在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的有你們真好作文，歡迎閲讀與收藏。
有你們真好作文1
因為有了你們，我才是我。——題記
夜已深，湖面上灑滿月光，萬籟俱靜，只見聲聲嬰兒的啼哭和母親的呢喃在這朦朧的深秋之夜緩緩飄來。這是一個怎樣的小娃娃啊？
依稀記得我蹣跚學步時，爺爺的寸步不離；記得我磕絆時，奶奶的焦急不安；記得我頑皮時，父親嚴厲的目光。後來，我從外地回到了家鄉，知道舅舅是個教書先生，想要跟着他念書，便再不願走了。具體的情景我早就忘卻了，只聽他們説我當時怎麼都不肯走，便只好讓我跟在舅舅身邊。其實我對這件事是有些懷疑的，兒時的我怎麼這般熱愛學習？
我從小就不是個聰明的孩子，國小時我上課聽不懂，舅媽要教我功課，可我卻不將舅媽的諄諄教誨放在心上，她為了我，到半夜才能睡覺，也是常有的事。我不是舅舅和舅媽的孩子，可他們卻視我如己出；我不是個乖巧的孩子，可他們卻願意用愛來感化我；我不是個聰穎的.孩子，可他們卻願意原諒我犯下的種種錯誤。
時光荏苒，十幾年的時光如白駒過隙般閃過，轉瞬即逝。舅舅和舅媽有了他們自己的孩子，可是他們對我的愛從沒減過半分，我在他們的庇護下健康快樂地成長。可在前段時間，向來很少生病的我沒有任何預兆的患了闌尾炎。許是好久未曾打過點滴了，我當時特別害怕，舅媽許是看出了什麼異常，默默地捂住了我的雙眼，消除了我的恐懼。最後一天去打點滴時，不知道為什麼，覺得心裏特別難受，打點滴的時候一直在哭，惹得舅媽也紅了眼眶。那一刻，我知道，疾病這麼多天來給我帶來的痛在我身上，更痛在舅媽的心裏……後來我哽咽着説：“我心裏難受，我今天下午想回家！”舅媽説“好，回去請個假，難受就回來，家裏還有我呢！別怕！”這簡單的一句話語卻惹得我潸然淚下，她總是這樣，盡她所能去愛我。
因為這病，我不可以吃辣的，不可以喝涼的，不可以劇烈運動。我每天中午要去打點滴，路途並不短，為了不耽誤課程，只能在別人睡午覺時打點滴，打完點滴後，還要再頂着大太陽回學校，每天下午耐着睏意聽課，晚上回到宿舍肚子疼得翻來覆去睡不着覺。每天都過得很累很累，真的是快要堅持不下去了，整個人都快要崩潰了。所幸，我的身邊還有你們，在我背後默默地支持我。為了我，你們不知吃了多少苦；為了我，你們不知受了多少委屈；為了我，你們不知掉了多少淚……
謝謝你們，因為有你們，我才是這樣一個幸福的我。
作者：周宇婷，衡水一中臨泉分校錢學森班學生。
有你們真好作文2
我是一個剛上九年級的中學生，記得國小六年級畢業的時候，人人都説國中的生活很好，那時啊我就特別嚮往國中，那時在我眼中，國中是一個從幼稚變成熟的時期，是從天真無邪的少年到志向遠大的青年，現在一晃兩年過去，雖然國中也是那樣多姿多彩，可我還是偏偏向往國小，那個無憂無慮的快樂時光。
上國小三年級那年，我遇到了我人生中最好的朋友，我還清楚的記得，那是一次老師換位置，我不知道我會被換到哪裏，或者是我的旁邊會有哪個同學被換過來，我的心怦怦直跳，經過了好幾次的斟酌，老師把她調到了我的前面，我熱情的和她打招呼，雖然我們對彼此都還不熟悉，她是一個很靦腆很愛笑的女孩，不知從什麼時候開始，我開始上課給她遞信，信的第一句話總是——“寫信”，我們在信裏聊的很開，即使好幾次冒着被老師發現風險，但是我們真的很開心，不知什麼時候我們漸漸成為了要好的朋友，在我眼中，我們就是最好的朋友，我也能看出來，她也把我當作是她最好的朋友。
從四五年級開始，我們交到了兩個朋友，儘管在有些人眼中四個人的友誼不長久，但他並不是那樣，反而我們四個玩的特別開心，特別合得來，我們並沒有忽視我們當中的每一個人，我們都是那種特別愛説話的`，好幾次我們都是四個人一起回家的，那時沒有晚自習，每次我寫完作業就去找他們一同去外面玩。
奶奶總是很節省，所以我那時幾乎就沒有零花錢，她們偶爾會有一兩元，在外面買零食，她們總是毫不吝嗇的分享給我，因為我們都是彼此最好的朋友。
我們會一起去逛街，一起埋頭寫作業，一邊抱怨着老師給的作業，一起聊着八卦……
炎炎夏日之時，一起去小鎮附近的荷塘看荷花，偶爾會在岸邊捉捉小蝦，撿撿小貝殼，還會一起在梔子花開時摘梔子花，當然也會在桂花香飄十里，一起去滿街找桂花。在那個夏天我嘗過最甜的桂花茶，戴過最純白的梔子花，採過最美麗的荷花，也體會到了最純真的友情。
在寒風瑟瑟的冬季，我們會一起去小鎮的公安局旁邊的小花園嬉戲打鬧，在那有很多小孩，偶爾會聚在一起玩一場大型的躲貓貓，捉迷藏，即使彼此不認識，也會玩得格外的開心……
時間也許會磨滅我們走過的路，但它帶不走我們感情，我永遠不會忘記和你們在一起的那段瘋瘋癲癲時光，真摯而美好……
我們在青春最好時許下諾言，我們約定我們要一直一直在一起，一起喝奶茶，一起散步，一起看帥哥，我們要一直一起走好長好長的路，我也不知道我們什麼時候再見面，但不管多久沒見面，我們彼此都還是老樣子，大大咧咧但永遠笑得那麼開心……
有你們真好作文3
從出生到現在，一路走來，我享受了許多人對我的好。家中有父母的呵護，學校有老師和同學的關愛。我真的很幸福，有你們真好。
從小開始，你就對我好，天天把我抱在懷裏，生怕那裏磕着了碰着了，每天都在你的細心照顧下成長。然而，我的調皮讓我付出了代價，在上國小時，一次和同學瘋着玩，你追我趕，一不小心腳被一根水管絆住，頭一下子磕在了樓梯的台階上，當時一股鮮血就從腦門湧下，我已經沒了知覺，就站在那裏哇哇大哭。不一會兒，老師通知了你，你連忙放下手中的家務來到醫院，你看到我的外套已經被鮮血浸濕，你當場就哭了，你把我抱在懷裏，我很快就睡着了。只記得第二天早上醒來看到你那張臉時，我驚呆了，你眼角的皺紋彷彿多了許多，血絲布滿你的雙眼，你的嘴脣乾得就要爆裂，那一刻，有許多話想説出口，卻又不知從何説起。媽媽，感謝你，有你的呵護，真好！
時間的車輪繼續轉着，我步入了國中的生活，也認識到了你對我的好。可以説，你是看着我長大的，因為我們複雜的關係，是我升入國中後，難免有些不適應。才入學，學習興趣濃，所以表現的還不錯，可後來，不盡人意，小錯不斷犯，慢慢就成了夕會上的焦點人物，成績也一落再落，就當所有人都要對我放棄時，而你並沒有，你總是找我談心，冷靜分析眼前的問題，把我從深谷中救起，每當我有一點起色時，你都會鼓勵我，激發我向上的鬥志，每次在我快要放棄時，你都會給我希望。萬老師，謝謝你，有你的`教育，真好！
在這學期，我們重新換了小組，很榮幸，我成為了你的組員，早就聽説了你引領組員成長有方法。所以我來到你的組，我也對我的未來有了希望，那一次，我英語沒背，被老師批評了一頓，下課後，你主動找到我，與我交談，讓我確定了明確了奮鬥的方向，不再昏昏倒倒的混日子，雖然有時候，你會有點無理取鬧，與組員開玩笑，不過這更可以體現出你活潑可愛，在週末你看到我在玩時，你就會提醒我要認真完成作業，你把所有心思都放在了我的身上，我感覺所有組員，你把我看得最重。李雯茜，謝謝你，有你的提醒，真好！
人是一種善於感知的動物，是好是壞，我都能分辨出，你們對我好，我更會對你們好。你們的好，我忘不掉。我能遇到你們，我就很知足了，有你們真好。
有你們真好作文4
國中三年，有你們，真好！
初來乍到，班級裏笑聲一片，有的竊竊私語，似乎在告訴對方自己的小祕密；有的哈哈大笑，彷彿在聊着什麼有趣的話題；有的嬉戲打鬧……我笑了笑，和這一羣人一起度過國中三年，應該挺有意思的吧！我按照座位表來到位子上，新同桌已經到了，正與後桌聊得火熱。他轉過頭，見我坐在旁邊，便衝我甜甜一笑，藍色眼鏡下的眼睛眯成一條弧線：“嗨！我們以後可就是同桌啦！多多指教哦！”“嗯。”聽到他的話，我的嘴角忍不住上揚，勾出一個完美的弧度。
有你們，真好。
操場上，一個班佔領一塊空地，我們在軍訓。同學們個個咬着牙，身子挺得直直的，一刻也不敢鬆懈。炙熱的陽光烤着我們，我們一動不動；豆大的汗珠從我們的臉上滾下來，我們一動不動；飢餓的蚊蟲放肆地叮咬着我們，我們一動不動；雙腳痠得發麻，我們一動不動……我們這麼努力，只是為了那張獎狀，屬於我們九班的榮譽。我們始終牢記黑板上方的班訓——“九班是我的，我是九班的.”。是的，從我們踏進時代七年級九班的教室起，我們就是“九班人”。為九班而奮鬥，為九班而自豪，這是我們共同的目標。筆挺的站姿，整齊的步伐，響亮的口號，彷彿還在昨天，而現在的我們仍然像之前一樣，熱血、進取、團結。
有你們，真好。
猶記得國中第一次運動會，我們猶如無頭蒼蠅，只能努力努力再努力。猶記得，訓練時，那一張張疲憊卻又堅定的臉；猶記得，比賽時，那一句句嘶吼般的加油聲；猶記得，宣佈成績時，那一個個突然緊閉上的嘴。接力賽上，我們冒着雨，和選手一起奔跑。雨水、汗水、淚水交織在一起，繪成最美麗的圖畫。加油聲、吶喊聲、腳踩地的聲音混雜在一起，構成最美妙的樂章。雖然結果並不如人意，但是我們拼勁了全力，足矣。
有你們，真好。
上學期期末表彰大會上，我們班保底紅榜十人，這是很多班達不到的。上台領獎時，台下一句句讚歎的話語飄進我們的耳朵，與期中時形成了鮮明的對比。我們終於被人看得起了！我們抬起頭，面向攝像機，嘴角的弧度美得無與倫比，那笑容猶如陽光般閃耀。
有你們，真好。
奔跑吧，九班。未來的路還很長，讓我們一路披荊斬棘，不拋棄，不放棄，一齊奔向勝利的終點吧！
現世安穩，歲月靜好，有你們，真好！
有你們真好作文5
抬頭仰望，灰暗的天空上懸掛着幾朵憂傷的雲，雲朵湊在一起，就形成了連綿的雨，悽苦的雨中，一片花海悄然綻放……
——題記
泡桐·微機·張老師
記得我在國小時候的電腦，是全班同學中最破的，不僅反應慢，而且鼠標也很難用。我一次次地去找你想要調換，卻因為你太忙而一拖再拖。你一遍遍温柔地給我講背鍵盤的方法，上課練習的時候，也喜歡站在我身後用眼神默默地給予我鼓勵，讓我對自己有信心。於是，我為了趕上大家的速度，把鍵盤順序背得滾瓜爛熟，漸漸地，我成了全班打字最快的學生，連最難用的電腦都被我馴服了，成了你的幫手。
一個偶然的機會，你得知我喜歡寫作，夢想是當作家。沒想到，你竟大力支持，竭盡全力從網上幫我找各種徵文比賽、投稿地址，不斷地鼓勵我，告訴我要堅持自己的夢想。
當我漸漸愛上微機，愛上寫作的時候，你卻漸漸地忙碌起來。你就像那一片泡桐花，淡淡的走進我世界，優雅地綻放、一縷清幽的淡香，寧靜地香氣讓我久久回味難忘……
那泡桐花開的季節，讓我快樂地奔跑在心靈的原野，忘卻了年少的煩惱……
張老師，那些年，有你真好。
羅蘭·地理·班主任
上週五，我們去國旗台下面練習廣播體操，卻發現六班已經在那裏了。看到他們整齊的動作、響亮的口號，我們似乎有些喪氣，動作開始懶散，從心理上似乎就已經被壓倒。可是，你卻很鎮定，依舊用幽默的話語讓我們開心，故作很不在乎的樣子：“他們不行，我們比他們好多了！”大家大笑起來，開始重整旗鼓，有板有眼地練習起來，你也釋然的笑了。
你總是很忙，但卻總是忙而不亂，那一直都很冷靜的心態，還有那永遠都有條有理的思路讓我心生敬佩。教室裏有你上課時，連珠的妙語；籃球場上有你打球時，瀟灑的身影；樓道里有你説話時，爽朗的.笑聲……
當我們的成績像施了魔法一樣向上鑽，你卻依舊冷靜地笑笑。你就像那片紫羅蘭，輕輕地走進我的世界，靜靜的綻放，沒有轟轟烈烈，沒有浮華，只是安靜地爬滿整片土地，卻不失風采，淡雅的香氣漸漸瀰漫……
那紫羅蘭盛開的季節，讓我輕鬆地走在心靈的田埂，淡去了學習的苦悶與憂慮……
劉老師，這些日子，有你真好。
……
當然，還不止這些，還有像木棉花的語文張老師，像苦菊的數學劉老師，像梅花的英語崔老師，像木槿花的微機孫老師……
無數的花兒組成了一個巨大的花海，讓青春綻放於一片絢爛與璀璨。我盪漾於此，有驚喜、有委屈、有感動，不同的顏色描繪出色彩斑斕的青春！
在你們的陪伴下，我勇敢地撐開傘、度過憂傷的雨季，漫步於花中，感受着這份幸福……
有你們，真好！
有你們真好作文6
在生活中，總會認識一些人的吧！在這個世界上，有幾十億個人，兩個人之間的相遇機率也是小到不能再小。在和國小同學告別的傷心中，我認識了你們，每每想着如果我不在這裏，更不會認識到你們，也時常會感到慶幸。
七年級入學時，帶着一些與老同學分別的傷感和一份新的憧憬來到我們的學校。新的班主任呢，怕是個不愛笑的人，在與我們嘰裏呱啦説一大堆話的時候，貌似從未看到過他的笑臉。總體印象不是預期想的那麼那麼好，但是也都不錯。
因為有些陌生，甚至連坐在前後位的同學都不怎麼想去交流，在班主任分好職務時，我竟是班幹之一，這讓我從以前在班中的小透明一下子飛昇到“紅人”的感覺，一開始印象最差的可能是我們的大班長啦，希望大班長看到作文不要生氣。
大班長在不熟的時候，在我的眼中總是有種超級高冷的感覺，加上表現很好，老師們也都特別喜歡她。對着她的同桌和班裏其他幾個女生都笑嘻嘻的，對我總是種愛理不理的模樣，沒有交流過一句話。導致我一開始對她的整體印象全部下滑。但是在那一節體育課後，我們的關係似乎近了不少，也都在一起玩的很開心很開心。時不時你會喊我一聲“老婆”總會引得班中其他女生鬨笑。我不知道現在我們是不是那一種特別特別要好的`朋友，但是你現在在我心裏同其他女生一樣都是最好最好的“小仙女”~
還有啊，我的老鐵，不知道什麼時候，我們竟都到了老鐵這種地步！我們怎麼認識的可能還得感謝我們親愛的班主任呢，有幸把我調在你身邊坐，很慶幸遇到你這麼一個可愛的女孩，是有些傻，但是在我眼裏真的是傻的可愛呢，在我生氣的時候，總是會能抱就抱的把我抱住呢！不知道你還記不記得和你坐一起的時候，大冬天我手總是冰冰的，你就是熱乎乎的啊，用你那小手一把抓住我的手抱在懷裏唔啊！那叫一個暖啊！
真的很慶幸能遇見六班的每一個人，陪伴我的當然也不是她們兩個人，還有很多很多，在我無助時會給我幫助和鼓勵；在我委屈的哭時，總會有那麼幾個人不作聲的往我胳膊裏塞紙…… 回首過去的時光，真的很感謝老天讓我能遇到你們每一個人，老天是有情，但時光是無情的，眼看着八年級也要過完了，計算着還有四百多天我們就又要各奔東西啦，但是我還是很開心有你們可以陪伴我走這麼三年，讓我感覺這三年那麼的美好！致六班的每個人吖！
有你們真好作文7
即使是現在困難重重的我也不曾感到絲毫的悲傷，也不會對自己失去信心，我總是樂觀向上地面對眼前種種困難。為什麼我的嘴角總會揚起幸福的弧角？是因為有你們的支持真好！
——謹獻給我的家人、老師、朋友
家的感覺真好
不管怎麼樣，睡眠一定要充足，趕快睡覺去！媽媽以嚴厲的口氣命令我睡覺。
呵呵，你現在可是處於發育期，要多吃點營養品才行哦！爸爸温柔地把雞湯端給我喝。
每天回到家，我總會聽到諸如此類的話語。我不曾抵抗過嚴厲的母親，也不曾嫌棄過温柔的父親，那是因為我知道這是他們支持我、關心我的方式，他們在用慈愛的傘為我撐起一方晴空，他們使温馨的家變成我最安全的避風港！
擁有嚴母慈父的我不禁自豪道：家的感覺真好！
老師真好
因為虛弱多病的身體，自上國中以來，越來越少來學校上課，成績也逐漸下滑。對於應屆畢業生的我來説，這是很危險的。
然而我的前方有着無比堅固的盾牌——辛苦教導我的老師。她會鼓勵我多向老師們或同學們請教，會讚賞我的優點使我充滿自信，會批評我的缺點使我認識到自己的不足。當我知道我糟糕的考試成績時，是她在我的身邊為我加油打氣，讓我重燃對學習的熱誠！
對我而言，她更像是我的朋友，一位我深深敬佩的朋友，一位帶領我打開知識大門的朋友！
看着老師為了我們這些搗蛋鬼而操心的樣子，我不禁感動道：老師真好！
朋友真好
隨着年齡的增長，我的內心世界也變得複雜了起來，心裏的許多祕密其實是不能向家人或老師傾訴的，我便逐漸把我的`心封鎖起來。心境也慢慢地變得孤獨無助了。
摩羯座的人總是會給人一種神祕不可測的感覺，所以摩羯座的人很容易變得孤獨寂寞。其實在摩羯座的身邊還有其它十一星座，只要摩羯座點個頭或招個手，它們都很樂意與其分享快樂、分擔煩惱甚至是共擁內心深處的祕密。朋友的一番令人一頭霧水的話讓我恍然大悟。是啊，除了家人和老師，我的生活裏還有着一大羣好朋友，一羣總讓我笑口常開、擺脱孤獨和悲傷的好朋友。我冰封的心此時瞬間解凍。
被朋友幽默的表演逗得哈哈大笑的我不禁快樂道：朋友真好！
是你們讓我的臉上盛開燦爛而堅強的微笑，是你們使我的內心温暖如春，一直都拙於表達感情的我真的很想對你們説一聲：謝謝你們，有你們的支持真好！
有你們真好作文8
“這個家，我再也不回了！”她抓起書包，頭也不回的衝出家門。
屋外凜冽的寒風吹乾了吳娜麗臉上的淚痕，她怒氣衝衝地跑到公園。
已經很晚了，她望着公園裏稀稀疏疏來往的男女老少，又望着地上水坑映照出的自己稚嫩又倔強的臉，淚水止不住的又流淌下來。“我自己一個人就好，為什麼要管我！我只不過是對學習“無能為力”罷了。嗚嗚嗚…”女孩哭成了淚人。她開始無限的抱怨、煩惱。夜幕下，淚水與負能量不斷地湧了出來，在皎潔月光下顯得更加的清冷與怨憤。
吳娜麗這個女孩，相貌平平，資質平平，學習也是在中下等，唯一的.特長就是唱歌。她經常想，高中上藝校，做自己喜歡和擅長的事情。可父母無論如何也不同意。這個家庭，每天都充斥着無盡的爭吵。她累了，這次出來，她也不打算回去了。“不管去哪裏，只要離開家，一個人就好！”吳娜麗暗暗地想。望着月亮，卻越來越委屈。
這時，一位年過花甲的老人在吳娜麗身旁緩緩坐下。老人的裝扮整潔得體，臉上滿是歲月留下的溝渠，慈祥的眼中透露着孤寂。“孩子，這麼晚啦，怎麼一個人？”吳娜麗循着聲音望去，是一位慈祥的老人。她想起了遠在外地的外婆，也是這麼和藹，心中的委屈便一下子爆發了出來。
聽完女孩的故事以後，老人拍了拍她的後背，説道：“一個人，有什麼好啊…我的孩子，在6歲的時候就走丟了，老伴也在前幾個月去世了。現在，就我一個人。想想我年輕的時候，也想過一個人的自由，可現在呀…只想和家人在一起！哪怕能一起吵吵架、拌拌嘴也好…”聽完老人的一番話，吳娜麗沉默了。她看得出老人雖然那樣慈祥的笑着，依然掩不住眼中的孤獨與悲傷。她突然想起摔門而出前，父母眼中的擔憂與疲憊，與似乎一夜間就增多的白髮。一陣愧疚、心疼的感覺湧上心頭，便又哽咽了起來。老人又輕拍着她的後背，説到“孩子，回家吧。這世上，除了家人，還有誰能無限包容你、陪伴你、為你付出呢？”
“老人家，謝謝您，我想我好像懂了……再見！祝您天天開心！”吳娜麗笑了，上揚的嘴角兩旁嵌着酒窩。老人依然和藹地笑着，點點頭。吳娜麗幾乎用盡自己全身力氣跑回家，心情無比暢快。
“扣扣扣”，門開了，吳娜麗緊緊抱住開門的父母，臉上滿是歉意與幸福。
“爸爸媽媽，對不起，我不該丟下你們跑出去，讓你們擔心了。有你們在，真好！”
有你們真好作文9
老師，我想對您説：“老師，我不是影，我有自己的官能，有自己的情感，即使我的淡漠在影中達到了巔峯，但現實中的我仍對您有着深深的感激。”
偶爾夢迴時分，獨坐燈前，那搖曳的燈光總會不經意間撥開荇藻般的記憶。
老師，您説，您曾經教過的學生好多都在初、高中的學習中位於前茅，有的畢業後成為各行各業的佼佼者。您説，我們將來也能達到這個高度。幼小而懵懂的我立時有了一種前所未有的對一個人的膜拜。您的温柔與招牌的`微笑讓我們很快適應了沒有父母的相伴，自此，我們在您的雙翼下歡笑、成長、幸福。
但是，隨着年齡增長了幾分，貪玩的心也膨脹了幾分。上課時的交頭接耳，下課時的追逐嬉鬧，作業時的亂不成章，統統成為您口中的“病態”。您依然微笑着，但，漸漸地，敏感的我們讀懂了您眼中的失望與期望，您的不怒自威總能讓那離羣的雛雁很快重歸雁陣。
流年易逝，當時光的尾翼輕輕撫過我們的臉頰時，您笑着落了淚。國小畢業考試結束那天，您親自切下了一塊塊畢業蛋糕，您笑着一個個叫着我們的名字。您説：“人生就像一本書，總要一頁頁地翻過，才會領略到更精彩的內容。”您祝願我們：砥礪前行，捷報頻傳！
伴着最後一聲蟬鳴的落幕，我們終於揮揮手，只帶走所有的回憶，也為了金秋的相遇。
老師，當您踏着穩健的步子走進教室，不再年輕的面龐洋溢着親切的微笑，那份熟悉感與親切感如絲般温暖着我。您微笑着告訴我們，您將與我們一起度過漫長而又短暫的國中三年，我的心不由得雀躍，一種新的激情燃燒着我的心房。
短暫的相處中，我犯過錯，貪玩過，懶惰過，退步過，但您總是微笑着鼓勵我：繼續努力。您從不因為我們的一次過錯對我們全盤否定，您説，人的一生就是一張答卷，允許犯錯，但絕不應該出現同樣的錯誤。您總是用最委婉的話語表達您對我們的失望，小心地保護我們膨脹而又脆弱的自尊。您總是用激情的誓言喚醒挫敗的我們，重整旗鼓，揚帆前行。
多情自古傷離別，前世的回眸換來今生的相遇，不久的將來，我們將會再次經歷分別的陣痛，但，這些記憶將永遠會在過去的小路上蹣跚，總會在不經意間重建過去的景象。
心中的燈塔或許很遙遠，但前行的路上，耳畔總會響起你們輕柔的叮囑。因為有了你們，這些美好的記憶，總會讓我在疲憊的時候，感受到温暖的撫慰。在我想要懈怠的時候，喚醒我的清醒與理智。老師，謝謝你們！一路前行，有你們，真好！
有你們真好作文10
“風雨同舟，榮辱與共；有福同享，有難同當”，這應當成為你我之間的承諾。本以為我們只是機緣巧合的50多名陌生人，沒想到，你們才是我在那條艱難困苦的路上可以真正依靠的並肩作戰的隊友，我想説，在這條路上有你們陪伴，真好！
——題記
在第一批去實驗基地的同學回來後，就聽説了那令人聞風喪膽的畢業牆，今日一見，果真名不虛傳：4米多高的架台，冷冰冰的鐵壁，伴隨着冷酷的天氣，散發出一道道令人不寒而慄的冷光。我的心撲通一沉：這下可完了。
又聽説女生還得踩着男生的肩膀上去，還手拉手！這可讓我有些不能接受：算什麼呀，自古以來不都流傳着“男女有別、男女授受不親”……之類的話嗎，可現在……我感覺有些尷尬。
時間如流水般過去，在一陣陣的吶喊聲中，這麼快就輪到我們班了，我不情願的站起來，拍拍腿上的稻草，心想：我就一直拖着，或許時間晚了都還沒有輪到我呢，我一陣竊喜。
在忐忑的樂聲中，同學們蜂擁而上，一起湧到了鐵架台的四周，個個盡力的高舉雙手，眉頭緊鎖，努力的擠着，生怕上面的同學掉下來，我可以看出，緊張的外表下還有一顆焦急的心。
我就在這人流中被擠來擠去，時間越過越少，身邊的人也越來越少，耳畔邊不斷迴響着教練的聲音。我還是有些猶豫，直到教練把我推到人梯旁，才極不情願又無可奈何的上去了。這時，我聽到了最真誠最感動的聲音，雖然很簡短，但情意深重：“快扶好她，別摔下來了……”
我是閉着眼上去的，我就這樣登上了人梯。很快便有一隻温暖而有力的大手緊緊的抓住了我，我似乎抓到了一隻救命稻草，另一隻手也不由自主的遞了過去，心中的忐忑和不安也似乎一下子就被趕跑了。我感覺有許多隻手抓住了我的褲腳，死死地往上拽，等我再睜開眼看到太陽時，我已經安全着陸了，身邊是黑壓壓的人羣。
我並不知道是誰拉我上來的`，不論是誰，我知道他們都是我的戰友，我不知道該感謝哪位，我知道他們都值得尊敬！
因為他們使我明白：個人的力量是微弱的，但聚成整體就是強大的力量！是集體教育了我，一滴水漂不起紙，但大海可以航行船艦；一棵樹不頂用，但一片樹林可以阻擋狂風暴雨，這就是團隊的力量。
通過這次的實踐，我更真切的感覺到了戰友對我是多麼的重要，其實，真正的友誼不分男女，他是單純的。説真的，在我被拉起的那一刻，誰都沒有想那麼多，全忘記了，那就是真正的友誼！在八年級這條奮鬥和拼搏的路上，能夠認識你們，有你們陪伴，真的很好！
有你們真好作文11
我是一個裹着蠶繭的人，沒有朋友，喜歡用“沉默是金”安慰自己，將自己與外界隔離。真沒想到，那次體育補考，非常意外地，我被徹底地改變了。
在我走向跑道之前，心中早已有數，這次補考，依然會是不及格。隨着“砰”的一聲槍響——這世界上最刺耳的聲音，我的痛苦的旅程開始了。
一剎那，一大羣同學猶如重獲自由的野馬，疾速地奔馳起來，而我，象一片秋天的落葉，無奈地跟在一陣旋風的後面。
“第二圈了，加油！”同學們在吶喊，但我的視線卻越來越模糊了。我大口大口地喘着粗氣，雙腿用力蹬着地。我早已清楚，在800米的盡頭，迎接我的是什麼？是刺耳的嘲笑聲，是鄙視的眼神！但我已拼盡了全力，堅持到了最後一圈，視線幾乎全部模糊了，雙腿也早已失去知覺，我終於還是停了下來。
“嘉嘉！加油！繼續跑！不要停下！”
突然，有一個嘶啞的聲音穿破空氣，衝擊着我的耳膜，是那樣的動情，是那樣的充滿期待！
我尋聲望去，竟是小蘭！我平時總是冷眼相待的同桌。她站在看台的最前排，使勁地向我揮手和吶喊：“嘉嘉！你能行！不要停！快跑！”
聽着她嘶啞的飽含深情的聲音，我頓時心生感動，用盡僅剩的能量堅持了半圈，但雙腿已經不聽使喚，彷彿脱離了我的身體，我只能再一次停了下來。
“嘉嘉！加油！”又是誰的聲音？我的聽覺已經錯亂，那些聲音已經變質，成了蒼蠅蚊子的嗡嗡聲。
“來，我拉着你跑！”
突然，一隻手使勁抓住我。“老師在左邊，看不見。我們一起衝！”
她是誰？她不是小吳嗎？前天考美術試時她向我借橡皮，被我一口拒絕了。“你以為我是你的保姆嗎？要我為你帶！”我當時就是這樣毫不留情地吼她。可是，現在……我愣住了。但小吳好像已經完全忘記了前天的事，緊挨着我的身體，握住我的手拼命往終點跑。我的心象被燃燒起來，熱血湧向全身，就像有了馬達的機器，開始了正常的工作。我掙脱她的手，噙着淚，拼盡全力往前奔去！
“4分16！4分17秒！”是誰在為我高聲讀數？我已分辨不出。及格線是4分20秒，奇蹟般地，我及格了！
當我停下的`那一刻，暴風雨般的掌聲響了起來。我咬着牙，使盡全力舉起鉛棒一樣沉重的手，向同學們致謝，那一刻，感動、高興、愧疚、後悔的情感塞滿我的胸膛，我已淚流滿面。
謝謝你，小蘭，謝謝你的鼓勵！謝謝你，小吳，謝謝你的寬容！謝謝你們呀，我親愛的同學，謝你們對一個離羣者的不棄，謝你們對我的鼓勵！我已經認識到自己的錯誤，我已經深刻地體會到：身邊有你們，真好！
有你們真好作文12
一次偶然的座位安排，使我們六個人聚在一起，組成第四小組。半學期過去了，我們的關係從剛開始的沉默不語，到後來的坦誠相見，無話不談，老師、同學、考試、甚至流行歌曲和電影都是我們聊不夠話題，直到最後成為全班最活躍的小組。
在小組剛剛組合在一起時，我們還沒有那麼強烈的集體榮譽感，當看到別的小組都在為爭搶交作業第一而在門口焦急等人時，我們只會稍微抱怨一下我們組遲到的人，而不會採取行動。
在最後一週，突然覺醒的我們也加入爭奪第一的戰鬥中。“下個星期可能是我們最後一次坐在一起啦。”趙啟越説道：“為了在解散前不留遺憾，咱們下個星期都早點到校，早早的把作業交完，爭取多加幾分得一次第一，行嗎？”“行！”我們五個組員異口同聲的回答，並暗自下決心，下週絕不給小組拉分。
時間如白駒過隙，轉眼到了週一，當我早早來到教室後，已經有兩個組員先我而到，隨後另外兩個組員也來了，心想只要楊舒然能按時到，我們組今天就穩拿第一了。時間一秒一秒的過去了，同學們也都陸陸續續走進教室，仍然不見她的身影。我們幾個組員開始坐立不安，有的一次次去教室門口張望，有的默默祈禱快點來，組長更是急的在教室裏不停地走來走去，不時的擊打一下楊舒然桌子，一副絕望的表情。雖然第一天我們沒拿到第一，但我們沒有抱怨和氣餒，接下來我們挨個做楊舒然的工作，當她保證以後要早來後，我們才長長地舒了口氣。
星期五的早上，當我睜眼一看錶：“天呢！已經6點30了，今天可是我們小組爭第一的最關鍵的一天，我可不能拖後腿。”我用極快的速度洗漱完畢，早飯也沒來得及吃，飛速來到學校。下車後，我向着教室一路狂奔，終於趕在樑晶那一組前面交了作業，為我們組贏得了20分。當我們看到計分表上我們組那麼多加分時，便知道這周的第一非我們組莫屬了。
終於我們六個人第一次以獲獎者的身份站在講台上，這份榮譽來之不易，是我們六個一起打拼來的勝利果實，是一個有酸、甜、苦三種味道果實，它記錄了我們這半個學期中我們的拼搏，奮鬥，給我們的`小組生涯畫上了一個圓滿的句號。
等到分離前夕，我才突然意識到原來我們組成的不僅僅是一個小組，更是一個小團隊，有困難一起分擔，有喜悦一起分享，組員們通力合作，讓我們取得很大的進步。天下沒有不散的筵席，半個學期結束了，現在我們又各自奔向不同的小組，開始了新的生活。
感恩相遇，我想對你們説，有你們真好，在未來的求學過程中，祝願你們在新的組員的幫助下取得更大的進步。