在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的春天的色彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的色彩作文1
寒冷的冬天過去了，大地換上了五彩繽紛的春裝，沉睡了一年的春天迎來了，春孩子探出了小腦袋張望着大地。好一個萬物復甦、一派生機的春天！
春天來到了花園裏，粉紅的桃花長出來了，好似一個小姑娘羞紅的.小臉蛋，瞧，那一片金燦燦的油菜花香一片黃地毯，給大地穿上了一件“新衣。”真美啊！
春天來到了田野裏，禾苗探出了它小小的腦袋問身旁的蝴蝶：“是春天到了嗎？”快看啊！雨精靈“嘩啦啦”地給小草澆灌着水分，風精靈輕輕撫摸着小草，小草如飢似渴地吸收着水分，努力地生長着，抽出了嫩綠的枝葉，為春天增添了一片綠色。
春天來到了樹林裏，一片片嫩綠的葉子被春姑娘的心靈手巧裁出來了。晶瑩的露珠又為春天增加了一絲生機。
春天來到了校園裏，聽！教室裏那琅琅的讀書聲傳來，花壇裏，花兒們爭奇鬥豔，各種香味迎面撲來，粉紅的、紫紅的喇叭花努力地爬着竹竿，梧桐樹爺爺越長越高，越來越大，對身邊花花綠綠的小花小草們輕聲説：“春天到了！”
一年之計在於春，一日之計在於晨，春天，是一切的開始。我愛你，春天！
春天的色彩作文2
是誰吹暖了冰凍的河水？是誰吹醒了柳樹的嫩芽？盼望着，盼望着，一陣和煦的風來了，春姑娘邁着輕盈的腳步，悄悄來到我們身邊。
她的畫筆五顏六色，充滿活力，她把整個世界點綴地豐富多彩，她抹去枯草的棕黃，添上一抹新綠，她颳去河中的冰，畫上一絲波瀾；她拿起紅色的化粧品，把太陽打扮的更加美麗。
人們都脱去身上的棉妖，放下累贅。孩子綻放了他們的心花，年輕人放出了歌，老人們也露出了久違的微笑。
遠方，那一片竹林，一位農民，舉着鋤頭，滿頭大汗。一陣春雨。竹筍沖沖直上，露出了它那張英俊的臉，哈哈大笑。
綠色是春天的標誌，那麼紅色則是綠色大廈之上的`一顆明珠。你看！遠方的映山紅與周圍的綠色，對比鮮明，就好像山姐姐的裝飾品，使得大自然變得更加和諧。
轟隆隆——一陣陣雷鳴，喚醒了雨哥哥沉睡的大腦。他滋潤了大地，為河中的魚兒提供了充足的氧氣，風雨中，一位漁夫唱着歡歌，靜待魚兒上鈎。
長亭外，古道邊，芳草碧連天，人們都走出了家門，拿着籃球來運動，拿起手機，記錄下盛開的油菜花；春風也走出了家門：你看，那位小朋友正放着紙鳶，我不禁想起了：“兒童散學歸來早，忙乘東風放紙鳶”這一人人皆知的詩句。
春天是五彩的，是熱情的，是奔放的，這春天，不正像我們嗎？我們要努力活出顏色，活出精彩，迎接美好未來。
春天的色彩作文3
春天，是一片綠色的海洋，是萬物復甦的季節。那綠色象徵着生機和希望，象徵着成熟和穩健。春天是萬物復甦的季節；是生機蓬勃的季節；還有是萬物復甦的季節；是萬物復甦的季節。
我愛春天的顏色。春天是綠色的，那是嫩黃的，是春天的氣息。春天有春天的温暖，是萬物復甦的季節。春天，一個萬物復甦的'季節。在春天中，我們會發現一切的奇妙。
春天的景色是美麗的，春天的樹木長出嫩綠的新芽，那是春姑娘在為樹木們脱掉了厚厚的衣裳，換上了翠綠的外衣。春天的樹木長出了嫩芽，嫩芽長出了嫩葉，在春天中間，有一些剛剛長出來的嫩芽，這些嫩芽上面有着一點點的小黃芽，在陽光的照耀下，像一顆顆金子。春天的樹木長出來了，那些嫩芽上面有着一點點的小黃芽，在春風的吹拂下，它們在風中頻頻點頭。春天的花兒們不僅競相開放，而且還有許許多多的芳香，讓人感到春天很美好。
春天的樹木長出了嫩芽，在春風中搖啊搖，它們像是在説：“快看，快看，我們都長出嫩芽來了。”
春天的樹木長出了青色的小樹。
春天的樹木長出嫩葉，它的葉子是嫩黃色的，還有一些嫩綠的。
春天的時候也是綠色的，我喜歡春天的樹木長出嫩芽。
這就是我眼中的春天，美麗的春天，美麗的春天，美麗的春天。
春天的色彩作文4
清晨，燕子的呢喃聲把我從睡夢中叫醒，透過窗户我看見幾只忙碌的小燕子，口中銜着沾着泥的枝葉，正要精心搭它的愛巢。我想：春天來了，到處都是五彩斑斕的景象了，想到這我興奮不已，迅速穿上衣服決定去尋找春天的色彩。
早飯過後，我興沖沖地奔向公園。蔚藍色的天空朵朵白雲悠閒自在地飄來飄去。雲真是千姿百態呀！有的像正在吃草的羊兒，有的像正在耕地的黃牛，還有的像正在草原上奔跑的駿馬。遠處的小朋友在大人的陪同下放風箏，他們牽着風線跑來跑去發出了銀鈴般的.笑聲。
公園的道路兩旁綠樹婆娑，柳樹吐出細長的枝條，像是美少女的頭髮垂拂下來，春風吹過，跳起了柔和的舞蹈。
又是一年芳草綠又是一度春花紅。
我信步來到花壇，哇！賞花的人真不少呀！你瞧！花朵一團團一簇簇。粉嘟嘟的桃花開滿枝頭露出了美麗的笑臉，還有的含苞欲放，惹人喜愛，一陣風吹過花瓣飄落好像下起了“桃花雨”讓我看得眼花繚亂。
迎春花既沒有牡丹那樣嬌豔，也沒有菊花那樣蒼黃，它那小巧玲瓏的模樣真是惹人憐愛，我忍不住拿出手機拍下了最美的一瞬間。紫色的風信子，白色的梨花……爭奇鬥豔，競相開放。
蜜蜂和蝴蝶也留連叢中遲遲不肯離去，讓我不禁想起杜甫的詩句“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”
春天的色彩妙不可言，我陶醉其中。
春天的色彩作文5
空氣中瀰漫着一股清香。原本放在屋內的水仙花，安靜地開着一簇簇白花，亭亭玉立，不愧是靈波仙子。哦，春天是白色的！
出了家門，花園裏花草茂盛。花壇裏，杜鵑盛開，粉紅色。好像是春天他們張着小嘴唱着讚美詩。哦，春天是粉紅色的。
走進房子後面的森林，那是一片綠色的竹林。春天的竹筍聽到了春風的呼喚，開始發芽。有的`突破了很多障礙，從土裏鑽了出來。又高又矮的竹筍穿着棕色的衣服，直立着。竹筍的嫩葉還在滾動着晶瑩的露珠。哦，春天是棕色的！
漫步在田埂上，陣陣清香撲鼻而來。環顧四周，地面是“金黃色”。一陣風吹來，油菜花搖擺着，歡快地起舞。我陶醉得彷彿變成了一朵金色的油菜花。哦，春天是黃色的！
下雨了，綿綿春雨像一個情緒細膩的女孩，温柔地訴説着自己的心事。春雨滋潤着一切，也滋潤着我的臉。清涼爽口。很愜意啊！雨停了，天空藍得像洗了一樣，地上的草喝足了水，伸着腰，微微搖着小腦袋，越來越綠。春天是藍綠色的！
哦，我明白了。春天五顏六色！
春天的色彩作文6
春天來到了，温暖的春風悄悄吹綠了大地，也吹綠了綠樹新芽。大地復甦了：花兒在開放，鳥兒在歌唱，小魚兒在水中自由自在地游泳……整個世界充滿了生機。
春天是令人神往的。隨着春雨的滋潤，春天的顏色變的五彩繽紛起來：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的'，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛詠春天，畫家愛描繪春天。春天是世界一切美的融合，一切色彩的總彙。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地！
王安石詩云：“春風又綠江南岸”，但何止是綠？在風的吹拂下，滿山的花朵睜開了眼，一朵朵，一叢叢……連成片匯成海。人們面對這萬紫千紅的色彩的海洋，感到多麼的愉悦和舒暢。
再看看春天的天空吧。怎麼也是五彩繽紛使人眼花繚亂？那是孩子們放的風箏，在藍天白雲下，千姿百態，瀟灑自如地飄舞着，飛昇着。春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，他們在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩。
我終於明白了春天的色彩為什麼是這樣：是春姑娘手中的彩筆勤奮地飛舞着；是稚氣的孩子們天真地打扮着；是……
而你為春天的色彩貢獻了什麼？
春天的色彩作文7
“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”那麼，春天到底是什麼顏色呢？我帶着這個問題走進了春天。
春天是藍色的。天空是多麼明朗，多麼湛藍，好像一塊藍色的布。時不時飛來一羣春天的信使，使天空更加美麗。
春天是綠色的。山林裏，山中的每一片樹葉，每一叢綠草，每一條蔓子，都呈現出或濃或淡的新綠。每棵樹都在望着我，他們迎面送來無邊的青翠。這綠色彷彿是一陣風在林間流動，我迫不及待地衝上去撞了個滿懷。呵！多麼富有生命力的綠色！
春天是金黃色的。田野裏金燦燦的油菜花綻放笑臉。彷彿是春姑娘給大地媽媽穿上了黃袍。這一撮撮黃不是一般的黃，是一種令人心曠神怡的`黃，讓人的心流過一股暖流。
春天是粉色的。桃花妹妹漲紅了臉，在春光中將它那迷人的風姿展現了出來。蝴蝶仙子在桃花叢中流連。櫻花姐姐穿着粉色的連衣裙在微風中舞蹈。紅花草在田野裏好奇地探出頭來看着這個美麗的世界，遠遠望去那一片片的紅花草多麼像粉色的海洋，又似一縷縷朝霞鮮豔奪目、美不收收，走近一看宛如一朵朵棉花糖，真想舔它幾口呢！
春天是多彩的。公園裏的月季花五彩斑斕，紅的像火、白的似雪、粉色似霞、黃的似金。它們一個個爭奇鬥豔，競相開放，整個公園都散發出濃濃的清香。淘氣的螞蟻正在花叢中玩起了躲貓貓的遊戲，辛勤的小蜜蜂正忙着採花蜜呢！
啊，絢麗多彩的春天，我愛你！
春天的色彩作文8
春，帶着七彩畫筆來了，將整個大地都塗上了一層彩色。
時間老人遞給了春一張白紙，就去幾天以後賞花了。
春的畫筆剛沾上顏料，就不小心將一滴綠色灑在了紙上。頓時是一場大雨。
瞧，小草被綠色的笑聲吵醒了，伸出嫩綠的腦袋；瞧，樹木們告別昔日的白色，伸出墨綠色的雙臂；瞧，湖水靠在樹下，露出淺綠色的笑臉，將天上的兄弟姐妹們都叫下來了；瞧，學生們一個個拿着筆，在綠色的方格上訴説着自己的故事。
哦，綠了，綠了！
然而這還不夠，春又把紅色顏料在紙上圈點起來。
有幾滴紅色的斑點落到了桃樹上，那便是桃樹上的一顆顆星星，紅的非常鮮豔。
有幾滴落在了漫天白雲中，只有淺淺的紅照耀着注視它的人們。
有幾滴滾落到了學生的作業本上，那深紅色的一個個笑臉與鼓勵，是春送給學生們最好的禮物。
紅綠交織，織出了春的線條。但這還只是春天的一個引子，春又把藍色一大片地抹到了地上。
天空是藍的，略帶幾分模糊，卻仍能在雨後看見；遠處的山是藍的，略帶些陌生，卻仍在雨裏靜默着；地上的水窪是藍的，儘管一個個的笑都不得燦爛，卻仍是雨中不可或缺的角色；學生們手裏的墨水是藍的，劃過的痕跡雖不見得高明，卻仍訴説着春天的故事。
可這還不夠，春乾脆把所有顏色的筆全拿出來了，讓太陽與雨露幫忙，將顏色全灑到了地上，只見草長了，鳥飛了，雨下了又去散了……太陽偷偷出腦袋；此時天邊出現了美麗的`彩虹，瞧啊，那色彩豐富的它在向我們每個人招手……原來，春的色彩有那麼多……
春最後將七彩筆送給了我們每個人，要我們用自己的見解重新描繪這幅畫。那麼，朋友啊，請分散那為數不多的陽光吧，讓七色的絢麗豐富你的彩色人生吧！
春天的色彩作文9
在我的印象裏春天是五顏六色的，是鳥語花香的。我喜歡春天，更喜歡被雨水灑過的春天。
下了兩天雨之後，空氣格外新鮮，一眼望去山林在春雨中泛出深深淺淺的綠色。那是怎樣的一種綠呢？遠遠的望去，樹林的底色是深綠的，上面似乎被刷上了一層嫩綠，走近一看嫩綠不見了，好像和我在玩捉迷藏呢！這若隱若現的綠，如同生命在湧動着！
在看雨後的小河，也換了以往的情緒。河水靜靜地流着，水面上幾隻活潑的小鴨子在自由自在的遊着，有時候把頭伸進水裏，捉魚吃；有時翅膀在水裏一動，一圈一圈的盪漾着波紋；還有時在河裏昂首鳴叫幾聲。正如古詩中所説；春江水暖鴨先知，真是一點兒也沒錯。就連水裏的鵝卵石也不甘示弱的.展示着各自五顏六色的外衣，真是各具特色，好看極了。
我終於明白了，春姑娘把春意撒向了人間的每一個角落。那風，那雨，那鳥鳴，無不彰顯着春的風采，春的神韻，春的色彩。一年之計在於春，我們一定要在春天這大好時光裏好好學習，不負韶華！
春天的色彩作文10
春天的顏色真是五彩繽紛：太陽是紅彤彤的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的······難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融會，一切色彩的總彙。
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤着大地，撫摸着大地，小聲地呼喚着大地；在人們不知不覺的時候，它們靜悄悄地匯成了小河，啊，原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物：樹梢綠了，大地綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸”。在風的吹拂下，滿山滿畈的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢······連成片，匯成海。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們的風箏。在藍天白雲的映照下，千姿百態的`風箏瀟灑自如地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們的，天空屬於孩子們的，然而他們正在努力地打扮着春天，增添了春天的色彩。
但是，如果你俯下身子去仔細審查，你會發現在悦目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會歎息道：“真是美中不足啊！”可是，你不妨削去 那枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，裏面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育着，孕育着絢麗的色彩，孕育着更美的春天。
我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着；是稚氣的小孩天真地打扮着；是被人忽略的小草默默地孕育着。
春天的色彩作文11
“春天是綠色的”。“不對，不對，春天應該是紅色的”。咦，是誰在嘰嘰喳喳的在説話呢？原來是在大森林中的小朋友正在辯論春天是什麼顏色的呢！
首先，森林中的樹爺爺宣佈辯論會開始。高貴而端莊的紅玫瑰小姐走上講台抬着高昂的頭説道：“我認為春天是紅色的，你看，那紅紅的櫻桃不就是春天的色彩給染紅的嗎？”“不對，不對，你説的不對。”站在旁邊的灌木叢説道：“春天應該是綠色的，你瞧，那樹爺爺的.“小寶貝”不正是綠色的嗎？”小蒲公英花邁着輕盈的腳步走了過來説：“你們都説的不對，春天應該是黃色的，不信的話，你們向那邊看，”説完就用手指了指東方，“那不正是一片片黃澄澄的油菜花嗎，所以我認為春天呀，應該是黃色的。”辯論會還沒有結束，春姑娘便提着自己的小花籃飛了過來，説道：“孩子們，不要再爭吵了，春天應該是五顏六色的，你們瞧，我現在不正在提着小花籃，把花籃中那五顏六色的色彩撒向大地嗎？”
就這樣，辯論會結束了，森林中的“小朋友”也解決了這個問題。
春天的色彩作文12
柳兒又抽了綠芽。
又是一年寒冬去。入了春了，鶯啼草綠春風來。生於北方，長於北方，也習慣了每年必到的“倒春寒”，本應該是換春裝、着新顏的時節，卻又不得不裹上厚衣。已經連着陰沉了一週多的光景，連帶着最討厭的雨，叫人心煩。滿眼望去，目光所及之處，皆投下了一片灰影，北方的風肯定沒有江南的軟。刀子，是刀子！刮在臉上，一刀又一刀，風入了骨子裏。哎呀！怎麼是這樣的春？
雨水
一點嫩綠，又多了點玉白，怎麼？又多了大片的粉。
哦！是柳樹抽了枝，是玉蘭綻了滿樹的花，繁密密的。杏花在三月裏開得最好，大片的，耀眼的，嬌嫩又透着生命的張力的白，馬上這白會進化成小綠果，再到燦爛張揚的黃金果子，又是一番豐收。
灰影，似乎少了一些。
小孩子的母親在湖邊的新柳上，折了一枝，纏啊繞啊，是一個環。放在小孩子的小腦袋上。小孩子的生命力永遠是最旺盛的，連帶着頭上的柳環，這些美麗的生命在廣場上喧囂喧囂，奔跑劃破了沉寂的天空。真正的春天，也聽到了生命力的召喚，就快來了，驅趕走死死纏着的'寒意，那樣美好的春，就要來了。
灰影也被驅趕了大半。
春天的色彩該是什麼樣的呢？是飽和度低的綠白，嬌嬌嫩嫩的粉與紅。春雨多不凜冽，雖給春添了幾絲涼意，但也給春帶來了易碎的、小心翼翼的美。水滴好似會吸色一般，落在地上的雨，是濁色的；落在綠枝上的，是滿眼的綠意；落在白玉蘭上的，是靜謐素潔的白；落在小鳥的身上，又吸了生命的熱流，温又熱。
灰影是全散了的。
看完初春的百色，心中清明不少。
春天的色彩作文13
第一縷春風，第一聲春雷，第一場春雨……春天悄悄來臨，春天的色彩悄悄顯露。
春天的色彩在花園裏。各種花兒競相開放，桃花枝上裝點着粉水晶一樣的桃花，有的綻開了笑臉，有的含苞待放；那些杜鵑花紅豔豔的，有的昂起對你微笑，有的垂着小腦袋像喝醉酒似的，多麼有趣啊！
春天的色彩在森林裏。在春風的吹拂、春雨的滋潤下，森林脱下金黃的外套，換上了嫩綠的春裝。小河唱着歡快的.歌，唱綠了小草，唱紅了小花，還唱回了燕子，到處生機勃勃。
春天的色彩在人羣中。温暖的風吹開了人們的笑臉，大家紛紛將厚重的冬衣換成五彩繽紛的春衫，湧動的人羣就像七彩的帶子，洋溢着春天氣息。有時下起一場春雨，人們便撐起五顏六色的雨傘出家門，這時，大街上、小巷裏，又開出五顏六色的“傘花”，真叫人移不開眼。
我愛春天，愛它的生機勃勃，我愛春天的色彩，愛它的色彩斑斕！
春天的色彩作文14
春姑娘邁着輕盈的步伐，悄悄地來到人間。
春天是綠色的。你瞧！嫩綠的小草悄悄地從泥土裏探出頭來，環顧四周。柳樹抽出了嫩芽，長出了嫩綠的葉子。一陣微風吹過來，細長的柳條就翩翩起舞。冰雪融化了，雪水匯成了小溪，淙淙地流着。
春天是紅色的。粉紅的'桃花綴滿了枝頭，露出一張張可愛的笑臉。遠遠望去，粉紅的桃花就像一片片粉色的雲霞。走近了看，粉色的花朵從枝頭一直開到枝尾，開出了一枝枝長長的花串，散發出陣陣清香。勤勞的小蜜蜂們正在花叢中飛來飛去，嗡嗡地忙着採蜜呢！
春天是彩色的。藍藍的天空像一塊巨大的藍絲絨，空中飄着五彩斑斕的風箏。有美麗的“蝴蝶”，有可愛的“蜻蜓”，有威風凜凜的“雄鷹”。它們在廣闊的天空中你追我趕，開心極了！
春天是美麗的，美得像一幅五彩繽紛的畫卷！
春天的色彩作文15
春天有很多的色彩，例如：紅色、藍色、綠色……春天是美麗的，春天是一種無比美麗的顏色。
綠色代表綠色的農作物、綠色的小花小草……大地回春，樹枝上還有很多很多的鳥；紅色則指那些爭相開放的紅色野花等；藍色指的是藍色野花、藍藍的天空……春天的色彩是無限的、美麗的。春天的綠色指的是綠色的樹，樹上已經長出了一些小東西，定睛一看原來是小綠芽啊！春天的紅色是指那些在田野裏的一點點紅色，紅色的野花等。春天的藍色則是指那些在冬天白色的天空，變成了現在蔚藍的天空……都是春天——春姑娘最驕傲、最自豪的東西。
春天是一個萬物復甦的季節，當然了，在春天裏美麗的色彩是春姑娘給自己畫上的一層粧，格外美麗。瞧，那有一叢花，趕緊下去看看吧。啊，原來不是一叢花，而是一棵小樹上的丁香花，如果不是樹的最下面沒有花，我真把它當花叢看了呢。那一朵朵花開的特別密，而且花朵的樣色呈粉紅色，花瓣上的花蕊特別的好看，花蕊在裝點那一朵朵的丁香花，花蕊如果不是黃顏色的那就是蓮藕嗎，丁香也想蓮藕那樣純潔、無暇。
春天裏有很多的色彩，春天中的春雨，大家可能都會認為春天是無色的，但我卻認為春雨是彩色的，因為春雨灑在農民伯伯完成的”任務“上，”任務“變綠了，灑在路邊的大樹上，樹上的葉子是綠色的'，綠樹上的葉子有的密，有的稀。而路邊的大樹有的長出了葉子，有的才長出枝芽；春雨灑在了油菜地裏，油菜花變黃了；春雨灑在了野花裏，野花有白色、黃色、紅色、粉紅色……野花爭先恐後的開放了，小河也融化了……春天的色彩無法形容。
總而言之，春天的色彩有很多，春天的魅力讓人沉浸在天堂裏，讓人陶醉。