在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的猜猜她是誰作文400字，希望能夠幫助到大家。
猜猜她是誰作文400字1
要説我們班，可真是男弱女強——倒過來了，暴力女數不清，她們追着那些“身材玲瓏”的男生，覺得自己就像個巾幗女英雄，天下就屬她最厲害。
暴力女，當然會有個排名。而她，就是那個排行第一的“暴力女”！
“哎！別打了！別打了，疼死了！”又是哪個可憐蟲？原來是蔣昀，難道他又説錯了話？我走近一看，原來是她搶了蔣昀的卷子，蔣昀可不願意了，伸手就去搶，不料手被“暴力女”死死地握住了，蔣昀沒有善罷甘休，還在垂死掙扎，“暴力女”終於使出了大招：轉手！只見她把蔣昀的手使勁一轉，我就聽到了蔣昀的骨頭髮出了“咔嚓”的聲
不僅是男生，就連我們“女同胞”也怕她，可我就不信邪，主動招惹她，看看她會有什麼反應。
“暴力女”見到我招惹她，先使出了“獅吼功”對我大吼一聲：“餘果！你煩煩！”這一喊，就讓我嚇得半死，好在我事先做好了心理準備，便又碰了碰她。這會兒她可是真的生氣了，一下站了起來，揪住了我的辮子！不！我可不會梳頭啊，你把我頭髮揪散了，誰來負責啊！我只好乖乖求饒……哥啊！啥時候你可以温柔點啊！
各位看客，這“暴力女”排名第一，可還名副其實？猜猜她是誰？猜中有獎！
猜猜她是誰作文400字2
“春天在哪裏呀？春天在哪裏？春天在那小朋友眼睛裏……”一陣悠揚的歌聲傳來，咦，是誰在唱歌呀？我仔細聽了聽，哦，原來是她呀！
她長着一頭烏黑的長髮，臉蛋圓圓的，一雙水靈靈的大眼睛，再加上高高的鼻樑，真如同童話故事裏的小公主一樣美麗可愛。
她特別喜歡唱歌。每次她從樓梯上走下來的時候，總是一路唱着歌曲，唱着唱着就忘詞或是跑調了，逗得大家開懷大笑。這時她總是不好意思地撓撓頭，臉羞得像個紅蘋果。儘管這樣，大家還是熱情稱呼她為“歌星”。
前不久，我家開了一次“歌星模仿賽”。很多朋友都來了，都準備一展歌喉。一個朋友説：“讓‘歌星”先來一首吧！”她自信滿滿地站起來，説：“沒問題！”雖然唱得稍微跑了調，但是仍然贏得了大家熱烈的掌聲。
她不但愛唱歌，而且愛勞動。她幹起活來是又快又好。一天，我去她家玩，她正在用力地拖地呢！只見她額頭上沁出了豆大的汗珠。我説：“休息休息吧！”“沒事！等我做完再説！”半個小時過去了，家裏的地板拖得是一塵不染。就在我們認為大功告成的時候，又有人來家裏做客了，乾乾淨淨的地板又髒了，我認為她不會再拖了，等客人走後，她又拿起拖把，把地板重新拖了一次。
在大家的眼中，她就是這麼一個既開朗又勤勞的人。我們都喜歡和她交朋友。
對了，你知道她是誰嗎？她就是我最好的朋友王紅玉！
猜猜她是誰作文400字3
今天想和大家玩一個小遊戲，猜猜她是誰？
她的個子中等，頭髮黃黃的，還是燙成了捲髮。看到這裏你是不是在想她很時尚呢？她眉毛彎彎的，像兩條月牙兒，下面長着一雙圓溜溜的黑葡萄眼睛。鼻子高高的，像一座小小的滑滑梯。還有一張櫻桃小嘴，皮膚白白的摸起來特別舒服，我介紹了這麼多，其實就是想表達她很漂亮。
她的愛好是“畫畫”，記得一次上美術課。老師讓我們畫荷花，她畫的那荷花可漂亮了，然後特別逼真，她畫的有荷花蓮葉和蓮子，尤其是那荷葉，畫得又大又圓，碧綠碧綠的上面還停着幾隻蜻蜓。還畫了幾條紅色的小金魚，那紅色的小金魚好像是活的一樣，在水裏游來游去。還有，小金魚的眼睛就像幾顆黑珍珠似的點在畫上。她的畫就是如此逼真，同學們你們覺得她是不是很擅長畫畫呢？
“玩遊戲”她就更厲害了，比如你來畫我來猜。不管我畫什麼，她都能一下子猜對，難道她還會神算？其實我很想知道她怎麼會猜的這麼準？如果有機會的話，一定要好好學習一下她的經驗。我又説：“馬小跳裏面第一題。”我笑咪咪地想：“這次你肯定猜不到。”可是她哈哈大笑起來，這怎麼能難道聰明絕頂的我呢？她又一下子回答出來了，我只能對她豎起大拇指説：“真的是太牛了，我無話可説。”
她就是我聰明又可愛的同學，你們如果想知道地話，那就請大家猜猜看？
猜猜她是誰作文400字4
我有一個同學，她呢，是我們“姐妹三劍客”裏的新成員。
她呀，一條不長不短的小辮子，微微尖的臉，水汪汪的小眼睛，儼然是一個規規矩矩的小姑娘。但是，她的成績並不好，每次見她被語文老師批評，然後又被數學老師批評，我心裏總是不高興。但是，她不被英語老師批，因為她的英語很好，我有時都很羨慕她呢。
她還是個很喜歡搞笑的人。記得有一次，我們“姐妹三劍客”一起去上廁所，我們三個的手緊緊拉着。我和“三妹”不知説了個什麼，鬆開了她，她就可憐巴巴地站在一邊，撅着小嘴，邊裝哭邊看着我和“三妹”。這時，突然……
“哇哇——可馨你不要我了，嗚嗚，我走了，拜拜——”她一邊裝着抹眼淚一邊自顧自地往前走。
這時，我才注意到把她冷落了，和“三妹”一起去哄她。剛走到半路，她突然轉過頭，把我倆嚇了一跳：“你幹嘛突然轉身？”
“可，馨。”
“幹啥呀。”
“哇——”她又走了。
我和“三妹”又要去哄她，她又突然轉過頭，説：“可馨你是不是不要我了。”
“要你，要你，行了，別哭了。”
“哇哈哈，哇哈哈。走，咱上廁所去。”
就這樣，我和“三妹”被強行拽走了。這裏插一句，她的力氣還真的挺大。
這個愛耍性子的“小朋友”你們猜到是誰了嗎？記得留言告訴我哦！
猜猜她是誰作文400字5
她有着黑黑的皮膚，水汪汪的大眼睛，個子高高的，還留着長辮子呢，她是我的一個好朋友。她很聰明，樂於幫助同學，還是一個組的語文組長呢。
她總是在我背後工作着，一邊工作，一邊説：“第54遍，第55遍，數個不停。”你一定想問她在那數什麼呢？她又在幹什麼呢？告訴你吧，她是辦黑板報呢。每次她和同學們辦的黑板報都能得到老師的一致好評。不過有些同學不聽話，去弄壞黑板報，她只是一遍又一遍的補着。但老師看不下去了，讓她抓是誰在那蹭。這時她可不會心軟，如果你是男生，無法補救，你的分就落在她手中了；你是女生，還有法補救，光補上弄壞的就行了。怎麼樣？她很偏向女生吧！
她很聰明，數學課上無論老師出什麼題，幾乎第一個舉手的全是她，答對的機率是90%呢，怎麼樣？她很聰明吧！
她不但聰明，還愛幫助同學。記得上一次我的一道題不會，去問了好多人，他們都不會，這時讓她看到了我在問別人，但一無所獲的場景。她就主動的給我講解做題思路，我聽了一遍就立馬就會了。怎麼樣？她很樂意幫助同學吧！
你應該想出她是誰了吧？對啦，這就是我們班的李心悦。
猜猜她是誰作文400字6
我有一個特別好的朋友，她是我們三（6）班女生中最高的一個。她有一頭烏黑髮亮的長髮，一雙水汪汪的大眼睛，兩條彎彎的眉毛，對了，她的眉毛上面還有一個彎彎的胎記，一張小小的嘴巴，圓圓的臉蛋，可愛極了！
她的愛好很多，播音、游泳、唱歌、書法、彈鋼琴……
她寫的作業很認真，字也很漂亮。老師經常把她的作業放在展示台上，讓全班同學一起欣賞，但她從來不驕傲，反而把自己寫好字的方法告訴給大家。
她的聲音也很甜美。記得有一次，胡老師説要在班上選兩個普通話好，讀書有感情的同學去參加播音員選拔。她站在講台上朗讀稿子時，那聲音輕輕的、甜甜的，可好聽了！這時候窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒也不叫了，大家好像都在聽她播音。過了一會兒，她讀完了，我們都為她點贊呢！
但她最喜歡的還是彈鋼琴。每天放學回到家的第一件事就是彈琴，她每次都會用最短的時間把新學的曲子彈會，如果有時間多，她還會把之前學過的曲子也練習上幾遍。
你猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文400字7
我們班有一位“勞動達人”。
她有一雙又黑又亮的大眼睛和秀氣的鼻子，紅潤、俊俏的瓜子臉旁長着一對可愛的耳朵，她有一頭烏黑的頭髮，常常梳成一個高高的馬尾在腦後甩來甩去，非常精神。
她特別喜歡勞動，幹起活來簡直就像變了好多個“孫悟空”。一會兒擦擦黑板，一會兒掃掃地，一會兒擦擦講台，一會兒拖拖地。她好像渾身有使不完的勁，簡直就是個多功能勞動機器人。
有一次，我中午起牀後去找她玩，看見她還在檢查班級衞生，就不耐煩地對她説：“你快一點兒，你怎麼檢查的這麼慢，我們還下樓玩不玩！”她轉過頭來，笑嘻嘻地問我：“你一日三餐能一起吃嗎？”我對她説：“當然不能呀！那樣吃飯就把人撐死了。”
她接着又説道：“那就對了，一日三頓飯不能一起吃，那我也不可能一下子就把班裏這麼多角落的衞生檢查完，我要認認真真地去檢查，這樣咱們的學習環境也就乾淨整潔了，咱們班的衞生也不會被扣分的。”我聽完她説的這一段話，羞愧地低下了頭。她為了同學們能有一個舒適、衞生的學習環境而放棄了休息和玩耍，平時又那麼愛勞動，我要向她學習。於是，我給她説：“咱們兩人一起來檢查班裏的衞生吧！”她點了點頭，開心地笑了。
這就是我們班的“勞動達人”，你知道她是誰嗎？
猜猜她是誰作文400字8
她有一雙水汪汪的大眼睛，就像葡萄一樣鑲嵌在巧克力色的臉蛋上。她的個子高高的，腿又直又長，還可以隱約看到她腿部的肌肉線條。她走起路來一蹦一跳的，是同學們眼裏的開心果。
她特別喜歡運動，體力充沛。平時上體育課，別的同學繞操場跑兩圈就已經累得氣喘吁吁了，可她卻安然無恙、面不改色。記得有一次，她作為主力隊員參加學校的足球賽。賽點時，現場氣氛十分緊張，只見她一腳將球傳給了隊友，接着飛奔到半場時，她又準確地接住了隊友傳過來的球，並帶着球過五關斬六將，一次次越過了攔防隊員，關鍵時刻她一腳飛球，球就像被施了魔法一樣，直直衝進了球門，最終贏得了比賽的第一名！
她還特別樂於助人，當同學遇到困難的時候，她總是出手相助。還記得有一次考試前，我發現忘記帶尺子了，着急的我就像熱鍋上的螞蟻。這時，一把尺子遞了過來，我回頭一看，她笑嘻嘻地對我説：“你用我的吧！”她的笑容就像尺子上印着的那隻小兔一樣，可愛又温暖！
好了，介紹了這麼多，大家能猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文400字9
咦，這個女孩是誰？無害又有點捲曲的頭髮紮成一條馬尾辮，走起路來“馬尾巴”一蕩一蕩，挺神氣的。稍白的臉蛋上鑲嵌着一雙不大不小的眼睛，雖然不大但顯得非常炯炯有神，鼻子矮矮的，下面有一張紅潤又能説會道的，在學校的班隊課上還當過主持人呢！
她屬龍，因此常常被爸爸媽媽説生了一個小龍女。
她的愛好很多，如畫畫、作文、寫字……並且還是班上的宣傳委員呢！但是，在總舵愛好中，最突出的還是看書了。看入迷了，連親爸親媽都不認知，只想着書裏面的故事，對他説什麼都全聽不見的！
在一個陽光明媚的早上，她正在書的海洋遨遊時，媽媽對她説：“我出去一下，你一定要記得背一首課本里面的詩啊！書蟲。”“好好好，再見。”她不耐煩的揮揮手。媽媽走了，她還在看……媽媽回來了，見她還在看書，頓時臉上“晴轉陰”暴風雨即將來臨。媽媽問了了他一句：“這首詩的作者是誰？”“小紅帽！”她不假思索地説。媽媽聽了，哭笑不得。
剛才説的都是她的優點，説説她的缺點啊！這個缺點可能許多人都有，那就是：馬虎。一天晚上，爸爸檢查作業，看見她把2寫成了1，讓她改，她連忙去改，結果呢？心不在焉地，又把2寫成了3。害得爸爸把她大罵一頓。
這個人是誰呢？偷偷告訴你，這個人就是我——李悠揚。這個快樂的我，馬虎的我，聰明的我……你們願意和這個女孩做朋友嗎？
猜猜她是誰作文400字10
她是三年七班的一個女生，個子不高但很可愛。
每次見到她，她都扎着一條長長的馬尾。她的頭髮烏黑油亮，又濃又密，早會時，站在陽光下輕輕一搖頭，那頭髮就像黑色的瀑布一樣光滑柔軟。那兩道彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，雖然不大，但是炯炯有神，笑起來總是眯成一條縫。她的鼻子又高又陡，好像能坐在上面滑滑梯似的。她有一張紅嘟嘟的小嘴，能説會道，只要她一張嘴，一個又一個漢字就像“頑皮”的小娃娃一樣蹦啊跳啊跑了出來，滔滔不絕的，説得可快啦！
她的歌聲可好聽啦！就像百靈鳥一樣清脆悦耳，婉轉動聽。上次歌詠比賽，她還是我們班的領唱呢！不僅如此，她還參加了“校園十佳歌手大賽”呢！她一開口，就驚豔了全場，評委們聽了都讚不絕口，紛紛豎起了大拇指。唱完後，台下的觀眾們響起了雷鳴般的掌聲，她毫無懸念地拿下了第一名。
她不僅歌唱得好，朗讀也很棒！她朗讀可有感情了！每次聽了都能讓人身臨其境，陶醉其中。
這就是我的朋友，一個多才多藝的小女孩。你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文400字11
我有許多好朋友，其中有一個就是她。
她是一個漂亮的小女孩。她的`頭髮長長的，每天都扎着一個小辮子，但過了一段時間又摘了。她有一個像小土豆似的小鼻子，還有一雙小巧的耳朵；她有一雙明亮的眼睛，再加上幾根長長的睫毛就更美麗了。
她的優點是上課專心聽講。記得三年級上學期上美術課的時候，她的畫畫技術還不是那麼好，如今到了三年級了，她的畫畫技術比以前好多了。這是為什麼呢？告訴你吧，是因為她吸取了一次上美術課不專心的教訓，然後她決心要讓自己的畫畫好起來，於是他每節美術課都上課認真聽講。到現在，她的畫畫水平就已經這樣高超了。
她的愛好就是畫畫、練書法。先來説畫畫，她每一到美術課就會用她最快的速度來到課室，就像小鳥一般地飛進了教室。上美術課時她也很認真，還經常為老師做一些自己力所能及的事。上書法課時，她也是常常被書法老師表揚的。
説完了這些，請你們猜猜，她是誰？
哈哈，沒錯，她就是我的同桌吳禧華！
猜猜她是誰作文400字12
她，烏黑的頭髮，似乎被墨汁染過了。她的頭髮更像獅子的頭髮，一卷一卷的。可神奇了呀！嘴巴十分會説，我和爸爸兩個人都説不過她一個人。
今天早上，只聽！她那似“獅吼”一般咆哮着，似乎要把我吞了。簡直是大水衝龍王廟一一不認自家人。她的眼神充滿殺氣地對我叫道“起牀了！再不起牀的話，我可就走了！”我的上眼皮重重的搭在下眼皮上我恨不得用一根竹竿把它撐起來，説真我太累了。
當我準備上學時，她再次叮囑我：“上課不要開小差，下課不要和同學瘋了玩，不要上課説話、三心二意，更不要和同學打架……”我聽了一口氣跑了出去，我小聲地叫道：“煩死了，我可不想遲到，否則又要被狠了。”
到了晚上放學後，我回到家。突然，她大聲嘮叨着：“回來不要先看電視，不要把鞋子、書包、衣服扔在地上，不要一回來就找零食，更不要打遊戲、看漫畫書，馬上先去寫作業。寫完了再去吃晚飯……。。”簡直就是炮彈在附近爆炸一一震耳欲聾。
雖然她很嘮叨，但是我還是很喜歡她。你們猜她是誰嗎？對，她就是我的媽媽。
猜猜她是誰作文400字13
她長着又長又順的頭髮，像瀑布一般；又濃又長的眉毛，讓人一看就喜歡；烏黑亮麗的眼睛；平平的鼻子，一張招人喜歡的嘴巴，笑起來有兩個深深的酒窩。她的個頭很高。
她是我們班的“小書蟲”。她每節課下課不管有沒有作業，好朋友叫她出去玩，她都不出去，先看五分鐘課外書，再出去活動。還有一次媽媽叫她出去旅遊，她卻説你和哥哥去吧！她和姥姥在家看《木偶奇遇記》。
她上課很愛回答問題，老師們都很欣賞她。其他學生都很羨慕她。
她很喜歡畫畫。才上一年級就吵着讓媽媽給她報畫畫班，每次下學都讓媽媽給她報畫畫班，可直到四年級才報上了畫畫班。
她的哥哥十七歲了，上高一了，她和他差了很多歲。她和哥哥很愛吵架。有一次她媽媽給哥哥買了個筆袋，她就吵着媽媽也要新筆袋。媽媽就説：“你昨天才買了一個又要買？”後來她臉就紅了。
她也很膽小。有一次哥哥在院子裏練習騎車子，她在追着他跑，不小心掉進井裏，還好哥哥把她拉上來了。
小朋友你們應該都猜到這位“小仙女”是誰了吧！沒錯她就是我。你們願意和我交朋友嗎？小朋友們！
猜猜她是誰作文400字14
她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，有時頭髮扎着丸子球，有時披着頭髮，耳垂上戴着漂亮的耳環，高挺的鼻子下有着一張紅潤的嘴脣。
她對我們非常嚴格，要求我們認認真真地寫好每一個字，做好每一件事情，念好每一本書。如果我們仔細地完成每一件事情，她會面帶做笑表揚我們，如果我們做事馬馬虎虎，她會很兇地批評我們，懲罰我們。
上課時，她會用温柔的語氣對我們説話，耐心地給我們講解新知識，讓我們牢牢記住每一個知識點。她時刻牽掛着我們，只要學校一有什麼活動，她總會在第一時間告訴我們，給我們爭取機會。
她經常用那香甜的笑容鼓勵我們，讓我們細心完成每一件事。她常常教導我們，給我們講道理，告訴我們做人要誠實、守信，不能説謊。
她非常喜歡養小動物，也很喜歡養綠植和美麗的多肉。我們都知道她養的小動物非常可愛，種的綠植都很茂盛，多肉都很生機勃勃。她還喜歡爬山，鍛鍊身體，沿途看美麗的風景。
同學們，你們能猜出我寫的老師是誰嗎？
猜猜她是誰作文400字15
我有一個好朋友，她是誰呢？先不告訴你，猜猜看啊！她的個子高高的，在我班的女生中排第二；頭髮短短的，烏黑而濃密，特別像動畫片裏的櫻桃小丸子；眼睛大大的像兩顆閃着光的黑寶石；耳朵小小的像兩把迷你的小扇子；皮膚白白的像白色的巧克力；眉毛彎彎的像一對月牙；嘴巴大大的，笑起來很好看；聲音就像山間的百靈鳥，悦耳動聽。
她很自信，每次上課她都高高的舉起小手，什麼都不怕。記得有一次科學課，老師問了一道很難的探索類題目，同學們都默默地低着頭，都怕老師叫到自己，只見她毫不猶豫地舉起了手，胳膊伸得直直的，那麼勇敢自信。下課的時候我問她：“你就不怕説錯了嗎？”可是她説：“説錯了也沒關係，老師不是告訴我們要積極發言，要勇敢一點嗎？”我真的很佩服她的自信和勇敢。
她的特長是吹長笛。她吹得動聽極了，就像是百靈鳥的歌唱，就連長笛老師都忍不住讚歎呢！在一次六一聯歡會上，她和夥伴們一起表演的樂器大合奏，贏得了全校同學和老師的熱烈掌聲，作為好朋友我也深深的為她的精彩演出感到驕傲。
那麼現在，你們知道她是誰了嗎？