在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的愚人節快樂作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
愚人節快樂作文1
今天是愚人節，但不是快樂的愚人節。
我一來到學校，我的同桌告訴我：“你的`鞋帶開了。”我好像條件反射一樣，一彎腰，咦？鞋帶沒開啊？“愚人節快樂！”哦！我恍然大悟，原來今天是愚人節呀！我是被他愚弄了。
我立刻故意在他後背拍了一下，説：“你被別人貼了一張條。上面寫‘你是豬’！”。他居然相信了，使勁摸後背，企圖撕下那張紙條。我見狀馬上回應了一句：“愚人節快樂！”
下午的時候，有人對我説，我褲子有個大洞，我反駁道：“你褲子才有個洞呢！”回到座位上，我偷偷看了一下。哇！還真的有一個大洞，看來，我真的愚了。
晚上，到了作文班，我們又真正被集體愚弄了。老師説，今晚要有一個大活動——是去外面舉行的。我有一點點懷疑，是愚弄別人還是被別人愚弄？管不了那麼多了，能出去玩玩就是好事兒。
等我們都在門口集合的時候，卻不見老師的蹤影。咦？老師去哪兒了？張博遠衝進屋裏，發現老師卻哈哈大笑，“孩子們，愚人節快樂！”我們又被愚弄了一把。
大家個個掃興極了，不過轉念一想：“愚人節被‘傷害’，也是快樂的！”
愚人節快樂作文2
“着火了！着火了！”這是爸爸的聲音。我和媽媽驚慌地從房間裏跑出來，直奔廚房。可開門一看，爸爸卻悠閒地站在灶台前，一邊燒着菜，一邊得意地看着我和媽媽着急的樣子，呵呵地笑着。我和媽媽這才明白，爸爸是在騙我們。“愚人節快樂！”原來今天是愚人節啊！
被老爸騙了的我，腦子裏立即閃過了一個“鬼主意”。我把嘴附在媽媽耳邊，輕輕耳語一番，媽媽也點頭表示同意。
“叮零零……”電話鈴響了。“老爸，你的'電話。”我喊了一聲，並把電話傳給了他：“什麼，要加班？”老爸着急地説，“不是説不加班的嗎？知道了，我馬上就來。”説完，老爸放下手中的電話，匆匆離去……
不一會兒，爸爸大汗淋漓地回來了：“什麼嘛，廠里根本沒有加班，不知是誰……”還沒有聽爸爸把話説完，我和媽媽忍不住笑了起來：“愚人節快樂！”起初，爸爸並不明白是怎麼回事，但他不久便想通了：“原來，是你們在騙我。”顯然，爸爸有些不高興，我拉着爸爸的手説：“爸爸，你可不要生氣，你剛才不是也騙了我和媽媽嗎？”聽了這話，爸爸不好意思地低下了頭。全家人一起沉浸在歡聲笑語中。
愚人節快樂作文3
“黃澍與開，你鞋帶散了！”聽到這聲善意的提醒，我感動得回過頭去，發現他早跑了。而且，我鞋帶盡然沒散！當我正在思考它為什麼要騙我時，他回過頭來對我説：'愚人節快樂！”我才恍然大悟，並開始了我的愚人生涯。
愚人也是有方法的，下面就讓我給大家講一講愚人的‘’四大祕籍‘’。
愚人
愚人，顧名思義，就是騙人的'意思，但他還有一種意思，簡單來講，就是騙很笨的人。我也被騙過，就是開頭那段。
瞞人
瞞人，就是你被騙了還不知道自己被騙。這種方法最坑。比如你的背後貼了一張小紙條，上面寫着損人的話你都不知道，照樣玩。
傷人
傷人，這種方法是要有技術的，要逼真裝得像。我們班今天就有一哥們，走到老師面前，哭得一把鼻涕一把淚的，説自己外公死了，那哭聲，嘖嘖。撕心裂肺，老師連忙安慰他，可那哥們破涕為笑，和老師説：愚人節快樂！
走人
這是用來逃跑的，別人要來騙你，一個字跑！
愚人節快樂！
愚人節快樂作文4
愚人節起源於法國。1564年，法國首先採用新改革的紀年法-格里曆，以1月1日為一年之始。但一些人固執地在4月1日這天送禮品，慶祝新年。主張改革的人在4月1日就給他們送假禮品，邀請他們參加假招待會，並把上當的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鈎的魚”。從此人們在4月1日便互相愚弄，成為法國流行的.風俗。
今天就是愚人節，我終於可以“大開騙戒了”。
晚上，我假裝垂頭喪氣地對媽媽説：“媽媽，這次考試我只得了80分。”媽媽聽了，大發雷霆：“這麼回事，只得了80分。”我忍不住笑了笑，媽媽拉長了臉，説：“笑什麼笑，才這麼點分數，不害羞啊！”我走到媽媽身邊，在她耳邊輕輕地説：“媽媽，今天是愚人節，其實我考了98分呢！”媽媽聽了，轉怒為樂，笑了笑。
我走進客廳，假裝驚奇地對爸爸説：“爸爸，您頭上有蒼蠅。”爸爸抬頭一看，沒有蒼蠅，生氣地説：“你怎麼能騙爸爸呢？”我笑眯眯地對爸爸説：“愚人節快樂！”爸爸呆了一會兒，就開心地笑了。
今天真是個快樂的愚人節。我希望我們一家人難夠永遠這麼快樂。
愚人節快樂作文5
吃完早餐後，我們班颳起了13級的“愚人風”。平時最會捉弄人的.小盧發威了。我見許多女同學被他捉弄了，我就想給那些女同學報仇。我就先和老師串通好了。
4月1日是許多人喜歡的節日，因為那天可以捉弄別人，我們班也不例外。
吃完早餐後，我們班颳起了13級的“愚人風”。平時最會捉弄人的小盧發威了。我見許多女同學被他捉弄了，我就想給那些女同學報仇。我就先和老師串通好了，我平靜地走過去告訴他：“老師叫你去辦公室。”他卻笑嘻嘻地説：“愚人節快樂！我是不會上當滴。”我見他不上當就用另一招：“小盧，你快看！那裏用一元錢。”小盧見錢眼開，沒事向我指的方向看，小盧找了一會兒，才發現自己被騙了：“我一世的英明被你毀了！！”。我換了個目標———小麗。我見她穿運動鞋就説：“小麗你鞋帶鬆了”她低頭看了看，才發現自己被騙了然後皮笑肉不笑的看着我。我再換了個目標———老師！我見老師也穿運動鞋，就用剛才那招，但出乎意料的是老師沒有低頭看：“你幫我係一下。”誰知道老師沒上當到反過來耍我們：“幾個女同學去老師辦公室幫忙。”她們都爭着去，到半路了，老師才説：“你們上當了！”這令我們哭笑不得。
愚人節真快樂！！！
愚人節快樂作文6
4月1日早上，我在操場邊的馬路上遇見了樑俊恆，他正在認真地掃地。看見我，他大吃一驚：“閆罌心，你頭上怎麼會有綠青蛙呢？”我“啊”地大叫一聲，伸手摸頭頂，卻什麼也沒摸到。正感到奇怪，樑俊恆哈哈大笑：“愚人節快樂！”哼！
來到教室，劉珅希看着我的腳下説：“閆罌心，你的錢掉了，快撿起來。”我低頭尋找，什麼也沒找到。她咯咯咯地笑着：“愚人節快樂！”又被騙了一次，唉！
中午放學，看到跟我一起學舞蹈的同學晁舜英，我邊走邊指着她的腿説：“舜英，你的褲子扯了。”她用疑惑的`眼神看着我，因為她根本沒穿褲子，而是穿的裙子。還沒等她反應過來，我大聲説：“愚人節快樂！”哈！
晚上回家，媽媽正在做飯，我吆喝着：“媽，咱家的杯子打碎了四個。”她趕緊跑到餐桌前去瞧，一看，杯子好好的，一個沒壞。剛要看我，我調皮地説：“愚人節快樂！”耶！
被人愚的時候雖然懊惱，但也挺有趣，愚別人更是有一種勝利的快樂，愚人節快樂！
愚人節快樂作文7
今天是4月1日，愚人節。呵呵，今天我被別人騙了，別人也被我騙了。
早上來到學校，一個同學對我説：”高若菡，你的鞋帶開了。“我低頭看了一下鞋帶，沒有開呀，我剛想找那個同學算賬，他哈哈大笑説：”今天是愚人節，你上當了！“這時，我才猛然想起今天是愚人節，快樂的一天就從這個惡作劇開始了！我想騙別人，可是同學們都在這個時候多留了幾個心眼，怎麼也騙不了他們。上信息課的時候，我對張xx説：”張xx，你的背上有張貼畫。“張xx不動聲色地説了一聲，”騙人！“可是躲開我之後，她還是偷偷地摸了一下背，一看沒有貼畫，才放下心來。再細小的動作也休想逃過我的眼睛，我強忍住笑。下課回教室的時候，邵xx的鞋帶真的.開了，我們對他説：”邵xx，你的鞋帶真的開了，騙你是小狗。“儘管這樣，邵xx還是不敢低頭看一眼，害怕這是我們給他設下的圈套。
愚人節就在這幾件快樂的小事中過去了，同學們又精神抖擻地迎接明天的學習了。
愚人節快樂作文8
早晨，太陽還是那個太陽，學校還是那個學校。只是——今天班級氣氛變了，好安靜。
我剛坐下來，同桌肚子疼(杜子騰)就拍了拍我，説“哎，老班(班長)，命苦呀，你才考了67分，還是你拿手的數學。老師叫你去辦公室。”
我好傷心!腿漸漸發抖，到了辦公室，我退都軟了。一見辦公室內冷冷清清，空無一人。挪步到數學老師辦公桌前，只見一堆卷子。第一頁，赫然就是我的'卷子：宋舒昊，97分!
我一愣，心想，杜子疼在耍啥花招?
猛然間，我的目光落在一個電子錶上：4月1日——愚人節!我頓時茅塞頓開，一條妙計也立即冒出來。
我來到教室，大聲宣佈：下節改上最討厭的綜合課!(因為，每次課有百分之九十的同學不帶書。)哼，讓你們再得意。
等我回過神來，同學們早都無影無蹤了。
“嘿，綜合書借我!”“你真不夠朋友!”“喂，ZH書(綜合)借我，我給你5塊錢”……
第二節課來了。上課鈴一響，同學們齊刷刷地拿出課本。語文老師邁着太空步走進來。一見此情景，全班沉默了半天，包括老師在內。突然，肚子疼大喊“BSSSH(鄙視宋舒昊)”
真是個令人回味的愚人節!
愚人節快樂作文9
今天是4月1日愚人節。
一大早,我就被奶奶的“大喇叭”吵醒：“快起牀!快起牀!都7:40啦!”我一聽，連忙從牀上坐起來，迅速穿好了衣服。一看錶，唉!才6:30分，我不服氣的.問奶奶：“您為什麼騙我?”奶奶笑笑説:“愚人節快樂!”
走到教室，朱妮妮迎面衝我説：“今天我們五年級要月考，這是我剛才聽小賣部的老闆説的。”我一想，不對呀!老師昨天沒説要月考，一定是朱妮妮騙我。唉!差點又被騙了，看來今天要小心點。
中午吃午飯時，我“陰險”地對郭夢詩説：“我昨天把你的書弄丟了。”沒想到她中計了，二話不説，要我賠錢。我將計就計：“我不賠你,怎麼了?”她似乎察覺到了什麼：“又騙我吧!”真不爽，詭計被她識破了。
放學回到家，姑姑笑嘻嘻地對我説：“你媽媽今天從武漢回京山，已經到了。”我連忙給媽媽打電話，可媽媽説，“我才出武漢市啊!”糟糕,又被騙了。
“史家影……”哎呀，我得快跑，不然又要被騙了!
今年的愚人節真是太“瘋狂”了。
愚人節快樂作文10
今天是4月1日愚人節，我早就做好了心理準備。
果然不出我所料，我一到班上，許鑫，王奔和餘正榮立即跑過來説王老師找我到辦公室去。呵，我是何等人物，這種小計謀哪能騙的.了我！我若無其事的説：“你們這羣蠢貨，今天是愚人節我怎麼可能上當呢？”嗨，誰知寧玲偏偏就中了他們的計，居然信以為真，還跑下了樓，別人才把她叫回來。我和寧玲商量決定騙一騙汪婷，汪婷上一次愚人節就已經上過好幾次當了，我們以為她這次一定會有所警惕。誰知汪婷都忘了今天是愚人節，“咚咚咚”往老師辦公室跑去，我們笑得前俯後仰她才緩過神來。
還有一些人在一張紙條上寫上“我是狗”，“我很壞”等等句子或畫一頭小豬用膠布貼在別人背後，搞得大家哈哈大笑，被貼人卻還不知道怎麼回事。
今天雖然同學們想了很多花招來捉弄人，可是我一次沒有上當哦。哈，這個愚人節好快樂！
愚人節快樂作文11
愚人節快樂！4月1日是愚人節，可我卻把它給忘了。一大早，我就來到了學校。可剛進校門，打掃衞生的同學就圍過來，七嘴八舌的對我説：“今天要考試，而且三門都考。”“啊，真的嗎？不會吧，考哪幾個單元？”我聽了後着急的問道。“哈哈，你上當了，今天是愚人節！”葛興陽興奮的説。自己被人耍了，我很不甘心，於是我飛快地放下了書包，也加入到了“愚人”這個遊戲當中。首先，我們的第一個目標是程雅婕，可是當我們興致勃勃地説今天考試的時候，程雅婕卻説：“今天是愚人節！”真掃興，詭計被識破了。
正當我們苦苦尋找下一個目標時，有人來打小報告説王老師來了。對！我們鎖定了下一個目標：王老師，可編什麼謊言呢？有人提議：就説張晨牛的.頭被人打破了。行，就這麼説。我們趕忙把張晨牛藏起來，跑到王老師那裏去打小報告。王老師聽了後，下得趕忙説：“我馬上去看看。”我們連説不用了，因為今天是愚人節！王老師聽了後，滿臉哭笑不得的表情。我們在歡聲笑語中度過了一個快樂的愚人節！
愚人節快樂作文12
愚人節那天，我準備去和同學聯合起來愚弄別人，沒想到，自己先被別人愚了。
早晨，剛到學校，嘉琦就指着我帽子上的一個小黑點兒説道：“哎!穎苒，你轉過來給我看看，你的帽子上好像有一個黑色的`蟲子!”“啊!蟲子!你趕緊幫我弄下來!”我尖叫道。沒想嘉琦哈哈大笑，“今天四月一日，愚人節快樂!”啊，我本來想愚弄她的，結果自己先被愚了!
既然她已經知道了今天是愚人節，那就和我一起去愚別人吧。第一個目標：傻呼呼的小綺。我決定騙小綺下一節是科學課(實際上下節數學課)，如果她不想信的話就再讓嘉琦蒙她。結果一試就成功。她竟驚慌地説：“啊，我沒帶科學書耶!怎麼辦?”“哈哈!上當啦!今天是愚人節!”我們大笑不止。
下一個目標——小如。我和她都是鋼琴社的，我就告訴她：“明天下午我們鋼琴社還要過來排練(明天本來不上學)。”結果她竟然説：“我知道了!”“啊哈，被騙了!”要是我不告訴她真相的話，恐怕她明天還真會跑學校來。
愚來愚去，真好玩。
愚人節快樂作文13
4月1日是愚人節，那一天我在學校裏發生很倒黴的事。
那一天我一早來就想着愚弄大家，我趕緊地跑回教室，説：老師來了！可教室裏的燈沒開，而且一個人都沒有，並沒有像我想的那樣的.結果。因為我們的教師一來到教室聽到有吵鬧聲就叫同學罰抄課文，而每次同學都很吵，只要一聽到老師來了這個聲音就立即坐好安靜下來，突然我被一聲愚人節快樂的聲音給嚇倒了。原來同學們躲了起來，就是為了嚇我。這一次不僅沒愚弄到別人，反而被別人給愚弄了。
中午一位同學叫我到老師辦公室去，我立馬就知道他在愚弄我，就説：不去！他説：老師叫你馬上去他辦公室，他有事找你。我就不去！這下我惹到麻煩了，老師過來找我了，老師説：胡文韜，我叫汪英琪叫你到我辦公室來，你為什麼不來？這下我才知道汪英琪沒有騙我，而是真的，我不好意思地説：我……我以為他在愚弄我。老師生氣的臉變成笑臉説：也別怪，今天是愚人節嘛，你跟我來吧。
今天我被愚弄了兩次，真倒黴。
愚人節快樂作文14
大家都知道4月1日是愚人節，在我們教室裏颳起了一場愚人風波，這股風的力量很大很大，讓我帶你們去看看吧！
那天，我一進教室，幾步走到位子上，突然，坐在前面的陳鑫雨轉過頭來對我説：“苗宸康，你的媽媽在走廊上看你呢!”旁邊的同學聽了陳鑫雨的話也對我説“是啊！你的.媽媽真的在看你！”我半信半疑地對走廊看了一眼，什麼也沒有，就在這時旁邊的同學和陳鑫雨哈哈大笑説：“祝你愚人節快樂!”我瞟了陳鑫雨一眼，也忍不住笑起來了。
中午，王老師走進來説：“同學們，今天沒作業。”“耶”我們興奮得尖叫着這聲音響徹雲霄，我的耳朵都快震破了，但是有一小部分同學大聲説：“今天是愚人節，老師在騙我們。”到了傍晚我們的心像火燒過一樣熱，王老師在黑板上寫：今日作業我們大驚失色發出失望的尖叫，看！連王老師都喜歡開玩笑。
謝謝你，愚人節，你給我們帶來了快樂和笑聲。
愚人節快樂作文15
記得我第一次瞭解“愚人節”，第一次過愚人節，是在國小三年級時。那一天早上，我們上完大課間活動回到教室，班主任老師很認真地告訴我們，由於今天的大課間活動大家都表現很好，所以在我們每人的書包裏都放了一件神祕的禮物，給我們5分鐘時間，要我們都認真找找，看誰能先找到。
一時間，我們每個人都翻起了自己的書包，認真仔細的尋找，甚至連每本書都拿出來抖一抖，生怕有所遺漏。可結果呢——一個個都垂頭喪氣，因為，一無所獲。
直到這時，班主任老師再也憋不住的笑出聲來。她告訴我們，剛才是和大家開了個玩笑，開這個玩笑的目的，是為了告訴大家，今天是西方國家的.“愚人節”。並把“愚人節”的由來和我們做了介紹，並提醒大家，以後不要在這一天“上當受騙”。
聽了老師一番介紹，我們也不由的一起笑了起來，在一片輕鬆愉快的氣氛中，我們度過第一個“愚人節”。