無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的美，就在身邊作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
美，就在身邊作文1
生活中，並不缺少美只是缺少一雙善於發現的美的眼睛和一顆願意創造美的心靈。我們身邊都有很多美，可是沒有我們發現怎麼可能知道呢？只要我們去探索去發現你會覺得我們的生活很美真的很美！
比如一位父親上班回來，兒子看見父親疲憊的身影，就燒了一盆熱水給他父親洗腳。這就是美，這就是美好的父愛，父愛就是甘露，滋潤我們的心靈；父愛就是一襲春風，拂去我們的`汗水；父愛就是冬日裏的一方陽光，照亮着我們的無限前程。
在班級裏，大家一起和睦相處，一起笑，一起玩，一起哭，一起瘋我們曾經瘋狂過，想想真的很搞笑，幼稚。不愛乾淨的我們，不分男女的我們，一起玩，真有些大人説我們好不好意思，我現在可以告訴他們；”我們只是有個美好的童年罷了！“在學校裏我們，從相遇到相識直到成為朋友，很多年，很多年。記得那年，我幫助了一位同學，她腳有點破，錄像時要蹦，要跑，要跳，我覺得他好像有點不方便所以就在那攙扶着她。他幫幫我説謝謝，我説不用了，我出了一身汗，但是我心裏很舒服，總有説不出來的感覺。
總之，幫助別人也許真的很簡單，古人曾經是説過：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我覺得説的很對，只是累一下，不必那麼介意一點細節，和結果。只要別人開心自己開心那就是美。
美，就在身邊作文2
它的交通工具只有搖櫓船，“啪嗒、啪嗒”輕輕地劃過水面；它的街道只有石板，青色的、青中帶黑的各種各樣的石板把一條條小巷相連。來到這裏，就會看到撐着油紙傘的漢服女子彷彿從歷史穿越而來，踏上拱形的石橋，慢慢地走遠……這就是江南六大古鎮之一的烏鎮。
烏鎮，“中國最後的枕水人家”。一條條金黃色的`搖櫓船在水中慢慢篤行，無論船伕還是遊人都不急不躁，彷彿搖着蕩着，時間也會慢下來。從船上看，沿河兩岸白牆黑瓦的一棟棟民居，有一叢叢玫瑰花從臨河的陽台探出頭來，遠遠望去，大紅的玫瑰一簇簇像過節時掛的燈籠，又豔又暖。兩棟民居之間常見高大的柳樹，垂着枝條輕輕撫摸水面，一片片柳葉像一塊塊晶瑩的碧玉，綴在柳枝的辮子上隨風輕輕飄蕩。
兩岸的民居以石橋相連，橋洞與它的倒影構成了一個個完整的大圓盤，像這古鎮的生活：平和、圓滿。走上石橋，“嗒嗒”的聲音迴響在清幽的小街小巷，像是寂靜中奏起了輕快的音樂。河面上清波漾漾，人影綽綽，一幅幅動態的江南水鄉畫卷展示在我的面前。
“小橋、流水、人家”，烏鎮，默默地迎接着天南海北的客人：一樣的古道，卻是柔和的秋風，寧靜中藏着盛世的繁華。
美，就在身邊作文3
在我們的生活中，有許多美好的事物，有鮮紅欲滴的玫瑰、翠綠參天的大樹、歡快歌唱的小鳥……可我最喜愛的確是那平凡無奇的石頭。
説起石頭，在你的印象中，石頭一定是最沒用的東西了吧，其實上到太空、下到地底，簡單幼稚如童話故事、高深莫測到物理化學，石頭無處不在，沒有地方不在使用着石頭。即使這樣，石頭卻從不炫耀自誇，而是保持着它的樸實無華，謙虛地默默奉獻着。
其實，我們腳下的'馬路也是用石頭做的，每當有汽車壓過，那路面上的石子就會被巨大的車輪狠狠地碾壓。可是，他們並沒有哀嚎，也沒有罷工，而是心甘情願地被大家踩在腳底，甘願為了我們的安居生活而犧牲自己的自由，繼續接受着我們的踩踏。
在大海邊，有着許多高大的石頭，它們在海風的侵蝕中一點一點地變成了美麗的細沙，可是它們仍然屹立不倒，這不禁讓我想到了鄭夑的名句：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這不正與石頭那執着頑強的精神一樣嗎？
沒錯，石頭確實是我們身邊最普遍、最常見、最無奇的，但正是它的平凡釀造了我們生活中的各種美。
美，就在身邊作文4
初冬，釀雪的天氣。透過窗户，外面是淡淡的薄霧，隱隱約約看到樹上臘梅開得正盛，在霧的裝飾下變得更美了。
我穿上厚厚的衣服，但寒風仍是不斷地向我襲來，我忍不住打了一個哆嗦。我刷完牙後，見家裏除了我發出的聲音和風的呼呼聲沒有聽到其他一絲的聲音，我喊了一下奶奶，過了許久，卻仍沒有聽見奶奶的迴應。咦，人呢？我在其他房間裏找了找，也沒找見，頓時我如同熱鍋上的螞蟻，許多幻想一下子浮現在我的腦海中。
正當我焦急之時，一個身影印入我的眼簾。那是，奶奶！只見奶奶邊咳嗽邊提着一袋餛飩向我走來。當奶奶走到我身邊時，只見她喘着粗氣。然後把一袋餛飩放到我手上，説：“快點，趁熱吃了吧。”話音剛落，奶奶便匆忙地向廚房走去，我頓時熱淚盈眶，心想：今天寒風凜冽，奶奶竟在這般寒冷的天氣下出去，就是為了給我買一碗餛飩！想到這裏，我臉上已出現兩道淚痕。我走進客廳。忽然間看見奶奶忙碌的身影，又想起了剛剛奶奶對我説的'話語和那陣陣咳嗽聲，恍然間感到奶奶的身影真美……
吃完早餐，我見窗外的臘梅開得更豔了！我禁不住又去看了奶奶的身影。這才是初冬早晨的美景！原來，美總是在不經意間來到我們身邊的……
美，就在身邊作文5
美，就在身邊。美是無處不在的，春天鳥語花香；夏天荷花盛開，蟬的叫聲使夏天也多了一處美；而秋天落葉紛紛；冬天雪花飛舞。
春天，當你走在長滿青草的小路時，你能發現路邊五顏六色的花兒都冒出了頭，可能是剛把泥土從臉上洗掉，個個都精神得很，看！它們在對着你微笑招手呢！一陣陣春風拂過，河邊的柳樹便歡快地跳起了優美的舞蹈，就連魚兒都沉迷其中。真是一幅美妙又温馨的.水粉畫。
讓我們從優美的畫中走出，來到夏天的動物王國！當你走出家門時，仔細一聽就能聽到蟬的叫聲，繼續往前走，蟬的聲音消失了，變成了百靈鳥優美的歌聲，它們好像在歡迎你來它們的家。在一顆高大的樹上，可以看見幾只剛出生沒多久的小雛鳥，它們的爸爸媽媽正在給它們餵食。夏天的夜晚格外美，當你躺在草坪上，看着點綴着星星的夜晚，聽着蟬的叫聲，一切都是那麼的美好。
秋天，無疑是一個豐收的季節，在一望無際的田野中，有各種菜、水果等。秋天除了豐收，還是落葉的季節，可以看到血紅般的葉子像蝴蝶般從天空中飄落。
冬天，雪花從天而降，孩子們在雪中蹦蹦噠噠，堆雪人、打雪仗，歡聲笑語使冬天也有了幾分温暖。
美，就在身邊，只要仔細尋找，你將會發現更多身邊的美。
美，就在身邊作文6
美，無處不在。有的人説美是碧藍的天空、雪白的雲朵，也有人説美是五顏六色的鮮花、枝繁葉茂的大樹，還有人説美是靜靜流淌的小河、波濤洶湧的大海。其實只要留心觀察，你就會發現，美其實就在身邊。
有一天，天氣預報説會有暴雨，於是我取消了和小夥伴的.户外活動，悶悶不樂地就趴在窗邊發呆。看着灰濛濛的天空，我的心情也變得有些鬱悶。天色慢慢暗下來，不一會兒果然下起了大雨。我看着窗外馬路上的行人紛紛跑了起來，但仍然被傾盆而下的雨淋成了落湯雞。空無一人的街道顯得冷清許多，雨水沖刷着街道，街道瞬間變得乾乾淨淨，連環衞工人都快不用打掃了。雨水滋潤着泥土，讓它更加肥沃，以便開出更鮮豔的花朵。
過了一會兒，雨慢慢停了下來，太陽也探出了腦袋。我打開窗户，清新的空氣迎面撲來，讓人神清氣爽。我還看到了五顏六色的彩虹，聽到了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，聞到了被雨水沖刷過的泥土的清香，這一切是多麼美好啊！原來最好的景色，就在我們的身邊！
以前，法國的雕塑家羅丹説過“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛”。現在你也來跟我一起分享你身邊的美吧！
美，就在身邊作文7
今天陽光明媚，藍藍的天空飄着幾朵白雲，空氣清新甜潤。我們跟隨着大魚兒老師，來到了一個美麗的小公園。
小公園門口是一條凹凸不平的石子路，雖然很硬，人們走在上面，腳會有些發疼，可在上面看着小草、花兒、蝴蝶在春風中亂顫，不由心生喜悦，定目望去，只見小草伸了伸懶腰，鑽出了它那又尖又長的腦袋，還有一些蜜蜂和蝴蝶，落在上面，它們聞着花的芬芳，草的清香，彷彿進入了仙境。一棵小草是微不足道的，但是一棵棵，一叢叢，就組成一片濃密的綠色。給大地蓋上了一個綠色的地毯，美麗極了！接着我們走到了一棵大樹下，樹幹粗壯，結實，像爸爸有力的臂膀，樹皮有些粗糙，像老人皸裂的皮膚。樹枝密密麻麻，像盤旋的巨龍，樹葉長得葱葱蘢蘢，像一把巨大的綠色雨傘，把陽光遮住了大半，只撒下無數細細圓圓的光斑，人們經常來樹下乘涼，彷彿把一天的疲勞與痛苦都忘得一乾二淨。最後，我們來到了一大片花叢中，花瓣嫩黃嫩黃的，非常柔和，像媽媽温柔的.雙手，像是一位仙女提裙舞蹈，美麗極了。中間是一根細長的花蕊，下面的花柄緊緊的支撐着它，惹來了許多蜜蜂何蝴蝶，可愛極了。
多麼美麗的小花園啊！我愛這小花園，更愛這美麗的春天。
美，就在身邊作文8
開學第一天，老師播放了《開學第一課》給我們看。今年的《開學第一課》讓我懂得了：美，就在我身邊！
首先是由歌手韓庚帶來的《第一課》，歡快的曲調就像我們開學時，激動而又開心的心情。一曲完畢，同學們都情不自禁地鼓起掌來。接着是主持人王小丫和童星小小彬請上了“神九”宇航員劉洋，為我們講述了“探索美”。
然後是人氣偶像陳翔帶來的《孤獨的牧羊人》，新奇的曲調令我們歎服叫絕。接着是撒貝寧“撒老師”和奧運女孩林妙可請上了民間藝人林大成，他用梳子、水管、樹葉等，演繹了《農家的早晨》，還請上了奧運冠軍葉詩文、焦劉洋，講述了“創造美”。
……
“探索美”、“創造美”、“傳遞美”、“和諧美”，這四大美組成了“開學第一課”的.主題——“美在你身邊”！
是啊，美，其實就在身邊。只是，你不曾發覺……去探索美吧！去創造美吧！去傳遞美吧！這樣，才會有和諧的美！
“最美司機”、“最美媽媽”、“最美孕婦”……他們都體現了大美！其實，每天做一件好事，不要像熟雞蛋一樣“鐵石心腸”，也不要像胡蘿蔔泥一樣軟弱，從而丟失了自我！我相信，終有一天，小美會蜕變成大美，你的人生也會改變！也許，你就是下一個“最美”！
來吧！去探索美吧！去創造美吧！去傳遞美吧！
美，其實就在你身邊！
美，就在身邊作文9
大自然是一切美好事物的發源地。沒有大自然，哪來的美好生活，哪來的美麗源泉？許多文人墨客走遍千山萬水，給我們留下了許多膾炙人口的名言佳句。看那從葉片的縫隙灑下來的點點陽光，猶如碎碎的.點點金子，多麼富有詩意的畫面！在那微風徐徐的江畔，坐看夕陽漸漸地，漸漸地從西邊緩緩落下，夕陽的餘暉照在身上那種温暖的感覺，是多麼的愜意！但是夜幕降臨，又讓人不禁感歎道：“夕陽無限好，只是近黃昏。”
中秋節正在向我們不緊不慢地走來，許多人都在為中秋做準備，但是令人遺憾的是，天公不作美，我們這裏遭到了一次最強冷空氣南下，中秋節這天大半邊天都被烏雲遮住了，冷不丁地往人們頭上潑了一盆涼水。但是我卻感受到了月亮之美。晚上涼風習習，我和媽媽慢悠悠地逛着街，我不禁抬頭仰望天空，忽然發現有半邊月亮已經掙脱了烏雲的束縛，探出頭來了，再過一會兒月亮已整個露出來了，泛起一輪淡淡的光輝。我心想，是什麼力量使月亮掙脱出烏雲的束縛的呢？我陷入了深深的沉思……
美，就在身邊作文10
美，是飄蕩在蔚藍天空的幾縷白雲；美，是坐落在山間的幾塊殘雪：美，是跳躍在大海上的一抹陽光；美是迴盪在山谷的歌聲。大自然的美景，我們無一不曉，而人世間的美，卻一直被人們的'誤解所忽略。因為人們總是認為，外表的美才是真正的美，但是，他們卻忽略了人內心的美。
鳥兒在天空自由飛翔，是一種自由的美；幫助老人做事情，是一種善良的美；在同學有困難時，同舟共濟，患難與共，是一種友誼的美。而這些美恰恰都是人內心的美。外表美的人，內心不一定美。而內心美的人雖然外表醜陋，但心地善良。這充分體現出內心美的重要性，外表美不能和它相提並論。
有一次，我的水彩筆忘記了，急忙向周圍的同學借。我的第一個目標是我的“鐵哥們”張晨宇，他是一個帥氣的小夥子。我對他説：“我的水彩筆忘帶了，能不能借我幾隻?”他聽後，沉默許久，然後對我拋下一句：“實在對不起，我也沒幾隻。”我心裏暗暗地想：真不夠哥們的，便向黃靜怡借。黃靜怡長得不怎麼樣，可她沒有像張晨宇一樣沉默，而是直接借給了我。
美在何方？美其實就在我們身邊。多一些愛心，就會多一份美！
美，就在身邊作文11
今天，我觀看了《開學第一課》。我覺得它就像一台精彩的“六一”兒童晚會一樣，講、演結合，深深地吸引了我，感動了我。
《開學第一課》的主題是：美在你身邊。題目分別是：1。探索美。2。創造美。3。傳遞美。4。和諧美。在節目裏，神九飛行員劉洋給我們描述了神祕的太空，讓我們感受到太空的奇妙和科技的偉大，以及保護環境的重要；姚明在非洲大草原上介紹了可愛的動物們，讓我們懂得了要愛護動物；資教老師鄧麗用自己的`實際行動，讓我們懂得了什麼是無私奉獻……
在這期節目裏，最讓我感動的是于丹老師講的富有哲理的一課：生活就像一鍋沸水，無論把什麼東西放進去都是一種煎熬。分別把生雞蛋、胡蘿蔔、茶葉放進去，結果是完全不一樣的，生雞蛋太過強硬，胡蘿蔔沒有自我，只有茶葉，融合力較強，最終改變了水，成了香噴噴的茶。
總之，這期節目告訴我們：生活中不缺乏美，美就在我們身邊，在生活中，只要我們像于丹老師講的一課中的茶葉一樣，善於發現美，傳遞美，生活就會變得更加美好和諧！
美，就在身邊作文12
“生活中不是缺少美，而是缺少發現沒的眼睛。”我知道法國雕塑家羅丹的這句話，可是我從來沒有真正的領悟這句話的含義。直到我經歷了那一件事之後，生活中從來不缺少美，美就在我們的身邊。
那是三年級的'一個早上，媽媽沒有時間送我，就讓我自己去上學。我飛快的走着，早晨的風吹在臉上，我感到了絲絲的涼意。我情不自禁的看了一下手錶，“7點25分”我忍不住喊了出來。我想：7點25分了，我今天是遲定了。真當我着急時，聽到身後傳來了洪亮的喊聲：“小朋友，等一等！”我回過頭一看，是一個阿姨帶着一個二年級的國小生。他慢慢的來到我身邊，對我説：“小朋友。你也去上學，我捎你過去吧。”我心裏有點害怕。阿姨又説：“我不是壞人，別擔心。快上來，再不上來就要遲到了。”眼看時間一分一秒的過去了，我只好坐上了車，不一會兒我就被送到了學校門口。我拉着阿姨的手説：“阿姨，太謝謝您了，這次要不是您，我一定會遲到的。”阿姨只説了一聲：“沒關係，不用謝，然後他就離開了。”
這件事雖然過去很久了，但是我卻記憶猶新，不能忘懷。阿姨那樸實的話語一直迴盪在我的那海里。
美，就在身邊作文13
＜＜開學第一課＞＞上探索太空的劉洋阿姨，熱愛野生動物的姚明叔叔，最安全的司機吳斌叔叔，還有團結拼搏的奧運冠軍大哥哥大姐姐們都向我們講述着、展現着、傳遞着有關美的故事、美的事物、美的精神。
我覺得我身邊就有許許多多美的.人物、美的事情。上次我掉入深潭時，不會游泳的媽媽勇敢地跳下水中把我撈了起來，看着濕淋淋的媽媽，我覺得她是最美麗的媽媽。婆婆不允許我隨便亂吃零食，她總是説這些東西含防腐劑，沒有營養，你想吃什麼我給你做，自己做的食物才美味呢！於是，她總是不厭其煩、變着花樣給我做好吃的，我最喜歡吃婆婆做的珍珠肉丸。每當我吃着香噴噴的肉丸時，感覺真好！婆婆真棒！快上課了，我向教室奔跑着，一不小心摔跤了，胳膊摔破了皮，我不知所措的找到班主任老師，老師細心的把我的傷口清理乾淨後擦上了碘氟，告訴我以後要小心，不能再亂跑了，要注意安全。我覺得老師真好！是最美的老師！
我也要做一個最美的國小生。上課的時候坐好，認真聽講，積極舉手回答問題，好好學習，天天向上。誠實、文明、有禮貌、講道理，知錯就改。
美，就在身邊作文14
幾周前，吳老師在班會課上和我們一起制定了“最美學生”的各項要求。我們全體同學一起討論並確定了“最美學生”的標準。我們都努力做到心靈美、行為美、體態美，做最好的自己。
幾周過去了，吳老師説，幾天班會課要評選出“最美學生”，大家一聽都很激動。評比前，我們又把最美學生的標準重温一遍，以這些標準為依據，我們在選票上寫下了自己心目中的最美學生。唱票時，大家都很緊張，專注地盯着黑板上的票數變化，讀完所有選票，“最美學生”的評比揭曉了。我以最多的票數被選上了三年一班的“最美學生”，當選的還有邵與喬和丁孟澤，我好開心啊！
吳老師説，雖然我們只選出三名最美學生，但我們班的最美學生遠不止三名。我們也都這麼認為，你看，班級前面的“愛心記事本“上記錄了那麼好人好事，同學們每天都很注意自己的言行和儀表，課間的時候，越來越多的同學都安靜地在座位上看書，我們都感覺，自己的.美讓班級越來越美了呢！
愛美的我們都會努力爭做“最美學生”，讓我們的班級越來越美，讓我們的校園越來越美。你看，美，就在我們身邊……
美，就在身邊作文15
通過“開學第一課”，讓我知道了什麼是真正的美。它讓我知道了美是一汪清泉；美是一個擁抱；美是一桌飯菜；美，需要發現。
在這堂課上有很多表現出美的地方，姚明叔叔通過視頻，在非洲給我們介紹了大自然的美麗，和動物的美；體操奧運健兒奮力拼搏，永爭第一的拼搏之美；在大山裏的一個學校裏，有一位唯一的女老師——鄧麗老師她在這個學校裏，和孩子們一起玩耍，一起學習，那裏的學生用盡了所有辦法想把鄧老師挽留下來，最後他們成功了！鄧老師留下來了！來自農村的大成叔叔，他能用水管、針管、藥瓶、梳子、花生殼、葉子，來吹出美妙的'音樂，大成叔叔還給我們表演了口技《農家的早晨》，大成叔叔一會用葉子吹，一會用嘴學鳥叫，學的像極了；吳斌是一名司機，也是一名英雄，他犧牲自己的生命，保全了24人的生命。我看完，感動的留下了眼淚。
不放棄希望，不放棄努力，傳遞希望，傳遞信任，才能真正的發現美，沒有一個人的完美，只有一個完美的團隊。
生活需要美，我們的生活需要美。我要做美的使者，關心同學、尊敬老師、愛護花草、熱愛生活、熱愛大自然!