在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的她是為我好作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
她是為我好作文1
我們的數學劉老師，她在我們眼中就是一個大魔頭，她還有一個不是很好聽的外號，叫：老王八。
這是因為劉老師上課的習慣非常特別。上課每當她講一個題目的時候，總會指一位同學説：“你來。”而那位被請到的同學很納悶，因為老師沒有説讓那位同學回答什麼。那位同學硬是愣了三秒，但劉老師卻不給他説的機會，就是：“小結抄一次，下面的。”下一位同學也像上一位同學那樣愣住了，就這樣，一排輪下來，沒有一個人能説出來。老師又説：“你們都太慢了！我在講的時候你們就應該在思考，我請你的時候，你就應該馬上能説出來！”底下的同學馬上議論開來了，都説這個數學老師不好，我也不例外。
自此，劉老師，就獲得了一句專屬她的名言：你來小結抄一次。
同時她還有一點讓我們忍受不了，每次訂正的時候，她總是要求寫出過程，就連一道非常簡單的計算題，她也會要求你寫出計算過程。
所有她在我們眼中就是一個“老王八”，漸漸的許多同學都對數學放棄了，對待數學都是隨隨便便的，就算被扣分了，也不介意，我也是。
但好成績，也是要靠努力換來的。
第四單元的數學考試。考試的時候，我看到一道題目，感覺很熟悉，但又不會做，後來想想，發現這道題，就是老師上次請我回答的那道題，那時候，我並沒有認真聽，我在和同桌聊天。有往下考，看到了好幾道題也是類似這樣的情況，早知道我上課就認真聽，這次肯定會考砸。果不其然，這次考試我就考砸了，滿分120的卷子，我只考了91，拿到試卷的那一刻，我就像被雷劈了一般。再看看高分的同學，他們上課都有認真聽講，也有好好完成作業，及時訂正。
頓時發現，其實劉老師都是為了我們好，才會這樣的啊！她只是想讓我們專心聽講，真正的理解題目而已。
從此以後，在她的課上我總是拿出十二分的精神，平時也都認認真真地完成作業。
每位老師都有每位老師的做法，她這樣做，肯定有她的原因，她也是為了我們好。不應該是老師去適應我們，而應該是我們去適應老師，相信老師的指導與多年的教學經驗！
她是為我好作文2
我的房間總是亂糟糟的，有時甚至沒有一塊下腳的地，到處堆滿了書、零食包裝袋。無論我媽理得多麼乾淨、整潔，不出三天，全部“打”回原形，媽媽火冒三丈，氣沖沖地走進我的房間，打算與我評評理。
“砰”的一聲，門開了，門後是媽媽那張氣得扭曲的臉，躺在牀上優哉的我一臉迷惑，她對我的房間掃視一翻，書倒的倒，歪的歪，桌上擺滿了筆、尺子，還有幾瓶不知何時喝了的牛奶盒，而我則躺在牀上撤歡，如果用一個詞來比喻我的房間，我會用——豬窩。
媽媽深吸了一口氣，假裝淡定，用平和的語氣對我説：“你看，你的房間這麼亂，還不快起來理一理。”我卻不以為然，隨口説：“這不挺好的嗎，幹嘛要理啊。”媽媽見我態度惡劣，氣得咬牙切齒，突然我感覺面前一股殺氣，一抬頭，只見我媽惡狠狠地説：“你理——不——理——”開始我嚇了一跳，可很快又説：“理什麼理，不用，不用！”你以為我媽會善罷甘休嗎，她可不是這種人，下一秒，媽媽的嘴像關不上的機關槍，不停地一張一合，什麼“這麼亂的環境怎麼讀好書。”“到時候有什麼東西沒找到，又要在那裏急跺腳。”一句一言像一支支利箭刺向我，讓我很不好受。我一聽索性開口，“你煩不煩呀，理不理是我的自由，你憑什麼干涉。”媽媽愣了一下，便沒再説什麼，説出這樣的話，我也很驚訝，也很後悔，但如果馬上道歉，又有失面子，一個晚上的冷戰便已是不可避免的。
第二天，我在找一個本子，可我在書架上，桌子上，地上，找遍了也沒看見，本就亂的房間，變得更亂了，看着地上的書，我回想起媽媽昨日説的話，仔細品味，我確實經常會因此耗費許多找物品的時間，媽媽讓我理東西是讓我學會自我整理，物有儉事有序，做事有自律，也讓我有一個良好的學習環境，可以輕鬆找到需要的東西，不會把時間浪費在“各種找”上，而我卻兇她，讓她傷心，心中後悔極了，如果我聽了她的話，今天就不會找不着書了，她也只是為了我好，在幫助我建立良好的生活習慣。
理房間那麼簡單的小事，卻成了母女之間的一個“炸彈”，是我太任性，怕麻煩，把媽媽好心提醒當成是責罵，如果我聽話，及時整理，養成好習慣，兩個人便都會快樂，畢竟她是為我好！
她是為我好作文3
生活中每個人都會有愛他的人，是真心想為自己好的。而表達方式卻不同，也許我們並不能真正理解。
我現在正讀八年級，學習任務繁重，每天作業總會使我直到深夜了才睡覺，一向喜歡提早做準備的媽媽已經在為我的高中考慮了，每天在學校裏大半天，回家所有的時間都用來寫作業了。早上我還沒睡醒，迷迷糊糊地關掉鬧鐘，媽媽便過來對我説：“快起牀了，早上有時間把英語背一下，不要浪費了大好時光，這樣是為你以後做準備的。”吃早飯時她便又開始嘮叨：“在學校裏中午吃好飯後也要記得做幾篇英語閲讀和語文練習。”我應付地回答：“知道了，別吵了。”
一天的課上下來，我早已略顯疲憊，媽媽在接我回家的路上也不放棄任何時間，給我灌輸“會考準備”的理念：“回家作業就要趕快寫，不要浪費時間，做好作業還得寫練習試卷，現在大家都在努力，你不拼就落後了。”晚飯吃好休息的時間也在説：“現在對成績很重視，期中期末考必須要在段裏前100名才能有好的高中上，分數線很高，你現在首要任務就是學習，考上好高中，才有大學上......”我早已聽得不耐煩，“真是煩，每天都是這些話，滿腦子學習！”説完後便回到房間重重地關上門。
過幾天，我與一個去年剛考完會考的學姐出去玩，她一路上都在感慨：“早知道當初就應該再認真努力一點，與更好的學校分數只差一點，可真是後悔！現在你應該開始加把勁了......”聽完學姐的這些話，我突然也有些開竅了，學習是為了我自己以後有更好的生活和前途，媽媽每天這樣提醒督促我，也是為了我好呀！我卻還這樣對她發脾氣，與她牴觸，真是不懂事。
那天過後，媽媽依然愛嘮叨，可我的態度卻大有好轉，我不會再反駁她説的話，也會聽進去和付出行動，媽媽看見我這樣也比較滿意，不過也會隨時提醒我要堅持這樣的狀態。
也許，囉嗦會讓人煩，但如果換個角度，這也是一種提醒與督促，一種默默付出與堅持，肯嘮叨我們的人或許是真心為了我們好的，不要辜負了那些為我們付出的人吧。
她是為我好作文4
當清晨第一縷陽光照到我的牀頭，我還在牀上做着美夢。突然傳來了“起牀啦，起牀啦！”的響聲把我從美夢中拉了回來，原來是媽媽站在卧室門口，叫我起牀。我翻了個身繼續剛才的美夢，媽媽看我沒起牀就生氣地走進卧室，用她那冰冰的手撫摸我的臉，還不停地説：“你呀，晚上不想睡，早上起不來。要想多睡會兒，晚上就早點上牀睡覺。”她看我還沒起牀的意思就一把把我的被子掀開，讓温暖的被窩一下子變冷了。“快點起牀！”我抵禦不了這種“攻擊”便慢慢地從牀上爬起來，我快速地穿衣、洗漱。接下來讓我頭疼的事就開始了，媽媽就像盡職的鬧鐘一樣每隔一段時間給我報時，除了報時還附帶着“唸經”：
“7：10了，昨天老師要求背的文章你抓緊拿出來再看看。”
“7：40了，你怎麼還在整理書包，晚上為什麼不整理？”
“今天要語文考試了，看題時多看幾遍，仔細點、字寫端正點、考好看還有時間再仔細檢查一下。”
“記得喝牛奶，不要喝沒營養的乳酸飲料。”
“記得帶上傘。”
“7：45了，你怎麼還在穿襪子？還不抓緊上學去，是不是不要上學啦？”
媽媽的嘴像一挺機關槍一樣，不停地向我發射擊，但她不知道這句話成了壓彎我內心的最後一根稻草。我的心裏就像一滴水掉進了一鍋油裏，“砰”的一聲，炸開了。所有的怒火衝上腦門，大喊道：“誰説我不想上學的？我只不過動作慢了點，用的着這麼説我嗎？”“你動作慢還有理了？”媽媽的火也在那一刻點燃了，“你也知道自己動作慢，就不會早點起牀嗎？”我瞪了媽媽一眼就甩門而出了。
時間過的飛快，一下就到了第三節語文課，當老師把考卷發到我手上時，我的腦海裏浮現：看題時多看幾遍，仔細點、字寫端正點、考好看還有時間再仔細檢查一下……等我考好試後，我才發現，這些不正是媽媽早上對我的叮囑嗎？
到了下午放學時，突然烏雲密佈下起了大雨，大豆一般大的雨點像斷了線的`珍珠一樣落了下來。這時我在書包裏發現媽媽放進去的雨傘，我頓時眼裏升起了霧氣，眼前浮現出以前的點點滴滴，每次媽媽指出我的錯處、我的缺點，我卻總不服氣的跟她頂嘴。其實媽媽這麼做都是為了我好，而我卻……
懷着愧疚的心情回到家，我向媽媽道歉，媽媽也原諒了我。
她是為我好作文5
她總能在我無意識中幫助我，注意到我，可我自己卻往往沒有察覺到，反而錯怪了她。她就是我的媽媽。
記得那是個風雨交加的早晨，空氣瀰漫着一片壓抑，讓我心情非常不好，要是此時誰敢”招惹“我，我準會大發雷霆。這時，要出發上班的媽媽在關門前還不忘和我説：“今天的粉乾和雞蛋都要吃完，不然就沒營養了，還容易餓肚子。中午的飯菜可能又不合你胃口，你還説下午有400米測試，不全部吃完，後果你肯定知道的。”“哎呀，知道了，你趕緊走吧，走吧！”我不耐煩地説。“滴答，滴答……”牆上時鐘的指針一下就指向了8，“糟糕，7點40分了！”我那天本來就心情不好，又快遲到了，簡直是一點胃口都沒有。便隨便吃了幾口粉幹，就去上學了。
上學的路上，媽媽電話打給我，“粉乾和雞蛋都吃完了嗎，好吃嗎？”我不耐煩地歎了口氣：“不好吃，沒吃完！”然後就把電話掛了。哎，媽媽真是麻煩，囉哩囉嗦的。
中午，學校的菜的確一個都不合我胃口，看着就覺得一個比一個難吃，我便沒吃午飯，只喝了杯牛奶。結果特別不幸的是下午的體育課果真要考400米，我因早上沒吃多少，中午又沒吃，抱回了有史以來第一個400米沒過的成績，心裏如同有座連綿起伏的山峯，就在我得知成績後，轟的一聲塌了。這可真是糟糕透了，我心裏不斷地責怪自己：今天怎麼就跑那麼慢呢，以前400米都是很輕鬆的呀？可又突然轉念一想：哎，還是因為沒聽媽媽的話呀，我要是早上把粉乾和雞蛋都吃完，現在一定不會手腳無力的。看來媽媽説得都是對的，只有吃飽了，才有力氣幹事情啊！
媽媽每日隨時隨刻都會想到我，擔心我穿不暖，吃不飽.......我卻這樣無理隨意地對待，每回反省後總會感到慚愧，以後一定要加倍地感謝她！
她是為我好作文6
好不容易把作業做完了，我正想卸下“包袱”，管自己去玩，沒想到媽媽進來了。媽媽開門見山要檢查我的作業，這是一件耗時活兒，她卻樂此不疲，難免會引起我的反感。
她檢查作業可“負責”了，像啄木鳥一樣一個字一個字檢查，哪怕一個小小的錯別字都要抓出來。她檢查作業時，我要坐在她旁邊，她指出一個錯我改一個錯，如此檢查多則一個小時，少則半小時，這相當於我又要花費再做一遍作業的時間。我原本為自己留好的“寶貴”遊戲時間就這樣被剝奪了，我心中十分不爽。
於是，我試圖説服媽媽，我自己能獨立完成作業，不用她操心(私底下我是想多點時間去玩一玩)。然而，不管我怎麼懇求，媽媽卻一直在堅持，力所能及地嚴密檢查我的作業。就這樣，我“忍辱負重”了六年半，媽媽終於難以為繼了。七年下學期的知識對她來説有些難度，甚至一些我認為簡單的問題讓她看得十分吃力。我終於掙脱了作業檢查的束縛，徹底自由了。我開始享受不用再被盯牢的“待遇”，每當寫完作業就去幹我喜歡乾的事兒：打打乒乓球，看看《百家講壇》，玩玩電腦……過得甭提多愉快。
漸漸地，我發現我的作業質量沒以前好了，科學、數學錯題比以前多了，偏偏這兩門功課老師要求做“錯題集”，要摘錄的錯題更多了，當然花費時間也更多了。我最不喜歡重複勞動抄那麼多東西，不禁開始懷念媽媽那啄木鳥式的改作業。過去這麼多年媽媽不厭其煩幫我改作業，其實她是為我好。而今這樣的好處多多：老師定了個獎勵制度，作業全對不但不用做錯題集，還會領到小糖果。但是我這個小馬虎無論怎麼努力，總是差強人意，會錯一兩道題目。而我試圖再讓媽媽幫我改作業時，她卻吃不消了，“啄木鳥”也老了!
媽媽，您能再幫我改作業嗎？我如今明白了您的一片苦心。