假文盲作文(錦集15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的假文盲作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

假文盲作文(錦集15篇)

假文盲作文1

雪夜,寒風刺骨。烏雲如洪水一般,攜着凜冽的北風與漫天雪花,無情地掩住了孤獨的新月。大雪中的公交站,早已披上了雪被。路燈的寒光如同舞台的聚光燈一般,為此刻正上演的鬧劇照明。

燈光下,醒目的告示牌上用黑漆寫了幾個大字:母子上車處。在一片白茫茫的雪海中,這幾個字無比刺眼。告示牌旁邊,立着幾個男子,目視前方,視線徑直擦過了那五個字。他們是如此心安理得,連耳根也不紅一下。倒是一位被擠在一旁的母親,做錯了事一般望着他們,心中焦慮萬分:

“為什麼他們要站在這兒?那隊首的男子,一幅知識大老闆的樣子,總得認識幾個字吧,為什麼不帶隊離開呀!站在他身後的,喏,第三個人。他的'眼睛轉得飛快,額頭老高,連鴨舌帽也壓不住了。他應該是個生意人吧?做生意的,不是最精明嗎?他為何也不懂體諒人呢。哦,第四個人。哎,他病了!戴着個口罩,沒精打采地倚着欄杆。他應該認得那五個字的,我應該對他説嗎?我……哎,算了。“

她委屈地垂下了頭,抱孩子抱得更緊了。

“嗚——”一聲長鳴劃過天空。車來了!她猛地抬起了頭,眼中興奮的光立刻黯淡下去。車門口,剛才幾個排隊的人一擁而上,已經水泄不通。她抱着孩子,孩子擠疼了,大哭起來。

她失望了,無助地退開,腦中盤旋着一個問題:“那羣不是文盲的人!他們,為什麼要裝文盲啊!”

她不明白。方才那些人,不是假文盲,是真文盲——心中空空如也,才是真的文盲。

假文盲作文2

今天我看到一幅漫畫叫“假文盲”,漫畫主要講了四個大男子,搶了母子等候處的位置。

其中一位大漢可是某市赫赫有名的市長,第二位是退伍的軍官,第三位可是當地有威望的教師,最後一位他是受人尊敬的醫生。我看完了這幅漫畫便開了想象的翅膀……

今天是冬至,上午分外的冷,冰天雪地,風雪交加,風氣勢洶洶地掠過。一對母女被四名身材魁梧的漢子給擠開了。第一位大漢肚子圓圓鼓鼓的,身上穿戴着顯赫身份的名牌,其他三位也把自己裹得嚴嚴實實的。唯獨這對孤苦伶仃的母女,穿着單薄,在微風中瑟瑟發抖,她温和又不失禮貌地問:“先生們,不好意思,我家孩子生病了,都不能讓一個位置呢?”那位高貴的市長,蠻橫無理的兇道:“憑什麼?一個農村婦女。”母親委婉地問:“這可是母子車站接待處啊。”那位衣着優雅的醫生粗魯地説:“我們不識字,再説了,我可是權威人士!”婦女抱着孩子被一個骯髒的手給推開了,滑倒在地上,但為了孩子又頑強的站起來,母親苦苦哀求他們,他們卻假裝聽不見。

這時,旁邊的一位小夥出來伸張正義了,他凝視着所謂的權威人士,大聲喝問:“你們都是各行各界的精英,但素質比乞丐還要低下。”見他們仍無動於衷,最後,人民教師和退伍軍官都臉紅的跑走了。但在張張正義的.眼睛下,其他兩位,才灰溜溜的走開了……

在我們的人生道路上,知識是無窮的,但道德素質卻要有那是做人的基本。同時我們要那些無視社會公德,突破道德底線的人回頭,認錯。

假文盲作文3

朋友們,告訴你們,我見過假文盲,我是在著名漫畫家華君武先生的漫畫作品中見到的。

在這幅漫畫中,我看到這樣一副景象:在一個普通的車站裏,一對母女正準備乘上公交車去人民醫院看望奶奶,突然過來一位健壯的男子,他似乎沒有什麼很重要的事,但還是把那對母女無情地推到了一邊,就差把她們推倒在地,可他竟然連一聲對不起都沒説,母女倆很是傷心,竟然遇到這種不講文明的人!她們正準備上車,又衝上來一位戴着眼鏡的男人,他一手推開母女倆,一手把別的乘客推開,兩隻腳已經穩穩當當地站在了階梯上,母女倆都快哭了!本來,年邁的`奶奶就生病了,現在又被這兩個不講文明的人給擠到了一邊,病情可能會變重,這可如何是好?緊接着,又衝上來兩人,直接把她們到了一邊。

我想:這些人怎麼能這樣子,竟然忽視那可憐的母女倆,甚至還去剝奪他人的權利,世界上竟然還有這種不講文明的人?其實,社會上這樣的人還很多,比如,謾罵別人、隨地大小便、不排隊、隨意插隊等等等等。

我個人認為自己應該是比漫畫裏的那四個男子要講文明有素質,至少我不會像他們那樣,把別人撞倒連一聲對不起都沒有,甚至不去把別人扶起來,而是在光天化日之下“光明正大”地去擠,簡直太沒公德心了吧!

文明對於我們來説其實很簡單,不需要你去刻意學習,只要你懂得遵守社會秩序,不再自私自利,那麼你就是一個既講文明又有素質的人了。

假文盲作文4

“文盲”一詞,對於我們這個時代來説是非常熟悉的,同時也明白是什麼意思。但是在生活中,有一些人卻寧願當“文盲”。今天,我在五年級下冊的語文書上看到一幅叫做《假文盲》的漫畫,讓我陷入了沉思。

畫的內容是這樣的:在一個寒冷的早上,北風呼嘯。在公交車站的站點,立着一個十分醒目的`牌子,上面寫着“母子上車處”,這五個大字非常的耀眼。而在牌子下面的通道上,卻有四個身強體壯,穿着亮麗的大男人在那兒等車。他們一個個面無表情,若無其事的樣子,好像並不知道自己應該站在那裏。把本享有這項權利的一位抱着嬰兒的年輕婦女擠在一旁。

在“母子上車處”等車的四個大男人中,第一個身穿大衣,褲子和鞋都十分講究;第二個身穿大衣,頭戴大棉帽,兩手插進兜裏;第三個人身穿羽絨服,帶着一副眼鏡;第四個人身穿一件皮大衣,腳上穿着一雙閃閃發光的皮鞋,帶着口罩。

“母子上車處”是一個先的位置,這是社會關愛兒童和婦女的良好表現。他們一個個看上去非常的紳士,但他們的內心卻醜陋無比。他們根本就不懂得尊老愛幼這個成語的真正的含義。

在社會中,還有許多破壞風氣的人,在大街小巷裏,有許多垃圾桶,上面都有分類的標誌。可是,人們不是把垃圾人在垃圾桶裏,而是在垃圾桶旁邊、還有,在草地上大多都有“不要踐踏草坪”的標語,可人們就當沒見,仍舊去踐踏草坪,因為他們都是“假文盲”,所以我們不要學他們,要做一個有文化、有素質的人。

假文盲作文5

大家好!我是一個小站牌,我被他們賦予了“母子上車處”的稱號,我一直站在車站上幫忙引路,可是有一天……

“啦啦啦!啦啦啦!”我一如既往的站在崗位上,只見一個男子瞧四周看了看,他發現到處人羣摩肩接踵的,只有我旁邊還有空餘的地方,他朝我走來,看到了我的“稱號”裝着沒看見,心安理得地站在了我身旁等車的到來!

正當我感到很鬱悶的時候,又來了一名男士,照樣不理睬我,緊隨着第一名男子,我很是生氣但是又不好發作,怎麼明明是母子乘車處,一羣男的卻跑來湊這個熱鬧,就是為了節省乘車的時間,我都替那寫男士感到不好意思了。但是不幸的是……陸陸續續來了更多的男士,我的`天啊!難道這些男的都不認識字嗎?還是看着明白在裝糊塗啊?

誒!瞧瞧人家母子都沒來這等車,到時一羣男的擠過來了,明明知道還要裝作不知道,明明是自己自私想要快點上車還要給自己找一個冠冕堂皇的理由“不識字”。

如果每個人都是無私的話,這個世界就不會這麼混亂了,可是就是有那麼多的人為了貪圖自己的利益,自私自利的,坐了多少回“假文盲”。

假文盲作文6

漫畫是讓人發笑的東西,書上這幅畫是著名漫畫家,華君武爺爺畫的漫畫,但不管誰看了都不會笑得出來。

圖中這幅漫畫,畫的是:在母子上車處,卻站着的不是母子,而是幾個衣冠楚楚的大男人,真正的母子卻被這些人擠到一邊,這些大男人是不是真的目不識丁呢?不是的,他們只是為一己私慾快點上車看完這幅畫後,我的.心情變得沉重,我第一感覺就是想罵他們一句:自私鬼。他們實在太可惡了。然而,雖然漫畫畫得十分簡潔,但卻揭露了現實生活中的另一面,我們不妨叫這種現象為“假文盲”還真不少,比如:在公共汽車上,明明擺放着藍色的位子,是給老弱、病殘……坐的,可是一些人上車後首先搶站了這些座位,而那些身體不便的人卻得不到座位來坐,他們對老、弱、病、殘的人卻視而不見,甚至還對他們指手畫腳。還有的在一些公共場所中,明明牌子標明“禁止吸煙”,可是公共場所卻吞雲吐霧、煙霧迷漫……“假文盲”是真的什麼也不懂嗎?不是的,當他們看到牌子寫着:小心漏電、小心落物之類的,好象他們立刻變得有文化,立刻退避三舍。

人格文盲是社會的不良習氣,當我們遇到這種文盲時,要想辦法制止,不讓這種文盲氾濫成災。要是每個人都堅持不做“假文盲”,而是多些謙讓,多些關心,多些愛護。我們的社會就會變得更加的和諧,世界也就會變得更加美好。

假文盲作文7

看漫畫《假文盲》—今天,我看了一幅漫畫—《假文盲》。這幅畫是著名漫畫家華君武在一九八四一所作。

“文盲”是指不識字的成年人。這幅漫畫被冠以“假文盲”這個名字,真是名副其實,極具諷刺意義。讓我們先來看看這幅畫面吧。

一個嚴冬早晨“母子上車處”,一個幹不模樣的中年男人,的標誌牌下。接在他後面的是一個研究生模樣的`瘦高個子男子,他的頭微微低下,眼睛看着自己的腳尖。不知道是否有些不安。緊跟在瘦高個男子後面的一位戴眼鏡的矮個子男人,他旁若無人地站在那裏。

他後面站着一面戴口罩,把自己捂得嚴嚴實實的男人。這時,又來了一位婦女,她懷裏抱着一歲左右的小孩子。她看到母子上車處已站滿了人,只好抱着孩子站在外面。而那幾位男子,居然沒有一人給這位婦女讓一下位置。

這幾個人真的不識字嗎?不,他們分明是假裝不識字。他們是一羣“假文盲”。這些人無視社會公德,自私自利。這幅畫是對這類人絕妙的諷刺。

看完這幅漫畫,我不禁陷入沉思:但願社會上像這樣的假文盲越來越少。

假文盲作文8

一個寒風凜冽,大雪飄飛的早晨。在一個公交車站的“母子上車處”的專用道上發生了一點事情,讓我們一起看看吧!

走進後,我發現在“女子上車處”的專用通道上有四個身材魁梧的男子,而一旁卻是一位瘦弱的婦女,還抱着自己那可憐的孩子。過一會兒,我就用我的天才的大腦,看出這個事情的起因,原來的抱着孩子的婦女原來是排在專用道上,可後面那四個男子卻什麼也不顧,一味的走進專用道內,可這並不是令人最噁心的,後面那幾名男子不停地推,最後把婦女推出了專用道。這時,我又發現那名婦女只穿着單薄的衣服,可是那四名男子都穿着温暖厚實的大衣。

領頭的那名男子最為高大壯,身穿一件藍色的羽絨服,一條長牛仔褲和一雙黑色的大皮鞋。眼睛微微向下看,假裝什麼都沒有看到,然後那告訴他就定定的.立在右方,這名男子視力可真“好”啊!

後面的幾位男子都閉上了眼睛,彷彿在沉思似的。

這時,幾名路人走過來,便看到了眼前的這一幕,議論紛紛,有的拍下發朋友圈,有的破口大罵這四名男子,有的在一旁看戲……遊人越來越多,第四名的忍不住了,誠懇的向婦女到道了歉,然後被走開了,然而另外幾名男子仍然厚顏無恥地停在那裏。

在這個世界上有許多人為了一點點的利益去做一個假文盲,行動起來,不要再做假文盲了,只有這樣我們的世界才會變得更加美好。

假文盲作文9

看漫畫,不只是哈哈一笑,其實它的深意我們都沒了解到,接下來就讓我來給你們介紹一幅吧。

幾個高大強壯的男人,為了早點上車,毫不留情的把一個抱着孩子的婦女擠出了樹立着"母子上車處"牌子的站道外,那婦女只能抱着孩子,眼巴巴的站在一旁,看着這羣“文盲",眼裏流出了嫌棄。最可笑的是,站在最前面的那個人,穿着黃毛大衣,踩着黑的發亮的皮鞋,手插在衣服裏,眯着鼠目、看向遠處,我真想説他一句:那牌離你就一拳,你視力可是真“好”啊!我還以為你是個大學士哩!

再轉身説説生活。這些“禁止停車,禁止拍照,禁止吸煙”的牌子都是擺設嗎?有些人在公交車上,為了坐着,把身邊的老人視而不見的人還少嗎?反正我是真不搞不懂他們到底怎麼想。

這幅“假文盲"給我了許多啟示:要有公德心,要保護弱小的`人,最重要的還是不要做假文盲。

現代社會是文明社會,文盲是可恥的,假文盲更可恥。我們生在文明社會,不做文盲,更不做假文盲,我們要做遵守社會公德的高素質的文明人!

假文盲作文10

漫畫不僅可以令人開懷大笑,還包含着強烈的諷刺性。今天我看了華君武的漫畫《假文盲》後,心情久久不能平靜。

漫畫描繪了一個寒風凌厲的冬天,北風呼呼地颳着,整個世界彷彿墜入了一個巨大的冰庫中,公交站台前,一塊母子上車處的指示牌高高地掛着,格外醒目。一對母子匆匆忙忙趕往車站,指示牌讓她十分開心,可讓人大跌眼鏡的是,指示牌前竟站着四個衣冠楚楚的男人,抱孩子的婦女眼睛透露出了失望和無助。

搶佔了位子的那些男人們,他們不是真的不識字,而是一羣無視社會公德、貪圖小便宜的假文盲,他們全然不顧他人需要,為了自己的方便,失去了個人廉恥。

在生活中,這些假文盲處處可見。電影院裏,廣播一次次強調請把手機調至靜音,可有些人卻把廣播當成耳旁風,手機鈴一次次在安靜的場合中爆發;公園裏的'草坪上,指示牌清楚地寫着請勿踐踏草坪,有些人就是熟視無睹,大搖大擺的從中間穿過;公交車裏老弱病殘孕的專位上,一些身強力壯的男人卻大搖大擺地走過去,旁若無人的坐在上面;小區樓下的停車場裏,明明寫着私人車位,可那些串門的親戚為了使自己方便,竟把車停到了別人的車位上

這些人滿足了自己的一時利益,損失了為人的美德。不要做令人唾棄的假文盲了,遵守社會公德,遵守公共秩序,讓假文盲永遠消失,還社會和諧文明。

假文盲作文11

那天,是星期六的早上,我坐在車上,看到了這樣的一幕:一位孕婦站在車上望着,好像希望有好心人讓一個位子給她坐。然而,並沒有人願意做那個好心人……

這一幕讓我想起了書上的一幅漫畫:

那是嚴冬的一天,寒風咆哮着。在一個候車站台上,幾個穿着棉襖,穿着大衣,帶着帽子的.有錢人似乎是被大風吹疼了眼,個個都閉着雙眼。在站台的另一邊,站着一位極瘦的婦女,手上抱着一個嬰兒。嬰兒被舊布包着,包得嚴嚴實實的,但是,婦女身上,只穿着滿是補丁的衣服。她的眼光哀求着,哀求那些有錢人,讓個位給這個可憐人吧!可是,那些人依然閉着雙眼,誰都不願睜開眼去理會那對母女,同時,他們也在躲避着,那五個奪目的字眼:母子上車處……

如果,大家能理會這幅漫畫,肯定會覺得很憤怒,至少我是憤怒的。

這幅漫畫暴露處了那些所謂“文明人”所做的“文明事”告訴了我們,絕對不能學習那種行為,要給那些“文明人”作榜樣。

我想:只要世界上的每一個人都有一顆善良的心在,那麼世界一定會更美妙。

這時,一個稚嫩的聲音

假文盲作文12

一個冬天的早上,在“母子上車處”的通道里,四個衣冠楚楚的大男人,把衣着單薄的母親和幼小的.孩子擠在了通道外。這位母親氣喘吁吁,雙腿發顫,頭髮凌亂,這顯然是已經走了很久的路了。這位母親躲在一旁,看着這四個男人在“母子上車處”,覺得實在難以理解——難道他們真的不識字嗎?

這位母親實在太累了,她想:可不可以讓這些大男人讓一讓呢?於是,母親對穿着暖和的大棉衣,雙手插在口袋中,神情高傲的人問:“這位先生,這兒是母子上車處,您是不是站錯道了呀?麻煩您讓個位,行嗎?”這位男人不屑一顧地説:“他們都不讓,我憑什麼要讓?”這位母親又試着問第二個男人:“這位先生……”這位母親還沒説完,就被第二個男人一推説:“我一會兒還要參加一個重大的會議,不能耽誤!別在這兒搗亂,讓開!”這下母親知道了,與這些大男人説好話,是沒有任何作用的。

這時,同在一旁等車的人都看不去了,議論聲響起,一位老太太説:“看上去文質彬彬,沒想到連個婦女都不讓,真沒人性。”

看着這幅漫畫,我突然想到一句話:有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明。我想對這些人説:叔叔們,請不要再做“假文盲”了,請不要忘記善良,丟棄良知。你們應該做回以前那個善良,講文明的自己。讓我們用愛心,用真誠共同創建一個高度文明的美好的社會吧!我相信嗎,總有一天,我們的國家將是一個文明大國。讓我們一起努力吧!讓“假文盲”們都變成有愛心、講文明、幫助他人的人吧!

假文盲作文13

漫畫是一種具有強烈的諷刺性和幽默性的圖畫。每次看完後,我都覺得非常有趣,而看了華君武爺爺的《假文盲》後,卻不禁掩卷深思

一個北風呼嘯的夜晚,天陰沉沉的。路上匆匆走着一對母子,孩子才不到兩歲。母子倆往火車站走去,想乘最後一班火車回家。她們來到火車站母子上車處。只見隊伍的最前面站着四位身強體壯的年輕人。他們微微眯着眼睛,假裝自己看不見醒目的標示牌,假裝自己不識標示牌上母子上車處這五個大字,若無其事地站着。

這幅漫畫諷刺了那些社會上無視規則、不遵守社會公德的人。看到這樣一幅漫畫,我替母子倆抱不平,也對那四位身強體壯的年輕人感到厭惡。

生活中,這樣的事情也時有發生。公園裏,有的人明明看見小草怕疼類似的`標牌,卻當沒看見,仍踩踏小草;課堂上,有的人明知上課不能講話,還承受不住誘惑,把頭往後轉,和後面的同學講話;圖書館裏,有的人知道在公共場所不能大聲喧譁,可在高聲談笑;食堂裏,有的人明明看見牆壁上寫着誰知盤中餐,粒粒皆辛苦幾個大字,老師和父母也從小教育我們要珍惜糧食,可偏偏把飯菜倒入垃圾桶

設想一下,如果世界上每個人都是假文盲,那麼世界將會變成什麼模樣?小草枯萎、土地荒蕪、公共場所吵鬧真不敢想象這一切!所以,我們不能做那些假文盲。

多麼希望,那些假文盲能看到這張漫畫,為自己的自私行為感到無地自容。

多麼希望,假文盲們講文明,守規矩,能早日脱盲!

假文盲作文14

有個哲學家説過:“人需要一個自己私利的心。”我喜歡看漫畫,因為有幽默風趣,可是,在著名漫畫家華君武爺爺筆下的漫畫,卻讓我內心充滿鄙夷。

一個寒冷的冬天,車站牌上清晰的大字——“母子乘車位”,這裏卻站着四位年輕力壯的大男人,可他們並不符合條件啊!他們怎麼會在這裏?站在最前面的男人,挺着一個大肚子,顯然是個企業家。第二位是一個身材高大魁梧的軍人,後面是一個戴着眼鏡的青年人。最後面明顯是一位商人,因為感冒,戴了口罩。而真正弱不禁風的婦女正抱着一個小嬰兒在寒風中瑟瑟發抖,卻敢怒不敢言。

我看了以後,我為可憐的婦女感到同情,並對那幾個可惡的男人感到鄙夷。我看這幅漫畫,與十年前,十年後的今天,這麼讓人感到羞恥的事情仍舊有:公交車上,標寫着“老弱病殘”的.座位上,做的常是一些年輕力壯的年輕人。在草地上,立着温和的標語——“青青小草有情,請君足手下留情。”可還是有人踩在草坪上,留下了一串串腳印和一大堆的垃圾。他們是“文盲”,是文明中的“文盲”!他們只為了自己方便舒適,不遵守社會公德!這一個個“文盲”自私自利,不顧臉面,淨幹些缺德的事,不管他們是聖人還是偉人,做這樣的事,都會讓他們在我們的心目中的形象變得矮小。

有一句話叫做:“行一件歹事,念影抱愧。”難道他們的心中真無一絲愧疚嗎?我多麼希望,中國沒了這些“假文盲”讓外國人瞧瞧,中國也是一個強國!一個有禮貌的國家!

假文盲作文15

在一個公交車站裏,有一羣人們。

車站裏,有五位大人。四位強壯的大漢停留在了車站裏,一位婦女帶着一個孩子和大漢們一起,到了“母子上車處”。為什麼會有四位大漢站在“母子上車處”呢?只見婦女臉上的表情十分複雜,在歎着氣,似乎在想:“這四個大男人沒看到是‘母子上車處’嗎?

也許,他們並不因為不識字,大大的車牌亮在眼前,而他們卻面不改心不跳,似乎是在自己家裏一樣。這麼沒有秩序,這麼沒有規則,這麼沒有尊嚴,難道社會是他們一個人生存的地方嗎?難道我們的社會就能這麼隨便嗎?難道社會的規定不該遵守嗎?他們不是看不到,而是——無視社會上的`規則!是一個名副其實的假文盲。

四位大人是自私自利的人。為了更好地抓緊時間上車,直接佔用“母子上車處”。直接用自己的利益做任何事,不僅會影響母子的時間,還會被人們指責。不能用自己的利益而裝作無視社會上的規則,這四位大漢就是如此,為了自己的利益而裝不認識車站牌上的字,這種行為是自私的。

在生活中我們應該遵守規定。社會裏,不能以利益行事,應該以規定行事,就如同反面教材的那副漫畫《假文盲》。不能只顧全自己,還應該要為別人着想,才能使人與人之間產生一種和諧。

《假文盲》這副漫畫很明確地告訴我們要做社會上的有心人,也同時諷刺了那些在社會上沒有規定約束的人。