描寫螃蟹作文

在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的描寫螃蟹作文,歡迎閲讀與收藏。

描寫螃蟹作文

描寫螃蟹作文1

八隻腳,抬面鼓,兩把剪刀鼓前舞了,生來橫行又霸道。你應該猜出是什麼了吧!沒錯,就是螃蟹。

螃蟹穿着一身硬甲,像一位勇往直前的戰士,身前有着兩個大大的鉗子,身上帶着八把大刀,真是全副武裝。人們説螃蟹“橫行霸道”,我覺得不是沒有道理的。你們看,它把兩個“大鉗子”舉得高高的,那“鉗子”中間部分還有着一排又尖又小的齒兒呢!它的背上馱着青色的.盾牌,加上那一小對小小的黑豆眼,活動時左右如飛,那有恃無恐的模樣,活像膽大包天的“小霸王”。另外,螃蟹那分成四段的小腳只能左右彎曲,所以螃蟹只能慢吞吞的橫着走,這也許就是“橫行”的原因把。

螃蟹吃食的樣子也很可愛,我把食物扔到盆子裏,盆子裏的螃蟹一擁而上,爭先恐後的搶食吃,搶到食物後先用“大鉗子”夾住食物,慢慢地送到嘴邊,用嘴上的兩個好像門牙的東西把東西弄碎,然後嚥下去,很可愛吧。可是現在人類的發明創造成了污染,破壞了大自然,請從我做起,保護地球,保護大自然,讓世界越來愈美。

描寫螃蟹作文2

外婆家不遠的一條小溪有許多螃蟹,正好五一節作業很少,我可以輕鬆一下。於是,我對媽媽説:“可以。”

早上,我來到外婆家,對哥哥説:“我們去捉螃蟹好嗎?”“好呀!”哥哥説。説完,我們蹦蹦跳跳來到小溪邊,我和哥哥掀開一塊大石頭,一窩大大小小的螃蟹,緊緊張張地橫着身子,向四面逃跑。

可是那作只腳直伸着灰色的.“盔甲”,顯得有些笨。我伸出雙手去逮那隻最大的螃蟹,一不小心手指被那隻大螃蟹給夾住了,我忍着痛,馬上把那隻大螃蟹扔進玻璃瓶裏。不一會兒,我和哥哥捉了多隻螃蟹。

回到外婆家,我看見玻璃瓶裏的兩隻螃蟹打了起來,它們鼓着小眼睛怒視着對方。一碰上,就用兩隻大鉗子去鉗對方,嘴裏還吐着泡泡,一進一退,一上一下,鬥得很激烈!它們互不相讓,我越看越有意思……

我真喜歡這些螃蟹!

描寫螃蟹作文3

每天想起那件事,我就很開心。

記的有一天,我看見奶奶家有幾隻小螃蟹,我就把螃蟹放在盆子裏, 我在盆子裏也放了點水。這隻小螃蟹便盯着我看,小螃蟹的眼睛跟小豆子差不多大小,身上揹着硬硬的'殼,這些螃蟹跟我的手一樣大,走起路來總是橫着走的。樣子挺有趣的,它那爪子也挺嚇人的,我便找來一個棒子,想逗一逗螃蟹,我便把小螃蟹的身體一碰,我準備碰它的螯子時。誰知,被這隻可惡的螃蟹給夾住了,我生氣極了!螃蟹夾着棒子,好想在説“:呵呵......你還逗不過我呢?我生氣地搖了搖盆子。這時,螃蟹也生氣了,好想在對我説:“別搖了,我的頭都被你搖昏了。不一會兒,螃蟹把眼睛瞪得大大的,左望望,西瞧瞧,又像在找食物吃,小螃蟹肯定是餓了。我興奮地想:我可以乘這次機會,逗一逗螃蟹了,我找來幾片菜葉抓在手上,小螃蟹們便快速的遊了上來,當它們吃是,我把菜葉一提,小螃蟹對我瞪了瞪眼睛,便抬高它的鏊子,像要夾我一樣,看它們淘氣得樣子,我任不住地笑了,我便把菜葉抓在手上給它們吃。

我真想讓小螃蟹天天陪伴着我呀!

描寫螃蟹作文4

秋高氣爽,這是螃蟹肥的季節。爸爸從菜市場回來,給我們帶來了十多隻大螃蟹。那螃蟹不愧是太湖特產,一隻只有碗口那麼大,身穿硬盔甲,兩隻大鉗子威武的高舉着,只要一靠近,它馬上就張開鉗子準備與你搏鬥,真是霸氣十足。

這麼多的螃蟹怎麼吃得完呢?媽媽決定把它放入冰箱冷藏櫃裏。傍晚,我一放學回家,放下書包,就去看螃蟹。我打開冰箱門一看,發現他們都死了,一動不動的躺在那兒。昨天還霸氣十足的高舉鉗子,今天卻無力地垂了下來,真是太可惜了!我望着這些死掉的螃蟹心裏直歎可惜。看着看着,突然,一隻螃蟹的'腳慢慢的動了起來。不會吧,明明剛才不動了,難道又死而復生?

這是怎麼回事?剛才還一動不動像死了一樣,於是我帶着疑惑去網上查找資料。原來螃蟹到了氣温低下的季節,都要不願意動彈,喜歡鑽到泥洞裏。而冰箱氣温太低,讓螃蟹以為冬天來臨,進入冬眠了呢。

今天,我又學到了一樣新知識。

描寫螃蟹作文5

今天,媽媽買了幾隻螃蟹。

以前,我雖然知道螃蟹是橫着走的,但還沒看過呢!

我朝着螃蟹看了看,它圓圓的身子上披着一件青黑色的盔甲,好像一個勇士。它有十隻鋒利的爪子最厲害的`就要數兩隻大鉗子了,我拿筷子在它們面前一放,它死死地夾住,怎麼也不放開。

那幾只螃蟹裏,有一隻不老實了,準備“開溜”,我和媽媽怎麼也逮不着,突然,我想到了一個辦法,我拿起筷子在它面前一放,它立刻夾住了。這才抓到了它。

媽媽開始刷螃蟹,把它們刷得乾乾淨淨,再把它們放進鍋裏,可它們一點也不老實,不停地掙扎,還用腳踢打鍋蓋,好像在説:“熱死了,熱死了!”

不一會兒,螃蟹熟了,媽媽打開鍋蓋,香味撲了過來,我的口水都快流下來了,拿起一個就吃,心想:哈哈,你現在夾不到我了吧,你竟然敗在我的手上。啊!螃蟹的肉可真鮮啊,讓我回味無窮!

描寫螃蟹作文6

十一長假的第二天,媽媽帶我一起去菜場買菜。

媽媽正在買魚,我看見旁邊有一個大紅桶,裏面裝滿了大螃蟹,好奇的我走上前想近距離的觀察一下它們,我發現桶裏面居然還有一隻很小很小的螃蟹,我小心翼翼的用手去逗弄它,立刻引來它的張牙舞爪。

賣魚的阿姨見我很喜歡這隻小螃蟹,便把它從桶裏拎出來送給了我,買完菜回家的路上,小螃蟹在阿姨給我的小塑料袋裏爬來爬去,可有趣了。

回到家,媽媽給了我一個小水桶,我小心的`把它放進小水桶裏,又放了一點點水,它自由自在地爬個不停,嘴裏還時不時的吐出一串泡沫。

小螃蟹的兩隻鉗子很小,上面長滿了灰褐色的毛,它還有八條腿,背上灰褐色的殼很硬,它的肚子是白色的,上面有個小蓋子,讓我想起小時候媽媽給我講的那個神話故事,那裏面是不是真的住着法海呢?

我非常喜歡這隻小螃蟹,它很可愛,我給它起了個名字叫鉗鉗。

描寫螃蟹作文7

時間過得飛快,轉眼間,又到的“黃金滿地”的秋天了。我最喜歡秋天,因為秋天可以吃到美味的螃蟹。

今天,爸爸買了兩隻螃蟹回家,想堵住我這張天天吵着吃螃蟹的嘴。青灰色的螃蟹在盆裏揮着鉗子怒視着我,好像在説:你敢吃我?氣勢活像將軍。

沒過多久,兩位“將軍”便下鍋了。它們最後在鍋裏掙扎了幾下後便不動了。蒸了一會,一股香味便在屋裏飄開來,香味在我鼻尖徘徊,饞得我直流口水。終於,螃蟹煮好了,揭開鍋蓋,螃蟹變得紅通通的,像兩隻紅燈籠。誘人的香味和迷人的.色彩令我難以拒絕,我迫不及待地抓起螃蟹,使勁掰開蟹殼,印入眼簾的是金燦燦的蟹黃。挑一塊放到嘴裏,鮮而不膩且回味無窮,有一種特別的味道。

蟹肉同樣是一大美味,掰碎蟹殼,去掉蟹肺,露出來的白色蟹肉讓人垂涎三尺,沾一點醋,放入嘴中細細品味,不僅不腥,還帶有一股清香,讓人百吃不厭。最後,小心翼翼地剝開紅色的蟹獒,裏面還有一些肉,咬一口,非常有嚼勁。

蘇東坡曾經寫過一句詩;不識廬山辜負目,不識螃蟹辜負腹。我和蘇大學士一樣,也非常喜歡吃螃蟹。螃蟹是我最喜歡的美食之一!

描寫螃蟹作文8

我家裏養了一隻小螃蟹,它有八條腿,兩把鋒利的大鉗它防身武器,加上堅硬的外殼和兩隻骨碌碌的小眼睛,走起路來“橫行霸道”,這就是我們常見的動物——螃蟹。

螃蟹是一個兩棲動物,一般生活在水裏面,時不時地到岸上來呼吸新鮮的空氣。在河水中,它們就像一個個偵察兵,經常左看看,右瞧瞧,眼睛轉來轉去,似乎在四處查看敵情。如果有敵人來侵犯時,它們首先用武力來攻擊對方,如果打不過的話,就會躲到大礁石後或者河草叢中,警惕性非常強。在陸地上,它們就像一個個小武士,走起路來簡直目中無物,橫衝直撞,那一對大鉗子就像兩個重型武器,為它們掃平前面的.一切障礙。如果有人想抓它們,螃蟹就會用那武器使勁夾人的手,直到夾疼為止。真的打不過別人時,它們就會把頭縮起來,變成防守狀態,而身上的殼就是它們防禦盾牌。你們看,它們是多麼活潑而又聰明的小動物呀。

像這樣的動物真是太多了,我向大家介紹了我非常喜歡的動物——小螃蟹,那你們喜歡嗎?

描寫螃蟹作文9

今天,我們一家去奶奶家吃螃蟹,一路上,媽媽對我説珂珂呀,媽媽在你小的時候就把你交給奶奶撫養,現在你已經懂事了,一樣要孝敬奶奶,知道了嗎?我點點頭。

一到奶奶家,我就聞到了一股香味,放眼望去,只見桌子上放着兩隻螃蟹,顏色深紅,一看就知道味道肯定很鮮美。我磨蹭到奶奶旁邊説奶奶您的手藝這麼高超,我什麼時候跟您學學。奶奶點了我一下頭,説就你嘴甜,地上還放着兩隻螃蟹,鼓着兩對大眼睛,隨後動了動腿,好像想把我們吞下去似的,然後把頭扭向一邊,望着桌上的'兩隻螃蟹,眼神充玩了憂傷,自己也要被我們給吃了,能不傷心嗎。

只見奶奶把兩隻螃蟹放在鍋裏,炒起來。過了一會兒,奶奶高聲叫道開飯嘍,我便拿起筷子本想吃,可是媽媽的話旋繞在我的耳邊,我便挑了一隻大螃蟹,夾道奶奶的碗裏,説,奶奶請慢用。奶奶笑着摸了摸我的頭,説我的孫女懂事了,真乖。

這一頓晚餐我非常開心,也很滿足!

描寫螃蟹作文10

這幾隻螃蟹,是我的鄰居送的。我把它們拿回家,放在盆子裏,竟然發現它們還活着,這可把我嚇了一大跳。

螃蟹的特點,最體現在他的.鉗子和鎧甲上。

隨後,我解開了一根綁着螃蟹的繩子,一隻螃蟹就逃出來了,它好像一個剛越獄的將軍,揮了揮自己的大鉗子,不過很快又放下了,沉着冷靜地坐在那裏吐泡泡,似乎在思考着對付敵人的辦法。過了一會兒,他又站起來亂爬,好像在告訴她的士兵作戰方法,可不行的是他的士兵都被五花大綁着,只會在那兒吐泡泡,不能作戰。這時,蟹將軍又坐下了,似乎正在思考一個新的作戰方案。再過了一小會兒,蟹將軍又站起來了,他並沒有向着他的士兵們説話,而是對着我們亮出了他的鎧甲和鉗子,好像在對我説:“你快放了我的士兵們!”我不禁被它可愛的樣子給逗樂了。

螃蟹是我們人類的朋友,我們要保護它,至於我們家的那幾只螃蟹,我不捨得殺掉它們,就把它們放生了,因為動物也有生命,我們要尊重它。

描寫螃蟹作文11

星期五我放學回到家時,看見家門旁有一個盒子,上面畫着螃蟹。於是,我興致勃勃地衝進家門,尋找螃蟹的蹤跡。

“啊!找到了。”原來它們全在一個紅色的桶子裏。

吃完飯,我讓爸爸給我用繩子拴一個螃蟹,我玩一玩。爸爸點了點頭,説:“行。”於是,爸爸用鉗子夾了一個最大的螃蟹,小心地把繩子拴在它身上。因為螃蟹的腿上有毛刺,所以繩子有時會被掛住。

螃蟹拴好了,我拿來玩的.時候,發現這螃蟹的殼是青色的。我問爸爸:“爸爸,這些螃蟹是從哪兒弄來的?”爸爸説:“這些螃蟹是一位伯伯從江西帶回來的,這種螃蟹毛澤東主席最愛吃。”原來這些螃蟹都是“外來之客”,我也要好好對待這些客人呀!

螃蟹的腹部有一個小口,這是螃蟹的嘴巴嗎?爺爺告訴我這是螃蟹的肺。那麼螃蟹的嘴巴在哪呢?原來螃蟹的嘴巴在眼睛下方,螃蟹的泡泡就是從這裏吐出來的。我玩的螃蟹因為左邊缺了一條腿,所以我們給它取名叫“殘疾小螃蟹”。

殘疾小螃蟹非常老實。每次我去洗澡時,就會把它身體上的繩子拴在沙發的扶手上,它也老實地呆在那裏,玩着吐泡泡的遊戲!

螃蟹真好玩呀!

描寫螃蟹作文12

“八隻腳,抬面鼓,兩把剪刀喜前舞,生來橫行又霸道,常把白色泡沫吐。”大家猜不出來是什麼了吧,告訴你吧,是螃蟹。別急,等我慢慢的詳細地給你説道。

螃蟹的外形像放大了三倍的蜘蛛,身體兩旁有四條細小的腿,那些細小的腿像一把小匕首一樣,大鉗子又大又鋒利。肚子雪白雪白的,嘴巴長在肚子上,嘴裏還不停的吐着白色的泡沫,眼睛圓溜溜的,像綠寶石一樣閃亮閃亮的。

螃蟹的生活習性怪模怪樣的,螃蟹是爬行動物,而且是橫着走路的'。螃蟹生來橫行霸道,爬行時就像脱韁的野馬,一轉眼,就會逃得無影無蹤的。

螃蟹還是兇猛的捕食動物,捕食的時候以迅雷不及掩耳之勢,它那鋒利的爪子能刺殺死一隻大型的動物,也足以能切碎硬硬的東西。

我告訴你們一個祕密吧。螃蟹可以十天不吃一點東西,螃蟹厲害吧。原來螃蟹是這麼有意思呀,我以後要留心觀察啊。

描寫螃蟹作文13

星期六,姨爹給我買了許多螃蟹,我高興極了。

螃蟹可大了,大的有三四兩,它穿着黑色的衣服,有八隻腳,每一隻腳上都長滿了鋒利的刺,腳前面有兩個大夾子,像兩隻鋒鳥的嘴裏長滿了牙齒。看着就嚇人,再加上它身上披着盔甲,顯得更威武了,盔甲下面有一雙很小很小的褐色的眼睛,像兩顆綠豆一樣。眼睛兩邊有兩根又細又短的觸角。眼睛下面有一個正方形的嘴,而且是分左右的。螃蟹的'肚子有的是三角形的,有的是橢圓形的,這是為什麼呢?爸爸告訴我:如果螃蟹的肚子是三角形的,就説明這隻螃蟹是公的;如果螃蟹的肚子是橢圓的,就説明這隻螃蟹是母的,為了不讓螃蟹夾人,所以用繩子綁着。

晚上,奶奶把螃蟹放到電飯煲裏蒸,螃蟹蒸熟後,打開蓋子,一陣香噴噴的氣味撲鼻而來。我們一看,螃蟹已經是橙色的了,我迫不及待的拿了一個,狼吞虎嚥的吃了起來。啊,螃蟹真好吃啊。

我喜歡吃又大又威武的螃蟹。

描寫螃蟹作文14

“八隻腳,抬面鼓,兩把剪刀鼓前舞,生來橫行,又霸道,嘴裏常常吐泡泡”。小朋友,你們猜這是什麼動物?讓我來告訴你吧----螃蟹。

螃蟹一共有8條腿,一條腿上有4節,它全身黃褐色,是扁圓形大大的,它的殼硬硬得,好像穿着鎧甲,來躲避它的天敵的.攻擊,它的眼睛跟綠豆一般大,賊溜溜的,還有他的小嘴裏時常吐泡泡。

螃蟹的生活習性很有意思:第一點,它是橫着走的,很霸道。爬得非常快,像一批快馬一樣。第二,它很兇猛,它吃東西時只要一動它,就會被夾子夾住怎麼甩也甩不開。第三點,它很耐飢,郭大年三十我們一家三口會老家,連續半月都沒有回家,在回家的路上我們已經準備好給螃蟹“收屍”了,可是我們進門看到螃蟹還在那揮着大鉗子做操,真是悠閒自得。

這就是我喜歡的小動物——螃蟹,我一定要保護它。

描寫螃蟹作文15

螃蟹有一個大大的蟹背,硬硬的,似乎能承受很重的重量。它有一雙靈巧的眼睛,能夠隨意地伸縮,像兩粒小小的黑豆。它有一對螯,螯的上面有很多的毛,褐色的,形成了一把厚實的刷子。它還有四對附肢,始終在揮舞着,一刻也不消停。整隻螃蟹是青色的,翻過來可以看到白色的蟹臍,呈橢圓形,還有一圈又一圈的'紋路。把它放在盆裏,它會想着法地爬出來。先用右側的附肢一蹬,再用左側的附肢勾住盆的邊緣,向上一撐,它整個身子就出來了。

螃蟹很靈活,如果把它的背倒扣在桌面上,它會用四對附肢輕輕地一點桌面,兩隻大螯在桌面的另一側用力地一頂,螃蟹瞬間就能騰空而起,輕巧地翻過身來,整個過程只要兩秒鐘就夠了。有時,螃蟹還會裝死,躺着一動不動,它可能預感到了比它更強大的敵人——螃蟹真是聰明啊。

螃蟹在水裏時,會吐泡泡,就像是調皮的小孩子在玩吹泡泡的遊戲。螃蟹有時也分不清敵我,進行自相殘殺,一隻螃蟹的大螯鉗住了另一隻螃蟹的附肢,我們怎麼也不能把它們分開,稍微一用力,還把附肢給扯了下來。附肢扯下來以後,還有生命的跡象,還會輕微地勾動,彷彿做着生命最後的掙扎。