在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的那一次，我真的很感動作文，歡迎閲讀與收藏。
那一次，我真的很感動作文1
在一個星期六的下午，我翻開一本書，立刻被吸引住了，那是一個感人的故事。
是這樣的：“在一個風雪交加的夜晚，一位女孩忍受着飢寒交迫，在大街上賣東西，每當一個人走過來，他就會説道：”好心的人，求求你買買東西吧，我到現在沒吃過一點東西，這個只要0.5銅錢，求求您了！“説完，用乞求的目光投向每一個光顧者。她妄想着她手裏的東西以空空如也，可是，現實卻是那麼的殘酷，她連半根都沒賣出去。一位好心人，看着這位女孩可憐兮兮的，便用一枚銅錢給了這位小女孩，小女孩高興極了，跑到馬路中央，一下就不見了。據人打聽，好心人知道那位小女孩在跑馬路的時候被撞倒了。於是，他來到那個小女孩的家，看見這裏不僅僅只有小女孩一個人，還有一位比這位小女孩小的弟弟。只見小女孩拉住那位好心人的手，脆弱的`説道：“這位好心人，能不能幫我一個忙，我上次在給你找錢的時候，被一輛馬車撞倒了，你幫我照顧一下弟弟，行嗎？”那位好心人連忙點頭。她接着説道：“我快要死了，謝謝您了！”
聽了這個感人的故事，我的眼眶裏有一些水，那就是感動的眼淚。
那一次，我真的很感動作文2
在我們的身邊，有許多可以讓我們感動不已的事情，然而這件事就特別的令我感動。
那天，我和弟弟在公園裏玩。我正在台階上玩兒，一不小心踏空了，腿碰到了台階腳上，結果腿被磕破了。弟弟正在那邊玩，看見後，馬上跑過來，急忙的對我説：“姐姐，你怎麼把腿給磕破了？”我説：“剛才一不小心踏空了，腿被磕破了。”弟弟得知情況後，馬上從包裏拿出紙，一點一點的給我擦拭。擦完後，弟弟説：“姐姐，那邊有個醫務室，我帶你去包紮一下吧！”我點點頭。
看到了這景象，心裏默默的為弟弟豎起了大拇指。弟弟對我説：“姐，你上來吧！”弟弟一步一步地艱難地走着，走到了一個下坡的地方，弟弟差點也就要摔倒了。但是弟弟支住了另一隻腳，幸虧沒摔倒，這真是不幸中的萬幸啊！走了快半個小時了，才到達醫務室。醫生見到這景象連忙問：“你姐姐這是怎麼了？”弟弟一邊説一邊把我放到凳子上：“我姐她腿磕破了，快給她包紮一下吧！”醫生點點頭。弟弟一直在我旁邊守着，我看見弟弟滿頭大汗，頭上的汗珠直往下掉，這汗珠代表這弟弟對我的關愛。
這件事一直深刻的`印在我的腦子裏，至今也未忘，因為它讓我感動！
那一次，我真的很感動作文3
在我的記憶深處，有太多太多的事令我哭笑不得，又有太多太多的事令我感到忐忑不安。可是隨着我一天一天地長大，有許多的事情都淡忘了，但我還清晰地記得那件既讓我難忘，又令我感動的事。
叮叮叮……下課了，我和幾個小夥伴像小鳥一樣，衝出教室，來到乒乓球枱邊玩遊戲，忽然，我準備跳的時候，腳一滑，我摔到了乒乓球枱上，頓時，一陣鑽心的疼痛襲來，我的下巴腫了起來，火辣辣的疼痛讓我哇哇大哭起來。同學們見我受了傷，連忙把我扶到了老師的辦公室，劉老師急忙問我：“你怎麼了？”我哭着説：“我在下面玩的'時候，腳一滑不小心把下巴摔傷了。”
劉老師從櫃子裏拿出一瓶藥，她先把棉棒塗上藥水，塗藥的時候，我覺得很痛，但我還是強忍着。
劉老師親切地對我説：“藥塗好了，小心不要碰到傷口，回家要告訴媽媽換藥喔！”我説：“好。”
這件事情讓我非常感動，我覺得老師像媽媽一樣愛着我們，老師真是偉大呀！
那一次，我真的很感動作文4
我覺得除了親人之外，和自己關係最好的就是朋友了吧？他們時常會在我難過時帶來快樂，傷心時帶來安慰
記得有一天我早上太急了，沒有吃早飯就直奔學校了，果然那天我才意識到不吃早飯的，後果那麼大。我後悔了了，但時間又不能回去，我的胃很疼，很難受，又感到有上萬只螞蟻在我胃裏蠕動我那天就發誓，再也不會不吃早飯了.
下課我毫無精神的趴在桌子上，頭埋在胳膊裏，終究還是被我的好朋友發現了，他放下手中的事，向我走來，輕輕彎腰問我麼了，那時她好温柔，於是我實話實説。被後面的一個男生聽到了，平時我們關係也不錯，我朋友就在旁邊喃喃自語，幫我想辦法，而那個男同學則把我水杯拿走，我正納悶着，他就拿着杯温水，氣喘乎乎的向我走來，臉頰上還有汗珠，我知道他一定很累，把水遞給往後，他説快喝吧，不用謝。當時我的`好朋友也在我旁邊詢問，現在怎麼樣了。
那一刻，那天我真的很感動了，我從不後悔認識了我那可愛的同學，她們帶給我的太多，如今都變成了美好的回憶，不那是寶藏。
那一次，我真的很感動作文5
不知不覺，我已經從並不懂事的小孩長到了一個三年級的少先隊員。我經過的'事像天上的星星一樣多，這些事有的是第一次上學，有的是第一次為媽媽過生日，有的是第一次去春遊，特別是那一次感人的事讓我永生難忘。
記得，那是二年級下學期的一次中隊活動。那昊，歐陽老師笑着走進教室對同學們説：“同學們，今天我們來看一段視頻。”説着，就放了一段視頻我們看。看到了一故事是20xx年汶川大地當中，一個解放軍翻開一塊大石頭看見一位母親懷中抱着一個嬰兒。在母親的保護下孩子存活了下來。看到這，我們班許多同學都流下了感動的眼淚！
這就是一件讓我感動的事情，這件事讓我知道了母親是多麼偉大，生命是多麼可貴，所以這件事讓我永生難忘。
那一次，我真的很感動作文6
那是一個風雨交加的傍晚，滿懷希望的等待着我的父親接我回家。
今天下雨
風吹的很大，站在門口的我不禁有些寒冷，此時又下着傾盆大雨。暴雨中，我隱隱約約地看見了一個人，黑白相間的頭髮，佈滿皺紋的臉，撐着一把黑舊的雨傘。回想父親的聽力也逐漸變弱，沒有以前那麼靈敏。啊——那是我的爸爸，那是我親愛的爸爸，是我日思夜想的爸爸。
下雨了
他走到我身邊，用他那剛剛變得温暖的手來暖和我那雙冷冰冰的手，輕聲地對我説：“冷了吧！走，爸爸帶你回家。爸爸牽起了我的手走在雨中。他的手是那麼的粗糙，他臉上的皺紋密密的交織着，我早已數不清他有多少條的皺致了。父親那張意氣風發的臉以經變老了許的.，頭髮裏，還來着許多滴雨，晶瑩閃爍。我問父親“爸爸，你不要打傘嗎？你把傘都在放在我這邊兒了。父親聽了，把傘放到了中間。在我不經意間，便又悄悄地把傘移向我這邊。路很遠，時間停滯，傘下的我們緊緊的挨着，如此近，通過這煙雨父女圖，走向叫家的地方。
回家後，父親的衣服早已經濕透，而我全是乾燥的沒有一點雨滴。一瞬間，我的淚水止不住的往外湧出。第二天，父親的感冒讓我更是心中激動，唯有感動。
那一次，我真的很感動作文7
記得在7月26號下午，天着雨，我去補習班上課的路上。我偏偏就沒帶傘，冒着雨。想快一點去上課，也沒想。可腿卻向裝滿了鉛，也跑不快，冒雨狂“走”了！
我走着走着，打個寒戰，一會兒又噴嚏，呀！我感冒了！再，不然我會得場大病的。可呆在原地不走呀！能步步為營，邊走邊躲雨。我低頭了表，啊？5點半了？課是5點開始的`！我心裏着急，頭也開始犯暈。雨也越下越大，我了腳步向前走，我，長淋雨，我發高燒的，可路上也無處可以避雨。
就時，我覺得頭上雨點了，我抬頭一看，是素不相識的大為我撐傘。那位大着急的説：“小，下這麼大的雨，你要到哪去呀？我送你吧，不然你會生病的。”
我心裏感動，我與大素不相識，他本理由來幫助。我問他為什麼要幫我，那位大我，他原先和我差不的時侯，有過和我的，正當他感到無助時，遇上了好心人無私的幫助他，從那以後，遇到別人有的，他去幫助。我聽完，感動極了。就在不知不覺補習班門口，我與那位大揮手告別了。
那一次，我真的很感動作文8
每個人都在別人的呵護下成長，因此我們應該懂得感恩，感謝別人的幫助。
一開始，我認為在我們困難時，只有父母、朋友來幫助。可自從讀了《那一次，我真感動》後，我就改變了自己的看法。
這是一篇記述文主要寫了在大雪天，作者發高燒已經兩天了，但是早晨卻奇蹟般地降到了37度，媽媽要作者再休息一天，但現在是複習階段，作者執意地走出家門。可是雪更大了，路更滑了，作者走不動了。當作者正在後悔沒聽媽媽的話時，一位陌生的阿姨走過來，當她知道作者是哪個學校後，她把作者扶上車，儘管作者一個勁地搖頭，她卻不由分説，推起作者就走。當作者裹緊了身上的大衣時，一種感情油然而生，看着她在雪中費力地蹬車的樣子，作者哽咽了，感動的淚水幾乎要湧出眼眶。突然，車子一歪作者和阿姨都摔倒了，但她還忍着疼痛送作者去學校。
這樣的`阿姨，這樣的行為是令人感動的。所以，作者在阿姨走後，感激的淚水充滿了整個眼眶。
“感恩的心，感謝有你……”讓我們唱着這首歌在感恩的快樂中成長吧。也讓我們用感恩的心去感化他人。