在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的難忘的眼神作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的眼神作文1
窗外的蟬，嘹亮的歌唱着，即使要離經多年的時間在黑暗中磨練也沒有放棄努力，因為他們懷着對歌唱的期盼；窗內的我，正奮筆疾書，即使要歷經許多的辛苦酸澀，也會勇往直前，用努力來讓期盼之花綻放。
夜深了。
窗外的天空，星星和月亮都悄悄地隱藏了光輝，想必它們也困了吧！四周一片寂靜，幾乎還能聽見夜微弱的鼾聲。我的眼前一片朦朧，書本也搖搖晃晃，看不清它的廬山真面目。真的很累，真想就這樣在台燈下睡着！
門輕輕地被我的爸爸推開了。我情不自禁的打了一個寒戰，接連着的是幾個大大的噴嚏。
我的爸爸什麼也沒有説，只是意味深長的看了看我。緊隨其後的，只是一聲關門聲。
我的`爸爸的眼神如一湖深深的海水，深不見底。但我去讀懂了。我的爸爸説：孩子，不能睡啊。要好好學習，你一定要加油！
我極力打起精神，試圖與書本繼續對話。我努力挺起身子，張開眼睛，一瓶風油精赫然映入眼簾，疑？我的爸爸剛才什麼時候悄然放下的？我怎麼沒看見？
心中蕩起一圈圈感動的漣漪，我將風油精輕輕地塗抹在太陽穴上，頓時神清氣爽，又滿懷鬥志的奮鬥起來。
家人對我的期盼全凝聚在那眼神裏，我的期盼則凝聚在堆成山的學習資料上，其需要用我的刻苦來澆灌，才會接觸智慧的果實。
休息片刻，又投入到學習之中。
難忘那眼神。
難忘的眼神作文2
四年了，我依然忘不掉那眼神，那就是一隻狗的眼神，一隻遭遇存活窘境的狗的眼神。
第一次遇上它，是在馬路邊攤點。它用失落的響聲嗚咽着，敏感得彷彿一張隨便就能揉碎的`紙。認真觀察，這隻狗確實不討喜，全身上下瘦到皮包骨。賣狗的人説：“這狗毫無疑問賣不掉了，或是賣給餐館吧。”這隻狗好像聽得懂了他得話，就用力搖尾巴，嗚咽着，用嘴來叼住我的褲角，用力掙脱着牢固的繩子，一雙可憐巴巴的雙眼乞求的望着我，那眼神裏滿是急切與盼望，如同落水的人看到了浮木一樣。
我一下子優柔寡斷了，買下來它並提心吊膽抱住它，帶它回家了，一路上害怕把小寶貝捏死。在家裏的角落處為它安了家，隨後將些吃的贈給它吃。不見幾日，它就精神實質起來了，頭髮盈潤起來了，大眼水汪汪的，性情温婉，越來越惹人鍾愛。
小狗狗迅速成長為小狗，母親怕它繁殖期與公狗生小狗，就把它關在鐵籠裏了，這下，狗完全蔫了，再看到它的情況下，那眼神真是和我第一次看到它時一模一樣。但不一樣的是，此次它期盼離去，渴望自由。
我下狠心，決策放它走，餵它吃了最終一頓餐後，它回過頭來，急急忙忙跑遠了，我目送它漸行漸遠的影子，內心有一股發酸滋味。
時迄今日，那眼神依然使我令人難忘，我也不知道它如今怎麼樣了，是生是死，但我明白，它隨意了，它一定幹了它想要做的事。
難忘的眼神作文3
隨着時光的流逝，迎來了新的一學期。
不知是什麼原因，從國小開始，我就是一個默默無聞的人。也許是年齡的變化，漸漸的我的性格不再像小時候那麼開朗、活潑，變得十分內向。被同學們疏離，和老師之間有了一層深深的隔膜，課堂的40分鐘對我來説不過是無聊的.等待。
新學期的到來，換了新老師。上課了，教師門口走進了一位漂亮的女老師，站在講台桌上微笑地對我們説：“同學們，大家好，我是你們的班主任，你們可以叫我陳老師，不管你們以前成績如何，從現在開始，只要你們努力學習，對我來説你們就是好孩子，好學生。”隨着這段話，一堆掌聲響起來。
第一堂課，陳老師教了我們一首古詩，臨近下課時，老師對我們説：“誰來把這首古詩背一遍。”話落，十幾雙小手舉了起來，這首古詩我背得差不多了，但我卻沒有舉手的勇氣，剛舉了手又縮回去，這個舉動被老師看到了。老師用堅定的眼神鼓勵我，我慢慢地把手舉了起來，老師微笑地把我請起來，我鼓起勇氣，自信地把詩背出來。得到了老師讚賞的眼神，和同學們熱情地鼓掌。我的心温暖起來。
從那以後我慢慢變得開朗，活潑。我開始愛笑，成績也有所上升，這都是因為陳老師堅定的眼神鼓勵了我，那裏麪包含了鼓勵，更有期待！
難忘的眼神作文4
初次見他，是在上學的路上。他那往內折的右腿引起了我的注意。他艱難地一步步向前挪動着，不時停下，以求休息。離校門口不遠了，他向四周望了望，似乎怕別人笑話。突然，他那卑怯目光和我疑惑的目光相遇了。他的目光一下變得很空洞，我想象不出此刻他的內心什麼樣的。——失落？自卑？
昨天，我又見到了他。他正扶着枱面打乒乓球。他的頭微微下垂，現出一塊白白的頭皮。他的眼裏閃着一種讓人害怕的光，如豺狼虎豹般兇狠！他扶着桌面，左右挪動着。左手握拍，顫顫地接着球。不時看準機會使勁下拍，給對手一個措手不及！但好景不長，他的左臂很明顯地抖着，已經力不從心了。連續幾次，球都落地了他還沒有反應過來。我看着他的'眼睛，他的眼神並沒有表現出灰心，好像更加靈動了。
他的左手緊緊握住球拍，看準一個機會就發起進攻。他一會兒前挑，一會兒扣殺，可一連幾次，他都因為沒能快速到位而失球。發現他有些氣喘吁吁了，我連忙給他助威：“加油！加油！”他轉過頭看了看我，擦擦黑乎乎的臉，露出黑黃色的牙齒。
那一刻，我發現他的眼睛濕潤了，目光裏充滿了激動。
今天，我在一樓平台上再次見到他。他正趴在地上與幾個小夥伴玩小鐵皮。看樣子他玩得很快樂。我正想過去問他的名字，但轉念一想，還是別問了，用眼神和他交流，或許是最好的方式吧？
難忘的眼神作文5
人們都説，眼睛是心靈的窗口，是人與人溝通的紐帶。我也曾不解過，曾疑惑過，直到我看到那一雙眼睛，那讓我至今無法忘懷的雙眼。
以前的我不愛學習，甚至有點兒叛逆，每當母親苦口婆心地教育我時，我都會不耐煩地用“好了，知道了”敷衍過去。
她聽後，也不説什麼，總是輕輕地歎一口氣，就轉身走了。那時候我還沒發覺，才四十出頭的母親，背影竟也透出了些許的淒涼。
可我仍是不知悔改，依舊每天我行我素，全然不顧母親憂傷的眼神和日漸佝僂的背。
終於有一天，我和母親之間爆發了爭吵，母親似乎是被我氣到了，一遍一遍地撫着胸口，嘴上還大口大口地喘着粗氣。忽然，她扭頭走出了房間。不知為何，我卻沒有因為她的離開感到一些雀躍，甚至心頭漾起了一些悲傷。
良久，母親再次回到房間，手中還緊緊地拿着一張照片。她什麼也沒説，默默地將照片遞到我的跟前。我仔細一看，不由得愣住了。
這是一雙怎樣的眼睛啊？大而有神的眼睛透出的`是對知識深深的渴望，那一對求知若渴的眼神就這麼深深地烙印在了我的心靈深處，再一看標題：
渴望讀書的“大眼睛”，我明白了母親將它拿給我的用意，再一看母親，一條條的皺紋在不知不覺間爬上了她的眼角，那銀白的髮梢，書寫的盡是生活的滄桑。
我走過去抱住了母親，我們抱在一起很久，很久。
多年後的我，已被那一個眼神徹底改變了，可它依舊被我寄存在心裏，不肯丟棄。
難忘的眼神作文6
任歲月淳淳流淌，不能忘懷的始終是老師那慈愛的眼神。
當我考試成績不好的時候，我總是默默地哭泣，但一切都被那敏鋭的目光看到了，您跑過來，用那嫩白的手撫摸着我的.頭，用您那能説會道的嘴巴給我講道理，但您的目光總是那樣温柔，似乎能説話似的，讓我感到慈愛，不再傷心。
有一次，您生病了，感冒還堅持來學校，您面目蒼白，沒了一點血色，紅潤潤的嘴巴，一下子變了色。我買了一束康乃馨，來到辦公室，送了給你。你雖然生病了，但你那眼神就像太陽一樣温暖着我的心窩，我突然覺得我的臉上流下淚水，因為你用你那親切的目光和小巧的嘴巴，對我説了一聲“謝謝”。
我臉紅了，因為我從來沒有過被這麼感謝過，我對此深深感受到了老師的愛，在我看來，老師就像是親人一般，教我知識。
在煙波浩渺的大海上，你的目光，伴隨着我乘風破浪、揚帆起航，在我失去信心的時候，是你的目光，讓我再次站起來，勇敢地去面對；你的眼神裏，有無比親切和豪放在心海里。
老師的目光是一道火焰，燃燒在我的心間。老師的眼神是最醇的酒，是最真的夢，啊！難忘老師的眼神！
難忘的眼神作文7
“老師，再見！我會給您打電話的！”她什麼也不沒説，擺擺手，轉過身去又想對愣愣的我叮囑着什麼，那雙閃着淚光的眼睛凝視着我，眼淚滿了，漸漸溢出，順着臉頰滑下，停在鼻翼旁的低谷，掛在那裏，速度慢下來，她的嘴脣顫抖着，呢喃着我聽不清的話語，字字沉重，她的眼簾漸漸垂下，又想起了什麼，猛然睜了一下，又一對新的眼淚落了下來，伴着6個字：“別忘了，常聯繫！”
我一年級時的班主任 陳玉梅老師在我轉學時，那雙使我流淚，沾滿淚水的眼睛令我永生難忘。
陳老師和藹可親，從不批評我們，可她卻真正懂得孩子的心，她真正懂得如何與我們打成一片，她是我們真正的大朋友。
老師的眼睛最會説話，如果我們犯了嚴重的錯誤，她就在那靜靜地看着我們，有責怪，有失望，有鼓勵，有所有，無窮的情感，“此時無聲勝有聲。”
老師對我們期許的'太多太多，她每天都工作到深夜，班上四五十人，每個同學的作業本上都有她的批語，最少四五行，最多的七八行，行行都是老師的心血呀！批語中，有期待，有關注，有鼓勵，有老師愛我們每一個人，牆上貼滿了“智慧樹”，那是我們的評比台，每顆樹都不一樣，茂密的一大片，那是一片造福林，一片人才林，每一棵智慧樹都是老師親手畫上去的，也是老師辛辛苦苦種出來的。
我與老師告別時，老師流下的淚是有味道的，有重量的，有感情的，有期許的，有鼓勵和安慰。
難忘的眼神作文8
你的眼神使我充滿信心，你的眼神使我動力十足，你的眼神使我不再寂寞……你的眼神一直留在我心底，讓我記憶猶新、刻苦銘心。
驕陽似火的一箇中午，我校舉行了賽跑活動，但當我看到與我競賽的對手都是腿長一米八的巨人，這使我的`雙腿不由自主地開始發抖了。在臨近比賽之時，我的心還是那麼的忐忑不安。
比賽開始了，起跑的我如同被捆住的小馬，差點兒跌倒了。後來距離越來越遠，直到看到你鼓勵的眼神，像一道閃電一般擊中了我的心靈，使我重新振作了起來。你的那一句話：“加油！不要緊張！我們都在你的身後，我們是你的保護牆。你加油跑，我們相信你。”這真是雪中送炭，使我信心十足！我如同一隻野獸，一路橫衝直撞，過五關斬六將的進入了前幾。但在比賽即將進入尾聲時，我的體力出現了明顯的下降，正當我快要放棄時，快要失敗時，你的眼神與那話語又在我的耳邊播放，我用上了我的武林絕學“飛毛腿”，我好似哪吒踩風火輪，一下子就跑到了第一。
隨着時間的流逝，比賽即將結束。我放手一搏，進行了最後的衝刺，我奮力一邁，不知是贏是輸的，我耐心地等着成績。這一次我不再讓你失望，我成功了，我成功地拿到了獎牌。你那令人安心的眼神使我不再懼怕。
謝謝你，是你給了我動力，是你給了我信心。你的眼神深深地留在我的心裏，令我永生難忘。
難忘的眼神作文9
在無邊的藍天上，常常閃爍着點點璀璨，點點星光，那就是我們，我們這些剛剛散發光芒的星星;而老師，就是那些暗得深不可測的黑夜，是他們使我們散發光亮……
在那片深不可測的黑夜中，有一雙晶瑩的`眼睛，它似一潭甘露，滋潤我幼小的心田;又是一盞明燈，指引我前進的方向。時光飛逝，帶走了無數的故事，淡漠了多少記憶，但這雙眼睛依然明亮……
我記得有一個星期一，我像往常一樣穿上乾淨的校服，戴上整潔的紅領巾，準備參加升旗活動。那時，我走出了教室，就碰到了要進教室的你。我從你那雙眼睛裏看到了鼓勵，看到了信任。你那柔和的眼神，似乎在説：“加油，平平，這個任務你一定可以完成!”
我快樂地蹦下樓去。可在那次升旗時，發生了一件意想不到的事。在我們護旗手捧着國旗走向主席台時，我肩上的綢帶因沒有別針而掉落在地上，引的全校同學哈哈大笑。我羞愧極了，為自已沒有出色完成這次任務而羞愧。升旗活動結束了，我一個人低着頭在路上走着，迎面撞上了你的目光。你走到我的身邊，輕輕拍了拍我的頭。“這點挫折算什麼?”耳邊響起親切的聲音。我抬起頭，看見你那眼睛裏，充滿了鼓勵，在説：“失敗也沒什麼關係，加油!”看着你的眼神，我又振作了起來。
啊!曹老師，你那閃爍着愛意的目光，會永遠留在我的心中!
難忘的眼神作文10
千年之前，常留千古佳事。千年之後，夢亦泊千古。
一一題記
桑殘葉破猶映江上，墨雲壓抑。風起，柳條輕佛，殘影湯湯。猶見江岸一着長袍須白長的中年者。他的眼神空洞迷離，隨江水濤濤逝去。他是何人？碑文:烏江。他難道是項羽！眼神間，我似乎看到江東父老的'殷切希望和虞美人的英容笑貌，是那樣的堅毅，不容質疑。頃刻，風起，電閃，劍氣凜然，寒光一閃，他的自刎書多了歷史上江中不肯過江東真霸王的瀟酒！
東方夜放花千樹，更吹落，星如雨。我想，它吹不動你那堅毅，只留名垂青史。
“玉露冷，空蛩砌。聽落葉西風渭水，寒雁兒長空嘹唳，陶元亮醉在東籬。”吟唱元樸名句，獨行於深山峻谷。綠意盎然，競顯生機;溪水潺潺，如絲如竹;小路彎彎，曲折蜿蜓。放眼遠去，幾間茅草屋臨于山澗之上。環圍五棵垂楊柳，似老者屈背，似老者下棋，又似飲茶歇息，好一派奇柳景。又見那房前繁花似錦，屋後綠草成蔭。歡喜間，這定是陶潛隱居！只見一老者倚仗執酒，來到房前的石凳邊，飲起酒來，欣賞韻紅夕陽下的菊。他的眼神是那樣潔淨，亳絲瑕絲，卻又透出那種堅毅，一種淡泊名利的決心。幽谷中&qut;採菊東籬下，幽然見南山……此中有真意，欲辨已忘言”的歌聲環繞。
淡淡菊，悠悠景，千年獨留隱之情。陶潛，你的淡泊，你的安逸，永留世人心間。
紅光刺眼，懶起，推簾遠望，一泄紅光。猶記，昨晚難忘那……
古人言:紅燭背，繡簾垂，夢長君不知。
難忘的眼神作文11
每個人都有一雙獨特的眼睛，每雙眼睛背後都藴含着一份情感，每一份情感背後，都有一個刻骨銘心的難忘的故事。
20xx年，轉來這個學校的第三年，也是最後一年。三年前，大家誰也不認識誰，三年後，大家成了最熟悉彼此的人。已經快要畢業了，心裏有説不出的感覺：不知是依戀是不捨，還是別的什麼，反正是莫名其妙的感覺。外面陽光明媚，微風吹拂着大地，柳條隨風擺動，盡情地舒展着自己的腰身。獨自一個人站在窗台邊，望着窗外，不知在看着什麼，顧小北走到我的身邊説：“喂，想什麼呢？”我輕輕地歎了一口氣：“沒什麼，只覺得三年過得太快了，有點兒捨不得你們，不知還能不能再見到你們。”“喂，你想得太多了，又不是生離死別，當然會再見了。”他的眼中帶着堅定，但散發出柔和的光。他總是這樣，無論什麼時候都是笑着的。他的眼睛能帶給別人温暖，這温暖很小，但卻似乎能融化兩極的冰川。
看着他的眼睛，喜歡這樣的感覺，雙方互相注視着，目光不移向別的地方。於是這一刻變得很微妙，眼神有了温度和濕度，時光彷彿
停在了這一瞬間，所有的歌聲都沒有了音符，世界從此失去了聽覺；所有的圖畫都沒有了色彩，世界從此失去了視覺。只有兩雙明亮的`眼睛注視着。
流年轉，難忘的眼神不變。
時光斷開的層面，被地表褶皺成永恆。那雙帶有温度的眼睛永不消亡，在晨光裏反覆出現，露出未曾開拓的章節。
我永遠不會忘記，那雙能融化冰川的眼睛。
難忘的眼神作文12
每個人都需要成長，但成長的過程是艱苦的，成長的過程中讓無數人慢慢學會了一些東西。
那年我還在上幼兒園，正好她剛被應聘，接手了幼兒園中事最多的一個班，同學們要不就是肚子疼，要不就是腦袋疼。她每天上課，剛轉頭去，就有人叫道：“哎呦喂，我肚子疼!”她就趕緊抱着那個同學去外面拿藥。剛回來，又有人喊：“我腦袋疼!”
我們上大班時馬上就要畢業的時候，她安排的幾個同學都因為生病來不了，然而還剩下一個演講的位置沒有人，老師看了看全班同學，下課後她把我獨自叫到了辦公室對我説：“劉誼軒，你來出任演講吧。”我聽了這句話愣了一愣不知如何是好，經過一番的心裏鬥爭後，最後我還是接受了“任務”。
在這一個月中老師的主要任務是培訓我們。尤其是我，這個“大問題”!但是我們學的還是非常認真的。然而光陰似箭，日月如梭，一眨眼我們大班畢業了，我們懷着無比的興奮與激動的心情來到了講台上，猶豫過度的`緊張，我居然有一點忘詞。主持人報幕結束後我慢慢的登上了講台，我深吸了一口氣看了一眼老師，那時老師給了我一個堅定的眼神，似乎在説“劉誼軒加油!我相信你，你是最棒的。”最後我開始深情的演講······
從老師的那個眼神後我發現，我又開始成長了。
難忘的眼神作文13
眼神是一扇窗，透過那扇窗，你便能看見一種語言;眼神有時能給我們帶來幫助;在你膽怯的時候，或許會給你帶來勇氣在你面對挫折的時候，或許會使你堅強。
今天的天氣十分的明媚，鳥兒嘰嘰喳喳的唱着歡快的.歌曲。媽媽早早的起了牀，便使出了一套神功，“河東獅吼”，“靜靜”，快點起牀啦，一會兒家裏要來客人啊，快點起牀。”我便扯着嗓子喊：“媽媽，你就再讓我睡會吧，求求你了。不行，快點起牀啊，一會客人就要來了。”
於是我便慢慢悠悠的起牀了，不一會，一大羣人便來到了我家。
沙發上擠滿了人，就在這時，沒有坐了，一位叔叔説:“”沒事，我站着吧。”這時，媽媽看了我一下，我看了看媽媽的眼神，我明白了媽媽是希望我能夠給客人讓座，我便站了起來，對那個叔叔説:“”叔叔，你坐吧，我站着能長個。你坐吧，叔叔。我笑眯剛咪眯的説。“嗯”，好吧，那就謝謝你了，你真是個懂事，聽話的好孩子。”叔叔説。
此時，我臉上紅通通的，就像在熱鍋上的螞蟻一張樣，那時，我的心中十分高興。
眼神在生活中很不起眼，但是它卻給了我們很多暗示，有時，我們的一點點國小五年級的作文：一個難忘的眼神
難忘的眼神作文14
這一天不知心情為何這麼愉快，蹦蹦噠噠地跑到教室，開始讀起書來。這時，好朋友茜茜來了。她突然跑到我身邊，問道：“你昨晚是不是熬夜了？”
“沒有啊，怎麼了？”“你看看你哦！”茜茜拿出她的小鏡子，圓圓的，亮亮的。我看着鏡子裏的自己，不禁倒抽了一口冷氣：天呀！自己的眼睛，何時紅得像兔子的`眼睛？
我失望地看着茜茜，似乎能尋找到一點安慰似的：“我眼睛紅嗎？”“你在鏡子裏沒看到嗎？”她責備似地問我。“那怎麼辦呀？”
“走，我帶你去看校醫。”茜茜拉着我飛奔出去，晨曦在她的臉上顯出一抹燦爛的色彩。她的下巴很尖，眼眶裏有閃閃的東西，像露珠一樣清澈。
校醫室還沒有開門。“沒事兒，”她望着我焦急的臉龐説，“我回宿舍拿眼藥水給你，走吧。”風風火火的女孩！
她在我前頭跑着，飄逸的長髮隨風飄揚。等我慢慢走到宿舍樓底下，她已經下來了。她的手裏拿着兩管類似於試管的東西，裏面的滴滴都像她的眼睛一般清澈……
她笑了，笑得沒心沒肺。我看得出她很累，小口地喘着氣。即使是紅眼睛，也可以看得清，她的眼神，若明淨的鏡子一般，印在我的心上。
難忘的眼神作文15
或許，一滴水一生的期盼，只是為了瞬間的輝煌。而你瞬間的眼神，牽動着我的一生。
——題記
那是喜悦與期待
手術室外的他焦急的坐立難安，他等了一秒、兩秒……這時間過得好慢，當警示燈熄滅的那一刻，他笑了，他聽到了他的孩子哭泣的聲音。二十五歲的他像小鳥一樣飛到妻子身邊，輕輕的抱起女兒，注視着……”看，眼睛大，像你。鼻樑低，像我。哈！“他笑了，眼睛眯成一條縫。卻遮不住那種喜悦與期待，那樣美好。
那是焦急與無奈
女兒一天天長大，轉眼就上了中學，那天，女兒拿着第一名的成績單跑到他面前，驕傲的笑了。而他，眼睛裏寫滿了無奈，女兒這麼驕傲，會影響成績的。果真，下一次的考試不出所料，第一名的數字上多了一條豎直的垂線。他開始焦急，他不再總是微笑。曾經，多少優秀的女兒成績下降飛快，他知道，該讓女兒知道地球不光是圍着她一個人轉。他怕女兒最後一事無成，眼中寫滿焦急與無奈。
那是永不凋零的.愛
他為女兒操心了十五年，為女兒喜悦了十五年，和親戚朋友吃飯喝酒時，只有年僅四十的他長出白髮。女兒長大了，已成為亭亭玉立的大姑娘，她知道，父親老了，父親不再是那個能把自己拋在空中，又小心接住的青年。每次，她和他的父親談心時，他的眼神卻沒有半點蒼老，那眼神是支撐着他們永不凋零的愛。
他，就是我的父親。他，沒有羣山那麼雄偉，也撐不起世界，卻能撐起我的一片天。
難忘你的眼神，豪情不減，嬉笑當年！