在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的孤獨之旅作文，歡迎閲讀與收藏。
孤獨之旅作文 篇1
杜小康靜靜地立在蘆葦叢中，面對洶湧而來的磨難，他躲不了。所以，他只能挺起他瘦弱的胸膛迎上去。
但不在他預料之中的是，湧來的磨難，卻是一羣鴨子，一羣寄託着他家所有希望的鴨子……
滾滾的雷聲將杜小康喊醒，他看到周邊的蘆葦在狂風中發顫，它們腳下是一片又一片的水——漆黑的水，天上那一道道縱橫的電光照亮了那深淵般的天空。
他看着眼前的景象，似乎有些發怔。但鴨欄裏的躁動卻將他拉回現實，他不知所措，只好將昨天費盡心思抓到的兩條魚丟進鴨欄，可無濟於事，這些鴨子依然不停上躥下跳，就像世界末日即將到來。
杜小康似乎意識到了什麼，剛要去將鴨欄加固，狂風就將鴨欄的東南角吹開。剛跑到這邊的杜雍和撲向這邊，想將鴨欄關住，卻不小心踢了鴨欄一腳，鴨欄立刻被席地捲來的風吹飛了。杜雍和絕望地喊了一聲“我的鴨子”，直接癱坐在地上。因為這羣寄託着他家最後希望的鴨子，分成無數股四處逃竄。
杜小康沒有管父親，因為他知道找回鴨子才是安慰父親最好的辦法。他緊緊追趕着一羣最多的鴨子，蘆葦卻成了他最大的敵人，頭年蘆葦舊茬兒戳破了他的腳，臉一次又一次被蘆葦割破。即使這樣，他也強忍着那極端的疼痛，追趕並呼喊着他的鴨子，希望能把鴨子叫回來。但這些平時很温順的鴨子，現在卻只顧拼命地亂跑。
終於，他追上了一羣，與父親追到的一羣匯合，待把它們趕回鴨欄，卻發現還有幾十只沒找回來。
杜雍和本打算自己去找，而杜小康卻鑽進了蘆葦叢，只留下了他的聲音：“還是分頭去找吧。”
在經歷一番奔波後，杜小康終於找到了最後一股鴨子。而這時，一個更大的問題擺在了他的面前：他迷路了，茫茫的蘆葦叢中，他找不到回去的`路了。
他疲了，倦了，他躺下，身邊那十幾只鴨出奇地沒有亂跑，而是在他身邊蹲了下去。他聞着鴨子身上的氣味，頭一歪，把頭埋在鴨蓬鬆的羽毛裏，哭了起來。
天漸漸晴了，杜小康嚼着剛摳下的蘆葦根，不禁有些落寞，他想起了他母親和曾經的夥伴，還有曾經的生活，他強忍着淚，抬起頭，看看那如同明鏡一樣的天空，那幾滴不知包含着什麼的淚水從他的眼角滑落……
孤獨之旅作文 篇2
磨難，註定要與他交手。然而，磨難他的不是別人，而是他與父親精心照料、呵護的鴨子。它們是如此肥碩。當磨難來臨時，一切希望都將消逝，當一切希望都消逝，便只有順從，而順從於磨難的不是別人，而是他——杜小康。
天陰了下來，黑暗而恐怖，天是黑的，河水也是黑的，蘆葦也是一片黑。風罩着杜小康。臨近中午，雷聲如咆哮的野獸。暴風雨歇斯底里地開始了。
鴨欄忽然被風吹開了，父親撲上去，企圖修復它時，一陣旋風，將鴨欄捲上天去。
“我的`鴨子！”杜小康的父親杜雍和大叫一聲。他看到鴨羣紛紛被捲走，眼睜睜地看着鴨羣消失在眼前。
杜小康向鴨羣“飛”過去，在轟隆隆的雷聲中，平時很温順的小東西，像瘋了一樣，倉皇逃竄。他一邊撥着蘆葦，一邊看向鴨羣“逃跑”的地方，他的臉被蘆葦割破了，手也被割了，他的腳，鑽心地疼。杜小康，他還只是個孩子呀。
因為突然地害怕起自己行為的後果，滿腔的自信也煙消雲散。可依然有十幾只鴨沒有找回來。
“你進窩棚裏歇一會兒，我去找吧！”父親望着他滿是傷痕的臉，眼裏充滿了憂傷。
“還是分頭去找吧！”説完杜小康又走了，他奔跑的足音消失在一條有着蘆葦的田野上。
他的父親緊鎖眉頭，盯着杜小康看了看，嘗試不被情緒左右。
杜小康找到了那十幾只鴨，眼看着天黑了，他大聲呼喊着父親，但卻聽不到迴應。一個人在夜色中找不到父親，傷心，着急。可是他太累了，躺在了蘆葦叢中，一頭扎入鴨子那蓬鬆的羽毛裏。
他並沒有閉上眼睛，他哭了，不是悲傷。此時他墜入了一段夢境，幾乎就像躺他在母胎中的夢一樣，懶洋洋的，迷迷糊糊，卻又鮮明生動。
雨後天晴，不是天大亮以後那種被烤的蒼白一片的，也不像夜空那樣，彷彿一坨坨的暗紫色的淤青腫塊，其上點綴着許許多多虛弱的閃爍的星光。
杜小康摳了幾根蘆葦在嘴裏嚼着，望着天空，漸漸變成了紫色，紫紅，藍綠，又漸漸變成藍色，很深很濃的藍色。這種藍色使人深深地感動。又想起了自己的母親和家鄉的孩子，他沒有哭，他覺得自己長大了，堅強了。這藍色的天空慢慢變得明亮而温柔，祥和，讓人歡喜。
經過磨難後的杜小康承受力更強了，更有勇氣解決生活中的難題，他長大了。
孤獨之旅作文 篇3
屬於杜小康的磨難，似乎嗅到了獵物，向他攏聚過來。他們就像一隻巨手把他攥在手心，足以讓他和父親墜入黑暗和深淵。
本該晴朗的天似乎被一塊巨大的黑布擋住了。四處存留着一絲絲夕陽的餘暉。這也許就是暴風雨前的寧靜，風呼呼地吹着，風吹蘆葦的聲音傳入杜小康的耳朵，他撫摸着父親和他精心照料的.鴨子，坐在鬆軟的蘆葦上。他斜望着遠處的天空，忽然無法形容的白色從遠處飛來，也許是天太黑的緣故，突顯出了那團白色似乎是人間曙光，迅速向他和鴨子移動。
"旋……旋風？！″杜小康大叫。
"爸……爸快來，旋風來了！"他足足喊了三聲，父親才急忙跑過來。
"什……什麼？"
旋風似乎比他父親的聲音跑得快，幾乎在同一瞬間，旋風衝入欄中，將鴨欄撞開一個大缺口，許多鴨子被旋風捲了上去，這些平時温順可愛的鴨子，全都沒命似的逃向四面八方。杜小康的腦子一片空白，血液似乎被凍結了。這時，一束光，射入他的腦海，他的血液又開始緩緩流動，他顧不得暈倒的父親。心中只有一個信念：追！
他向鴨子跑的最多的蘆葦叢飛奔而去。
一定要找到！
風越來越強大。杜小康喘着粗氣，身後似乎有一匹狼在追趕着它，它的力氣已經快使光了，但他還是不停地找啊找，找啊找。三個小時很快就過去了。他找到了大多數鴨子，並且小心翼翼地將他們趕了回去。發現父親朝四處張望等他回家，杜小康飛奔而去。
"天哪，好險啊，你居然找回這麼多鴨子！″父親望着杜小康的眼睛，欣喜地説。
好久都沒遇上這樣大的旋風了！真倒黴。還有幾十只鴨子沒有找回來。這可怎麼辦呢？怎麼還債呢？
"父親？要不分頭再找找？"
"不行，這太危險了。你在家裏待着，我去找？″
"我們還是分頭去找吧，這樣快些。″
"好吧，那只有這樣辦了。記得早些回家。實在找不到了就趕緊回來。千萬不要勉強自己。"
杜小康走啊走。
他走了很遠的路。很遠……
星星在夜空中發光，他終於找到了鴨子。但是，他迷路了。
抬頭仰望星空，空氣冰冷冷的。
他的心，也冰冷冷的。
孤獨之旅作文 篇4
杜小康靜靜地立在蘆葦叢中，面對洶湧而來的磨難，他躲不了。所以，他只能挺起他瘦小的胸膛迎上去。
但不在他預料之中的是，湧來的磨難，卻是一羣鴨子，一羣寄託着他家所有期望的鴨子……
滾滾的雷聲將杜小康喊醒，他看到周圍的蘆葦在狂風中發顫，它們腳下是一片又一片的水——漆黑的水，天上那一道道縱橫的電光照亮了那深淵般的天空。
他看着眼前的景象，好像有的`發怔。但鴨欄裏的躁動卻將他拉回現實，他不知所措，只好將昨天花盡心思抓到的兩條魚丟進鴨欄，可無濟於事，這部分鴨子依舊不停上躥下跳，就像世界末日即將來臨。
杜小康好像意識到了什麼，剛要去將鴨欄加固，狂風就將鴨欄的東南角吹開。剛跑到這邊的杜雍和撲向這邊，想將鴨欄關住，卻不小心踢了鴨欄一腳，鴨欄立刻被席地捲來的風吹飛了。杜雍和絕望地喊了一聲“我的鴨子”，直接癱坐在地上。由於這羣寄託着他家最後期望的鴨子，分成無數股四處逃竄。
杜小康沒管爸爸，由於他知曉找回鴨子才是安慰爸爸最好的方法。他緊緊追趕着一羣最多的鴨子，蘆葦卻成了他最大的敵人，頭年蘆葦舊茬兒戳破了他的腳，臉一次又一次被蘆葦割破。即便如此，他也強忍着那極端的疼痛，追趕並呼喊着他的鴨子，期望能把鴨子叫回來。但這部分平常非常温順的鴨子，目前卻只顧拼命地亂跑。
終於，他追上了一羣，與爸爸追到的一羣匯合，待把它們趕回鴨欄，卻發現還有幾十只沒找回來。
杜雍和本計劃自己去找，而杜小康卻鑽進了蘆葦叢，只留下了他的聲音：“還是分頭去找吧。”
在經歷一番奔波後，杜小康終於找到了最後一股鴨子。而這個時候，一個更大的問題擺在了他的面前：他迷失方向了，茫茫的蘆葦叢中，他找不到回去的路了。
他疲了，倦了，他躺下，身邊那十幾只鴨出奇地沒亂跑，而是在他身邊蹲了下去。他聞着鴨子身上的氣味，頭一歪，把頭埋在鴨蓬鬆的羽毛裏，哭了起來。
天日漸晴了，杜小康嚼着剛摳下的蘆葦根，不禁有的落寞，他想起了他媽媽和過去的夥伴，還有過去的生活，他強忍着淚，抬起頭，看看那好似明鏡一樣的天空，那幾滴不知包含着什麼的淚水從他的眼角滑落……
孤獨之旅作文 篇5
天色昏沉沉，這位神祕少年徘徊許久，倚着窗台，手捧着啤酒，臉色顯現出猶豫的樣子，誰知道他會想什麼？誰又曾知道他為什麼這樣做？神祕兮兮、孤孤獨獨的，至今還是宇宙中的一個未解之謎。
夜色漸漸加深，星星也顯得寥寥無幾，神祕少年取出一隻珍藏已久的口琴，吹了一首絕妙的曲子，配上那寂靜的夜晚，簡直是一種享受。沒人理解他時，他吹曲子，吹了一遍又一遍重複的曲子，無聊那又怎麼樣？只是為了緩解他內心的委屈；沒人在乎他時，他故裝作不在乎，尋找五湖四海的同學，分享自己內心的快樂和煩惱。神祕少年本來如此，時而內向，時而外向，甚至對別人總是保持着外冷內熱的態度，他的同學有時很多，多得五湖四海都是他的同學；有時很少，少得連周圍的人都懶得説話。神祕少年經常告訴我：“我從來不以同學的臉色辦事的'，並且我來到這個世界上是尋找自己的天命，完成自己的孤獨之旅！”
酒瓶滿地都是，曲子吹了無數遍，夜色依然是那麼昏沉沉地，他不甘心，朝着全世界大喊一聲：“為什麼會這樣？”突然，從遠方傳來一陣奇怪的聲音：“上天特意為你安排這樣的一班車，你竟不珍惜，又奈何？”他哭着説：“不，不，不是這樣的，我很想念國中的生活。”聲音頓了一會，反而更大聲：“我可以允許你想念九中華港實驗學校，但是請你不要忘記母校以文明禮儀的校風，也不要給母校丟臉！”神祕少年如同被閃電擊了一下，神志清醒，反省自己所作所為。
在孤獨的旅途中，神祕少年酷愛假裝，明明是一個白胖醜，卻又説成高富帥，在一個不如意的高中呆了三年，竟是無言以對，明明是討厭至極點，卻要假裝喜歡每一處風景。在他內心深處，論神祕，論孤獨，他是贏家，正像是這種贏家，在他內心中裝着感應炸彈，時而脆弱，一碰就會爆炸；時而堅強，固執得要命。
在黑黑的夜空下，在孤獨的旅途中，神祕少年喝着酒，吹着口琴，仰望着星空，卻無人知道他的意圖……
神神祕祕不是我們所需的結果，反之，孤孤獨獨卻是我們一生中必經歷的過程！
孤獨之旅作文 篇6
孤獨不是街頭的形單影隻，而是心靈上的孤苦無依，
或許行至燈火闌珊處仍難尋及知心好友。有的人選擇面對孤獨，在孤獨中磨練自己，成就自己；有的人選擇逃避它，這就成為了一生碌碌無為的原因。
《你當像鳥飛往你的山》一書中的主角塔拉·韋斯特弗也是本書的作者，幼時生活在山區艱苦的條件和父輩荒謬的宗教觀點中，16歲前沒有接觸過美國的教育。在通過美國同等高中學歷考試後進入楊百翰大學學習，外界的喧鬧，與自己一直以來所奉養的教條相悖，塔拉陷入了無盡的孤獨。在這種矛盾與衝突相伴，孤獨與榮耀共存的生活中，塔拉成為了劍橋大學歷史學博士，成了萬千美國人眼中“美國夢”的化身。
然而，塔拉説：“人們只看到我的與眾不同：一個十七歲前從未踏入教室的大山女孩，卻戴上一頂學歷的高帽，熠熠生輝。只有我知道自己的真面目：我來自一個極少有人能想象的家庭。我的童年由垃圾場的廢銅爛鐵鑄成，只有起重機的轟鳴。不上學，不就醫，是父親要我們堅持的忠誠與真理。父親不允許我們擁有自己的聲音，我們的意志是他眼中的惡魔。哈佛大學，劍橋大學，哲學碩士，歷史博士……我知道，像我這樣從垃圾堆裏爬出來的無知女孩，能取得如今的成就，應當感激涕零才對。但我絲毫提不起熱情。我曾怯懦、崩潰、自我懷疑，內心裏有什麼東西腐爛了，惡臭沖天。直到我逃離大山，來到另外一個世界。”
可塔拉眼中的另外一個世界，在我眼中也是一個孤獨的旅程。在漫漫求學路上，塔拉是孤獨的，她雖身處人羣中卻無人可以成為知心好友，曾因為自己的無知而喪失了許多朋友。在劍橋大學博士學位授予儀式上，塔拉依舊是孤身一人，因為與父母的矛盾，與哥哥無法化解的衝突，使得塔拉與他父輩所處的世界產生了深深的裂痕。塔拉的經歷幾乎是所有求學路上的人的孤獨之旅的放大化，或許我們沒有經歷過在廢料場的童年，或許我們沒有信仰荒謬宗教信仰的'家庭，或許我們沒有與家人的巨大的隔閡。
我的求學路上，時常會感受到無盡的孤獨。在滿天星辰的深夜裏，在微亮的地平線上，埋頭於書本內，思索於幾何中，在孤獨中磨練自己，成就自己。
人生是短暫又孤獨的，每個人都必須學會獨立，做最好的自己，走自己認為最正確的道路。時代不論好壞，都會徑自向前發展，不會因為個人而輕易做出改變。如果人生本就是一個孤獨的旅程那我們就只有面對孤獨，直視孤獨在孤獨寂寞中品味出人生的另一種滋味。
孤獨之旅作文 篇7
磨難啊！
它總是突如其來，在這裏，磨難註定降臨在杜小康的身上，但令杜小康出乎意料的，帶給他磨難的竟然是那些由他和父親杜雍和認真，精心照料而長得如此肥美，健壯的鴨子。
那天一大早，小康剛從牀上坐起來，準備去照顧他的鴨子，那可是他們家唯一的命根子呢！他望了一眼天空，空中佈滿陰雲，“轟——”打雷聲如銅鼓般響亮，杜小康心想：“完了。”他急忙跑出去。
天黑得陰沉沉的，原來的河水通常是平靜的，透明的`，而現在是要多黑有多黑，蘆葦蕩也黑極了，簡直成了一片黑海，不僅如此，杜小康認為，風也是黑的。
快到中午時，雷聲彷彿幾個大鐵球從天邊滾落下來，沒過多久，一會兒如千軍萬馬在奔跑，一會兒如同雪山崩潰，四周圍一片呼呼的風聲和千萬枝蘆葦被風撅斷的咔嚓聲。
剎那間，鴨欄被風吹開了，杜小康和他的父親一齊撲上去，正打算修復柵欄時，一陣狂風大作，鴨欄被捲上了天，杜雍和大叫了一聲，幾乎快暈倒了，因為，鴨子們已經被眼前這一幕嚇得分成了無數隊，僅僅在幾分鐘內，全都消失了。
杜小康忘記了一切，腦中只有那羣鴨子，他朝一羣小鴨子追去，它們在轟隆隆的雷聲中，嚇得倉皇逃竄着，但杜小康緊隨着它們，不停地扒開眼前這一整片的蘆葦葉，臉一次又一次被劃出了傷痕，杜小康感受到了錐心般的疼痛，可他顧不上去休息，他知道，是舊年蘆葦的茬兒戳破了他的腳，他一邊追，一邊呼喚自己的鴨子，可是，這羣平時特別温順可愛的小傢伙，今天卻都變成了瘋子，只想着逃竄。
不知過了了多久，暴風雨終於停歇了，但是依然有幾隻鴨子沒有找到。
杜雍和眼看兒子一臉傷痕累累，還有發紫的嘴脣，説：“去窩棚裏歇會兒吧！
而杜小康卻説：“還是分頭去找吧！”説完便頭也不回地走了。
天逐漸黑了下來，杜雍和有氣無力地空手回到家，但他並沒有發現杜小康。於是大聲呼喚起來，漆黑夜晚，只有杜雍和的迴音，還有草叢中昆蟲的叫聲。
此時的杜小康已經找到了那十幾只鴨，可是卻在蘆葦蕩中迷路了。
杜小康躺了下來，那十幾只鴨居然挨着主人靜靜地躺了下來。
杜小康望着異鄉的天空，心裏不免想起母親，油麻地學校與那些孩子們，但他並沒有因為迷路而傷心，突然間他認為自己已不再是以前的杜小康，他覺得在一天裏他長大了。
孤獨之旅作文 篇8
磨難，註定要與他交手。然而，磨難他的不是其他人，而是他與爸爸細心照顧、呵護的鴨子。它們是這樣肥碩。當磨難到來時，所有期望都將消逝，當所有期望都消逝，便只有順從，而順從於磨難的不是其他人，而是他——杜小康。
天陰了下來，黑暗而恐怖，天是黑的，河水也是黑的，蘆葦也是一片黑。風罩着杜小康。臨近中午，雷聲如咆哮的野獸。暴風雨歇斯底里地開始了。
鴨欄突然被風吹開了，爸爸撲上去，企圖修復它時，一陣旋風，將鴨欄捲上天去。
“我的鴨子！”杜小康的爸爸杜雍和大叫一聲。他看到鴨羣紛紛被捲走，眼睜睜地看着鴨羣消失在眼前。
杜小康向鴨羣“飛”過去，在轟隆隆的雷聲中，平常非常温順的小東西，像瘋了一樣，倉皇逃竄。他一邊撥着蘆葦，一邊看向鴨羣“逃跑”的地方，他的臉被蘆葦割破了，手也被割了，他的腳，鑽心地疼。杜小康，他還只不過個小孩呀。
由於忽然地害怕起自己行為的後果，滿腔的自信也煙消雲散。可依舊有十幾只鴨沒找回來。
“你進窩棚裏歇一會兒，我去找吧！”爸爸看着他滿是傷痕的臉，眼裏充滿了憂傷。
“還是分頭去找吧！”説完杜小康又走了，他奔跑的足音消失在一條有着蘆葦的田野上。
他的爸爸緊鎖眉頭，盯着杜小康看了看，嘗試不被情緒左右。
杜小康找到了那十幾只鴨，眼看着天黑了，他大聲呼喊着爸爸，但卻聽不到回話。一個人在夜色中找不到爸爸，傷心，着急。可是他太累了，躺在了蘆葦叢中，一頭扎入鴨子那蓬鬆的羽毛裏。
他並沒閉上雙眼，他哭了，不是悲傷。此時他墜入了一段夢境，幾乎就像躺他在母胎中的夢一樣，懶洋洋的，迷迷糊糊，卻又鮮明生動。
雨後天晴，不是天大亮將來那種被烤的蒼白一片的，也不像夜空那樣，彷彿一坨坨的`暗紫色的淤青腫塊，其上點綴着許很多多虛弱的閃爍的星光。
杜小康摳了幾根蘆葦在嘴裏嚼着，看着天空，日漸變成了紫色，紫紅，藍綠，又日漸變成藍色，非常深非常濃的藍色。這種藍色使人深深地感動。又想起了我們的媽媽和家鄉的小孩，他沒哭，他感覺自己長大了，堅強了。這藍色的天空慢慢變得明亮而温順，祥和，被人歡喜。
經過磨難後的杜小康承受力更強了，更有勇氣解決日常的難點，他長大了。
孤獨之旅作文 篇9
磨難，與他交手，這是命中註定的。你，不變強，不變得強大起來，那麼，你就註定是一個失敗者。
杜小康，最終還是接受了它！無疑，這又是一場暴風雨。可是，他不可能想到，這場暴風雨竟是出自於自己與父親杜雍和精心照顧的鴨子！
磨難，一個惡魔，一條毒蛇，當它落在杜小康頭上時，天氣竟也隨之發生了變化！
黑色的天空，黑色的陽光，黑色的河水，還有黑色的蘆葦，處處都是一片黑海，風甚至也是黑的。
那是他們在異鄉以來，所遇到天氣最遭糕的一天。馬上，雷聲如戰鼓一樣，從天邊滾滾而來，過了幾秒鐘，暴風雨從天而降。杜小康和杜雍和幾乎是同時大叫起來的。然後鴨欄忽然打開，杜小康父子倆剛想上去，可為時已晚。鴨子早已“飛”了出去。
杜雍大叫了一聲，然後就暈倒在地上，十分可憐。可杜小康也沒心思去照顧自己的父親了，他的心中只有一個念頭找回鴨子，追回鴨子！那個念頭是那麼堅定！
説來也怪，平時很温和的鴨子怎麼會如此發狂呢？杜小康邊跑邊想。他追的這一羣鴨子，大約有六七十隻吧！他跑了好一會兒，用手不停地撥着眼前的蘆葦。臉、手被一些可惡的蘆葦給劃破了，處處都是口子。突然他又感到了鑽心一樣的痛，痛的源頭是腳心，他知道，一定是去年的蘆葦舊茬兒戳破了他的`鞋。
終於，他找回了很多鴨子，可還是有十幾只鴨子沒有找到！
父親看着滿頭大汗的兒子，皺了皺眉頭，説：“小康，我去找吧！”杜小康擺了擺手，説：“不，我們一起去找吧！”父親點了點頭，同意了，説完，就分頭行動了。
天慢慢黑了，父親空手而歸，卻不見杜小康。他再次大叫起來，向杜小康走的方向跑去了
那十幾只鴨子還是讓杜小康找到了，可他在人一樣高的蘆葦中迷路了，他也不敢大聲喊父親。
他躺下了，躺在鴨子那柔軟的絨毛裏，他哭了，不知道為什麼，可他就是想哭。過了一會兒，他坐起來，拔了幾根白嫩的蘆葦根，放在嘴裏，慢慢地嚼着。他再次想起了母親，想起了父親，想起了油麻地裏的小夥伴兒們。可他這次沒哭，他覺得自己要堅強起來。還有自己長大了。
孤獨之旅作文 篇10
夜幕降臨，我獨自一人走向酒店房間，把自己蒙在被子裏，藉着明亮的月光，我默默地看着她寫給我的紙條，不爭氣的眼淚從臉頰滑落，我一次次回想着今天的事……
今天上午，我和同學們來到氣候適宜的荷蘭，我們參觀了羊角村。在大巴車上，我和我的好閨蜜姚宥怡，相依偎在一起。我們一起聽着悦耳的音樂，有説有笑，興奮地談論着學校曾發生的`趣事，暢談着今天所見所聞以及感受，累了就相互依靠着進入甜甜的夢鄉。
下午，她去參加了同學的小派隊。我想：我就不去了吧，我的室友一個人在房間應該會很孤獨，我還是回去陪她吧!可我一推開門，房間裏空無一人，只有那將要下山的太陽掛在天邊。我十分失望地走進房間，一下癱在牀上。突然我看見牆上貼的小紙條——今天我和姚宥怡去參加同學派對了，你也一起來玩吧!那裏應該非常有趣!
我一下彈跳起來，撕下紙條緊緊地攥在手裏，衝出房間向派對小屋跑去。我用力推開小屋的門，便看見同學們都在那裏，室友和姚宥怡向我招手。我走了過去，可其他同學都不願帶上我，説：“這個遊戲我們已經組好隊，你自己去玩其他的吧!”我又去了其他地方，“你去找其他人吧，這裏已經滿員了。”“哎呀呀!別擋着我啊，走開。”“起開……”各種拒絕的話語衝擊着我的大腦，我不爭氣的眼淚流了下來，我假裝打了個哈欠，好讓他們認為我是打哈欠而流淚的，我只好沮喪地走出小屋。
我走在空無一人的過道上，重新返回自己的房間，自己玩起了數獨遊戲。孤獨，失落，對爸爸媽媽的思念，全部湧上心頭。我實在忍受不了現在空氣中壓抑的味道，便大步走向陽台。忍不住看着一直攥在手心紙條，那一小行字的一筆一劃都像針那樣刺痛着我的心，胸口像有塊大石頭一直壓着我。眼淚再一次忍不住的流了下來。就這樣我一直站在窗口看着夜幕降臨，華燈初上。
那舒爽的風吹在我的臉上，本應該是舒適愜意的，但我卻感覺到的是刺骨的寒冷，讓我麻木。孤獨不是在山上而是在大街上，不在一個人裏面而是在許多人中間。因為未知，所以迷茫;因為迷茫，所以孤獨。我抬起頭來卻不敢看天，不敢看那幽幽的充滿無盡黑暗的天…
孤獨之旅作文 篇11
天色昏沉沉，這名神密青少年彷徨很久，倚着陽台，手捧着葡萄酒，臉色顯出遲疑的模樣，有誰知道他會想什麼？誰又曾瞭解他為什麼這樣做？神祕兮兮、孤孤獨獨的，迄今還是宇宙空間中的一個未解之謎。
夜色逐漸加重，星辰也看起來屈指可數，神密青少年取下一隻收藏已久的口琴，吹了一首絕佳的曲子，加上那寂靜的夜晚，真是是一種享有。沒有人瞭解他時，他吹曲子，吹了一遍又一遍反覆的曲子，無趣那又如何？僅僅以便減輕他心裏的憋屈;沒有人在意他時，他故假裝不在意，找尋五湖四海的同學，共享自身心裏的開心和苦惱。神密青少年原本這般，一會兒內向型，一會兒性格外向，乃至對他人一直維持着外冷內熱的心態，他的同學有時候許多，多得五湖四海全是他的同學;有時候非常少，少得連周邊的人都不想講話。神密青少年常常跟我説：“我從不以同學的臉色做事的，而且我趕到這一全世界是尋找自己的天命，進行自身的孤獨之旅！”
酒瓶子遍地全是，曲子吹了無數遍，夜色仍然是那麼昏沉沉地，他不甘，向着全球高喊一聲：“怎麼會那樣？”忽然，從遠處傳出一陣奇怪的聲音：“老天爺刻意給你分配那樣的一班車，你竟不愛惜，又怎奈？”他哭着説：“不，不，不是這樣的，我很思念中學的'日常生活。”聲響頓了一會，反而更大聲：“我可以允許你想念九中華文化港實驗中學，但是你需要別忘了我的母校以文明禮儀的學風，也無須給我的母校丟臉！”神密青少年好似被電閃擊了一下，神志保持清醒，反思自己所作所為。
在孤單的旅途中，神密青少年酷愛裝作，本來是一個白胖醜，卻又稱作高富帥，在一個不順心的普通高中呆了三年，竟然無言以對，本來是反感至極點，卻要裝作喜愛每一處風景。在他心靈深處，論神密，論孤單，他是贏家，正像是這類贏家，在他內心裏裝着磁感應炸彈，一會兒敏感，一碰便會發生爆炸;一會兒頑強，執着得要人命。
在黑黑的夜空下，在孤單的旅途中，神密青少年喝着酒，吹着口琴，仰望着夜空，卻沒有人瞭解他的用意……
神神祕祕並不是大家需要的結果，相反，孤孤獨獨確是大家一生中必親身經歷的全過程！
孤獨之旅作文 篇12
磨難，是永遠不可能避免的，杜小康也是這樣認為的，而讓他怎麼也想不到的是，帶給他磨難的正是他與父親千般照料，萬般呵護的那五百隻鴨子。
一個陽光並不明媚的早上，陰沉沉的烏雲把村莊裏往日所有光明的事物，都變得灰濛濛的，彷彿這是暴風雨前的寧靜。
臨近中午的.時候，如同龍王發怒了一樣，把一聲聲震耳欲聾的雷聲從天空狠狠扔向了地面。接着千萬顆豆大的雨點向杜小康所在的村莊砸去，就像給“磨難”加上了一個“點睛之筆”。
鴨欄的門被風和雨撞開了，杜小康與自己的父親要修復它時，旋風並不想善罷甘休，它拿出自己的絕招——“旋風衝擊波”，把那可憐的鴨欄捲到了天上，然後被吹得無影無蹤。杜雍和看到自己的鴨子被風雨分成無數股，跑進了大片的蘆葦蕩中，大喊一聲：“我的鴨子！”
杜小康看到這一幕，立刻朝一股數量最多的鴨羣追去。在那震天動地的雷聲裏，鴨子們不停地逃竄着。杜小康緊緊地跟着它們，儘可能地把前面的蘆葦拔去，即使是這樣，他的臉和腳也依然被蘆葦劃得火辣辣的疼。這羣鴨子就像“瘋了”一樣四處亂竄着。
暴風雨終於停了，但還是有十幾只鴨子沒有追回來。
杜雍望着遍體鱗傷的兒子，讓他先去窩棚裏休息，但杜小康不同意，堅持要和父親分頭去找。
過了不久，天空已是黃昏時分，一隻鴨子都沒找到的杜雍回到窩棚後沒見到杜小康，於是他大喊起來。但除了房檐下掉落的幾點雨滴沒有任何人迴應他。於是他朝杜小康出去的方向，尋找過去。
與此同時，杜小康也找到了那十幾只鴨子，但是他卻在茂密的蘆葦蕩中迷了路。他頓時感到累極了，將許多蘆葦踩倒，躺了下來。那十幾只“瘋了”的鴨子，也慢慢地挨在主人旁邊蹲下。杜小康歪過頭去，把自己的頭埋在了一隻鴨的羽毛裏。他哭了起來，這既是委屈地哭，又是找到鴨子後激動地哭。
杜小康將身下的白嫩嫩的蘆葦根摳了出來，放在嘴裏嚼着，像極了他在油麻地的草垛上嚼草根的樣子，他想自己的朋友和母親，但他沒哭，他瞬間覺得自己長大了。
孤獨之旅作文 篇13
青春如同一次孤獨的旅行，其他的一切都只是旅途中的風景。——題記
年少時，懵懂無知的我，一直執拗的相信着：“友誼天長地久”。甚至固執的認為友誼是我生活中最重要的一部分，堅不可摧。因此，當聽到“時間是魔鬼，可以摧毀一切”時，我不屑的撇撇嘴對小W笑道：“我就不信
時間可以摧毀我們的友誼。”國中畢業分別前夕，我們許諾：作永遠的朋友，無論何時何地永不相忘。
事實上我們也頻繁的通電話，寫信。只不過後來，由於彼此課業的增多，聯繫稍淡了一點。但我們並不認為這會影響我們的友誼。直到前幾天，她作為她們學校的運動員來我們學校參加運動會。
那一天接到W的電話説，她已經到我們學校操場時，我興奮的扔下電話對舍友叫道：我的好朋友來看我了！然後丟下一屋人滿臉茫然，衝下樓，一路狂奔到操場，全然不顧行人的議論。站到W面前時，張開口卻突然忘記要説的話。先前預想的情景：本應是熱烈的擁抱問候。然而，不知何時誰將這場景偷換成沉默、尷尬的對望在空壙的銀幕上放映。許久，我們才從彼此驚異的打量中回過神來。極不自然的詢問彼此的情況。先前對見面的'渴望，此時已蕩然無存。此時我們彷彿兩個最熟悉的人，熟悉的面孔從未消失過，明明站在彼此的面前，而兩顆心卻像隔了一個世紀那樣遠。
看着她離開的身影，我強忍着的淚水，終於決堤。縱使我堅守得再怎麼牢固也只不過堅守的是過去那段美好回憶罷了。對於未來，我不能預知，因此我們的友誼被時間擱淺在記憶裏了。此時，我對“時間是魔鬼可以摧毀一切”這句話深信不已。它操縱着一切事物的發展，可以把一切丟進記憶的深淵中，而人們只能無可奈何的發出物是人非的感慨。
突然記起這樣一句話：“青春就像一次孤獨的旅行，沿途的一切都只是風景。”的確，我們每個人都只是彼此生命中的風景，在這個路口相遇，轉而又在下個路口分別。沒有人會為任何人停滯不前。W是這樣，我也如此。只不過都着孤獨上路而已。
無論是真摯的友情，還是甜美的愛情，抑或是最平凡的善意陌生人的微笑，它們都只是我們青春旅行中的風景。我們沒有任何理由太多的留戀它們，因為我們每個人都有自己的旅行目標。青春這場旅行，路過風景後，便只留下我們孤獨前行。雖然疼痛，卻是我們成長曆程中必不可少的，它教會我們獨自迎接風雨，最終化蛹成蝶。
孤獨之旅作文 篇14
月亮與星星，爬上了天空。
聽着籃球與地板碰撞的聲音，彷彿世界上沒有什麼能比這個聲音更加生動了吧。籃球是世界上最可靠的朋友，你把他扔向地面，而他會彈回來直到他沒有了力氣。
聽着鞋底與地板摩擦的聲音，彷彿回想起了與隊員一起訓練日子，那時候練到最後的只有我，速乾衣都換了3件，累了時候，用手扶着膝蓋看着汗掉落在木板上，然後用鞋子摸去。雙手扶着腰，深悶一口氣，呼氣。
幾乎一整個暑假的時間我都在練習連貫性動作，也許就只有我們才知道付出了努力但得不到回報的痛苦吧。汗滿身，整個人就像被淋濕了一般，走在回家的路上，時不時的吹過來幾許讓我“神清氣爽”的清風，寧靜的路上只有我自己，拿着毛巾擦着濕濕的頭髮，吹着口哨。時不時暗亮的路燈上橫飛過幾只蝙蝠。遠處街口車水馬龍，滴滴的聲音卻令這個城市不太寂寞。
那天之後我休息了一天，教練連環奪命的電話讓我放棄了短暫的假期，拖着軀殼到球館報道然後與以往一樣的'訓練。枯燥無味卻又充滿了欣喜。
每次夜幕降臨在我們華北平原的時候，球館裏最後走的永遠只是我和教練，而且每次都是我自己走着回家。風呼嘯着，像厲鬼一樣追在我的身後。
打球打累了，坐在地板是覺得是最舒服的，拉拉筋之類的。特訓完後打了一段時間的野球，覺得這些天的特訓身體強度練上來了，但那段時間獨自訓練卻一遍又一遍的回想。想要假裝去看不見，但是那段記憶卻像厲鬼一樣阻擋不住的浮現，令我感受到一次又一次痛苦的回憶。每次被迫回憶完之後我都十分佩服我自己，我怎麼挺過來的？不僅僅是強度還有那個獨自一人的孤獨。
那段時間，那段回憶是痛苦的，每每的想起每每的苦。直到取得了自己肯定的成績才會細細的分析為什麼。場均19。6分的進步也見證了那段回憶所給予我的好處。
其實人生好像就是這樣，一段時間的孤獨的堅持確實是心中的信仰去支撐着你的意志力去達到你心中給予你自己的目標。當你的目標達成時，你就會回想，只有回想並且懂得了之後才可以成長，孤獨，並不是一次旅程，而是一次成長的見證。
這就是我自己的“孤獨之旅”，是孤獨但不是旅程。