無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的回首的作文，歡迎大家分享。
回首的作文1
又是一個寒冬，刺骨的寒風如一把把鋒利的尖刀割着我的身心，讓我不禁想起五年前的一個寒冬裏，那件令我心酸的事。那件事發生在我剛剛上二年級那年，爺爺還像以往那樣送我上學。走到校門口，剛和爺爺分了手，我忽然想起老師讓交衞生費，於是，我回過頭想叫爺爺。在我回首的那一瞬間裏，我看見爺爺慢慢地走着，他步履蹣跚，在雪地上走着顯得格外艱難。我忽然覺得心裏一陣痠痛，爺爺已經是年過古稀的人了，但還是每天都來送我上學、接我放學，不論是颳風下雨，不論是冰天雪地，不論是烈日炎炎……
想到這裏，我忽然覺得對爺爺有一種説不出來的感覺，或許是尊敬，或許是心疼，或許是一種愛。正當我想叫爺爺給我拿衞生費的時候，看到爺爺的腳已經踩到了一塊厚厚的冰上，只見他的身子失去了平衡，“撲通”一聲巨響，爺爺重重地摔倒在地。我像瘋了一樣向爺爺奔去，邊哭邊不停地叫着爺爺！爺爺……！爺爺怕我擔心他，強忍着疼痛對我説：“孩子，快去上學，爺爺沒事”。可我明明知道爺爺摔得不輕，他連站都站不起來。終於在一些大人的幫助下，爺爺被送進了醫院。
那天，我沒有安心的上好課，腦子裏滿是回首的那一瞬間，以及看到爺爺摔倒的那一刻。晚上，媽媽對我説爺爺住進了醫院，我聽後心如刀絞，眼淚忍不住地再一次流了下來。從那以後，每天放學媽媽都帶我去醫院看望爺爺，直到三個月後爺爺出院的那一天。五年前那個寒冷的'一天，那個回首的瞬間，已成為我生命中永遠抹不去的記憶。因為，那個回首的瞬間，讓我懂得了太多---讓我知道了做長輩的不易，他們為了培養教育我們，要付出太多的艱辛。那個回首的瞬間，為我指明瞭前進的方向，因為長輩們是我的驕傲、我的榜樣。
那個回首的瞬間，讓我讀懂了“感恩”這兩個字眼，讓我知道在人生的道路上怎樣學會做人。那個回首的瞬間，讓我不再有抱怨和埋怨，因為我深深地感受到了家庭的幸福和温暖。那個回首的瞬間，讓我深深體會到了家長對孩子們的那種濃濃的、無私的愛。他們的愛，我會用我一生一世去體會，去牢記，去感恩，去報答。
回首的作文2
每一次，當我回首，總以為後面還有些什麼。是些什麼？我也不知道些什麼。只是那一些些什麼，總會讓我停下身，回過頭去望望。
每一次，我總望不見些什麼。吹着風，迎向陽光，我知道，人生的風景總是美麗的。而身後的風景也都是欣賞過的。為何還要回首，只因那身後的風景有些殘缺。殘缺也會鑄造美，身後的風景也都是美的，因為它完美也因為它殘缺。完美的讓我很易忘卻，而殘缺的卻使我深深牢記。為何漫長的不能持久？為何短暫的成為永恆。
每一次，當我回首，總是那些瞬間，也只是那些個瞬間，而那些些個瞬間卻被永遠地定格。
有一次當我回首，陽光問我為何不走。我告訴他“我想看看自己的`腳印”。我望了好久，也沒有。陽光笑了“流水無痕，腳印亦無跡”。我不信，許久我才發現其實腳印就在我腳下。我想欣賞，可陽光不讓。他説“一個欣賞自己腳印的人，只會在原地打轉，而只有泥濘的路上才會留下腳印”。於是我不再停留，只盼望前方是個雨天。
有一次，當我回首，我看見葉在落，是秋天。我望見那葉好憂愁，片片都好憂愁。我轉過頭，不想讓心也變的憂愁。風在身後催促着我“快走吧，身後全是憂愁”。於是我又往前走。
有一次，當我回首，卻看不見些什麼。因為後面一片漆黑。不是夜晚，而是黑暗。那黑暗比夜晚還要黑，還要陰沉。黑總使我感到害怕，於是我不再回頭，直向前走。
有一次，當我回首，幸福好象在和我躲貓貓，痛苦卻寸步不離。我不甘心，我要去尋找幸福。於是我往回跑。上帝拉住我的衣襟。我不解，他告訴我“幸福沒有後路，終點是在前方”“可我以前並不是沒有幸福呀，為什麼卻只看見痛苦”“一個人的痛苦總比幸福來的刻骨銘心”。我不想痛苦寸步不離，只因幸福離我好遠。我要往前。往前，不再回頭。
最後一次，當我回首，上帝留下一個問題給我“過了今天你是多活了一天還是少活了一天”我笑笑“我多活了昨天，少活了明天；死了的是昨天，活着的是明天；我活過了昨天，明天卻是死的”。
我不能回首，我應轉身，迎向陽光；我不再回首，我要向前，為了幸福；我不會回首，我會奔跑，在我的單行道，有你，有他，還有我的夢想。
回首的作文3
看着桌子上的老照片，不禁想起了自己的童年，可是我老了，不能動彈，即將離開這個世界。我慢慢地翻看着這些舊照片。突然，我的目光停留在珍珠的兩張照片上，慢慢地，我不禁着迷了。
我還記得我五歲的時候，我家住在十堰的大浪裏。暑假期間，我每天準時去少年宮練舞。那時候我的骨頭都僵硬了，練舞的時候總覺得疼。每次老師幫我壓腿，我都要哭。老師幫我彎腰的時候，我會痛苦的躺在地上；每次踩在腳背上，腳痛一週；但是，我感覺每一次痛苦都有回報，身體每一次都更柔軟。所以每次哭都會讓老師繼續幫我按，踩，拉。其實我之所以能繼續堅持，是因為舞蹈班的好朋友：每次我哭，他們都會很熱情的安慰我；每次我笑，他們都會和我分享。這裏的環境讓我覺得很温暖很幸福，讓我流連忘返。
很快，我開始上國小，每天放學後，在媽媽的鼓勵下，我繼續學習舞蹈。有一天，學校舞蹈隊招學生，我被選上了。從那以後，我越來越努力。每天放學後，我在學校的舞蹈室練習到五點才回家。我喜歡跳舞，我希望我能在大舞台上展示自己。從此，這成了我的夢想。
一天，舞蹈老師告訴我們一個好消息。我們排練的`舞蹈將在十堰劇院上演。聽了這個消息，我陶醉了，想馬上告訴世界上的每個人.
很快，終於輪到我們表演了。我們跳了扇子舞。當我們跳到我們集體開風扇的時候，我的風扇突然不小心掉了。我很着急。我連忙拿起扇子跳起來，心想：“這下完了。我敗壞了我們集體的名聲。這次沒中獎怎麼辦？”然而我慌張的表情很快就調整過來了。我繼續微笑，享受舞蹈。最後，我們得到了一陣熱烈的掌聲，我開心地笑了。
哈哈哈.笑，笑，我醒了，看着鬧鐘，啊！已經早上七點了。我收拾好書包，迅速去了學校。一路上，我以為是那些照片給我帶來了那麼多美好的回憶。我必須好好珍惜這些照片。等我真的老了，看到這些照片，回想起那些天真浪漫的笑容，我會再笑。
回首的作文4
每當看到一根根又小又細的豆芽菜時，我就會想起在家鄉的往事，那一根根又小又細的豆芽菜是我小時候在家鄉最愛的一道美食。
當時因為我的一場大病使家裏經濟比較拮据，父母把我放在家鄉里，他們去城市裏工作，希望早一點補上這一個經濟上的大洞。每天早上就稀飯，饅頭，偶爾有煎蛋。中午的豆芽菜成了我的最愛。
每天早上，我都在門口靜靜的等待着，當賣豆芽人的三輪車騎來時我就拽着奶奶，衝出了家門，奶奶喘着粗氣説：“慢點，慢點，車不會一下子跑掉。”我依舊跑着。我靜靜地站在賣豆芽人的車子上望着遠處家，好小好遠。我聽見奶奶和買豆芽人的攀談：“這一把一共七毛。”我聽見奶奶説：“便宜點，五毛我下次還在你這賣。”賣豆芽的沉默了幾秒説：“行吧。”望着賣豆芽人的'聲影漸漸遠去，聽着他的叫聲漸漸消失。奶奶右手拉着我的手，左手提着袋子。一步一步走回去，望着漸漸變大的家門我心中開心極了，心中滿懷期待。
一回到家奶奶就興沖沖的走進廚房，我坐在門口的凳子上，靜靜地等待的，等待一生：“開飯了。”等待着一碗涼拌豆芽。我不知道等了多久，漸漸地失去了耐心，我悄悄地走到了廚房門口看着奶奶在煮豆芽，但灶火一直沒點燃。奶奶一直朝裏面吹氣十分吃力，時不時煙把她嗆得咳嗽了起來。看着奶奶的背影我靜靜地退了回來，回到門口靜靜地，耐心的等待着。
終於奶奶一聲：“開飯了。”我興沖沖的跑了過去説：“奶奶豆芽菜，我幫你端。”她笑了笑説：“好好。”我吃着豆芽菜雖然十分平淡但卻十分美味因為有奶奶的用心，如今豆芽菜我就吃不到這樣的滋味了。
一碗粥，一個饅頭，一碗豆芽菜，這是我的美食，雖然平淡，但在我的生命中是必不可少的一部分，如今吃到豆芽菜，我都會想起家鄉的奶奶。回首的瞬間我發現好懷念的滋味。
回首的作文5
自從我跨進這個陌生的校門後，我每天都會想起以前的同學，那時的我很沉默，連自己都無法相信那就是我自己。
來到了這個學校我有些不習慣，在以前的那個校園中，我總是給人一種很活躍的印象，而在這個學校連課下也很少説話，那段時間的我真的很寂寞、很無聊，在課下我除了學習之外還是學習。我和同位之間也僅説過兩句話，開學時候的坐位是三個人一排，我坐在中間，裏面是一個女生，她不管是上課還是下課總是“忙”個不停；外面的是個男生，他很內向，學習又很認真，所以我不敢去打攪他。以後的每天中我也就向他那樣不停的學習着，自然也就不覺的寂寞了。
我們的大課間是20分鐘，你就坐在我的前面，正好我們前一天數學檢測，你的身子歪轉着，突然問了一句：“你考多少？”我愣了一下，頭有意的向前伸了一下，103分在我的心底留下了印象，我説：“比你少5分。”你衝我笑了一下，什麼也沒有説。從那以後我自己更努力的學習，在英語考試中，我超過了你，然而你並沒有氣餒，總是一副很鎮定的樣子。我的脾氣很暴，所以暗自裏我一直以你為榜樣，不斷的向你學習，在這個班裏我認識的第一個人也就是你，每當課下我很喜歡找你説話，不過一星期我那活躍的勢頭又上來了。
你很喜歡韓國組合SuperJounior，那次我已記不清是在課上還是課下，我説：“我們相互寫一些歌曲看我們都聽過沒有。”你很爽快的答應了，我寫的歌你只有一兩首聽過，你還説我Out了。經我回家一查，全是SuperJounior的歌。我不是太喜歡這個組合，所以經常與你作對，我總是説裏面的人長的都不帥，你最擅長的'就是揪我，現在的我看見你手一動我就會叫，我對你的行動太敏感了，最害怕你原因的也就是在這，有時你一生氣也就不理我了。
現在已經八年級了，時間真的過的很快，這次又是因為英語考的不錯，又被班主任調在了你的前面，還真有緣，你依然那樣沉穩。
朋友，謝謝你的幫助與鼓勵，記憶中的那些星星點點的事我永遠會記在心中。
回首的作文6
電影《匆匆那年》裏説：“不悔夢歸處，只恨太匆匆”。走過六年的國小生活，我們從懵懂無知的孩童成長為翩翩的白衣少年。六年來的點點滴滴，在腦海裏泛起漣漪，我的心中有無限的不捨和留戀……
瞧！辦公室裏站着一名女孩和一位老師，女孩手中拿着一張低分的試卷，心中又是悔恨又是愧疚，低下頭輕聲説：“沒考好，是我的.原因，最近學習我總是心不在焉，上課也愛走神，下次考試我一定不會辜負老師。”老師温柔地笑了，拍拍她的肩，温和地説：“嗯，跟老師保證哦，下次我要看看，你有沒有騙老師。好了，回教室去吧。”女孩點點頭，心中開朗了不少，同時也暗下決心：要更加努力學習，方能不辜負老師的信任。
看！午休時間到了，老師在講台前的桌子上閉着眼睛休息。教室裏，同學們嘰嘰喳喳，像聒噪的小麻雀，説笑聲不絕。有的同學甚至大膽地下位，和其他同學講話。忽然，“小靈通”在教室裏喊了一聲：“老師睡着了，大家講話小點聲！”教室裏像按下了消音鍵一樣，頓時鴉雀無聲了。大家都不講話了，也不下位了，連傳小紙條的同學也停止了手上的動作。那一刻，我們發現，老師抬起頭，欣慰地笑了，眼眶裏還閃爍着晶瑩的淚花。
視線轉向操場，熱愛競賽的男同學們正在舉行跑步比賽，看着誰才是班裏的“小獵豹”。他們好像有使不完的勁，繞着操場飛速馳騁。中途，一名瘦小的同學不小心踩到了小石子，整個人都摔倒在地。周圍的同學見狀，紛紛圍過來，有的幫男同學查看傷，有的跑去報告老師。我想，這名同學肯定很難忘記這段經歷吧！
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”回首這六年的國小時間，師恩難忘，同窗難捨。我們苦過、累過，也開懷大笑過，無論多麼不捨，離別終將來臨，但是那些人、那些事卻始終永存心底，驚豔了時光，温柔了歲月。
回首的作文7
師恩難忘，同窗難捨。走過六年的國小生活，我們從懵懂無知的孩童，成長為翩翩向上的白衣少年。這一路走來，母校一直温柔地守望着我們的未來。離別之際，無限回憶湧上心頭，點點滴滴都值得們去細細品味和珍藏。
再回首，老師那温暖的笑容又浮現在我的眼前。一次，我考試成績不理想，被老師請到辦公室“喝茶”，我小心翼翼地走到辦公室，輕輕推開門，踏着輕柔的腳步來到老師面前。“老，老師……”老師手拿我的試卷，微微地笑了：“這道題是這樣的……”老師講解完，又對我説：“你這回沒考好是粗心了吧？”我紅着臉小聲地説了聲“嗯。”老師摸了摸我的`頭：“千里之堤，潰於蟻穴，細節決定成敗，下次可要注意了，不要再粗心了！”“是！”老師的諄諄教導令我一直難忘。
再回首，同學那親切的鼓勵又迴響在耳畔。那是個烏雲密佈的下午，我趴在書桌上，窗外的雨似乎下得更大了。不知不覺中，一個熟悉的身影來到了我的身邊：“你怎麼了，是不舒服嗎？”我搖搖頭，又呆着了。“你是為今天演講比賽的失利而難過嗎？”見我沒有説話，她又安慰我，“沒關係的，失敗乃成功之母，吸取經驗，下次就發揮好了。”聽着這一句温暖的鼓勵，窗外的雨聲似乎也變得好聽起來。
再回首，班集體那默契的團結協作振奮人心。那是一次運動會，我們班各選了20個人去參加比賽。轉眼間就到了比賽那一刻，我奔馳在操場上，將自己手中的木棒傳給另一個人。“加油！加油！”是我們班上的拉拉隊人在吶喊。終於，我把那根棒子遞到了我們班上的“小豹子”手中。他緊握木棍，飛奔向前，那速度簡直能與一隻花豹相媲美。“到了，到了，快到了！”他衝過了終點。“我們贏了，我們贏了！”全場都沸騰了起來。
時光匆匆而逝，我們即將揚帆遠航。再回首，看一眼我熟悉的校園，我們要揮手告別了：再見，敬愛的老師；再見，親愛的同學，再見，我的母校！願我們把離別的愁緒化作奮進的力量，向着美好的明天出發！
回首的作文8
一天天，我過着時而快樂，時而悲傷的日子，我總有太多的抱怨。可是在人生幾何，我靜靜聆聽自己心谷的聲音會想，不論人生多苦多累，走過了就是走過了，時間證明了你的堅強也氾濫了你的情商，最後淡淡回首，不過塵風一陣往事一件罷了。想想，過去都已經過期，何必要跟自己過不去，還過得去…
當我靜下心來的時候，我會回憶我的小時候，媽媽的斥責打罵一直給我留下了陰影。畢竟那時不懂事，我想我該傾聽媽媽內心的愛對嘛？當某一天，媽媽找我談話。媽媽用她的笑容，試探我的快樂，是那麼温柔，可還是觸碰到我傷口。輕輕皺起眉頭，卻突然發現媽媽的眼中有一絲不知所措，我低下頭，不敢再看她，因為什麼？我想她用她的包容製造我快樂。我應該知足。那天她對我的唯一語言就是：“我的女兒不懦弱，一直用微笑面對。”我沒有哭泣，只是眼淚落下了。
淡淡回首去聆聽內心裏殘留的一點點歲月的痕跡。染指流沙間我從不管多累都可以不睡走到了喝一口水都覺得會醉，我學會了感傷。時間有太多的祕密，我總是猜不透，我只知道我經常能感覺到我為什麼傷心為什麼快樂。
我想我的大部分日子都是快樂的吧。雖然有人説：温暖再幸福，春天再逼近，同樣也無法阻止下一個冬季的來臨。是，沒錯，可是他們都忘了，風雪再寒冷，冬天再漫長，都無法阻止温暖的迴歸。不要老往悲處想，人嘛！隨性點，總有花開花落，春去春來，不用在意。
當時光的沙漏繼續轉着，我正在書桌前駐筆不前。我在努力疏通那乾澀的`靈感源泉，可無論怎麼努力，也總還是差那麼一點。無奈又無趣地望着窗外，突然發現天，並不空，飛翔鳥兒為天空畫出一道弧線…好似在我的內心渲染出一朵花兒，它讓我繪出了我的藍圖。
我多希望，有一天我可以看沒有看過的山，走沒有走過的水，揮霍沒有揮霍完的青春，紀念無法紀念的紀念，把多點回憶留給未來。
人生的匆忙，心谷的隨性，回首間的那些花開花落悲傷快樂，有時候會在念念不忘的過程中就這麼被我們忘掉，然後…一笑而過……
回首的作文9
20xx年的第一天，偶然仰望天空之際，不經意間發現頭頂的天空是那樣純淨、自然，朵朵潔白的雲漂浮在空中，似乎在對着我笑。而我的天空卻蒙上了一層抹不掉的陰影……
20xx年12月26日，我正在上作文課，爸爸卻突然打來電話：“家裏出事了，快下來！”出事了？會不會……一個不詳的預兆在我心裏油然而生。
06年，外公被查出患有肝癌中期，經過家人不懈的努力和外公堅強的意志，創造了一個天大的奇蹟——治癒了。這三年來外公的病情一直很穩定，難道……
帶着恐懼與不安，我接通了與媽媽的對話，電話那頭，媽媽帶着無盡的哀傷，抽噎着向我哭訴：“冰冰……外公、外公他……他腦溢血及其嚴重，已經沒救了……”“什麼！外公沒救了？上週還好好的怎麼會沒救了呢……”我的腦袋“嗡”的一聲頓時懵了，“怎麼會這樣？”
走進那滿是雪白與絕望的重症監護室，我的視線裏出現了外公清晰的模樣：他面容安詳而舒心地躺在病牀上，全身插滿了大大小小的管子，一台台機器上此起彼伏的線條不停地流動着。周圍盡是撕心裂肺的哭聲，他們抱怨上帝的不公，為何要讓親人從自己身邊離去。我沒有哭，只是久久矗立在外公身旁，不願離去。我害怕這是我和外公見的'最後一面。
這天晚上，我躺在牀上卻久久不能入睡。腦海裏突然浮現出這樣的畫面：很小的時候，外公喜歡逗我玩，總是故意掐掐我的小臉，弄得我生疼。我大喊着：“外公欺負我！”，便去找外婆評理，外婆聽了，“生氣”地去找外公“算賬”……每每想到這樣的情景，我的心裏總是湧動出一股傷感。
外公在醫院搶救的那幾天，我夜不能寐，飯吃不香，睡睡不着。那感覺不知有多難受。平日和藹可親的外公真的要拋下我們，自己先走了嗎？不要、不要！
20xx年的第一天，在那喜慶的節日裏，年僅68歲的外公永遠地離開了我們，他帶着對人世的留戀，帶着親人的悲傷，走向了天堂……外公啊，您可知道我在呼喚您？您是不是天空中那朵最潔白的雲，正看着我成長？
外公，您活過了20xx，卻只停留在20xx年。但，在20xx年的年底，在您生命的終結，又留下了什麼？
我想，那只是一段痛苦的回憶。
回首的作文10
還記得那個風雨飄搖的亂世嗎？還有，愁似一江春水的他？
五代十國，邂逅在江南滿地的落紅裏，“生有帝王之相”，這或許早已預示了一場無可避免的悲哀。深宮的高牆裏，唯有獨倚闌干，品着那些不為人知的哀傷。旁人眼裏，他是終日可燈紅酒綠，生身定紙醉金迷的六皇子，天下之大，知己難覓，冥冥之中，也只有順着命運設定的悲劇，演繹不堪的結局。
依稀記得兒時，偎在祖父身邊，搖頭晃腦的誦着詩書，本是屬於花季的年齡，你不知所措的眼眸裏，卻只有戰爭無盡的硝煙，溢滿了你純真的心房，“一壺酒，一竿綸，世上如儂有幾人？”萬頃波中得自由，多麼美好卻又虛幻的近乎不可能的憧憬，記憶裏，那血腥的金鑾，還有，大哥弘冀逝時的無奈。已近弱冠，她飄然而至，紅顏知己，如花美眷，豐才富藝，採戲傳能，黑暗抹繪的命運，倒也爍起了本應有的璀璨，然而，你終究逃不出命運的擺設，皇位輾轉中還是不期而遇，不解政治的你，何以安撫整片南唐江山？未至而立之年，本以為可以攜手白首的她，卻也輕化一片落葉，凜冽的秋風裏，舞動着溘然而逝……“亭前春逐紅英盡，舞態徘徊”留戀光景，歎惜朱顏獨上西樓，憑欄遠眺，離愁剪之難斷，
“自是人生長恨水長東”胭脂淚早已不重，潸然淚眼低，只是空有當年舊煙月……
後來，“沈腰潘鬢消磨”，囚車裏，望着春紅正盛的金陵，教坊裏的鐘聲，似乎也在訴説着別離的無奈，飽受屈辱，違命加身，“四十年來家國，三千里地山河“從此，也只有夢裏相見。北方刺骨的寒風裏，念着江南的酥風細雨，只歎往事已成空，觸目柔腸斷，回首間，只是恨依依，南國芳春又清秋，無限江山，卻也是別時容易見時難，闌珊的春意裏，潺潺的.雨聲裏，縱然羅衾之暖，五更卻是更寒。終於一天，太宗下令，無情的牽機藥，或許亦是一種解脱，後主，從嘉，你的心，是否已迴歸，你的江南，是否依舊煙雨迷濛？
從嘉，看到了嗎？哭之如父的你的子民？還有，千年後，為你頻頻落淚的我？
回首的作文11
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷着各種風波。對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。
現在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了。現在的我無論做什麼事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候，生活是多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個國小生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什麼事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“嚮導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閒自在的'日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受着長輩與他人的約束，走路時，有父母摻着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己長大了後，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長着，我對凡事都已經有了自己的主見。
陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛鍊到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正瞭解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
回首的作文12
元旦那天，晚飯過後，我和爸爸開心地聊起各自的新年願望。
“媽媽媽媽，那你的新年願望是什麼呀？”
“我？我希望飛蚊症能好起來。”説罷媽媽歎了口氣，搖搖頭。頓時，空氣像被凝固了似的，沉悶沉悶的。
“會好的，放心吧。”爸爸輕聲安慰道。
夜裏，我翻過來翻過去，怎麼也睡不着。記不得從哪天起，“飛蚊症”這個惱人的傢伙就纏上了媽媽，眼前不斷飛舞的黑影黑線，讓她倍受煎熬。兩三年來，她找了好多醫生，中西藥、保健品吃了一大籮筐，依然沒有一丟丟效果。聽説這是全球公認目前無法治癒的一種眼病。現在的媽媽已經很少看電視、打電腦、搬重物了，甚至連改學生作業都請我和爸爸來幫忙……媽媽好可憐！如果我是一顆許願星，那該多好哇！這時，一個温和的聲音傳來，“放心吧，孩子！你能變成一顆許願星的。”“誰呀？”我睜開迷濛的雙眼，只見一束光照在我身上，我正慢慢地縮小，身上披着一件金黃閃亮的外套，呀！我變成一顆小星星啦！我來到媽媽身邊，輕聲地説：“媽媽，你的眼睛會好的。”我慢慢升起來，用盡全力放射出光芒……想到明天媽媽睜開眼睛會是怎樣的一種驚喜，我滿足地笑了。
“呃——，好難受呀！”這時，一個聲音傳入我耳朵。“咦？怎麼這麼耳熟？是不是爺爺？”嗯，一定是！我迅速潛入爺爺家裏，他正躺在牀上，痛苦地呻吟。爺爺上了年紀，再加上腰肌勞損，好幾天都卧牀不起。我的.好爺爺怎能承受這樣的痛苦，我要幫助他！我再次升了起來，發出光芒……爺爺皺緊的眉頭慢慢舒展開來，他輕輕鬆鬆地翻了個身，呼呼睡着了……
“我是一顆許願星，幫助他人我最行，你好我好他也好，高高興興直到老！”我哼着小曲，繼續出發。我讓好朋友梅香數學開了竅，從此成績穩居前茅；我幫老師減輕負擔……
當許願星的滋味真好哇！我的新年願望不再是擁有芭比公主、得到一本童話書了，而是想當一顆許願星，一顆温暖他人的小星星！
回首的作文13
可以説，時間是世界上最快的一種物質了吧！彷彿就是一杯茶的功夫，這一晃就是二十年。二十年前，我的爺爺就與世長辭了。現在的我才13歲，還不懂得那種生離死別的痛，而那時，爸爸才18歲，年少的他又怎能承擔下那麼重的打擊，他就像一朵含苞欲放的花骨朵，突然遭受暴風雨的襲擊，但他卻默默承受了一切，因為他相信，時間會撫平他心靈的創傷，大風大浪也會有平息的一天，為何不把這悲痛轉化為前進的動力，用良好的心態來面對這個殘酷的現實，畢竟風雨之後總會有彩虹。
雖然我從未見過我的爺爺奶奶，但我對他們卻有着一種很深的情感。爺爺是一名醫生，他生前總是救死扶傷，行善積德，為窮人治病時還常常不收他們的錢。奶奶是一名老師，她遵守作為一名老師的`職責，把平生所學傳授給下一代。所以他們都很受人們的尊敬。爸爸常對我説，如果爺爺奶奶現在還在，那他們一定會很喜歡我的。不知道為什麼，我平時如果看見一個我從未見過的人，我至少要見他幾次後才能記住他的相貌，而我只見過我爺爺奶奶的遺照一次，但到現在我依然記得他們的樣子，也許這也是一種隱隱約約的情感吧！
20年後，姑媽伯父們想給爺爺舉行一次宴會，也買了許多祭品去拜祭他們。晚上，大家都聚在一起吃飯，同時也勾起了許多過去的回憶。
在爺爺去世幾年後，爸爸又失去了母親，但他沒有倒下，他選擇頑強的面對。而現在，爸爸也用行動證明了自己的實力，因為他明白，每個人的生命都只有那短短的幾十年，如果空虛的度過，到頭來換來的只有空虛，但如果努力奮鬥，用心去打造一個世界，才能造就出一個完整的自我，才能真正體會生命的意義。在爸爸的文章裏，我看到了這樣一句話：“生命的過程是自我塑造的過程，只要你有耐心、愛心、虛心和恆心，你就會塑造一顆博大而勇敢的心。”
回首1988，勾起了許多過去美好的回憶；回首1988，發現生活有太多的殘酷；回首1988，懂得只要努力奮鬥，就能夠改變生活。
回首的作文14
一個陽光明媚的早晨，我高興的走在了上學的路上，看着路邊的花木樹木，感覺生活更加美好了。
“小妹妹，去上學啦。”嗯，我高興的回答了剛剛問我話的老奶奶，（因為我每天上學都從那邊走，所以有很久早上出來跑步，散步的爺爺奶奶都認識我了），老奶奶再見，哎，好好，老奶奶用親切的語氣對我説着。
“我走到了學校”，聽見“叮叮叮”上課了，我把書從書包裏拿出來，老師走進了教室，“上課”，“起立”班長大喊了一聲，全班同學都從座位上站了起立，請坐，今天，我們學習第三單元的第二課，同學們回家都預習了一遍課文，那麼哪位同學起立教流一下，老師的話音剛落，同學們那一個個的手都舉了起來，好，你來，老師用和藹的語氣叫了一位同學起立回答，我們班的同學都知道他有一點點的自卑，不願與人交流，他慢慢的從座位上站起來，把頭低着，當他抬起頭準備在黑板上看題目時，一不小心和老師的目光碰個正着，當他以為自己在原地浪費那麼多的時間，老師會批評他時，他卻看到了老師朝他點了點頭，就是因為老師的一個自信的目光，讓他大膽的把想法説出來，相信老師的`這一個目光他永遠也不會望記。
“下課了”，我跑去老師那裏問題目，順便把這一節課沒聽懂的地方讓老師和我説一下，“好，這道題，你要先看懂題目，”一分鐘，二分鐘，三分鐘……，五分鐘過去了，終於，這道題目，我明白了，老師怕我不夠熟練，便要找來了兩道題讓我寫，好了，全都寫對了，回去吧，老師温柔的對我説道，在我準備回去的時候，我回頭準備和老師説再見時，看到老師那烏黑的頭髮上，長出了一根根雪白的銀絲，老師再見，嗯，在回去的路上，我心中想到，老師那頭髮上的銀絲是為我們操心了多少個日日夜夜啊，謝謝您，老師。
在一天當中，你又會有多少個不經意間的回頭，對回頭的一瞬間，你又會看見多少個讓在為你默默的付出，不求任何回報。
回首的作文15
每當回想起往事，鼻子總是酸酸的，大概這就是懷念的感受吧。
整理書櫥時，發現被壓在最底層的相冊，相冊的封面是鵝黃色的，清新卻又充滿了歲月的滄桑。
翻開相冊，就等於翻開了往事：第一張是爸媽的結婚照，那是家裏窮，只拍了這麼一張作為爸媽之間愛情最甜美的回憶；往後翻便是我了，大概有近十張是關於我的，還記得那是一週歲的我，那是幼兒園時的我，那是……後來是弟弟，他的臉永遠是那麼胖嘟嘟的，他的笑永遠是那麼甜美美的，他的眼睛永遠是那麼水汪汪的……再後來便是我們一家人到處遊玩的相片了，每一張都是笑臉，可卻永遠看不厭那笑，臨近末尾是奶奶的照片，奶奶早已過世，不明白爸爸為什麼突然洗出這些照片，大概是想媽媽了吧！同樣是笑，可為什麼看着看着鼻子就酸了？好了，最後幾張是爸媽結婚十週年的照片，那麼多，可我分明在他們臉上看到了歲月的痕跡，後來的生活便記錄在另一本相冊中了……
想想，國小畢業已有三年了，那本同學錄卻還在我的書桌上，閒來無事，翻翻看看，首先映入眼簾的是幾十個學生和數十個老師的笑臉，我用手指從他們臉上一一滑過，渴望再一次當年的'快樂和熱情。第二頁一直到最後都是同學們給我的留言了，我一直很糾結該按什麼順序排列這些留言，於是，反反覆覆，改了又改，直到七年級的時候才定了下來，是按他們的生日排的，從年初到年末，每逢一個同學的生日，我都要發個短信祝福她。如今再翻同學錄，注意的已不再是這些了，而是每個人寫給我的留言和祝福，翻着翻着，我停了，是一個叫王曉宇的女生，她説她很想做我的好朋友，只是怕我不願意。我哭了，哭的很傷心，曉宇，你為什麼不早跟我説，對不起，我一直沒注意到你，因為你成績平平？因為你是個假小子？還是因為你……不不，這些都不重要了，還好，從現在開始，我們是朋友了，儘管早已聯絡不上你了……此時我已泣不成聲，任憑淚水打濕了你用心寫下的字……那本同學錄，我看了整整一天，我用了一天回味了我的國小生活和同學！