在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的樹林即景作文，希望對大家有所幫助。
樹林即景作文1
樹林中鳥兒唱着歌，花兒們爭奇鬥豔，樹上的嫩芽在不停地生長着，整個樹林讓人感到生機勃勃。
蜜蜂開心的圍繞花朵轉來轉去，飛來一隻蜜蜂和另外一隻蜜蜂同飛共舞，非常開心，它們高興得把採的蜜放回窩裏，然後繼續又去採蜜了，一旁的小鳥看見蜜蜂的辛勤勞動，它們也毫不例外，幫着農民伯伯捉蟲子，農民伯伯為了感謝小鳥們，就把家中包穀之類的東西拿出來喂小鳥，相處的可真融洽！
花兒們也不例外，它們爭來爭去不停地動，你碰碰我我碰碰你，比看誰更美麗。嬌氣的牡丹花慵懶的蜷縮在一起，牽牛花也像睡着了一樣爬在那裏，只有那些細細的小草，直直的挺着腰板，一個小戰士一樣永遠不彎腰！
森林的'主要人物一定是樹木，松樹，柏樹，楓樹，梧桐樹，它們身上的嫩葉兒正從睡夢中醒來，等待着長大，樹木的葉子各具特色，都很美麗，例如楓葉，像手掌一樣火紅火紅的，遠遠望去，是走在了紅色的夢幻世界裏……
“咕咕”，伴隨着鳥叫聲，樹林中開始活躍起來，更多的鳥叫聲迴盪在樹林中……
樹林即景作文2
老家附近有一大片樹林，早就聽小夥伴説，裏面有許多小動物和花草，很美麗。週末帶着我一起來到老家，我正好可以去一探究竟了。
沿着河邊走過一段路，我便來到了這片樹林的跟前。眼前是許許多多的樹木，個個身子粗壯，枝繁葉茂。走進森林，彷彿進入一個巨大的家，樹上鳥兒在歡快地唱歌，似乎在歡迎我的到來。
繼續向前走去，鳥兒的聲音小了，取代的是那許許多多的花兒，奼紫嫣紅。花可真香呀！可比上市場上的那些花裏胡哨的香水味道好多了。花兒們爭來爭去不停地動，你碰碰我我碰碰你，比看誰更美麗。這裏一絲污染沒有，空氣好極了。不時飛來幾隻蜜峯，給花增添了不少生氣。
離開花坪，就是一條小河，也就是樹林的末尾了。它不像魚塘，有許多魚；它不像水庫，能盛下上億噸水；它不像臭水溝，沒有一絲絲生機。它平平靜靜，沒有洪水滔天的`感覺，看了讓人頓覺心情平靜。
小河裏有一些小魚，大概是因為風平浪靜的緣故吧。沿着小河走，是一個古老的小亭子，旁邊有一個精緻的小石桌，彷彿一個大鍋立在這裏一樣。
啊！這不是爺爺常説的那條小路嗎？一直通向村子，太好了，不用繞路回去了。
“喳喳——喳喳——”，伴隨着一路喜鵲的叫聲，我沿着小路回到了老家。
樹林即景作文3
雨後的樹林煥然一新。
樹葉亮得似乎會發光。走進幽深的樹林，黃的和紅的樹葉鋪成一條五彩的.路，伸向遠方。一陣涼風吹過，樹葉微微顫動，葉子上殘留的雨滴會毫不留情地打在你的頭上，身上。一陣“細雨”過後，樹枝上又會飄下來一羣“花蝴蝶”，“花蝴蝶”興奮地在林間飛舞，它們要飛到自己想去的那個地方。一個黑影閃過，那是什麼？原來是一隻可愛的小松鼠正出門尋找食物呢。
樹林邊上是一條小溪，小溪邊有一隻貓懶洋洋地睡在石頭上曬太陽。不急不緩的溪水中，幾個小孩子正專心地摸魚，他們的嬉笑聲在林間迴盪。溪邊的大樹上，有孩子們在樹上做的樹屋，樹屋的下面擺放着孩子們心愛的玩具，玩具旁邊還有小孩子們從大樹上折斷的樹枝，被孩子們種在了土裏，孩子們把他們的“樹苗”立得直直的，看得出來他們對這棵“小樹苗”的用心。樹與樹之間還拉起了一張吊牀，吊牀下的地面被孩子打掃得乾乾淨淨，沒有一片樹葉，沒有一塊小石子。小溪邊上，不遠處，炊煙裊裊——孩子們應該來自這個村莊。
走出樹林一片藍天。