那一次我明白了作文(15篇)

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的那一次我明白了作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

那一次我明白了作文(15篇)

那一次我明白了作文1

瑟瑟的風,充滿希冀的人羣,沉寂的考場。

空氣濃濃的,粘住了聲音,淹沒了人羣。大家的目光都集中在登分表上。我揚着頭,坐在考場上。我是自信的。當初在廣東省參加初賽時,我就輕而易舉地登上第一的寶座,沉浸在鮮花與掌聲中。這次來北京,我相信我也一定能做到,一定的。我將目光移到了地面,不知怎麼的,心裏抹過一絲不安。第二名,李新;第一名湯湜!猛然抬頭,驚異地看向裁判,難以置信地站了起來。沒有我?我,落選了?我將希望建成了高塔,塔倒了,腥鹹的海水將我淹沒。

回到房間後覺得頭重腳輕,愣愣地坐在牀沿,心中的酸楚將我吸乾了。

這時,一陣聲音飄了過來,輕輕地:先不要急躁,想想自己敗在了哪裏。那聲音就如金屬相扣,叮叮噹噹地撞進了我的心裏。如安恬的風,平靜了翻滾的海,我想了想,果真發現了漏洞。我太過於心高氣傲,而即興演講能力不夠,加上詞彙量不夠大,怎麼不敗?可是,雖輸得有理有擾,但我的心還是憤憤的。媽媽好似看穿了我的心思,又繼續説道:失敗並不是不好的',它是通向成功的墊腳石,成功的人有誰是沒遇到過挫折的?我贊同地點了點頭。

於是,從北京回來,我就忙碌了起來。上外教課培養語感,背單詞增加詞彙量,還在家裏練習演講

現在我又重新回到了這個舞台,我曾經憤然離去的舞台。輸與贏已不再重要,帷幕即將拉開,新的挑戰來了!

那一次我明白了作文2

愛是無私的,愛是沒有界限的。

父母養育我們,我們就如珍寶被父母捧在手中,不讓我們受到傷害。

每當我們遇到困難時,我們的身後還有父母,任憑風吹雨打,任勞任怨,他們始終對我們不離不棄。

從那次開始,我明白了愛……

屋外飄着鵝毛大雪,看着窗外的雪,我便吵着要去同學家玩。

媽媽同意了,叫我多穿點衣服再出去。

但我覺得穿多了衣服很不舒服,便一把推開了媽媽。

那時我清清楚楚地看見了,現在也清清楚楚地記着,媽媽流淚了。但我那時候並沒有細想,媽媽為什麼會哭。

我撒腿就跑出家門,路上,我心驚膽戰,忐忑不安,生怕一回家,媽媽就會罵我。

我帶着憂慮來到了同學家。與同學玩了一番之後,便把這個憂慮拋到了九霄雲外。

我們一起不知不覺地玩了許久,我也該回家了。

原本把憂慮拋到了九霄雲外,但不知道為什麼,這個“憂慮”竟然自己長腳跑回來了。心想着。回到家,媽媽肯定會“收拾”我。

我躡手躡腳地走回家裏,就怕媽媽會發現我。但我還是始終逃不掉這“厄運”。

一看到媽媽,我腿就軟了。本以為媽媽會一個巴掌扇過來,但我多慮了,迎接我的不是一個惡狠狠的`巴掌,而是一句温柔的話:“佳琪,冷着了嗎?”我的顧慮頓時煙消雲散,隨之一股歉意湧上心頭,嘴裏結巴着:“不……不冷……”

這一切都是我多想了。

“時光時光慢些吧,不要再讓媽媽變老了,我願用我一切換你歲月長留……”

那一次,我明白了愛……

那一次我明白了作文3

幸福。

“天空的幸福,是穿一身藍;森林的幸福,是披一身綠;陽光的幸福,如鑽石般耀眼;落日的幸福,留下最後的美麗;我的幸福,體會每份友情,每一絲快樂,每一片希望,每一線陽光。”

面對這個千變萬化的世界,忙碌的大都市,幸福好像離我們遠了,從;你卻福已經開始遠離我們了嗎?還是我們對幸福的體會已經漸漸麻木?不是,其實我們的身邊還有着幸福,只要用心去仔細體會,幸福,隨處可見。

躺在草地上,望着藍天。天空是那麼的清澈,一絲一縷的陽光輕輕灑在我的身上,那麼暖,那麼幸福。當飛機在天空劃過一道美麗的弧線,彷彿是鼓勵我前進的力量,它讓我擁有自信,遇到困難不退縮,向着前方一直前進。

我的幸福。

每天早晨去上補習班,的`叮嚀,母親的祝福。還有握在手心裏暖暖的熱牛奶,懷着這一切的一切踏上上學的路。在這個温馨的家庭裏,母親常常的噓寒問暖,父親深刻的教誨。這份幸福,一直一直的在蔓延,滲入骨髓。

幸福是彩色的。有綠色,因為幸福有青春的活力;有紅色,因為幸福有夏天的熾熱;有金色,因為幸福有秋天的豐收有白色,因為幸福有冬天的恬靜;有粉紅色,因為幸福永遠充滿着愛與期待。

幸福,隨處可見。用心去找,幸福也許就在下一站。

那一次我明白了作文4

世上最珍貴的是什麼?是黃金嗎?是寶石嗎?不!那一次,我明白了什麼最珍貴母愛。

一次,媽媽和往常一樣,牽着我的小手帶我一起過馬路。那時候我才六七歲,比較調皮。我想憑我那嬌小的.身軀可以在人羣中自由穿梭。媽媽為了防止我走丟,雙手緊緊地抓住我的小手,這時,我也變乖了。我們左顧右盼,大手牽着小手一步一步往前走。

綠燈亮了,媽媽牽着我的小手,走在斑馬線上。這時,一位司機從我們身旁疾馳而過,他竟然闖紅燈,對我們直衝而上,我頓時嚇傻了,不知道進退。身上冒出一陣冷汗,腦海裏第一次閃過恐怖兩個字眼。當時站在那兒紋絲不動。幸虧,一雙温暖的手把我往後使勁一推,我倒退了幾步,倒在了地上,眼神裏開始閃過一道光,但心裏有一陣暖流經過。我沒被車撞到,我安全了,我開始慶幸自己。啊!是媽媽!是媽媽把我往後推的。她去哪裏了呢?她自己站在原處一動不動。汽車和她擦身而過,想起來都後怕。那時我的眼淚就像是一位調皮的小朋友從我的眼睛裏蹦出來。雖然我倒在地上,膝蓋紅紅的,但是我依然忍着痛向邊上跑。回到家我才發現媽媽身上有一道傷疤,那道疤永遠刻在了我的心裏。那一次,我明白了:世上最珍貴的是母愛。母愛就是一把小傘,它能為我們遮風擋雨。

那一次我明白了作文5

“怎麼搞的,越寫越偏題!”“以後多加練習吧”語文老師的“訓斥”聲、“教誨”聲還在耳際這次作文比賽,自滿於學了眾多方法的我卻排到幾十名。那時也想過放棄,但回首一路迤邐,我不捨得離開這黑字與白紙的世界。

月光皎潔的一個夜晚。

時針已經指向了十二點,白紙與黑字的世界在暗淡的燈光下發出令人陶醉的光暈。閉目沉思,那一個個寫作方法在我的腦海中漸漸分解成一段段優美的文字。“要看懂題目,更要多練習!”語文老師每次都講的話又在腦中浮現。再低頭看看筆下的字,我彷彿更加感受到了作文“能用文字創造一個世界”的魅力。我慢慢地提起筆,將句號畫在結尾。

每天清晨,我在白紙黑字的'虛實飄渺中追逐第一抹陽光;每天黃昏,我在橫平豎直的漢字中親吻最後一抹夕陽。在一個個夜深人靜的夜晚,我的腦海中仍然浮現着黑與白的行雲流水。在一次次的“筆下生花”中,在一次次的“絞盡腦汁”中,在一次次的“不斷改造”中,我漸漸開始懂得了方法與實踐結合的重要性。

品味着這藴含着古代文官智慧的“戰場”,我不由得會心一笑。那一次,我明白了,只知道刻苦努力卻不知方法的人,自然收效甚微,然而懂得方法而不努力練習的人,也不會有收穫。唯有學思結合,才能事半功倍。

落日的餘暉漸漸地消失在地平線,我期待着新一輪作文比賽的來臨!

那一次我明白了作文6

時光如流水,生活中發生的很多事,就像天上閃亮的“星星”。在眾多耀眼的星星中,總些黯淡無光且不起眼的`星星。同樣我星空的“星星”中,也有一顆暗淡無光的星星,可它卻是最令我難忘的。

那一年放假,我們一家計劃去北京旅行。因為常聽過“不到長城非好漢”,我們第一站就來到了長城。站在長城底下,一眼望去,只見長城如一條巨龍一般盤旋在山脊,似乎它抬一抬頭就能鑽進雲層。啊,長城這麼高,又這麼長!看到這裏,一陣恐懼感油然而生,我已經心生退意了。可這時,突然聽見爸爸喊我的聲音。我抬頭一看,見爸爸他們都已經在登長城了,而且步伐矯健從容,毫不畏懼。我心想:不能給爸媽丟臉,加油!於是,我便鼓起勇氣,努力地攀上了一個個陡峭的台階。

就這樣,我們一步兩步走着走着。這時,刮來了一陣刺骨的寒風,我抬頭一看,發現路程才走了一半,原本萬里無雲的天空,不知何時被一大大團烏雲給覆蓋了。不一會兒,下起了濛濛細雨,原本不平的台階被淋得濕滑,更加難以攀登了。我的心中再次升起了退縮的想法。這時,身後傳來媽媽聲音:“不要怕,堅持就是勝利,你一定能成功的!"不知道媽媽是在説給自己聽,還是在鼓勵我,但是聽完媽媽的話,我原本放棄的想法頓時煙消雲散。然後,我又鼓起勇氣,接受了長城和天氣配合給我的挑戰,踏上了第一步,接着又是第二步,第三步……

兩個小時過去了。功夫不負有心人,我終於爬上了長城。雨過天晴,天空中升起了一道彩虹。我抑不住內心的激動:對着天空大喊,世上無難事只怕有心人!

這件事雖然過去好久好久,可它讓我明白:無論做什麼事,只要堅持,不半途而廢,就一定能成功的。

那一次我明白了作文7

豐富的國小生活結束了,我奔上了另一個新的起點。這時,回望國小那時的事情,心裏覺得空空的。那一幅幅畫面使我心頭一震,那一句句話語在我心中貯存。那一次,我明白了男女同學交往的意義和對人生的理解……

六年級期會考試過後,老師為了加強班級管理,讓我們講一下前半學期對自己的評價。頓時,班裏靜悄悄的,大家都在想,誰是第一個發言者?

突然,教室後排的牆角傳來一陣桌椅的碰撞聲——是她,她是班裏最沉默寡言的人。她低着頭説:“我是班裏的差生,經常給大家拖後腿,對不起。這次考試,我經過認真複習,考了一個好成績。可有人卻説我是抄的別人的,我很傷心……”她的聲音嗚咽起來,眼裏閃動着淚花。這一番大膽的表白像一面鏡子,照的我們的.臉火辣辣的。是啊!我們何曾去理解過她呢!我們何曾幫助過他呢!我們又何曾想過當最後一名的滋味呢!我們十分慚愧。

這時,一位男生不好意思的站起來説:“對不起,那個潑冷水的人是我。我以前做事從來沒有設身處地的為別人着想過,請原諒我,我以後不會了。”她站起來,説:“謝謝。”我們都看見了,她的頭抬起來了。

是理解使他們和好了。理解是迷失方向時的指南針,是大海上的太陽,是永不滅的希望。

我們每個人都應有理解之心,讓世界變得越來越美。理解促進了人與人之間的距離,促進了中外交流的發展,是我們心底一分最純潔的心靈。讓我們以理解為基礎,去迎接嶄新的國中生活!

那一次我明白了作文8

黑夜吞噬了着一切,月光展示這它皎潔的面貌,在黑夜留下了一道光柱。

在我看來是那麼的刺眼,為何?難道是因為一次不理想的分數嗎?淚水打濕了我的試卷,我怨恨老天對我的不公平。我不敢再想了,因為我害怕,害怕回到家以後,會讓爸爸傷心。

在一年前,爸爸滿懷希望把我送到這知識的殿堂來——分界中學,希望我學有所成。然而事情卻事與願違。就因這次考試的結果讓我如此失望,讓我煩惱。看到那些不如意的成績,那不爭氣的淚水就像黃河缺堤一樣奔狂地流了下來,傷心和絕望佔據了我的內心世界,我彷彿跌進了萬丈深淵裏,無法自拔。

星期天放假的`時候,我大步流星地往家的方向走去……

本以為回到家後暴風雨即將來臨,卻沒有想到……

家失去了昔日的歡聲笑語,像死一般沉寂,我靜靜地坐在客廳,得待着暴風雨的來臨。半晌,爸爸説話了:“孩子,不要永遠停留在那個傷心之地,在人生的旅途中,我們面對的是五彩繽紛的世界,令自己失意過,跌倒過的事許多,但應以樂觀的心態對待周圍的事情。人如果要成就一番事業,就必須接受一番考驗。要明白一個道理‘勝不驕,敗不餒’啊。”我聽了如夢初醒,心裏忽然明白了什麼。

大概過了一個月,我的成績有所提高。回到家後,我趕緊向爸爸報喜。可爸爸並沒有感到高興,他只是對我説了一句話“虛心使人進步,驕傲使人落後”我聽了,又有一番感悟。

爸爸真的教會了我許多,也許我明白了許多:其實人生就像一面鏡子,只要你對它笑,他也會對你笑。我們為什麼不用笑去戰勝困難和挫折呢?這樣也許會使我們的人生變得更加精彩。

那一次我明白了作文9

初夏早晨,太陽耀眼得睜不開眼睛。媽媽拉着我的手走在武術館的路上,而我嘟着嘴,一臉的不情願。

上個月我在媽媽的逼迫下,極不情願地學起了武術。第一次來到武術館,看見武術館裏的小朋友個個活蹦亂跳、神清氣爽,沒有一個無精打采。我的手心也癢了起來,不禁也想來試試,儘管我怕疼,但我還是和陳帥教練一起學習武術。學完,回到家裏,我不是腿疼就是手疼,還有時頭暈腦昏。唉,當初不這麼逞強就好了。

一次爸爸送我去武術館,要我快點換衣服。我在換衣服時慢慢吞吞的。爸爸立馬不耐煩了:“你這慢蝸牛,到什麼時候才能穿好?”

“爸爸,我不想去上武術了。”

“嗯?説的倒好!”爸爸嘴角微微一笑,鼻子裏哼了一聲“三天打魚,兩天曬網,有什麼用?”

“我……”我賭氣地上了車,來到武術館。

今天武術館裏的人不像以前熱鬧了,在武術館裏的人寥寥無幾,也許是他們怕熱所以都在家吹着空調呢。我站在武術館裏,裏面的`墊子曬得特別燙,一腳踩上去,就感覺自己好像站在火爐上了一樣,我立馬收回了腳。爸爸看見了,那原來兇惡的表情變成了温柔的了:“茂林,你應該堅持,只有勇敢地面對困難你才能獲得成功。”

這句話讓我明白了,我立馬去上課,不管流了多少汗,我都不感覺熱。

爸爸的話我現在還記憶猶新,這讓我明白,做什麼事都要堅持,只有堅持才能得到回報。

那一次我明白了作文10

杪秋,陰沉沉的那個下午。

“怎麼回事,最基礎的二分音符都分不清?”“唉,回去多加練習吧……”鋼琴老師的“訓斥”、“歎息”不斷的縈繞在我耳邊。這次的鋼琴比賽,我自以為是地選擇了一首難度極高的樂曲。怎料,竟敗一塌糊塗!曾經也考慮過放棄,可回首這一路迤邐,我捨不得離開這黑與白的世界。

夜深人靜的一個夜晚。

時鐘緩緩指向了十二點,我躺在牀上,不斷地翻動着琴譜,“為什麼還是彈不好?”心中的憤怒與失望控制着我——琴譜被我狠狠地摔在地上。

縷縷月色緩緩灑在身旁。“只有多加練習才能讓自己進入音樂的世界。”想起鋼琴老師對我的叮囑與希望,閉目沉思,黯淡的音符竟不可思議地在心中跳動。我看向散落的琴譜,感受到了——她的優美恬靜、恢弘壯麗、歡快婉轉……以及那無限的美。我慌忙撿起來,收拾整齊。

每天清晨,我在黑白交織的鍵盤上追逐第一縷陽光。每天黃昏,我在抑揚頓挫的琴音中親吻最後一抹夕陽。在萬籟俱寂的夜晚,我的腦海總浮現着一架鋼琴,記憶着每一個錯音,每一個旋律,演奏着婉轉的音符,悠揚的.琴聲。在一次次“旋律的耕耘”中,音符戰紀”中,“天籟對決”中,慢慢懂得了堅持與思考的重要性。

品味這生活的結晶,不由得嘴角上揚。那一次,我明白了——只懂得勤奮好學的人不會有收穫,只懂得方法卻不去奮鬥的人更不會有收穫。只有持之以恆的奮鬥與不斷地實踐、反思、總結、提高,才有不平凡的綻放。

緩緩地,落日的餘暉再次消失於地平線上。緩緩地,窗外的煙囱再次划着弧線氤氲起裊裊炊煙。緩緩地熟悉的琴聲再次響起,那個人陶醉着,留在了永遠的心中……

那一次我明白了作文11

人生如一場戰爭,軍心穩定方能勝利。若軍隊內部瓦解,必然會落敗。只有合作,生命才能迸發出絢麗的光彩。那一次,我明白了合作的意義。

少時的我,是好勝的。老師把我與辦理一尖子生排在一起,讓我們交流學習,共同進步。成績並不拔尖的我開始是接受的,自此便開始競爭。但隨之而來的.不只是競爭,我對他也萌生了一種討厭。交流作業或瑣事時,他基本都會在交流時惜字如金,有時甚至會用“你是傻子”的眼光看着我。好勝的我自然受不了,便在學習上處處與他爭鋒相對。一次默寫的對錯,我們相互比較;一次考試的高低,我們分分必究……

日曆翻了一頁又一頁,我們之間仍不知疲倦地鬥爭,不善罷甘休。有道是:商場上不會有永遠的競爭對手。相同的,生活中沒有永久的敵人。

我在與他的脣槍舌劍中熬過了一天又一天。心中本是十分厭惡他,但“時間會帶走一切仇怨”的。一日,老師不在學校,外出聽課,班級便十分活躍,雖沒做什麼出格的事,但也是少不了喧譁。在與同學談笑時,我瞄了瞄他,看他靜靜地坐在座位上做着作業,周圍的吵鬧聲彷彿都沒有進入他的耳朵。我便也不管他,繼續聊了起來。誰知,第二天,我們才知道有“間諜”。結果就是班裏沒幾人躲過災禍。我才發現,他的沉默也會是好的,正如魯迅的:我只是把喝咖啡的時間花在讀書上。從此,敵意減少,友誼萌發,我們相互合作起來。

人生離合如月之缺圓,雖現在已不合他在一個班,但那段競爭與合作交錯的時光,卻深深鐫刻在我的記憶。

那一次我明白了作文12

今天放學後,我們班舉行了大掃除,搞完衞生,我把垃圾裝進垃圾桶,跑了出去。我看見操場中間,正好放了一個垃圾桶。我想:今天是我生日,媽媽給我做了許多好吃的菜,還不如就把垃圾倒在這兒呢。我把手中的垃圾倒進了垃圾桶裏。

突然,我背後傳來了一個聲音,我轉過身去,看見一個人站在那裏。他説:“你為什麼要把垃圾倒在我們的'垃圾桶裏呢?”我結結巴巴地説:“我沒倒!”他 生氣地説:“我剛才把衞生區打掃乾淨了,垃圾桶也被我倒過了,可這全是垃圾。”我滿不在乎地説:“反正不是我倒的。”他更氣憤了:“你把垃圾倒在我們衞生 區已經很不對了,你撒謊就更不對了。”我們的聲音越來越大,同學們也圍了過來,有的説:“你怎麼能把垃圾倒在別人衞生區裏?”有的説:“你真是一個沒有公 德心的人。”同學們議論紛紛,我在同學們的議論中,飛跑地跑回家。

我回到家,躺在沙發上哭了起來,媽媽説:“女兒,你怎麼了,是不是哪兒不舒服啊?”我哭着説:“不是的,媽媽,他們欺負我。”媽媽説:“他們為什麼 欺負你啊?”我把事情的前因後果一字不落地告訴了媽媽。媽媽語重心長地説:“這就是你的不對了,你為了早點過生日,就把垃圾倒在了別人的衞生區裏。”

在媽媽的陪同下,我又來到了事發地,看到那個跟我吵架的人在清理垃圾,我連忙跑過去,説:“讓我來吧!”他説:“沒關係。”於是,我們倆做了個朋友。

通過這件事,我明白了國小生要有公德心。

那一次我明白了作文13

烈日炎炎的下午,正是暑假,我一個人在家學習,看着看着書便感覺有點困,給媽媽打了電話後我就趴在桌子上睡着了。等到爸爸媽媽把我叫醒時,已是晚上八點過。我睜開朦朧的雙眼,埋怨地説,“你們也太狠了吧,我睡會兒覺都不行嗎?”從他們哭笑不得的表情中,我看到了疲憊與無賴。原來,這一覺已有大約五小時,更經歷了驚險的過程。

下午三點過,媽媽接到我的電話後叮囑我不要反鎖防盜門,我沒把這話放在心上。等她下班後打不開門時,就往家打電話,還到鄰居家的陽台上叫我,大約一個半小時過去了,家裏仍沒動靜。她一邊求助110,一邊給正在上班的爸爸打電話。

爸爸很快就趕到了家,又重複了前面的工作,仍沒動靜。不巧的是,我平時帶的小靈通已沒電,處於無法接通狀態,這更增添了他們的擔憂,他們心裏如同十五個吊桶打水——七上八下。眼看天色已暗,他們更像是熱鍋上的螞蟻,不知所措,許多猜測湧上心頭。媽媽一邊催促110,一邊想辦法。

爸爸靈機一動,準備冒險借道鄰居家的陽台,從大約四十米的高空翻越。跑到樓下一看,很巧一位三輪車師傅正在等生意,簡單交涉後爸爸擰着繩子回來了。在幾乎沒有安全措施的情況下,爸爸成功地回到了家,顧不得太多,他箭步奔向卧室找我,沒有發現我的.身影后,他的腿一下軟了。等媽媽進屋後壓在心中的石頭終於落地了,那些辛勞和疲憊都拋到了腦後。

等我慢慢清醒過來後,聽着這些驚險的經歷,我有些不敢相信。平時,我站在陽台上向下看,多少有些害怕。隨後幾天,我反覆咀嚼這個發生在身邊的關於我的“故事”,我明白了這份如山的父愛。

那一次我明白了作文14

滴答,滴答,依偎闌干,望着小小的雨點滴不停地滴落窗櫺,對此事類是原本不太感冒的我,直到看見了它……才明白。

天欲漸陰,烏雲遮天蔽日,雨鋪天蓋地的湧來,狂風如萬馬般嘶號悲鳴,大樹被風吹得枝折花落,沙沙作響。正想關上窗户,躺到牀上聽着外面的一切看看書悠閒地度過這樣一個美好的下午。但正當我打算關上窗户的時我看見了——一隻青蟲。

心想,原本活躍生機的大地因為烏雲的到來都瞬間尋找地方躲起來深怕受到傷害,剛開始太陽光還能與烏雲分庭抗禮但後面也很快都被吞噬,這隻小傢伙居然為了美卻“頂風作案”並沒有因為外界的環境而放棄自己的夢想,它繼續着自己的工作——結繭,而且比之前更加認真努力。噗!在樹枝上的毛毛蟲被雨點兒打落在水窪之中。它在水中不停地掙扎,翻騰輾轉。我以為它會一命嗚呼,正欲返身,可它竟在一點點爬上了“岸”。於是我繼續觀察着它,看着它繼續它的“工程”,完全無視這大雨。

正當我心裏為它的行為感到欣喜時,一陣風它又吹下去了,我的心不由得為它捏一把汗,看着那它躺在水面上一動不動,我實在安奈於是撐着雨傘把它小心翼翼撿回來的放進一個盒子裏,讓它聽天由命,原本以為它會就這樣靜靜地一直沉睡過去,可幾天之後我卻發現它竟成功破繭幻化成蝶,抖動着它那美麗的`翅膀,飛出窗外,飛向了廣闊的大千世界。

我不禁的對這隻蝴蝶產生了敬佩之情,它為了美,衝破絲繭的束縛;為了理想,戰勝風雨的磨難;為了自我,不受環境影響。一隻蝴蝶如此,我們呢?

那一次我明白了作文15

過去的事情,就像畫中的水墨,過去了,再也挽不回,但回憶不曾被磨滅,忘不了,也不可能忘記。

在人生的道路上,總會遇到一些挫折,一些困難,難免會看清一些人,一些事,而我卻已是過來人。

事情的起因要從六年級説起。那日是星期二,下午是語文老師的課,叮鈴鈴,鈴聲響了,我們紛紛進入了教室,即使進了教室,也是烏煙瘴氣的。突然老師火冒三丈的進入了教室,殺氣騰騰的走上講台,當時全班人都預感到肯定會有不好的事發生,果不其然,老師是見誰咬誰。嚇壞了我們,而我們規規矩矩的聽着課,生怕自己是第二個被開刀的。就在下課的前幾分鐘,老師在佈置作業的時候,全班又開始沸騰起來了,突然老師轉過來,唉,可憐的.我當着全班的面被老師罵了一頓,還站上了講台,霎時間,臉就紅了。下課了,我依舊是站着的,突然一個男生跑過來對我説:“爽了吧!”聽了這句話我頓時傻眼了,之後老師問我們是誰在講話,剛開口的我,就聽到他説:“是他們在説話,我沒有説話。”呵我無語了,也看清了,既然敢做就要敢當,更何況是一個男生呢!

那時我明白了:套路太深,誰對誰真。在關鍵時刻才能看清,才能明白,天會黑,人會變,故事再美,那也是曾經。

我喜歡黑夜,我喜歡哭泣,我喜歡聽歌,我喜歡悲泣,我喜歡文字,但我更喜歡失憶。