無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的回首展望作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
回首展望作文1
20xx年馬上就要過去了，在這年裏我有難點，笑點和沸點。
20xx年裏，我的難點是數學題。平時我的數學成績還算可以，但追擊、路程、年齡等……等許多奧數問題是我的一大敵人！每當遇到奧數題時我就會跟他們一起來一場惡戰，筆就是我的武器，大腦就是我的司令，白紙就是我跟奧數題決鬥的戰場。每當我看到數學題的.時候，我的大腦一片空白，悲慘的死在戰場上，每當我倒在戰場上，我都會懷疑人生！難道我真的生活在現實？真的會有那麼難的問題？難道我眼花了嗎？我感慨道：“真是天生我才沒有用，千金散盡不復來呀！”
盤點有難點，有難點就會有笑點。我的笑點就是我知道了一個重大的祕密，也許整個師範附小的學生只有我一個人知道，那就是我們學校要組織一個活動，要去日本學習，我聽到這個消息立刻跳了起來，而且學校還説要自己單獨去呢。可把我高興壞了，終於能躲開大人，跟着老師自己到外國玩了，因為這些當家長的就是雞蛋裏挑骨頭，有一點小事他們就説個沒完，你們想我是怎麼知道的嗎？那是因為家長們開會的時候，我偷偷混了進去，偷聽了整個會議，嘿嘿，説到這裏我的臉都有些發熱了。
現在該説人生沸點了。姥姥雖然腿腳有些不好了，還天天做家務，接送我上下學。有一天，我姥姥送我的時候突然沒有站住，只聽“啪嗒”一聲倒在地，知道我姥姥身體很不好。不能盤腿坐，我連忙把姥姥扶起來，放學回到家後，我連忙把姥姥褲子擼起來，只見腿上青了一大塊，我連忙給姥姥上藥，結果姥姥卻説：“不要緊，別浪費藥。”我聽了以後含着淚水，強把藥給姥姥上了，我下定決心，以後再也不聽姥姥的話了。
20xx年，我想成為數學大師，什麼題都會寫。我還想讓快樂的事多發生一些。最後還希望20xx年，永遠聽姥姥的話，再也不氣她了。
回首展望作文2
人世間總在上演着一幕幕的告別，每個人一生中都會有許多的告別。
-----題記
告別是人生成長的彩鏈，告別幼稚，告別輝煌，告別童真，告別過去，走向成熟，走向未來。瀟灑的揮揮手，不留任何牽念，登上出行的列車，遙看窗外的風景走向未來，任由風兒飄飄，讓它帶走往昔的一切，走向為來，走進現實。不管別人怎麼評説，不管世俗怎麼嫌猜，總是那麼剛毅果決的告別，對天空吶喊Saygoodbye!
一起玩捉迷藏，一起跳一起唱，無憂無慮，無所事事，每天邀些朋友出去打打鬧鬧，有山玩水，然後爬上高高的山頂上吶喊出心中的不悦，那時的我們很幼稚，很活潑。
童年，每一個人都是天真的，活潑可愛的，思想上的.天真，行為上的幼稚。那時的開朗，那時的頑固，回首起，只能微微一笑。
過去的每一個人，對每一件事都是不理不睬的。紅豔的鮮花，在它的花叢中開得分外妖嬈，密密麻麻，猶如鋪上一層紅地毯，一個路過的小孩見到就伸手去摘一朵，另一個小孩路過就伸手去摘一朵，路過的孩子多了，紅豔的鮮花也就隨之減少了。地毯被殘踏了，又一道風景沒了。小時候，就是這樣，越美的東西就越想得到，完全不會考慮結果，過去，是無知的，是自私的。
記憶是陣陣花香，一起走過永遠不能忘，回首只能讓現實更充滿虛無。現實讓我們自身瞭解到，只有長大，才能告別，告別那些幼稚的，無知的，輝煌的過去，讓自己再邁上一步，一步一個腳印，走多了，成熟了，懂事了，起碼知道了，路邊的野花不要採，就算再美，只能觀看，要不然怎麼會有眼看手莫動着一成語呢。一點一滴的事情，美好的過去，我們只能回首，憧憬更好的未來。
列車已到下一個地方，再下一個地方…。直到該列車的終點地區，列車停下來了，我也該清醒了，讓那些回首慢慢消失，慢慢消失…。遙看遠方，未來在等着…
回首展望作文3
時間如白駒過隙，轉眼間，一年的光陰又快結束了，2021年已悄悄地向我們走來。俗話説“小孩盼新年”，我覺得很有道理，我們小孩過新年可以穿新衣，長輩們紛紛給壓歲錢，賞煙花玩爆竹，熱熱鬧鬧，盡情玩耍，還不會被大人叨嘮。嘿嘿，所以我好期盼新年快點到來呀！
2020年有歡笑也有淚水，有付出也有收穫。新年新氣象，每個人都有屬於自己的新願望，我也不例外。在這裏，我來和大家分享一下我的幾個小願望吧：
願望一，奶奶常説：“平安二字值千金”，我希望我的家人們在新的一年裏都健康、平安、快樂。願90歲高齡的太奶奶身體依舊硬朗，頓頓還是一大碗飯，逢節日村裏請高甲戲，她老人家還可以拿着手電筒去追她最喜愛的戲；願爺爺奶奶血壓、血糖依舊平穩；願爸爸媽媽不再熬夜工作，三餐按時吃；願我和弟弟能像自由自在的小鳥兒，能像無憂無慮的小魚兒開心成長。
願望二，每次期末考試，我的語數成績總是不盡人意，希望新的一年裏，我能改掉粗心大意的老毛病，好好學習，天天向上，爭取各科成績更上一層樓，早日打破“大考必敗”這煩人的魔咒。
願望三，新的一年裏我希望自己不再發胖，不成為小胖墩。雖然爺爺總安慰我説我身高有150釐米，體重90斤並不算胖，只是稍壯了些，但是摸摸自己微凸的`小肚子，我真覺得我不能再那麼肆無忌憚地吃了，特別是甜食。健康的體魄，才能成就帥帥的我，從明天起，我就開始調整飲食，加油，我能行！
願望四，每逢佳節倍思親，我特別想念遠在武漢的乾爸乾媽，三年沒見了，希望新年暑假爸爸媽媽可以帶我去看望他們，也看看那個城市現在是什麼模樣，再嚐嚐那裏的各色美食。乾媽之前和我説湖北有滑雪場，説我再去他們那就帶我去玩，不過夏天沒有雪，這計劃肯定是要落空了。
嶄新的一年陽光燦爛，就如同巧克力糖果，充滿了甜蜜，充滿了無限的希望和可能。願望+努力行動+堅持不懈=成功實現，相信我的美好願望都能實現。
回首展望作文4
20xx獲得，失去，釋懷，成長，完結。
年初，全國封禁。到了開學時間，卻久久不見校門打開。那時，我們靜坐家中，過着悠閒自在的神仙日子。老師們到了網絡上，沒有一點威震四方的肅穆之氣，點你發言也罷，讓你交作業也罷，不管他就行了，難不成他們順着網線來敲你？我欣喜，我快樂，我有這不受人約束的世外桃源。
考試，平常混混就完了，但到最後，你下的功夫可不會跟你開玩笑。就當我還沉浸在形形色色的網絡世界中時，一條消息傳入耳中期末考試倒數第一。我知道我壓根兒就沒怎麼學習，可當這消息傳入耳中，我還是愕然了。我似乎從未如此差勁過，我的詞典裏出現了自卑這個詞。馬上要真正的開學了，我要面對的，是零基礎的課程與同學的譏諷，沒準還有老師打心底裏的鄙視。
罷了，罷了，就做個壞男孩吧。
到了學校，我蜷縮在教室的後排。沒想到，班主任一進教室，馬上鄭重地説出那四個字過往不咎，眼神中流露着滿滿的温柔。
到了青春痘瘋長的'季節，我的臉也不例外。我以口罩為盾，想掩飾住自己的醜陋。但看到同學們即使有痘也敢卸下口罩，以真我來面對大家，我也受到了莫大的鼓舞。於是，我脱下口罩，試着與他們像平常一樣交流，他們一個個竟都如此自信、平和。
一切都像是虛無縹緲的夢，可痛楚卻又歷歷在目。我不禁想：上半年那真的是我嗎？我應該是衝在前面打頭陣，比他們更加自信、平和的呀！
在落後於人而長滿荊棘的道路上，我沒有止步，而是毅然闖入它不會把我怎樣的，對吧！我捨棄了許多閒暇時間，將落下來的珍寶一一拾起，助我披荊斬棘。我曾無數次在人世的谷底祈望太陽，但這次，我要靠我的雙手在絕望之嶺闢出希望之石。汗水灑在腳下，我堅信努力能化曲徑為通衢！
20xx的最後一處驛站元旦晚會。去年，輕狂的我曾在此表演；而今年，同樣的地點，同樣的場景，一切卻又如此不同。既然踏上這舞台，就必須要極致綻放！就如一株受盡暴風雨摧折的蘭花，罹難之後帶滿露珠的清晨才最為華麗。此刻的我，比任何人都自信、平和！
現在是20xx年最後一天的晚上九點，我坐在桌前沉思，我並不會浪費精力熬夜跨年，因為在跨年的背後還有更多的磨礪、更多的機遇等着我去奮鬥！
回首展望作文5
推開前方的門，我們能看到什麼?設想你來到一個小鎮，小鎮到處都是關緊的門，你會站在中心，害怕充滿了你的內心，此時，你是勇於推開任意一扇門走向新世界，還是留在原地，故步自封，無所適從?門與路從不分離，門可以是路的終點，也可以是路的起點，而這一切的一切，關鍵看你有沒有推開門的果敢!
弘一法師偶然去虎跑寺辟穀，想因此調節自己的身體。殊不知，這是佛教惠及他肉體的感受。他曾跟好朋友夏丐(應為“丏”)尊提起過想出家，夏丐(應為“丏”)尊也附合着談了很多清修的好處。卻未曾想，他真的受戒於靈隱，在青燈古卷下潛心佛學研究。弘一法師勇於推開自己的那扇門，棄功名利祿於一邊，甘願去做一名苦行僧。這在常人的我們看來很苦，可他追尋自己的內心，終於找到一條康莊大道。門與路永遠相連，推開內心的門，讓我們找到通往內心安逸的路。
可現如今許多人，卻故步自封。明明厭倦商場、官場的爾虞我詐，卻不敢推開內心的門去過“採菊東籬下，悠然見南山”的田園生活，這是捨不得功名利祿;明明不想要過平庸的生活，卻沒有勇氣推開內心的門去過刺激有趣的生活，這是害怕潛在的'危險;明明很想幫助別人，卻沒有勇氣推開內心的門去扶起路邊摔倒的老人，這是害怕被敲詐。我們到底是怎麼了，明明做着自己不願意的事，卻沒有勇氣去改變?
我忍不住要問，門到底是什麼?它到底有什麼魔力，讓我們不敢推開它追尋自己的內心?其實我説，門是虛的，內心的恐懼才是實的，門只不過就是上天安置的屏障，推開它，你會通往新世界的路;不敢推，門就成功擋住了你前進的腳步。
很快的，每一個高三生就將進入大學，如果拘泥於大學的課程與前方社會的種種困難，在大學這條路上你留下的腳印會很淺;如果推開內心的門，去做一些自己真正想完成的事，踏踏實實地走自己的路，我不敢説前方一定是光明的，但你在這四年青春路上留下的腳印足以支持你完成剩餘的夢想。
魯迅先生説：“這地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”如果你連推開內心虛掩的門都不敢，又何來“路”這一説?所以，讓我們推開內心的門，勇敢地走下去吧!
回首展望作文6
童年，已經漸行漸遠，成長，正在慢慢到來。把握當下的時間，用自己的努力跑出一條最美的弧線，讓自己未來綻放的美麗。 回首童年 窗外，陽光明媚，鳥兒在枝頭唱着歡快的歌，綠茵茵的草地上幾個孩子在踢着腳下的足球。我面對着那高高的試卷無語，我似乎看見我的身影穿梭在那些熟悉卻又陌生的地方。
我看見在那些夜晚我靠在奶奶的腿上數着天上的星星，一顆，兩顆，三顆。我看見我跟小夥伴們在河邊赤着腳與浪花嬉鬧，説着有些幼稚的故事。我看見我折的'紙飛機飛了好遠好遠......腦海浮現那些親切的畫面，坐在窗前的我傻傻的笑了笑。如果可以，我多麼想有一座哆啦A夢的時光倒流機啊，可惜的是那是虛構的，只能想想而已。儼然，時光已經在我們的臉上刻下了漸漸成熟，褪去了它的稚嫩。不過想想也是不錯的，天馬行空的感覺也是棒極了的。回首着童年，我也在展望着未來。
展望未來，每個人都希望自己有個美好的未來，我當然也不例外。我的夢想海闊天空，文字堆砌的世界乾淨而美好，它們就像風箏。而我，必須努力抓住那些風箏線，抓住機會才能見到那所謂的遠方和光明。一個人的一生不可能十全十美，總要經歷一些風浪，不努力的人永遠過不了那片海，但努力過的人卻有機會上岸。
因此，我更加明白，人生是好是壞，取決於我是否有堅定的信心和頑強的拼搏力。所以我想，不管我的未來是怎樣的，我會把握好當下的時間，練就自己的一番功夫，以便在遇到未知的困難時我不會不知所措。陰霾或許無所避免，但我同樣無所畏懼。灰色的夢想比一帆風順來的更讓我充滿活力。我會永遠堅信：堅持不懈以及自信，一些都會變的，無論心情多麼低落，一貧如洗也好，都要堅持住，不幸的日子總有盡頭，過去是這樣，將來也是這樣。將思緒收了回來，太陽掛在天上，照的人暖暖的。我看見了我的童年，也似乎看見了未來的自己。
回首展望作文7
一年來至，一年飛逝，我與20xx的故事將要完結。
還記得20_年12月31日的那天，我向過去告別，迎接你的到來，20xx把我的手伸向於你，你的到來在那時我的眼裏只是習以為常，沒想到你卻用着你的真誠與你帶來的'驚喜打動着我。
一月年初，我買下了一本藍色為底玫瑰花樣的計劃本，在第一頁列下“今年我的願望清單”。上面寫下了想去看一場演唱會、想去學街舞、想成為更好的自己這三個願望，我從不是一個能很好立flag的人，但這一次，20xx你如此深沉替我埋下一切種子，讓它們得以開出最動人的生命之花。
經過三月四月，我感受到了時間的飛逝。時間飛逝加劇的不僅是所有人的緊迫感，還有我對街舞的熱愛，猶豫了三年的決定，就在這一刻，所有的擔憂就此瓦解——我終於去學習了。一天一天的凝聚，汗水與疼痛交融，我相信付出有收穫，我也看到了收穫——身體控制做得越來越好，踩點、聽音樂、記動作、律動，所有一切鑄就了現在更熱愛街舞的我。
六月偶然間看到消息，一場期盼已久的演唱會將會在我所在的城市舉辦，這是我所意料不到的。兩個月的時間控制好一切，就等待着搶票。等待，等待，等待那天的7:30，傻傻的在前一分鐘蹲在無線網絡器前。7秒，我搶到了!沒有任何阻礙直接進入了支付頁面，我呆了許久之後清醒過來——我要見到我很想見的人了。
八月的那一天穿上棗紅色裙子，帶上我的燈牌，去往一次獨一無二的約定，坐在我的位置202區第2排12號。在演唱會開始前許多燈牌都開了，大片奪目的紅色出現在我眼前，照映了我的眼，淚水不禁在眼眶中打轉。20xx，你對我真好。
一年一年時光飛逝，你終將離開我的身邊，去往我所不知道的世界。這一年我似乎也沒有變得更好，也沒有事事都如願，但你給我的驚喜，是我從未意料到的。感謝你，我的20xx!
少年回眸，那20xx就在眼前。
回首展望作文8
我踏着達達的馬蹄聲，從江南無數個春天裏走來，風雨兼程，任柳絮翻飛，蓮花開落，我在追求我的大學。
梅貽琦説：“所謂大學者，非大樓之謂也，大師之謂也。”千百年來，無數學子在求學之路上奔波勞累，追尋着更深度的學術研究。那扇通向大學的門引無數學者嚮往。然而有的人卻被囿於“大樓”中找不到出路;有的人卻沿着書香花徑，一路造成了大師。
現如今，許多人卻不願再走下去了。有人戲稱，大學即是中國學生的解放路口，上了大學便萬事大吉。果真如此?真是推開了那扇門便如同僧人得道了麼?我不知道，我正在通往那扇門的路上，我不知道……
可我知道，錢鍾書的大學之路讓他走成了大師。這個詩書滿腹才氣超卓的年輕人在其餘科目均不理想的情況下因其出色的文科修養被清華大學破格錄取，他推開那扇古色古香的門邁着輕快而又穩健的步子往通幽曲徑上走去，走出了《圍城》，走出了一個令人景仰的文學大師。他的妻子楊絳在丈夫與女兒均不在世時，將他們三人所有的稿費都捐予清華大學。捐贈儀式上，這位高貴的'女學者深深掬躬説道：“感謝清華大學給了我們這個機會。”這又是怎樣一番感悟!一個大學者對大學的熱愛，或許不僅是因為一個大學的優秀，而是因為在這個優秀的大學裏他讓自己成為了更優秀的人。他在這扇門後面走出了一個豪情滿腔的自己，走出了他想要的生活。
這一扇門，連着一條辛苦的路，他們如此親密地連接在一起。我策馬走到它面前，推開門，你説我會走下去麼?
是的，我會!因為張曉風説：“百年來我們的先輩或肝腦塗地或胼手胝足，或躲在防空洞裏讀其破本殘卷，或就着油燈餓着肚子皓首窮經——但這一切是為了什麼?豈不是為了讓我們的下一代活得幸福光彩，讓他們可以穿過美麗的花徑，走到杏壇前去接受教化。”這一扇門不是終點，而是起點。
誰説只有哈佛才有凌晨四點半的燈火通明?我們有無數推開門走下去的人，所以才有樑思成、林徽因，有金嶽霖、汪曾祺。而我們這一代，也必將走出更傑出的大師，這一扇門，擋不住千萬人的腳步。
我深深地烙下腳印，一個又一個，前方道路荊棘遍佈，擋不了一顆走下去的心……
回首展望作文9
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”
轉眼間，20xx已經離我們漸漸遠去。這一年裏我們經歷了太多太多，一切宛如昨日。在感歎時光飛逝的同時，回想一學期的經歷，我陷入沉思……
今年九月，我懷揣着激動、好奇的心情踏入了國中的校園，開始了國中學習生活。剛開始我很不適應國中的學習，因為七年級比國小多了好幾門功課，學起來十分吃力，導致我的情緒像六月的天氣一樣，忽陰忽晴，一會壯志凌雲，一會傷春悲秋。
在這個關健的時間節點上，爸爸對我進行了積極的開導。他告訴我説，你現在是處於一個比較特殊的年齡段，是由兒童向青少年轉變。為了完成這個進程，你會逐漸有自己的獨立想法，雖然有時痛苦，但這是必不可少的人生經歷，爸爸媽媽會是你堅強的後盾，隨時能幫助你。爸爸的開導讓我鼓起了勇氣，慢慢的我調整好了心態，逐漸適應了國中生活。
每天放學回家，爸爸總是做好我最愛吃的飯菜。晚上做作業的時候，爸爸積極的給我講解不會不懂的數學題，再晚都要陪我做完作業再休息，我感謝爸爸給予我深沉的愛和無限信任。
我特別喜歡讀書，國小階段我就讀了很多書，什麼《西遊記》、《封神榜》、《馬小跳》等等。到了國中我才知道我那都是淺讀，沒有進行過深入的理解，只是覺得作者寫的很好。在班主任郭老師的帶領下我對閲讀有了新的認識，讀書不僅僅感受語言的美，更要學會賞析，感受文字所隱含的深意。她説閲讀是各項學習的基石，閲讀興趣與寫作、理解力、視野、求知慾等各種各樣的基礎學習能力息息相關。我們都要養成一個認真閲讀的'好習慣，開拓自己的閲讀疆域，積少成多，聚沙成塔，最後終將碩果累累。
我很慶幸在開始國中學習的時候遇到這樣的啟蒙老師，她為我們打造了一個最美的的書香教室。老師説：“幸福的路，我們一起走!”
學業上，我收穫多多，也有不足。回顧一學期，我的成績很不穩定，有點小成就便沾沾自喜，驕傲自大。考的不好時垂頭喪氣。
新的一年，我將努力讓那些不好的習慣成為過去，以一個積極的心態迎接下學期的學習。
揮手別舊我，超越自己。
回首展望作文10
成長不是隻會一個勁地向上竄，成長也不是魯莽地向前衝。成長是一次磨礪心靈的旅程、是一場堆積經驗的征途、是過去走向未來的中轉站、是連接歷史與明天的鐵索橋……
淳樸的童年是過去的回憶，深深烙印在人生的長河中。那時的純真反映着心中的本善，那時的悠閒映襯着喜悦的時光，成長把它們鑄為奠基的.腳印，把我們託上明天的平台。
萌動的青年是未來的背影，牢牢把握着命運的導航標，那時的懵懂倒映着成長的足跡，那時的努力訴説着開拓未來的艱辛與決心。成長把它們定為不可或缺的歷程，指引我們前進的方向。
未來必成為歷史，歷史也曾是未來。時間的亂流撥動着它們，留下名為成長的刻痕。
成長需要回首。我們心中一直懂得，無古不成今。成長的腳印從名為“過去”的小路上延伸而來，步步寫滿辛酸，個個刻滿傷痕。或許，過去的歷史總是不盡人意的，如果只是沉湎於回味與自責，那隻在時間的洪流前默歎時光面前自己的無能為力。但是，我們也要敢於面對過去，敢於回首成長的歷程，因為，成長的傷痕刻畫出了世間百態，酸甜苦辣，以及無限的回憶與經驗。這傷疤在我們迷茫之時給予我們提示，在驕縱之時給予我們警醒。它們將是我們開闢未來的利劍，開啟明天的“鑰匙”。
成長更需要展望，歷史在形成的那一刻就被定格，哀歎過去也只是浪費現在，徒增更多可以哀歎的過去罷了。但是未來不同，它是擁有無限的可能性的。未來是奇妙的，看似註定卻又變化多端，看似玄妙卻又一定會發生。我們無法預測未來是福是禍，無法知道明天是悲是喜，成長就是在這種難以預測的忐忑不安中前行的旅程。但就是因為這種無法預料的神祕感，才吸引着我們的求知慾，不斷渴望能夠探其究竟，吸引我們相信那遙遠的未來以及那盞名叫“希望”的導航燈。
成長是不斷進行的，是不會止步於自認為的“長大了”的概念的，因為人生之追求無窮無盡，窮盡一生學識也不過只是這萬千世界中的冰山一角。人總希望知道更多，而唯有成才才可以不斷引領人前進。人生需要回首品味過去，更需要展望那無限的未來。
回首展望作文11
元旦那天，晚飯過後，我和爸爸開心地聊起各自的新年願望。
“媽媽媽媽，那你的新年願望是什麼呀？”
“我？我希望飛蚊症能好起來。”説罷媽媽歎了口氣，搖搖頭。頓時，空氣像被凝固了似的，沉悶沉悶的。
“會好的，放心吧。”爸爸輕聲安慰道。
夜裏，我翻過來翻過去，怎麼也睡不着。記不得從哪天起，“飛蚊症”這個惱人的傢伙就纏上了媽媽，眼前不斷飛舞的'黑影黑線，讓她倍受煎熬。兩三年來，她找了好多醫生，中西藥、保健品吃了一大籮筐，依然沒有一丟丟效果。聽説這是全球公認目前無法治癒的一種眼病。現在的媽媽已經很少看電視、打電腦、搬重物了，甚至連改學生作業都請我和爸爸來幫忙……媽媽好可憐！如果我是一顆許願星，那該多好哇！這時，一個温和的聲音傳來，“放心吧，孩子！你能變成一顆許願星的。”“誰呀？”我睜開迷濛的雙眼，只見一束光照在我身上，我正慢慢地縮小，身上披着一件金黃閃亮的外套，呀！我變成一顆小星星啦！我來到媽媽身邊，輕聲地説：“媽媽，你的眼睛會好的。”我慢慢升起來，用盡全力放射出光芒……想到明天媽媽睜開眼睛會是怎樣的一種驚喜，我滿足地笑了。
“呃——，好難受呀！”這時，一個聲音傳入我耳朵。“咦？怎麼這麼耳熟？是不是爺爺？”嗯，一定是！我迅速潛入爺爺家裏，他正躺在牀上，痛苦地呻吟。爺爺上了年紀，再加上腰肌勞損，好幾天都卧牀不起。我的好爺爺怎能承受這樣的痛苦，我要幫助他！我再次升了起來，發出光芒……爺爺皺緊的眉頭慢慢舒展開來，他輕輕鬆鬆地翻了個身，呼呼睡着了……
“我是一顆許願星，幫助他人我最行，你好我好他也好，高高興興直到老！”我哼着小曲，繼續出發。我讓好朋友梅香數學開了竅，從此成績穩居前茅；我幫老師減輕負擔……
當許願星的滋味真好哇！我的新年願望不再是擁有芭比公主、得到一本童話書了，而是想當一顆許願星，一顆温暖他人的小星星！
回首展望作文12
“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強説愁。而今識得愁滋味，欲説還休，欲説還休，卻道天涼好個秋。”如今人去樓空，還看山水，不忘歸鷗。
20xx，卻不想説秋天，欲説還休的是我的夏天，20xx，這個屬於我的夏天。夏日的晴空是明媚的，天依舊是湛藍深遠的，只是太陽如火球般炙烤着大地，那麼強烈、那麼奔放。我的心也正如這夏天的陽光，那麼豐盈、那麼熾熱。
關於這個夏天，我還有好多事都沒有嘗試過。
時間總過得太快，你卻説畢業遙遙無期，轉眼我們就各奔東西。如果可以，最後一次，坐在空蕩的教室裏;最後一次，抱怨着食堂阿姨做的飯不好吃;最後一次，和你們放聲大笑，一起感歎即將到來的青春與夢想。一起高聲歌唱，想想：明天你是否會想起問我借的半塊橡皮?
關於這個夏天，我還有很多話沒有説出口。
我的心裏藏着很多很多話，對老師對同學，心中有太多的不捨。明年夏天，一樣的夏天。教室裏依舊坐滿了人，可惜不再是我們。“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將踏上人生的第二個階段——國中。我們心中清楚記得：一年級，幼小的腳印留在校園的小路上;三年級，我們坐在花壇邊，聞着花香，聽着鳥鳴;六年級，學校裏的每一個角落都有着我們自由奔跑身影，包含着我們的“六三”懵懂而純真的夢想。
如果有一天，再踏進學校。會是樹上的哪一片葉子，掉進回憶的流年呢?回憶從1樓到4樓的距離原來只有六年;回憶門衞叔叔和食堂阿姨很有夫妻相的.玩笑。回憶隔壁班戴眼鏡的年輕老師如何幽默帥氣?而如今呢?如今，“畢業”這兩個字格外扣人心絃，如果可以讓時間再慢一點，我想好好和老師們真誠地説一聲謝謝。我想和同學們好好地擁抱一下，再次感受友誼的甘甜和純潔。
關於這個夏天，我們有很多很多的感觸……
收音機裏不斷傳來古老的旋律，過去那些和同學們一起的歡喜、悲哀、惆悵、衝勁，在我眼裏，最終成了透明而濕潤的漣漪。
抬頭仰望星空，滿天繁星亮晶晶。今晚，月色真美，風依舊温柔地吹着，滴滴答答的時鐘證明着我們在一天天長大。
20xx，這個夏天，心有不甘，卻不能遺憾!
回首展望作文13
時間像流水一樣飛快的逝去。當我們還沉浸在迷迷糊糊的玩鬧中時，一個學期就要過去了。時間老人似乎絲毫不留給我們情面，當我們感到學習的緊迫時，我們卻進入了期末考試的複習階段。當然在這個學期裏也發生了不少讓人難忘的事，今天就讓我在緊張的複習階段中騰出一段時間，來講述那件感人又難忘的事。
一個平常的日子，一個難忘的夜晚。老師發來了一條短信，短信上説：上一屆才子劉大衞同學被深圳市外國語學校保送至新加坡就讀高中，現被選拔參加新加坡國語演講大賽(中學組)，請各位家長幫助我投上一票吧!
於是我趕緊投票並發動親戚、朋友等人投票。就這樣，這件事就在大家不以為然的情況下風平浪靜的過去了。
可讓我沒有想到的是，在一個普普通通的下午。正當我們在教室裏鬧得天翻地覆，聲貝達到了100的時候。我班派出的一名“哨兵”大叫一聲：“劉老師來了!”我們以迅雷不及掩耳之勢封上嘴巴，坐得端端正正。
果不其然，劉老師牽着一位大哥哥來到了班級。幾位眼尖的同學大喊一聲：“劉大衞哥哥!”我們大吃一驚。劉老師絲毫不管我們驚詫的神情，依然我行我素的讓我們向劉大衞哥哥問問題。
只見立馬林曉靜問到：“英語枯燥怎麼辦?”
劉大衞哥哥回答道：“英語要多聽都看，比如回到家玩電腦看電視也沒有關係。主要要玩英語遊戲，看英語電視。”
接着魏紫萱問：“你喜歡學習嗎?”
劉大衞哥哥回答：“之前我不喜歡學習，經常玩電腦。害得我的'媽媽把電腦都拆了，沒辦法電視也看膩了只有看書了。後來我懂得了該學習時就學習，該玩時就痛痛快快的玩。”
然後我也問：“劉大衞哥哥，請問你的學習方法是什麼?”
劉大衞哥哥回答道：“學習有很多種方法，每個人都有自己的學習方法。我的學習方法是，該學習時就學習，該玩是就玩。在學習時不要想着其他的事情，要專心致志。
回首展望作文14
帶着厚重的心情，我翻開了那一本厚厚的已退去光彩的筆記本：
20xx年12月22日，開學已有了幾個月，今天是第一次開家長會，主要是就第一、二次的統測做一些總結，這一次我和班裏的同學進行了一段詩歌朗誦，我懷揣着激動的心情和他們一起念着：“……今天，我們因民中而自豪，明天民中因我們而驕傲……”台下，父母為我們鼓掌，台上，我們內心給自己加油。
心更加的凝重，我沉思了一會，頁碼又開始翻動。
轉眼已經三年，今天是畢業前最後一次家長會，很遺憾我沒有參加任何一個節目，但我也沒有回家，悄悄地站在窗外，看着同學們的表演。今天也有一段詩歌朗誦—《明天會更好》：“……成長是一扇樹葉的門，成長過程中有一羣關愛我們的人，他們是家長、領導和老師。你們已為我們付出了太多太多，在這場即將結束又好像無法結束的硝煙的戰爭中，我們不認輸，也不可能認輸……”同學們在台上朗誦着，我在窗外也朗誦着，握着拳頭，內心裏湧起一股難以名狀的熱火。
讀着讀着，眼眶潤了，我敲了敲額頭，再望望那令人傷心的成績單，眼淚按捺不住流了出來，我將頭埋在衣袖下想控制住自己，但淚水還是像泄閘的洪水流了出來，不但是因為成績，更因為這個不爭氣的自己：一個11，14歲的孩子都比我有鬥志，經得起打擊。“嘚……嘚……”正在這時一條來自媽媽的短信將我喚醒:
“兒呀，考得咋樣，別太累自己了。天冷了，記得多添一點衣。”
我的內心一觸，如電打一般：是呀，10多年的風雨，在父母的呵護下，我已走過，但現在已經高中了，父母不能再幫我，也幫不了我了。他們已經為了我讓青絲變成了白髮，讓柔滑的手長滿了老繭，讓歲月無情的.在他們臉上留下一道一道深而無悔的印記。是呀，他們真的老了，而我卻從濃縮的小不點—眾人痛愛，變成了牛高馬大的不爭氣的逆子。
曹操那股子煮酒論英雄的雄心壯志；時遷的那股子咬住青山的幹勁；還有毛澤東的數風流人物還看今朝的豪情。曾幾何時讓我驚訝，同是華夏兒女的我是否也流着點他們的血液。
我擦了擦淚，提起了筆。不但是因為要記錄下今天，也是因為讓明天也將今天記錄下來。
回首展望作文15
時間匆匆過去，轉眼就要2023了。説真的即使到現在我也敢不相信一年就這樣過去了，整個人迷迷糊糊，但這也不妨礙我對今年做一個盤點。
一、學習方面。一開始的我是帶着無所謂的態度去學的，畢竟這幾年的成績給足了我驕傲的資本。可惜天不遂人願，到手後的成績驚掉了我的雙眼。再加上班裏一堆尖子生還有進步生，我真怕哪天這些後浪把我拍死在岸上。有了他們的壓迫我也清楚地知道自己想要什麼了，於是脱離“懶人”行列，光榮成為了“內卷”隊伍的一員。
二、讀書方面。在張老師的影響下，我向父母要了很多書籍閲讀，即使知道一看就困，這種情況很難讓我一直有毅力閲讀，但我就是想試試，萬一能成呢？我希望我在讀書的過程中也能學會敢於突破自我，不被過去所束縛。在閲讀的.過程中，我也有了作文吧一個“偶像”他就是《活着》的作者餘華。他寫的作品沉重而富有哲學，本人是不拘一格的活潑，使我時常難把兩者聯繫到一起。可能這就是文學的魅力吧！用紙筆暴露出內心深處的另一個“自己”，從而使得另一個“自己”站在陽光下，活在世俗中。
三、生活方面。依舊普普通通但讓人心裏踏實。吃穿不愁，平安健康，知足常樂。家裏沒有名人，是一個普通的小康家庭，但裏面也住着我心中的“天使”和“英雄”。疫情的出現不會讓我們恐慌只會讓我們擔心。人總是會對未知的生物產生恐慌，但我們堅信疫情終將過去，眼下應該擔心的是現在嚴峻的形勢。除卻生離死別外，一切都只是暫時的。影子終將會暴露在陽光之下，薄霧也終將會被初陽蒸融。我們依然會像從前一樣生活，沒有擔驚受怕沒有多災多難，有的只是吵吵鬧鬧，只是向前奔跑，只是站在陽光下肆意成長。
回首2022，展望2023。我要朝着陽光灑照到的地方奔跑，離開那黑暗籠罩即將消失的名為過去的房間。