無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的時間在流逝作文，希望能夠幫助到大家。
時間在流逝作文1
坐在窗邊的一旁，啜飲一口咖啡，感歎時間過的如此飛快，如此匆匆，它帶走了短暫的童年歡樂，帶來了無數的學業壓力。季節的變化，暖風與冷風交替，白天和黑夜的轉化，鳥兒飛來又去，飛走又來，綠樹的葉，綠了又紅，紅了又綠，飽經風霜的土地上長出了許多的嫩綠，屋樑上換了一批又一批的銀白…，錶盤上的指針在不停的旋轉。從剛出土的小芽漸漸長成碩果累累，孩啼的眼淚轉變成蒼老慈祥的笑容，時間；把我的童年歡聲笑語帶走，換來的卻是艱辛與汗水。從旋轉木馬變成課桌書本，時間在不停的流逝，因此，我們要學會珍惜。
“少年不學老年遲”，“一寸光陰一寸金”，“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，這是我在初學時，每天起牀時，母親念給我聽的。慢慢地我明白了時間的原理。時間：留給勤奮者一片登天的成功，留給懶惰者虛度年華的後悔。時間不是不想讓我們認為它是白白的流逝，而是想讓我們選擇一個正確的方向，把握住機會，獲得一個成功者的名譽，勝利者的輝煌，只要心中有了時間的'概念，我們便會與成功的距離縮短，因為時間是我們的動力，前進的目標。
在這一昧無硝煙，無戰爭，無火光的和平世界裏。我們還在考慮什麼呢？我們為何還要考慮那些與我們無關的事情呢？ “考什麼就學什麼，不考就不學”，這應該是我們學習永遠的宗旨，不要繼續玩下去了。因為，我們已經沒有太多的時間了。時間啊！能不能慢點逝去，雖然我知道你來也匆匆去也匆匆。
太陽東昇西落，時間給了它目標；雄鷹展翅飛翔，時間給了它勇氣；泉水淙淙流淌，時間給了它動力；奧運健兒創造出新的紀錄，時間給了他們目標。
把握住機會，把握住時間，時間短暫易逝，它不渺小，因此，我們就不要讓它白白地流逝毫無意義的流走，好好的珍惜身邊的每一分鐘吧！這樣的人生才會有價值，有意義。
時間在流逝作文2
時間如流水一去永不回，時間的流逝比水更決絕。水是可以停留下來的，水也可能會倒流，可時間呢？你能使它停下來等你嗎？哪怕零點零一秒，是永遠不可能的。
自然界的時間不過是周而復始的日出日落，四季更替。但因人們的態度不同，時間顯示出一種奇異的相對性。當你覺得時光像閃電一樣消失的`時候，那麼多半你是在勤奮學習或者努力工作着；當你覺得時光像蝸牛一樣爬行的時候，那麼多半你是無所事事或者百無聊賴。
我們無法改變時間的長短，但是我們可以把握住時間，不讓它從我們身邊溜走。我們可以把以前十分鐘能完成的事情用五分鐘就可以完成，我們就多了五分鐘的時間，從流逝的時間裏搶來了五分鐘。在學習中如果能把握好時間的話，我們的學習成績就會更上一層樓。與時間賽跑也不是不可能的，主要是在於你有沒有讓時間流逝，你有沒有把握住自己的時間。
巴爾扎克説：“時間是人的財富，全部財富，正如時間是國家的財富一樣，因為在任何財富都是時間與活動的化合之後的節約。”馬克思對時間的歸納富有哲學，他認為任何節約歸根結底是時間的節約。毛澤東説過：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥萬逑，指點江山，激揚文字，糞土當年萬户侯。”現在我們珍惜時間，把握時間還不算晚。我們對待時間就要像對待自己的生命一樣。就像那首歌唱的一樣“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。”如果沒有時間觀念的話，我們何談未來，何談夢想。
同學們，從現在起不要再讓時間從我們上課發呆、睡覺，每天無事可做中流走了。流逝的不是時間而是你將來要走向社會面對的慘淡的人生現實，是你以後哭天喊地誰沒錢沒權的現實。是你看着別人開豪車，住豪宅的羨慕。沒有人想變成那樣，但是你不珍惜時間，這就是真實的社會，知識可以改變命運，請記住這句話，命運是把握在你自己手中的。
時間在流逝；唯有把握好時間，才能讓人永遠保持旺盛的生命力，人生之路才會越走越遠。
時間在流逝作文3
時間總是過得那麼快，讓人無可奈何；時間，怎麼也抓不出，有些東西，失去了，才會感到珍惜……
——題記
多希望，時間可以過得慢點。
多希望，可以讓時間停止或倒退。
一眨眼，就是五年級，再一眨眼，就要期末了。我，不想讓時間過得那麼快。
在小時候的我來看，五年級、六年級是多麼的遙遠，現在，我一點也不覺得，反而感覺，時間，為什麼過得那麼快？説實話，我不想上六年級，因為一上完，就要畢業了。
畢業，對我來説，是個多麼可怕的字眼，閉上眼睛，往事在我的眼前浮動，多麼不想讓時間過去，我想伸手去抓住它，可一切都是徒勞。
還記得第一次被老師“請”到辦公室“喝下午茶”。
“是他先來煩我的！”那是三年級的我，因為和同桌一次“三八線”的問題，而大吵一架，甚至動粗，莊老師一掃和藹的態度，嚴肅地盯着我：“我問你，是友情重要，還是那些雞毛蒜皮的事重要？”我愣住了，不知道該怎麼説好。“一次小擦碰不算什麼，傷口總有癒合的`時候，友情呢？也許你過了國小就再也見不到他了。”“這……”我低着頭，看着自己的腳，無話可説。
往事一件件浮現在眼前，我才發現，平時和同學的打打鬧鬧，其實也記錄了我們的情感，多想回到過去啊！正如王錚亮的“時間都去哪了”一樣。
是啊，時間都去哪了，雖然時間是殘酷的，但，總能讓人悟出一些道理，人總在成長，都會犯錯誤，要踏踏實實的做人；踏踏實實的努力，總會體會到：世間凡人皆庸於懶，天下才子皆毀於傲，所以，越是強大，越要謙卑；知道的越多，越要覺得自己知道的不夠，越要去學習！
所以還是要把自己當傻子和笨蛋比較好，傻子笨蛋才不會糾結與自己的驕傲和麪子，如果他們想做到什麼，只會想着比別人付出更多的努力！為了自己的夢想！
時間在流逝作文4
每個都説世界上最公平的就是時間了，給每個人的時間都是一樣的。一天是24小時，一小時60分，一分60秒不多一分也不少一秒。
時間真是公平的嗎？為什麼有的人能夠活到一百歲，而有的人卻在正是青春年華的時候就離開了呢…這是公平嗎？雖然在相同的時間裏，有的人在不停的和病魔做鬥爭，苟且的活着。而為什麼有的人卻可以快樂的享受的幸福人……這是公平嗎？
所以説時間並不是絕對的公平，公平只是相對的，只有在相對的時間裏才是公平的。但時間有一樣是真正公平的，那就是流逝的速度，不管你快樂覺得時間如白駒過隙也好，還是你因為痛苦而覺得度日如年也好，時間就是按着他自己的速度走着，不會快一秒也不會慢一秒。時間在流逝，流走後，在你身上留下點什麼呢？和病魔鬥爭的病人留下的是生命，只要自己繼續活着那就是勝利，快樂生活的人留下了快樂和充實。在時間在不停的流逝，有的人在拼搏，有人在遊戲，有的人在睡覺，有的人在發呆……
在相同的時間裏，高中三年為什麼在本是相同的環境裏三年後為什麼有人昂首挺胸的.走進了名牌高校，而有的人名落孫山，只能捲起鋪蓋遠走他鄉過早的走進社會，從此生活在兩個不同的世界。
時間是不公平的，因為他給每個人的時間總數是不一樣的，有長有短。但時間卻又是公平的，他流逝的速度是不變的，古往今來。人們知道只是他每一天有多長時間，卻不知道自己總共有多少時間，是五十年？一百年？或者明天就是你時間的總數。這就是所謂的世事無常了。
不管你願不願意，時間都在一分一秒的流逝着。既然我們不知道自己的總共時間數，為什麼不好好過着現在的每一分每一秒呢。做自己想做的事，快樂每一天，説不定你時間總數就在明天……呵呵，當然了誰也不知道誰又能保證説自己能活到多少多少歲，所以説時間也是公平的，只是希望在那一天不要有太多遺，時間流逝後，在身上留下點什麼……
時間在流逝作文5
我不敢承認我是否珍惜了它，然而在它匆忙逃跑後，看着他的背影，只可以用我慌張的步伐去追它，進而去證明我的足跡。
題記
我不知道用怎樣的文筆去描繪它————時間。在洗臉時，手中緊緊握着一把水，我原以為我可以把它握緊，不讓它消失，可它卻從我的指縫溜走，寸滴不留，沒有任何的不捨，沒有任何的憐惜，原來它比我想象中流失的更快，不得不承認，我們只可以追尋它，可他總是那麼遙不可及，正應那句話：逝水不會有重歸，時間不會有重複啊。
從我哇哇墜地，到我茁壯成長，到現在的17歲，我不知道六千多的日子裏，我在幹什麼？只知道現在的我拿起課本卻什麼都我不會，才感覺沒抓住時間。一個人哭，沒人會理你，只可以怪自己。黑夜到臨的時候，沒有人能把一米陽光繼續保留。朱自清在流水時光中，歎出這樣的疑惑：在逃去如飛的日子裏，在千門萬户的世界裏的'我，能做些什麼呢？只有徘徊罷了、只有匆匆罷了；在以往多日的匆匆裏，除徘徊外又剩些什麼呢？也許他在寫這些話時，內心不知有多少無奈和傷感。當我們讀這些文字時，我不知道，我們的感受如何？也許會痛吧。真因為這樣，我們懂得了很多
時間無情，當我坐在教室時，我是否在認真聽講、我是否抓住了時間、我是否沒讓他白白流走？有時會想就那麼讓它稍稍停一會兒，讓我的思維打會盹，或放空會兒，該多好啊？可他根本不給我任何那樣的餘地，所以我説他無情。
時間有情，它需要你去努力一下，它就像一塊浸水的海綿，只要你花點力氣去擠壓，它就會出現。所以在你的人生中，要學會爭取，擠壓。只要你肯努力，他絕對有情。
如今稚嫩已經被磨練，懦弱已經被風化。此刻已經懂得該怎麼做啦。而時間流逝意味着什麼？它意味着我們長大啦、意味着昨天不在了、意味着花開等來年了所以呢。
都在不言中了。
我不願我的一生碌碌無為，所以我必須抓住一切時間，不斷去努力嘍。
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。
今日復今日，今日何其少，近日又不為，此事何時了。
時間在流逝作文6
在和煦的陽光下，靠在窗前，輕輕打開手中的相冊，翻看着每一張照片：我和家人的，我跟朋友的，當然還有我的。
看着一張張照片，才發覺，時間在悄悄流逝……
時間在流逝，流走了生命，留下了親情。這是一張我小時候與祖母的照片，祖母面帶微笑，抱着我坐在沙發上。那時因爸媽要工作，從小我就跟祖母生活在鄉下。那時候還小，不知道什麼是愛，什麼是生與死。長大些，因為要上學，就不得不離開了祖母來到了城裏。之後也很少回去，即使回去也呆不了多久就又要走了。那時聽其他親人們説，我是祖母最愛的孫子，在我心裏，祖母也是我最愛的親人。平淡的日子不知過了多久，就在那一天，祖母離開了大家，也離開了我。在我抱着祖母的照片慟哭的一刻，我才發覺，時間是如此無情，但也是時間，見證了不變的親情，不變的愛！
時間在流逝，流走了青春，留下了友情。這張照片上的四個女孩，就是傳説中的“四夥伴”。這張照片是在會考完畢業時照的，那時她們知道我要走了，便把這張照片作為我們完美的回憶。時間在流逝，改變的是距離，不變的是曾經的那些人，那些事，那些共同度過的`美好回憶。每個月回到這熟悉的地方，總會看到她們熟悉的臉龐，聽到温馨的問候，還有臨走時温暖的擁抱，此刻，時間流走了，友情被留下了。
時間在流逝，留走了幼稚，留下了成熟。從我4歲，6歲，10歲，15歲一直到現在，都有照片見證着我的成長。從幼稚的孩童到成熟的青少年，從羞澀的小女孩到現在落落大方的少女。一切都在發生改變，一切都在改變中日益成長，一切都在成長中日漸趨向完美。一切的一切，都伴隨着時間的流逝。在時間的流逝中，我破繭成蝶，展翅翱翔。
面對時間的流逝，有人説，時間是無情的，歲月會給你的額頭刻下深深的皺紋，一直把你送進墳墓。我要説，時間是人間情感的發酵劑，它會讓親情，友情隨時間的流逝而越發醇香，時間是人生成長的階梯，時間的流逝，見證着我的成長，我願隨時間的流逝不斷攀登生命的高點！
時間在流逝，留下的不僅是回憶，還有人生道路上的酸甜苦辣。再次輕輕合上相冊，將它放到書櫃裏，保存起來。
時間在流逝作文7
低頭細數過去的時光，發現就在不經意間，它們從我的指縫中流走了很多。正如朱自清先生在《匆匆》中寫到的，那傢伙，真的很會跑。“洗手的時候，日子從水盆流走；吃飯時，日子從飯碗裏流走；默默時，日子便從凝然的雙眼裏流走。”想必朱老先生一定算是個惜時的人了，在我看來，時間流走的，遠比這多得多。
就拿睡覺來説吧，若不是上學時間約束着，我一定睡到日曬三竿，整張牀上都撒滿了陽光的時候，才晃晃悠悠地從牀上晃下來，到了客廳，還時不時地倒在沙發上小憩一會兒，這當中浪費掉的時間，怎耐一個“流”字了得啊！
再説上課時，偶有心情煩躁或身心俱疲的課，便伏在桌上，慵懶得動都不動一下，還真是“兩耳不聞堂上課，一心只做黃粱夢”了。在這兒流失的，可不僅僅是時間了。
呵呵，掰一掰指頭，咱也是快奔二十去的人了呢！回想自己算是虛度的十六年，都幹了些什麼事：迷迷瞪瞪地生下來後便不安分，在經過了三、四年的快樂時光，便被抓去上了幼兒園，在母親和老師的禮讚下，開開心心地畢業了，臨走時我還記得我含着熱淚唱完了那首“等我戴上紅領巾，再來看你啊，老師……”
如今，我團徽都戴上了，但那所曾經讓我歡喜讓我憂的幼兒園，是再也沒回過。緊接着的國小，由於母親早教很超前，我對知識的吸收也是來者不拒，海納百川。所以幹了一些超前的事，比如：談了場不知道是不是戀愛的`戀愛，認識了一些不該認識的人……總之，六年的喜怒哀樂，五味陳雜的生活也算是過來了。值得慶幸的一點，大一點的我懂得了為人學生，飲水要思源，一直和老師們保持着聯繫。而今年回母校卻有種“物是人非事事休”的感覺，一種道不出的惆悵。再來，便是它所讓我溶入了許多情感的五中了，由於派位的原因，我被分配到這兒開，在七年級時漫天的衰怨天妒英才，把我埋沒於此地。而後發現一直以英才自詡的我在這個最初我所不屑的學校中竟成沒有嶄露頭角的地方。在經過八年級年後，我慢慢發現了它的美，也準備嶄露頭角時，我的人生也過了有五分之一那麼多了。人生有幾個五分之一讓我這麼浪費啊！望着鏡中的自己，我想：我可不能再讓我剩下幾個五分之一光用來長個兒啊！況且能用來長個的時間也不多了。
時間是什麼時候沒有的呢？在我們抱怨沒時間的時候；在我們牢騷地感歎光陰似箭的時候；在我寫這篇文章的時候，那時候就流失了。不過我還是覺得慶幸且值得的，畢竟我不是在最後一個五分之一才發現的，並且我也認為我浪費的第一個五分之一中的時間來寫這篇文章是值得的，它告誡了我要惜時。
我也要告訴你們，我親愛的朋友們，時間太瘦，指縫太寬。
時間在流逝作文8
十五歲的懵懂，急切地想了解世界，告訴世界我的存在，我的精彩。卻又有説不清的羞澀、怯懦。習慣了走路時低頭留心地上的螞蟻，竟至現在想改都改不過來。經常會撞到一些人、一些樹，一些地上的殘留物。這時候，茗會説："微微呀!小心呀!"有好幾次，她在我和其他事物親密接觸的前0.5秒把我拉回來，然後無奈地歎氣。我會衝她傻笑，列出兩排潔白的牙齒。
喜歡在校園中間的大雪松下停留，仰頭肆無忌憚地透過密密層層的墨綠色的針葉看着被分割得支離破碎的天空。那天空藍得讓人心醉，彷彿整個天宇的藍都掉進這無數的樹縫中，而且似乎還揉進了陽光的色彩，像水一樣靜靜的`流淌。我圍繞雪松轉圈，賴着不走，一直逗留到上課前幾分鐘。茗會留下來，陪我看天看雲，笑着説："傻瓜，上課啦!"
茗很漂亮，會用清秀的字跡寫出温婉的小詩，迤儷的文章，會有一大堆男生為她跑前跑後。茗像蝶，在他們中間輕舞，停歇片刻然後離開，開始又一曲的華美樂章。或許更像蒲公英，更像它的花語——永不停留的愛。有人會用異樣的眼神斜睨她的舞步。但我懂茗，她父母間無盡的爭吵和打罵讓她感受不到片刻的温暖，甚至動搖她對愛情的信仰。儘管我不贊同她的做法，儘管她上午花叢中有讓我心痛的男生。
初春，香樟樹的枝椏間，冒出細小柔軟的新芽，遠遠看着，像被暈上一層淡淡的翠煙。樹也不忘抓住最後的時機瘋狂地抒情。當風揚起，黃綠而乾燥的葉子從枝頭起飛，在空中旋轉、飄搖。在這個勃發的春天，落葉似乎顯得非常乍眼，刺痛我的眼睛。這時候，茗站在我身邊，輕輕地説："你從來都不把心打開。"飛舞的落葉在眼中變成朦朧的水霧，我別過頭的瞬間，聽到茗離開的腳步。
細雨飄飛的五月，安靜地收拾行裝，整理關於十五歲的一切，在時間列車靠窗的位子上，等待時鐘敲響的最後一刻，一切變成回憶，在起程的鳴笛和車輪輾轉的"咔嚓"聲中，告別十五歲。
時間在流逝作文9
很久以前，知道大海美在遼闊，很久以後，發現大海美在容納百川；很久以前，知道蝴蝶生得好看，很久以後，發現蝴蝶美在蜕變。歲月如歌，轉眼間，本來還穿着開襠褲和夥伴們打瘋狗的我，已經被時光洗去了眼角的童稚。時間的流逝也沉澱了生命的真美，使我發現了這世間珍貴的東西——親情、友情、愛情。
這只是普普通通的一家人，妻子、丈夫都是樸實的莊稼人。已是晌午時分，他們的一雙兒女正在一邊看電視一邊吃飯，丈夫仍在村頭與別人聊天，沒有回家。妻子端着飯碗碎碎地念叨着，實在忍不住，便讓女兒去喚丈夫回來。女兒甩着胳膊跑到路上，扯着嗓子喊了幾聲“爸爸”。不久妻子就聽到丈夫的小調兒聲和女兒的嘻笑聲。丈夫看了看妻子的臉色，放下了女兒，賠着笑臉走到飯桌旁，伸手拿了光潔的瓷碗，盛了飯吃了起來。飯後，就在姐弟倆計算着今天誰洗碗時，妻子拿出了沒織完的圍巾，丈夫扛了一樣農具走出了家門。我想這便是家了，親情是生命存在和發展的基礎，是我們啟航的船、迴歸的岸，是能讓心靈休假的永久港灣。
已經是夜裏零點一刻了，這間學生寢室裏的三個高三女生還沒有睡。因為早在11點半時寢室就熄燈了，所以她們每人一盞枱燈，端坐在書桌前。手中的筆時而急速動着，時而停下。她們像所有的高三學生一樣，刻苦着、堅持着。她們相互打氣、相互幫助又相互競爭，共同進步着。這時其中的一個忽然撂下了手中的筆，熄了燈，搬起自己的凳子，到陽台上坐了下來。天上的月亮真圓啊！屋裏的兩人同時浮出一絲“我就知道”的淺笑。至於陽台上的`女孩是在想“千里共嬋娟”還是“這月亮真像大餅”已經不重要了。我想，這便是朋友了，友誼之光有時像月亮一樣純潔明媚，給我們帶來安寧祥和；有時又像星辰一樣深邃，給我們帶來自省的鏡子，帶來交流與思考，帶來啟發與智慧。
年輕時，他們志同道合，心有靈犀。因為抗戰，兩人失去了聯繫。許多年以後，他已是耄耋之年，突然有人拿着他給她的信物找到了他，告訴他，她早些年就已經找到他了，但他已經結了婚，就沒有打擾他。如今人也沒了，只希望把這東西送回來。他的眼中有淚花閃動，家人都很擔心，但第二日就在他房中發現了一張寫有“人老多健忘”字樣的紙，也就放下心來。但他們都忘了下句——“唯不忘相思”。我想這便是愛了。愛情是人生之樹上燦爛的花朵，是生命的精華。儘管愛情之花演變成果實不盡甜美，有時甚至苦澀，但不能否認的是：愛情，能夠昇華人生。
時間在流逝，不變的是情。親情給予我們的是幫助、依靠、認同；友情贈予我們的是信任、鼓勵和理解；愛情則賜予我們至誠的信任、至高的讚賞、至強的激勵。不管看似多麼堅強或堅韌的靈魂，都需要這三種感情的滋潤。
時間在流逝作文10
時間如沙漏，一粒一粒滑向昨天。我痴痴地伸出雙手，卻一粒也握不住。時間如煙花，絢爛了整個夜空，卻轉瞬不見，消失了蹤跡。時間如縈繞耳畔的悠揚歌聲，婉轉繾綣，繞樑豈止三日。而回首間才知，歌者早已離去。
時間應該恰如春日般短暫吧？且看宋代詞人朱服的《漁家傲》，便更能知道時間的.“無情無義”，讓人何等傷感：“小雨纖纖風細細，萬家楊柳青煙裏。戀樹濕花飛不起，秋無際，和春付與東流水。九十光陰能有幾？金龜解盡留無計。寄語東陽沽酒市，拼一醉，而今樂事他年淚。”原來，春日只有短短三個月，九十個白晝與夜晚而已。
美好的春夜，我在詩詞中流連。耳畔，清晰地傳來温情詩意的江南小調，如詩如畫，浸潤心扉：“燈影槳聲裏，天猶寒，水猶寒。夢中絲竹輕唱，樓外樓，山外山，樓山之外人未還。人未還，雁宇回首，早過忘川，撫琴之人淚滿衫。細雨瀟瀟落滿肩。落滿肩，笛聲寒，窗影殘。煙波槳聲裏，何處是江南？”
無論我是何等流戀每一秒時光，不管我是多麼深情地想挽留時間，讓它停下腳步，讓我能夠自由地徜徉其中，如入甜蜜温柔鄉。可時間依然不依不饒地前行，穿過春天，來到了夏天。
我的心淚，凝結在胸前。願時間能夠看到，我對它是何等深情，何等依戀。我甚至在心底抱怨，時間啊，你太殘忍，你太無情，你太冷漠，你太自私。
美好的清晨，站在季節的窗前，輕盈地打開心窗，我心釋然。原來夏天更加美麗，繁花若錦，雋永如詩。原來夏天更加優雅，有綠樹如蓋，帶來一季清涼。原來夏天更加豐茂，一窗山海，任我擁抱。原來，不經意間，時間已經綻放成一朵六月的繁花，芬芳着我的生命，豐富着我的心靈。豐滿着我的想象，豐盈着我熱愛生活的激情。
任時間綻放成六月繁花，駐足在時間的花蕊裏，我亦笑靨如花。
時間在流逝作文11
微微風，融融月，一如那花香，風吹萬里也總有散去的一天。然而始終不變的是無論身處等閒識得春風面，萬紫千紅總是春的滿懷喜悦中，還是把酒送春春不語，黃昏卻下瀟瀟雨的滿懷愁緒中，皆猶記於心的蒲花潛入夢，猶憶少年時的悠悠深情。
春光明媚，夏陽高照，秋高氣爽，冬雪皚皚，每一個季節都是那麼可愛，每一個瞬間都是那麼美好。年少的我們無憂無慮的成長着。在明媚的春光裏，在小小的書桌旁，坐着媽媽，她在織着毛衣，而我在認真寫着作業。媽媽對我的愛，無形之中表現了出來，無需過多的言語。為了媽媽的期待，我努力學習。無憂無慮中，走我們的路，唱我們的歌，愛我們愛的人，生活就這樣歌吟向前。驀然回首，時光流逝中，總有一些遙遠的氣息，穿越時光的塵埃，閃爍到我們眼前，縈繞在我們心間。一縷温暖，加一味感慨，然後是我們更加奮然前進。
流動的年華折射出青春的光芒，歲月無聲，白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙不着痕跡的流淌。流動的年華總是滌盪在渺遠的'心際。母愛是不求回報的，體現在愛孩子的方方面面。她總是在勞累了一天之後，不忘記督促我學習。一舉手一投足，時光匆匆，慢慢的，我們悄然長大。
下雨天，學校門口，媽媽在等着接我放學回家。她説，下雨天路不好走，我不放心。每一次她接我放學我都不忍心，可是，我知道如果堅持不讓她來，她一定會更加擔心。每當這時，一種温暖的情愫瀰漫在心頭，無言的感動輕輕地浸濕了我的眼睛。生活中的點點滴滴，把每一片成長的回憶釀成美酒，貼上標籤。
魚的快樂是在水中暢遊，而媽媽您的快樂是什麼？而您不做聲，在您慈愛的目光中，我看到了很多。
一下子彷彿讀懂了四季，回味初春，品嚐盛夏，咀嚼金秋，聆聽隆冬。捉螞蚱，數星星的日子紛紛飄落在發黃的日曆上，離我們遠去。
走着，想着，感慨着，好景是一朵永不凋零的花。
每個人都有屬於自己的過去時，進行時和將來時，在時光的車輪中，它們有序排列，共同組成了我們心中的那份美好。
時間在流逝作文12
“逝者如斯夫，不捨晝夜！”這是古人對時間流逝的惆悵與無奈。
時間無形無影，無聲無息，無光無色。然而，時間卻又無處不在。靜靜地深思難題，認真做題時筆尖的轉動，撕去的日曆，老人的白髮，諸如此類，都顯示了時間的足跡。
時間在流逝，看窗外的果樹慢慢長高，賞路邊的花朵慢慢美麗，聆聽小雨細細的響聲。時間在流逝，水稻由碧綠到金黃，小蠶由蠶子到成蝶，醜小鴨變成了小天鵝。
時間在流逝，我也在不斷長大，童年的那份快樂隨時間的流逝，如流水般一去不復返，隨風飄動的都是美好的遺失。流逝了17個歲月年華的我，由稚嫩走向成熟，懂得許多人生道理，學會了辨別人世間的真與假，善與惡，美與醜。
“落日無邊江不盡，此身此日更須忙。”陳師道如是説。與時間賽跑，我們要乘着奮鬥的羽翼，翱翔於時間的長空，去摘取那璀璨的繁星。用奮鬥去詮釋時間的意義，用汗水去感悟時間的真諦。
當我們走過崢嶸的歲月，駐足回首觀望時，歲月的`霜滷在我們身上留下多少悽深的齒痕。生命又在一季又一季的寒暑中交替着，漸漸地，蒼白的青春也在時間的長河中消逝。
一株生長在沙漠裏的蒲公英，乾旱時節依舊踏踏實實地生長，不言棄也不憂慮，但只要遇見一次陣雨，它就會盡可能地儲存水，也不會顧慮重重，因為它在意的只是當下。面對匆匆的時光，我們要做點什麼呢？我們又能做什麼呢？苦思冥想中，時光又悄無聲息的飛過了。
時間在流逝，我們應當牢牢把握眼前，珍惜現在。珍惜現在，並不意味着“今朝有酒今朝醉”，而是擁有陶潛一樣淡定的心，可以“採菊東籬下，悠然見南山”，可以達到落英繽紛的桃花源；珍惜現在，也不意味着忘卻過去，放棄夢想，而是讓我們學會踏實地邁出步伐，自信面對人生。
時間如念珠一般，一天接着一天滑過，串成日，串成月。我們不必在乎念珠可以串多長，我們只需去留念串念珠時的酸甜苦辣。
時間在流逝，我們無法控制，但我們可以不虛度它，充實生活的每一天，善用時間，我們的人生才有可能富有效率，我們的人生才有可能更為精彩生動。
時間在流逝作文13
時間，在流逝。一點一滴，痛徹心扉……
伴隨着時間流逝，春風吹又生的野草，開啟了新一年的輪迴，兒女們點滴的成長見證了父母斑駁的青絲。滄海桑田，時間以她自己的姿態存在於我們的周圍，無聲地流淌、悄悄地演繹。只是我們急於追趕的腳步踏過時間的洪流，卻忽略了兩岸沿途悄然綻放的風景……
時間使種子扔掉了堅硬的外衣，長成了參天的大樹；使毛蟲褪去了醜陋的表皮，換上了耀眼的彩翅；使黑石磨去了多餘的稜角，露出了璀璨的鑽石。而人，也在時間地流逝中成長。
從牙牙學語的嬰兒到“為賦新詞強説愁”的少年，從如日中天的壯年到“夕陽無限好”的晚年。伴隨着流淌的光陰，人生上演了一場真實的電影，美麗卻殘酷。我們無力阻擋時間從指縫中溜走，哪怕只停留一瞬！那就莫哀歎已逝去的光陰，珍惜現在也珍藏那在如箭光陰飛逝下留在記憶中的片段。
時間讓人忘卻，也讓人銘記。那曾令人失意的往事或經歷的點點滴滴……
蘇東坡在流逝的時間面前拋卻了仕途的不順，忘卻了那官場的`爾虞我詐。仰天高呼：“大江東去”。讓那所有的不快伴着這一聲怒吼，沉入了滾滾流逝的時光之流，一樽還酹江月。
易安居士在流逝的時間面前她選擇了與時間爭渡，用自己的文字牢牢地銘記，她一生經歷的點點滴滴——她的家鄉、愛人，她的那如夢似幻少女的心緒，她的那初為人婦的喜悦與痛失丈夫的撕心裂肺。都一一在她筆下呈現。她用詩與強大的時光對抗，在時間地流逝中，她成了“亂世中的女神”。
時間的玄妙，在於它無涯無際、無窮無盡。時間的不可捉摸，在於它無影無形、無聲無息。伏爾泰曾説：“時間是個謎，最長又最短，最快又最慢，最能分割又最為寬廣，最不受重視卻又最寶貴……”那麼，伴着這謎一樣的飛逝的時間，沿途的風景將在我們面前一一閃現。讓我們跟隨着流淌的時光，忘記該忘記的，銘記該銘記的，讓我們如朝陽般蓬勃的生命，在光陰之河上迎風破浪，快樂起航！
時間，在流逝。一點一滴充滿希望。
時間在流逝作文14
時間太瘦，指間太寬。時間總是這樣不知不覺地從我們的手指縫裏溜走，等到我們回過神來的時候，抓住的只剩下空氣。時間是一條單行道，我們在這條單行道上奔走着，時而欣喜的且歌且行，時而憂傷地裹緊衣服默然前行。十幾年，一晃而過，我們在時間這條單行道上遺失了很多，錯過了很多，也學會了很多。人隨着時間的流逝在成長，思想隨着時間的流逝在成熟，夢想隨着時間的流逝在清晰，愛隨着時間的流逝在增長。
時間在流逝，我們已經從小不點變成了大姑娘、大男孩。那些香醇的小熊餅乾，甜甜的橙汁，在角落散落着尚未整理好的積木都已經不再屬於我們。我只是看着它們留在那一段時間內對着我永遠的微笑。我們將要離開，去向該去的地方。曾經生活過的校園裏不會再有我們清脆悦耳的讀書聲，操場上不會有我們嬉戲打鬧的聲音，更不會有我們因為上課鈴響了半天衝刺般地撞進教室的破門聲，也不會有因為下課鈴響了半天老師還沉醉書中我們無奈的歎息聲。但是不管過了多少時間，我們都會記得我們走過的`每一段路程。青春無悔。
時間在流逝，目標越來越清晰。在很小的時候，想要當一個雜貨店的老闆，當時只是單純的羨慕當雜貨店的老闆可以擁有吃不完的零食和玩不厭的玩具，還可以和小夥伴們分享。再後來，大概是10歲的時候，真真切切的希望自己能夠當畫家，可以描繪出好多好多魅力的事物。嗯，15歲的時候強烈的想要成為一名教師，那樣就可以和孩子們在一起，青春永駐，換了永駐。再到現在，想要當教師兼職自由撰稿人。想要過平平淡淡的日子，想要真情實意的感情，想要讓生活一直平凡下去，從平凡中學會珍惜和發現美麗。隨着時間的流逝，思想越來越成熟，夢想越來越接近真實。
時間在流逝，對愛的認識已經從曾經的年少不懂事到現在的懂得和珍惜。父親笑起來眼角不知道從什麼時候開始出現了深淺不一的細紋，母親的兩鬢不知道從什麼時候開始有了連黑髮也遮掩不住的霜白。我開始後悔和自責。後悔曾經與他們爭吵，自責自己做了很多不應該的事情。可是，如今我是多麼不捨他們老去，多麼不想自己長大。如果可以，我希望自己一直是那個小不點，還要在他們的臂彎裏撒嬌，希望他們笑起來還是那麼年輕，系wag 他們不會有白髮。只是，時間在流逝，我們都無能為力。如果可以，我會做一個温柔體貼的女兒，陪着母親看八點檔的電視劇，聽她手足舞蹈地為我分析劇情；給父親斟一杯酒，在飯桌上聽他給我講禮儀。
時間在流逝，這一切都在過去，這一切都會過去。我們會成長、成熟，
我們會越來越繁茂。記住走過的每一段路，珍惜所有該珍惜的，自信勇敢地邁向未來，就能到達那個夢想的彼岸。
時間在流逝作文15
時間總是神出鬼沒；來無影，去無蹤。當我們還陶醉在日出的絢麗，不知不覺已經繁星璀璨了。時間總是來去匆匆；無聲無息。當你還迷戀在那春天萬物復甦生機勃勃的氣息時，時間已從你身邊走過，輕匆地把你帶到烈日炎炎的盛夏、冰涼清爽的金秋、寒風凜冽的嚴冬。時間如流水，一去不復返。昨天過去了，它便永遠成為過去，成為我們永恆的記憶之中；或許有天它會被我們所遺忘，或許它深深地刻在我們心底，然而它終究是過去了，留下的只是一份輕輕的記憶。
一天，我站立在山頭看日落。柔和的日光照在我的臉頰上，我觀察了天邊發現它一點一點由明變暗，最後連整片天空都暗了下來。此後，我知道了：時間在流逝，我們在改變。
從前，我總愛與夥伴們在田野上玩泥巴，捏一輛小汽車，捏一個小泥人，捏……往往會弄地一身髒，儘管如此，臉上還浮現出一個個燦爛的笑容，嘴裏還嘻嘻哈哈地大笑。
從前，走在路邊看見一個又一個大大的紅柿子，總會不由自主地爬上樹去摘下幾個放入自己的.口袋中，然後躲在一個隱蔽的地方，獨享其食。
從前，經常因為一些難題而發火，被它所困擾，絞盡腦汁也豪無用途，然而我面對這些，不是卡死，就是臨陣脱逃。
由此可見，以前的我是多麼的幼稚、自私、不愛惜羣眾利益、脆弱呀！
如今，我總是手捧着支鋼筆，不停地寫啊寫啊，遇到難題迎刃而上，碰到難關從容應對。往往會廢寢忘食。
如今，我總是眼望藍天，看着一片片潔淨的白雲，常常會不禁的聯線，感歎……
如今面對羣眾的那一絲小小的利益我不再貪心。 有時，看到其他的小朋友偷羣眾的東西以及毀壞莊稼總是會情不自禁的對他們再三勸説，告訴他們不要做對不起大家的事，做對不起羣眾地舉動。
啊，我知道了：時間在流逝，我們也在改變！隨着時間的漸漸流逝，我在此慢慢成長，逐漸懂事，走向更具輝煌、美好的明天！