在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的一次活動作文，希望能夠幫助到大家。
一次活動作文1
今天，陽光明媚，風和日麗，我們踏着春光，帶上愉快的心情來到紫薇村做一件保護大自然的事情——植樹。
來到紫薇村，我看到同學們都和我一樣，興奮已，停車場上一片熱鬧。
在教練的帶領下，我們首先參觀紫薇村的周邊，一上我們三五成羣，歡歌笑語，在上，我們還看見了嫦娥的雕像、紅紫薇、水杉……
接着，教練帶我們來到一片光禿禿的菜地，只有幾棵白菜。我們排好隊，依次走到教練跟前領鏟子和樹苗，媽媽領了棵大樹苗。
教練已經幫我們挖好了一個個的'小坑，我正準備開始挖，就聽見旁邊的周禹涵説：“挖到一隻蚯蚓了！”我也迫及待地開始挖。用鏟子一挖，竟挖出了一汪水，教練説要挖到50釐米以上，超過樹根。媽媽看我這麼費勁，走過來問：“要不要我幫你挖？”我對媽媽説：“媽媽，我自己挖！”我繼續努地挖，用了九牛二虎之力，才挖好一個大坑，終於可以栽樹了。我把樹苗放進我親手挖的坑裏，再把我開始挖出的土填進去，等填滿以後，我怕樹苗不穩，又在上踩了幾腳，這樣就加保險了。
栽完以後，我看看四周，好多同學都還沒有栽完，我高興地收工。回頭看看樹苗，心想：樹苗快快長大吧，我有時間來看你喲。
從這次植樹活動中，我體會到勞動的快樂，知道“既要金山銀山又要碧水青山，有了碧水青山才有山銀山”這話的含義。同學們，讓我們一起行動起來，保護大自然，多去植樹造林吧！
一次活動作文2
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”又到了一年一度的清明時，清明節是中國傳統節日是大家緬懷先人、祭奠先烈的日子，距今已經有2500多年的歷史了。
今年的清明節，為了紀念英勇犧牲的革命先烈，學校組織我們去烈士陵園掃墓，我們身穿校服，胸前佩戴着鮮豔的紅領巾，高舉着少年先鋒隊隊旗和文德學校的校旗，排着整齊的.隊伍向烈士陵園進發。
我們邁着整齊而堅定的步伐，進入烈士陵園，烈士陵園是那麼莊嚴、肅穆，迎着兩側的松柏是那麼挺拔、青翠。伴着清悠的鳥聲，如笛的蟬鳴，肅穆寧靜。最為顯眼的是中間的一個大石碑，上面刻着“革命烈士紀念碑”七個大字。
不一會兒，掃墓開始了，全場肅立，首先師生們奏唱國歌。激越的義勇軍進行曲，激盪着革命先烈們曾經為了新中國崛起而血灑疆場的堅定信念。接着，我們在烈士墓前莊重宣誓-----時刻準備着，為共產主義事業奮鬥終生。這幾個字鏗鏘有力的被同學們堅決的説出來，字字迴響在陵園內。
宣誓完畢後，同學們到碑前參觀，只見一個個記載着各種不同的故事的名字被深深的刻在大石碑上，站在墓碑前，師生們懷着無比崇敬的心情為烈士們敬獻白花，之後申主任深情地向我們講述了長眠於此的先烈們的英雄事蹟，聽完這些英雄的事蹟讓我更加敬佩這些革命先烈，他們永遠活在我們心中。
通過這次活動，不僅讓我明白了紅領巾的真正含義，更讓我瞭解了歷史，懂得珍惜今天的幸福生活，受到了一次深刻的革命傳統教育。
一次活動作文3
今天讓我們十分期待，因為今天的“童聲作文”的活動是——水果連連看，説是水果連連看，可這分明就是一次柚子大餐。瞧！這不，我們的應老師帶着柚子來了。
只見那胖胖的柚子一拿出來，便讓人“口水直流三千尺”了。柚子的大小跟足球差不多，金黃色的果皮上有密密麻麻的類似麻子的疙瘩，摸起來有些粗糙，很硬。掂了掂分量，大概有三四瓶礦泉水那般重。
如果只看柚子，而不吃的話，豈不是大煞風景？説到吃，我肚子裏的饞蟲就蠢蠢欲動了，不過要想吃到柚子肉，還真不是件容易的事。這柚子也太“厚顏無恥”了，是個當之無愧的“厚臉皮”。可能是因為力氣小的緣故，應老師拿了一把鋒利的小刀，面目猙獰、張牙舞爪，費了好大勁才把柚子的“天靈蓋”削了下來。接下來，應老師又在柚子皮上切了幾刀，我覺得每一刀都切得很深，可還是沒有一滴果汁流出來，這柚子的皮真的是厚啊！撕開了外面那層皮，但仍不見它的“廬山真面目”。原來，在“堡壘”裏面還有“堡壘”。
終於，將柚子皮全部削除乾淨。我們拿起果肉細細地嚼，慢慢地品，牙齒咬破柚粒，汁液匯聚舌尖上時，有微微的`酸味摻在滿口的甘甜裏，滋味酸爽，最後，脣齒間全都是那種清涼酸甜的味道。
説起來，這個柚子還真是名副其實的“厚臉皮”，是水果界裏的另類。
一次活動作文4
今早上完肚皮舞課程，下午就要表演了；原本自信滿滿，難掩興奮之情，但沒想到中午回家倒頭就睡，這一睡就睡到快四點。五點半就要表演了，我們連化粧的時間都不夠！
抵達現場時已逼近表演時間，上台才忽然發現眼影沒畫、假睫毛沒戴，更令我難過的是妹妹竟還未出場！舞跳到一半，才見她匆匆上來，我想觀眾們肯定會質疑她的行為吧。不過這時我心中的大石頭總算放下了。
後來才知道妹妹臨到出場時才去化粧室換舞衣，且排隊許久，而導致嚴重遲到，肚皮舞老師應該會對我們留下不好的'印象。唉。。。這是我第一次準備不周就表演了。
晚上參觀中原大學的“生命科學周”，雖然我們一樣十分投入活動，但心情卻與下午截然不同：原本期望不高，但“一發不可收拾”，我們待到快九點才依依不捨的離開。
不僅導遊的大姐姐講述得十分精彩，我們還參加了許多新奇又有趣的相關活動，例如：抱小雞。毛茸茸的小雞們十分可愛、逗趣，可惜家裏沒有院子，不然我們一定會帶一隻回家！而“蛋殼畫DIY”是我第一次嘗試用上過色的碎蛋殼 拼貼成一幅畫呢！
除此之外，我們也帶回了一些紀念品。其中一瓶“組織培養”的植物－“彩虹草”讓我愛不釋手；“書籤筆”上頭畫着可愛的圖案，這種筆兼具實用性及欣賞價值，又有主題特色，當然要買幾支用看看。
同樣是投入兩項活動，但卻有不同的結果－一則以喜、一則以憂，讓假日增添了一些不一樣的色彩。
一次活動作文5
“加油！加油！”這激烈的歡呼聲，你一定認為在舉行什麼大型的賽事吧？那你可就錯了，其實，我們在舉行螃蟹樂呢！
這一次的比賽與往常相比，可有些不一樣呢！比賽選手不是我們，而是我們帶來的新朋友——螃蟹。你肯定會有一些疑問：螃蟹之間能比什麼呢？下面，就由我為你一一道來。
第一個進行的是飛毛腿爭霸賽。我、朱亦崔、黃琳茜三人每人選擇一個跑道，把螃蟹整齊地排列在起點上，並用手抓住，朱亦崔大聲喊道：“三！二！一！放手！”我們便一起把手鬆開，可是，這螃蟹行走的路線好像跟我想象的不太一樣。我想象的螃蟹走路是橫着直線前進的，而看看眼前這幅畫面：幾隻螃蟹歪歪扭扭地走着，有的甚至已經停在那裏不動了。而我的螃蟹不知怎麼跑了一段，乾脆直接停在那裏一動不動地趴着。我急忙跑過去，敲敲它的殼，沒反應，再碰碰它的'腳，還是不動，我又把它翻了一個身，腳開始動，不一會兒，又一動不動了。我有些着急，對着螃蟹大喊道：“你爭點氣行不行啊？”可螃蟹和我沒有任何心靈感應，令我十分氣憤，用一個詞來形容就是“吹鬍子瞪眼兒”。漸漸地時間“滴答滴答”地一點一點過去了，別人已經完成了好幾項比賽了，而我的螃蟹，連走都沒走起來。唉，這螃蟹咋就這麼不爭氣呢？我羨慕地看着別人熱火朝天地比拼着，而我卻只有一隻不爭氣的螃蟹與我相伴，不禁唱起一首歌：“涼涼夜色為你思念成河………”
就這樣，一直到下課，我的螃蟹一事無成，看着它的樣子，像是睡着了，果然不出我所料！剛回家，它的那股神氣勁兒又回來了……。
一次活動作文6
星期四，我們學校要舉行遊覽活動，地點是大操場、小操場，我們分成七個小隊，便出發了。
我們的“神龍小隊”隊長王晨瑜帶我們來到了大操場。只見操場里人山人海，同學們有的在津津有味地看着體育教練們穿着溜冰鞋穿過每一個障礙，有的在看機器人走迷宮，還有的在看國畫展……其中最引人注目的就是機器人足球賽了。
看那邊大家不約而同地都奔向機器人比賽場。只見馬斌偉這一隊的機器人好不威風：有的頂着兩根尖刺；有的前頭較低善於剷球。再看看對方，尖尖的三角利刃，也十分威風。一聲令下，比賽開始了。
馬斌偉“先下手為強”操控着尖刺機器人橫衝直撞，鏟到了球，正當衝向對方的'球門時，“半路殺出個程咬金”對方的利刃機器人一個橫撞，奪得了足球，它看準時機，一個彈射，眼看就要到球門了，馬斌偉的隊友見狀，急忙操控着低鏟機器人一擋，只聽一聲響，球被擋住了，那個機器人也被撞退了幾步。
此時對方的利刃機器人跑過來射球，被馬斌偉的尖刺機器人一擋，它惱羞成怒，就與尖刺機器人比起臂力，眼看尖刺機器人體力不支時，馬斌偉的隊友跑過來幫助尖刺機器人。對方的機器人才被撞退了幾步，馬斌偉趁其不備，一個彈射，球進了！馬斌偉隊獲勝！我們一看時間，不早了，我們回到了教室。
好一次妙趣橫生的比賽。
一次活動作文7
“不是那，向左一點不對。哈哈！”原來是小白老師組織我們在玩遊戲。老師講了一個故事：有一天，豬八戒調戲嫦娥，被玉皇大帝看見，犯了天法。於是玉皇大帝把豬八戒抓回天庭，玉皇大帝打了一個響指，豬八戒便投胎轉世。
在從天上往下墜的時候，豬八戒的鼻子不見了。“你們猜，這是什麼遊戲？”同學們議論紛紛，有的説：“難道教室裏有豬鼻子？”有一個同學大聲喊：“貼豬鼻子。”“對了，就是貼豬鼻子。”只見老師拿起粉筆在黑板上寫下一條遊戲規則：1。上講台2。蒙上眼睛3。左轉三圈右轉三圈4。參加的第一位同學獎勵十元校幣，貼得最近的獎勵十元校幣5。五人分一組，每組推舉兩人上台貼鼻子。
話音剛落，同學們開始推舉，個個興奮不已。“首先第一位同學上台。”只見吳昊宸邁着嘚瑟的步伐走了上去，老師將豬鼻子和膠帶交給了他，他戴上眼罩，拿着豬鼻子和膠帶左轉了三圈，又轉了三圈，他先開始找黑板，但卻因為轉圈失去了方向感，他到處亂轉，先摸到了牆，又向右一步一步挪了過去，終於找到了。他又開始找這隻豬在哪，“對，對對就在那兒！”他摸索着鼻子應該貼在哪兒。他慢慢確定位置，只見同學們緊張不已，“好貼。”他摘下眼罩，驚訝與興奮使他張開嘴巴。不上不下不左不右剛好在那兒。我懷着興奮的.心情喊了一聲：“我們組贏了！”同學們立刻歡呼起來。
這個遊戲告訴我們：眼睛是心靈的窗户，沒有眼我們就看不見蔚藍的天空，綠綠的青草，和美麗的世界，所以我們要愛護眼睛。
一次活動作文8
晨會課上，安老師對我們説：“為了幫助災區的孩子們重回學校，下週三舉行一次全校性的義賣活動……”。話音剛落，同學們就開始議論起來：有的説要帶錢嗎？有的説要帶東西嗎？還有的説是不是捐錢呢？安老師告訴大家都可以，只要每個人都獻一份愛心。我心中暗暗有了決定。
等啊，等啊，禮拜三終於來了！大約12：50，我忙着幫安老師整理攤位。開始義賣了，操場上人流如潮。只聽三2班的王老師大聲喊道：“走過路過，千萬不要錯過，快來買吧！”我東看看，西瞧瞧。突然看到一隻毛茸茸的.熊貓玩具，我過去問道：“老師，這隻“熊貓”多少錢？”“熊貓3元。”老師説。哈哈！好便宜啊！於是我掏錢買了下來。接着，我又到別的攤位去看。啊！這兒的東西可真多啊！有書，有玩具，還有學習用品……真是琳琅滿目，應有盡有。我看看地上的粉色帽子，心想：幫妹妹買吧，她帶了準好看！想着，我便拿起帽子問：“多少元？”同學説：“現在接近尾聲了，一元賣給你算了。”我開心地買了下來。後來，我還買了一塊特別的橡皮。
不一會兒，我們班的東西全部賣光了，我們一個個高高興興地走回了教室。我看着剩下的十八元，心想：都捐掉吧，多獻一份愛心，就多一份力量。於是，我對同學説：“不如，我們把剩下的零花錢都捐了吧！”在我的帶動下，同學們也紛紛捐了錢。
這一天可真高興啊！願災區的孩子們早日回到學校！
一次活動作文9
我參加過的集體活動有很多，其中令我最難忘的是我們班的升旗儀式，那是我們班第一次升旗，我擔任國旗下講話。
在那個陽光明媚的早晨，我早早就來到學校，第二節課時我就和同學們一起在操場上排練。在這之前我在家已經練習了很多遍，其他同學為了走出整齊的步伐也在李老師的帶領下練了數次。
終於該升旗了，只見同學們陸陸續續地來到操場，我看見要在那麼多人面前講話，心情也隨着越來越緊張起來。首先同學Y上台介紹了我們班，同學Y1和同學Z4是主持，同學Z5是音樂指揮，他們做得都很好。這時輪到我了，我非常緊張，要知道這可是我第一次在這麼多人面前講話，但我看到前面同學出色的表現，尤其是同學在升旗時隨着國歌的節拍，將國旗在國歌結束的時候順利地升頂，對我既是鼓舞又是壓力。當聽到“國旗下講話”的聲音時，我便帶着緊張的心情上了台，連我講什麼題目都沒有讀，就開始唸了，我發現台下的同學正在認真地聽着我的演講，甚至忘了之前的恐懼，大聲流利地讀了下來，校園裏頓時響起了熱烈的.掌聲。我環顧四周行隊禮和注目禮後隨着掌聲下台。
至此在我們全班同學的參與和努力下，我們班圓滿完成了學校交給我們的這次升旗。後來還被評選為最喜愛的升旗班級第一名。
一次活動作文10
20xx年6月1日，我度過了一個難忘的六一兒童節。六一是快樂的節日，六一是幸福的節日，在這個美好燦爛的時光裏，我們放飛童年的夢想，把愛和祝福撒向四方。
迎進門大禮
“哇！太棒了！”校門外聲聲歡呼、陣陣喝彩。走近一看，原來是霸氣豪放的舞獅表演。兩隻威風凜凜的大雄獅，一排排鏗鏘有力的中國鼓，每一個動作每一陣鼓聲都催人上進、振奮人心！我快步走向教室，哇，這分明就是一個夢幻的童話世界。銀光閃閃的.綵帶、五顏六色的氣球、各種各樣的裝飾物躍入眼簾，就連俏皮可愛的米奇和米妮也攜手來到了我們中間。同學們喜出望外，感謝親愛的爸爸媽媽們精心為我們裝扮了一個絢麗多姿的舞台。
做傳統工藝
“先畫好畫，然後把棒子插進去，最後把線……”咦？我們在幹嘛？原來是在製作風箏。我和樂心同學齊心協力、完美配合，很快就完成了我們的作品。籃球場、藍天下，“童心號”迎風飛揚，帶着我們的希望、載着我們的夢想，迎着陽光飛向遠方。
賞文藝演出
翹首以盼的六一文藝匯演拉開序幕。“小企鵝”們多才多藝，陶笛、古箏樣樣拿手，歌唱、舞蹈門門精通，一場生動靈趣的皮影戲更是賺足了眼球。在這建校十週年的特別日子裏，二實小的全體老師和同學們同心同力，共繪美好新時代。
“遊園”活動
六一最令人期待的當屬“歡樂遊園”了。大家東瞧瞧、西望望，剛玩完了這個遊戲，緊接着又爭先恐後地參與下一個遊戲，每個人都收穫頗豐、滿心歡喜。大家迫不及待地跑到主席台，手捧着心儀的獎品，心裏滿滿的成就感。
一次活動作文11
清明節前一天，我們全校老師帶着同學們去峙山公園旅遊，其中一部分同學去山上的烈士墓掃墓，我也是其中的一個。
早上8:00，我早早地來到了學校，見同學們有的也早來了。我們在操場上，有的説説笑笑，有的互相談論着。等大家都到齊後，同學們自覺地排好隊，個個整裝待發。8:20左右，在老師的帶領下，同學們出發了。在路上，大家別提有多快樂，個個臉上都洋溢着笑容，有的議論着等會兒吃什麼，有的説自己有沒有這個勇氣爬上烈士紀念碑……過了一會兒，我們來到了山腳下，大部隊在峙山公園玩，每班的.五個代表組成一個小部隊準備登山去紀念碑掃墓。在登山過程中，有的同學臉上出汗了，有的氣喘吁吁，有的一個勁的説“累”，但我們都很興奮，因為我們要去紀念革命烈士。
過了許久，我們在老師的帶領下終於登上了烈士紀念碑處。我看見許多單位和學生也前來紀念烈士。因為人太多，我們只好在石椅上等候。輪到我們了，老師拿着一個大花圈放在烈士墓前，接着我們默哀了三分鐘，之後由工作人員致了悼詞，我麼向烈士鞠了三鞠躬。最後我們繞着烈士墓走了一圈。
在下山的途中，我的心情很沉重，我們今天的幸福生活，正是這些烈士們用生命和鮮血換來的。我一定要好好珍惜，更要好好學習。
這次活動真是難忘！
一次活動作文12
星期二下午，在老師的帶領下，我們排着整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向文化城走去。一路上同學們有説有笑，臉上洋溢着燦爛的笑容。
文化城坐落在世紀廣場的東邊。它威嚴雄偉，如同一座宮殿，外牆的四周雕刻着許多精美的圖畫，有愚公移山、女媧補天……還有一些我們不知名的畫。
我們從文化城的東門口進入，一個古銅色的地球儀撲入眼簾，它高高地懸掛在半空中，四周用幾根鐵鏈連接着天花板。工作人員熱情地向我們介紹：“文化城是濟源的標誌性建築，是濟源的文化藝術交流中心。它分為四部分：大劇院、老年活動中心、青少年活動中心和書畫展廳……”在工作人員的帶領下，我們參觀了文化城。最讓我流連忘返的.是栩栩如生的石雕壁畫和惟妙惟肖的老虎畫。石雕壁畫長16.8米，高6.5米。上面分別雕着九里溝、王屋山、太行山和小浪底的風景。一座座石山重重疊疊，像波浪起伏的大海一樣；一排排浪花以排山倒海之勢向堤岸衝去。此時，我彷彿看見了那峯巒起伏的山嶺，聽見了那浪花撞擊堤岸的聲音。老虎畫上的老虎個個精神抖擻，活靈活現。有的張着血盆似的大嘴，好像在説：“我要吃了你！”有的老虎威風凜凜地站在山頂上傲視着葱鬱的山林，彰顯着獸中之王的風範。還有的小老虎趴在虎媽媽的背上，虎媽媽機警地注視着四周，好像在説：“誰敢欺負我的孩子！”……每當我看到它們，都不寒而慄。http://./
時間過得真快呀，轉眼間就要返回學校了。再回學校的路上，我發自內心地感歎：“這真是一次有趣的活動啊！”
一次活動作文13
今天，是同學們最快樂的一天，因為即將要迎來的是城雨鎮國小，第二屆田徑運動會。同學們都懷着緊張與歡樂的心來到了學校。
陽光明媚，太陽高照。同學們按照順序來到了操場上，首先，第一項目是跑步，運動員們，個個精神十足，一副必勝的樣子。砰！的一聲槍響，所有的運動員都像箭一樣的飛了出去，跑到旁邊，站滿了同學們和家長，也是一聲接一聲的，呼喊着；“加油，加油！努力爭取拿第一……”運動員們也不辜負大家的期盼，精神更加飽滿了。觀眾們有的已經，拼盡了全力來喊；“加油，加油！”有的觀眾在喊；“衝啊！你自己是最棒的！”還有的觀眾自己組成了一個個啦啦隊，在她們精心的準備下，舉着一個大牌子，上面寫着三年4班必勝。時間一點一點過去，運動員是已經完成了他們的任務，並且芳芳還拿了第一名，我真的為她感到自豪。下一項是跳繩比賽，比賽隊員已經進入了場地，他們拿起地上的跳繩，等老師嘴裏的口哨一吹響，運動員們以自己最棒的精神，也是個個精神抖擻，那繩子落在地上，“呯、呯、呯……”的發出聲音，繩子也看不見，只看見它的影子，同學們的腿腳也一上一下看不清楚，拉拉隊，也是拼了命的在喊；“加油，加油！”還跺着腳,心裏跟裝着兩隻小兔子一樣在玩命地跳。時間也是過去的很快。半天過去了，開始頒獎了，廣播裏播放着；“跑步第一名的芳芳，第二名的……，跳繩第一名的小明，第二名的'……”運動員們在頒獎台上露出了滿意的笑容。
這半天慢慢的過去，同學們開心的不得了，今天，真是一個美好的一次活動，讓我懂得了拼搏、堅持、不懈的努力的精神。
一次活動作文14
10月12日，我們懷着激動的心情在老師的帶領下來到了禮參科技實驗基地，在這裏我們要展開為期一週的實踐活動。
在基地有很多有趣的東西，如機器人，美點新秀圖等，而我最感興趣的是電腦機器人。到了教室，只見桌上有許多類似積木的小零件，我真想動手摸摸，但還是忍住了。老師終於來了，他教給我們如何使用這些小零件，我們都認真聽着，我覺得我從沒這麼認真地聽過課!可以動手實踐了，老師發給我們小組要做的`機器人圖紙，我一看，心想太簡單了，只不過一個小小的風車而已!這難不倒我們!我們小組的每個成員都認真做了起來，我負責風車的翅子。我小心地使用着器械，認認真真的做着，終於完成了，我鬆了口氣，抬頭一看，我們組的其他成員還沒完成呢。咦?王曉娜和另一個女生怎麼不幹了?原來她們感覺比較難，不想做了，想“罷工”呢!這怎麼行，我只有犧牲一下自己幫她們做了，誰讓我們是一組的呢?終於完成了，看起來很簡單的東西原來並不簡單啊!
到了我們期待的機器人表演了，我很激動也很擔心，畢竟是我們第一次做機器人啊!摩天輪表演完了，自行車表演完了，採油機表演完了，終於到了我們的大風車了，我們的組長細心的演示着，大風車“呼呼”轉起來，”、“哦，成功了”我們歡呼了起來，真是高興啊!
時間過得真快，一週的實踐活動結束了，在這裏我學到了一些我們課本上學不到的知識，我突然覺得一下子長大了許多，要走了，這一週發生的一幕幕依然在我眼前浮現。
一次活動作文15
活動，是令人愉快的，也是值得人深思的。
這一天早晨，我們來到了山腳下，準備在這裏進行一次爬山活動。
我們摩拳擦掌，準備着老師一聲令下後像箭一樣衝出去。我看着這座高山，想着：我是否能從這裏走上去呢？
在雨的洗刷下，地面變得濕潤，光滑。雖然看起來有十足的`美感，但是對我們比賽的人是不利的。走了不到一會兒功夫，鞋子就開始打滑了，我的頭也有些暈了。但我要保證自己的腳不踩空。一旁的隊友也不怎麼樣，他跟我的情況差不多。
好不容易走到半山腰了，好多人都開始休息起來。我也大汗淋漓着，衣服被汗水打濕了，看起來像被從水裏撈起來一樣。
但我喝了口水繼續走了起來。一不小心踩了個空，我身子突然往前傾了，我不禁有些慌了，我可不想從這裏滾下去，風也吹了起來，為我感到歎息，我背後涼了起來。這時，後面的同學扶了我一把，我從搖搖晃晃後馬上站穩了。我向同學投去了感激的目光。
我們一起向前走去。陽光從稀稀疏疏的樹葉中透過來，兩個女孩並肩走着，花兒帶領着我們走，鳥兒陪伴着我們，為我們歌唱，此時，我認為這是真正美妙的。
朋友，在這裏展現着風姿，在這次活動後，我明白，我對團隊這一概念更加深刻了。
在這個陽光明媚的一天中，山中的小路不再打滑，也不再狹窄了，兩個人一起走，安全感從內心中溢出。