模仿秀作文

在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的模仿秀作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

模仿秀作文

模仿秀作文1

星期五上午,一陣陣笑聲在教室裏迴盪,原來,老師讓我們模仿一個東西,規則是上去要舉手,要模仿的像,能讓大家猜出來。

一開始,沒有一個人舉手,因為大家都怕自己演不好,後來在老師的鼓勵下,終於有一個同學舉手了。

讓我印象最深的有三個同學,第一個是模仿老師的,只見她摸了摸肚皮,昂首挺胸,同學們思考了好久,才想到是老師。

第二個是我的同桌,只見他一直用左手或右手向上發右勾拳,我忽然想起了“菜問”,忙説:“是植物大戰殭屍裏的菜問。”“是的`,回答正確。”

第三個模仿的是牛,只見他一路衝刺,鞋裏還掉出“草”,等他跑完,教室裏頓時變成了一片“”草地”。

我也鼓起勇氣,上去模仿的是青蛙,我先蹲下,然後一邊跳,一邊呱呱叫,大家馬上就猜出來了,大聲説是青蛙,我説是的,便坐回了位子上了。

這次活動真好玩。

模仿秀作文2

星期五上午,我們進行了一場別開生面的模仿秀。我們要選出一位同學上講台表演,其他的同學們來猜他演的是什麼?

節目開始了,沒有同學主動上講台表演,可能是大家都比較害羞吧!這時候老師就鼓勵我們,終於,有一個同學舉手要上台了,他就是蘇XX。

他開始表演了,走起路來一晃一晃的,哈哈,我們大家一下子就猜出來是企鵝,接下來另一位同學孫XX開始他的表演,他把自己的本子頂在背上,一下跑到了衞生間,我愣了一下,馬上大聲叫道“鯊魚”嘿嘿,我答對了。

這時候我想了想,其他同學都上台表演了,我也去表演一下吧!於是我鼓足了勇氣,把手舉了起來。我走到講台後,蹲在地上,用腿往後一蹬跳了起來,同時發出“呱呱”的聲音,同學們馬上大喊道:“青蛙”!我心裏想着是不是我表演的.太逼真了,大家一下就猜出來了。我還想多表演幾個呢,看還有好多同學紛紛舉手,算了,還是把機會留給大家吧!

同學們一個個地都上台表演,台下熱鬧氣氛越來越濃,在我們的吵鬧聲中我們的模仿秀就要結束了。

我們的節目雖然是模仿秀,去模仿小動物,但是我感覺人類與動物有着很親密的關係,我們可以模仿出各種動物的叫聲和它們是怎麼生活的。

模仿秀作文3

今天我們玩了一個遊戲叫動物模仿秀,我們表演你們猜。

遊戲規則:分組,最少三人一組,最多六人一組。給我們十五分鐘的時間來選一種動物來模仿。

遊戲開始了,第一組表演的是蠍子。他們四人一組。一個人的手搭在另一個人的`背上······他們在地上爬來爬去,像是在引起我們的注意。

第二組表演的是螃蟹,開始的時候他們手扶着手,老師還以為他們是要跳小天鵝舞呢!開始了,他們橫行着一直走。太棒了!

第三組表演的是猩猩。只見他舉起兩條大手臂揮舞着。半蹲着,走來走去,時不時的還會捶着自己的胸口。

今天我們這組沒有表演,因為我們沒有做好充分的準備。

還有猿猴進化成人、駱駝、企鵝、丹頂鶴······。他們千奇百怪,什麼都有。真是太有趣了!

模仿秀作文4

“太好了,太好了!”小青龍作文班裏傳出一陣陣歡聲笑語。

哦,原來是在玩模仿秀啊!老師叫道:“同學們,你們準備好自己模仿的動物或人的動作、語言、好了,我們就開始玩,好嗎?”

同學們都異口同聲地回答:“好,好,我同意,我贊成! ”

開始玩了,第一個請到的是——幽默大師——王晗簫,他一上場就跳起女生最喜歡跳的方式,揹着一個小書包,搖搖頭,一邊跳,一邊喊:“小兒小兒郎啊,揹着書包上學去,不遲到,咩咩……”弄得大家哈哈大笑。王晗簫在上面,臉紅得像蘋果,搖搖頭,又搖搖頭,説:“別笑了,好笑的還在後頭呢!”我點點頭,説:“快點來吧!”只見王晗簫神氣地説:“我是一隻小山羊,上學不遲到,可是大家叫我少裝帥 。”王晗簫做出奔跑的樣子,説,“下課了!”臉上露出興奮的表情!只見他把雙手抬起來,腳跳起來,蹦蹦跳跳,像只小兔子,大家笑他:“哈哈,兔子,隨即,教室裏響出一陣陣掌聲,大家贊不絕地説:”好,好,王晗簫真棒!“

王晗簫聽見了一陣陣掌聲,好像在想:我是這兒的`主角!最後,他把腳分開,手舉起來,做出”v“字形,表是勝利。

其他同學也表演了有趣的動物!歡聲笑語在教室裏迴盪着。

這節課真有趣!

模仿秀作文5

“哈哈,你模仿的是什麼呀?”“哦!你模仿得真像啊!”你們猜,我們在玩什麼?--是動作模仿秀!

遊戲規則是:每個人抽一張卡片,然後用你的眼神和動作表演出來,不能説話,讓下面的同學猜,看誰表演得最好。

老師先神神祕祕地“變出”一張張白紙,然後依次按照順序發給。讓我們寫上動作。然後讓我們依位子的順序上去抽紙條。

馬熒遙是第一個。她看完紙條後臉色大變,而且還有些為難,忽然她“撲通”一下摔倒在地上。我們都大笑起來,都爭着要猜老師一個一個點過來。最後猜中的是許正博。

快要輪到我了,我的.心裏面像有一隻橫衝直撞的小鹿一般,我懷着一顆忐忑不安的心走上了講台。在一堆混亂中抽出一張。我屏息凝神,閉着眼睛,慢慢打開,阿!原來是“踢足球”!哦!還好!我在心裏暗暗説。於是,我準備腳往後一挪,做了一個姿勢,然後“啪”地一下,我把腳“飛”了起來。大家先是一愣,然後都鬨堂大笑起來。大家都猜出來了,是“踢足球!”

這一次的動作模仿秀可真有趣啊!我喜歡“動作模仿秀”!

模仿秀作文6

我們左盼右盼,盼來了一節有趣的作文課,老師呢?讓我們進行一場遊戲——模仿秀。

老師神祕地説:“我告訴你們了,先表演,但不能説出名字讓同學猜,猜出來恭喜你成功了”。

開始了,可是同學們你看看我,我看看你,誰也沒有舉手。當大家徹徹私語時,一黃衣服男孩高高地舉起手説:“我來!”他大步走上台發出“汪汪”聲音還不忘吐吐舌頭。“狗,哈哈哈”同學們一口同聲地回答。他一下去不得了,孫蔭陽也上來了成。只見她兩隻手成了數字六掛在鼻子上——靈活現的.大象出來了。我心裏也在想呀,不如我當啄木鳥吧,對啄木鳥。我趕緊舉起手,老師眼急手快説:“你來吧!”我把手放平,在前邊像啄木鳥一樣啄樹。“啄木鳥呀!”我下了台覺得臉有些發熱。同學們陸續表演,其中最搞笑最讓我難忘的是一位女同學。她大方地上了台,腰後仰,摸了幾圈肚子。“什麼?”

“大猩猩?”

“袋鼠?”她都搖搖頭。

“是李老師。”

“對!”

“太像了!”

"高手!”

……

老師説:“今天的模仿秀結束,開始寫作文”

啊!原來玩了這麼久還要寫作文,算了,不説了,我還要寫作文了。

模仿秀作文7

眼保健操終於做完了。曾老師居然要給我們來一個“文賀森的眼保健操”模仿秀。

天哪,曾老師又是哪根“神經”斷了?哎呀,曾老師,不是我這個學生説你,你這麼一大把年紀了,還沒點正經,模仿什麼“帥哥”,有沒有搞錯?

只見曾老師把左右手的.食指放在眼睛的下方,左臉一提,眼睛半張半合,眨得好快,不停地向我們放電,滑稽極了。同學們,快點準備好電池,節約用電喲。

快看第二個模仿秀。只見曾老師把手捏成“O”形,放在眼眶旁邊來回環旋着,轉動着,不時,還誇張地把左右臉往上提,樣子就像“卓別人”,讓人看了心裏直髮麻。這時的班上,早就笑翻了天,連主角文賀森也在一旁,臉紅一陣,白一陣地,傻乎乎地笑着。

曾老師的模仿秀,可稱得上是“高手中的高手”啊!

模仿秀作文8

星期天早上,一陣陣寒風吹來,我們都不覺的冷,因為我們今天要進行生動的親子運動會。

首先,是“尋寶大戰”,每個小朋友到朱老師那裏拿一張寫有書名的紙條,然後到新華書店三樓去找紙條上的'書,在規定的時間內,誰找得快誰就勝利。這次大家都找得很快,全得了10分。

接着,我們又去了西區公園,進行了“跳繩比賽”、“猴子撈月”、“親子鑑定”、“動物模範仿秀”多項活動。我最喜歡的是“動物模仿秀”,每個家長從主持人手裏抽出5張片,卡片上寫着動物的名字,由家長進行模仿動物的行為或模樣,小朋友來猜出動物名字。小朋友們都猜得精彩極了,經常引起大家哈哈大笑。

終於輪到我了,爸爸從主持人手裏抽了5張卡片,看了一下便問:“過馬路要走什麼線?”我一聽就知道是“斑馬線”,爸爸又拿出了第二張卡片問:“杭州野生動物園裏,它能把頭伸到我們車裏的,是什麼動物?”我想了想説:“長頸鹿。”爸爸看了看最後一張卡片,指了指牙齒説:“這是什麼?”我説:“牙齒啊”爸爸又問:“七星瓢後面一個是什麼字?”我説:“是蚜蟲。”爸爸豎起大拇指説:“你真棒!”

親子運動會終於結束了,我得了一等獎。我真喜歡這場親子運動會,下次我還要參加

模仿秀作文9

今天,朱老師給我了一場“超級模仿秀”。

第一位上場“模特”是季雋暘,活潑可愛的他,一上台就贏得了觀眾們的陣陣掌聲。因為他的'幽默,同學們都爭先恐後地舉手為他出題。只見樑博文再也按捺不住,就脱口而出:“張飛!”季雋暘立刻陷入了沉思,過了一會兒,他皺着眉頭跟朱老師説:“老師,這個……有點困難。因為我沒有任何道具演不出來呀!”朱老師想了想也説:“沒有道具確實不好演。那朱老師給你出一個題目吧。就表演‘孫悟空’吧!”季雋暘立刻把手放在額頭上擺出擋光的姿勢,一隻手背在身後,右腳盤在左腳上,用左腳站着,還把牙齒露在外面。我趕緊用“照相機”將這個畫面“拍”了下來,從這個畫面中我看見了孫悟空身披戰袍,頭戴金光閃閃的頭冠,手遮住太陽,右手手持金箍棒,左腳獨立,兩隻火眼金睛炯炯有神,一下子能看到十萬八千里外的動靜。當我回過神來時,季雋暘早已站立不穩,搖搖晃晃,大家笑得前仰後合。

除了孫悟空,這堂課同學們還紛紛表演了各種各樣的“Q版諸葛亮”、“羞澀女孩”等“照片”。

這次模仿秀讓我大開眼界,希望下次還玩模仿秀。

模仿秀作文10

愛玩,是孩子的天性,其實不光是我們孩子愛玩,就連大人也愛玩。

今天,王老師就帶我們玩了一個“小遊戲”,遊戲的名字是;“成語模仿秀”。遊戲的規則是:男生一組,女生一組。男生抽到的一張成語條,男生表演,男生猜。女生抽的'女生表演,女生猜。

第一輪是男生先抽,男生的代表王浚碩,抽到的是“暴跳如雷”,老師讓他準備一下,只見他一揮手説:“老師我不用準備了。”説着他轉過身來,猛地跳了起來,男生齊聲説:“是暴跳如雷”。可我們女生覺得一點也不像。暴跳如雷明明是生氣,可他卻在那咧嘴笑。於是老師給他加了很少分。

第二輪是女生抽,女生代表是我,我抽到的是“翩翩起舞”。老師就讓我準備了一下,準備好了,我轉過身面對大家揚起胳膊,我一邊跳一邊舒展着胳膊,女生們一看就知道是“翩翩起舞”。其中表演最有趣的要數劉加志的“捧腹大笑”了,他捂着肚子笑個不停,我們也被他逗得笑疼了肚子。

這次表演雖然結束了,可我還是忘不了這次難忘的表演。

模仿秀作文11

我的弟弟週歲了,個子中等,頭小小,像個“一休哥”。他最喜歡就是各種模仿秀。

一個週日的下午,我們家來了客人。他們是我的朋友——東東全家。晚飯後,我們開了一場小晚會。

我和東東上了台,弟弟也立馬跟着上台了。他一上台就説:“大家好,接下來我們三個人一起表演。”於是,我吹起了笛子,東東跟着我的伴奏唱起了歌。

最搞笑的就是弟弟了,他一會兒模仿我,用筆當作笛子,放在嘴脣下面“呼呼”地吹起來,嘴裏還模仿着笛子的聲音發出“嘟嘟”聲。一會兒又模仿東東的樣子,唱着亂七八糟的`歌,還張牙舞爪地跳着舞呢!

因為我學過的歌曲有限,不一會就唱完了。所以我們又念起了詩。我念一首,東東念一首。弟弟也跟着我們有模有樣地念着詩,可是他念的內容誰也聽不懂。

我們表演完了,我和東東鞠了個躬,説:“謝謝大家!”弟弟也跟着我們鞠了個躬,並説“謝謝大家!”最後和我們一搖一擺地走下舞台。這場晚會圓滿地結束了。

這就是我喜歡模仿的弟弟,我超級愛他!

模仿秀作文12

我的小弟弟9個月大,他長着一雙忽閃忽閃的大眼睛,小嘴巴一笑露出一副逗人的可愛模樣。特別是想起他那幼稚的動作,我就不由得發笑。媽媽説這個階段正是他語言動作發展最快時期,就經常教他一些簡單的語言和動作。剛開始媽媽教了他一個“再見”的動作,他學得很好,過一會兒他又忘了。後來媽媽又教他一個“沒有”的動作。只見他兩手一拍,兩隻手掌向處一翻,嘴裏還不忘亂喊着“嘛”,學得非常快。

有一次放學後,我看到媽媽帶着弟弟在街上玩,大老遠我看到弟弟在看着我笑,我笑着走近他時,抬手作出一個見面的動作,嘴裏“嗨”了一下。沒想到這無意間的動作被弟弟記住了。等我上學給他再見時,他卻一邊用小手揮動着“再見”的動作,而嘴裏卻“嗨”着。惹得我們都哈哈大笑。而他也竟跟着嘿嘿笑着。

還有一次媽媽一邊抱着弟弟,一邊打着電話,弟弟見了非要搶電話,等媽媽打完了把手機遞到他手裏時,又一個令人想不到的事情發生了,他竟然把手機放在自己的`耳朵上,嘴裏還發出“哎”的聲音來,真的很像在打電話。

看了我弟弟的模仿秀,你説我的弟弟可愛嗎?

模仿秀作文13

星期五上午,我們舉行了一場別開生面的活動——模仿秀。

活動規則是先表現模仿動物或人,然後讓同學們猜,猜對了的.話,就説明表演成功。

活動開始了沒有人敢舉手,在老師的鼓勵下一個男同學舉了手,他學了一聲狗叫,我們異口同聲地説:“是狗。”看來他表演得很成功呀!一位女同學舉起了手,她上台學了一聲貓叫。大家又猜對了。一位女同學舉起了手,老師讓她上台,她把兩隻手放在頭上,跳了兩下,是兔子。

有一位女同學,把一隻手放在肚子轉圈,同學們七嘴八舌地説有的説是豬,有的説是八戒,這位女同學説是老師,這句話説我們笑得合不攏嘴。

我呢?沒有上台模仿這使我很難過,如果我也上台表演的話多好呀!

這節課讓我終生難忘!

模仿秀作文14

我今天十分開心,因為老師給我們舉行了一場模仿秀,同學們也真是八仙過海——各顯神通。不過做一個“吃瓜羣眾”也超好。今天,我讓我張主播給大家解説解説吧!

第一位“貴賓”模仿的是大花狗,他表演時先趴在地上:汪、汪叫兩聲。他模仿的動物一下就被火眼金睛的“吃瓜羣眾”給猜出來了。

第二位“貴賓”模仿的是一隻温柔可愛的小花貓。她走過來的.時候先是懶洋洋的伸個懶腰,接着一陣喵喵的貓叫,不過還是讓“吃瓜羣眾”猜出來了!

第三位“貴賓”模仿的是“XXX”。是什麼?現在不方便告訴你也就是讓你自己猜,他來到舞台中間,用舌頭舔了的手掌,又摸了摸自己的肚子,相信大家也猜到了,他模仿的是大黑熊。不過有一個同學的猜的讓我笑的肚子疼,他説那個摸肚子的動作,像是老師在摸肚子。

四位“貴賓”模仿的是……

最後一位“貴賓”模仿的是一頭“鬥牛”,他先用兩隻手比成兩個牛角的形狀放在頭上,像一個地方猛的一衝。可惜!一下就被猜到了!

這一場模仿秀已經接近尾聲,大家下次再見,拜拜。

模仿秀作文15

星期五上午,我們進行了一場別開生面的活動,模仿秀。

先表演模仿,然後讓同學們猜出來,説明表演到位。

開始了,沒人舉手,因為我們怕演的`不好被嘲笑。老師看沒人舉手,就鼓勵我們,我自告奮勇第一個衝上去學了狗叫:“汪,汪!”我還把肩膀和頭一起往前弄。大家一下子就猜出來了,還給我以熱烈的掌聲。

然後是孫夢陽,他學的是小貓,他眯着眼,然後手往兩邊伸、還喵喵叫,跟真貓一模一樣。然後是謝明宏,他把手頂在頭上,“哞”一聲就一衝,把我們嚇一跳,把我嚇個半死。妹妹表演了一個鳥,手伸平,然後成七字形就啄。哈哈,是啄木鳥。

我們班同學真是多才多藝,表演的栩栩如生,不過我喜歡孫萌陽的貓叫,這真是個動物世界呀!