在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的好孩子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
好孩子作文1
從一年級到二年級我都沒得過獎狀，我覺得我根本沒才華，但是經過老師的鼓勵，我才鼓起勇氣勇往直前，我不斷的努力、不斷的努力，終於某一天的升旗在頒發國小士的獎項，才好不容易唸到我的名字，我的心情有多麼興奮，當時我上去領獎我非常的高興，那時候我才想起老師跟我講的那些話，我就覺得人要不斷的勇往直前的努力，這樣才能達到更好的效果。
放學後，我回家的時候拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽説：“只要不斷的努力，就能達到更大的效果。”，我覺得老師講的話是正確的，老師説：“我很棒！”。我就希望我可以當一個好孩子，可以幫爸爸媽媽做一些事，例如：幫爸爸車子換輪胎、幫媽媽洗碗、照顧妹妹，就算妹妹很調皮，我還是一樣會照顧她，妹妹長大的時候，我希望妹妹能快快樂樂的成長。
希望我也能繼續努力獲得獎狀，讓自己能考到想要的學校。
好孩子作文2
今天晚上，吃完飯，我看見爸爸在洗碗、媽媽在洗衣服。我走進廚房對爸爸説：你上班那麼辛苦、那麼累，不如我幫你洗吧，爸爸説：謝謝了，我就和爸爸一起把碗洗乾淨了，爸爸説：你是個懂事的小孩子。我趕快倒了杯水跑到媽媽那裏去,對媽媽説：你累不累？不如讓我幫着洗吧，再説你照顧我照顧的那麼好，你是家裏最辛苦的！，然後我把水給媽媽，媽媽説：謝謝！媽媽拿出幾件小衣服對我説：你幫我洗這幾件吧。我沒想到會有這麼多衣服，簡直太出乎意料了。但是，我會幫媽媽洗完。我趕快接了熱水開始洗衣服，洗完時已經八點多了。
媽媽被我感動了！都流出了眼淚，抱住我説：好孩子，你是我最喜歡的寶貝！我要送一個你最喜歡的飛機模型給你！晚上我做了一個很奇怪夢，我成為了最孝順爸爸媽媽的好孩子，我拿着媽媽送我的飛機模型甜甜地笑了……
好孩子作文3
我是一個好孩子。我很聽話，每次去別人家裏玩，到了該回家的時候，我就聽大人的話，回家我一點也不拖。
我也聰明好學，課上老師講一道題，我的心裏就開始計算或者想思路，可能沒一會兒我就有答案了。
我還很正直，我是中隊委時，管理眼保健操時我嚴格進行加分和扣分，我對眼下的每一位同學的要求都比較高，因為這就是中隊委的職責啊！
我也善於討論，每一次下課玩“和平精英”時，我和隊友一起躲在一個隱蔽的地方討論對策。每一次都是我先想到一個點子，然後我們再擊敗對手或者這一局的勝利！
好孩子作文4
經常在鬧脾氣的時候，媽媽總是教我，要做一個聽話的好孩子。
可是説起來容易，做起來也有點兒難了。
記得有一次媽媽帶我去逛商場，路過一個玩具店櫥窗的時候，我被玻璃窗口的一隻毛線小黃兔給吸引了。於是我就哭鬧着要媽媽給我買，不管媽媽怎麼拉我，勸我，我不是不聽，就要她給我買，甚至還賴在玩具店門口就是不肯走。
現在回想起來，那個樣子真的很無賴又很任性，可當時真的就沉浸在自己的情緒裏，就是一個勁地要媽媽給我買。
後來媽媽實在是沒辦法了，又不能把我一個人扔在商場不管，無奈之下就幫我買了那隻小黃兔。
回家之後，我才發現媽媽本來是要去打算買一雙新鞋子，原來的舊鞋子鞋底都有點磨破了，雨天會漏水的。可是因為給我買了小兔子，她帶的錢不夠，就沒有買她的鞋子了。
我有點兒後悔自己的無理取鬧，雖然媽媽諒了我。通過這件事，我明白我要當一個聽話的好孩子，不能只想着自己，也要學會考慮他人的感受。
好孩子作文5
別人都説我是一個好孩子，你們説我是嗎?
有一次，我去乘公交車。我走上車後發現還有最後一個位子，於是我就坐了上去。我剛坐下去就有一位白髮蒼蒼的.老爺爺進了車。他看看四周竟然沒有一個位子。於是我就從位子上站了起來，説：“老爺爺，您坐吧。”老爺爺高興地説：“你真是一個好孩子!”
還有一次，我在公園裏玩。忽然聽到“撲”的一聲，我轉頭一看，原來是一位阿姨的錢包掉了。我跑過去撿起錢包，對阿姨説：“阿姨，您的錢包掉了。”阿姨説：“你真是個好孩子。”
好孩子作文6
一個風和日麗的早晨，小豬正悠閒自得地在公園的小路上散步。
它一邊津津有味地吃着香蕉，一邊欣賞着美景，吃完了，就把香蕉皮隨手往後一扔。這時，大象伯伯正巧路過這裏，它看見小豬亂扔香蕉皮，連忙走過去，拉住小豬，對它説：“小豬，小豬，你不能亂扔垃圾，如果你再扔的話，既破壞了環境，也會讓別人摔倒的。”小豬聽了，不以為然地回答説：“呵，關你什麼事，撿起來不就得了！”大象伯伯無可奈何地搖了搖頭，用它那長長的鼻子捲起香蕉皮，扔進灰色的垃圾桶，小豬回頭看限了看，又哼着歌向前走去，它剛走了幾步，看見迎面蹦蹦跳跳地走來一隻可愛的小熊貓，突然，小熊一不小心踩到了一下西瓜皮，滑了一跤，痛得它哇哇大哭，小豬這才想起了大象伯伯説的話，連忙跑過去，扶起小熊貓，再彎下腰，撿起西瓜皮，扔進垃圾桶。
這時，路過的小猴子誇它真是個知錯就改的好孩子。
好孩子作文7
小剛走在回家的路上，忽然，他看見一位叔叔在拉車。車子上裝了許多蘋果，所以，車子太重了。叔叔拉得非常慢，而且滿頭大汗、氣喘吁吁，於是，叔叔就坐在樹陰下休息。小剛看見了，連忙跑過去，説：“叔叔，別休息，要不就沒人買你車上紅彤彤的蘋果了。”叔叔聽見了，回頭一看，發現原來是個小朋友，説：“謝謝你，小朋友，還好你提醒我，不如你幫我推車吧？”小剛説：“好的。”於是，小剛走到後面，幫叔叔推車，大聲喊到：“買蘋果了，買蘋果了！誰要這美味的蘋果？”隨着小剛的叫賣聲，吸引了很多人們跑了過來，蘋果很快就賣完了，叔叔非常感謝小剛，説：“謝謝你，小朋友。”小剛説：“不客氣。”胸前的紅領巾也在高高地飄揚着。
好孩子作文8
好孩子應該是一個講衞生，有禮貌，有教養，懂知識。學習認真，在校是一個品學兼優，在家是一個孝順的好孩子。
在學校裏上課的時候我認為一個字就足以説明，那就是“聰”字，老師講課的時候認真仔細的用“耳”朵去聽，用“眼”睛去看，用“口”去表達，最後關鍵是用“心”去做。當然了我想一個人不管什麼時候只要用好這個聰字就是一個聰明的人，我想古人造字也是這個源由吧。
在家主動幫媽媽幹家務。比如：掃地,洗碗，擦桌子。老師佈置的作業能夠認真及時的完成書寫工整對資金也是一個好的習慣，對老師也是一種尊重，老師批改作業也感覺明目。當然了還有好多。
好孩子作文9
星期六，我還在睡覺，媽媽對我説：“早飯煮好了，吃完早飯你就在家裏玩，媽媽要出去了。”我睡了一會兒，太陽從窗户照到我的房間，我也起牀了。
我吃好早飯後剛想出去玩。忽然看見側所裏有一大堆衣服。我想：媽媽上班很辛苦，我幫媽媽做點家務事也好。我開始洗衣服了，先把衣服放在臉盆裏浸濕，接着給衣服擦傷肥皂，然後雙手搓洗衣服，再把衣服用清水洗乾淨，還要把衣服擰乾，最後把衣服晾在太陽底下。
洗完衣服，走到房間，看到地板上很髒，我連忙拿起掃把把地掃得乾乾淨淨。媽媽下班回來看見廁所裏的衣服洗好了，地也掃乾淨了，問：“這是你做的？”我紅着臉一聲也不説。媽媽表揚我真是一個好孩子。
好孩子作文10
在我眼中，好孩子不僅正直、善良、寬容、大度，甚至還可以有點兒調皮。
對於“好”的定義，不只是乖巧，學習成績好，我認為更是要有主見、有擔當。有一些人認為對父母百依百順的就是好孩子，但也有些人認為有個性，有特點的人就是好孩子，還有人認為愛助人為樂，尊敬師長的人才叫好孩子。“好”可以有很多種定義。
在《我要做好孩子》這本書中，主人公金玲成績雖然不算優秀，可她擁有一顆悲天憫人的高貴心靈，外表平凡卻靈魂偉大。她的寫作也很有真情實感。她並不算是很乖巧，考試差了卻想辦法用膠紙把家長簽名貼在試卷上，未經允許偷偷把蠶寶寶帶回家等等，她很可愛，喜歡耍一些“小聰明”，在一般人眼裏大概並不算好孩子。但是我卻非常欣賞她，因為她是獨一無二的金玲。
老師眼中有他們欣賞的好孩子，同學心中有他們所認可的好孩子，家長們有各自所信賴的好孩子，但我要成就自我，不被世俗所影響，做最真實的自己，做我心中那個好孩子。
好孩子作文11
大家好，我們都希望自己成為一個好孩子，但是當好孩子可不容易哦，下面我做的這件事，你們覺不覺得我是一個好孩子呢？
有一次，我高高興興的去上學，到了學校，我準備拿出書來讀。在讀書的過程中，突然有一個同學吐了，他吐得滿身都是，臉都白了，其他同學都非常嫌棄。但我不嫌棄，起身把掃把拿出來掃。我跑起來像賽車一樣，然後，我再用拖把，把地拖乾淨。這位同學連忙説：“謝謝你，同學，我給你添麻煩了。”我説：“沒事，我們都是同學嘛。”後來老師聽説了，誇我是一個樂於助人的孩子呢，就給我貼了一朵小紅花。
放學了，我飛快的跑回家裏對媽媽説：“媽媽，今天我做了一件事情。”媽媽問“什麼事情啊？”我説：“我今天在學校做了一件樂於助人的事情，老師還誇我是一個好孩子。”媽媽聽了以後非常開心，還説她是世界上最幸福的媽媽，後來媽媽為了獎勵我，就和我一起去吃大餐。
這就是我做的事情，同學們，你們覺不覺得我是一個好孩子呢？
好孩子作文12
我叫甜甜，今年10歲，上5年級。雖然已經上5年級了，但是我在爸爸媽媽的眼裏我還是一個小孩子，一個不懂事的小孩子。甜甜這個名字是我姥姥給起的，因為爸爸媽媽的工作很忙，所以他們老把我送到姥姥家。一到姥姥家我就要吵着鬧着要吃甜甜的棒棒糖，就這樣我的名字就出來了。我在老師的眼裏是一個大孩子，我可以幫老師收作業、打掃衞生。就這樣我就成了老師的大紅人和小幫手。我在同學的眼裏是一個知心朋友，他們總是把自己的祕密告訴我，然後我再給他們解難，所以我就有了許多的好朋友了。最終我還是成了大家的開心果。怎麼樣認識我了麼？
好孩子作文13
今天，天氣格外晴朗，萬里無雲。孫小聖和小熊嘟嘟一起相約到公園春遊。一路上鳥語花香，春光明媚，走進公園裏，看，有枝繁葉茂的大樹，嫩綠的小草清澈見底的湖水，漂亮的假山，還有可愛的小鳥。孫小聖蹦蹦跳跳地走在前面，竟然學着他爺爺孫悟空那樣遠眺，並大聲喊道：“俺小聖去也！”嘟嘟被弄得哭笑不得。
他們走呀，走呀來到亭子裏，亭子周圍的風景美極了，有綠油油的水草和鮮豔的花朵，他們倆在亭子裏休息，孫小聖想：這個地方真美啊！我要在這裏留個名，於是他兩腿夾在柱子上，尾巴勾在柱子上，手拿毛筆就在柱子上寫了“孫小聖到此一遊”。邊寫還得意洋洋地説：
好孩子作文14
少先隊員李華打開心愛的儲錢罐，取出裏面的全部積蓄，把錢放在準備的一個袋子裏，向甜園蛋糕房走去。
到了甜園蛋糕房，李華拿出了三 十元錢對服務員啊姨説：“阿姨，我要一個大蛋糕。”阿姨疑惑地説：“你買蛋糕乾什麼？”李華笑眯眯地説道：”我要給媽媽一個驚喜。”阿姨笑了笑：“你的媽 媽一定是過生日吧？”李華説：“對，再見！阿姨。”説完，李華快步地跑回了家，把蛋糕藏了起來。等到了天黑，李華把蛋糕拿了出來。媽媽驚訝地看着了一個大 蛋糕，奇怪地説：“怎麼回事？我明明沒有買蛋糕，為什麼會出來一個蛋糕？”李華大聲地説：“媽媽是我給你買的。”媽媽激動得留下了眼淚，感動地説：“李華 你真孝順！”李華做了一個鬼臉説道：“媽媽，今天不是你的生日嗎？祝你生日快樂。”
在月光下，吃着甜美的蛋糕，聽着屋裏的歡聲笑語，再冷的天也抵擋不了這温暖小屋裏的歡聲笑語。
好孩子作文15
有一天放學時下雨了。小明站在教室門口説：“下雨了，我該怎麼辦呢？”小紅看他沒有雨衣，也沒有雨傘，就説：“下雨了，到我這裏來吧！”小紅馬上打開雨傘，説：“我送你回家吧！”小明説：“謝謝你！”
回到家裏，奶奶看着小明説：“孩子，雨下得那樣大，你怎麼沒被淋濕呢？”小明説：“是小紅送我回來的。”奶奶説：“是嗎？她真是個好孩子！”
早晨，小明和小紅一起去上學了。他們的媽媽告訴他們在路上要小心。他們高興地來到學校學習知識。“叮鈴鈴”放學了，校園裏嘩啦啦地下起雨來了。小明傘和雨衣都沒有帶，他歎了一口氣，不知道怎麼辦才好。小紅看見了就走過去説：“我送你回家吧！”他們一邊走一邊説話。一會他們就到了小明的家，小明説了一聲謝謝。