在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的重返師門作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
重返師門作文1
在一次奧林匹克考試中，我因為開局不利，被我的師傅開除了。
聽到這個“壞消息”，頓時，我彷彿掉進了冰室，從頭到腳都涼了；它似乎已經陷入了深淵，無法從悲痛和失敗中解脱出來。突然之間，我就像一個鈎着頭的大麥。我整天沉默不語，飽受一些調皮同學的冷嘲熱諷，躲避那些知心朋友的安慰。失敗就像一根繩子，繞着我的心轉，纏繞着我的心。
數學老師吳老師和班主任姚老師瞭解了我的情況，紛紛來安慰我，建議我向數學老師提出請求，讓我回到我的碩士學校。
也許失敗的陰影還沒有散去，也許我沒有勇氣，所以我拒絕了。
偶然看到《鋼鐵是怎樣煉成的》。它重新點燃了我心中的火，就像書上説的，“繼續走，我的朋友！勝利必須屬於我們.別失去信心，孩子。”想到主人公保羅科恰金，面對身體的劇烈疼痛，眼裏的'低薪工作的炎症，冷酷無情的生活，他依然以無敵的堅強意志學習，而我.
所以寒假裏，我抓緊每一分每一秒，專心數奧運，化“悲憤”為力量，迎頭趕上！
開學時，我振作起來，向吳老師和姚老師提出了要求。老師讓我直接向數學老師申請。我理直氣壯地走進了舒傲老師的辦公室，孫老師知道了我的目的和寒假表現，終於讓我回到了我的碩士學校。
突然，我感到烏雲散了一地，大踏步走進教室，告訴吳老師和姚老師這個好消息.教官：姚心娟，一個小作者，善於分析自己內心的感受，能夠用流利的語言描繪自己失意時的樣子，可以説是一部成功的作品。
重返師門作文2
“念天地之悠悠，獨愴然而泣下”……
在一次數奧考試中，我因出師不利，而被逐出師門。
聽到了這個“噩耗”，頓時，我好像掉進了冰窖裏，從頭頂涼到了腳尖；又彷彿跌進了萬丈深淵，在悲傷和失敗中不能自拔。我一下子像勾了頭的大麥，整天默不作聲，承受着幾個頑皮同學的冷嘲熱諷，躲避着那些要好同學的安慰。失敗，像一根纜繩，彎來繞去擰住了我的`心。
數學教師吳老師和班主任老師姚老師瞭解我的情況，都紛紛來安慰我，並且建議我向數奧老師提出請求，讓我重返師門。
也許是失敗的陰影仍未散去，也許我也沒有那麼大的勇氣，所以我拒絕了。
一個偶然的機會，我翻閲了《鋼鐵是怎樣煉成的》。它又重新點燃了我心中的火花，正如書中所説“堅持幹下去，朋友！勝利一定屬於我們……不要失去信心，孩子。”想着主人公保爾柯察金面對肉體的劇烈疼痛，面對兩眼火燒火燎的炎腫，面對嚴峻無情的生活，仍以無堅不摧的堅強意志進行學習，而我……
於是，在寒假裏，我把握分分秒秒，一心專攻數奧，化“悲憤”為力量，奮起直追！
開學了，我重新振作起來，向吳老師和姚老師提出請求，老師便要我直接向數奧老師申請。我信心十足地走進了數奧老師的辦公室，孫老師也知道我的來意和寒假表現，終於讓我重返師門。
頓時，我感到滿天的烏雲都散了，健步如飛地走進教室，告訴吳老師和姚老師這個喜訊……