無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的這次我做對作文，希望能夠幫助到大家。
這次我做對作文1
在電腦課上打作文的事，我到現在還記憶猶新。
“嗒嗒……”同學們正在電腦室裏認真地打作文。幾十分鐘過去了有些同學不耐煩了，悄悄地玩起了遊戲。“哈哈”後面的年兆明玩得可開心了！劉燁聽到年兆明的笑聲後，便立刻轉過頭去看了一下。轉過同來後的劉燁，打作文好像沒有那麼專心了。終於，在一分鐘後劉燁的思想大“爆發”了。他像做賊似的悄悄地打開了遊戲網。同時，他也在監視着老師的一舉一動，生怕被老師發現。過了一會兒，劉燁玩上了遊戲。“哇噻！真好玩！”劉燁一邊玩一邊嘴裏唸叨着。我想：到底是什麼遊戲，讓人家劉燁玩得這麼入迷。於是，我便瞥了一眼。這不瞥倒把一瞥卻讓我的心也癢了起來。到底是玩，還是不玩呢？如果，我玩的話被老師逮住，那不就慘了嗎？但是不玩我的手又癢。“哈哈，敵人被我給全部消滅了。”聽了這話後。我想：豁出去了，被老師逮住不就是罰作業嗎？又不是要命，不要緊。於是，我動起了鼠標。唉！我到底該不該玩呀！我的心又動搖了。我仔細想了一下：玩只是一時的爽，但如果被老師發現可就不是一時的事了。於是，我堅定了信念不玩。為了抵抗遊戲的誘惑，我把耳朵給堵上了。最後那些玩遊戲的人受到了老師的懲罰。
從而讓我到現在還堅信自己做得是對的。
這次我做對作文2
俗話説：“好心做壞事。”這句話好像是對我説的一樣。以前，我總想幫媽媽做點什麼，但往往都沒有把事情做好。這一次我終於做對了，還受到媽媽的讚揚呢！
一直以來，我做什麼事情都好像不對，都被媽媽罵，比如：我放學回家後就去玩，媽媽就罵我：“又不做作業就去玩。”我上網，她就罵我：“整天上網，上網會害了你的，會耽誤了你的學習的。”我就想：為什麼我做什麼事媽媽都不滿意呢？我始終不明白。
今天，我放學回家後，與往常不一樣，首先，我做好作業，就煮飯，先盛了三杯米，再去洗米，放到浸過手背的水，最後插上電源，按上電鈕。便出去客廳看電視，大約過了二十分鐘，媽媽回來了。媽媽與往常一樣，一回家就做飯，當她打開飯蓋，映入眼簾的是一煲稀飯。媽媽想一定是我煮的，便又罵我：“小雯，拜託你以後不要煮飯啦，你知道嗎？你浪費了農民們種出來的水稻，真是孺子不可教也啊！”我心想：媽，我哪知道會不成功啊！我一下子就像跌入了深淵，可我過了一會兒，又重新振作起來了。
第二天，我與昨天一樣也是做完作業就做飯，我吸取了上一次的教訓。我盛了三杯米，接着洗米，我比昨天放少了一些水，就插上電源，按了電鈕。有大約過了二十分鐘，媽媽回來了，走進廚房，打開翻蓋，映入眼簾的是一煲香又嫩的米飯，媽媽便問：“誰煮的飯呀？”我小聲地説了一句：“我。”媽媽説：“你？會煮的那麼好嗎？怎麼與昨天做的不同呢？”“因為我吸取了教訓啊！”我説。媽媽説：“寶貝，你這次做得真棒，你做對了。”聽了媽媽的讚揚，我真高興啊！
這一次，我終於做對了，我太開心了。
這次我做對作文3
這次，我來到了桂林山水中的灕江。那裏的空氣是那麼清鮮。清鮮中交雜着隱隱花的芳香，那裏的天空是多麼蔚藍，蔚藍中縫上了幾個白點。在人羣的擁擠下，不知不覺就來到了售票口。
排隊時隊伍長得像一條龍。有時人們你擁我擠，密密麻麻的人就像一片海洋。隱隱約約的看到前面有一位叔叔的兒子。他悄悄對兒子説：“待會兒，記得蹲下。;兒子興奮地點了點頭，“是不是像坐車一樣?”他説：他爸爸點了點頭。到了，那位兒子，他蹲了下來，像一隻笨重的企鵝緩緩地走了過去。服務員由於太忙，沒注意“小企鵝”糊糊塗塗的讓他過去了。
看着那位兒子，他的臉上總是洋溢抹不掉的笑。父親也温柔的摸了摸她的腦袋。可是那位孩子不僅僅是蹲下了身子，而是用金錢也買不到的誠實啊!
時間一分一秒的過去了。終於排到我們，到我量身高了。正當我想蹲下的時候，又想起了那個小男孩，又想起了小男孩他那抹不掉的笑容。我馬上把那個念頭拋出九霄雲外了。“滴滴開始量高了，我總懷着激動的心情等待着那一刻。
“呯”那一瞬間我的心總有一種怎樣也表達不出來的感情。結果出來了，身高雖然超出了範圍，但是我還是很開心。上竹伐了，望着那一抹紅霞，我的心中默默的念着，“這次我做對了!”
這次我做對作文4
風呼呼的颳着，雪花，隨風飛舞。這是今年入冬以來最冷的一天了，萬達的2號門前，人們行色匆匆，個個都把脖子深深的，深仔衣服領裏。突然，一陣優美的吉他聲飄過我的耳畔，是這樣悠揚，動聽。
循聲望去，原來是一個年輕的男子在賣唱。只見，她身着一條牛仔褲。一件單薄的皮上衣。他抱着一個吉他，自彈自唱。哪知撥絃的手已凍得通紅。他的身前擺放着一個募捐的小箱子和一張餐桌大小的布，上面寫着他妹妹生病急需醫治之類的話。他面無表情的，談着，唱着。突然，一陣刺骨的寒風颳來。我穿了這麼多衣服，都感覺到很冷，更何況他呢？只見她凍得瑟瑟發抖，撥絃的手也失去了力量。路過的人有的停下來聽一會兒，便緩緩走開了。有的看都不看，直接忽視。有的甚至在悄悄議論，説現在騙子真多。我手握着口袋裏僅有的50元錢，心裏猶豫不決：我到底要不要把錢捐給他？萬一他真的是騙子怎麼辦？我的錢不是打水漂了嗎。可是再想想，萬一他紙上寫的是實情，大家卻又不信他，那他多困難，多無助啊！我應該幫助他。於是我拿出50元錢，彎下腰，輕輕地放在他的箱子裏。他看着我，露出感動的笑容，又説了句謝謝小朋友。我看她的笑容，那麼的真誠，不像是騙子，也對他笑了笑。此刻，我感受到了幫助的快樂，心裏很温暖，我暗暗自喜，這次，我做對了。接着，我轉過身，蹦跳着朝萬達走去。
這次，我真的做對了！50塊錢雖少，但在那個年輕人的手裏，可能會發揮更大的作用。這不光是50元，更是我的一份愛心。我想只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
這次我做對作文5
無論是上學還是放學，食堂裏五顏六色的食品包裝袋就像一塊磁性的石頭，你忍不住去看，甚至停下來等一會兒。
多少次走在上學的路上，特有的香味飄來飄去，讓我心裏忐忑不安。終於，我忍不住大步走到小賣部門口，摸了摸口袋，又摸了摸口袋，唉！當他缺錢時，他痛苦地離開了。
那天放學，一哥們剛從小賣部走出來，手裏撕開一包“過橋米線”，聞着誘人的味道，感覺一隻手在撓，撓，撓到喉嚨，最後抓了好多口水。大方哥們拿出一個塞進我嘴裏。香，甜，辣。很懷念味道，但只有這一種。摸着肚子就像大罐子裏的一粒沙子，孤獨而悲傷。
雖然這是唯一的一個，它已經檢查出深埋懶惰者。蟲子迫不及待地説：“快點，‘功夫臘面’好吃，去買包。”
大腦馬上就停了：“你忘了，父母叫它垃圾食品，老師叫它不健康食品。堅決不能買，多髒，吃了會拉肚子。”
腳已經踏出了幾步，懶一點的跳起來鼓勵：“我就在外面，軍令不準。畢竟兩腳離腦遠！”
“難道你忘了之前扁桃體發炎，上次拉肚子是垃圾食品造成的？”這時我口袋裏的一元硬幣在玩跳高，一直想跳進小賣部的錢箱裏。“如果你沒有意識到，你就不會生氣。”大腦發出最後通牒。貪婪的蟲子用盡全力爬了上去。
站在小賣部前。“不要想着吃零食，不要想着吃零食……”大腦背誦了驅魔咒。一美元硬幣差千分之一毫米就能跳出口袋。顯然，大腦佔了上風。轉過身，嚥了幾口喉嚨裏的口水，徹底埋了懶蟲，快步走在回家的路上。
回到家，我放下書包，心中充滿喜悦：這次我做對了，成功擋住了誘惑。
當我經過學校門口的食堂，看到各種各樣的食物，我就想起了拒絕誘惑的經歷。
這次我做對作文6
從前，在家裏爸爸媽媽總覺得我做任何事都是錯的，其實，我也有做對的時候，而爸爸媽媽就是覺得我做錯了，我是有理也説不清。
記得有頭一次過年，我到姥姥家去過年。到姥姥家後，我看姥姥家的雞很可愛，由於我當時年齡比較小，認為追趕小雞很好玩，就滿院子追着雞跑，雞不停的“咯咯噠……咯咯噠”叫着，媽媽聽見了，把我叫到她面前，把我訓了一頓：“你怎麼回事，怎麼追着小雞滿院子跑呢？萬一雞害怕了，往外面跑怎麼辦？回屋待着去！”面對媽媽生氣的面龐，我不敢違抗，只好慢吞吞往屋裏走，
我一邊走一邊想：媽媽説的對，這一次我做錯了，以後決不能在出這樣的差錯，做什麼事一定要再三考慮。可有時候做對一件事，媽媽也吵我。我真的不明白，做錯了吵我，為什麼我做對了還要挨訓？為什麼什麼事挨訓都是我呢？唉！
上個星期六，我答應同學一去曹氏公園玩。從學校回來以後，媽媽問我：“你上哪去了？”我小心翼翼的回答“我和同學去曹氏公園了。”媽媽聽了可不樂意了，立刻責問我：“你就不能不去嗎？
“可我答應了她去的。”我耐心的解釋着。
“就算答應了，也不可以去！你這是想玩！”媽媽的話有點蠻不講理。
我正要再次向媽媽説明理由，媽媽卻不容我分辨就開始發號施令：“你趕緊去寫作業，一會我還要帶你出去呢！”
媽媽剛要轉身，她就被我叫住了：“媽媽，這一件事我沒做錯，你常告訴我説做人不能不講信用……”
媽媽聽了我的話後，稍微楞了一下隨即笑了：“孩子，你沒有做錯，是媽媽做錯怪你了。你説的對，做人不能做不講信用，你去吧！希望你能保持下去。”
不是大人做的事情都是對的，小孩做的都是錯的。有時大人做的也可能做的本身就是錯的。
這次我做對作文7
“好孩子，這次你做的對”。媽媽誇讚道……從小到大，幾乎我做每一件事，媽媽不是説我做錯了，就是對我一頓猛批。這次，媽媽終於説我做對了。
上個星期，我家的電動車沒電了，只好獨自坐車去上學。媽媽在我去之前，嘮叨了一會兒：“注意安全，別出事，別忘了去車站等車……”哎呀！真是煩！煩！煩！
來到車上，好悶。車廂內人山人海，連只螞蟻的空都沒有了，可我還是硬擠了進去。
“讓開！”“嗚！你欺負人！”“讓開，滾，聽見沒有。”咦！後面怎麼回事，去看看吧！我左擠右擠，才到了後面，只見兩個三年級的男孩兒威脅一個小女孩讓座，小女孩在哪兒哭得正傷心呢！
哇！真是蠻不講理：光天化日之下居然欺負小孩子，愛打抱不平的我，無論如何也不能坐視不管。於是，我擠到那兩個男生跟前，拍了拍那其中的一位男孩的肩膀和氣説：“我們是比她大的了，要尊老愛幼……”
還沒等我説完，另一位男孩瞟了我一眼，輕蔑地説：“哼，醜小鴨，有什麼資格管我們。”
哇！居然敢……我氣急敗壞，頓時心生一計：“你們看過《水滸傳》嗎？魯智深雖然比別ren da，卻從來不欺負比他小的孩子，你呢！到處欺負人……這是男子漢大丈夫所為嗎？”説着説着那兩位男孩羞紅了臉低下頭：“對不起，是我不對。”説着把小女孩扶好，走開了。我這才舒了一口氣。“姐姐，你真好。”小女孩説道，我欣慰地看了她一眼。
旁邊的叔叔阿姨紛紛誇讚我，“真是個好孩子。”“好！棒！”誇得我都不好意思了。到站了，才飛快地跑下車。可車上的大人們還在誇讚我。
我把這件事告訴了媽媽，便出現了開頭那一幕，這可是媽媽第一次誇我。
這次我做對作文8
在以往的爬山旅行中，我無一例外地都選擇了乘纜車和電梯，如遊覽江西的三清山、雲南的玉龍雪山。然而這一次的張家界之行，我卻破例了。
當我們來到黃石寨山頂準備坐纜車下山去金鞭溪的時候，我決定步行下山。
走在下山的路上，我漸漸地感到累了，感覺像是走了好幾百個台階，可回頭一看，才知道只下了幾十米。
不知過了多久，我的腿開始疼了。但看到遠處如畫的風景，我的腿又似乎不再那麼疼了。遠處那一根根高聳入雲的石柱，好似頂天立地的擎天柱一般，巍峨壯麗，令我讚歎不已。
又走了一會兒，我的腿開始顫抖了。漸漸地，又發軟了。最後，我必須要扶着欄杆才能走，一鬆手，腿就控制不住地往前彎。
終於，我們到了一個休息站。此時風兒吹動着樹梢，也吹着我們，我感到十分涼爽，山那面的景色更是深深地吸引着我，那“定海神針”正高高地矗立在雲海之中，被羣山環抱。
休息過後，我們再次踏上了“征途”，面對着險峻的山路，我再次鼓足勇氣。雖然步伐有些沉重，但仍然堅持着一步步地往前走。
就這樣，走走停停，停停走走，終於下了山。
這次步行下山雖然很累，卻十分充實。我看見了坐纜車所不能看見的景色，體會到了“上山容易，下山難”的艱辛，更嚐到了成功挑戰“行走7800多個台階”的那份喜悦和自豪，我感慨道：“這次，我做對了。”
這次我做對作文9
小時候，我十分頑皮。上房揭瓦，下河摸魚，沒有啥事兒是我沒有幹過的，幾乎沒幹過正確的事。而那件是我幹得最正確的事情，讓我至今記憶猶新。
那時候我才上中班，每天總是大大咧咧地笑着。家裏有兩隻很可愛的貓，陳皮和牛奶。陳皮在星期六的中午總是很強勢的搶走牛奶的美食，在這之前我一直渾然不知。這不，陳皮又來橫行霸道了。
陳皮高昂着頭，用兇狠的眼神瞪着牛奶，好像在説：“你給不給我吃的？”牛奶才不吃這一套，也不甘示弱地叫着：“你是誰呀？我才不給你吶！”陳皮被牛奶的挑釁給激怒了，一向爭強好勝的陳皮怎麼可能不教訓教訓牛奶呢？只見陳皮將頭揚地更高了。它輕蔑的眯起圓溜溜的小眼睛，顯然是不服氣的君王樣兒。它高高抬起了尖鋭、鋒利的前爪！我心頭一顫：大事不妙！
果不其然，陳皮是鐵了心要抓花牛奶漂亮小臉啊！我什麼都沒想，一個箭步衝了上去，緊緊護住牛奶。
“啊！”手背上感到了火辣辣的疼痛，我低頭一看，手背上四道火紅的抓痕，正在不斷地滲出血水。牛奶抬頭凝視着我，它的眼裏已經蒙上了一層水霧，我好像聽見它在説：“謝謝你，小主人……”
我看着牛奶平安無事，心裏滿滿的自豪感：我沒讓牛奶的食物被搶，沒讓牛奶受傷。我保護了牛奶，幹了一件正確的事！
這次我做對作文10
無論上學，放學，小賣部裏五顏六色的食品包裝袋，就像一塊磁力石，不由自主地瞧上幾眼，甚至駐足觀望片刻。
多少次走在放學的路上，那股獨特香氣飄來，使我的心裏忐忑不安。終於，忍不住大步跑到小賣部門口，一摸口袋，再摸口袋，哎！囊中羞澀便悻悻的離開了。
那天放學了，正好一位哥們剛從小賣部走出，手中還拿着一包“過橋米線”撕開包裝，聞着那誘人的味道，感到喉嚨中有一隻手抓、抓、抓，結果抓了一大把口水。大方的哥們拿出一條塞進我的嘴裏。香，甜，辣十分想念的味道如願以償，只可惜就此一條。摸摸肚子，就像莫大的缸裏裝着一粒沙子，孤獨，難過。
雖然只此一條，卻把那埋藏極深的饞蟲勾出來了。饞蟲迫不及待説：“快點去，‘工夫拉麪’多好吃，快去買一包。”
大腦立刻阻止：“你忘了，家長叫它垃圾食品，老師稱它不健康食品。堅決不能買，那東西多髒，吃了會拉肚子的。”
腳已經走出了幾步，饞蟲跳着鼓勵道：“將在外，軍令有所不授。兩隻腳畢竟離大腦遠嘛！”
“你忘了以前扁桃體發炎，還有上次的拉肚子，不都是那垃圾食品害的嗎？”這時，兜裏那個一元的錢幣在“噌”“噌”玩跳高，總想跳到小賣部的錢箱裏，湊個熱鬧。“再不覺悟，那就不可氣了。”大腦發出最後通牒。饞蟲卯足了勁兒往上竄。
站在小賣部門口。“別想着吃零食，別想着吃零食……”大腦念起驅魔咒。那個一元的一硬幣就差千分之一毫米就出跳口袋，顯然大腦佔了上風。轉過身，喉嚨裏咽了幾下口水，徹底埋沒饞蟲，快步走在回家的路上。
回到家，我放下書包，心裏樂滋滋的：這次我做對了，成功的擋住了誘惑。
每當經過學校門口的小賣部，看到各種各樣的食品時，就想起那次拒絕誘惑的經歷。
這次我做對作文11
看着窗外的毛毛雨，我的思緒又回到了那天.
我記得那是一個星期一的'早上，我睡得很熟。突然，“鈴鈴鍾”和鬧鐘的聲音把我吵醒：天啊，今天學校要提前到校組織升旗儀式，我還沒吃飯呢。
還有！我還沒有刷牙.這時，上帝似乎在反對我，下起了大雨。我只好胡亂穿上衣服，抓起書包，抓起雨傘，“殺”出家門，直奔車站！
“天之靈，地之靈，公共汽車，快來……”等車的時候，我心裏一直在想。幸運的是，公共汽車在我祈禱的時候來了。門一開，我一步就跳進了車裏。事實上，我
還搶了一個王座！我趕緊坐穩，怕別人搶走。呵呵，這麼窄的車廂已經擠滿了人，我悠閒的坐着。多幸運啊！上帝的眼睛睜開了！
停了一會兒，一位老奶奶擠進了汽車。看到這個晃晃悠悠的老頭，我心想：現在是坐公交的高峯期。你老爸為什麼會加入這種興奮的行列？另外，下雨天，我沒事
搶座位不容易。怎麼能放棄呢？如果我站起來，擠在人羣裏，又熱又累，怎麼受得了？即使你很老了，我也不會給你讓座。
就在我胡思亂想的時候，一個老人站了起來，把座位讓給了老婦人。當我仔細看時，那個老人頭髮花白，仍然拄着枴杖.看到這裏，我的臉被“刷”紅了。
我的思緒立刻飛到了前兩天看的劇《車廂裏的春天》:因為火車上的人互相照顧，互相幫助，人們感受到了春天般的温暖！那我呢？我又看了看浮在我胸前的紅色
圍巾，似乎在説：“你是光榮的少先隊員，尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德！”
想到這，我毫不猶豫地站起來，給老人讓座。老人激動地説：“謝謝你，我的孩子。你真是個好孩子！”聽了這話，我臉紅得像關公，但我像天使一樣快樂。
這一次，我做對了。這次讓座我很自豪！
這次我做對作文12
“薩沙武賈西奇……”望着窗外瘦如牛的春雨，思緒不知不覺又回到了那天。
那也是一個雨天。我起得很早，抓起書包，拿着傘，像箭一樣向車站飛去。
雨一直下，時間一週又一週。
“為什麼還沒有車來？我上學遲到了，怎麼辦？”我很着急，怕上學遲到。
時光流逝。正當我焦急的時候，公共汽車來了。突然，我發現我沒有拿錢。如果我現在坐，我的座位就會被別人搶走。
我硬着頭皮，上了車。
在下一站，一位60多歲的老人上了公共汽車。老人看着密集的人羣，無助地向我走來。他膽怯地看了我一眼，好像在説：“讓我坐一會兒。”
“我沒那麼笨，好不容易搶到座位，要不要我對你隨口一説？不，這是不可能的。”我覺得。
我低下頭，好像沒看見他。
這時，我脖子上的哨子似乎在説：“作為一個少先隊員，幫助別人是你的工作……”
我心裏有兩個字在悄悄對我説：“算了吧！”“不行，絕對不行！”
這兩個聲音一直縈繞在我的耳邊。
我們來決定吧！我抬頭看着老人頭上的細汗。我不知道我有多大的勇氣。我脱口而出：“爺爺，坐下！”
我沒有後悔説出來。
隨着車內的大叔大媽們對我投來讚許的目光，我頓時臉紅了。雖然風吹在我身上，感覺很冷，但我心裏覺得很甜。
這一次，我覺得我做的對！我為自己感到驕傲。
這次我做對作文13
從小到大，不知做了多少件錯事，打碎花瓶、踩壞豆芽兒、弄斷項鍊……在我的記憶裏，只有一件事讓我欣慰。
請聽我細細道來：那天，幾個朋友在百鳳花園的空地上踢足球，他們看見我，挑戰似的説：“嘿，過來，要不要玩一局？”
哼，小看人！別看我是女生，一受氣就堅持到底！“玩就玩，有什麼了不起，誰怕誰！”幾個男生在一旁偷偷地笑。
開場了。我來個“守株待兔”，他們卻“圍攻”，傳來傳去也沒個結果，最後球也不見了蹤影，我正納悶，只聽“砰”的一聲，順着聲音扭頭一看，哇噻！二樓老伯伯家的門窗破了一個大窟窿，“嘿，快跑！”我還沒回過神來，他們就全跑光了。我剛想跑，又猶豫了，老伯伯家的門窗怎麼辦，我不能畏罪潛逃呀！
我慢吞吞地走到二樓老伯伯的家門口，小心翼翼地敲門，過了一會和，門開了，老伯伯問：“小朋友，你找誰？”我暗想，他還不知道門窗破了？就支支唔唔地吐了幾字：“老伯伯，我……我們剛才打……破……破了您的……您的窗户了。”説完我禁不住哭了起來，等待着一陣責罵，沒想到老伯伯輕輕地拍着我的後背説：“諾，你是來找你的足球嗎？”我小聲地説：“不是，是我一個朋友的，剛才是他乾的，我替他向你認錯。”老伯伯哈哈大笑，慈祥地説：“我早就知道了，就等着那些小男孩能上來認錯，沒想到上來一個女孩子，這不就不是你的錯了嗎？知錯就改就是好孩子！”“那……您的窗户……”他説：“算了，我自己補吧，你做對了，你先回家，下次小心點！”
我懷着足球，心裏不停地問自己：“這次，我做對了嗎？”“是的，這次我做對了！”我大聲地對自己説。
這次我做對作文14
好孩子，你這次做得對。我媽誇我……我從小几乎什麼都做。我媽要麼説我做錯了，要麼給我嚴厲的批評。這次我媽終於説我做的對。
上週我的電動車沒電了，只能一個人坐車去上學。去之前，我媽嘮叨了一會：“注意安全，不要出事，別忘了去車站等公交……”哎呀！真是煩！無聊！無聊！
來車上，好無聊。車廂里人太多，一隻螞蟻都擠不下，我卻擠了進去。
“讓開！”“嗚嗚！你欺負人！”“讓開，讓開，聽見了嗎？”嘖嘖！後面怎麼回事？去看看！到後面之前我左右擠了一下。我看到三年級的兩個男生威脅一個小女孩讓座。小女孩在哪裏哭？
哇！真的不像話：光天化日之下欺負孩子，還愛打抱不平。反正我也不能坐視不管。於是，我擠在兩個男生面前，拍拍其中一個的肩膀説，“我們比她大，要尊老愛幼，”
還沒等我説完，另一個男生瞥了我一眼，輕蔑地説：“哼，醜小鴨，誰有資格管我們？”
哇！我怎麼敢…氣得突然有了打算：“你看了《水滸傳》嗎？雖然魯比別人大，但他從不欺負比他小的孩子。你呢？到處欺負人.這是男人做的事嗎？”説話間，兩個男生臉紅了，低頭：“對不起，是我的錯。”説着去扶小女孩，就走開了。我才鬆了一口氣。“姐姐，你真好。”小女孩説，我開心的看了她一眼。
旁邊的叔叔阿姨們紛紛誇我。“真是個好孩子。”“好！太好了！”我不好意思誇。到了車站，我趕緊跑下車。但是車裏的大人還在誇我。
我跟我媽説了這件事，開始的場景出現了。這是我媽第一次誇我。
這次我做對作文15
每當想起教弟弟題目的事情，我就感到高興。
那天，我去弟弟家玩，弟弟正好在做作業，我見他皺着眉頭，好像不會做作業似的，便對弟弟説：“弟弟，我來教你做作業吧？”弟弟拍着手高興地對我：“好啊，我還正愁沒人教我做作業呢。”於是我便教了起來，當做到閲讀題的時候，我便讀給弟弟聽，然後叫他讀，可是弟弟就是不會讀。我心想：弟弟還真是笨讀了這麼遍都不會讀。我便又教了一遍，然後叫弟弟讀，弟弟讀倒是會讀，但都是一個字一個字的讀。我大聲罵道：“你這樣讀就是在讀幾年也不會理解的，讀閲讀應該一句話一句話的讀，這樣才能理解閲讀的內容。”聽了我的話，弟弟便開始一句話一句話的讀，果然不一會兒就理解了。做完閲讀後，弟弟半天也沒讀給我聽，我心想：咋回事啊，怎麼不讀啊？我走過去一看才知道原來是一幅漫畫，要自己發揮想象這婆孫要去哪裏？弟弟手託着腦袋，冥思苦想了好一會兒，然後才説：“他們兩人去吃西瓜。”我聽了之後，肚子都笑疼了，弟弟見我哈哈大笑，不解的問：“你怎麼笑啊？這難道好笑嗎？”我笑着説：“你這不是廢話嗎，要不然我笑了幹嗎，還有如果是去吃西瓜，那要帶扇子幹嗎？難道要用扇子且西瓜呀？”弟弟聽後又説：“他們一定是去扇扇子乘涼。”在一旁的阿姨聽後將我誇了一頓，我心裏美滋滋的。
這件事情我真的做對了！