在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的歲月的作文，希望能夠幫助到大家。
歲月的作文1
她説我太逞強了。我默認這個觀點，連一滴眼淚掉下來都要拼命擦掉只是為了不讓人看見自己的懦弱，這樣，的確是個逞強的人。我是喜歡黑色的，一抹瑕疵都沒有的黑色，很美，很神祕。我跟她説，她還罵我是傻瓜。我想，她不懂我的世界是怎麼樣的。
進了國中，一下子都變了。生活、學習、情感，什麼都變了。我想抓住曾經的天真，可是它只是離我越來越遠，完全不理會我的喊叫，最後只能是看着它的背影學會堅強。媽媽説我沒有了曾經的純真，竟然連她也看出來了。我只能苦笑，人註定是要學會成長的。記得我在日記裏寫了一句話：沒有翅膀的天使，怎麼飛翔;沒有眼淚的成長，怎麼堅強。這句話被我放在心裏好一段日子，我將它銘記。畢竟它讓我明白了些許道理。
我不明白古人發明“朋友”這兩個字幹嗎用的。我的朋友，無非是為了我的成績，利用我，幫助她們踏上紅地毯而已。我都知道。Q吧裏説有這樣一句話，朋友就像是被子，説好聽點是取暖，可無非是利用。我以前是不同意的，後來漸漸明白，的確是這樣的。在忍受朋友的一次次拋棄之後，我只能用“無所謂”這三個字來解釋我的悲哀和無奈。可日子長了，突然發現她們原來根本就不算是我的朋友。又自嘲了一番自己，曾經為她們哭得那麼傷心，現在知道了不是朋友，又加深了一層悲哀罷了。
一直都認為我是一個信仰文字的孩子，用文字來詮釋出我的感情。我認為這樣比兩個人面對面好得多，至少不會有那樣的尷尬。我喜歡用句號來結束這句話，而不是用逗號。因為句號有一種完美的感覺，而逗號確是意猶未盡的。我不想再次享受那被拋棄的寂寞感覺。
心裏在問自己，幸福是什麼。以前説：有很好的生活就是幸福。拿以前的話來換現在的想法我覺得那是很幼稚的。現在我對幸福的定義是：有朋友陪在我身邊就是幸福，哪怕只有一個也好。很好的生活並不能取代心裏那空洞的寂寞，有的.只是物質上的滿足而達不到心靈的需求，對自己毫無幫助。
不知道自己是從什麼時候喜歡寫心情日記的，只記得那是內心有一種渴望，把自己想説的東西全部都記到裏面去，然後找一個不為人知的地方把它藏起來。這種感覺，很刺激。寫完了日記本後，從頭來一個字一個標點地看，會覺得當時為什麼會這樣想，那是一種很不一樣的感覺。
這個青春到何時結束，我不知道。我只知道我應該把我所經歷過的事情用文字記錄下來，到青春末了，拿出來一看，當時自己的想法有多幼稚，有多與眾不同。這就是我這個青春年紀的目的，就這麼簡單而已。這個年紀的孩子一般都是早熟的，因為某種刺激而激發的自己的早熟思維，將進一步進行下去。或許我就是這樣的一個人吧，無所謂了。總之，我認為，我這個青春年紀，應該是精彩的，不管它隱藏着什麼內容。
歲月的作文2
夜深無眠，那些零散的記憶温暖了一陣枕的清冷，那段與古箏相伴的歲月又浮現在眼前……
桃花·琴音·邂逅
春日，桃花嫣然含笑，紅似霞，輕如紗。
一女子端坐與於樹下，身穿旗袍，不施粉黛，卻像磁石一般深深的吸引我。他纖手微動情琴音便從指尖劃過，那琴音平淡乾淨，化浮躁為淡泊。如峨峨之山嶽，涓涓細河流。一曲終了，桃花隨風而落，彷彿隨樂而舞。
這份曼妙的琴音給予我一份美好的憧憬——我要學古箏，我要成為像她一樣的人，彈奏優美的琴曲。
酷暑·琴房·苦練
陽光曬焉了路邊的花草，蟬兒在嘶鳴，而我總是沉醉在琴房之中，沉浸我的憧憬之中。
每每走進琴房，我總是心情舒暢，一曲《漁舟唱晚》，需要做到波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃。漁民悠然自得，漁船隨波漸遠，
而《出水蓮》中，更是別有一番風味，蓮花出淤泥而不沾染，潔身自好之風，“田田八九葉，散作綠池出。”好一個花中君子。
《高山流水》中，巍峨高山，延綿流水，山水和鳴，令人心曠神怡。
從三月接觸古箏，乃至今日，我迎來了一次古箏大賽，可是我的實力難以脱穎而出，我不曾懷疑，這段歲月難道真的毫無意義嗎？難道一切都要付諸東流了嗎？ 大賽臨近，我真的`要放棄嗎？我不甘心，手指腫了又消，消了又腫。窗外，傾盆大雨直瀉。大雨“乒乒乓乓”地打着窗户也打醒了我，《命苦琴絃》裏的那個瞎子，他可是彈斷了一千根弦，而我不過是彈斷了十來根，不就是一次大賽嗎？輸了又如何？大不了，下次再參加，我難道連面對它大賽的勇氣都沒有嗎？
不是生來便失去了眷顧，而是付出的努力上，尚不顧夠支撐一段幸福之路，琴房裏，我又一次揮汗如雨。
豔陽·舞台·笑靨
春去冬來，桃花開了落，落了開。
舞台上，一抹豔陽照射在中央。燦如碎光，似抽象畫般暗澀難懂。時間飛速流逝，我已經與古箏一同走了快一個年頭，20xx早已落下帷幕，20xx就在現在，隨着時間的推移，我的琴技愈加如火純青。
終於，琴上的較量到了我。雖然我的指甲已經凍得通紅，可並不影響我的決心。我頷手微笑，跳動的音符將我包圍，撩入評委的耳中，我，摘得了心儀已久的桂冠，臉上的笑容像花一樣綻放，慢慢散開。
曲有魂，情悠悠。我知道，我要走的路還很長，但我不輕言放棄，是因為這般悄然消逝的歲月，有隻箏陪我走過，給予我信心，給予我恆心。時間是水，回憶是水波中的顏容，那段古箏與我相伴的流年，必然成為我最美麗的心靈家園。
歲月的作文3
倘若擁有無盡的生命，可以隨意揮霍漫長的歲月，就不會為生命的流逝而擔憂。但那又怎會懂得何為珍惜。年輕的時光緩緩流逝，歲月在記憶的弦窗上留下了清晰的痕記。
——題記
在我所認識的這個天地，存在着六界。然而六界之中的生靈唯獨人的壽命最為短暫。區區幾十年，一生便這麼過去了。所以秦始皇才會這麼的渴望長生，想在那個高高在上的位置上再多看看他的江山社稷。只可惜，時光的長河流轉到了現在，仍然沒有誰能夠真正的長生不老。這個世間存在着不可違背的法則，人終究也只能是凡胎。縱然是異想，但我依舊會時常夢見：我擁有了無盡的生命，卻隻身一人孤獨的行走在寬闊的天地中。看春去秋來、寒來暑往，不言不語、不喜不悲，看時間也一點點老去。這便是無數人渴求的麼，一場百年孤寂。但假若真的給我個選擇，我寧可捨棄這令世間諸多人都夢寐以求的`永生永世、不老也不死。我周遭的人兒一一離我而去，徒留我孤單一人。那樣，擁有再漫長的生命又有何意思？我思索着，那能夠令人停留在這紅塵深處的紛亂裏的也唯有羈絆，沒了羈絆，你活着再大的成績能給誰看？你的喜悲又能有誰來共同承擔？等你想做的都做完了，又該何去何從？
人是註定不能長生的，所以便要珍惜這正在倒計時的時間與生命，珍惜那縈繞在身邊的温暖。如今的現在的我們，是否懂得？正年輕的我們是否應該珍惜那一去不復返的青春。正處幸福的我們是否應該珍惜那緊握在掌心的快樂。正漸長大的我們又是否應該珍惜那仍停留在臉上的稚嫩的笑容。我知道，一件事物的價值決定了它值不值得被珍惜。但任何事物都有着自己的價值，所以不要輕易放棄你的所有物。不要等到失去才懂得珍惜，那個時候説什麼都晚了。
我一直都是個迷茫的人。
捫心自問，我究竟要珍惜什麼？那幾天的時間裏，我一直在思考這個問題。有太多的東西要我去珍惜，又有太多東西不知道該不該去珍惜。我懷着一顆搖擺不定的心，去尋找答案。這次，沒有人能給我一個答覆，只有我自己去探尋。我去了很多地方，看了很多風景，問了很多的人，有了很多不同的答案，但沒有一個是屬於我的。閉起眼，去聽聽我內心深處的聲音，去看看我存在於內心深處的答案。
我最終的答案是：珍惜我所擁有的，懷念那些失去的。笑迎即將屬於我的，淡然面對即將失去的。在這一世，我想做到一件事，一件必須鼓起勇氣去做的事。記得我所珍惜的人和事，銘記於心。
漫漫的歲月，漫漫的珍惜。珍惜你我，珍惜天地。
歲月的作文4
在人生的歲月裏，激情是必不可少的。沒有激情的人生，就像咖啡缺了伴侶，食物少了調料，那樣咖啡便不再香醇，食物將缺少滋味，生活就索然乏味了。
有一部曾風靡全國的電視劇——《激情燃燒的歲月》，我在收看時，無時無刻不被它感動。它使我進一步瞭解，生活需要激情。
這是一部投資甚小、演員陣容不大但效果挺好的電視劇；是一部平凡中見偉大，偉大中見真實的電視劇。它使看慣了港台電視劇的我們這一代也喜愛至極。與其説它是一部軍事題材電視片，不如説它是一部生活片。它是圍繞着一個家庭的情感糾葛展開的。雖然這個家中的五個成員全是軍人，但劇中發生的每一件事，都是人們生活中再平凡不過的經歷了。試問，夫妻吵架，兒女調皮，離休下崗，情感親疏，代溝衝突等等，哪一件不是生活中司空見慣的呢？好的文藝作品永遠是源於生活而又高於生活的。將上述平凡事兒濃縮在一個家庭裏，一段曲折動人的故事就產生了。
這部電視劇最大的.特點是樸實。的確，樸實的劇情，樸實的語言，樸實的表演，將一個軍旅家庭幾十年的悲歡離合在觀眾眼前展露無遺。
但這部戲最大的不同凡響之處，也是致使它成功的關鍵是兩個字——激情！激情是這部戲的靈魂。製片人張紀中説：沒有激情就沒有這部戲。男主角石光榮的扮演者孫海英看過劇本後也説：我要醉死在這部戲裏了！我想，正是激情陶醉了他吧！
當男、女主角初次相遇時，那跳舞的樣子，顯得那麼有激情。他們結婚後，三天兩頭的吵架也是源於對生活的激情。石光榮為兒子的前途與兒子爭吵，為兒子求人，替兒子奔波，不也表現出濃烈的激情嗎？
然而最使我感動的，還是石光榮離休時的那場戲。女兒説：“爸爸19歲入伍，跟着軍隊打仗，在軍隊生活了幾十年。現在退了下來，就像孩子找不着家了一樣。”當你看到一個鐵骨錚錚永不言敗的男子漢，一個奮勇殺敵座戰沙場的參謀長，此時竟老淚縱橫，號陶大哭，這種在兒女面前己無法掩飾的激情，能不使你深深為之感動麼！
在電視的結尾處，石光榮對女主角褚琴説：“我下輩子還在這兒等你。”褚琴問他：“等我幹啥呀？等我跟你吵架？”石光榮説：“吵架，那也是滋味呀！”
是呀！生活有了激情，就像咖啡加了伴侶，食物加了調料，生活的滋味就全出來了。
歲月的作文5
國中三年，一切如戲劇般進行着……起，落，起，落……就這樣度過了國中，Unluckily，會考恰恰到了一個落的階段，於是會考沒有考到理想的成績，於是，我開始墮落，過着似人非人的生活……習慣了優秀，習慣了卓爾不羣，於是，事態的變化讓我失落了。
於是，帶着這種憂傷，這種墮落，來到了高中。卻發現，自己變了，在沒有國中時的那種開懷大笑了，再不會肆無忌憚的和同學打鬧了，再也不會用幼稚的行為表現自己的感情了，於是我沉默了，這意味着長大嗎？越長大，越孤單。
走過十四年的紛繁歲月，十四年的人生，追隨着夢想與期待莽莽撞撞地行走，時光不算漫長，而我卻在輾轉和徘徊。童年疾速而又漫長，朝花不經露，只待夕拾，月光下我記得，同時也沒有忘記夢想。花開了又謝了，有些人來了又去了，很多事過了就忘了，早已學會用一種安寧淡定的表情迴應宿命的萬劫不復，應為生命連同光陰都是汩汩流淌的溪水，每一秒都在告別，同時每一秒都在新生。
於是決定一心一意的讀書學習，暗自懷抱一個遙遠宏大的理想，並堅信直言我們辛勤勞作，定可以抵達我們魂牽夢繞的那塊土地，定能收穫紅潤飽滿的果實，以踐行生命的意義與價值，同時彰顯自我的存在。就是這樣的信念支撐着無數個日日夜夜的奮筆疾書和凝神思索，支撐着對路遇的每一個人明眸皓齒的微笑，就這樣，開始了高中生活，如此的.猝不及防。
汪國真説，太多的流連只會成為一種羈絆，絆住的不只是雙腳，還有未來。我不知道自己為什麼會如此憂鬱，但起碼肯定一點，我會瀟瀟灑灑的走往我的人生。也許，我不該太留戀過去，有些事不必太過拘泥，這樣只會讓自己活得很累很累。
也許該象以前一樣單純的看這個世界吧！人生有太多變數，不能只活在自己的小圈子裏，還要學會適應社會，否則，讓自己成為一隻井底之蛙，只會讓自己的人生更加悲慘。
或許在小圈子裏，有你的城堡，你的花園，但是，外面的世界很大很美，比你優秀的人俯拾即是。取而代之的是，應不斷完善自己來適應這個時代，而不是讓時代適應你。我會面對現實的，一定會！希望我不會站成回憶，站成寂寥。
希望明天記得我的青春誓言——為夢，我拼了！最後，用最純最快樂的笑聲，做最純最真的自己，十五歲，我定會不懈的追求青春誓言！
歲月的作文6
筆墨渲染着潔白的紙張，無數個點連接為線，一條條線組成漢字，漢字之中帶有少年的汗水，汗水之中為曾經信誓旦旦承諾出的約定，約定為少年的信仰。
——題記
微風吹過林間，落葉鋪滿地面，落日的餘暉照耀着大地，撫摸少年的臉龐，波光粼粼的湖面，泛起了微小的波瀾，少年站在湖邊，畫下美景，憧憬未來。
“一個能夠升起月亮的人，必然馱住了無數的日落，一個人輝煌的背後，必然存在着無數的努力，不是所有的人都可以升起月亮，創造輝煌。”
大山的那邊是浩瀚的大海，大海的那邊是美麗的天空，天空的那裏有無盡的輝煌，小時候，媽媽就告訴少年，大山裏的孩子想要創造輝煌，只有一條路，那便是讀書。
於是，興沖沖的背起了行襄，臨走之時與母親告別，信誓旦旦的承諾，一定會奮發圖強，刻苦學習，然後，一步一挨的邁向城市。
少年是農村的孩子，他明白創造輝煌需要多大的努力，也正是因為他明白創造輝煌所需要的努力，所以，別人玩耍時，他在學習，別人談笑時，他在學習，別人約他出去玩，他委婉拒絕，依舊在學習，很多次，他甚至抽出休息的時間在學習，一直投身於學習之中。
他曾想過要放棄，但是他的潛意識告訴他，他不能放棄，在那一刻，他想到了含辛茹苦供他上學的母親，他想起了他曾給母親的承諾，於是，堅持了下去。
每天晚上，他都會望向窗外的明月，皎潔的明月將月光灑在大地，只有這時，少年才會放下手中的書籍，獨自一人望着明月，不久之後，便會重新投入學習，但是，這已經足夠了。
少年知道這段時光需要做什麼，他需要在有限的時間內，儘可能多做一些有意義的事情，這段時光非常重要，他的時間，無時無刻不在學習，甚至廢寢忘食。
考場上，只聽見筆尖在試卷上劃過的唦唦聲，形成一道優美的旋律，石鉛在答卷上留下一個個正確答案，少年從容的答題，輪到作文，提筆寫道:“並不是所有人都能創造輝煌，但是所有人都可以努力的創造輝煌，每一個人，如果想要創造輝煌，只有讀書可行。”
收到重點大學的錄取通知錄，兑現了當初與母親的承諾，少年望向窗外，一輪皓月當空，月光閃耀于波光粼粼的碧波之上，傾灑在巍峨的.大山之間，於是，趁着月色，整理行裝，返回家鄉。
揹着行襄，激動的返回家鄉，迫不及待想與母親相聚，興沖沖的跑向窗外，透過窗户，看向母親，卻在不經意間瞥見了母親鬢角上的那一絲白髮。
微風吹過林間，落葉鋪滿地面，落日的餘暉照耀着大地，撫摸少年的臉龐，波光粼粼的湖面，泛起了微小的波瀾，撫摸着他的臉龐，打開相冊，回憶往事，那是少年的那段歲月……
歲月的作文7
星星，一閃一閃，掛天邊；思念，一絲一絲，連成線；回憶，一幕一幕，在眼前；離別，一步一步，走向前。
——題記
回想起往昔的一幕幕，那些往事就像一部部精彩好看的電影，在我的腦海裏一遍又一遍地放映着，久久沒有停下。
你看，又是他，他總喜歡跟老師犟嘴，不過，如此無聊的課堂確實應該有點兒火藥味兒了，才能提起我們的醒覺。“姐妹們，走啦，待會兒就沒場地啦！”又是她，那個我們班的假小子，她總是把我們班的女孩子帶着一起瘋，就連我們班的男孩子都對她甘拜下風。如果沒有她，我想自己一輩子都不會知道“男孩能做的事，女孩同樣能做”。再順着花瓣的淡淡清香，讓蜜蜂帶着你，向前走……一步，兩步，三步……花園的角落裏，一個身材矮小的女孩坐在石階上全神貫注地看書， 呆如木屐，可能是因為我們這邊的風大吧，她的臉像一個碩大的紅蘋果，凍僵的手指無力的蜷縮在一起，可她卻一直在笑，讓人想認識她卻又不敢接近她。“我們去玩會兒，好不好？”“不行，我還要去做作業呢！”又是一個不服輸的'女孩，每天，匆匆吃完飯後，她總是到教室温習功課，每個靜止的瞬間彷彿都是她釀造的，因為每個寂靜的日子，都有她的琅琅書聲。每一個人都有一段屬於他們的故事……都給我帶來了許許多多的快樂，讓我們從相逢，相識，相知再到後來的相離。每一個環節，我都努力做到最好，因為我知道：這是一段屬於我們的童話故事，夢裏的美與不美，只有我自己清楚。
潮漲潮落，風起風停。三年的美好時光即將過去，濃濃的情誼夾雜着絲絲不捨，最終會被時間的漫長而漸漸沖淡，而往昔的一切啊，有些像當我生病時，爸爸給我端來的一杯熱牛奶，香味撲鼻，暖意融融。只是不知道其中的甘甜啊，是否還有爸爸那苦澀的汗水？我又該如何獨自面對那個充滿疑問的未來，如何把那一羣羣要好的朋友放下，一段段清晰的記憶抹去。朋友，留下它們吧，讓時間來為我們作證，相信我們一定會越走越好的，終有一天，我自己會來掌握自己的未來。
星星的寂寥，月知道；晚霞的羞澀，雲知道；花兒的芬芳，蝶知道；青草的温柔，風知道；夢裏的纏綿，心知道；心裏的酸楚，淚知道；明天的離別，我們知道。我的祝福，請記牢！難忘的歲月，難忘的你們，難捨難分，哪裏去追尋夢的羽翼？倘若你抓到了，一定不要放手，因為當你想要放飛的時候，那裏就是屬於你的天堂。
——後記
歲月的作文8
一段歲月，一段剪影。
嘀嗒嗒嘀嗒，時鐘不停在旋轉。不知不覺又在新一輪斗轉星移中度過了364天24小時。我卻越發的思念你們——我最愛的同學。
手上的鐘一圈圈旋轉着忘記了時間的走向，多麼想和你們一起奔跑奔跑着我們的豆蔻年華。坐在桌前，陽光洋洋灑灑跳到桌旁，我伏在桌前，靜靜地痴想。三年間的點點滴滴如放電影般一一閃過，歷歷在目。一起吃東西而開心滿足、一起爭吵而面紅耳赤、一起受批評、一起唱歌、一起談心、一起……我竟不敢伸手去觸碰你們，以免化作泡影。
至今依舊記得那年的那個夏日我們畢業了。我清晰的記得我在進入教室之前曾長舒了一口氣，做出一副趾高氣昂的樣子，心裏暗自竊喜，似乎畢業季的傷感感都被驕傲所掩埋，在高中與永久畢業之間你們選擇了後者。畢業典禮結束了，國中也結束了。我們在校門口匆匆閒聊了幾句就走出校門，走着不同的道路。出了校門我快走了幾步忽然放慢了腳步，時間彷彿凝於那個時刻，使我無法動彈，心中竟百感交集，我心中突然湧動出一股説不清道不明的悲傷感。我一下轉過身去，看着你們離我越來越遠，我試圖用手抓住你們，可我怎麼也抓不住，我依舊嘗試着，終究失敗了。我終於忍不住了，三年積蓄的情感在這一刻爆發，三年間的.點點滴滴浮於腦海，三年的愛恨交織纏綿着我。我落下了真摯的眼淚，三年間所有的不滿和憤恨都隨着眼淚逝去一去不回。
現在的我早已不知你們的去向或許今生無緣再次見面。哭過，笑過，吵過，想了，唸了，泣了。每次到了夜深人靜的時候；每次到了迷惘困惑的時候；每次到了傷心難過的時候；總是莫名的想起你們，温暖如沐春風。他們説時間可以淡化一切，但是時間越是積蓄，思念越是濃烈。多麼想和你們在再一面，看看你們是否未曾改變，我們在陽光的午後靜坐長談，親暱的説聲：“好久不見”。
走在陽光的午後，凝望幻想的邊緣，剪影歲月越發熠人。剪影歲月，如風，在清淺的時光裏，看似無痕，卻一刻也沒缺失生命有節奏的律動節拍；如詩，看似平淡卻一分也沒離開過生活最真實的平平仄仄；如歌，看似簡單卻一秒也沒停止對謳歌歲月的韻動情懷。
一段歲月，一段剪影，每一段歲月中有淋瀝小雨的淡然寧靜，也有電閃雷鳴的自由搏鬥。那些用心走過的時光，不斷用充實的感動給予生存的意義，不斷用記憶的剪刀將那些瑣碎平凡的生活剪成錦繡的畫面，讓這些記憶伴着指尖的文字蹁躚成時光裏一隻只小彩蝶。踩着歲月的節拍，安逸的舞在那些那些最平凡的幸福裏。
歲月的作文9
屠格涅夫説過：“那個時侯，我用一聲歎息，一種淒涼的感情，送走了我那曇花一現的的初戀的幻想的時候，我希望過什麼，我期待過什麼，我預見了什麼光明燦爛的前途嗎？”
我也説：“初戀並不是真正意義上的一次戀愛，它是一個人試着去愛另一個人的犧牲品。一個人如果太在乎自己的初戀的話，那麼他（她）將會失去很多，包括事業，包括未來，也包括幸福。所以我們不必太在乎如曇花一現的初戀。我們要懂得放棄，因為只有放棄才能得到真正意義上的愛情，這是愛的真諦。”
相信每個高中生都會有過一段戀愛，或悄悄喜歡過某個人吧。我也曾轟轟烈烈的談過一次戀愛，儘管初戀如曇花一現，但初戀畢竟是美好的，值得回憶，所以我才更不會為初戀而傷心。
初戀如青澀的果實，在青春的枝頭上青翠欲滴。
朋友滿天下，可知心的又有幾人。有誰而知己就像魚和水，魚點追了水，水也容下了魚；知己就像樹葉和樹根，樹根把營養輸送給樹葉，樹葉化作肥料滋養了樹根；知己就像慈母和赤子，慈母用乳汁撫養赤子，赤子用一生回報慈母。
突然記起一句歌詞：“我的左手旁邊是你的右手，我會一直陪伴在你的左右，沒有不停的雨，沒有不來的黎明，心疼你任性的倔強，孤獨使我默默牽你的手，感傷着你的感傷，幸福着你的'幸福。”用來形容朋友最好不過了。
海內存知己，天涯若比鄰。友誼不會因為距離而改變，反在時間長河的滋潤下開出了迷人的芳香。朋友不一定要永遠陪伴在自己身邊，但一定要把對方放在心裏思念，就像魚死了也會化成水一樣，因為兩顆心已相融到了一起。
友誼如含苞欲放之花蕾，在青春的枝頭上亭亭玉立。
成長像是春雨洗條過的天空保留的淡淡清香，青春把所有繁雜情感交織纏繞成一個夢。單薄的我泡在夢裏，腦海中浮現無數遐想。但現實的風卻無情的把我的夢吹醒。於是一下子我失去了那種輕狂和無謂，變得沉默。青春的記憶就像是一塊碎片，在生命的十字路口無助的顫抖，我努力尋找遺失的美好，卻發現腦海裏一片空白。記憶真是奇怪，有時你明明很在乎的東西，隨着時間的流逝，它不經你允許就被刪除了，連找也找不回。
成長真是個奇特的東西，昨天還是懵懂的男孩，今天卻蜕變成了意氣風發的少年。曾經的稚其還為褪去，現在的成熟卻早已伐過一條傷痕。青春因成長而憂傷，青春歲月裏滿是悽風苦雨，如苦澀的咖啡，剛人口時有一種苦澀的味道，仔細品味才知道其中的甘甜，那是成長的味道，讓我着迷。
十八歲的雨季，不為人知的青春，正離我們遠去，而青春的故事卻沒有變。
歲月的作文10
我想，我將永遠不會忘記在那一圈温暖的燭火當中，老師是帶着多麼懇切的神情在與我們對話，以及當下那份觸動心絃的感動。
帶着既興奮又雀躍的心情，我們踏上了屬於我們的旅途。看着窗外一幕幕一閃而逝的景象，嘴角不禁因為心中那份無與倫比的喜悦而上揚。當我們到達我們的第一站——安平古堡時，心中突然湧起一股莫名的感動，雖然已經去過無數次了，但不知道是否因為最近歷史課中有再上到一次的關係，踏入門口準備參觀時，有一種好像穿越時空，意外踏入歷史軌道的真實感受。彷彿跟着鄭成功一起在同一片土地上呼吸，感受到荷蘭人被包圍時，那沉重的心跳聲，不禁跟着緊張了起來。心中那顆原本以為已經僵化的熱愛探險的心，竟不自覺的跟着跳動起來！
以前常聽別人説，旅行能使人成長，讀萬卷書不如行萬里路時，總是抱存着存疑的心態，直到這次的畢業旅行，才在不知不覺中發現自己的視野竟然真的開闊了，好多以前打不開的結都在這些瞬間一個個通了，心中的成見跟着不自覺地放下。以前的我總是不懂那些古人和歷史到底和我們有什麼樣的關聯性，讀着他們的歷史總是感到疲乏又煩躁，但當我這次看到那些以前只能在課本上出現的景像突然在我面前真實地望着我時，突然感受到何謂歷史的價值，瞭解到這個世界其實從來都不曾停止轉動，發現到原來我們和古人及歷史其實是緊緊相依的，只是以前的自己沒有覺察罷了。
人生難得幾回瘋，平常總是緊繃着自己的我，在一次次和好友們在廣大無邊的草原上奔馳時，看着他們的笑臉，我再也無法剋制住那一直想跑出來的笑聲，他們的陪伴讓我忍不住因為自己可以身處在這樣的幸福中而激動着。看着他們、我常想，自己是多麼的幸運！如果沒有他們的.陪伴，我是不可能踏上那令我聞風喪膽的雲霄飛車，如果沒有他們的扶持，我不可能這麼有勇氣，勇敢的挑戰了許多我以前的不可能。雖然就像王羲之所説的，生命的快樂在俯仰之間，就化為陳跡，但我想如果我能試着在當下享有那份快樂，那它將會永遠存在我心中，跟我的脈搏一起跳動着。
每一次的旅行，無論多麼依依不捨，它都必須劃下句點。但我深知這次旅行的句點並沒有因為我們到達目的地而被劃上，因為這份回憶將存在我們心中，伴隨着我們一起成長。在晚會中班主任的諄諄教誨，一個個充滿期待的擁抱，和眼裏那對我們充滿信心的眼神，以及那些在我們大家臉上專注的神情，也將永遠烙印在彼此的腦海裏。日後當我們再次回憶起這段歲月時，我想，大家一定會忍不住地會心一笑吧!
歲月的作文11
輕輕翻開你的扉頁，慢慢走進你的世界。於是，那清涼的智慧之水便緩緩流進我的心田，給予我無窮的知識，還有精神上的支持，情感上的薰陶及品格上的啟示。是你——書，給了我生命的源泉，讓我盡情吮吸天地間文化的精華。
童年——懵懂——嚮往。
小時候的我，和其他孩子不一樣，別的孩子愛玩，而我則是喜歡在椅子上看書，讓媽媽給我講故事，那時我還學會了幾個生字。
上學後的我沉醉於文學殿堂之中。從《魯濱孫漂流記》中，我學得愛追求，好探索的精神；從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我學得頑強的拼搏精神及生命的意義。書，是你，用美妙的筆畫寫出可貴的精神，揮灑出士人的壯志情懷。在那浩如煙海的佳作中，我思緒紛飛，找到了人生的真諦。
少年——陶醉——汲取。
我暢遊於書的海洋，駕着輕舟在三峽之中激流勇進，體驗酈道元“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”的淒涼；漫步於塞外之中，欣賞“長河落日圓”的動人畫卷，流連忘返；范仲淹那“燕然未勒歸無記”的報國思鄉之情，此時此刻，怎不令人潸然淚下？
輕輕翻開你的扉頁，淡淡的墨香溢滿心胸。順着魯迅的墨跡，去聆聽那聲聲的吶喊；品讀《圍城》，去詢問城裏人為什麼想出來，城外的人卻想進去；伴着遙遠的絕響，和餘秋雨一起搜尋文明的碎片……
書，是你，用橫溢的才情吟誦着千古絕唱，在心中的一泓清泉中用詩化之墨波灑出跳動的字符，讓我品味生活的樂趣，讀懂人生。
青年——品味——奉獻。
我們的人生，有許多值得細細品讀的人生之書：莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》，讓世界美麗，讓我理解了生活；在詹天佑身上，我讀懂了“各出所學，各盡所知，使國家富強不息不受外侮，足以自立於地球之上”的愛國之道；在魯迅身上我讀懂了“府首甘為孺子牛”的.奉獻精神。
書，你永遠生活在永恆之中，是你，讓我知道奉獻精神永不腐朽，回報社會才是最重要；一點一滴的奉獻，才是最可貴。是你，用一隻神來之筆，寫出世間之道，寫出文人心中縷縷思緒，使我心雨飄飛。
書，是你陪伴着我走過了十幾年的歲月，給了我前行的力量，給了我知識的源泉；陪伴着我走進知識的大門，帶領着我攀登知識的高峯，使我的心靈得到淨化……
“那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻間，沉澱着彩虹似的夢”我想，你正是我心中沉澱着我的夢的那一泓清泉。相信，我和你的故事不會畫上符號。相反，我們的故事會隨着我的成長而豐富多彩！
歲月的作文12
當再回到老屋時，老屋真的老了，像是佝僂着背微微歎息的老人，面容黯淡。我拂過老屋冰涼的牆面，竟感動了。漸漸回想起那段歲月，温暖如初。
那時的老屋還算年輕，温和着笑靨，容着我兒時的一點一滴，那是美好温存的味道，即便是灶台旁殘存的煙火氣也如此的醉人。外婆挽着衣袖，繫着布料温軟的棉布圍裙，在老屋裏忙碌。那時的天空湛藍，浮雲千變，縷縷青煙動人心絃，老屋便在薄暮間獨立，敞開着懷抱，等着我在一天的歡鬧中歸來。那時外婆已端好了飯菜，氤氲的霧氣竟蒸得她滿臉燦若桃花。外婆半眯着雙眼，咧着嘴細細幫我揩去嘴邊的飯粒，眼波温柔得如一池春水，漾動了這段醉人的歲月。
再後來，小小的我漸漸長大，揚着笑臉走入了學堂。懷揣着激動與緊張，卻第一次離開了盛滿童年的老屋。我們去了城裏，應該是每週末都回來的緣故吧，那份情絲還是在老屋裏滋長，也全然沒有了想念的滋味。老屋還是那般，不言不語，靜立如初。看我笑鬧，擁我入懷。可我並未發現，愈來愈熟悉的老屋已彎了腰，有點累了。
日子仍是不變，歲月仍在流逝。我們卻像陀螺，越轉越快，無法停歇。幾乎不回老屋了，卻忽然在一晚夜空中見到一輪皎潔的明月，月光温和。時光似乎就此停歇。我想起老屋的夜晚，月光澄澈似水，照得老屋明淨安詳。我的外婆挽了髮髻，慈祥的笑臉在軟風中慢慢暈開，浮現在我的眼前，竟有了些聖潔的模樣。記得外婆微潤的嗓音滑過空氣拂過耳邊，就如同落葉輕顫跌入水中，漾起萬般波痕，那樣令人懷想。憶及老屋，第一次有了想念的滋味，在心中蔓延。
終是回到了老屋，卻發現老屋老了。外婆也老了。她用雙手撫摩着我的臉，眉眼彎彎，漾起的笑臉卻像深秋展開的.菊花，佈滿了滄桑。而那雙原本有着肥皂香氣柔軟的手，竟變得如此粗糙乾裂。歲月從外婆身上流過，幾乎是匆匆的步伐，擋不住，挽不回。我感覺有液體漸漸充盈了我的眼眶，鼻尖微澀。
我以為我遠了，真的遠了，走過了那段溢滿温存的歲月，再也回不去了。可驀然回首，老屋卻仍在那裏，漾着蒼老滄桑的笑，不遠不近，向我揮手。外婆也仍是靜靜而立，含着笑意望向我。心裏莫名的空洞漸漸被這細細碎碎的滿足與幸福填滿，彷彿那一剎那，一切從未變過。我看見如今大片温暖的陽光傾灑，烘得老屋暖若三春。
其實我的外婆還在，老屋還在，一切依舊如初。我的心中仍有牽掛，愛我的與我愛的仍是安然無恙，我願足矣。
走過老屋的歲月，縱使有太多的悲歡離合、喜怒哀樂，但願現世安穩，歲月靜好。
歲月的作文13
我還記得那一次旅遊的故事，水天一色的景象是我永遠忘記不了的，那段旅遊的歲月，也永遠忘記不了。
記得我們一家出去旅行兩天，那是我們不多的休閒時間。我們去到了一個海的城市，那裏遍地都佈滿了海的氣息，魚的腥味，鹽的鹹味，衝斥着口鼻，水是萬物之母，他造就了不一樣的味道和氣息，讓我們每一個人都無法忘懷。當然，那個城市還有別的一些特產，曬乾的菠蘿，脆脆的，十分可口，那是我認為最好的零食了，那種味道我至今難忘。
在旅行裏，我不禁想到了待會兒看到海的情景，我格外的期盼海，在各種描述和圖片裏，大海是神聖的，是美麗和廣闊的。終於，我看到了海，那是我第1次看到海，也是至今我唯一一次看到海，只見海浪不斷的.拍打，礁石，海岸線，還有遠方的小船，會成了一幅美妙的畫。
海浪，像極了白色的蛇，雖然這個比喻有點可怕，畢竟涼涼的海浪是我們夏天的快樂，但是他就是這樣像蛇的一般盤旋在沙灘上。哦，還有沙灘，我無數次在看電視上看到沙灘，金黃的沙灘再配上金黃的大太陽，閃耀着我的眼睛。
遠處的礁石，是鋒利的，經過海浪無數次的沖刷，成為了我記憶裏無法忘記場景，我以前還不知道這種場景有多麼偉大，現在我才懂得，什麼才叫做滴水石穿，什麼是大自然的鬼斧神工，人類的渺小……那時，又曉得我還懵懂無知，只覺得的這一切很美很美，後來才懂得，這一切都是大自然的造化。
大海，我沒有辦法忘記。但是同時還有些小事，讓我看到了旅行背後更重要的東西。父母的關愛，是每一個人最珍貴的東西，有的人不屑一顧，但是那確實是難以忘記的。我的媽媽就對旅館裏的一切很不放心，都要為我們洗一下才行，當我們在海的另一邊玩耍時，媽媽怕我們不小心落水了。這些小小的細節，是整個旅行中最棒的東西，我真的想穿越時空，回去跟他們説一聲，謝謝。
旅行是一次精神的放鬆，同樣是童年的快樂。媽媽就害怕，我童年是不是少了很多快樂，沒有人陪着出去玩，我是有點枯燥無味。寫到這，眼睛有些濕潤。
爸爸媽媽賺錢很辛苦，他們讓我們過上有質量的生活，要我們能每時每刻快快樂樂的成長，生活因為愛而有意義，世界因為愛才能高速的發展。在旅遊放鬆自己身心的同時，請不要忘記背後的創始者，就是那無形的大自然和無形的愛呀！
歲月的作文14
掀開那厚厚的窗簾，望向窗外，雪花還在紛紛揚揚的飄落，星星點點，閃閃發光，無聲無息，悄然而落。偶爾，有幾個瑟縮着身子的夜歸人，匆匆的腳步聲還踏在20xx這最後的夜晚。
是啊，20xx已夕陽西下，20xx即將旭日東昇，快四十歲了，額角或許有增添了幾絲不易發現的細紋，兩鬢或許也要開始染霜，紅顏已慢慢退去 ，衰老會隨之而來，這個年齡的玩笑，真的開不起，我不畏懼衰老，只是懷念逝去的歲月。每年的今晚，我都會靜靜地坐在桌邊或是站在窗前有所思，所想，所感，所歎。流失的歲月裏，繁花落盡，你失去了多少，收穫了幾多，哭了多少，笑了幾多，,你逃避了多少，面對了幾多，深深淺淺的風雨歷程裏，又增添了多少成熟，春夏秋冬的忙忙碌碌中，又消磨了幾多睿智。這些，我自己也無言以對，或許成長歲月裏的影子才會有百分百的答案。
過去的已然沒有辦法留住 ，事實上，該走的已經走了，那些傷心的，落淚的，失望的，痛苦的，不堪回首的統統都已放在風中，伴着那最後的雪花永遠的遺留在 20xx ,該珍藏的些許也已放在時間的抽屜裏上鎖，靜等歲月落滿灰塵，兩鬢斑白再去開啟，感受青春的浪漫，美好，與回憶。容顏可以老去，心卻不要老。 生活裏本就沒有許多圓滿和一帆風順。就像那江中的一條小船 ，有時順水行舟，也有時逆流而上，生活是浪也是帆，只要心中還藏有愛，生活還是一首美妙絕倫的歌，是一首融入情感的畫，也是一首真情告白的詩。不管結果怎樣，我們都要感恩生活，至少它給了我們生命，給了我們生存的.空間。
20xx ，嶄新的篇章，等待我們去填充，去譜寫，去完善。我們要仰望藍天，面向朝陽，全力的給自己一個微笑，一個自然流露的微笑會勝過千言萬語，足以給予自信。沒有什麼會影響我們的心情，簡單的生活，簡單的快樂，更多的人，更多的事，我們不必太在意，活在當下，把握現在，稱起遠航的風帆，達到理想的彼岸，伸出美麗的雙手托起明天的太陽。只要經歷了，那就是完美。有朝陽的地方就有愛，擁有一顆童真的靈魂，讓她釋放無限的美麗。看開不看透 ，你就是一個可以駕馭幸福的人。記住歲月留給我們的感動和温暖，讓愛在你我中擴散，瀰漫馨香，讓真愛充滿人間，無邊，永恆。
同一片藍天下，我們一併安好。此刻文字是最浪漫的音符，點綴我如水的思緒。
歲月的作文15
我的語文老師曾經説過，世間最難達到的境界便是“歲月靜好，”而我內心的真實想法卻是：與書為伴，歲月可以於內心靜好。
秋窗日午，小院無人，抱膝獨坐，聊嫌枯寂，何不翻出箱底的李煜古籍，傾聽一下他那番斷腸的苦訴。“林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚，留人醉，幾時重？自是人生長恨水長東。”這是他一生的寫照，更是他命運的悲鳴。“作個才人真絕代，可憐薄命作君王”——他的失敗，他的輝煌，他的人生，我們無法真正觸碰，但可以穿過歷史波濤洶湧的長河，輕輕撫摸。合上古籍，“李才人”的唉歎聲彷彿還縈繞在耳邊；放眼望向遠方，人生的路是那麼的漫長。珍惜歲月吧，這或許就是這位“落魄佳人”想給予人的發自肺腑的忠告。
菊花滿前，案有旨酒，並懷爽飲，了無塵念，此刻，來一首陶淵明的詩助助興豈不為快？“種豆南下，草盛豆苗稀，晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使願無違。”讀完人的詩，內心總是隱隱作痛。那詩中描寫的清新的田園生活就曾在我們過去的歲月中存活過，可如今它去了哪？是誰拋棄了它呢？我已接受它既逝去的事實，所以每每有空，總要鑽到五柳先生的詩賦中，回憶一番那定格在舊歲月中的美好。
黃昏日落，負於庭除，得此餘暇，綺懷萬物。此刻靜靜聆聽內心的.聲音，我聽見遠方傳來一陣被船漿劃開的輕快的水波聲——“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”是少女李清照划着船兒而來。每每讀好的這首詩，腦海中總不禁會浮現出一幅充滿靈性的畫面——喝醉了的天真少女誤入藕花深處，使着小性子與不明善的鷗鷺爭渡。讀罷一抹温馨的笑容不自覺地揚在嘴角，我不禁感歎，這就是青春最美好的模樣啊！誰説青春是苦澀的酸蘋果，是低壓壓的欲雨烏雲？讀李清照的詩，我所感受到的青春卻是自由灑脱天真爛漫的，這樣的青春如同冬日裏的暖陽在我們脆弱的心靈上灑滿了陽光。
大雪漫漫，爐火小坐，人縮如蝟，豪氣欲銷，宜讀水滸傳林沖走雪一篇。
偶然失意，頗感懊惱，徘徊斗室，若有所悟，即宜拂幾焚香，***稍息，徐讀楞經。
銀燈燦爛，畫閣春温，細君含睇，穿針夜話，宜高聲朗誦，為伊讀《西廂記》……
一年四季，與書為伴，歲月便由此靜好。