在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的快樂的時光作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
快樂的時光作文1
快樂的時光總是很快，快樂的記憶很容易抹去，但悲傷的時光卻很容易保存到永遠。在國慶節中，這一年的國慶我最開心、快樂。
在國慶節期間，我去了動物園，但這不是國慶期間我最開心的事，最開心的事是我回了老家——大橫。
這個名字，估計很多人都不知道。它是位於蘭州市皋蘭縣的一個小村莊。那裏風景優美，人們樸實、善良，孩子天真、可愛。
那裏有一片樹林，樹林中住着許多鳥。什麼喜鵲啊，百靈鳥啊，麻雀什麼的都有，每天嘰嘰喳喳地叫着，像是走進了音樂廣場。人們去樹林澆水，它們也不害怕，反而友好地啄兩下，人們給它們喂東西吃，它們張嘴就吃，一點也不害怕。
你就算隨便進去一户人家，他們也會盛情款待，把最好的東西端上來，雖然不算人間美食，但也是他們最好的東西了。
我喜歡和曾祖父家的女孩玩耍，我們都很喜歡跳繩，於是就在我的`稿紙上寫了“跳繩大賽”、“跳繩的位置”什麼的。不過，我永遠跳的比她多，比如，我跳了100個，他才跳了70個。不過，在我眼中，她好像永遠不會氣餒。
這個國慶，被我永久地保存了。
快樂的時光作文2
早上，天氣晴朗，風和日麗，我的心情也像是飛上雲端的小鳥，滿懷喜悦。為什麼呢？因為今天是我們自己的節日――六一兒童節。一段快樂的'時光，一個令人興奮的節日。
早上，我們來到了學校門口。迎賓大道上掛滿了五顏六色的風車，風一吹，每個風車都轉動起來，顯得十分歡悦。草叢中，欄杆上都貼上了雙翅蝴蝶，隨着微風吹拂，蝴蝶的翅膀微微振動，就像在翩翩起舞，漂亮極了！食堂、教學樓、辦公樓的窗户上掛着向日葵，草地上也插着風車。校園的角角落落就像童話世界一樣五彩斑斕，充滿夢幻。
上課鈴響了，我們來到了操場上，那裏已經有許多一年級的弟弟妹妹，今天是他們加入少先隊的日子，從他們的眼神中，我可以看出他們充滿了期待，感受到了他們願意為國爭光的渴望。我們這些老隊員領了紅領巾走到他們跟前，為她們莊重地繫上紅領巾，並告訴他們：從今天起，你們就是一名光榮的少先隊員了！
入隊宣誓儀式結束後，我們又開始了文藝表演。其中《江南》和《我勞動我快樂》給我留下了深刻的印象。《江南》是民族舞，通過表演，演繹了中華民族的傳統藝術，他們彷彿穿越到了江南，讓我們聯想到了江南的美麗風光。《我勞動我快樂》是一段毛巾舞，它向我們展示了勞動能給我們帶來快樂和幸福！
快樂的時光總是那麼短暫，不一會，放學鈴響了，我們依依不捨地離開了校園！
快樂的時光作文3
今天中午，剛下課，我的肚子已經唱起了“咕咕”歌，哦！要吃飯了。
當聽到李老師説：“大家排隊領餐布”時，我高興得差點跳了起來，一下子衝出座位。當我跑到隊伍時，我發現我的前面居然已經有十幾個人了。我等呀，等呀，才過了幾分鐘，可我覺得好像已經過了半個小時了。我不停的望着前面，心裏暗暗數道：“十個、九個、八個……一個”，終於到我了。我領完餐布，迅速回到座位上，我把餐布平平地鋪好，準備好餐具，坐的端端正正的，就像一棵挺拔的松樹，紋絲不動。因為李老師會讓先坐好的小組和同學去打飯。“董涵予”李老師喊道，我立刻把背挺得更直了，心裏想道：”下一個，鄧忻妮”。“蔣欣妍”，李老師又叫道，我把手放得更規矩了，心裏又祈禱道：“鄧忻妮”。李老師突然説道：“一小組。”我一下子樂開了花，因為我就在一小組。
我端起飯盒大步走到教室外，哇，清蒸南瓜、海苔炒肉、黃瓜炒肉絲、還有青菜、紫菜蛋花湯，它們好像在對我招手，我的眼裏閃着渴望的光芒，我舔了舔舌頭，這可都是我最愛吃的`。我迫不及待地盛好飯菜，興高采烈地回到座位上，拿起我的戰鬥武器勺子，“消滅它們！”我差一點喊了出來，我把它們一掃而空。
我喜歡在學校排隊吃飯，這是件很快樂的事情！
快樂的時光作文4
每個週六下午，是我自由玩的時間，也是我最快樂的時光！
憋了一個冬天的我們，抵擋不住春天的誘惑，幾個小朋友不約而同地跑出家門，開始了一個下午的瘋狂——騎自行車比賽！每次這樣的比賽，我總能拿到第一，因為我騎的速度快，技術好！
比賽開始了，我們五個人排好縱隊，依次出發。第一輪比賽，我發揮失利，得了第二名；第二次我憋足了勁，拼命地蹬啊蹬，終於如願以償地拿到了第一。我心裏的興奮和自豪就別提了！比賽繼續進行着，我們每個人都騎得滿頭大汗，喊叫聲、歡呼聲，盪漾在整個樓區!
正當我們騎得最高興的時候，突然，“咯噔”一聲，我的`車騎不動了，心想：壞了！肯定是老毛病又犯了。於是，下車一檢查，發現又是車鏈子掉了。怎麼辦呢？這時，我的小夥伴孫凱跑過來，想和我一起把車子修好。我們想盡了辦法，也沒有修好，最後只好求助於爸爸。
趁着爸爸幫我修自行車的時間，我們又改騎滑板車。騎啊騎，玩啊玩，樂啊樂，瘋啊瘋，簡直是流連忘返！直到天黑，我們的“車隊”才不得不宣告解散。
一個愉快而瘋狂的下午，就這樣飛快地不見了。真希望這樣的日子早點到來！
快樂的時光作文5
在這個世界上，每個人都擁有自己的快樂；但是，快樂是什麼，它能帶給我們什麼？它在哪裏？
快樂，是一種心靈的感受，它會由內心的深處散發出來；當你感到幸福、感到温馨、感到感動時，快樂就會油然而生。快樂，能帶給我們無與倫比的歡笑，它能開啟成功的大門，讓我們各方面都能飛黃騰達。
但是，如果我們的世界失去了快樂，那我們的生命就會失去原本的光輝，成為一片黑白。每個人的頭頂，也都罩着一片烏雲，讓大家整天悶悶不樂，世界也一片死氣沉沉，原有的生氣頓時化為泡影。
那麼，我要怎麼找到屬於自己的快樂呢？我們可以去做一些自己愛做的事，讓自己感到快樂。而我的快樂，就是在午後時光看書。當我在閲讀書本時，我能吸取書中的智慧，讓我學到各種知識。我也會跟着書本中的主角，到聖母峯上眺望雪景，到外太空和外星人做朋友，到海底去探險……。像這樣穿梭在各個地方，能讓我的'心陶醉在快樂的大海中，享受自己的快樂時光。
因此，快樂是無所不在的，我們能透過心靈的尋寶，找到快樂的寶藏，為自己的人生增添繽紛的色彩。
快樂的時光作文6
在國慶節的一天，媽媽帶我、弟弟和她的朋友一起去楊家坪動物園過了愉快的一天，還用照相機給我們記錄下了一段快樂時光。
照片裏我穿着白色的衣服和褲子，手叉着腰，在一個鮮花盛開的大花壇上照一張我喜歡的照片。大花壇裏種着各種各樣的花：紅似火、白塞雪、黃過光……在鮮花的襯托下，小草顯得格外翠綠，天空顯得格外湛藍，周圍的一棵棵高大挺拔的大樹爺爺幫助人們遮風擋雨。這兒是拍照的好地方，媽媽讓我們自由選擇地點照相，我就選了萬花叢中的大花壇。
在拍攝的過程中，媽媽一會兒叫我叉着腰，一會兒叫我擺一個勝利的`姿勢，一會兒讓我輕輕地撫摸花兒，一會兒又叫我做一個頑皮的表情……夠辛苦的，我此時才體會到做模特的苦。媽媽技術不好，拍攝了幾張才拍出一張夠技術的照片，這張照片上我手叉着腰，臉像一朵小花兒一樣微笑着，旁邊都是鮮花，在萬花叢中，我顯得格外神氣。
拍完了這一處，我們接着又去了另一個景點，有的以斑駁的樹影為背景，有的用湛藍的天空做襯托，有的在草翠花開的草上趴着，有的在鶯歌燕舞中陶醉，有的映出清澈的湖水……
看到風光這麼獨有，能不讓快門多閃幾次嗎？能不讓我流連忘返嗎？
快樂的時光作文7
記憶中，總有一段時光，令我們難以忘懷，或輕鬆愉快，或焦慮緊張，或甜蜜幸福，或痛苦憂傷……
記得那一次，學校舉辦運動會。體育老師説只要有堅持不懈，持之以恆的信心者都可以來報名參加。我看着幾個好朋友都去報名了。心裏為他們高興，希望他們能取得好成績。我雖然很希望能和他們一起去參加。可看看自己肥胖的身材，我不由得歎氣了！他們為什麼都長得那麼瘦，我就這麼胖。當我還在對着老天爺埋怨的'時候。朋友小明走了過來，他説：你怎麼不去報名啊？我説：你覺得我這身材可以去？他説：“沒事，我相信你，你看我也比你好不到哪裏去，我不也報名了嗎？他啥？走吧。”最終在小明的鼓勵下，我還是報名參加了比賽。報名容易訓練可就沒那麼容易了。我們每天聽從老師的指揮。進行着高難度訓練一個月下來。我們一個個走路都是一拐一瘸的。不過成績卻得到了突飛猛進的提升，原先那個連五圈都跑不完的我。現在感到非常輕鬆，還有幾天就要比賽了，我們各自準備着。都希望能取得好成績，幾天後，比賽開始了，我們一開始就奪得了100米滿分。大家信心滿滿，到最後宣佈得分情況的時候，我校竟是第一。頓時，大家歡呼起來，開懷大笑着。雖然我們辛苦訓練了一個月。，但得到的是無限的榮耀，或許這就是先苦後甜。
回想起那段時光我們是多麼快樂啊！
快樂的時光作文8
我的課餘生活豐富多彩，曾經學過舞蹈，養過小狗、小青蛙、烏龜、金魚、小蝸牛，而其中我印象最深的就是養小蝸牛的時光。
那次是去瀋陽的一家餃子館吃飯，我在吧枱前面玩，看見有許多隻蝸牛被放在一個大鐵盤中，看着它們可愛的模樣我就想買一隻回家當寵物，還好媽媽同意了！看着我用小手輕輕的撫摸着小蝸牛，姥姥感慨的説：“要不是你把它買回來，它這會也許就成了人們的盤中餐了，真是‘沒有買賣就沒有殺害呀’！”
第二天一大早，我發現小蝸牛不見了，我費了好大勁才找到它，原來它躲在了洗手池下面。通過幾天的觀察，我發現小蝸牛喜歡靜靜的'趴在鏡子上，還喜歡躲在牆角里，但它最喜歡的是呆在有土的地方，比如花盆裏，這才是它的樂園啊！
小蝸牛有一個褐色的殼子，大大的，重重的，似乎與它的身體很不相稱；殼子裏面藏着軟軟的身子，像白玉一樣；它的頭上長着四隻觸角，兩隻長的兩隻短的，那兩隻長觸角上長着一對像眼睛一樣的東西，真是可愛極了。我感覺最有趣的是它特別喜歡和我捉迷藏，經常的讓我找不到它。每天一看到它，我就會用噴壺給它噴些水，媽媽説小蝸牛喜歡潮濕，有水的地方才是它生存的必要條件。
小蝸牛不僅給我帶來了快樂，還讓我學會了細心觀察，我喜歡小動物，以後在課餘，我還要更加細心的留意和觀察其他的小動物。
快樂的時光作文9
伴隨着温暖的春風，我們有一次來到素質教育基地。雖然路程是那麼近，但是我們覺得是那麼遠，希望早一點到。
上次我們學習了具有古典韻味的茶藝，這次我們要學習優美的插花藝術。這次與上次不同的是有了開場講話，由我們班的同學演講，我們都很自豪。講話結束後，我們就被今天的老師帶到了所學習用的教室裏。還沒進教室，我遠遠的就看到了教室的門上有一串花。我想：教室的'門都這麼漂亮，教室裏該會是多麼的美麗呀!果然到了教室裏，後面、前面、窗台裏放的都是插花，五顏六色真美呀!我心理暗暗想：我一定要學會插花把我的房間裝扮的五彩繽紛。
老師開始上課了，今天我才知道了插花的起源和插花的形式有對稱式、不對稱式和自由式。老師講到着的時候，我們已經忍不住了，眼睛都盯着花。老師好像看出了我們的“願望”。所以讓我們看了以下插花的過程，然後我們終於插花了，我興奮極了。我首先選了一朵潔白的百合花放到花瓶中間，又選了幾片又長又西的綠葉子放到花瓶的左邊。作成了一幅美麗的畫面。看着看着我不禁想給我的花起個名字，就叫“簡單就是美”吧!下午，我們插對稱式的，我選好了花材，開始插花了。我插了一盆，雖然不是對稱的，但我依然認為很美麗，給這盆花起名叫“No。1”，意思是：要永遠和自己比，做第一。還有的叫紫色浪漫、我心依舊，百花爭春……
快樂的時光總是那麼短暫，轉眼我們又與教育基地説“再見”了。今天的收穫可真不少哇!
快樂的時光作文10
這個暑假，我再也不像以前那樣放鬆了。我開始了緊張的學習。每天，我都要上很多很多的課：英語、奧數……我的心情有些低落。直到8月底，我才有了一些休息的時間，媽媽趕緊帶我去了福建、歡樂谷。
福建，我們去了武夷山和廈門，我和小妹妹玩得很好，但是，令我印象最深的還是去歡樂谷啊。
8月25日一早，我就和媽媽一起來到了歡樂谷。我去年暑假也曾經去過歡樂谷，但是由於人太多，除了排隊就是排隊，根本沒玩多少。今年的情況就要好多啦！
首先，我沒一進大門就來到了“奧德賽之旅”説實話，他就是一個很高很高的.“激流勇進”，滑下來的水花能濺起十幾米高，足以把在旁邊看的人弄濕了！去年我們玩這個排了三個多小時的隊，今年還不到十分鐘，所以我可高興壞了。進入“奧德賽之旅”，我和媽媽都買了件雨衣，雖然上次有經驗了，知道買了雨衣還是全濕。但是有了雨衣，就有了一點安全感。終於上船了，首先，船先上了一個坡，往前走，在你還不知不覺中就劃了下來。刺激，涼爽，衣服基本上都濕了。然後，船來到了一個洞裏，洞裏漆黑一片，伸手不見五指，旁邊有可怕的雕像和叫聲，令人毛骨悚然。出了這個洞船繼續上坡，在最高點——“刷”的滑下來，失重的感覺很大。不過很快，就到了下面，濺起了更大的水花。哈哈，衣服都濕了！
這就是我的暑假生活。
快樂的時光作文11
暑假裏的一天，爸爸、媽媽要帶小明和妹妹去看爺爺，那一天一家人度過了暑假裏一段最快樂的時光。
剛一進院子，就看見高大挺拔的大樹像一把造型精緻的綠傘遮着半個院子，樹下的小草彷彿在興高采烈的歡迎他們。寬敞平坦的小院顯得乾乾淨淨，在樹下還有幾隻小巧可愛的小雞仔自由自在的嘻戲着。
媽媽讓成熟穩重的.爸爸陪着和藹可親的爺爺下象棋，她去給爺爺打掃房間，又找出了衣服，牀單被罩，拿到院子裏洗着，高大帥氣的小明嘴裏哼着小曲，玩着他最喜歡的積木。
這時，從屋裏跑出來一個小女孩，看上去七八歲，身材中等，穿着一件款式新穎粉色上衣，梳着普普通通的馬尾辮，秀美標緻的鵝蛋臉，柳葉彎眉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小口，正興高采烈的奔着幾隻小雞跑去。
她用左手抓了一把小米，走到小雞跟前，又坐在了小凳子上，右手又輕輕捏了幾粒米撒在地上，小雞爭先恐後的搶着，有的都沒吃着，小妹妹咯咯的笑着，又多撒了一些，這回小雞們盡情的吃着，看着小女孩眉開眼笑的樣子，一家人都開心極了。
快樂的時光真是短暫，感覺不一會兒就黑天啦，一家人吃過晚飯戀戀不捨的離開了爺爺家。
快樂的時光作文12
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，緊張而快樂的8天集訓過去了，在這8天裏，我受意非淺。
上課時，同學們聽得是那樣的認真!一雙雙炯炯有神的眼睛瞪得像葡萄一樣圓，死死地盯着黑板，生怕錯過每一步好棋。 吳 老師耐心地講解着精彩的棋局，還不時地提問，同學們個個都積極地舉手發言，講台上下一問一答，氣氛十分融洽、活躍。但有時某幾個同學也會興奮過頭， 吳 老師每講到一個世界高手的名字，他們就會給他起上外號，比如：倪華---泥很滑，餘瑞源---魚很圓，波羅剛 ---菠蘿······經常把同學們逗得鬨堂大笑。
下課時，同學們玩得是那樣的`開心!三個一叢，四個一堆，玩着小遊戲。不過 我們有時也很搗蛋，但 吳 老師不會來罵我們，而是抓住機會告訴我們道理。有一次，我們在一起吃飯，有兩個小朋友因為一塊肉而發生爭吵，甚至大打出手， 吳 老師就語重心長地説：＂你們要是把這個力氣花在棋上，在比賽時有趕超精神，比比誰的分數高，那多好!＂那兩個小朋友聽了慚愧地低下了頭。
下棋時，同學們個個都是那樣的專心致志！教室裏安靜得只能聽到棋子的＂嘟嘟＂聲和按鐘的＂啪啪＂聲。大家表情各異：有的皺着眉頭，有的用手託着腮幫子，有的撓着頭髮，有的坐得端端正正，有的站了起來，個個都冥思苦想，希望戰勝對手。
雖然8天集訓很緊張，但我覺得很快樂。如果下次還有集訓，我一定還要參加！
快樂的時光作文13
昨天是一個開心的日子。早上，我們班全體同學一坐上大巴車，大巴車就風馳電掣地把我們帶到了奧林匹克公園。當我們到達那裏的時候，烏雲密佈，大雨傾盆。原本定好的去奧林匹克公園遊玩兒的計劃被迫修改為去科技館進行參觀。
一進到科技館，天花板上懸掛着的塑料球便吸引了同學們的眼球。他們有規律的一會兒上一會兒下，美麗極了。買好參觀票後，我們便進入科技館內部的展廳進行參觀。 展廳裏面大部分東西都可以親自動手操作。給我印象最深的是空客飛機駕駛室和機場地面指揮台，空客飛機駕駛室與真飛機駕駛艙完全相同，因為我爸爸在航空公司工作，所以我瞭解了一些飛機的基本知識，能讓我熟練地在駕駛室操縱飛機飛上藍天。機場地面指揮台需要先爬上去才能進去指揮飛機起飛和着陸，裏面的顯示屏模擬顯示着一個真飛機場的場景，我們在那裏可以指揮很多飛機起飛和降落，最關鍵的是不能讓他們相撞，那樣就會發生飛行事故了！
最後，我們還進行了分組比賽。比賽項目有託雞蛋、接力賽跑和兩人三腳等有趣的'活動。最後我們小組取得了第三名。
昨天真是個快樂的日子，讓我們把這快樂的時光永遠留住吧！
快樂的時光作文14
今天下午，沈老師帶着我們去二樓走廊上去吹泡泡。
我們大家吹的肥皂泡泡可漂亮了。在陽光的照耀下，可愛的大泡泡五彩繽紛，真像是飛在天上的大皮球呀！
這些大泡泡有大又大又圓，有的落在樹葉上，有點高高地飛在天空，有的落在欄杆上，射放出五彩的光芒。成羣結隊的的大泡泡飛來飛去，我們像是生活在泡泡的世界呢！
我們吹出的肥皂泡泡不但漂亮還很大呢！有的同學吹出來的泡泡像皮球一樣大。有的.像一個大雞蛋，有的像一個高爾夫球一樣大呢！，這些大泡泡不怕風雨的飛來飛去，給我一種用不低頭的精神。如果我是一個大泡泡，我要永遠的抬起頭，飛過大海，飛過江河，飛過樹林，飛過全世界！
這些泡泡輕輕地抱着明月，月亮姐姐陪伴着它。它輕輕地跟着夕陽一起走，太陽公公陪伴着它。它輕輕地飄過大海，大海阿姨陪伴着它······
慢慢地，泡泡又飛到了我們的身邊，一天一天，泡泡給世界帶來的温暖越來越多，世界一天比一天更美好。我們去給世界多一份温暖，多一份愛心。泡泡可以帶給我們陣陣歡笑。
讓我們的泡泡永遠給我們帶來歡樂！讓我們也給大泡泡帶來快樂，歡笑！
快樂的時光作文15
今天是國慶第四天，昨天晚上小爺爺説今天要帶我們去華縣的少華山玩，我很興奮，所以就早早的睡覺了，早上起來我們一行10個人，開了3輛車，就向着少華山出發了，我們的車在最後面，因為爸爸不知道路，所以就跟在小爺爺的車後面，小爺爺開的很快，我們好幾次都跟丟了，大概走了一個多小時，我們到了少華山腳下。
下車後我看見了青青的高山，茂密的大樹，清清的河水，原本已經犯困的我一下子就興奮了，因為我們來的比較早，來遊玩的人很少，我就拉着弟弟開始爬山，一路上，我們一邊走、一邊玩、一邊吃，很快我們就到了一個叫“九龍潭”的地方，在這裏我們拍了一些照片，休息了一會就開始下山了。
到了山下的農家樂，爺爺給我們點了很多的農家飯，我和弟弟吃的可飽了，吃晚飯後，爸爸去車上睡覺了，我和弟弟在媽媽和姨奶的帶領下又在山間的'小河裏玩了一會，到下午4點多的時候，我們把隨身帶的東西收拾好裝車後就原路返回西安了。我覺得祖國的山水很美，我要愛護祖國的山水，不亂扔垃圾，不折樹枝和花草，好好保護大自然。