱老師一笑就變成月牙兒的美麗雙眼……
畢竟天下沒有不散的宴席。我們也都已經長大了，時間是不可能定格在今天的，所以，像芷陽姐姐説得那樣，努力珍惜、把握現在，以後才不會讓自己後悔呀。
朱老師，我一定會按照您告訴我的那句話走下去：充分發揮自己的聰明才智，努力拼搏。在知識的海洋上，乘風破浪，奮勇前進！
再見了，我親愛的母校、敬愛的老師、可愛的同學們，我會永遠記住你們的。
再見了母校作文 篇69
再見啦，我親愛的母校！您對我們的哺育我深深記在心中，我永遠不會忘記；您對我們的淳淳教誨，我永遠難以忘懷；您對我們的殷切希望，我一定不負所望！
忘不了！忘不了老師那淳淳的教誨。您上課時為我們講課的身影；您為我們寫板書的身影；您為我們解答難題的身影。我多少次經過您的窗前，只看見您辛苦備課的身影；只看見您改試卷的身影；只看見您。
忘不了！忘不了同學們那一聲聲親切的問候。你們是多麼的好啊！我還深深的記得那次運動會的400米往返跑，我跑完後暈倒在賽場旁，是你們把我扶上樓，我體力不支又暈倒在桌子旁，你們及時發現把我送到莫醫師那兒，又守着我，直到我醒來才知道你們一直在守着我。啊，這濃濃的同窗之情叫我如何忘懷！
忘不了1忘不了校園對我的“哺育”。是您傳授給我知識，教我做人的道理，讓我明白許多的學問。我在這裏長大，；在這裏學習；在這裏成才！我的“根”在這裏，我怎麼會忘記這濃濃的校園之情？啊，校園，我怎麼會忘得了你英姿颯爽的身軀！
我即將要離開你啦，可愛的校園；我即將要離開您啦，尊敬的老師；我即將要離開你們啦，親愛的同學們！不過我怎麼會忘記大家呢？不過，怎麼會忘記我從小長大的校園呢？
我要走啦，我就要離開大家啦，但是我一定不會忘記我親愛的母校――實驗國小！！
再見了母校作文 篇70
歲月如流水，轉眼間已在校園中度過了近六個春夏秋冬。昨天我還是一個向老師打着小報告的頑童，今天我卻變成了一個報有偉大理想的少先隊員。
走在這充滿歡聲笑語的操場上，這裏的每一個角落都能看到辛勤的汗水和成功的果實，這裏的一草一木都有着成長的氣息。
走到教室中，看到那擺放得整整齊齊的桌椅和黑板上板書被擦過後模糊的痕跡，不經意間想起了同學們朗朗的讀書聲和下課時聊天的歡笑聲，都彷彿是昨天剛剛發生的一樣。
母校就是我們的第二個家，我們在這裏共同學習、共同歡笑。我們一起讀書、一起唱歌、一起努力、一起成長，這裏佈滿了我們成長的足跡，也有汗水，也有成功，一步一個腳印，只要踏實，成功也就不遠了，我一直相信國小生涯不僅僅只是一個回憶，也是我們每個人必經的一條路，如果這條路鋪好了，將來一定會過得很快樂。
走出了教室，抬頭望了望高高飄揚的五星紅旗，此刻，感覺自己好渺小。站在校園中，想到了在這裏經歷的點點滴滴，想到了升國旗時我們莊嚴的向國旗敬禮，喇叭裏奏着國歌：起來，不願做奴隸的人們……
老師您就是我們的園丁，哺育着我們這些祖國的花朵，您講的課是那樣豐富多彩，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户，讓我看到了一個斑斕的新世界……
我要對您説一聲：“謝謝！”
再見了，母校。
再見了母校作文 篇71
我的母校，我是一名離開您懷抱的六年級畢業生，接下來就是國中生了。再見了，母校的一切！
這裏是我從國小一年級開始學習了六年的母校，它是多麼偉大、漂亮啊！
再見了，母校！我從七歲母親帶我走進這校園，那時我對這裏充滿了陌生。在接下來的學習，我對這裏已經熟悉了。在四年級的時候，這裏發生了很大的變化--把以前的鐵門換成了自動門；把門口周圍的大樹砍了，建造了一個‘綠苑書屋’；把原來的兩棟教學樓多建造了一棟教學樓；把每一層樓都安裝了一個飲水機。我給您的意見就是：把門口的小攤小販趕走，不讓他們賣‘垃圾食品’；製作借書卡，每人一張，讓專門的老師管着，讓同學們可以用卡借書回家看，不要特意去買。
再見了，老師！雖然我遇到過兇的老師，但是我知道您兇是為了我們好！陳老師、李老師、林老師，您們分別在換老師的時候換到的，但是您們對我的幫助、鼓勵、關心，我永遠記在心裏。全部交過我的老師們，您們在昔日課堂上講的知識我會記在頭腦裏的，謝謝您們的諄諄教誨！您們辛苦了！
再見了，親愛的同學！雖然在四年級的時候換過班，與相處了三年的同學分開了，但是你們還是在我的心裏。謝謝你們三年來的幫助，也謝謝四年級到六年級相處的同學們！你們放心，我會把這段友情永遠記在心裏的，不會忘記你們的幫助。
再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學！雖然我們不一定還會相見，但是你們永遠在我心中！
再見了母校作文 篇72
人們常説老師是辛勤的園丁，那學校就是一座大花房培養着一棵棵祖國的花朵，如今，我已是一名五年級國小生了，我也即將離開母校了。
清晨，我早早地來到學校，望着那熟悉的大門，我想起多少個風吹雨打的日子，多少個陽光燦爛的清晨，我揹着自己的小書包，迎着朝霞踏入學校大門，開始一天的學習生活。想起第一次與小夥伴手拉手走入校門的喜悦。那是，我還是一位一年級的小朋友，如今已成長為一名畢業班的學生要離開母校了，心中不免有點不捨，千種情思湧上心頭。
走上樓梯撫摸着那亮閃閃的扶手，每天早上學校的值日生都會把它們擦得很乾淨。到了教室，拉開窗簾，一束陽光穿透玻璃射入教室，使黑暗是的教室變得明亮。我坐到座位上拿出作業，看着同學們一個個進入教室。“叮鈴鈴”隨着上課鈴響起，大家都坐得筆直等待老師給我們上課。還有多少時間我可以和同學們一起坐在這熟悉的教室裏上課。
課間休息，我來到操場上，看到許多同學在玩耍，看着他們不禁讓我想起了運動會上的接力賽，大家都為運動員加油，一聲哨下，我們拼命為他們加油，有一次因為握棒不對差點掉了棒，同學們急得不得了，更加大聲加油，恨不得上去幫他們跑。終於經過大家的努力，我們勝利了，看着金光閃閃的獎狀，大家都很高興，雖然嗓子啞了，但心裏很高興。
親愛的母校，我即將離開了，但是五年的喜怒哀樂會永遠記在心中。再見了母校，讓我看看您，再看看您，親愛的母校。
再見了母校作文 篇73
在這美麗的校園中，有着我許許多多的回憶。現在我已是一個六年級的學生了，在過幾月，我就要離開天長國小了，我不捨我的同學和老師，更不願離開這美麗的母校。
但在我的心中，母校的一草一木都令我難忘。在這母校中由着我快樂的回憶，也有辛酸的回憶。記得就在這個校園中，我曾經跌倒過。那天，我正在樓道上走着，我走到了樓梯口正往下走了半步。忽然，一個小朋友快速的奔跑了過來，他似乎沒看到我，重重地撞在了我的身上。我失去了重心，一下子摔了下去，幸好我反應快，立刻用手撐住了地。但我的腿還是受傷了，正在我無助時，一個同學走了過來。看着我的腿，他關切底問我：“你的腿受傷了吧，疼不疼？我扶你回班吧！”這時我驚訝極了，一下子回過神來，答應道：“哦。謝謝！”那個陌生的同學小心翼翼地把我扶回了教室。此時，我心中彷彿一股暖流在流動！我十分感謝那個同學，在那之後我也學會了像他那樣幫助別人。
校園中處處都有歡樂。體育課上，我們在快樂地打排球、打籃球，運動讓我們身體健康，操場上充滿了我們幸福的笑聲；上課時，我和同學在開心地讀着課文，學習讓我們掌握知識，學會各種本領，温馨的微笑盪漾在我們的臉上；課間，同學們在一起活動，遊戲，增進了彼此間的友誼……
在校園中的幾年，我從一個幼稚的小孩，成為了一個熱愛學習的學生，是母校讓我成長，再見了，母校！我永遠不會忘了你，你的每一個角落我都記在腦中。
再見了母校作文 篇74
時光匆匆，轉瞬即逝。昨日那個剛踏進校園稚氣未脱的孩子一轉眼便成了揮手而別的青葱少年。六年的春秋，我們都一起在這個校園裏度過。原本茂盛的槐樹已經增添了六條生命的痕跡；頑強的小草，不知經過了多少次的枯萎與萌芽；草叢中嬌嫩的花朵不知便成了多少樹木的養料；翠嫩的柳樹更是不知飄下了多少柳絮。
再見了，母校！從我踏進校門的第一刻起，我就相信你不會讓我失望。六年來你經歷了太多太多，有隆重盛大的百年校慶；有莊重嚴肅的恢復校名；有一次又一次的愛心活動……風雨打不垮你挺拔的身軀，霜凍砸不彎你堅挺的腰板。你就是一個母親，只要我們這些孩子在你的臂彎中，你就永遠不會倒下！
再見了，敬愛的老師！是您把我們從稚嫩的孩童哺育成一個個成熟懂事的少年，老師我有太多太多的話想向你傾訴，但卻又找不到合適的方法來向您表達。因為對於我來説，您的哺育和對您的感激是無法用語言來形容的。這六年來，是您用質樸無華的語言循循善誘着我們，是您們用自己寶貴的時間為我們講解例題，是您們用汗水哺育了我們，讓我們懂得了“學海無涯苦作舟”，明白了“誠實是金”……老師謝謝您！
再見了，親愛的同學！六年裏，我們一起哭，一起笑，一起怒，一起跑，一起追……雖然被那些調皮的男生欺負過，也被有些同學當作母老虎，但在離別之際，我們這個45個人的大家庭，誰也不願離開。哪怕每個人臉上都掛滿微笑，其實心裏的悲傷是難以言表的。
再見了，母校中的一切！
再見了母校作文 篇75
“你是我生命的殿堂，你奏響了我誕生的樂章；你是我成長的搖籃，你掀起了我生命的波瀾；你是我奮鬥的動力，你放歌着我拼搏的旋律；你是我心中依戀的故土，你吟唱着我夢中的小夜曲……”作為一個即將離開母校的畢業生，心中的清波不禁會盪漾起一圈圈美麗的漣漪，心中的依戀讓我不禁想附在母校您的耳畔輕輕地説：再見了——母校，你用甘美的雨露滋潤着我，讓我擁有人生第一次深刻的思考，第一次確立了人生奮鬥的目標，我也第一次為了人生美好的追求而辛勤地付出。
再見了——親愛的母校，你是我成長的搖籃，你為我的茁壯成長築造了優雅和諧的環境。這裏是一個鳥語花香的美麗世界，這裏是一個樹木葱籠的綠色世界，這是一個求知世界，這裏的人們都是知識和道德的化身……母校的老師們對我講着善與惡，真與假，美與醜，奮鬥與追求，我看到他們額前總是閃爍着金色的光芒；這裏的夥伴充滿着熱情，他們奉獻着自己的真誠與友好，我們一起攜手在知識的海洋中盡情地遨遊。
再見了——親愛的母校，你的諄諄教導辛勤的付出不悔的奉獻使我生命之花怒放，你鑄造了我鋼鐵般的胳膊和腰腳，打煉了我鋼鐵般的意志，你帶領着我去奮鬥，你豐富的科學實驗、多彩的文娛活動、科學的體育鍛煉使我不斷的充實和強壯，使我擁有挑戰困難的勇氣，充滿戰勝困難的激情，昂首挺胸，闊步走在勝利的大道上。
再見了母校作文 篇76
光陰似箭，歲月如梭，眨眼間，母校的生活像雲彩一般離我遠去。學業的昇華令我懷念；令我流連；令我回味。如今，只有幾周的時間我就要和同學告別；和老師告別；和母校告別了，想起過去種種往事我不禁感慨萬千。
想起過去的幾千多個日子裏，我和同學們一起快樂過，一起悲傷過，一起努力過。幾年的喜怒哀樂、甜酸苦辣並沒有隨着逝去的歲月沉澱，而常常在我的腦海中揮之不去。
再一次留意觀察母校。啊！母校是那樣的親切和藹。母校裏的，每一棵茂密的樹，每一株盛開的花，每一棵嫩綠的小草，都陪伴着我們成長。望着用綠色的塑膠鋪成的操場，我們曾在這裏拿下多少獎狀，我們曾在這裏流下多少辛勤的汗水，我們曾在這裏有過多少歡聲笑語這一切的一切一切的一切一切的一切，我會永遠銘記在心的。我又想起了運動會上，我們班被選為領隊，於是，我們天天在烈日下努力訓練着，終於，我們班得到了特等獎。但是，我將進入高一級學校了，也就將再見不到相處同學和這美麗的學校了！
啊！母校，我成長的搖籃，在您的懷抱中，我度過了甜蜜歲月。我第一次邁進校門時，只是一個充滿稚氣，好奇的頑童，當我們邁出校門，向你揮手告別時，已是一個朝氣蓬勃的少年了！
母校再見，我會帶着更好的成績回來的；老師再見，我不會忘記你的教誨的；朋友再見，希望我們有朝一日可以再相見！
再見了母校作文 篇77
時光如梭，歲月如流，國小的學習生活眨眼間就過去了，而今，我即將畢業。在離開母校的時候，我心中充滿了留戀之情。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉，再回首，母校的一磚一瓦是那樣的親切。
忘不了敬愛的老師！忘不了您那淳淳的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學數能寫會算，您為我們付出了多少心流了多少汗。
忘不了親愛的同學！忘不了我們那些朝夕相處的時光，忘不了我們之間那段深厚的友誼。在這六年中，我們度過了多少美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平靜的操場上盡情的玩耍，可是，六年的時間眨眼過去了，我們就要分開了，我的心怎麼能夠平靜呢？
忘不了可愛的母校，忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位温情的母親，用甘甜的乳汁哺育着我們，讓我們茁壯成長。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您想我們露出舒心的微笑。更難忘的是，我們在您的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、使用的才幹、做人的道理。在您的懷抱中，培養出多少國家的有用人才，其中有運動健兒，由著名的歌星，還有多少未來的科學家、藝術家、工程師您説，我能不為你感到驕傲嗎？我能忍心離開您嗎？
再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，哺育我六年的母校！
再見了母校作文 篇78
再見，我親愛的母校！我永遠不會忘記你對我們的養育。我永遠不會忘記你對我們的教導。你對我們的殷切希望，我一定會實現的！
別忘了！我不能忘記老師的教導。你在課堂上為我們講課的形象；你為我們寫黑板的身影；你為我們回答難題的形象。我走過你的窗户多少次，卻看到你努力備課的身影；我只看見你換了試卷。我只看見你。
別忘了！我不能忘記同學們的親切問候。你真好！我仍然深深記得運動會上的400米往返。我跑完之後，暈倒在體育場旁邊。你幫我上樓了。我累的時候暈倒在桌子旁。你及時發現你派我去見莫醫生並保護我。直到我醒來，我才知道你一直在守護着我。啊，我怎麼能忘記同學們的這種強烈感情呢！
我不能忘記1。我不能忘記我校園的“養育”。是你教會了我知識，教會了我做人的道理，讓我懂得了很多知識。我在這裏長大；在這裏學習；在這裏變得有用！我的“根”在這裏，我怎麼能忘記這種強烈的校園感覺呢？啊，校園，我怎麼能忘記你活潑的身體！
我將很快離開你，可愛的校園；親愛的老師，我很快就要離開你了。親愛的同學們，我很快就要離開你們了！但是我怎麼能忘記所有人呢？然而，我怎麼能忘記我長大的校園呢？
我得走了，我會離開所有人，但我永遠不會忘記我親愛的母校，實驗國小！
再見了母校作文 篇79
我的母校是一個充滿歡樂，充滿希望，充滿温馨的地方。
轉眼間，我就要告別六年的國小生活，離開我的母校，離開我的夥伴，離開我親愛的老師。
我不禁回想起和夥伴們度過的美好時光，還有那和藹可親的周老師。
我六歲，媽媽牽着我的手走進校門。一位慈祥的老師向我走來，她拉着我的手，帶我走進教室，她就是周老師。她很年輕，長長的捲髮，大大的眼睛，我對她的印象非常好。
剛到新的學校，陌生的面孔，陌生的環境，使我變得非常膽小。上課時，我默默地呆在一旁聽課，我的成績迅速下降，周老師非常擔心，她和同學們説：”你們可以幫老師一個忙嗎？帶新同學熟悉環境。”同學們答應了。很快我便熟悉了這裏的環境，一待就是六年。
這裏的一草一木，我們都非常熟悉。學習也還算可以。在課堂上，看到老師那張慈祥友善的面孔，我變得更積極，不再那麼膽小。
我感謝我的母校，感謝母校給了我學習的環境；我感謝我的同學，感謝他們給了我歡樂；我感謝我的老師，感謝你們給了我温馨。
時光有不同的味道，有苦，有辣，有甜。但你永遠也猜不到下一段時光的味道，我們只能慢慢試着理解，體會每一段時光的味道。
再見了，母校！再見了，同學們！再見了，我親愛的老師！我將永遠不會忘記你們對我的好。
再見了母校作文 篇80
日月如梭，歲月如流，國小的六年時光眨眼間便被微風吹散了。一回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切；三回首，母校的一人一事是那樣真實。
親愛的老師，與其説您是老師，不如説您是我們大家的母親，您那淳淳的教誨，深深地印在我腦海裏揮之不去。您還記得嗎？每當有的同學沒來學校，您就會焦急地拿出手機，在電話，我彷彿聽到您關心的語句，看到您着急的眼神。老師，謝謝您給予了我們六年的知識，老師，您辛苦了！
親愛的同學，轉眼間，六年的國小時光就快過去了，也就意味着快畢業了。我忘不了我們朝夕相處的時光；忘不了我們之間那一段深厚的友情，每當我有急事，去不了掃地的時候，是你們代替了我掃；每當我有解不開的題時，是你們幫我掃清了思路障礙；每當下雨的時候，我沒帶傘，還是你們親自把我送回了家。再見了！同學們。
親愛的母校，您就像生命的搖籃，哺育了我們六年。在操場上，有我們歡快的笑聲；在教室裏，有我們琅琅的讀書聲；跑道上，有我們的各種姿勢；校園裏，有園丁們辛勤勞動的汗水。種植的一草一木，我永遠都不會忘記，願當我再次回到母校的時候，一切還是老樣子。
感謝母校的培育，願您根深葉茂，要讓母校以我們為豪再見了！我親愛的母校。
再見了母校作文 篇81
光陰似箭，日月如梭，不知不覺我們已經度過了六年的國小時光。馬上就要告別母校，步入國中的大門了。
回憶國小六年的時光，有一二年級的膽怯、羞澀；有三四年級的略有小成；也有五六年級的日臻完善、從容自信。在這六年中，快樂、傷心、後悔、憤怒、懊喪交替在一起，構成了五彩的國小生活。
我記得，第一次步入教室的大門，老師用親切的聲音帶領我們坐到各自座位上，教給我們有趣的遊戲，讓我們玩中學，學中玩。我們在快樂中度過了美好的一天。
我還記得，一個大雨傾盆的下午，奶奶卻遲遲沒有來，我焦急地在走廊上徘徊。一位同學看見了，友好地向我遞來了雨傘，笑着説：“一起走吧！”我有些拘謹，口吃地説道：“不……不用了……我奶奶……很快就……就來”。那個同學向我點點頭，好吧！不過你也要注意安全哦。她走遠了，可是奶奶還是沒有來，門衞見了，笑吟吟地對我説：“家長沒來接你嗎？沒關係，我那兒有電話，進來給家長打個電話吧。”我愣了愣跟着門衞進了傳達室。“嘟”電話通了，奶奶知道了，趕緊來接我。走在回家的路上，我的心裏暖融融的，對學校的拘束感一下子消失了。
再見了，母校。感謝您給我提供了一個良好的學習環境。
再見了，老師，感謝您對我孜孜不倦的教誨。
再見了，同學們，謝謝你們在我困難的時候給予我幫助。謝謝你們陪我一起學習一起成長。
再見了，我的國小時光……
再見了母校作文 篇82
五年國小時光如流水般消逝，我們也從一個天真爛漫孩童成長為一個有知識少年。想到馬上就要告別母校，心中就有無限不捨與眷戀。
我留戀母校。那窗明几淨教室中常常傳出我們琅琅讀書聲；那綠草如茵操場上時時活躍着我們矯健身姿；那多功能教室裏，一隻只高舉右手是一道最亮麗風景線；那飽藏古今中外文學讀物圖書館則是豐富我們業餘生活、充實我們精神世界最佳去處。
我留戀老師。他們像園丁，辛勤地用知識甘霖澆灌着我們這些祖國花朵；他們像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行路；他們像導航星，時刻給我們指明前進方向。他們為我們辛苦操勞身影不時地浮現於我眼前；他們對我們諄諄教誨總是縈繞在我耳畔。
我留戀朝夕相處同學。是他們讓我懂得了友情珍貴，當同學向我伸出援助之手時，我感受到了友情温暖；當我關愛、幫助同學時，我體會到了給予別人友情喜悦。學習上奮勇爭先，絲毫也不影響同學之間互幫互學。這樣一個團結向上集體，我會永遠珍藏在我記憶裏。
離別就在眼前，讓我們銘記母校一草一木，銘記老師諄諄教誨，滿載着希望和對美好未來憧憬踏出母校大門。
我們相約着：牢記母校囑託，用我們青春和智慧托起明天太陽。等到20年後，我們成為了祖國棟樑，再來母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒有辜負您希望！
再見了母校作文 篇83
畢業了！畢業了！我們真畢業了！懷着悲傷與快樂，我們離開了那所生活了六年國小。
快樂是因為我們長大了，即將邁進中學校門；而悲傷，是因為馬上就要與整天和我在一起戲耍同學説再見，與關心我老師揮手別離。回頭遙望那所記載着我們童年國小校，心中依依不捨之情湧上心頭。六年時光匆匆逝去，不知有多少個星辰我陶醉在母校懷抱中，而此時，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷眷戀？
操場旁那棵大榕樹，看着我們從天真無邪走向了知識較廣，看着我們在校園中成長。離開學校時，看着那棵已經年邁老榕樹，又想起了那一幕：天氣炎熱時，我們每每上完體育課後，就都不約而同地跑到榕樹樹蔭下來乘涼，榕樹繁茂枝葉無私包容着我們，為我們趕走了炎熱。
沒離開學校時，覺得學校並不好，雖然同樣是樓房，總覺得自己學校遜色。今天，離開母校那一刻，我忽然覺得，母校變大了，把我籠罩在裏面，那種感覺猶如離開自己家去異地他鄉，突然間，我感到了家温暖。兩行熱淚滾了下來，不止是我，就連那些平常剛強男生，眼圈兒也紅了。
但是，天底下沒有不散宴席，我們只好擦乾眼淚，揮了揮手，倒退着，走向校門，而到了校門，又不由自主停住了腳步，環顧四周，母校好像在説：“去吧，孩子們，外面世界更加廣闊，去展現你自己吧！”我們終於邁着沉重腳步走出了校門……
敬愛母校，不管以後學校多麼美麗，我內心深處，永遠記着您！
再見了母校作文 篇84
時光飛逝，月亮流光溢彩，國小生活轉瞬即逝。我的心裏充滿了懷舊。回首往事，母校對一切都很熟悉。母校是如此親切，一磚一瓦。母校發生的一切都是那麼清晰，充滿歡笑和淚水。在記憶電影院，舊照片浮現在我眼前:二年級夏天的一個下午，我感覺不舒服，臉色蠟黃，還有點發燒。學生們看着我，問我是否有什麼問題。他們幫我去了辦公室。學生們把我的情況告訴了老師。老師打電話給我父母，讓學生帶我去接待室，等我父母來接我。當我看到同學和老師如此關心我時，我突然感覺好多了。在過去的六年裏，我們一起玩，一起做，一起笑。我一定會記住這段珍貴的友誼。
有一次，學校為他的母校舉行了一次感恩節活動。範老師給每個學生分配了一項任務。我的任務是寫一副對聯和一張剪紙。上面的對聯是蠟燭、眼淚、眼淚和微笑。我寫了幾次，最後大小和筆畫都沒問題。剪紙是我非常認真地雕刻的五個奧運福娃剪紙，但它還是有點壞，我慢慢地把它粘在一起，最後它是好的。我認為老師非常信任我，我想很好地完成它。老師，我無法報答您對我教育的好意。你對學生所做的艱苦努力是無法用金錢來代替的。有一天當了老師，一輩子當了母親。你為此付出了多少努力和代價？頭髮變白了。在這裏，我想説:老師，你在努力學習！
我喜歡我母校的一切。她是我童年的快樂和美好的回憶。母校，我愛你，祝你更好！今天，我為我的學校感到驕傲。明天，我的學校以我為榮。
再見了母校作文 篇85
也許每個人都離不開學校，因為我們必須從小接受教育，這樣我們才能獲得知識併成長。然而，當我們持有證書時，我們得到的只是一張簡單的文憑。還有什麼？
也許是命運讓來自世界各地的學生相遇。也許是命運讓原本不熟悉但現在熟悉的學生再次變得不熟悉。也許是環境讓我們一起學習，卻不知道我們為什麼去上學。我們到底學到了什麼？
告別學校的一生，我們在大學的歲月裏熱血沸騰，有自己的目標和夢想。幾年後，我們帶着平庸的心回到了家鄉。為了珍惜我們的生命，我們不再是無憂無慮的同學和青少年。我們必須學會在下面的社會裏好好走路！
一旦我們帶着微笑、希望、幻想或一顆微妙的心來到這裏。慢慢地，我們帶着沉着、責任、現實或平靜的心離開了這裏。我們學到的可能是生活的改變！
有多少學生認為即使他們沒有目標，他們也已經放棄了對生活的所有希望。事實上，並不是學校抹殺了我們的希望，而是他們的心變得更加成熟了。他們不再幻想，而是想象現實。事實上，這種變化是成熟的標誌。
當我們離開的時候，我們回頭看着同一個學校，説不出那是什麼感覺，但是當我們第一次進入學校的時候，我們不再感到新鮮。我們開始回想幾年前的生活！一路上，無論是精彩還是平凡，但我們發現自己真的變了！
再見，陪伴我們多年的學校，你總是靜靜地站着，但你一直在一個接一個地改變着學生。也許你奪走了太多人的純真，但你給了很多人一種成熟！
再見了母校作文 篇86
時間像溪流中的水，奔流不息、永不停止。校園裏的一草一木，一花一土，一沙一石都記錄了我從一個懵懂的小女孩變成一個活潑女孩的種種經歷。
六年間，時間飛快的流去。可我會永遠記住剛入學時，我們在母校裏立下的美好宣言，還有那血紅的紅領巾在陽光下宛如精靈般的自由飛舞着。我想，那時同學們激動的表情，任誰也不會忘記吧！
校園裏佈滿了我們的足跡，留下了我們的淚水與汗水，見證了我們真摯的友情，更見證了我們每份最純真的感情。母校，她看着我們成長，看着我們進步。母校又怎可能不是我們的第二個家園呢？老師又怎可能不是我們的第二個母親呢？
我們是魚，您便是溪流，魚兒雖離不開水的柔情，可它終要捨棄養育它的溪流駛向更為寬廣的大海；我們是雛鷹，那學校便是鳥巢，雛鷹雖離不開鳥巢的庇護，可它終要捨棄鳥巢的温暖飛向更加蔚藍的天空。
我們將要告別童年，走上人生新的旅程。過程可能有困難、挫折，甚至是失敗。但只要我們永不後退，堅持不懈就能看到美麗，因為我堅信“彩虹總在風雨後”。
鮮花感謝雨露，因為雨露讓它滋潤；雄鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳……我感謝教育我們的母校！
曾經，我們滿臉喜悦；曾經，我們抱頭痛哭……願我們不會忘記這共載我們美好回憶的母校，這個我們立下美好宣言的母校。
再見了母校作文 篇87
我在四年級第二個學期時轉入了這所學校。第一次來時，我既好奇又有些膽怯：走進校園，只見在學校的左邊是操場，右邊是一幢幢教學樓。
來到教室，一張張藍色的課桌椅整齊地排列着；一張張陌生的面孔看着我，使我有點兒害怕。但是，過了不久我和這一張張沒生的臉混熟了，發現他們並不恐怖，而且，我感覺自己已經融入到那個集體中了。就這樣，我跟着他們一起喜怒哀樂；一起吃喝玩樂。
時間一晃而過，一眨眼一年半就快過了。這意味着我將離開同學，離開老師，離開這座學校。雖説只有一年半時間，但我還是捨不得！
今天，我在次觀察校園。我來到操場，一羣小弟弟小妹妹真在那兒拔河，他們個個面紅耳赤。旁邊還不時傳來吶喊聲！看到這裏，我不經想到我們五年級第二學期的一次拔河比賽。那一次，我們和六班比。在最後的決勝局時，我差點被拉過去。這時，姜曉雯用一隻腳把我給夠了回去。之後，我用力一拉只覺得向後一傾就摔了下來。“咀”裁判吹哨了，我們贏了！我高興地跳了起來！
離開操場，我回到了教室，輕輕撫摸着陪了我一年的課桌想起了一件有趣的事：我和我以前的同桌為了佔地大數學課上，我們邊寫練習，邊打暗仗。結果聯繫做得一塌糊塗，被老師罵了一頓。
來到窗前，一陣和煦地春風吹過，輕撫着我的臉。“再見了，同學；再見了，老師；再見了，母校的一花一草；再見了，母校的一景一物；再見了，母校！”
再見了母校作文 篇88
月也搖晃，人也仿徨，我們的國小路途結束了，當接過同學們填寫的同學錄，心中的不捨開始蔓延，直到心田……
我獨自一人漫無目的在校園裏徘徊，是的，沒錯，我的確忘不了它，只想用這幾分鐘將它的樣子深深印在我的腦海裏。我在這美麗的校園裏度過了六個春秋，經歷了無數的喜怒哀愁，這裏的一草一木看起來都是那麼熟悉，那麼親切……
不知不覺中，我來到了操場，不知怎麼的：我們在操場比賽的一幕幕似乎都一一浮現在我眼前：接力賽時，同學們的團結一致；跳繩比賽時，拉拉隊的加油吶喊；拔河比賽時，同學們揮灑下的汗水……但現在我要向你們再見了！
來到了教室門口，看着張張熟悉的桌椅，同學們朗朗的讀書聲彷彿一直響徹在我的耳畔。那塊黑板，無論春夏秋冬，老師們總是用那粉筆寫出最動人的知識，那把掃把，無論嚴寒酷暑，值日生們總是用你打掃班級；那幾位老師，無論多忙多晚，總是把我們的作業批改到深夜，為了我們，老師荒廢了青春；為了我們，老師的手也有了繭；為了我們，老師的頭髮又來點點星光……再見了黑板，再見了掃把，再見了老師，再見了同學……
再見了，母校！望着那些教學樓，那些花草樹木，那些老師，我心裏一陣陣酸楚，我幻想時光可以倒流，幻想過去的情景可以重演！但一切的一切，都已成為過去，成為回憶……
再見了母校作文 篇89
在母校生活六年了。再有僅僅幾天，我就要告別親愛的母校，告別朝夕相處的老師、同學，我是多麼的捨不得呀！六年的師生關係；六年的同學情誼；六年的豐富多彩，酸甜苦辣的國小生活，就這樣要説bye——bye了！
時間真是一去不復返，回想在國小裏的點點滴滴，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。在這六年時光裏我有因考試差而流淚過；有因得獎而歡笑過；有因同學間的爭吵而傷心過；也有因老師的表揚而高興過。這一切，真讓我難以割捨！
我永遠忘不了班上的同學們。是他們在我受傷時，成績差時，跌倒時安慰我，鼓勵我，照顧我。雖然在班上我也與一些同學鬧過不和。但是，我希望在這畢業這際我們能夠重歸於好。因為，我們是一個班的，相聚便是緣，我希望我們還能夠在一起聽課、玩耍、做作業。
我永遠忘不了教導我的老師。忘不了語文課上老師的諄諄教導，課堂上的歡笑疊加；忘不了數學課上，老師為了讓我們弄懂一道道難題而耐心地講解；忘不了英語老師流暢的語音……是他們教會了我們知識，是她們把一棵棵小樹苗栽培成參天大樹，我在這裏向老師們説一聲：“老師，謝謝你們！”
我和母校分別的腳步一天天逼近，真是難捨難分啊！母校，你給予了我成長的樂園；給予了我種種榮譽；給予了我知識的力量；給予了我童年最真最美的回憶。
再見了，母校！今天，我以你為驕傲。明天，我將讓你因我而輝煌！
再見了母校作文 篇90
清晨，我來到學校，沐浴着明媚的陽光，聆聽着同學們的歡聲笑語，那快樂的心情使我不忍看板報上的倒記時，更不敢想象離開母校時的情景。
傍晚，夕陽西下，晚霞映着我的臉，映着整個校園。我漫步操場，思緒萬千。六年時光，兩千個日子，我們朝夕相處，朋友的笑聲還響在耳畔，老師的叮嚀還繞在心間。我貪婪的欣賞着學校的一草一木，我要把這段寶貴的時光好好珍藏。“夕陽無限好，只是近黃昏”，越是短暫就越覺的美好。友誼也是這樣，越接近畢業，就越覺得這友誼珍貴。
每當放學的時候，我總會戀戀不捨地離開那充滿歡樂的教學樓，一想到這裏即將不屬於我了，我不禁從心裏湧起一股留戀。已經走出校門很遠，仍想回頭望幾眼，不由自主地説：
“再見了，母校！”
捨不得，捨不得那朝夕相伴的朋友，捨不得那一陣陣歡聲笑語，捨不得同學們親切的笑臉；放不下，放不下那有卡通圖案的書包，放不下我那伴隨多年的書本，放不下我那形影不離的小玩具；忘不了，忘不了同學們對我的祝福，忘不了老師對我的教導，忘不了那可愛的校園！
人生當有三部曲，相聚、分離和重逢。願這三部曲能完美地彈奏。我不為分離而痛苦，因為這預示着未來的重逢；我不為逝去的童年惋惜，因這象徵着我們的成長；我不為升中學了，不能玩耍而懊惱，因為它將是一個更加燦爛的明天。
此刻，我只想深情的説一句：“母校，再見了！”
再見了母校作文 篇91
放學了，我又徘徊在操場邊的棕櫚樹下，在母校兩年來的種種回憶又浮現在我腦海裏……
棕櫚樹，你聽見了嗎？那種種歡呼在操場上想起。每次期末考試後，同學們都等待頒獎的光榮時刻，是呀！在那裏，我第一次感到了光榮，感到了愉快及驕傲。考試時的緊張全然沒有，迎來的只是同學們對那期末考試第九名的羨慕的目光。我贏了，真的贏了。接過校長手中那張光榮的獎狀時，我對着老師開心地笑了，沒有她們，我也不可能有這麼好的成績。謝謝您，辛苦的培育，謝謝！
棕櫚樹，你知道嗎？在國小六年裏，我哭過、我笑過、我興奮過、我失望過。但那一次，我卻久久不能忘記。在那天班會課上，我螺旋了。放學後，我進了辦公室，不敢抬頭，這回的競選，我落選了，我不明白。那是因為我平時的表現不好，給同學們們的印象不好，所以大家不認同你。你應該努力向同學們展示你的優點，讓大家贊同你的能力。老師耐心地教育我、安慰我。我哭了，夾雜着愧疚和開心。感謝老師及時的指出我的錯誤，讓我一直走向光明美好的大道。
棕櫚樹，仍記得嗎？在你身邊的跑道上，曾舉辦過多少次校運會嗎？那令人興奮、激動的場面在我腦海裏留下了深深的印象，多少運動員在上面奔馳過、跌倒過、爬起過。陳佳星不就是一個很好的例子嗎？為了班級，他忍痛堅持到了最後。他那種精神難道不值得大家學習嗎？在這裏，我們班靠着無畏的團體精神拿下了一塊塊金牌。在這裏我們將體育精神發揚光大。
再見了母校作文 篇92
母校，我為你自豪!我為你驕傲!您哺育出無數的學子!成就了無數的棟樑!今天，我就要畢業離開。我從不敢想這一天的到來!因為這一天莫過於是“眼淚”的聚會!我曾和一張張笑臉共同在這裏度過了6年的時間，可是在這一天我們卻要各奔東西。再見了老師!再見了同學!再見了南小——我的母校!
我的母校不是很豪華，但這裏有最親切的關懷!我的母校不是很出名，但他的名字會永遠記在我心裏!劉老師，宋老師，彭校長……以及所有教育過我的老師，我要對你們説：謝謝你們!你們對我們辛辛苦苦的教育，是用金錢無法衡量的!你們像親生父母一樣細心關愛我們，是用金錢無法衡量的!你們一次次不厭其煩地把我們從錯誤的軌道拉回來，是無法用金錢衡量的!
母校，我在這裏開心過!因為那時候我的學習有了進步!可那進步中少不了您的教導!我在這裏賭氣過，我犯錯您批評我，我和你對着幹。那時候我想到過“恨”字，可那時我還不成熟!您耐心的教育，關愛的勸導，把我從偏頗拉回的時候，我的恨意就變成了悔恨!慢慢的，我長大了!從無知和幼稚的外殼中鑽了出來，變得有些成熟了。那外殼是那麼的堅硬，是老師和母校一點點軟化了它。像家一樣給我們温暖!同學們在一起又像兄弟姐妹一樣傳遞友誼!雖然有過爭執，但那只是親情撞擊出的小火花!
學校裏有快樂!也有憂煩!6年的時間，我們收穫了很多。今天，我們即將離開，可無論走多遠，也忘不了我的母校。
再見了母校作文 篇93
離國小畢業僅有兩個多月了，兩個月後，我們就要告別生活了六年的母校，告別一起生活六年的老師和同學了。
學校門口有一棵大榕樹，這棵榕樹六年前便有了。六年前，我們還是一羣無知的小朋友，蹦跳着進入校園時，它便開始關注我們了。六年後的今天，我們已成為一位位懂禮貌的大孩子，隨着我們的成長，它也在不斷生長，它見證了我們在校園的點滴生活。
春天，榕樹的葉子發出沙沙的響聲，為我們朗朗的讀書聲伴奏；夏天，我們在它的枝葉下乘涼、玩遊戲；秋天，輪到我們為它掃落葉，它那葉子發出的沙沙聲，像是在向我們道謝；冬天，我們為它裹上“棉衣”。
我快步走向教學樓，把每個我進過的教室都走了個遍。每個教室裏，都有着那種親切而又熟悉的味道。耳畔彷彿又響起了同學們嬉笑聲和朗朗讀書聲，浮現出同學們端坐認真聽課的樣子。
我坐到自己的位子上，身邊彷彿坐滿了同學，講台上老師抱着課本在講課，我津津有味地“聽”着。
不知過了多久，那講課聲突然不見了。哦，也許是下課了，我向“老師”鞠了個躬，轉身向操場走去。
在操場上，我想起了全校師生升國旗的場面，想起了那次運動會，同學們像一陣風似地拼命賽跑，操場邊站滿了人，大家一齊喊着“加油”，吶喊聲一聲比一聲高。
我走遍了校園每個角落，最後向校門走去。走出門的瞬間，我不禁回頭再看看這生活了六年的地方。再見了，母校！再見了，老師和同學們！
再見了母校作文 篇94
情依依，別依依，千言萬語化作無語。我蓄着淚水，用力地揮揮手，向您道別。留念的感情在我心中盪漾。我怎麼捨得離開童年的搖籃，怎麼捨得離開可敬的老師，怎麼捨得離開同我歡聲笑語的同學啊！
我怎麼捨得離開童年的搖籃啊！“六一”節，陽光明媚，空氣格外清新，我們穿着節日的盛裝，心中的愉快無法形容。在這大操場上，我們激情飛揚，高歌曼舞。“起來，不願做奴隸的人們……”的莊嚴雄渾的國歌在校園裏久久迴盪。這是學校的宗旨，學校的靈魂。
我怎麼捨得離開可敬的老師啊！老師一次感冒了，給學樣請假一天，第二天上課，老師依然出現在講台上，用那沙啞的聲音，講解着例題。每次看到老師那難受的表情，我們心如刀絞。老師，您是辛勤的園丁，嘔心瀝血地哺育着我們這些桃李。
我怎麼捨得離開同我一起歡聲笑語的同學啊！我們一起玩捉迷藏、跳繩、踢毽，火辣辣地太陽映紅了一張張可愛的笑臉，童真而幼稚的笑聲洋溢在校園的每一個角落。
母校啊，假如您是知識的海洋，老師就是海上的燈塔，同學就是一架登高永遠的雲梯。因為有了母校、老師、同學們的天空才更明朗！
母校啊，假如您是知識的寶庫，老師就是開啟大門的鑰匙，同學就是一瓶清涼的甘水。因為有了母校，老師、同學，我們的夢幻才更美麗！
母校啊，假如您是通往成功的道路，老師就是指導我們上路的指明燈，同學就是伴隨着我們成功的一面明鏡。因為有了母校，老師、同學，我們的明天才更輝煌！
再見了母校作文 篇95
啊！時間過得真快呀！五年的國小時光就這樣轉眼間過去了。昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我竟要含淚説一句：“再見了，母校！”
記得我剛剛入一年級的時候，教室裏坐着許多陌生的面孔，陌生的老師走向講台大略凝視了每個孩子，並面帶微笑地説：“同學們，以後我就是你們的語文老師，我叫付圓圓······我在梯門中心國小上了四年，付圓圓老師教了我兩年（一年級和四年級），我對她的印象很深，是她教會了我寫字、寫作文、賞句，還有我的數學老師、英語老師、品德老師和科學老師，在他們那裏，我慢慢成長。從一個充滿稚氣的小孩兒到一個懂事的少女，是老師們給了我只是，我彷彿漂泊的小船尋找到了安全的港灣。
忘不了，我可愛的同學，我們大家一起經歷過了喜悦、憤怒、悲哀、快樂。在那高大茂盛的楓樹下，我們一起嬉戲，玩耍；你還記得嗎？那兩個高大的籃球架下，曾經有多少人在哪裏吶喊；你還記得嗎？在那並不大的操場上，曾舉行過多少令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載着我們成長中每一個腳印的校園，如今就要離開了。
我愛母校，更要感謝母校，母校就像我們的母親包容了我們年幼和無知！如今又看着我們邁向中學的大門，看着我們茁壯成長，我感謝母校，母校給予了我們太多太多，這裏也保存着我們美好的回憶，我愛母校！
再見了母校作文 篇96
學校裏有快樂的笑聲，有同學們的讀書聲，芬芳撲鼻的陣陣花香，學校裏充滿了快樂和美好。
老師停住你送別的送別的腳步吧，感謝您多年給我們的幫助和鼓勵還有照顧。雖然你表面上看起來對我們很嚴厲，但是我們從心底裏知道您還是為了我們好，您給了我們許多知識，讓我們懂得了很多做人的道理。您常對我們説，上課只有自己參與到課堂上，才能真正明白更深的道理。謝謝您老師，您對我們的情懷我們怎能忘懷？
操場上的兩個松樹，我多麼想再摸一摸你粗壯的枝幹，你們的枝葉是那麼的綠，無論風吹雨打，還是雪上加霜，你們都是一動不動的站在那裏，每當我們上體育課的時候，我們都熱得滿頭大汗，都跑到你們底下乘涼，可你們卻一直站在那裏，而且越長越高，再見了，松樹，謝謝你們給我們大家乘涼，謝謝！是你們在我們最熱的時候為我們乘涼，我們怎能忘了你？
再見了！母校，再見了！所有幫助過我的老師，雖然我們已經分開，但我永遠是三川口學校的一個學生，我永遠不會忘記你親愛的母校。
時間的列車啊！請你慢一點開吧！讓我再看一眼這曾經讓我快樂的學校吧！讓我再看一眼這讓我曾經努力過的學校吧！讓我再看一眼這裏的一草一木，一花一樹一景一物吧！
再見了！親愛的母校。
再見了母校作文 篇97
了！了！我們真的畢業了！懷着悲傷與快樂，我們離開了那所生活了六年的國小。
快樂是因為我們長大了，即將邁進中學的校門；而悲傷，是因為馬上就要與整天和我在一起戲耍的説再見，與關心我的揮手別離。回頭遙望那所記載着我們童年的小，心中依依不捨之情湧上心頭。六年的時光匆匆逝去，不知有多少個星辰我陶醉在母校的懷抱中，而此時，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀？
旁的那棵大，看着我們從天真無邪走向了知識較廣，看着我們在中成長。離校時，看着那棵已經年邁的老，又想起了那一幕：天氣炎熱時，我們每每上完體育課後，就都不約而同地跑到榕樹的樹蔭下來乘涼，榕樹繁茂的枝葉無私的包容着我們，為我們趕走了炎熱。
沒離開學校時，覺得學校並不好，雖然同樣是樓房，總覺得自己的學校遜色。今天，離開母校的那一刻，我忽然覺得，母校變大了，把我籠罩在裏面，那種感覺猶如離開自己的家去異地他鄉，突然間，我感到了家的温暖。兩行熱淚滾了下來，不止是我，就連那些平常剛強的男生，眼圈兒也紅了。
但是，天底下沒有不散的宴席，我們只好擦乾眼淚，揮了揮手，倒退着，走向校門，而到了校門，又不由自主的停住了腳步，環顧四周，母校好像在説："去吧，孩子們，外面的世界更加廣闊，去展現你自己吧！"我們終於邁着沉重的腳步走出了校門……
敬愛的母校，不管以後的學校多麼美麗，我的內心深處，永遠記着您！
再見了，親愛的母校
再見了母校作文 篇98
母校，我在這兒整整學習了五年的時光。我即將離開您的懷抱，心中十分地不捨。
我來到大門前，看到好幾位同學在門口執值勤，向來上學的同學大聲叫着：“Goodmorning”，想到三年級時，輪到我們班值勤。我們全班同學每天都早早地來到學校，不管颳風下雨，不管天氣多麼惡劣，都早早地趕到自己的值勤崗位上，幫助來上學的同學或向他們問好。我一想到這兒，就十分懷念我和同學們以前一起在母校度過的美好時光。
走進大門，我穿過各年級同學做的作品和裝飾品展示區，沿着水泥路向前走，然後走下台階，整個操場就“盡收眼底”了!
我看見有一棵大樹聳立在那兒，像一座聳立不倒的大山，想到二年級時的植樹節，我和同學們拿着鏟子和小樹苗，齊心協力地種了一棵小樹，大家都十分開心和激動。
我又走了幾步，終於看見了棕色的司令台，上面插着一根旗杆，鮮豔的五星紅旗就在上面迎風飄揚。我想到以前的每個星期一，我們全校同學在操場上舉行升旗儀式。當五星紅旗冉冉升起時，我們大家一起唱着國歌，敬着隊禮，我們還莊嚴地宣誓自己一定會好好學習，報效祖國。
回到校門口，我看見藍白相間的教學樓，想到了我和同學們在裏面認認真真學習，團結友愛、互幫互助的情景時，我的心又激動不已。
啊，我親愛的母校!我即將迎接新的挑戰，認識新的同學、老師，但我絕對不會忘記您——陪伴我成長的地方。再見了，母校!我以後一定會再來看您的!
再見了母校作文 篇99
時光如梭，歲月如流，眨眼間五年過去了，國小生活即將結束，我既悲傷又興奮。
走進學校的大門，只見紫白相間的牆上寫着一行金色的大字：我們從這裏走向世界!五年前，我就是從這扇大門走進了學校，第一眼看到的就是這行字，我好想回到了從前，我和夥伴們歡笑着跑入校園的時候。如今，我就要向您揮手告別了，心中有着留戀和不捨之情。
走進大門，沿着大理石砌成的甬道，撫摸着紅磚瓦鋪成的石凳，穿過由園丁叔叔精心修剪的花圃，來到了熟悉的操場。
操場地面由綠色和紅色的塑膠鋪成。這時，下課鈴響了，“鈴，鈴……”在以前，我們總是期待這鈴聲，因為只要鈴聲一響，像湧動的潮水，同學們會歡笑着從教室奔向走廊。
來到籃球場，我看看高高的籃筐，又瞧瞧那羣正在到籃球的男孩。啊!一切那麼熟悉，讓我回憶起了那一次次籃球比賽。記得有一次，隊員們都離我很遠，眼看敵方隊員步步逼近，我只好孤軍奮戰，我一個假動作晃過了小王，此時，小陳和小李左右夾擊，我見勢不妙，便三步並作兩步，衝到籃筐下，奮力一投，“噹”，球進了……“放學了!”同學們的叫聲把我從回憶拉回了現實。我慢慢來到大門前，太陽在校門前撒下迤邐的身影，照在同學們身上，在地上映出斑駁的身影。看着這身影，我心中不禁發出一聲感慨，一個月後的今天，也許就是我離開母校的時候。
啊!母校!我即將帶着不捨離開您揚帆起航，我永遠不會忘記您!
再見了母校作文 篇100
與我的母校共同生活了五年，學習了五年，成長了五年。而我卻在第六年離開了學校，為了追求上某學校的目標。我的思想如洪水，放縱奔流着，它讓我想起了一切，一切與昔日同學在一起的時光。不管是打與罵，還是喜和鬧，這一切同甘共苦的日子總是不能從我腦中刪去。
我的班級也許不是最好的，也許我們經常被副課老師批評，也許我們會發生爭執。但是，我們是最團結的，沒有什麼能讓我們彼此憎恨。
8月20日，是我在母校的最後一天。同學們歡聲笑語地離開了。而我卻漫步在校園裏。撫摸着我們的試驗田，撫摸着我們的小花槽。回憶着那棵參天大樹，回憶着戰勝老師的快樂，回憶着在軍訓營被校長訓誡的日子。一陣淚水噙在眼眶，因為我就要離同學而去了。我與同學們的友誼像樹的年輪一樣，在一圈一圈的加深，而只有在樹幹被砍斷時才能顯現出年輪。而只有在離別時才能感歎時間之快，和同學之間的友誼之深。
回憶起的不僅有同學，還有老師。所有老師將永遠記在我的心中，他們教給了我們知識，傳授給我們方法，總結了我們的缺點。他們像辛勤的蜜蜂，奉獻的春蠶。澄清了我們的污垢，洗盡了我們的煩惱，滋潤了我們的心靈，帶走了我們的憂愁，原諒了我們的無知，留下的是純潔，快樂，善良，才華。
藍天白雲的映襯下，母校無聲的激勵下。我不知不覺在新的學校加快了學習的腳步，走在了班級的前列，向着目標前進。
再見了母校作文 篇101
時間過得真快，一晃兒六年的國小生活就要結束了。回想在這六年國小生活裏，母校給我的愛實在太多太多，真讓我感激不盡。今天，我即將和母校告別了，我是多麼激動啊！多麼留戀啊！
就在我班最後相聚的那一刻，我無法壓抑自己對母校的留戀之情，我真想大聲呼喊——“再見了，母校！”就在我即將踏進新學校之門的時候，我腦海中又浮現了在母校的一幕幕感人的故事，它就像一幅幅精彩的畫冊，記載了我六年的難忘的生活。打開畫冊，我就想起了在教室裏爭先恐後的發言，在操場上盡情玩耍的開心……
此時此刻，我又想起了六年前的事情。記得那是開學的第一天，爸爸牽着我的手來到了王家灣國小。一走進教室，第一個迎接我的是安老師，他微笑着走過來，拉着我的手，和藹地對我説：“不怕，來，以後你就坐這個位子。如果有什麼事，就來找我，老師會幫你解決的。”老師的話是那麼温暖，是那麼親切，就像自己的親人。頓時，我覺得老師那張陌生的面孔一下子變得熟悉起來，周圍那些建築也不是那樣陌生了。我的啟蒙老師對我那樣温和，並交給我豐富的知識，我怎能忘記他對我的真情呢？
再見了，親愛的母校，您對我的關心和培養，我永遠不會忘記。我一定要好好學習，長大後用自己的學識回報母校。
再見了母校作文 篇102
六年的國小生涯轉眼即逝，站在操場上，仰望天空，六年來的酸甜苦辣，連同那種不捨溢滿心菲，眼淚不由自主地落下，啊！再見了，母校！還依希記得入學第一天，我們在家長的帶領下初入校園，那時候的我們是那麼天真爛漫。
時光流逝，我們也漸漸地長大，逐漸升入六年級。我們都以為自己已經長大了，不會因為離別而傷感，但我們錯了，六年的情感怎會輕易忘懷？夜晚，我躺在牀上，閉上眼，一幅幅畫面在腦海裏不時地閃現，其中一幅是這樣的：“一羣胖嘟嘟的小孩在操場上，追逐，奔跑，歡聲笑語響徹天空。跑吧，盡情地跑吧，永遠地跑下去吧……”想着，我閉上了眼……啊，再見了母校。畢業典禮上，投影屏上六年來的點點滴滴，都呈現在眼前，有歡笑，有淚水，有難忘，有回味。
此時此刻，同學們心裏充滿不捨。“六年的學習生涯結束了，儘管有萬般的不捨，但天下沒有不散的宴席，這次分別，不是終點而是新的起點……”隨着老師的話響起，我的眼淚“呼之欲出”，但我還是忍住了，不想因為我，而把這國小的最後一堂課搞得傷情……再見了母校，再見了同學們……再次仰望天空，我笑了，就像老師所説，這只是一個全新的起點，而不是終點，讓我們帶着國小生活這段美好的記憶，步入嶄新的國中生活……最後，讓我再次深情地説一聲：“再見了，陪伴我六年的同學！再見了，幫助我成長的母校！讓我們一起迎接新的生活吧！”
再見了母校作文 篇103
我的童年猶如天上的星星，海灘上的貝殼，沙漠中的沙子，大海中的魚……都是五彩繽紛的，都是多姿多彩的，都是數不清的。
童年中最快樂的就是在校園裏，這裏是我的第二個“家”。
記得剛進入校門，我對這個“家”還很陌生，對一切都很好奇。那時，我與幾個小夥伴，一起玩耍，一起學習，形影不離。以前有許多能玩的東西，有沙地，我們就在沙地裏打滾。不過，現在沒了，從那以後，我一直懷戀着當時玩耍的情景。
幾年後，校園裏又多了許多“遊戲”，有乒乓球，籃球，跑步……。有時，我們幾個小夥伴在一起玩。
一年級時，不想進入這個“家”，只想痛快地玩；二年級時，才慢慢接受了這個“家”；三年級時，學習壓力重，又遺忘了這個“家”……六年級時，才知道這個“家”是多麼美好，多麼充實，多麼快樂啊！
今天，坐在考場上回想過去的時光，我知道，一旦考完後，我就要告別童年了，也告別這個“家”了。我真希望能回到過去，才從頭來一次，再過一次童年，與這個童年的“家”在一起。
童年，再見；校園，再見；如果有依次還能回到這個“家”，那麼，這就是我最快樂的事情了。
要交卷了，我緊緊地握住卷子，望着窗外，看那樹又老了，看那書又變了，看那鳥又回來了……我不想交卷子，我真希望時間在這一刻凝固，讓我在看看這個美麗的“家”吧！
再見了母校作文 篇104
五年的國小生活如同一本五彩斑斕的畫冊，記錄着我們的點點滴滴，記錄着我們的酸甜苦辣，記錄着我們的喜怒哀樂……
黑色的鐵門，帶着復古的氣息，在馬路邊緩緩地拉開，仍然是那樣親切。啊，沒變，沒變！五年來一直沒有變！啊，我呆了五年的母校，我即將離別！
生活了五年的校園，我已有了割捨不下的感情，喜歡母校的優雅環境，喜歡母校的一草一木，喜歡母校的琅琅書聲，喜歡母校的……
記得一年級的時候，我和幾個小夥伴手牽着手，一起蹦蹦跳跳地來到學校。邁入教室的那一剎那，是多麼地愉快，多麼地激動，多麼地難忘……
走進校園的教室，土黃色的門，藍色的課桌椅，讓我想起第一次上課時，同學們都認認真真地聽老師講課，回答問題時都爭先恐後的樣子，那場面歷歷在目，老師的問話和同學的回答彷彿就在耳畔。
操場上，低年級的同學們正在嬉戲着。看着他們歡快的身影，我的記憶閘門漸漸打開了，恍惚間我一下回到了兩年前：
三年級時，我們班選出一些同學去參加學校的接力賽。我排在最重要的第一位。比賽開始了，我使出了全身的力量，向前衝，我遙遙領先了。站在觀眾席的同學們，也不甘示弱，扯着嗓子，大聲地助威。“三班獲勝！”“耶！”我們班一陣歡呼。
親愛的母校，我即將離開您，但我會回來的，我一定會回來的，常來看一看您，我親愛的母校。
再見了母校作文 篇105
今天，是我和母校説再見的時候，未了不讓母校在我的記憶中模糊，我來到的了母校裏的每一處角落告別。
再見了，自由飛翔的鴿子。你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。我們曾用自己的辛勞侍候了你們兩年。見到你們，就像父母見到自己的孩子。可現在，我們要離兒女遠去了。你們還會記得我們，記得與我們嬉戲的那些時光嗎?
再見了，綠草如茵。你雖不如正規操場那樣規範。可是，我們仍把你視為天使。你龐大的身軀，包含了我們的歡聲笑語;承載了我們的矯健步伐。夏天的炙熱烘烤不了你帶來的絲絲涼意。冬天的蒼茫掩埋不了你你的生機勃勃。終有一天，我的笑臉會再次出現在這片深情的綠意中的。
再見了，潔白寬敞的教室。曾經，這裏是我們刻苦努力的地方，是我們揮灑汗水的地方。每一張桌子都那麼嶄新，每一把椅子都那麼端正。是你，是我，是大家，把它們保護得那樣閃亮，灰塵和垃圾都不能玷污他們的高尚。我們站在這裏，仔細地擦拭着它們，因為，這是它們最後一次與我們相伴。
再見了，書聲琅琅的校園。在這裏學習了六年，親眼見證了校園的改變。一幢教學樓拔地而起，一幢教學樓漆上斑斕色彩。短短六年，改變數不勝數，相信今後，必定會有更新的設備，更好的環境。只是，我們已無法繼續在這裏傾聽足音了。
再見了，母校，再見了，這裏的一切，現在的我即將離開，在這裏的點點滴滴，都將成為我最珍貴的回憶。
再見了母校作文 篇106
我徘徊在校園的樹陰下，心裏湧起難以抑制的眷戀之情。
啊！母校，想起您有説不盡的情感。六年了，我在校園裏生活、學習。我學到了知識、學會了做人。我在這裏嬉戲、玩耍，健康快樂的成長。
母校的操場，你可曾記得，我們在這裏盡情地玩耍、嬉戲時，跌倒了爬起來。低年級時，我們曾在老師領導下，玩“老鷹捉小雞”“丟手絹”等遊戲，充滿了兒童氣息。課間，我們聊天、玩遊戲。那些體育小將，正在壓腿、彎腰。操場上記錄了我們的快樂、鍛鍊的足跡。
母校的教學樓，也可曾記得，我們坐在寬敞明亮的教室裏，認真地讀書、寫字，我們從a、o、e、1、2、3到學解複雜的算術題，是老師教給我們打開知識的大門金鑰匙。從不會到學會再到會學，是老師生動、趣味的講解，激發了我們學習的興趣和求知的渴望。轉眼間六年了，我感覺才剛剛開始國小的生活。
母校的黑板報，記錄下國內外科技新動向，記錄下家鄉發生的變化，記錄下我們參加的一個個活動，記錄下我們取得的可喜成績。這裏就是一個信息的窗口，是我們大家展示才華的基地。看着我們同學自己設計的形式多樣、圖文並茂的板報，內心不禁由衷地感歎我們離畢業時間越來越近了，黑板上出現了倒計時，我們的心情也越來越不平靜，往事的一幕幕總在眼前浮現，當我就要離開母校的時候，千言萬語也無法表達我內心的感激。
再見了，親愛的母校！